大学生暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动总结[推荐五篇]

第一篇：大学生暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动总结

校团委号召贯彻执行团中央发出的关于组织开展全国大学生暑期文化、科技、卫生‘三下乡’社会实践活动的通知。为了响应上级机关和校团委的号召，也为了使学生更好的投身社会实践，在实践中锻炼自己，充实自己，我院积极组织学生开展各种暑期社会实践活动，对社会实践活动进行精密部署、统筹安排，形成了广大学生踊跃组队，硕士博士积极参与，专家教授鼎力相助的局面。学院在经费上根据每队申报情况划拨100-200元的活动专款。同时，制定规章制度，加强安全防范意识，要求严格遵守《关于加强农学院暑期社会实践活动安全的要求》有关规定，不做违法乱纪及违反社会公德有损学校形象的事。

本次社会实践我院共收到两个年级的暑期社会实践报告128篇，学生社会实践参与度达到了100%！针对报告，我们积极组织人员仔细阅读，并对其进行筛选，选出一些具有代表性的活动。同学们参与社会实践的基地很广泛，最“热门”的是基层农村，各地的市区、乡镇也是重点，还有各类工厂、公司等地方，也都留下了我院同学的足迹！

我院共组织了75支社会实践小分队，其中有国家级重点队1支，省级重点团队2支、校级重点队9支，其中包括2支博士生地方经济发展服务团，22支科技兴农服务团，11支“携手农和”服务团，14支大学生支教服务团，16支就业见习实践团，1支实践创新服务团，3支科学发展、共建和谐宣讲团，6支食品安全知识宣讲团。我院暑期社会实践活动的情况大致可以概括为三大活动版块:

一、由院领导和老师组织的社会实践活动

1、“博士生地方经济发展服务团”

为了向农民朋友传播科学知识，推广农业科学技术，促进我省农业经济的快速发展，切实为农民朋友做实事办好事，我院精心组织了两支以相关学科教授、博士、硕士为主体的服务队伍。

7月17日，服务团在院团委副书记易振老师的带领下，奔赴方城县清河乡。他们在乡主要街道设立服务站，发放“烟草病虫害防治技术”、“烟叶烘烤技术指南”、“玉米大田期栽培管理技术”、“小辣椒生产技术”等科技宣传系列材料3000份，政策宣讲系列材料XX份；时逢雨季，队员们冒雨造访，针对农民家庭收入、医疗保险、文化生活等各个方面进行了细致深入的调查，比较全面地了解到农民在生产、生活中所面临的困难，同时也对各农户在生产和生活中遇到的问题给予了细心的解答；在实践之余队员们还来到敬老院看望老人，陪老人聊天，给老人们带去了心灵上的温暖。

7月17日，由院团委魏振老师带队的另一支服务团奔赴方城县拐河镇进行社会实践。“送科技解民忧”：服务团一行九人在拐河镇政府的支持下，于镇中人群密集的地方设置了咨询台，对农民提出的一些问题进行详细解答，并为过路的农民发放关于玉米、花生、丹参等当地农作物种植的技术指导和病虫害防治方面的宣传资料；“入田间论生产”：队员们结合专业优势，深入田间对农民朋友进行实地指导，解决他们在实际生产中遇到的困难，并针对当前水灾问题，介绍了一些灾后保收的办法；“开讲座搞宣传”；在镇政府礼堂，高致明教授作了关于丹参种植的讲座，队员们走村入户进行政策宣讲，调查“三农”政策在农村的落实情况。

2、“依托药材专业优势促进农村经济发展”

中医学是我国的一块瑰宝，她的辉煌依托于分布在各地的中药材，为了更了解中药材资源，7月16日，我院中药材系主任高致明教授、团委李丹老师以及中药材研究生、本科生等9人组成的社会实践小分队奔赴辉县市南寨乡秋沟村，对其周围太行山系的中药材资源进行了初步的调查。四天的调查研究，共确认中药材品种300余种，涉及66科中药材植物；在调查结束后，高教授还为药农们解答了种植过程中遇到的问题，受到药农们的连声称赞；并且对于该市如何做好旅游业与中药种植业的协调发展，科学有效地利用野生中药材资源，拓宽农民的收入渠道，提高农民的收入水平，促进百泉中药材交易市场的再度形成和健康发展等问题，队员们经过认真的考察、分析，提出了一些建议，受到当地政府的高度重视。

二、由各班级自我组织的社会实践活动

我院由班级学生自己组织的70余支实践小分队，开展了丰富多彩的实践活动，其中有一些很具代表性：

支教：

1、“爱心拓展”实践小分队

孩子的未来就是国家的未来，孩子得到良好的教育就是为国家带来美好的明天，为了丰富孩子们的课余生活，拓展他们的素质，我院烟工2班组成的“爱心拓展队”赴河南省新密市小星星学校，进行以“支援农村教育拓展学生素质”为主题的支教活动。口语训练----7月15日，队员们走进教室，从基础的26个字母到简单的英语对话，教的不亦乐乎；文艺课堂----7月16日上午，一场才艺表演在班级里举行，《宝莲灯》《菊花台》《同一首歌》《隐形的翅膀》等经典的、流行的歌曲从里面流溢出来，下午，小老师教给孩子们折纸鹤、折星星；互送祝福----是离别，别有一番滋味在心头！孩子和队员们都有着不舍，祝福也就在所难免，队员送给孩子们礼物，孩子在队员们队服上留言，不同的方式传递同一种祝福。队员们以丰富多样的方式给孩子们送去了知识和欢乐。

2、“文馨组合”实践小分队

7月15日，队员们来到马家小学，恰逢学校放假，学生们都已返家，在校长的帮助下，他们聚集了20多名学生，但在上课期间却有不少学生出去上网玩游戏，对于这些队员们感到很心痛，他们提醒家长们注意，呼吁更多的人能够真正重视“未成年人不准入内”这一规定。

3、“阳关小学”实践小分队

7月15日，该团队到焦作市博爱县清化镇官庄村和倒槐树村进行支教活动，在倒槐树村小学，队员们当起了小老师，课堂上他们教给孩子们课业知识，课下，队员们给他们讲述自己的见闻，给他们看一些各地的照片，为了让孩子们得到全面教育，队员们自愿做起体育老师，教他们篮球、乒乓球的基础动作和技巧，休息期间队员们来到田间亲身感受种田的乐趣。支教结束时，校长还特别给队员们写了封感谢信。

4、“孩子之星”实践小分队

7月16日，小分队奔赴临颖县王梦乡李拐村开展活动，队员们刚到达目的地，就被当地的贫困震撼了，这里一辈辈人都想走出去，却为贫困所绊不能实现。队员们不仅教给孩子们课本上的知识，还给他们进行了一系列感恩教育，让他们明白父母的不易，使他们学会感恩，感恩父母，感恩邻里，感恩一切值得感恩的人。

5、“和谐之风”实践小分队

7月15日，“和谐之风”小分队来到了卧龙区，队员们来自不同的学校，不同的年级，甚或已走出校门，他们走在一起是为了同一个目的—支援农村教育。队员们给当地的孩子讲解知识、辅导作业，还为他们带去了笔和作业本，在支教期间，队员们来到孤寡老人家里，陪他们聊天，为他们打扫卫生、烧火做饭。用队员们自己的话说“能用几支笔几个本子让孩子露出天真的笑容，能用自己些须的付出换来老人们开心的微笑，我们觉得值了”

6、“爱心之队”实践小分队

7月17日，在南阳卧龙区靳岗乡的新寺村，“爱心之队”支教小分队开始了他们的活动，在支教过程中，队员们全身心的投入进去，从课前的备课到课堂上讲课再到课后批改作业，每一步他们都做的十分认真。

7、“暖春”实践小分队

7月16日，新安县南李村乡林庄村，队员们本着深入浅出的思想，将课本中的知识讲解的浅显易懂，让学生们在短暂的几天里获得最多的知识。

5、“民生之队”

7月17日，小分队在队长张朝中的带领下到达安阳市滑县，进行食品安全知识宣传，18日-19日，队员们在街道上散发宣传页，20日，队员和村民们共聚康庄村委会议室，对于农村农业政策和农业发展方向作了研讨。小分队受到滑县和安阳市电视台的报道。

三、由学生自行组织的自我社会实践活动版块

有些同学在假期回到了自己的家乡寻找实践机会，实践的形式也非常丰富。他们有的进入学校实习，有的对农民收入情况进行调查，有的对农村现存的问题进行调查，还有的对自己家乡的环境问题进行了调查等等。这些内容之新颖，行为之创新，思想之广博,是今年暑期实践的一个创新点，而且大一学生不乏其人。他们有的还自己开培训班当老师，我想这样实践过的学生学起来理论知识时，转化为能力联系实际方面会做的很好。同时这说明了他们具有很强的思维能力创新意识和动手能力，为他们以后适应激烈的社会发展潮流做好了铺垫。也有的同学利用假期去打工，一方面为自己积攒了物质上的财富，更重要的是锻炼了他们自己吃苦耐劳的精神！

这次的实践活动，我院取得了显著的成果，受到包括网络媒体在内的国家级报道16次，省市级报道48次，县级报道4次。由于上交材料比较多,在社会实践材料整理过程中我们也走了很多弯路,现总结出材料整理流程(见附表),为以后更好地工作提供了便利.总括以上的实践活动和成果，我们可以看到我院此学期暑假社会实践活动战绩非常辉煌，远远达到了预期的效果。因为有许多学生在假期真正地进入了社会参加了实践，将理论联系实践，达到了学校对“学以致用”的要求，并且队员们在实践中发扬肯吃苦、能吃苦的精神，在社会上为我校树立了良好的形象。在今后的工作中，我们将借鉴本次暑期社会实践活动中形成的好的工作思路和方法，进一步做好我院的其他各项学生工作。

第二篇：暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践总结

2010年7月8日，讲师团所有成员都考试完毕，我们积极投入暑期实践活动的策划，下乡服务地点最后定在了涪陵区百胜镇、涪陵区荔枝街道办事处；2010年7月10日，经过和涪陵区卫生局、荔枝街道办事处领导联系商量后，最终将服务活动时间定在了2010年7月14日，地点定在涪陵区体育场。参与当天活动有七人：夏显、杨熔烨、曾钦静、陈再燕、刘海燕、曾勇、张灿。

经过几天的奔波忙碌，我们分别从涪陵区卫生局领到新医改政策相关宣传单、从涪陵区中医院借到血压计2台；从涪陵区妇幼保健院到妇科、产科等相关知识的宣传单；从涪陵区疾控中心领到甲型h1n1、结核病、艾滋病、手足口病、寄生虫病等流行病的预防和治疗宣传单；从涪陵区计生委领到计划生育宣传物资，包括两箱避孕套、各种避孕药、避孕节育知识传单、国家计生政策宣传单。2010年7月14日早上八点整，我们的医疗服务活动正式开始。我们一部分人向路过的行人分发各种宣传单，一部分人向行人们解释他们的疑惑，一部分人又为行人讲解一些最基本的日常生活卫生常识、医学常识等，而夏显和刘海燕同学也正投入为行人测量血压的工作中，大家忙得不亦乐乎！上午九点多钟，荔枝街道办事处团委领导来到活动现场，看到我们大家都忙着为行人送去医疗服务，对我们称赞不已，最后他们还加入我们的“计生”宣传小组，和我们一起向行人宣传国家计生政策等。上午十点钟，卫生局团委领导打来慰问电话，询问我们的活动进展情况，有没有做防暑避暑措施，活动效果如何等。领导们的关心和支持进一步激起了我们的热情，炎热的天气似乎被我们抛到脑后，大家都行动者，用我们所学的知识为广大市民提供咨询服务。

我们同伴教育讲师团成员通过这第一次暑期社会实践，不但在整个过程中锻炼了自己的各种能力，而且还做到了学以致用。作为当代青年大学生我们，同时还深入地学习实践了科学发展观，为统筹城乡发展直辖市和建设中国特色社会主义事业的伟大实践做出了我们应做的贡献。虽然我们的力量很薄弱，送出的医疗服务还很局限，做得还有很多不足，但是我们的活动最后还是顺利的结束了，涪陵区卫生局团委领导和荔枝街道办事处团委领导给与了我们高度的评价，并且希望我们有机会还到涪陵开展类似活动。看着大家满意的笑容，我知道大家在活动之前都是做了精心准备的，我们这样做不但增加了自己对专业知识了解程度和范围，而且提高了自己的学习兴趣，同时还做到了学以致用，为人们送去医疗服务，这从根本上达到了我们同伴教育讲师团的成立宗旨。

第三篇：大学生暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动总结

大学生暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动总结

校团委号召贯彻执行团中央发出的关于组织开展全国大学生暑期文化、科技、卫生‘三下乡’社会实践活动的通知。为了响应上级机关和校团委的号召，也为了使学生更好的投身社会实践，在实践中锻炼自己，充实自己，我院积极组织学生开展各种暑期社会实践活动，对社会实践活动进行精密部署、统筹安排，形成了广大学生踊跃组队，硕士博士积极参与，专家教授鼎力相助的局面。学院在经费上根据每队申报情况划拨100-200元的活动专款。同时，制定规章制度，加强安全防范意识，要求严格遵守(关于加强农学院暑期社会实践活动安全的要求)有关规定，不做违法乱纪及违反社会公德有损学校形象的事。

本次社会实践我院共收到两个年级的暑期社会实践报告128篇，学生社会实践参与度达到了100%！针对报告，我们积极组织人员仔细阅读，并对其进行筛选，选出一些具有代表性的活动。同学们参与社会实践的基地很广泛，最“热门”的是基层农村，各地的市区、乡镇也是重点，还有各类工厂、公司等地方，也都留下了我院同学的足迹！

我院共组织了75支社会实践小分队，其中有国家级重点队1支，省级重点团队2支、校级重点队9支，其中包括2支博士生地方经济发展服务团，22支科技兴农服务团，11支“携手农和”服务团，14支大学生支教服务团，16支就业见习实践团，1支实践创新服务团，3支科学发展、共建和谐宣讲团，6支食品安全知识宣讲团。我院暑期社会实践活动的情况大致可以概括为三大活动版块:

一、由院领导和老师组织的社会实践活动

1、“博士生地方经济发展服务团”

为了向农民朋友传播科学知识，推广农业科学技术，促进我省农业经济的快速发展，切实为农民朋友做实事办好事，我院精心组织了两支以相关学科教授、博士、硕士为主体的服务队伍。

7月17日，服务团在院团委副书记易振老师的带领下，奔赴XX县清河乡。他们在乡主要街道设立服务站，发放“烟草病虫害防治技术”、“烟叶烘烤技术指南”、“玉米大田期栽培管理技术”、“小辣椒生产技术”等科技宣传系列材料3000份，政策宣讲系列材料xx份；时逢雨季，队员们冒雨造访，针对农民家庭收入、医疗保险、文化生活等各个方面进行了细致深入的调查，比较全面地了解到农民在生产、生活中所面临的困难，同时也对各农户在生产和生活中遇到的问题给予了细心的解答；在实践之余队员们还来到敬老院看望老人，陪老人聊天，给老人们带去了心灵上的温暖。

7月17日，由院团委魏振老师带队的另一支服务团奔赴XX县拐河镇进行社会实践。“送科技解民忧”：服务团一行九人在拐河镇政府的支持下，于镇中人群密集的地方设置了咨询台，对农民提出的一些问题进行详细解答，并为过路的农民发放关于玉米、花生、丹参等当地农作物种植的技术指导和病虫害防治方面的宣传资料；“入田间论生产”：队员们结合专业优势，深入田间对农民朋友进行实地指导，解决他们在实际生产中遇到的困难，并针对当前水灾问题，介绍了一些灾后保收的办法；“开讲座搞宣传”；在镇政府礼堂，高致明教授作了关于丹参种植的讲座，队员们走村入户进行政策宣讲，调查“三农”政策在农村的落实情况。

2、“依托药材专业优势促进农村经济发展”

中医学是我国的一块瑰宝，她的辉煌依托于分布在各地的中药材，为了更了解中药材资源，7月16日，我院中药材系主任高致明教授、团委李丹老师以及中药材研究生、本科生等9人组成的社会实践小分队奔赴XX市南寨乡秋沟村，对其周围太行山系的中药材资源进行了初步的调查。四天的调查研究，共确认中药材品种300余种，涉及66科中药材植物；在调查结束后，高教授还为药农们解答了种植过程中遇到的问题，受到药农们的连声称赞；并且对于该市如何做好旅游业与中药种植业的协调发展，科学有效地利用野生中药材资源，拓宽农民的收入渠道，提高农民的收入水平，促进百泉中药材交易市场的再度形成和健康发展等问题，队员们经过认真的考察、分析，提出了一些建议，受到当地政府的高度重视。

二、由各班级自我组织的社会实践活动

我院由班级学生自己组织的70余支实践小分队，开展了丰富多彩的实践活动，其中有一些很具代表性： 支教：

1、“爱心拓展”实践小分队

孩子的未来就是国家的未来，孩子得到良好的教育就是为国家带来美好的明天，为了丰富孩子们的课余生活，拓展他们的素质，我院烟工2班组成的&ldqu o;爱心拓展队”赴河南省XX市小星星学校，进行以“支援农村教育拓展学生素质”为主题的支教活动。口语训练----7月15日，队员们走进教室，从基础的26个字母到简单的英语对话，教的不亦乐乎；文艺课堂----7月16日上午，一场才艺表演在班级里举行，(宝莲灯)(菊花台)(同一首歌)(隐形的翅膀)等经典的、流行的歌曲从里面流溢出来，下午，小老师教给孩子们折纸鹤、折星星；互送祝福----是离别，别有一番滋味在心头！孩子和队员们都有着不舍，祝福也就在所难免，队员送给孩子们礼物，孩子在队员们队服上留言，不同的方式传递同一种祝福。队员们以丰富多样的方式给孩子们送去了知识和欢乐。

2、“文馨组合”实践小分队

7月15日，队员们来到马家小学，恰逢学校放假，学生们都已返家，在校长的帮助下，他们聚集了20多名学生，但在上课期间却有不少学生出去上网玩游戏，对于这些队员们感到很心痛，他们提醒家长们注意，呼吁更多的人能够真正重视“未成年人不准入内”这一规定。

3、“阳关小学”实践小分队

7月15日，该团队到XX市XX县清化镇官庄村和倒槐树村进行支教活动，在倒槐树村小学，队员们当起了小老师，课堂上他们教给孩子们课业知识，课下，队员们给他们讲述自己的见闻，给他们看一些各地的照片，为了让孩子们得到全面教育，队员们自愿做起体育老师，教他们篮球、乒乓球的基础动作和技巧，休息期间队员们来到田间亲身感受种田的乐趣。支教结束时，校长还特别给队员们写了封感谢信。

4、“孩子之星”实践小分队

7月16日，小分队奔赴临颖县王梦乡李拐村开展活动，队员们刚到达目的地，就被当地的贫困震撼了，这里一辈辈人都想走出去，却为贫困所绊不能实现。队员们不仅教给孩子们课本上的知识，还给他们进行了一系列感恩教育，让他们明白父母的不易，使他们学会感恩，感恩父母，感恩邻里，感恩一切值得感恩的人。

5、“和谐之风”实践小分队

7月15日，“和谐之风”小分队来到了XX区，队员们来自不同的学校，不同的年级，甚或已走出校门，他们走在一起是为了同一个目的—支援农村教育。队员们给当地的孩子讲解知识、辅导作业，还为他们带去了笔和作业本，在支教期间，队员们来到孤寡老人家里，陪他们聊天，为他们打扫卫生、烧火做饭。用队员们自己的话说“能用几支笔几个本子让孩子露出天真的笑容，能用自己些须的付出换来老人们开心的微笑，我们觉得值了”

6、“爱心之队”实践小分队

7月17日，在南阳XX区靳岗乡的新寺村，“爱心之队”支教小分队开始了他们的活动，在支教过程中，队员们全身心的投入进去，从课前的备课到课堂上讲课再到课后批改作业，每一步他们都做的十分认真。

7、“暖春”实践小分队 7月16日，XX县南李村乡林庄村，队员们本着深入浅出的思想，将课本中的知识讲解的浅显易懂，让学生们在短暂的几天里获得最多的知识。

8、“星星之火”实践小分队

今年星星之火团队在王涵的带领下来到了XX市XX县进行支教活动，在泌阳他们到逸夫小学进行了七天的支教活动。此外，他们还参观了泌阳烟草局，走访了农户，见到了有名的泌阳花菇，这期间他们拜访了泌阳民间文化大师，受赠图书25册，在泌阳他们受到了县领导和百姓的一致好评，并且被当地媒体报道。

9、“天宇”实践小分队

7月16日，在队长张振国的带领下，小分队来到XX市XX区陆营镇冢头东村进行义务支教活动，队员与孩子们从陌生害羞到熟识再到大胆交流，从师生到朋友，在此过程中，既教给了孩子们知识，又在无形中提高了他们学习的兴趣。

10、“爱心支教”实践小分队

7月14日，队员们来到湾子育新小学，在梁新芳校长的支持下，她们走进教室，为五年级的学生们上课。刚开始为了与孩子们拉近距离，队员们就给孩子们讲述自己从小学到大学的经历，与他们谈理想，在感情不断的拉近时，队员们才开始教课，数学、英语、语文等每一门科目都被队员们认真的教授，在给孩子们传授知识的同时，队员们也感染了他们身上的青春活力。

11、支教先锋队

小分队在XX市太公泉二中为留守学生进行学业指导，开展健康有益的文化活动；针对该校师资不足状况，主动协助该校的正常工作；协助做好“两基”验收达标相关工作。

12、&ldq uo;送爱心”实践小分队

7月15日，小分队在队长徐艳艳的带领下来到XX县谢庄村进行支教活动，第一天队员们带着买来的本子和笔，一家一家的拜访，为每一个孩子送上一个本子和一支笔，从第二天开始，队员们开始给孩子们辅导功课，并且把相关的知识教给他。

13、“滴水微尘”实践小分队

小分队在XX市的一个农村进行支教活动，在当地，孩子们上学需要走很远的路，队员们感动于孩子们学习的热情，尽心教给他们每一门他们能教的课程：语文、数学、英语、体育、甚至是书法与健康教育。课余时，队员们带着孩子们到山间和田地里，给他们讲述一些植物的辨别方法。

食品安全知识宣讲团：

1、大学生农村服务小分队

小分队在高望乡嘴头村，针对当前农民的安全消费意识淡薄，食品安全知识匮乏，商户只重价格不重质量，农村地区的食品安全监管不力等方面，以发放宣传页等方式进行宣传，并提出合理建议。

2、“满心曦望”食品安全宣传小分队

随着天气逐渐变热，食物变质现象时有发生，人们某些不良的生活习惯危害了自身的健康，为了满足人们对健康知识的渴求，小分队到金说区各小吃店和人流集中的地区进行食品安全知识宣传，提高大家对食品安全的重视度，希望每个人都能吃到安全放心的食品。

3、“健康一百”食品安全宣传小分队

针对夏季气温高、湿度大，食物易腐败的特点，“健康一百”小分队分别赴XX县张家庄和XX市XX区肖王乡进行食品安全知识及相关法律法规的宣讲，为当地农民提供健康信息，另一方面也对当地农业结构、人口及劳动状况、经济水平等一些基本情况进行调查，受到当地领导的大力支持，参加了肖王乡的村干部考核。小分队受到当地领导的表扬，并且被(信阳广播电视报)报道。

4、“健康相伴”食品安全宣传小分队

此次实践，小分队来到了XX市XX区龙城镇孔沈邓村，调查当地群众的饮食结构和饮食习惯发现不科学、不合理，也发现当地群众的食品安全意识不容乐观，为了解决这些问题，队员们挨家挨户散发宣传单，办黑板报，设置信息咨询台，利用广播宣传等途径向农民群众宣传食品安全的小知识，使他们的安全意识得到提高。

5、“民生之队”

7月17日，小分队在队长张朝中的带领下到达XX市XX县，进行食品安全知识宣传，18日-19日，队员们在街道上散发宣传页，20日，队员和村民们共聚康庄村委会议室，对于农村农业政策和农业发展方向作了研讨。小分队受到XX县和XX市电视台的报道。

三、由学生自行组织的自我社会实践活动版块

有些同学在假期回到了自己的家乡寻找实践机会，实践的形式也非常丰富。他们有的进入学校实习，有的对农民收入情况进行调查，有的对农村现存的问题进行调查，还有的对自己家乡的环境问题进行了调查等等。这些内容之新颖，行为之创新，思想之广博,是今年暑期实践的一个创新点，而且大一学生不乏其人。他们有的还自己开培训班当老师，我想这样实践过的学生学起来理论知识时，转化为能力联系实际方面会做的很好。同时这说明了他们具有很强的思维能力创新意识和动手能力，为他们以后适应激烈的社会发展潮流做好了铺垫。也有的同学利用假期去打工，一方面为自己积攒了物质上的财富，更重要的是锻炼了他们自己吃苦耐劳的精神！

这次的实践活动，我院取得了显著的成果，受到包括网络媒体在内的国家级报道16次，省市级报道48次，县级报道4次。由于上交材料比较多,在社会实践材料整理过程中我们也走了很多弯路,现总结出材料整理流程(见附表),为以后更好地工作提供了便利.总括以上的实践活动和成果，我们可以看到我院此学期暑假社会实践活动战绩非常辉煌，远远达到了预期的效果。因为有许多学生在假期真正地进入了社会参加了实践，将理论联系实践，达到了学校对“学以致用”的要求，并且队员们在实践中发扬肯吃苦、能吃苦的精神，在社会上为我校树立了良好的形象。在今后的工作中，我们将借鉴本次暑期社会实践活动中形成的好的工作思路和方法，进一步做好我院的其他各项学生工作。

第四篇：科技、文化、卫生“三下乡”社会实践

科技、文化、卫生“三下乡”社会实践

这个寒假，我进行了上大学以来的第一次社会实践，从中学到了很多知识和做人的一些道理，在很多方面都有所提高。

在社会实践前，通过村里领导的介绍和推荐，向我介绍了村里的几家困难家庭，我主动要求无偿向他们提供义务劳动。记得以前在家，不是经常帮助家里人干活，因为学习比较紧，爸妈总是让我首先把学习搞好，别的事情就不要问了，至于家务活也就不要干了。这样一来，我有很多家务活好像都没怎么干过，简单的到是会，像做饭，养家禽，给农作物除草，打农药等之类的活就不会了，这些我觉得自己应该会，因为在假期，就能帮助父母干更多的活了，有效地减轻了他们的负担。其实有时候我感觉自己很没用，只是会学习，一些生活技能还是不太熟悉，还是生活在父母“翅膀”的保护下。我想，这都上大学了，也应该脱离父母宽大的“翅膀”，学会独立自主的生活，做自己生活的主人，俗话说的好“靠天，靠地，靠父母，不如靠自己”。虽然在大学是住宿生，也掌握了一些基本的独立自主的生活能力，但这些，在将来的真正的社会生活中，还是不够的，应该学习更多的生活技能，更好的完善自己才行。

1月19日，村里领导带我来到了李大爷家，向李大爷陈述了来访的目的。李大爷听后，十分的高兴，赶紧放下手中的农活，让我和领导进屋里坐。村长没坐多久，就走了，因为还有别的事情要做。我仔细观察了李大爷的家，很旧，很残破，李大爷穿的衣服还填了补丁，看上去有些破，但很整洁，看到这里我不由得觉得有些心酸，真想帮他做点什么。李大爷让我多坐一会，我却有些迫不及待的想帮他干活了，于是我要求帮他家打扫卫生，还有一段时间就过年了，把家里打扫干净了，应该是一件很快乐的事情，新的一年，应该有个新的开始！李大爷欣快的答应了，还一直夸我是个好孩子，我都有点不好意思了。李大爷喂完了猪，就过来和我一起打扫卫生，我让他休息，这活我一个人能行，李大爷却不答应，坚决要帮我，于是，我和李大爷一起干起了活。在干活的同时，李大爷给我讲了很多他家中有趣的事情。我们聊的很开心，很融洽。听李大爷说政府每年都会给他家一些补贴，有人还会来看望他，现在

已经基本解决了温饱的问题，他一直夸国家政府很靠谱，他一直很感激政府，多亏了政府的帮助，才有了现在的生活

很快到了中午，我要回家了，可李大爷坚决让我在他那吃饭，我再三推辞，可他就是不让我走，只好留了下来。我就借着这次机会向李大爷讨教了做饭的一些基本方法，他还手把手的教我，我真的很高兴，因为是第一次学做饭。下午我又帮他做了好多家务，像洗衣服，喂家禽，整理庭院。

在回家的路上我想了很多很多，第一：干活真的很累，以前自己总是沉浸在学习的乐园中，从来没有想过干活有多累，那天可真是体会到了干活的不容易，做父母的艰辛，在外要做好自己的工作，在家要照顾好孩子，正重要的是要做好家务，不容易啊！第二：干家务活，不仅要有不怕脏不怕累的精神，还要认真细致，这样才能干好家务，不光在干家务方面，在平时的学习生活中，也应当有这种精神，要是学习没了尽头，就劳动吧，这样不光能劳逸结合，还能锻炼自己的不怕吃苦的精神（这只是我的个人观点）。财富不光要靠智慧，还有勤劳的双手，“人又两件宝，双手和大脑”。第三：李大爷虽然家里很穷，但从他的言语中可以看出他很乐观，不是因为贫困而自卑，不是因为贫穷而吝啬。他有一颗感恩的 心，不会忘记别人的帮助。

随后的几天，我又帮助王阿姨家的孩子小聪辅导功课，他家的孩子很聪明一点就会，给我留下了深刻的印象。休息的时间，我和小聪做起了游戏，这变勾起了我童年的好多美好回忆，真是有点羡慕那些还没有长大的孩子，没有过多的烦恼，没有过多的负担，拥有无穷的快乐！还有帮助赵阿姨家浇灌农田，剪桑树的枝条，这些我以前都不会，经过赵阿姨的指导，我都学会了，也长了不少的见识！

1月24日，我结束了帮助困难家庭的社会实践。确实，他们需要来自社会的帮助，他们需要社会的关注，因为我们都是一家人，都是社会大家族的一名成员，人人平等，人人互助，人人互敬，只有这样才能更好的建设和谐社会，加快中国特色社会之一事业的建设。

春节快到了，我为这些困难家庭写了几副春联，送给了他们，希望他们不会忘记我,我也永远会记住他们！

为进一步开展“科技、文化、卫生“三下乡” 和“科技、法律、卫生、文体四进社区”的社会实践活动，完善实践，我向村委会提交了举办这项活动的申请。希望村委会能组织一次有关于科技，法律，卫生，文体的宣传、咨询、服务的活动。我充当其中的志愿者，帮助他们更好的开展这项有意义的活动。在申请的过程中，我向村委会主要陈述开展这项活动的目的：贯彻落实科学发展观，建设社会主义新农村，其次，让广大人民群众更好的了解这些方面的知识，使之得到普及，让人民群众受益。开展项目：科技，法律，卫生，文体。村委会仔细阅览了我的申请，一致同意举办这次活动。由村委会组织安排有关事项，我也提出了自己的一些做法和观点，得到了村委会的支持和认同，我感到很荣幸。经村委会的进一步完善和补充，使得活动内容更加充实，对于这项活动的顺利开展，起到了至关重要的作用。以下是我的一些实施方案。

1.组织安排有关人员结合劳动人民的日常工作实际，就科技、文化、卫生、文体方面进行现场宣传活动，由广大人民群众向有关人员进行咨询

2.在空旷的场地设置电影投放仪，播放抗日战争时期的经典电影，让村里的老人们能够回忆那段热血的年代，让青年儿童能够学习那段艰辛的历史，让他们不忘国耻，激起爱国的热情，更好的投入到祖国的建设中去。还可以是其它主题的电影，主要是围绕科技、法律、卫生、文体方面的。

3.组织医院医护人员开展公益义诊活动，为广大老百姓免费体检，并通过展板，现场发放资料等形式宣传健康教育知识。

4.举办拔河比赛，将以村组为单位进行拔河大赛，三句两胜制。这样不仅锻炼了群众的体魄，还增进彼此之间的感情，为创建和谐社会增添了一抹亮色。

5，组织相关人员为广大人民群开展文艺演出，丰富广大人民群众的文化生活。

1月28日，这项活动在村里顺利的举行了，人民群众沉浸在欢乐的气氛中。他们积极向有关专家咨询科技、法律、卫生、文体方面的问题，各个都得到了满意的答案，也都长了不少的见识，都说这次来算是赚到了。拔河比赛也是热火朝天，各个积极奋勇的参加，这边是积极呐喊的加油声，那边是浴血奋战的大老爷们，那场面真是相当激烈。医护人员认真的为群众检查身体，告诉他们自己身体的情况，怎样治疗，怎样预防疾病。之后又向他们发送了健康知识宣传册·····

为进一步完善我的社会实践，2月16日，经村委会的介绍，我来到了当地的小学，开展“大手拉小手”活动，通过“面对面”结对，向他们普及法律知识，宣传网络文明，传授自护知识，推介优秀影片、歌曲和图书，促进未成年人思想道德建设。我特意从网上搜集了相关的资料，为顺利开展这项活动做了良好的铺垫。开始还是有点紧张，因为是第一面对这么多人说话，慢慢的我的心就开始平静了下来，觉得这是一件很神圣的事，教育未成年人也是我应尽的义务，这为未成年的快乐健康的成长起到了至关重要的作用。台下的小朋友们听得很认真，看着他们好学的样子，我感到很欣慰！

会议结束后，我赢得了台上领导和台下小朋友的热烈的掌声，我真的很高兴！这是他们对我的肯定。

社会实践结束了，我分阶段的完成了社会实践，从中我学到了很多东西，对于我将来的成长有着重要的意义。我的性格比较老实，不爱说话，更不善与人交流，通过这次社会实践活动，我变得比以前开朗多了，以前我总是不愿意主动和别人说话，比较害羞，现在不一样了，我能主动和别人进行交流，从中真正锻炼了自己的交际能力，懂得了怎样和别人交流，才能使彼此的关系更加和谐。

由中国共产党领导的广大人民群众，在社会主义建设的初期阶段认真努力学习党的方针政策，经过党的不断贯彻和广大人民群众不断的学习和落实，人民的生活水平有了普遍的提高，人们过上了幸福美满的生活，这全靠党的正确领导，和广大人民的努力奋斗。但这并不等于家家都过上了好日子，那只是从总体上来说的，毕竟还有落后的家庭，我们应该用爱心去照顾那些家境贫寒的家庭，因为在中国特色的社会主义国家，人人平等是不争的事实。

真是一次快乐的实践!

第五篇：科技、文化、卫生“三下乡”社会实践

科技、文化、卫生“三下乡”社会实践

这个寒假，我进行了上大学以来的第一次社会实践，从中学到了很多知识和做人的一些道理，在很多方面都有所提高。

在社会实践前，通过村里领导的介绍和推荐，向我介绍了村里的几家困难家庭，我主动要求无偿向他们提供义务劳动。记得以前在家，不是经常帮助家里人干活，因为学习比较紧，爸妈总是让我首先把学习搞好，别的事情就不要问了，至于家务活也就不要干了。这样一来，我有很多家务活好像都没怎么干过，简单的到是会，像做饭，养家禽，给农作物除草，打农药等之类的活就不会了，这些我觉得自己应该会，因为在假期，就能帮助父母干更多的活了，有效地减轻了他们的负担。其实有时候我感觉自己很没用，只是会学习，一些生活技能还是不太熟悉，还是生活在父母“翅膀”的保护下。我想，这都上大学了，也应该脱离父母宽大的“翅膀”，学会独立自主的生活，做自己生活的主人，俗话说的好“靠天，靠地，靠父母，不如靠自己”。虽然在大学是住宿生，也掌握了一些基本的独立自主的生活能力，但这些，在将来的真正的社会生活中，还是不够的，应该学习更多的生活技能，更好的完善自己才行。1月19日，村里领导带我来到了李大爷家，向李大爷陈述了来访的目的。李大爷听后，十分的高兴，赶紧放下手中的农活，让我和领导进屋里坐。村长没坐多久，就走了，因为还有别的事情要做。我仔细观察了李大爷的家，很旧，很残破，李大爷穿的衣服还填了补丁，看上去有些破，但很整洁，看到这里我不由得觉得有些心酸，真想帮他做点什么。李大爷让我多坐一会，我却有些迫不及待的想帮他干活了，于是我要求帮他家打扫卫生，还有一段时间就过年了，把家里打扫干净了，应该是一件很快乐的事情，新的一年，应该有个新的开始！李大爷欣快的答应了，还一直夸我是个好孩子，我都有点不好意思了。李大爷喂完了猪，就过来和我一起打扫卫生，我让他休息，这活我一个人能行，李大爷却不答应，坚决要帮我，于是，我和李大爷一起干起了活。在干活的同时，李大爷给我讲了很多他家中有趣的事情。我们聊的很开心，很融洽。听李大爷说政府每年都会给他家一些补贴，有人还会来看望他，现在已经基本解决了温饱的问题，他一直夸国家政府很靠谱，他一直很感激政府，多亏了政府的帮助，才有了现在的生活

很快到了中午，我要回家了，可李大爷坚决让我在他那吃饭，我再三推辞，可他就是不让我走，只好留了下来。我就借着这次机会向李大爷讨教了做饭的一些基本方法，他还手把手的教我，我真的很高兴，因为是第一次学做饭。下午我又帮他做了好多家务，像洗衣服，喂家禽，整理庭院。

在回家的路上我想了很多很多，第一：干活真的很累，以前自己总是沉浸在学习的乐园中，从来没有想过干活有多累，那天可真是体会到了干活的不容易，做父母的艰辛，在外要做好自己的工作，在家要照顾好孩子，正重要的是要做好家务，不容易啊！第二：干家务活，不仅要有不怕脏不怕累的精神，还要认真细致，这样才能干好家务，不光在干家务方面，在平时的学习生活中，也应当有这种精神，要是学习没了尽头，就劳动吧，这样不光能劳逸结合，还能锻炼自己的不怕吃苦的精神（这只是我的个人观点）。财富不光要靠智慧，还有勤劳的双手，“人又两件宝，双手和大脑”。第三：李大爷虽然家里很穷，但从他的言语中可以看出他很乐观，不是因为贫困而自卑，不是因为贫穷而吝啬。他有一颗感恩的心，不会忘记别人的帮助。

随后的几天，我又帮助王阿姨家的孩子小聪辅导功课，他家的孩子很聪明一点就会，给我留下了深刻的印象。休息的时间，我和小聪做起了游戏，这变勾起了我童年的好多美好回忆，真是有点羡慕那些还没有长大的孩子，没有过多的烦恼，没有过多的负担，拥有无穷的快乐！还有帮助赵阿姨家浇灌农田，剪桑树的枝条，这些我以前都不会，经过赵阿姨的指导，我都学会了，也长了不少的见识！

1月24日，我结束了帮助困难家庭的社会实践。确实，他们需要来自社会的帮助，他们需要社会的关注，因为我们都是一家人，都是社会大家族的一名成员，人人平等，人人互助，人人互敬，只有这样才能更好的建设和谐社会，加快中国特色社会之一事业的建设。

春节快到了，我为这些困难家庭写了几副春联，送给了他们，希望他们不会忘记我,我也永远会记住他们！

为进一步开展“科技、文化、卫生“三下乡” 和“科技、法律、卫生、文体四进社区”的社会实践活动，完善实践，我向村委会提交了举办这项活动的申请。希望村委会能组织一次有关于科技，法律，卫生，文体的宣传、咨询、服务的活动。我充当其中的志愿者，帮助他们更好的开展这项有意义的活动。在申请的过程中，我向村委会主要陈述开展这项活动的目的：贯彻落实科学发展观，建设社会主义新农村，其次，让广大人民群众更好的了解这些方面的知识，使之得到普及，让人民群众受益。开展项目：科技，法律，卫生，文体。村委会仔细阅览了我的申请，一致同意举办这次活动。由村委会组织安排有关事项，我也提出了自己的一些做法和观点，得到了村委会的支持和认同，我感到很荣幸。经村委会的进一步完善和补充，使得活动内容更加充实，对于这项活动的顺利开展，起到了至关重要的作用。以下是我的一些实施方案。

1.组织安排有关人员结合劳动人民的日常工作实际，就科技、文化、卫生、文体方面进行现场宣传活动，由广大人民群众向有关人员进行咨询

2.在空旷的场地设置电影投放仪，播放抗日战争时期的经典电影，让村里的老人们能够回忆那段热血的年代，让青年儿童能够学习那段艰辛的历史，让他们不忘国耻，激起爱国的热情，更好的投入到祖国的建设中去。还可以是其它主题的电影，主要是围绕科技、法律、卫生、文体方面的。

3.组织医院医护人员开展公益义诊活动，为广大老百姓免费体检，并通过展板，现场发放资料等形式宣传健康教育知识。

4.举办拔河比赛，将以村组为单位进行拔河大赛，三句两胜制。这样不仅锻炼了群众的体魄，还增进彼此之间的感情，为创建和谐社会增添了一抹亮色。

5，组织相关人员为广大人民群开展文艺演出，丰富广大人民群众的文化生活。

1月28日，这项活动在村里顺利的举行了，人民群众沉浸在欢乐的气氛中。他们积极向有关专家咨询科技、法律、卫生、文体方面的问题，各个都得到了满意的答案，也都长了不少的见识，都说这次来算是赚到了。拔河比赛也是热火朝天，各个积极奋勇的参加，这边是积极呐喊的加油声，那边是浴血奋战的大老爷们，那场面真是相当激烈。医护人员认真的为群众检查身体，告诉他们自己身体的情况，怎样治疗，怎样预防疾病。之后又向他们发送了健康知识宣传册·····

为进一步完善我的社会实践，2月16日，经村委会的介绍，我来到了当地的小学，开展“大手拉小手”活动，通过“面对面”结对，向他们普及法律知识，宣传网络文明，传授自护知识，推介优秀影片、歌曲和图书，促进未成年人思想道德建设。我特意从网上搜集了相关的资料，为顺利开展这项活动做了良好的铺垫。开始还是有点紧张，因为是第一面对这么多人说话，慢慢的我的心就开始平静了下来，觉得这是一件很神圣的事，教育未成年人也是我应尽的义务，这为未成年的快乐健康的成长起到了至关重要的作用。台下的小朋友们听得很认真，看着他们好学的样子，我感到很欣慰！

会议结束后，我赢得了台上领导和台下小朋友的热烈的掌声，我真的很高兴！这是他们对我的肯定。

社会实践结束了，我分阶段的完成了社会实践，从中我学到了很多东西，对于我将来的成长有着重要的意义。我的性格比较老实，不爱说话，更不善与人交流，通过这次社会实践

活动，我变得比以前开朗多了，以前我总是不愿意主动和别人说话，比较害羞，现在不一样了，我能主动和别人进行交流，从中真正锻炼了自己的交际能力，懂得了怎样和别人交流，才能使彼此的关系更加和谐。

由中国共产党领导的广大人民群众，在社会主义建设的初期阶段认真努力学习党的方针政策，经过党的不断贯彻和广大人民群众不断的学习和落实，人民的生活水平有了普遍的提高，人们过上了幸福美满的生活，这全靠党的正确领导，和广大人民的努力奋斗。但这并不等于家家都过上了好日子，那只是从总体上来说的，毕竟还有落后的家庭，我们应该用爱心去照顾那些家境贫寒的家庭，因为在中国特色的社会主义国家，人人平等是不争的事实。

真是一次快乐的实践!