白沙花园社区防灾减灾知识普及和疏散演练活动总结

第一篇：白沙花园社区防灾减灾知识普及和疏散演练活动总结

白沙花园社区“防灾减灾”活动工作总结

打造社区减灾平台，构建和谐美好社区。在“防灾减灾日”来临之际，根据区委、街道办事处的要求，结合我社区工作实际，从防灾抢险演练活动、开展社区防灾减灾知识宣传、建立防灾减灾长效机制三方面进行入手，现将活动开展情况汇报如下：

一、开展火灾现场抢险演练

为引起社区全体居民对防灾减灾工作的高度关注，进一步增强灾害风险防范意识，广泛普及灾害自救互救知识，结合社区的具体情况有针对性地制定火灾现场抢险实施方案。2012年5月10日，我社区联合辖区学校赤岭路小学开展了“防灾减灾知识普及和疏散演练活动”，预设赤岭路小学发生险情，演练开始：一股股浓烟冲天而起，报警器响起、学校的扩音喇叭播放紧急通知学生和居民进行疏散转移，并及时开展应急抢险工作。演练总体情况较好，学生和群众顺利地转移和疏散到学校大操坪。

二、开展社区防灾减灾知识宣传活动

为进一步深入开展防灾减灾知识宣传工作，提高社会公

众防灾减灾意识、心理承受能力和自救互救能力，营造良好的社会舆论氛围。我社区通过展板、宣传栏等形式面向辖边居民进行防灾减灾科普知识宣传。

通过宣传，使居民不断增强防灾意识，提高自救、互救能力，一旦发现异常，及时上报，形成全社区广泛参与的群防体系。

三、建立防灾减灾长效机制

防灾减灾工作是关系到群众生命财产安全的重要民生

工作，必须在集中开展宣传教育活动的基础上，把一些行之有效的方法制度化、经常化，建立健全防灾减灾，及其宣传教育的长效机制。我社区通过此次活动加强了对居民的防火知识宣传，增强群众的防灾减灾意识，提高避灾自救和互救的基本技能，形成全体居民共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。另外我社区通过加强责任制建设，建立健全预警机制建设，为防灾减灾工作做好了准备。

白沙花园社区

2012年5月10日

第二篇：“防灾减灾”疏散演练实施方案

运城向阳学校

2021年10月“防灾减灾”疏散演练

演练目的：

通过“防灾减灾”疏散演练，使学生了解疏散的有关知识和技巧，掌握自救、逃生等生存技巧，提高师生安全自我保护意识，进一步强化安全意识。

组织机构：

总 指 挥： 关信革

副总指挥： 张海军

现场指挥： 张海军

组 员 ： 牛桐 李敬凡 李明儒 刘立波 吕国美 马恩泽 崔安杰 陈惠清 各班主任 副班主任

演练时间： 2021年10月

演练人员： 运城向阳学校全体师生

演练操作程序：

1、当警报发生时，全校师生要根据当时情况组织学生进行应急避灾。

注：正在上课时，要在任课教师指挥下迅速撤离;正副班主任以最快速度到达班级组织疏散。

2、警报后，各室负责人或上课教师立即通知本教室学生紧急避险，并第一时间把门打开，并以最快速度按预定路线一路纵队有组织向楼下疏散。

注：疏散时应当有组织地撤离。

3、如果微机室有学生上课时，由微机组教师负责组织疏散。

4、学生疏散到操场后，以班为单位向年级主任报告本班疏散情况，年级组长向现场总指挥汇报。

疏散时的要求：

1、在警报发生时，教师要冷静、镇定地指挥学生有序地、迅速撤出教室到操场的指定地点进行避险。

2、听到警报时，按应急方案进行演练，以最快时间内完成。各组人员迅速到位;

3、师生每人都必须熟记疏散的路线和班级先后的顺序及安全集中的地点。

4、所有师生撤离教学楼后，全部集中到操场，由总指挥点评。

分工安排及职责:

分工安排及职责

张海军：现场总指挥

崔安杰：负责学生操场集合。

牛 桐：门洞安全及计时

一号教学楼

疏散顺序（按排名顺序）：

二楼：（北楼梯）1、一（7）二（3）；

2、二（2）二（4）；

3、二（1）二（5）；

注：各班全按两路队撤离。

三楼:（南楼梯）二（6）二（7）四（7）三（5）三（6）三（7）。

注：各班全按两路队撤离。

四楼：（南楼梯）1、四（3）四（2）四（1）；

（北楼梯）2、四（4）四（5）四（6）；

注：各班全按两路队撤离。

梦想楼

疏散顺序：

由二楼至四楼的疏散顺序

二楼：1、三（1）三（4）2、三（2）三（3）。

三楼：1、五（1）五（3）2、五（2）五（4）。

四楼: 1、五（5）五（6）。

注：各班全按两路队撤离。

二号教学楼

疏散顺序

一楼： 七（1）七（2）六（6）六（5）

二楼： 六（4）六（3）六（2）八（1）八（2）

三楼： 六（1）六（7）九（2）九（1）

撤离时班主任在前，副班主任在学生队伍后，撤到操场指定地点，班主任是排头，一年级的1、2、3班在篮球场南半场面向东边成两路队集合，一年级的4、5、6班在篮球场的北半场面向东边成两路队集合。1号教学楼从教学楼中门走的班级（二楼和四楼的班级）面向东边 成两路队紧靠一年级4、5、6班从北向南依次排列，1号教学楼从铁楼梯走的班级（三楼的班级）按照撤离的顺序在篮球场南半场面向北边紧靠一年级1、2、3班成两路队依次排列，梦想楼所有班级成两路队面向南边（男生公寓），2、3号教学楼所有班级成两路队面向北边（校门），密集队形站队。之后班主任迅速清点人数。

其他没有任务的教师，要在学生之后撤离，不得阻碍学生，撤离到操场后就站到两路学生队伍的两侧

组织机构及职责

1、保卫组

职责：负责事故现场控制，现场保卫及人员疏散工作。

组长：张海军 成员：各班班主任

2、消防组

职责：负责事故现场的消防工作

组长：陈婷霞 成员：关欣荣

3、医疗组

职责：负责事故现场抢救、保护及清理工作

组长：王一杰 成员：张蕊娟

5、后勤组

职责：负责应急救援物资的组织，运输及上级有关部门，伤亡家属的接待工作

组长：薛青贵 成员：关欣荣

6、调查处理组

职责：负责及时、准确地查清受损情况，并对受损情况提出处理意见及上报工作。

组长：关信革 成员：领导小组成员

运城向阳学校

2021.10

第三篇：防灾减灾应急疏散演练总结1

防灾减灾应急疏散演练总结

5月10日我校防灾，减灾宣传教育和应急演练已经结束，针对我校宣传和演练情况总结如下：

一、为做好本次的宣传和演练工作，我校成立了安全领导小组，由校长何建生任组长，王英任副组长，其他教师为成员。

二、由校长主持召开的全体教师参加的安全会议，会议要求各位老师要认真对待此次的宣传和演练工作，会议要求各班班主任要把本班学生在演练时，保证他们的安全，不能因演练而让学生受到伤害。

三、在进行两次模拟演练时，学校全体师生能够认真对待，没有违反纪律的现象发生，演练结束后，学后尽情谈论此次演练的收获。

四、学生到安全区后，各班迅速清点学生是否全部到达安全区。

五、演练时，学生能够在规定动的时间内迅速离开危险的地带到安全区。

六、演练结束后，全校师生在校长 的主持下召开会议，总结演练时取得的成绩，表扬做得好的班级和个人，最后校长向大家提出希望，希望全体师生时时事事处处，都要注意安全。

湾子中心小学

2013年5月10日

防灾减灾应急疏散演练总结

湾子中心小学

2013年5月10日

第四篇：“防灾减灾”疏散演练总结

明礼

思源

励志

自强

ةمهلم عادبلإا ردصم ةلماجملا

“防灾减灾”疏散演练总结

为了提高全校师生的防震减灾意识，进一步强化全校师生应急避震能力，保证全校师生在地震临震时最大限度地减轻地震灾害造成的损失，我校于2014年5月12日上午9：30分进行了地震应急演练，现将演练情况总结如下：

一、学校重视，演练活动组织到位

为确保演练活动落到实处，我校专门成立了由王自忠校长为总指挥，德育处、团委、少队及各班班主任为成员的领导小组，在演练期间明确职责，制定详细的演练方案，要求教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，并把这次演练作为一次契机，在学生中进行安全教育，提高应对紧急突发事件的能力。同时学校还强调在这次活动中一定要注意安全、一定要保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、认真规划，演练方案安全可行

为了使得这次演练安全可行，我校对这次活动进行了具体安排，演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。要求班主任教育学生，在听到第一声防空警立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生共同参与，演练效果良好

全校师生井然有序的投入到了演练活动。在教室内教师指导学生紧急避

让每一个人都感觉到自己很重要

ادج مهم رعشي عيمجلا لعج 明礼

思源

励志

自强

ةمهلم عادبلإا ردصم ةلماجملا

震，指挥学生弯腰、抱头，在教室外的学生，有秩序地按指定路线迅速撤离至学校操场的指定地点，随后全校班主任马上清点人数，报告学校负责人。各班报告完毕，王自忠校长对演习活动进行简要总结后宣布本校防震疏散演习活动结束。

这次活动全体学生从楼上撤到操场只用了不到4分钟，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校应对校园突发安全事件的一次检验，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

月牙湖回民第二中学 2014年5月12日

让每一个人都感觉到自己很重要

ادج مهم رعشي عيمجلا لعج

明礼

思源

励志

自强

ةمهلم عادبلإا ردصم ةلماجملا

王倩老师前期指导学生观看地震演练视频

听到警报学生自我保护

让每一个人都感觉到自己很重要

ادج مهم رعشي عيمجلا لعج

明礼

思源

励志

自强

ةمهلم عادبلإا ردصم ةلماجملا

学生有秩序的撤离

学生快速从教室疏散

让每一个人都感觉到自己很重要

ادج مهم رعشي عيمجلا لعج

明礼

思源

励志

自强

ةمهلم عادبلإا ردصم ةلماجملا

全体学生全部撤离到安全地带

让每一个人都感觉到自己很重要

ادج مهم رعشي عيمجلا لعج

明礼

思源

励志

自强

ةمهلم عادبلإا ردصم ةلماجملا

全体学生全部撤离到安全地带

各班班长向大队辅导员报告人数

让每一个人都感觉到自己很重要

ادج مهم رعشي عيمجلا لعج

明礼

思源

励志

自强

ةمهلم عادبلإا ردصم ةلماجملا

大队辅导员王倩老师向总负责人王自忠校长汇报各班人数及撤离情况

防灾减灾”疏散演练总结

月牙湖回民第二中学 2014年5月12日

让每一个人都感觉到自己很重要

ادج مهم رعشي عيمجلا لعج

第五篇：2018防灾减灾日逃生疏散演练总结

汝阳县城关镇第一初级中学2017—2018学年5.12防灾减灾日逃生疏散演练总结

9年前的5月12日，汶川发生了8.0级地震，牵动了全国人民的心，国家将5月12日定为防灾减灾日，目的就是为了防灾减灾，避免灾害的发生，防止及降低各类伤亡事故的发生，而一旦发生了就要将灾害降到最低。今天是全国第三个防灾减灾日，今年防灾减灾日的主题是“防灾减灾，从我做起”。

我们今天组织这次逃生疏散演练，首先要大家熟悉疏散路线，再就是为了检验全校师生安全疏散的有效程度，加强学校的安全工作，这是非常必要的、是有益的，今后我们每学期至少组织一次这样的紧急逃生疏散演练。

但是，这次演练也暴露了很多潜在的问题，比如一些同学对此项活动的意义认识不足，疏散过程中有嘻嘻哈哈现象，缺乏现场紧张感，还有些同学认为此项活动毫无意义，认为这种事情不会发生在自己身上，以上种种表明我们的同学对可能突发的危机事件缺乏认识和必要的自救能力，应该引起高度重视，引以为戒，在今后的演练中不再出现类似问题，达到演练就是真实现场的目的。

这次演练虽然结束了，但安全工作无止境。我们在今天 “防灾减灾日”组织的这一场安全疏散演练，既是告慰5.12大地震、4.14玉树地震的死难同胞，更是要同学们知道，生命是可贵的，要规避风险，珍爱生命。我们要通过疏散演练活动，让全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生地震时，能有序、迅速的按演练的过程到达安全地带。通过演练活动，提高师生遇到突发事件时的安全自救和互救能力，加强防震避险自救方法和技能的培训，掌握一定的避险自救知识和技能，在地震灾害真正来临之时，能够从容应对，用学到的安全防护知识，用“知识守护生命”，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，同时，通过演练活动，提高同学们克服困难、战胜困难的勇气和意志，培养同学们团结、协作、助人为乐的思想品德。

同学们，重视安全是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。我们希望今天的疏散演练活动，能够再次唤醒同学们对安全的重视，推动我校安全工作跨上新的台阶。

最后，祝我们汝阳县城关镇第一初级中学平安和谐，全体师生幸福安康！

汝阳县城关镇第一初级中学 二〇一八年五月十四日