关于开展2013年学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践的通知

第一篇：关于开展2013年学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践的通知

关于开展2013年学生暑期文化科技卫生“三下乡”

社会实践活动的通知

各学院：

为深入学习贯彻党的‚十八大‛和团‚十七大‛精神，贯彻落实总书记五四重要讲话精神和深入开展‚我的中国梦‛主题教育实践活动，进一步引导大学生用青春行动为实现中华民族伟大复兴的‚中国梦‛贡献力量，进一步坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，努力为实践中国梦奉献青春力量。根据团省、市委相关文件精神，经校党委宣传部、学生处、教务处、人事处、研究生处、招生就业处、校团委和校学生会研究决定，今年暑期继续组织开展广州大学学生志愿者‚三下乡‛社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

实践铸就青春梦，奉献续写南粤情

二、活动内容

2013年我校大学生暑期社会实践活动将围绕 ‚宣传贯彻党的十八大精神‛、‚团十七大精神‛‚中国梦，我的梦‛、‚志愿服务精神‛、‚青年马克思主义培养工程‛、‚广州青年发展研究‛、‚大学生实习见习就业服务行动‛等，广泛开展理论及成就宣讲、文化宣传、医疗卫生、关爱农民工子女、科技支农、法律援助、教育帮扶、环保宣传等活动，引导广大青年学生在实践中了解社会基层，认识基本国情，增长自身才干，奉献社会各地，服务学校发展，培养个人品格。主要实践内容如下：

1、‚我的中国梦基层宣讲‛实践服务项目。学习宣传实践党的‚十八大‛和团的‚十七大‛会议精神。在学校大学生理论学习类社团等学生团体中招募组建实践团队，深入农村乡镇、1城市社区等，开展党的十八大精神、‚我的 中国梦‛和国家民生政策宣讲活动。结合‚青年马克思主义者培养工程‛的实施，各学院团组织组织大学生骨干实践锻炼营，到农村基层与老百姓同吃、同住、同劳动。

2、‚我的中国梦 追寻足迹‛调研实践服务项目。响应十八大号召，通过校友走访，志愿者采访等实践行动，与校友、志愿者们面对面交流，不断加强青少年理想信念教育；以视频、图片、入户访谈等形式记录各地团组织和青年工作的发展，创作红色‚微电影‛、红色‚微文学‛、红色‚MV‛，并通过网络发布和巡展、巡演进行广泛传播，以生动的实践成果展现共青团和青年共同成长的印记。继续引导广大求是学子以暑期社会实践的形式走访革命纪念地、博物馆、纪念馆、烈士陵园等爱国主义基地，开展‚参观革命教育基地，寻访老革命、老党员，开展‘美丽中国梦’志愿服务活动，对青年大学生进行党史国情教育。

3、‚我的中国梦 彩虹人生‛实践服务项目。积极响应党的‚十八大‛精神把生态文明建设放在突出地位，组织生态环保宣讲实践团队，开展环保宣传教育、生态环境考察、环境污染治理等主题的生态环保实践活动。努力建设‚美丽广大‛、‚美丽社区‛，以推动生态文明建设为目标，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，引导青年学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念；开展‚光盘行动‛，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的环保方针，动员广大学生在生态环保实践中勇当先锋，为实现可持续发展、建设美丽中国贡献青春力量。

4、‚我的中国梦 文化宣传‛实践服务项目。组织学生暑期文艺演出队，精心编排一批基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际，能宣扬党的十八大精神的文艺节目到农村巡回演出，丰富基层老百姓的业余文化生活。开展读书活动和文明新风宣传，传播科学知识、倡导健康生活方式，推动乡村‚文化中国梦‛的实现。

5、‚我的中国梦 科技支农‛实践服务项目。组织大学生志愿者在调研的基础上，根据服务点的生产生活实际需要，以举办农业知识培训班、开展网络信息服务等方式，传播推广农业实用技术，搭建农产品市场信息平台，帮助农民解决遇到的实际困难。

6、‚我的中国梦 医疗卫生‛实践服务项目。在农村基层广泛开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动。组织学生在基层宣传新医改方案，帮助农民全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容。

7、‚我的中国梦 教育帮扶‛实践服务项目。结合进城和农村留守的农民工子女的现实需求，组织学生志愿者，以结对帮扶的形式，面向农民工子女等弱势群体开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠、励志指引和考察调研等活动。

8、‚我的中国梦 实习见习‛实践服务项目。依托各学院现有实习见习基地，结合团省委‚展翅计划—广东大学生实习见习就业服务行动‛，重点发挥青马学员、学生骨干和社会工作专业大中专学生志愿者的作用，对大学生就业创业见习基地、青年创业园实地考察和对青年创业典范进行走访，深入了解大学生就业创业的现状，依托相关学科面向基层工作人员开展创业创新知识培训，普及基层社会管理机制和服务体系，全方面促进青年学生就业创业事业的发展。

9、‚我的中国梦 科技创新‛实践服务项目。依托广州大学---共青团广州市委广州青年运动史与青年发展研究中心，开展团史、团情调研。树立以青年为本的理念，围绕在青年中培育与践行社会主义核心价值观这个中心任务，引导青年对团的历史进行理性考察和研究，为全市青年工作发展提供参考等。将挑战杯项目培育与暑期社会实践结合，引导和支持学生结合‚挑战杯‛大学生课外学术科技作品和创业项目立项课题，在暑期广泛开展社会调研、学术创新、创业等社会实践活动。真正地帮助青年成长，推动社会发展

三、组织形式

各学院要按照‚按需设项、据项组团、双向受益‛的工作要求和重点工作内容，组织力量开展前期调研，掌握基层需求，根据需求进行活动立项，组织选派有关专业的学生组成团队。

1、集中力量组织重点实践团队。校团委将根据申报材料，会同有关部门商议后，评选出10支重点实践团队，予以适当的经费支持。

2、各学院服务队的组织采取申报制。各学院围绕今年的活动主题，组织好具有学院传统特色、与专业实习相结合、与创新创业相结合、务实有效的暑期社会实践队伍。各学院按要求填写社会实践组队情况统计表及立项申请表（见附件2、3）报校团委志愿实践部。

3、鼓励开展个体社会实践活动。未参加校院组织的暑期社会实践服务队伍的学生，可参考学校提供的实践服务选题（见附件1），利用暑假期间在家乡就近就便自行开展社会实践活动。按照我校《第二课堂学分实施办法（试行）》要求，每位同学至少参加一项社会实践活动，并撰写一篇1500字以上的社会实践调查报告，连同《广州大学学生社会实践情况登记表》（由学院自行印制发给学生），于注册时交至学院团委。

四、工作要求

1、高度重视，加强领导。各学院要高度重视学生暑期社会实践工作，切实加强领导，统筹安排部署，抓好工作落实，做好团队的组建工作。建立完善社会实践基层需求调研制度。组织教师、专家对学生在实践中遇到的问题和困惑给予解答和指导，有针对性地组建、派出重点服务团队，开展必要的思想作风和服务技能培训，选派相关专业教师带队指导。

2、科学谋划，合理组织。各学院要按照‚按需设项、据项组

团、双向受益‛的工作要求，根据需求科学谋划，做好筹备和组织工作。结合本单位实际和专业特色，设计好本单位活动主题和形式，对服务地区、内容、方式等做出精心安排，突出重点，讲求实效、注意安全。

3、有效建设，扎实长效。各学院要采取确实有效的措施，不断深入开展社会实践，建立相对固定的学生社会实践基地，对口开展扎实深入的服务，把‚三下乡‛社会实践活动纳入团总支素质教育的整体格局中。进一步加强‚三下乡‛社会实践基地建设，建立与基地间的稳定、长期服务、合作关系。

4、重视宣传，提高成效。各学院要积极协助新闻单位做好宣传工作，要以图片、视频等多种形式记录和总结活动开展情况，在全体同学中认真做好宣传、发动工作，为地区经济社会的发展服务，积极投身到活动中来。及时上报工作材料，总结交流工作经验，充分展示实践成果，广泛宣传活动成效。

五、检查与评估

学校将对各学院组织社会实践活动的情况进行检查、评估，对涌现出的先进集体及个人进行奖励。

评估的标准主要根据《广州大学社会实践优秀组织奖评分方案（试行）》。

共青团广州大学委员会

二〇一三年六月

第二篇：暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践总结

2010年7月8日，讲师团所有成员都考试完毕，我们积极投入暑期实践活动的策划，下乡服务地点最后定在了涪陵区百胜镇、涪陵区荔枝街道办事处；2010年7月10日，经过和涪陵区卫生局、荔枝街道办事处领导联系商量后，最终将服务活动时间定在了2010年7月14日，地点定在涪陵区体育场。参与当天活动有七人：夏显、杨熔烨、曾钦静、陈再燕、刘海燕、曾勇、张灿。

经过几天的奔波忙碌，我们分别从涪陵区卫生局领到新医改政策相关宣传单、从涪陵区中医院借到血压计2台；从涪陵区妇幼保健院到妇科、产科等相关知识的宣传单；从涪陵区疾控中心领到甲型h1n1、结核病、艾滋病、手足口病、寄生虫病等流行病的预防和治疗宣传单；从涪陵区计生委领到计划生育宣传物资，包括两箱避孕套、各种避孕药、避孕节育知识传单、国家计生政策宣传单。2010年7月14日早上八点整，我们的医疗服务活动正式开始。我们一部分人向路过的行人分发各种宣传单，一部分人向行人们解释他们的疑惑，一部分人又为行人讲解一些最基本的日常生活卫生常识、医学常识等，而夏显和刘海燕同学也正投入为行人测量血压的工作中，大家忙得不亦乐乎！上午九点多钟，荔枝街道办事处团委领导来到活动现场，看到我们大家都忙着为行人送去医疗服务，对我们称赞不已，最后他们还加入我们的“计生”宣传小组，和我们一起向行人宣传国家计生政策等。上午十点钟，卫生局团委领导打来慰问电话，询问我们的活动进展情况，有没有做防暑避暑措施，活动效果如何等。领导们的关心和支持进一步激起了我们的热情，炎热的天气似乎被我们抛到脑后，大家都行动者，用我们所学的知识为广大市民提供咨询服务。

我们同伴教育讲师团成员通过这第一次暑期社会实践，不但在整个过程中锻炼了自己的各种能力，而且还做到了学以致用。作为当代青年大学生我们，同时还深入地学习实践了科学发展观，为统筹城乡发展直辖市和建设中国特色社会主义事业的伟大实践做出了我们应做的贡献。虽然我们的力量很薄弱，送出的医疗服务还很局限，做得还有很多不足，但是我们的活动最后还是顺利的结束了，涪陵区卫生局团委领导和荔枝街道办事处团委领导给与了我们高度的评价，并且希望我们有机会还到涪陵开展类似活动。看着大家满意的笑容，我知道大家在活动之前都是做了精心准备的，我们这样做不但增加了自己对专业知识了解程度和范围，而且提高了自己的学习兴趣，同时还做到了学以致用，为人们送去医疗服务，这从根本上达到了我们同伴教育讲师团的成立宗旨。

第三篇：科技、文化、卫生“三下乡”社会实践

科技、文化、卫生“三下乡”社会实践

这个寒假，我进行了上大学以来的第一次社会实践，从中学到了很多知识和做人的一些道理，在很多方面都有所提高。

在社会实践前，通过村里领导的介绍和推荐，向我介绍了村里的几家困难家庭，我主动要求无偿向他们提供义务劳动。记得以前在家，不是经常帮助家里人干活，因为学习比较紧，爸妈总是让我首先把学习搞好，别的事情就不要问了，至于家务活也就不要干了。这样一来，我有很多家务活好像都没怎么干过，简单的到是会，像做饭，养家禽，给农作物除草，打农药等之类的活就不会了，这些我觉得自己应该会，因为在假期，就能帮助父母干更多的活了，有效地减轻了他们的负担。其实有时候我感觉自己很没用，只是会学习，一些生活技能还是不太熟悉，还是生活在父母“翅膀”的保护下。我想，这都上大学了，也应该脱离父母宽大的“翅膀”，学会独立自主的生活，做自己生活的主人，俗话说的好“靠天，靠地，靠父母，不如靠自己”。虽然在大学是住宿生，也掌握了一些基本的独立自主的生活能力，但这些，在将来的真正的社会生活中，还是不够的，应该学习更多的生活技能，更好的完善自己才行。

1月19日，村里领导带我来到了李大爷家，向李大爷陈述了来访的目的。李大爷听后，十分的高兴，赶紧放下手中的农活，让我和领导进屋里坐。村长没坐多久，就走了，因为还有别的事情要做。我仔细观察了李大爷的家，很旧，很残破，李大爷穿的衣服还填了补丁，看上去有些破，但很整洁，看到这里我不由得觉得有些心酸，真想帮他做点什么。李大爷让我多坐一会，我却有些迫不及待的想帮他干活了，于是我要求帮他家打扫卫生，还有一段时间就过年了，把家里打扫干净了，应该是一件很快乐的事情，新的一年，应该有个新的开始！李大爷欣快的答应了，还一直夸我是个好孩子，我都有点不好意思了。李大爷喂完了猪，就过来和我一起打扫卫生，我让他休息，这活我一个人能行，李大爷却不答应，坚决要帮我，于是，我和李大爷一起干起了活。在干活的同时，李大爷给我讲了很多他家中有趣的事情。我们聊的很开心，很融洽。听李大爷说政府每年都会给他家一些补贴，有人还会来看望他，现在

已经基本解决了温饱的问题，他一直夸国家政府很靠谱，他一直很感激政府，多亏了政府的帮助，才有了现在的生活

很快到了中午，我要回家了，可李大爷坚决让我在他那吃饭，我再三推辞，可他就是不让我走，只好留了下来。我就借着这次机会向李大爷讨教了做饭的一些基本方法，他还手把手的教我，我真的很高兴，因为是第一次学做饭。下午我又帮他做了好多家务，像洗衣服，喂家禽，整理庭院。

在回家的路上我想了很多很多，第一：干活真的很累，以前自己总是沉浸在学习的乐园中，从来没有想过干活有多累，那天可真是体会到了干活的不容易，做父母的艰辛，在外要做好自己的工作，在家要照顾好孩子，正重要的是要做好家务，不容易啊！第二：干家务活，不仅要有不怕脏不怕累的精神，还要认真细致，这样才能干好家务，不光在干家务方面，在平时的学习生活中，也应当有这种精神，要是学习没了尽头，就劳动吧，这样不光能劳逸结合，还能锻炼自己的不怕吃苦的精神（这只是我的个人观点）。财富不光要靠智慧，还有勤劳的双手，“人又两件宝，双手和大脑”。第三：李大爷虽然家里很穷，但从他的言语中可以看出他很乐观，不是因为贫困而自卑，不是因为贫穷而吝啬。他有一颗感恩的 心，不会忘记别人的帮助。

随后的几天，我又帮助王阿姨家的孩子小聪辅导功课，他家的孩子很聪明一点就会，给我留下了深刻的印象。休息的时间，我和小聪做起了游戏，这变勾起了我童年的好多美好回忆，真是有点羡慕那些还没有长大的孩子，没有过多的烦恼，没有过多的负担，拥有无穷的快乐！还有帮助赵阿姨家浇灌农田，剪桑树的枝条，这些我以前都不会，经过赵阿姨的指导，我都学会了，也长了不少的见识！

1月24日，我结束了帮助困难家庭的社会实践。确实，他们需要来自社会的帮助，他们需要社会的关注，因为我们都是一家人，都是社会大家族的一名成员，人人平等，人人互助，人人互敬，只有这样才能更好的建设和谐社会，加快中国特色社会之一事业的建设。

春节快到了，我为这些困难家庭写了几副春联，送给了他们，希望他们不会忘记我,我也永远会记住他们！

为进一步开展“科技、文化、卫生“三下乡” 和“科技、法律、卫生、文体四进社区”的社会实践活动，完善实践，我向村委会提交了举办这项活动的申请。希望村委会能组织一次有关于科技，法律，卫生，文体的宣传、咨询、服务的活动。我充当其中的志愿者，帮助他们更好的开展这项有意义的活动。在申请的过程中，我向村委会主要陈述开展这项活动的目的：贯彻落实科学发展观，建设社会主义新农村，其次，让广大人民群众更好的了解这些方面的知识，使之得到普及，让人民群众受益。开展项目：科技，法律，卫生，文体。村委会仔细阅览了我的申请，一致同意举办这次活动。由村委会组织安排有关事项，我也提出了自己的一些做法和观点，得到了村委会的支持和认同，我感到很荣幸。经村委会的进一步完善和补充，使得活动内容更加充实，对于这项活动的顺利开展，起到了至关重要的作用。以下是我的一些实施方案。

1.组织安排有关人员结合劳动人民的日常工作实际，就科技、文化、卫生、文体方面进行现场宣传活动，由广大人民群众向有关人员进行咨询

2.在空旷的场地设置电影投放仪，播放抗日战争时期的经典电影，让村里的老人们能够回忆那段热血的年代，让青年儿童能够学习那段艰辛的历史，让他们不忘国耻，激起爱国的热情，更好的投入到祖国的建设中去。还可以是其它主题的电影，主要是围绕科技、法律、卫生、文体方面的。

3.组织医院医护人员开展公益义诊活动，为广大老百姓免费体检，并通过展板，现场发放资料等形式宣传健康教育知识。

4.举办拔河比赛，将以村组为单位进行拔河大赛，三句两胜制。这样不仅锻炼了群众的体魄，还增进彼此之间的感情，为创建和谐社会增添了一抹亮色。

5，组织相关人员为广大人民群开展文艺演出，丰富广大人民群众的文化生活。

1月28日，这项活动在村里顺利的举行了，人民群众沉浸在欢乐的气氛中。他们积极向有关专家咨询科技、法律、卫生、文体方面的问题，各个都得到了满意的答案，也都长了不少的见识，都说这次来算是赚到了。拔河比赛也是热火朝天，各个积极奋勇的参加，这边是积极呐喊的加油声，那边是浴血奋战的大老爷们，那场面真是相当激烈。医护人员认真的为群众检查身体，告诉他们自己身体的情况，怎样治疗，怎样预防疾病。之后又向他们发送了健康知识宣传册·····

为进一步完善我的社会实践，2月16日，经村委会的介绍，我来到了当地的小学，开展“大手拉小手”活动，通过“面对面”结对，向他们普及法律知识，宣传网络文明，传授自护知识，推介优秀影片、歌曲和图书，促进未成年人思想道德建设。我特意从网上搜集了相关的资料，为顺利开展这项活动做了良好的铺垫。开始还是有点紧张，因为是第一面对这么多人说话，慢慢的我的心就开始平静了下来，觉得这是一件很神圣的事，教育未成年人也是我应尽的义务，这为未成年的快乐健康的成长起到了至关重要的作用。台下的小朋友们听得很认真，看着他们好学的样子，我感到很欣慰！

会议结束后，我赢得了台上领导和台下小朋友的热烈的掌声，我真的很高兴！这是他们对我的肯定。

社会实践结束了，我分阶段的完成了社会实践，从中我学到了很多东西，对于我将来的成长有着重要的意义。我的性格比较老实，不爱说话，更不善与人交流，通过这次社会实践活动，我变得比以前开朗多了，以前我总是不愿意主动和别人说话，比较害羞，现在不一样了，我能主动和别人进行交流，从中真正锻炼了自己的交际能力，懂得了怎样和别人交流，才能使彼此的关系更加和谐。

由中国共产党领导的广大人民群众，在社会主义建设的初期阶段认真努力学习党的方针政策，经过党的不断贯彻和广大人民群众不断的学习和落实，人民的生活水平有了普遍的提高，人们过上了幸福美满的生活，这全靠党的正确领导，和广大人民的努力奋斗。但这并不等于家家都过上了好日子，那只是从总体上来说的，毕竟还有落后的家庭，我们应该用爱心去照顾那些家境贫寒的家庭，因为在中国特色的社会主义国家，人人平等是不争的事实。

真是一次快乐的实践!

第四篇：科技、文化、卫生“三下乡”社会实践

科技、文化、卫生“三下乡”社会实践

这个寒假，我进行了上大学以来的第一次社会实践，从中学到了很多知识和做人的一些道理，在很多方面都有所提高。

在社会实践前，通过村里领导的介绍和推荐，向我介绍了村里的几家困难家庭，我主动要求无偿向他们提供义务劳动。记得以前在家，不是经常帮助家里人干活，因为学习比较紧，爸妈总是让我首先把学习搞好，别的事情就不要问了，至于家务活也就不要干了。这样一来，我有很多家务活好像都没怎么干过，简单的到是会，像做饭，养家禽，给农作物除草，打农药等之类的活就不会了，这些我觉得自己应该会，因为在假期，就能帮助父母干更多的活了，有效地减轻了他们的负担。其实有时候我感觉自己很没用，只是会学习，一些生活技能还是不太熟悉，还是生活在父母“翅膀”的保护下。我想，这都上大学了，也应该脱离父母宽大的“翅膀”，学会独立自主的生活，做自己生活的主人，俗话说的好“靠天，靠地，靠父母，不如靠自己”。虽然在大学是住宿生，也掌握了一些基本的独立自主的生活能力，但这些，在将来的真正的社会生活中，还是不够的，应该学习更多的生活技能，更好的完善自己才行。1月19日，村里领导带我来到了李大爷家，向李大爷陈述了来访的目的。李大爷听后，十分的高兴，赶紧放下手中的农活，让我和领导进屋里坐。村长没坐多久，就走了，因为还有别的事情要做。我仔细观察了李大爷的家，很旧，很残破，李大爷穿的衣服还填了补丁，看上去有些破，但很整洁，看到这里我不由得觉得有些心酸，真想帮他做点什么。李大爷让我多坐一会，我却有些迫不及待的想帮他干活了，于是我要求帮他家打扫卫生，还有一段时间就过年了，把家里打扫干净了，应该是一件很快乐的事情，新的一年，应该有个新的开始！李大爷欣快的答应了，还一直夸我是个好孩子，我都有点不好意思了。李大爷喂完了猪，就过来和我一起打扫卫生，我让他休息，这活我一个人能行，李大爷却不答应，坚决要帮我，于是，我和李大爷一起干起了活。在干活的同时，李大爷给我讲了很多他家中有趣的事情。我们聊的很开心，很融洽。听李大爷说政府每年都会给他家一些补贴，有人还会来看望他，现在已经基本解决了温饱的问题，他一直夸国家政府很靠谱，他一直很感激政府，多亏了政府的帮助，才有了现在的生活

很快到了中午，我要回家了，可李大爷坚决让我在他那吃饭，我再三推辞，可他就是不让我走，只好留了下来。我就借着这次机会向李大爷讨教了做饭的一些基本方法，他还手把手的教我，我真的很高兴，因为是第一次学做饭。下午我又帮他做了好多家务，像洗衣服，喂家禽，整理庭院。

在回家的路上我想了很多很多，第一：干活真的很累，以前自己总是沉浸在学习的乐园中，从来没有想过干活有多累，那天可真是体会到了干活的不容易，做父母的艰辛，在外要做好自己的工作，在家要照顾好孩子，正重要的是要做好家务，不容易啊！第二：干家务活，不仅要有不怕脏不怕累的精神，还要认真细致，这样才能干好家务，不光在干家务方面，在平时的学习生活中，也应当有这种精神，要是学习没了尽头，就劳动吧，这样不光能劳逸结合，还能锻炼自己的不怕吃苦的精神（这只是我的个人观点）。财富不光要靠智慧，还有勤劳的双手，“人又两件宝，双手和大脑”。第三：李大爷虽然家里很穷，但从他的言语中可以看出他很乐观，不是因为贫困而自卑，不是因为贫穷而吝啬。他有一颗感恩的心，不会忘记别人的帮助。

随后的几天，我又帮助王阿姨家的孩子小聪辅导功课，他家的孩子很聪明一点就会，给我留下了深刻的印象。休息的时间，我和小聪做起了游戏，这变勾起了我童年的好多美好回忆，真是有点羡慕那些还没有长大的孩子，没有过多的烦恼，没有过多的负担，拥有无穷的快乐！还有帮助赵阿姨家浇灌农田，剪桑树的枝条，这些我以前都不会，经过赵阿姨的指导，我都学会了，也长了不少的见识！

1月24日，我结束了帮助困难家庭的社会实践。确实，他们需要来自社会的帮助，他们需要社会的关注，因为我们都是一家人，都是社会大家族的一名成员，人人平等，人人互助，人人互敬，只有这样才能更好的建设和谐社会，加快中国特色社会之一事业的建设。

春节快到了，我为这些困难家庭写了几副春联，送给了他们，希望他们不会忘记我,我也永远会记住他们！

为进一步开展“科技、文化、卫生“三下乡” 和“科技、法律、卫生、文体四进社区”的社会实践活动，完善实践，我向村委会提交了举办这项活动的申请。希望村委会能组织一次有关于科技，法律，卫生，文体的宣传、咨询、服务的活动。我充当其中的志愿者，帮助他们更好的开展这项有意义的活动。在申请的过程中，我向村委会主要陈述开展这项活动的目的：贯彻落实科学发展观，建设社会主义新农村，其次，让广大人民群众更好的了解这些方面的知识，使之得到普及，让人民群众受益。开展项目：科技，法律，卫生，文体。村委会仔细阅览了我的申请，一致同意举办这次活动。由村委会组织安排有关事项，我也提出了自己的一些做法和观点，得到了村委会的支持和认同，我感到很荣幸。经村委会的进一步完善和补充，使得活动内容更加充实，对于这项活动的顺利开展，起到了至关重要的作用。以下是我的一些实施方案。

1.组织安排有关人员结合劳动人民的日常工作实际，就科技、文化、卫生、文体方面进行现场宣传活动，由广大人民群众向有关人员进行咨询

2.在空旷的场地设置电影投放仪，播放抗日战争时期的经典电影，让村里的老人们能够回忆那段热血的年代，让青年儿童能够学习那段艰辛的历史，让他们不忘国耻，激起爱国的热情，更好的投入到祖国的建设中去。还可以是其它主题的电影，主要是围绕科技、法律、卫生、文体方面的。

3.组织医院医护人员开展公益义诊活动，为广大老百姓免费体检，并通过展板，现场发放资料等形式宣传健康教育知识。

4.举办拔河比赛，将以村组为单位进行拔河大赛，三句两胜制。这样不仅锻炼了群众的体魄，还增进彼此之间的感情，为创建和谐社会增添了一抹亮色。

5，组织相关人员为广大人民群开展文艺演出，丰富广大人民群众的文化生活。

1月28日，这项活动在村里顺利的举行了，人民群众沉浸在欢乐的气氛中。他们积极向有关专家咨询科技、法律、卫生、文体方面的问题，各个都得到了满意的答案，也都长了不少的见识，都说这次来算是赚到了。拔河比赛也是热火朝天，各个积极奋勇的参加，这边是积极呐喊的加油声，那边是浴血奋战的大老爷们，那场面真是相当激烈。医护人员认真的为群众检查身体，告诉他们自己身体的情况，怎样治疗，怎样预防疾病。之后又向他们发送了健康知识宣传册·····

为进一步完善我的社会实践，2月16日，经村委会的介绍，我来到了当地的小学，开展“大手拉小手”活动，通过“面对面”结对，向他们普及法律知识，宣传网络文明，传授自护知识，推介优秀影片、歌曲和图书，促进未成年人思想道德建设。我特意从网上搜集了相关的资料，为顺利开展这项活动做了良好的铺垫。开始还是有点紧张，因为是第一面对这么多人说话，慢慢的我的心就开始平静了下来，觉得这是一件很神圣的事，教育未成年人也是我应尽的义务，这为未成年的快乐健康的成长起到了至关重要的作用。台下的小朋友们听得很认真，看着他们好学的样子，我感到很欣慰！

会议结束后，我赢得了台上领导和台下小朋友的热烈的掌声，我真的很高兴！这是他们对我的肯定。

社会实践结束了，我分阶段的完成了社会实践，从中我学到了很多东西，对于我将来的成长有着重要的意义。我的性格比较老实，不爱说话，更不善与人交流，通过这次社会实践

活动，我变得比以前开朗多了，以前我总是不愿意主动和别人说话，比较害羞，现在不一样了，我能主动和别人进行交流，从中真正锻炼了自己的交际能力，懂得了怎样和别人交流，才能使彼此的关系更加和谐。

由中国共产党领导的广大人民群众，在社会主义建设的初期阶段认真努力学习党的方针政策，经过党的不断贯彻和广大人民群众不断的学习和落实，人民的生活水平有了普遍的提高，人们过上了幸福美满的生活，这全靠党的正确领导，和广大人民的努力奋斗。但这并不等于家家都过上了好日子，那只是从总体上来说的，毕竟还有落后的家庭，我们应该用爱心去照顾那些家境贫寒的家庭，因为在中国特色的社会主义国家，人人平等是不争的事实。

真是一次快乐的实践!

第五篇：关于组织开展2010年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动

关于组织开展2010年暑期文化科技卫生“三下乡”

社会实践活动的通知

各基层团委、直属团总支部：

为认真落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》，全面贯彻落实科学发展观，引导广大青年学生深入基层，在社会实践中“受教育、长才干、作贡献”,根据团中央和团省委的统一部署,今年院团委将继续组织开展大学生暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，关于组织开展2010年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

践行科学发展观，服务基层促和谐

二、活动内容

今年我院暑期社会实践继续坚持个人实践和团队实践相结合，“发扬‘三平’精神，争做‘四种’河南人”，以服务基层为重点，引领青年学生坚持理论联系实际，引导青年学生勇担使命，与祖国共奋进，与时代同发展。各系可立足本单位实际，广泛开展理论及成就宣讲、支教扶贫、文化下乡、科技支农、挂职锻炼、环境保护、法律援助、灾区重建、红色教育等活动。同时，各系要做好回乡学生社会实践的指导工作，引导我院大学生以体验教育、社会调查、就业创业、素质拓展、志愿服务等方式积极参加当地的社会实践活动。

今年暑假我院拟重点推荐组织以下社会实践活动：

（一）大学生科学发展观实践服务团。围绕科学发展观与和谐社会建设，进一步树立和落实科学发展观。在此基础上，组织大学生深入农村、社区，宣讲科学发展观，新农村建设以及一系列支农惠农的重大政策，帮助基层干部群众学习和理解党的创新理论，增强贯彻落实科学发展观的自觉性，营造推动科学发展、促进社会和谐的浓厚氛围，社会实践报告《关于组织开展2010年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动》。

（二）大学生支教服务团。积极发挥专业优势，深入城区农民工子女学校、农村中小学和贫困灾区开展扶贫支教工作。在农村中小学开展对农村留守儿童、教育现状等问题的调查，开展健康有益的文化活动。

（三）鼓励大学生开展环境科普宣传、环境问题调查、环保知识宣讲，进校园、进社区、进农村，深入推进两型社会建设。深入开展“保护母亲河行动”，倡导“人与自然和谐与共”为核心理念的生态文化，促进生态文明建设；深入开展“节能减排科普行动”，崇尚绿色低碳生活，提高公众的资源节约意识，广泛宣传相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门，促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用。

（四）鼓励大学生赴汶川和玉树地震灾区等地为群众开展医疗卫生服务、支教服务和思想安抚、心理疏导、文艺活动等相关活动，开展相关社会调查，参与灾后重建的工程设计攻关、环境保护调查、产业发展规划等工作，了解灾区群众在灾后重建工作中的实际需求，了解在灾后重建工作中涌现出的典型事迹，歌颂灾区群众困难面前不低头、百折不饶建设家乡的崇高精神。

（五）大学生就业创业服务团。鼓励大学生选准项目，根据地方需求，将创业项目带出校门、带进企业、带向市场，促进科技成果转化。鼓励大学生将社会实践与学生的专业学习、科研立项和科技创新项目等相结合，支持学生带科研课题到农村、下基层、入企业、进社区，开展实地社会调查研究，增加实践的学术、科研含量，提升学生科技创新能力。鼓励学生参与专业教师的科研课题，支持专业教师吸收并带领学生进行科研课题建设。

（六）大学生基层挂职锻炼服务团。结合青年马克思主义者培养工程，各系要积极组织引导大学生骨干深入农村、社区、乡镇和企业等挂职锻炼、调查研究和志愿服务，在参与基层生产生活的过程中，深入了解国情，经受磨练，增长才干。使他们在实践中加深对党的理论创新成果的理解，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。把组织大学生骨干挂职锻炼与实施“大学生就业见习行动”结合起来，帮助他们提高职业素质、实际操作能力和社会适应能力，为今后更加顺利地就业奠定基础。

三、组织形式