关于组织开展2010年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动

第一篇：关于组织开展2010年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动

关于组织开展2010年暑期文化科技卫生“三下乡”

社会实践活动的通知

各基层团委、直属团总支部：

为认真落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》，全面贯彻落实科学发展观，引导广大青年学生深入基层，在社会实践中“受教育、长才干、作贡献”,根据团中央和团省委的统一部署,今年院团委将继续组织开展大学生暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，关于组织开展2010年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

践行科学发展观，服务基层促和谐

二、活动内容

今年我院暑期社会实践继续坚持个人实践和团队实践相结合，“发扬‘三平’精神，争做‘四种’河南人”，以服务基层为重点，引领青年学生坚持理论联系实际，引导青年学生勇担使命，与祖国共奋进，与时代同发展。各系可立足本单位实际，广泛开展理论及成就宣讲、支教扶贫、文化下乡、科技支农、挂职锻炼、环境保护、法律援助、灾区重建、红色教育等活动。同时，各系要做好回乡学生社会实践的指导工作，引导我院大学生以体验教育、社会调查、就业创业、素质拓展、志愿服务等方式积极参加当地的社会实践活动。

今年暑假我院拟重点推荐组织以下社会实践活动：

（一）大学生科学发展观实践服务团。围绕科学发展观与和谐社会建设，进一步树立和落实科学发展观。在此基础上，组织大学生深入农村、社区，宣讲科学发展观，新农村建设以及一系列支农惠农的重大政策，帮助基层干部群众学习和理解党的创新理论，增强贯彻落实科学发展观的自觉性，营造推动科学发展、促进社会和谐的浓厚氛围，社会实践报告《关于组织开展2010年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动》。

（二）大学生支教服务团。积极发挥专业优势，深入城区农民工子女学校、农村中小学和贫困灾区开展扶贫支教工作。在农村中小学开展对农村留守儿童、教育现状等问题的调查，开展健康有益的文化活动。

（三）鼓励大学生开展环境科普宣传、环境问题调查、环保知识宣讲，进校园、进社区、进农村，深入推进两型社会建设。深入开展“保护母亲河行动”，倡导“人与自然和谐与共”为核心理念的生态文化，促进生态文明建设；深入开展“节能减排科普行动”，崇尚绿色低碳生活，提高公众的资源节约意识，广泛宣传相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门，促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用。

（四）鼓励大学生赴汶川和玉树地震灾区等地为群众开展医疗卫生服务、支教服务和思想安抚、心理疏导、文艺活动等相关活动，开展相关社会调查，参与灾后重建的工程设计攻关、环境保护调查、产业发展规划等工作，了解灾区群众在灾后重建工作中的实际需求，了解在灾后重建工作中涌现出的典型事迹，歌颂灾区群众困难面前不低头、百折不饶建设家乡的崇高精神。

（五）大学生就业创业服务团。鼓励大学生选准项目，根据地方需求，将创业项目带出校门、带进企业、带向市场，促进科技成果转化。鼓励大学生将社会实践与学生的专业学习、科研立项和科技创新项目等相结合，支持学生带科研课题到农村、下基层、入企业、进社区，开展实地社会调查研究，增加实践的学术、科研含量，提升学生科技创新能力。鼓励学生参与专业教师的科研课题，支持专业教师吸收并带领学生进行科研课题建设。

（六）大学生基层挂职锻炼服务团。结合青年马克思主义者培养工程，各系要积极组织引导大学生骨干深入农村、社区、乡镇和企业等挂职锻炼、调查研究和志愿服务，在参与基层生产生活的过程中，深入了解国情，经受磨练，增长才干。使他们在实践中加深对党的理论创新成果的理解，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。把组织大学生骨干挂职锻炼与实施“大学生就业见习行动”结合起来，帮助他们提高职业素质、实际操作能力和社会适应能力，为今后更加顺利地就业奠定基础。

三、组织形式

第二篇：暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践总结

2010年7月8日，讲师团所有成员都考试完毕，我们积极投入暑期实践活动的策划，下乡服务地点最后定在了涪陵区百胜镇、涪陵区荔枝街道办事处；2010年7月10日，经过和涪陵区卫生局、荔枝街道办事处领导联系商量后，最终将服务活动时间定在了2010年7月14日，地点定在涪陵区体育场。参与当天活动有七人：夏显、杨熔烨、曾钦静、陈再燕、刘海燕、曾勇、张灿。

经过几天的奔波忙碌，我们分别从涪陵区卫生局领到新医改政策相关宣传单、从涪陵区中医院借到血压计2台；从涪陵区妇幼保健院到妇科、产科等相关知识的宣传单；从涪陵区疾控中心领到甲型h1n1、结核病、艾滋病、手足口病、寄生虫病等流行病的预防和治疗宣传单；从涪陵区计生委领到计划生育宣传物资，包括两箱避孕套、各种避孕药、避孕节育知识传单、国家计生政策宣传单。2010年7月14日早上八点整，我们的医疗服务活动正式开始。我们一部分人向路过的行人分发各种宣传单，一部分人向行人们解释他们的疑惑，一部分人又为行人讲解一些最基本的日常生活卫生常识、医学常识等，而夏显和刘海燕同学也正投入为行人测量血压的工作中，大家忙得不亦乐乎！上午九点多钟，荔枝街道办事处团委领导来到活动现场，看到我们大家都忙着为行人送去医疗服务，对我们称赞不已，最后他们还加入我们的“计生”宣传小组，和我们一起向行人宣传国家计生政策等。上午十点钟，卫生局团委领导打来慰问电话，询问我们的活动进展情况，有没有做防暑避暑措施，活动效果如何等。领导们的关心和支持进一步激起了我们的热情，炎热的天气似乎被我们抛到脑后，大家都行动者，用我们所学的知识为广大市民提供咨询服务。

我们同伴教育讲师团成员通过这第一次暑期社会实践，不但在整个过程中锻炼了自己的各种能力，而且还做到了学以致用。作为当代青年大学生我们，同时还深入地学习实践了科学发展观，为统筹城乡发展直辖市和建设中国特色社会主义事业的伟大实践做出了我们应做的贡献。虽然我们的力量很薄弱，送出的医疗服务还很局限，做得还有很多不足，但是我们的活动最后还是顺利的结束了，涪陵区卫生局团委领导和荔枝街道办事处团委领导给与了我们高度的评价，并且希望我们有机会还到涪陵开展类似活动。看着大家满意的笑容，我知道大家在活动之前都是做了精心准备的，我们这样做不但增加了自己对专业知识了解程度和范围，而且提高了自己的学习兴趣，同时还做到了学以致用，为人们送去医疗服务，这从根本上达到了我们同伴教育讲师团的成立宗旨。

第三篇：科技、文化、卫生“三下乡”社会实践

科技、文化、卫生“三下乡”社会实践

这个寒假，我进行了上大学以来的第一次社会实践，从中学到了很多知识和做人的一些道理，在很多方面都有所提高。

在社会实践前，通过村里领导的介绍和推荐，向我介绍了村里的几家困难家庭，我主动要求无偿向他们提供义务劳动。记得以前在家，不是经常帮助家里人干活，因为学习比较紧，爸妈总是让我首先把学习搞好，别的事情就不要问了，至于家务活也就不要干了。这样一来，我有很多家务活好像都没怎么干过，简单的到是会，像做饭，养家禽，给农作物除草，打农药等之类的活就不会了，这些我觉得自己应该会，因为在假期，就能帮助父母干更多的活了，有效地减轻了他们的负担。其实有时候我感觉自己很没用，只是会学习，一些生活技能还是不太熟悉，还是生活在父母“翅膀”的保护下。我想，这都上大学了，也应该脱离父母宽大的“翅膀”，学会独立自主的生活，做自己生活的主人，俗话说的好“靠天，靠地，靠父母，不如靠自己”。虽然在大学是住宿生，也掌握了一些基本的独立自主的生活能力，但这些，在将来的真正的社会生活中，还是不够的，应该学习更多的生活技能，更好的完善自己才行。

1月19日，村里领导带我来到了李大爷家，向李大爷陈述了来访的目的。李大爷听后，十分的高兴，赶紧放下手中的农活，让我和领导进屋里坐。村长没坐多久，就走了，因为还有别的事情要做。我仔细观察了李大爷的家，很旧，很残破，李大爷穿的衣服还填了补丁，看上去有些破，但很整洁，看到这里我不由得觉得有些心酸，真想帮他做点什么。李大爷让我多坐一会，我却有些迫不及待的想帮他干活了，于是我要求帮他家打扫卫生，还有一段时间就过年了，把家里打扫干净了，应该是一件很快乐的事情，新的一年，应该有个新的开始！李大爷欣快的答应了，还一直夸我是个好孩子，我都有点不好意思了。李大爷喂完了猪，就过来和我一起打扫卫生，我让他休息，这活我一个人能行，李大爷却不答应，坚决要帮我，于是，我和李大爷一起干起了活。在干活的同时，李大爷给我讲了很多他家中有趣的事情。我们聊的很开心，很融洽。听李大爷说政府每年都会给他家一些补贴，有人还会来看望他，现在

已经基本解决了温饱的问题，他一直夸国家政府很靠谱，他一直很感激政府，多亏了政府的帮助，才有了现在的生活

很快到了中午，我要回家了，可李大爷坚决让我在他那吃饭，我再三推辞，可他就是不让我走，只好留了下来。我就借着这次机会向李大爷讨教了做饭的一些基本方法，他还手把手的教我，我真的很高兴，因为是第一次学做饭。下午我又帮他做了好多家务，像洗衣服，喂家禽，整理庭院。

在回家的路上我想了很多很多，第一：干活真的很累，以前自己总是沉浸在学习的乐园中，从来没有想过干活有多累，那天可真是体会到了干活的不容易，做父母的艰辛，在外要做好自己的工作，在家要照顾好孩子，正重要的是要做好家务，不容易啊！第二：干家务活，不仅要有不怕脏不怕累的精神，还要认真细致，这样才能干好家务，不光在干家务方面，在平时的学习生活中，也应当有这种精神，要是学习没了尽头，就劳动吧，这样不光能劳逸结合，还能锻炼自己的不怕吃苦的精神（这只是我的个人观点）。财富不光要靠智慧，还有勤劳的双手，“人又两件宝，双手和大脑”。第三：李大爷虽然家里很穷，但从他的言语中可以看出他很乐观，不是因为贫困而自卑，不是因为贫穷而吝啬。他有一颗感恩的 心，不会忘记别人的帮助。

随后的几天，我又帮助王阿姨家的孩子小聪辅导功课，他家的孩子很聪明一点就会，给我留下了深刻的印象。休息的时间，我和小聪做起了游戏，这变勾起了我童年的好多美好回忆，真是有点羡慕那些还没有长大的孩子，没有过多的烦恼，没有过多的负担，拥有无穷的快乐！还有帮助赵阿姨家浇灌农田，剪桑树的枝条，这些我以前都不会，经过赵阿姨的指导，我都学会了，也长了不少的见识！

1月24日，我结束了帮助困难家庭的社会实践。确实，他们需要来自社会的帮助，他们需要社会的关注，因为我们都是一家人，都是社会大家族的一名成员，人人平等，人人互助，人人互敬，只有这样才能更好的建设和谐社会，加快中国特色社会之一事业的建设。

春节快到了，我为这些困难家庭写了几副春联，送给了他们，希望他们不会忘记我,我也永远会记住他们！

为进一步开展“科技、文化、卫生“三下乡” 和“科技、法律、卫生、文体四进社区”的社会实践活动，完善实践，我向村委会提交了举办这项活动的申请。希望村委会能组织一次有关于科技，法律，卫生，文体的宣传、咨询、服务的活动。我充当其中的志愿者，帮助他们更好的开展这项有意义的活动。在申请的过程中，我向村委会主要陈述开展这项活动的目的：贯彻落实科学发展观，建设社会主义新农村，其次，让广大人民群众更好的了解这些方面的知识，使之得到普及，让人民群众受益。开展项目：科技，法律，卫生，文体。村委会仔细阅览了我的申请，一致同意举办这次活动。由村委会组织安排有关事项，我也提出了自己的一些做法和观点，得到了村委会的支持和认同，我感到很荣幸。经村委会的进一步完善和补充，使得活动内容更加充实，对于这项活动的顺利开展，起到了至关重要的作用。以下是我的一些实施方案。

1.组织安排有关人员结合劳动人民的日常工作实际，就科技、文化、卫生、文体方面进行现场宣传活动，由广大人民群众向有关人员进行咨询

2.在空旷的场地设置电影投放仪，播放抗日战争时期的经典电影，让村里的老人们能够回忆那段热血的年代，让青年儿童能够学习那段艰辛的历史，让他们不忘国耻，激起爱国的热情，更好的投入到祖国的建设中去。还可以是其它主题的电影，主要是围绕科技、法律、卫生、文体方面的。

3.组织医院医护人员开展公益义诊活动，为广大老百姓免费体检，并通过展板，现场发放资料等形式宣传健康教育知识。

4.举办拔河比赛，将以村组为单位进行拔河大赛，三句两胜制。这样不仅锻炼了群众的体魄，还增进彼此之间的感情，为创建和谐社会增添了一抹亮色。

5，组织相关人员为广大人民群开展文艺演出，丰富广大人民群众的文化生活。

1月28日，这项活动在村里顺利的举行了，人民群众沉浸在欢乐的气氛中。他们积极向有关专家咨询科技、法律、卫生、文体方面的问题，各个都得到了满意的答案，也都长了不少的见识，都说这次来算是赚到了。拔河比赛也是热火朝天，各个积极奋勇的参加，这边是积极呐喊的加油声，那边是浴血奋战的大老爷们，那场面真是相当激烈。医护人员认真的为群众检查身体，告诉他们自己身体的情况，怎样治疗，怎样预防疾病。之后又向他们发送了健康知识宣传册·····

为进一步完善我的社会实践，2月16日，经村委会的介绍，我来到了当地的小学，开展“大手拉小手”活动，通过“面对面”结对，向他们普及法律知识，宣传网络文明，传授自护知识，推介优秀影片、歌曲和图书，促进未成年人思想道德建设。我特意从网上搜集了相关的资料，为顺利开展这项活动做了良好的铺垫。开始还是有点紧张，因为是第一面对这么多人说话，慢慢的我的心就开始平静了下来，觉得这是一件很神圣的事，教育未成年人也是我应尽的义务，这为未成年的快乐健康的成长起到了至关重要的作用。台下的小朋友们听得很认真，看着他们好学的样子，我感到很欣慰！

会议结束后，我赢得了台上领导和台下小朋友的热烈的掌声，我真的很高兴！这是他们对我的肯定。

社会实践结束了，我分阶段的完成了社会实践，从中我学到了很多东西，对于我将来的成长有着重要的意义。我的性格比较老实，不爱说话，更不善与人交流，通过这次社会实践活动，我变得比以前开朗多了，以前我总是不愿意主动和别人说话，比较害羞，现在不一样了，我能主动和别人进行交流，从中真正锻炼了自己的交际能力，懂得了怎样和别人交流，才能使彼此的关系更加和谐。

由中国共产党领导的广大人民群众，在社会主义建设的初期阶段认真努力学习党的方针政策，经过党的不断贯彻和广大人民群众不断的学习和落实，人民的生活水平有了普遍的提高，人们过上了幸福美满的生活，这全靠党的正确领导，和广大人民的努力奋斗。但这并不等于家家都过上了好日子，那只是从总体上来说的，毕竟还有落后的家庭，我们应该用爱心去照顾那些家境贫寒的家庭，因为在中国特色的社会主义国家，人人平等是不争的事实。

真是一次快乐的实践!

第四篇：科技、文化、卫生“三下乡”社会实践

科技、文化、卫生“三下乡”社会实践

这个寒假，我进行了上大学以来的第一次社会实践，从中学到了很多知识和做人的一些道理，在很多方面都有所提高。

在社会实践前，通过村里领导的介绍和推荐，向我介绍了村里的几家困难家庭，我主动要求无偿向他们提供义务劳动。记得以前在家，不是经常帮助家里人干活，因为学习比较紧，爸妈总是让我首先把学习搞好，别的事情就不要问了，至于家务活也就不要干了。这样一来，我有很多家务活好像都没怎么干过，简单的到是会，像做饭，养家禽，给农作物除草，打农药等之类的活就不会了，这些我觉得自己应该会，因为在假期，就能帮助父母干更多的活了，有效地减轻了他们的负担。其实有时候我感觉自己很没用，只是会学习，一些生活技能还是不太熟悉，还是生活在父母“翅膀”的保护下。我想，这都上大学了，也应该脱离父母宽大的“翅膀”，学会独立自主的生活，做自己生活的主人，俗话说的好“靠天，靠地，靠父母，不如靠自己”。虽然在大学是住宿生，也掌握了一些基本的独立自主的生活能力，但这些，在将来的真正的社会生活中，还是不够的，应该学习更多的生活技能，更好的完善自己才行。1月19日，村里领导带我来到了李大爷家，向李大爷陈述了来访的目的。李大爷听后，十分的高兴，赶紧放下手中的农活，让我和领导进屋里坐。村长没坐多久，就走了，因为还有别的事情要做。我仔细观察了李大爷的家，很旧，很残破，李大爷穿的衣服还填了补丁，看上去有些破，但很整洁，看到这里我不由得觉得有些心酸，真想帮他做点什么。李大爷让我多坐一会，我却有些迫不及待的想帮他干活了，于是我要求帮他家打扫卫生，还有一段时间就过年了，把家里打扫干净了，应该是一件很快乐的事情，新的一年，应该有个新的开始！李大爷欣快的答应了，还一直夸我是个好孩子，我都有点不好意思了。李大爷喂完了猪，就过来和我一起打扫卫生，我让他休息，这活我一个人能行，李大爷却不答应，坚决要帮我，于是，我和李大爷一起干起了活。在干活的同时，李大爷给我讲了很多他家中有趣的事情。我们聊的很开心，很融洽。听李大爷说政府每年都会给他家一些补贴，有人还会来看望他，现在已经基本解决了温饱的问题，他一直夸国家政府很靠谱，他一直很感激政府，多亏了政府的帮助，才有了现在的生活

很快到了中午，我要回家了，可李大爷坚决让我在他那吃饭，我再三推辞，可他就是不让我走，只好留了下来。我就借着这次机会向李大爷讨教了做饭的一些基本方法，他还手把手的教我，我真的很高兴，因为是第一次学做饭。下午我又帮他做了好多家务，像洗衣服，喂家禽，整理庭院。

在回家的路上我想了很多很多，第一：干活真的很累，以前自己总是沉浸在学习的乐园中，从来没有想过干活有多累，那天可真是体会到了干活的不容易，做父母的艰辛，在外要做好自己的工作，在家要照顾好孩子，正重要的是要做好家务，不容易啊！第二：干家务活，不仅要有不怕脏不怕累的精神，还要认真细致，这样才能干好家务，不光在干家务方面，在平时的学习生活中，也应当有这种精神，要是学习没了尽头，就劳动吧，这样不光能劳逸结合，还能锻炼自己的不怕吃苦的精神（这只是我的个人观点）。财富不光要靠智慧，还有勤劳的双手，“人又两件宝，双手和大脑”。第三：李大爷虽然家里很穷，但从他的言语中可以看出他很乐观，不是因为贫困而自卑，不是因为贫穷而吝啬。他有一颗感恩的心，不会忘记别人的帮助。

随后的几天，我又帮助王阿姨家的孩子小聪辅导功课，他家的孩子很聪明一点就会，给我留下了深刻的印象。休息的时间，我和小聪做起了游戏，这变勾起了我童年的好多美好回忆，真是有点羡慕那些还没有长大的孩子，没有过多的烦恼，没有过多的负担，拥有无穷的快乐！还有帮助赵阿姨家浇灌农田，剪桑树的枝条，这些我以前都不会，经过赵阿姨的指导，我都学会了，也长了不少的见识！

1月24日，我结束了帮助困难家庭的社会实践。确实，他们需要来自社会的帮助，他们需要社会的关注，因为我们都是一家人，都是社会大家族的一名成员，人人平等，人人互助，人人互敬，只有这样才能更好的建设和谐社会，加快中国特色社会之一事业的建设。

春节快到了，我为这些困难家庭写了几副春联，送给了他们，希望他们不会忘记我,我也永远会记住他们！

为进一步开展“科技、文化、卫生“三下乡” 和“科技、法律、卫生、文体四进社区”的社会实践活动，完善实践，我向村委会提交了举办这项活动的申请。希望村委会能组织一次有关于科技，法律，卫生，文体的宣传、咨询、服务的活动。我充当其中的志愿者，帮助他们更好的开展这项有意义的活动。在申请的过程中，我向村委会主要陈述开展这项活动的目的：贯彻落实科学发展观，建设社会主义新农村，其次，让广大人民群众更好的了解这些方面的知识，使之得到普及，让人民群众受益。开展项目：科技，法律，卫生，文体。村委会仔细阅览了我的申请，一致同意举办这次活动。由村委会组织安排有关事项，我也提出了自己的一些做法和观点，得到了村委会的支持和认同，我感到很荣幸。经村委会的进一步完善和补充，使得活动内容更加充实，对于这项活动的顺利开展，起到了至关重要的作用。以下是我的一些实施方案。

1.组织安排有关人员结合劳动人民的日常工作实际，就科技、文化、卫生、文体方面进行现场宣传活动，由广大人民群众向有关人员进行咨询

2.在空旷的场地设置电影投放仪，播放抗日战争时期的经典电影，让村里的老人们能够回忆那段热血的年代，让青年儿童能够学习那段艰辛的历史，让他们不忘国耻，激起爱国的热情，更好的投入到祖国的建设中去。还可以是其它主题的电影，主要是围绕科技、法律、卫生、文体方面的。

3.组织医院医护人员开展公益义诊活动，为广大老百姓免费体检，并通过展板，现场发放资料等形式宣传健康教育知识。

4.举办拔河比赛，将以村组为单位进行拔河大赛，三句两胜制。这样不仅锻炼了群众的体魄，还增进彼此之间的感情，为创建和谐社会增添了一抹亮色。

5，组织相关人员为广大人民群开展文艺演出，丰富广大人民群众的文化生活。

1月28日，这项活动在村里顺利的举行了，人民群众沉浸在欢乐的气氛中。他们积极向有关专家咨询科技、法律、卫生、文体方面的问题，各个都得到了满意的答案，也都长了不少的见识，都说这次来算是赚到了。拔河比赛也是热火朝天，各个积极奋勇的参加，这边是积极呐喊的加油声，那边是浴血奋战的大老爷们，那场面真是相当激烈。医护人员认真的为群众检查身体，告诉他们自己身体的情况，怎样治疗，怎样预防疾病。之后又向他们发送了健康知识宣传册·····

为进一步完善我的社会实践，2月16日，经村委会的介绍，我来到了当地的小学，开展“大手拉小手”活动，通过“面对面”结对，向他们普及法律知识，宣传网络文明，传授自护知识，推介优秀影片、歌曲和图书，促进未成年人思想道德建设。我特意从网上搜集了相关的资料，为顺利开展这项活动做了良好的铺垫。开始还是有点紧张，因为是第一面对这么多人说话，慢慢的我的心就开始平静了下来，觉得这是一件很神圣的事，教育未成年人也是我应尽的义务，这为未成年的快乐健康的成长起到了至关重要的作用。台下的小朋友们听得很认真，看着他们好学的样子，我感到很欣慰！

会议结束后，我赢得了台上领导和台下小朋友的热烈的掌声，我真的很高兴！这是他们对我的肯定。

社会实践结束了，我分阶段的完成了社会实践，从中我学到了很多东西，对于我将来的成长有着重要的意义。我的性格比较老实，不爱说话，更不善与人交流，通过这次社会实践

活动，我变得比以前开朗多了，以前我总是不愿意主动和别人说话，比较害羞，现在不一样了，我能主动和别人进行交流，从中真正锻炼了自己的交际能力，懂得了怎样和别人交流，才能使彼此的关系更加和谐。

由中国共产党领导的广大人民群众，在社会主义建设的初期阶段认真努力学习党的方针政策，经过党的不断贯彻和广大人民群众不断的学习和落实，人民的生活水平有了普遍的提高，人们过上了幸福美满的生活，这全靠党的正确领导，和广大人民的努力奋斗。但这并不等于家家都过上了好日子，那只是从总体上来说的，毕竟还有落后的家庭，我们应该用爱心去照顾那些家境贫寒的家庭，因为在中国特色的社会主义国家，人人平等是不争的事实。

真是一次快乐的实践!

第五篇：组织开展大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知[推荐]

关于组织开展2012年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三

下乡”社会实践活动的通知

各分党委（党总支、直属党支部）、各学院：

为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神和教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，进一步引导广大青年学生为“十二五”和社会主义新农村建设作贡献，在建设海峡西岸经济区的伟大实践中勇担重任，迎接党的十八大胜利召开，现就今年暑期我校大学生志愿者“三下乡”社会实践活动有关事项通知如下：

一、活动主题

青春九十年服务新跨越

二、总体思路

深入贯彻落实科学发展观，以纪念建团90周年和迎接党的十八大胜利召开为契机，以青年学生进基层活动为载体，以引导和帮助学生在实践中“受教育、长才干、作贡献”为目标，坚持“全面部署与重点组织相结合、社会实践与社会观察相结合、项目实施与有效传播相结合”以及“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，在前期调研基础上，针对基层经济社会发展和人民群众生产生活中的实际需求，以科技支农为重点，广泛动员学生开展各种形式和内容的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，实现促进学生成长、服务基层发展双向受益。

三、活动内容

（一）与纪念建团90周年活动相结合，组建大学生“追寻红色足迹”实践服务团。组织青年学生开展寻访老党员（老红军）、探寻革命足迹等历史回顾、记录类活动，参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育，结合“雷锋精神”和党史研究课题开展实地调查研究活动、提供志愿服务，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好、福建发展好的时代主旋律，引导青年学生坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

（二）与深入学习实践科学发展观相结合，组建大学生海西建设调查实践团。组织青年学生深入农村、深入社区、深入厂矿、深入海岛，考察了解国情民情，大力宣传和深入调研海西建设的新成就并形成深度调研报告，在社会实践和社会观察中深入学习宣传科学发展观。

（三）与弘扬践行“福建精神”相结合，组建大学生寻根实践服务团。走进海西、宣传海西、服务海西，大力弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神。通过走访优秀校友，宣传展示学校办学成果，为迎接105周年校庆做贡献。

（四）与专业学习相结合，组建大学生服务地方经济社会发展实践服务团。充分发挥本科生、硕士生、博士生的知识和技术优势，以课题研究的方式，为基层经济发展方式转变、产业布局调整、城镇建设规划、社会管理等提供智力支持和服务。积极发挥到县级团委挂职的高校团干部的作用，利用实习实践基地、校友资源、校地共建关系等既有渠道，积极动员专业老师、班导师、共建教师指导学生社会实践，切切实实地开展服务地方经济社会发展的实践活动。

（五）与勤工助学相结合，组建大学生勤工助学服务团。充分发挥学院的资源，帮助青年学生联系实习见习单位，提供勤工助学岗位，培养大学生自强自立、顽强不屈的精神品质，在服务社会的实践中增强本领、锻炼意志，树立正确的世界观、人生观、价值观。

（六）与就业创业相结合，组建大学生就业创业服务团。各学院要积极开展以就业创业教育为特色、面向基层就业创业为亮点的实践活动，引导青年学生树立正确的择业、就业、创业观念，帮助他们提高职业素养、实际操作能力和社会适应能力，为今后更加顺利地就业创业奠定基础。

（七）与我校优势特色相结合，组建大学生支教服务团。开展“大手拉小手，成长你和我”大学生帮扶农村中小学生实践活动，组织大学生走进共建的村镇和农村中小学，为当地中小学生特别是农民工留守子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务；开展与当地教师的交流分享活动，促进基层师资水平的提高；大力推广普通话，促进语言文字规范应用。

（八）与先进文化建设相结合，组建大学生文化宣传服务团。组织青年学生文艺演出队，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到偏远山区、厂矿基层巡回演出，丰富基层群众的文化生活。组织学生在基层开展“党史我来讲”、“爱国歌曲大家唱”、读书活动等，传播科学知识、倡导健康生活方式，不断繁荣海峡西岸新农村文化事业。

（九）与“青年马克思主义者培养工程”相结合，组建大学生骨干实践服务团。组织大学生骨干到城市社区、厂矿、农村进行挂职锻炼、调查研究，在参与实际工作的过程中经受磨练、增长才干，不断提高大学生骨干和青年知识分子的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力，培养一大批坚定的青年马克思主义者。

（十）与“海西春雨行动”相结合，组建大学生“海西春雨”实践服务团。充分调动我校统一战线广大成员的积极性，利用大学生暑期社会实践的载体，积极开展考察调研、讲师团下乡、新农村建设规划、法律援助、文化下乡等活动，使“海西春雨行动”与大学生暑期社会实践有机衔接，形成良性互动。

四、活动形式

（一）以大学生实习实践基地为主要阵地。组建100支校级重点服务队，开展有特色、有成效的“三下乡”活动。

（二）以青年志愿者活动为主要形式。组织动员全校学生回乡或在学校周边开展社会实践活动，参与面达90％以上。

（三）以“五个一”为基本要求。即每个学院组建10支左右的重点服务队，为每个实习实践基地办一件实事，每位同学参加一次社会实践活动，每位同学接受一次爱国主义教育，每位同学撰写一篇社会实践心得或社会调查报告。

五、工作要求

（一）高度重视，加强领导。各学院要充分认识大学生“三下乡”社会实践活动的重要意义，切实加强领导，认真组织落实。要成立以学

院分管学生工作负责人为组长的学院大学生暑期“三下乡”社会实践领导小组，认真研究、统筹制定本学院大学生社会实践实施方案，组织好学院重点服务队。各学院的领导小组名单、实施方案和重点服务队活动方案请于6月29日前报校团委。

（二）注重建设，讲求实效。要按照基地化建设、项目化运作的要求，开展扎实深入的社会实践服务，建立健全大学生社会实践的长效机制，使学生受锻炼、当地见效益。要加强对非重点队的指导，组织学生在学校周边、家庭所在地等参加社会实践，进一步扩大服务覆盖面和活动实效性。

（三）加强教育，确保安全。要高度重视师生安全教育和防范工作，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想；落实安全工作责任制，每支实践队须有老师带队，对全体实践队员进行有效的安全教育，确保管理到位、教育到位、防范到位；做好过细的安全管理，为实践队师生购买保险，确保师生生命安全、财产安全、交通安全、饮食安全；制定预防和处置突发事件工作预案，采取切实有效的措施，确保师生的安全和健康。

（四）重视宣传，营造氛围。要充分利用大众传媒和校园媒体特别是微博、播客、手机报等新媒体，在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传推广，取得最大的育人效益。“三下乡”活动信息要在第一时间分别报送校实践办（校团委，电子邮箱：twfjsd@163.com；联系电话：0591－22867316；传真：0591－22867315）、校“海西春雨行动”领导小组办公室（统战部，邮箱：

tzb1127@fjnu.edu.cn；联系电话：0591-22867188；传真：0591－22867199）。

（五）总结表彰，交流提高。下学期开学后第一周，各学院要组织学生以班级或年级为单位开展“实践归来话成就”主题活动，交流心得体会，扩大教育成果。各学院请于9月10日前将社会实践总结材料（电子版和纸质版，包括10分钟左右的DV片）、媒体报道材料（电子版和纸质版）和活动照片（电子版，并附说明），刻录成光盘分别报送校实践办和校“海西春雨行动”领导小组办公室。学校将于9月中下旬对今年暑期社会实践活动进行评比，表彰一批在社会实践活动中表现突出的先进学院、先进营队、先进个人和优秀基地，并在此基础上推荐参评全国、全省先进集体和先进个人。

会

2012年6月25日

中共福建师范大学委员