关于开展2016大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知

第一篇：关于开展2016大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知

关于开展2016大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知

各学院学生科、团总支，校级学生组织：

为引导广大青年学生做理论联系实际的践行者，服务地方、服务社会，在实践中提高自身综合素质，根据团中央、团省委要求，结合我校实际，现将我校2016年暑期社会实践工作安排如下：

一、主题

践行社会主义价值观，全面提升学生素质

二、总体部署

暑期社会实践作为形式与政策课实践部分，要求所有学生（有申请考研的同学可以提供教务处证明不参加）都必须参加暑期社会实践活动，学生可通过多渠道、多形式参与，参加实践活动时间不得少于7天。

三、工作机构

（一）学校工作小组

组 长：分管学生工作的校领导 副组长：分管教学的校领导

成 员：学生工作处、教务处、团委负责人

（二）学院工作小组 组 长：学生科长 副组长：团总支书记 成 员：学院相关辅导员

四、实践方式

1、组队实践。按照“受教育、长才干、作贡献”的原则，各学院学生科、团总支，各校级学生组织可组建规模适度的团队开展社会实践活动，每支团队必须有指导教师带队，在实践活动中指导教师必须全程参与。

第一阶段：团队项目申报阶段（6月）

各团队需在6月20日至6月25日，将组队申请报校团委社会实践部。未提交申请的团队，将不能申报重点团队或参与优秀团队的评选。学校在重点团队中评选4支给予一定数额的扶持经费。

第二阶段：培训阶段（7月）

重点团队的队员，由校团委统一组织安全、业务等培训。第三阶段：实践开展阶段（7月-8月）

组织团队开展社会实践活动，要注重在活动实施阶段做好宣传工作，充分利用微信公众号等新媒体和大众传媒、校园媒体等，加强对活动中优秀个人和事迹的宣传报道，加强工作品牌推广和媒体综合传播。注重做好配套服务工作，及时处理活动开展中出现的特殊情况。

第四阶段：资料收集阶段（9月）

各实践团队回校后，整理实践活动资料，编发专项工作简报，制作工作画册、专题视频等，在全校公共平台上进行展示。团队成员要撰写《个人实践报告》(附件1)后交本班辅导员，《团队实践成果》(附件2)交校团委社会实践部。

2.挂职锻炼。结合我校开展的“筑梦计划”及“校地共建”项目（“校地共建”是指由彭山区提供的定向岗位，包含在“筑梦计划”岗位中），在网上报名参加四川省企事业单位、乡镇从事社会实践，到村（社区）挂职锻炼。

第一阶段：“逐梦计划”岗位申请 5月15日起，学生可在“志愿四川”网络平台上进行注册并选择合适的岗位，用人单位对申请同岗位的大学生进行选择，通过双向选择的方式进行匹配，双方匹配成功后经校团委审核通过即可参与活动。

第二阶段：实践培训阶段（7月）

对成功匹配彭山区“校地共建”岗位的学生，由学校统一组织培训，对其他参加“逐梦计划”的学生，由各学院组织培训。

第三阶段：实践开展阶段（7月-8月）

参加“逐梦计划”的学生持报道单及有效身份证件直接到企业履行上岗报道手续，并与实习单位签订实习协议，购买商业保险，按时上岗，顺利完成实习。

第四阶段：鉴定和总结阶段（9月）

参加“逐梦计划”的学生实习结束后，学生、用人单位完成互评，用人单位出具实习鉴定（一式三份），学生、用人单位、学校各保留一份。学生回校后，撰写《个人实践报告》交本班辅导员。

3.社会调查。针对课题内容，学生以团队的方式开展社会调查，以《社会调查报告》(附件3)的形式形成《团队实践成果》。

第一阶段：选择社会调查课题（6月）

6月25日前，校团委社会实践部发布社会实践调查课题目录，学生团队可选择其中一项，自行开展社会调查。

第二阶段：调查方法培训阶段（7月）

选择开展社会调查课题的学生，由学校统一组织社会调查方法的培训。第三阶段：调查开展阶段（7月-8月）

学生针对选择的课题，通过实地考察、亲身体验、查找数据、走访问卷等方式进行认真的了解，并做深入的分析后形成调查报告。

第四阶段：总结阶段（9月）

学生回校后，将调查报告交校团委社会实践部，《个人实践报告》交本班辅导员。

4、分散实践。未参加学校或学院统一组织社会实践的学生，可自主安排社会实践活动，并按照要求完成社会实践活动。

第一阶段：确定实践内容（6月）

6月30日前，学生自行联系实践单位，并将自己确定的社会实践内容报本班辅导员。

第二阶段：培训阶段（7月）

分散实践的学生，由本班辅导员统一组织讲解安全和实践方法等培训。

第三阶段：实践开展阶段（7月-8月）

学生针对实践的内容，认真完成社会实践，实践时间不得少于7天。

第四阶段：总结阶段（9月）

学生回校后，将《个人实践报告》交本班辅导员。

五、工作要求

1.高度重视，加强领导。开展暑期社会实践活动是新形势下加强和改进学生思想政治教育的有效途径，是发挥我校学生人才智力优势、服务新农村建设的重要举措，各学院学生科、团总支，各校级学生组织要充分认识这项活动的重要意义，切实加强领导，抓好工作落实。

2.加强工作品牌推广和媒体综合传播。为进一步提升暑期社会实践活动的品牌形象和社会影响力，要充分利用微信公众号等新媒体和大众传媒、校园媒体等，加强对活动中优秀个人和事迹的宣传报道。

3.确保活动的安全性。原则上要求学生家庭所在地就近就地开展社会实践，不能就地就近开展社会实践时，需书面征得家长同意（填写《家长意见单》<附件4>）交辅导员。做好前期调研和准备，保障学生人身和财产安全，特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条件，做好自然灾害和突发事件的应对预案。必要时要购买人身意外险。

六、工作总结

1、团队实践成果与个人实践报告收集

各重点团队、参加“逐梦计划”、社会调查、分散实习的个人将《个人实践报告》交本班辅导员。

2016年9月20日前，各重点团队、社会调查课题组将《团队实践成果》交校团委社会实践部。

2、团队实践成果与个人实践报告评审

辅导员需对本班学生提交的《个人实践报告》做好登记评分工作，分数作为形势与政策课实践部分的成绩。并遴选部分优秀实践体会提交学院学生科。学院学生科、团总支组织学院相关人员对辅导员报送的材料进行评审，按照学校规定的“暑期社会实践先进个人”名额报校团委。

校团委将重点团队、社会调查课题组的《团队实践成果》在全校进行展示，并发布在“锦江青年”微信平台进行投票，根据得票数和校团委意见确定社会实践优秀集体。

3、优秀集体与先进个人的表彰

校团委将优秀集体和先进个人名单报学校审批，并于10月召开表彰大会进行表彰。

附件1：个人社会实践报告（模板）附件2：社会实践成果（模板）附件3：社会调查报告（模板）附件4：家长意见单（样表）

2016

四川大学锦江学院学生工作处 共青团四川大学锦江学院委员会年5月16日

第二篇：组织开展大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知[推荐]

关于组织开展2012年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三

下乡”社会实践活动的通知

各分党委（党总支、直属党支部）、各学院：

为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神和教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，进一步引导广大青年学生为“十二五”和社会主义新农村建设作贡献，在建设海峡西岸经济区的伟大实践中勇担重任，迎接党的十八大胜利召开，现就今年暑期我校大学生志愿者“三下乡”社会实践活动有关事项通知如下：

一、活动主题

青春九十年服务新跨越

二、总体思路

深入贯彻落实科学发展观，以纪念建团90周年和迎接党的十八大胜利召开为契机，以青年学生进基层活动为载体，以引导和帮助学生在实践中“受教育、长才干、作贡献”为目标，坚持“全面部署与重点组织相结合、社会实践与社会观察相结合、项目实施与有效传播相结合”以及“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，在前期调研基础上，针对基层经济社会发展和人民群众生产生活中的实际需求，以科技支农为重点，广泛动员学生开展各种形式和内容的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，实现促进学生成长、服务基层发展双向受益。

三、活动内容

（一）与纪念建团90周年活动相结合，组建大学生“追寻红色足迹”实践服务团。组织青年学生开展寻访老党员（老红军）、探寻革命足迹等历史回顾、记录类活动，参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育，结合“雷锋精神”和党史研究课题开展实地调查研究活动、提供志愿服务，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好、福建发展好的时代主旋律，引导青年学生坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

（二）与深入学习实践科学发展观相结合，组建大学生海西建设调查实践团。组织青年学生深入农村、深入社区、深入厂矿、深入海岛，考察了解国情民情，大力宣传和深入调研海西建设的新成就并形成深度调研报告，在社会实践和社会观察中深入学习宣传科学发展观。

（三）与弘扬践行“福建精神”相结合，组建大学生寻根实践服务团。走进海西、宣传海西、服务海西，大力弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神。通过走访优秀校友，宣传展示学校办学成果，为迎接105周年校庆做贡献。

（四）与专业学习相结合，组建大学生服务地方经济社会发展实践服务团。充分发挥本科生、硕士生、博士生的知识和技术优势，以课题研究的方式，为基层经济发展方式转变、产业布局调整、城镇建设规划、社会管理等提供智力支持和服务。积极发挥到县级团委挂职的高校团干部的作用，利用实习实践基地、校友资源、校地共建关系等既有渠道，积极动员专业老师、班导师、共建教师指导学生社会实践，切切实实地开展服务地方经济社会发展的实践活动。

（五）与勤工助学相结合，组建大学生勤工助学服务团。充分发挥学院的资源，帮助青年学生联系实习见习单位，提供勤工助学岗位，培养大学生自强自立、顽强不屈的精神品质，在服务社会的实践中增强本领、锻炼意志，树立正确的世界观、人生观、价值观。

（六）与就业创业相结合，组建大学生就业创业服务团。各学院要积极开展以就业创业教育为特色、面向基层就业创业为亮点的实践活动，引导青年学生树立正确的择业、就业、创业观念，帮助他们提高职业素养、实际操作能力和社会适应能力，为今后更加顺利地就业创业奠定基础。

（七）与我校优势特色相结合，组建大学生支教服务团。开展“大手拉小手，成长你和我”大学生帮扶农村中小学生实践活动，组织大学生走进共建的村镇和农村中小学，为当地中小学生特别是农民工留守子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务；开展与当地教师的交流分享活动，促进基层师资水平的提高；大力推广普通话，促进语言文字规范应用。

（八）与先进文化建设相结合，组建大学生文化宣传服务团。组织青年学生文艺演出队，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到偏远山区、厂矿基层巡回演出，丰富基层群众的文化生活。组织学生在基层开展“党史我来讲”、“爱国歌曲大家唱”、读书活动等，传播科学知识、倡导健康生活方式，不断繁荣海峡西岸新农村文化事业。

（九）与“青年马克思主义者培养工程”相结合，组建大学生骨干实践服务团。组织大学生骨干到城市社区、厂矿、农村进行挂职锻炼、调查研究，在参与实际工作的过程中经受磨练、增长才干，不断提高大学生骨干和青年知识分子的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力，培养一大批坚定的青年马克思主义者。

（十）与“海西春雨行动”相结合，组建大学生“海西春雨”实践服务团。充分调动我校统一战线广大成员的积极性，利用大学生暑期社会实践的载体，积极开展考察调研、讲师团下乡、新农村建设规划、法律援助、文化下乡等活动，使“海西春雨行动”与大学生暑期社会实践有机衔接，形成良性互动。

四、活动形式

（一）以大学生实习实践基地为主要阵地。组建100支校级重点服务队，开展有特色、有成效的“三下乡”活动。

（二）以青年志愿者活动为主要形式。组织动员全校学生回乡或在学校周边开展社会实践活动，参与面达90％以上。

（三）以“五个一”为基本要求。即每个学院组建10支左右的重点服务队，为每个实习实践基地办一件实事，每位同学参加一次社会实践活动，每位同学接受一次爱国主义教育，每位同学撰写一篇社会实践心得或社会调查报告。

五、工作要求

（一）高度重视，加强领导。各学院要充分认识大学生“三下乡”社会实践活动的重要意义，切实加强领导，认真组织落实。要成立以学

院分管学生工作负责人为组长的学院大学生暑期“三下乡”社会实践领导小组，认真研究、统筹制定本学院大学生社会实践实施方案，组织好学院重点服务队。各学院的领导小组名单、实施方案和重点服务队活动方案请于6月29日前报校团委。

（二）注重建设，讲求实效。要按照基地化建设、项目化运作的要求，开展扎实深入的社会实践服务，建立健全大学生社会实践的长效机制，使学生受锻炼、当地见效益。要加强对非重点队的指导，组织学生在学校周边、家庭所在地等参加社会实践，进一步扩大服务覆盖面和活动实效性。

（三）加强教育，确保安全。要高度重视师生安全教育和防范工作，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想；落实安全工作责任制，每支实践队须有老师带队，对全体实践队员进行有效的安全教育，确保管理到位、教育到位、防范到位；做好过细的安全管理，为实践队师生购买保险，确保师生生命安全、财产安全、交通安全、饮食安全；制定预防和处置突发事件工作预案，采取切实有效的措施，确保师生的安全和健康。

（四）重视宣传，营造氛围。要充分利用大众传媒和校园媒体特别是微博、播客、手机报等新媒体，在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传推广，取得最大的育人效益。“三下乡”活动信息要在第一时间分别报送校实践办（校团委，电子邮箱：twfjsd@163.com；联系电话：0591－22867316；传真：0591－22867315）、校“海西春雨行动”领导小组办公室（统战部，邮箱：

tzb1127@fjnu.edu.cn；联系电话：0591-22867188；传真：0591－22867199）。

（五）总结表彰，交流提高。下学期开学后第一周，各学院要组织学生以班级或年级为单位开展“实践归来话成就”主题活动，交流心得体会，扩大教育成果。各学院请于9月10日前将社会实践总结材料（电子版和纸质版，包括10分钟左右的DV片）、媒体报道材料（电子版和纸质版）和活动照片（电子版，并附说明），刻录成光盘分别报送校实践办和校“海西春雨行动”领导小组办公室。学校将于9月中下旬对今年暑期社会实践活动进行评比，表彰一批在社会实践活动中表现突出的先进学院、先进营队、先进个人和优秀基地，并在此基础上推荐参评全国、全省先进集体和先进个人。

会

2012年6月25日

中共福建师范大学委员

第三篇：开展2012年志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的

校团字 [2012]7号

关于开展2012年大学生志愿者

暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知

各分团委：

为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神和教育部、中宣部等七部委联合下发的《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导我校广大青年学生在社会实践中了解基本国情、省情、农情，在深入基层中经受风雨、接受教育，在服务现代农业发展中提高动手能力和综合素质，不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，不断增强在投身我省转型跨越发展的实践中奋发成才的使命感和责任感，以实际行动迎接党的十八大胜利召开，校团委决定，今年继续组织开展大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

青春九十年报国永争先

二、活动形式

活动采取集中与分散相结合的实践形式。参加集中实践的社会实践队由校、院两级集中组织，集中社会实践队名称统一为“山西农业大学2012年暑期大学生志愿者赴﹡﹡﹡（活动地址）实践服务团”。

不参加集中实践的同学，以家乡所在地为主开展分散社会实践活动，每位同学要参加不少于一周的社会实践活动。各学院要加强对所属学生社团组建集中社会实践团队的指导。

五、分散活动

没有参加校、院两级集中活动的学生，要以家乡所在地为主，深入乡村，深入农户，就近就便积极主动开展分散社会实践活动。

活动内容：每人深入一个以上自然村，围绕新农村建设、大学生村官、转型跨越发展、留守儿童、环境保护、农村产业发展、农村安全稳定、社情民意等主题开展相关调查，并完成暑期社会实践调查报告一篇。

共青团山西农业大学委员会

二〇一二年六月二十五日

第四篇：大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动方案

大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动方案

一、活动背景：

在我国构建和谐社会、贯彻落实科学发展观的伟大进程中，向全民普及安全常识及健康保健常识是极其重要的一个环节。目前，在我国各种自然灾害频繁发生，为抗击各种灾难，让全民更深刻了解急救护理措施，我们以服务新农村建设、新农村发展、新农民成长和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主攻方向，激发青年学生服务奉献的热情，广泛开展灾后重建服务、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动，引导青年学生坚持理论联系实际，为基层提供力所能及的服务，得出正确的社会观察结论，明确坚定的政治方向，真正实现“受教育、长才干、做贡献”的目标。

医疗建设作为我国“建设社会主义新农村”的重要组成方面，应该得到社会和人们的重视和关注。而作为21世纪新青年的我们，应该为新农村建设挥洒青春的汗水！

针对我省部分农村存在的医疗条件及相关卫生知识匮乏的现状，我们南丁格尔志愿服务团积极响应上级号召，联系了山东省德州市齐河县赵官镇作为实践基地，并深入其中，开展医疗卫生服务及相关知识宣传活动。

二、活动目的：

为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，响应院团委关于巩固学习实践科学发展观，深入开展大学生社会实践工作的号召，护理学院团总支、学生分会以“展示新形象 爱心送健康”为主题，引导和激励护理学院学生认真贯彻“三下乡”活动精神，今年暑期继续组织开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。

通过“展示新形象 爱心送健康”三下乡活动的开展，使学生在社会实践中认真学习实践科学发展观，深入了解基本国情，进行正确的社会观察，不断增强在夺取全面积极全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理念信念。

三、活动时间：

XX年7月12日-14日

四、活动地点：

山东省德州市齐河县赵官镇

五、活动流程：

（一）前期准备：

1、安排同学自己申报“三下乡”实践地点，并结合暑期“三下乡”的具体要求和联系地点的实际情况进行筛选。

2、与实践地点相关人员及时沟通，商榷下乡活动的具体细节。

3、从南丁格尔志愿服务团中选拔“三下乡”同学，召开动员大会，并进行相关培训。

4、在校内，以海报和宣传板形式对本次“三下乡”活动进行全方位宣传。

（二）实践过程：

1、7月12日，开展义诊工作。

与德州市齐河县赵官镇中心卫生院联合设立义诊点，并及时将消息告知社区居民。然后，开展义诊工作。主要是向村民提供体检服务等。

2、7月13日，进行新型农村合作医疗制度宣传工作。

在社区的显要位置张贴关于“新型农村合作医疗制度”的宣传海报。设立咨询台，向社区居民宣传这项有益的医疗制度，并积极解答社区居民们的疑惑。3、7月14日，宣传急救护理常识，并进行走访调查。

设立宣传点，宣传急救护理常识、宣讲疾病预防、介绍良好的生活习惯，让社区居民了解到防病治病医疗知识，并学会将这些知识应用并落实到日常生活中，最后教授简单的急救护理操作。并组织人员，每四人一组，到社区进行走访和调查。

（三）总结反馈：

及时总结，整理成文字及相关图片材料。将活动心得及活动效果及时反馈，对调查中发现的问题进行思考并提出解决问题的建议和意见，为该村提供切实有效的帮助，以达到本次“三下乡”社会实践活动的目的要求。

六、总结阶段 ：

对活动流程进行梳理，认真整理活动照片和相关材料，做好全面宣传和深度报道工作，不断营造良好的舆论氛围。此外，还要注重总结教训，以便为下一次更好的开展相关活动积累经验。

通过召开“实践归来话成就”座谈会、社会实践成果汇报会、“优秀暑期社会实践调查报告评选”等活动，对优秀团队及个人进行表彰。与此同时，组织队员交流体会，讨论活动得失，进一步强化实践活动的教育效果。在做好上述工作的基础上，一定要有重点地向团委汇报活动整体开展情况。活动结束之余，定期组织参加此次活动的人员进行交流，加强团队向心力。

七、媒体宣传 ：

活动过程中积极与新闻媒体联系，通过报纸、网络新闻报道等形式，进一步加强宣传力度，扩大活动影响力。

八、经费预算：

交通费 50（元/人）×19（人）×2（往返）=1900（元）

住宿费 5（元/人×天）×19（人）×3（天）=275（元）

材料费 横幅：40元、宣传彩页：30元、展板2块：100元、绶带16条：160元

其他

费用 常用药品：100元

共计 2605元

九、人员分工：

带队老师：邢鹏飞

活动调度：彭培培、刘蕾

地点联系：国聪聪、王海菠

活动记录：徐俊美、杨媛媛

场地安排：王欢欢

摄影摄像：杨振

宣传报道：何晓庆、赵会晓

材料整理：谭莎莎、陈鑫

宣传主讲：亓琳、张迅瑶

医疗服务：娄连玉、汤凡

传单发放：全体成员

调查反馈：全体成员

十、效果分析：

本次活动重在引导广大青年学生在社会实践中认真学习、实践科学发展观，深入了解基层群众生活，进行详细的社会观察，不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感。

首先，从活动本身的意义出发，“三下乡”社会实践是一个公益性的志愿活动，具有广泛的群众基础及影响力，可以加强社会对广大志愿者和社会实践活动的了解；其次团队的成员，是从广大优秀报名者中精挑细选的，实践队伍具有充分的战斗力，为更好的为人民服务打下坚实的基础。

因为我们有大学生南丁格尔志愿服务团，以关爱农民工子女、基层医疗卫生服务、文化宣传服务等为主要服务内容。所以，此次活动的成果不仅仅是丰富当地群众的安全保健知识，更是丰富他们的生活，改善他们的生活。以此活动将使他们对我院的青年志愿者及社会实践活动产生高度的认同感和亲近感，这为今后继续开展“百村千校服务计划”的实践活动，打下坚固而稳定的基础。

通过活动的开展，真正做到引导青年学生坚持理论联系实际，为基层提供力所能及的服务，得出正确的社会观察结论，明确坚定的政治方向，实现“受教育、长才干、做贡献”的实践目的。让同学们从现在做起，积极响应学校组织开展大学生社会实践活动的号召，展现大学生的良好风貌。同时，广大青年志愿者也必将通过活动的开展，进一步强化自身的社会实践经历，在实践中提高自身素质，落实科学发展观，为建设祖国、振兴中华积蓄力量！

第五篇：关于组织开展2011年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知

关于组织开展2011年大学生志愿者暑期文化科技卫生

“三下乡”社会实践活动的通知

各学院团委：

今年是中国共产党建党九十周年，也是我校“十二五”规划开局之年。为深入学习贯彻胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会上的讲话及给北京大学研究生支教团回信的重要精神，引导青年学生把创新思维与社会实践紧密结合起来，积极投身实践活动，在实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会，不断提高实践能力、创新创业能力，根据上级相关部门的要求，结合我校实际，学校决定今年暑期继续组织开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

党旗引领实践，红色点亮青春

二、活动内容

今年我校暑期社会实践活动，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。各学院可根据地方经济社会发展的实际，广泛开展形势政策宣讲、科技支农、企业帮扶、农村支教、文艺演出、法律援助、环境保护、医疗服务等活动，充分展现我校学子独具特色的“钢铁品质”。今年学校将重点组织以下服务活动：

1、“十二五”规划纲要宣讲服务

组织学生全面掀起学习“十二五”规划，践行科学发展观的高潮。通过开展社会调研、理论宣讲、社会服务等活动，进一步深化对理论知识的领悟。在活动中将所学知识与“十二五”规划热点问题及群众切实需要解决的问题相结合，使暑期社会实践体现时代性、富有创造性，具有实际的意义和价值。

2、社会观察和调研活动

结合国家战略部署、时事热点和群众关注的问题，鼓励大学生进行深入的社会观察，开展如何有效推进经济发展方式转变、大学生就业创业、城乡医疗、文化、教育、生态建设发展状况、新农村建设等主题的调查研究。积极开展寻访大学生村官、优秀西部计划志愿者等社会实践工作。

3、支教服务

胡锦涛总书记在给北京大学第十二届研究生支教团成员的回信中，对大学生通过支教扶贫实践丰富阅历、磨练意志、增长才干的行为给予了充分的肯定。各学院可组织学生深入师资力量薄弱的贫困地区，利用所学的专业知识，帮助中小学生开阔视野，让他们更多地了解社会，坚定只有知识才能改变命运的信念。

4、医疗卫生服务

依托我校医学类专业的学科优势和丰富资源，充分发挥医学专业大学生志愿者的作用，组织他们深入农村进行健康普查和常见疾病治疗，开展义诊服务、基层医药卫生人员培训、卫生知识宣传、咨询，普及医疗卫生知识，向家庭贫困的农民赠送部分药品和医疗器械，缓解农民看病难、看病贵的问题。

5、开展多种形式的“红色教育”活动

组织暑期社会实践团队寻找不同时期的优秀党员，学习优秀党员事迹；重走红色革命路线，体验老一辈革命家和共产党员不畏艰险、献身理想的革命精神；引导大学生学党史、知党情，正确认识党执政的历史必然性，增强对党和社会主义祖国的认同和热爱，积极投身全面建设小康社会的伟大事业。

6、大学生和谐社区建设服务团

组织大学生深入街道、社区，利用所学知识，为社区建设建言献策，通过开展党的理论宣讲、科普知识讲座、健康知识宣传、医疗卫生讲座、法律援助、心理咨询、环保宣传、文艺演出等活动，对贫困家庭、孤寡老人、下岗失业人员等群体进行帮扶，为和谐社区的建设积极贡献力量。

7、硕士、博士研究生服务团

积极组织硕士、博士研究生以教研室、课题组、实验室等为单位组队参与到社会实践中，充分发挥研究生的人

才技术优势，结合地方经济社会发展的实际需要，广泛开展科技服务、农村支教、企业帮扶、环境保护、法律援助等活动，在奉献自我、服务社会的同时，锻炼实践能力、提升自身素质。

8、其他

各学院要积极开拓青年就业创业见习基地与社会实践基地，充分发挥基地作用，组织学生进入基地开展见习和实习，为专业学习和工作积累经验。动员和鼓励学生充分利用假期，立足自身专业，进行课题调研、资料查找，确定科研项目及撰写调查报告等，积极参加课外学术科技活动。

三、相关要求

（一）申请学校社会实践专项经费支持的实践团队应按照学校的要求认真如实填写《武汉科技大学2011年学生暑期社会实践活动项目申报书》，并附有关证明材料。各学院要严格遵循学校安全问题相关规章条例开展立项工作，各实践小分队要落实安全措施，明确安全责任人，做好应急预案。

（二）为使更多的社会实践团队得到学校社会实践专项经费的资助，并保证学校资助的经费产生预期的成果，每个学院报1-3个校级项目、院级项目不限。院级项目由学院审核，报校团委备案；校级项目由校团委协同相关部门进行审核。未申报的项目不进入社会实践评优。通过审核的校级项目团队在实践活动结束后，学校根据任务完成情况拨付项目经费。

（三）各学院请在6月17日下午5:00之前将本学院暑期社会实践活动方案、项目申报书及相关材料证明报送校团委办公室。校团委协同相关部门将对所有申报实践活动项目进行审核，确定立项项目，并对通过立项的校级项目给予一定的资金资助。希望各院团委积极调研、认真准备，踊跃申报活动项目。

特此通知

共青团武汉科技大学委员会二〇一一年五月二十五日