观看《基石》心得体会

第一篇：观看《基石》心得体会

青山埋忠骨，大海铸英魂

――――――观看 纪录片《基石》心得体会

2014年2月21日上午九点半，在冯村中学党支部曾书记的组织下，我观看了广东大型记录片《基石》，虽然只有短短四十八分钟，但是给我带来的震撼是无以伦比的。《基石》讲的是南粤大地曾经上演的可歌可泣的感人故事，“青山埋忠骨，大海铸英魂”，无数的革命先烈抛头颅，洒热血，用生命、热血和忠诚支持革命。革命母亲――李淑恒送子参加革命，痛失爱子后自己也参加革命最后英勇就义；红军阿姆――李梨英痛失爱子后仍然救助红军伤员；共产党员何瑛，还有革命群众何丽清在国民党搜山到来，为了革命同志的安全，大义“灭亲”的壮举，还有彭湃、陈铁军、周文雍等等革命烈士„„都是我们中国共产党革命走向成功的基石。

中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的里程。没有广大的基层党员和人民群众的有力支持，中国共产党就不可能取得伟大的胜利。

通过观看学习，让我们基层党员学习先辈们的高尚品质，以实际行动做好本职工作，在群众中发挥党员的先锋模范作用，为党的教育事业做出贡献。

第二篇：观看《基石》心得体会

观看《基石》心得体会

厚街镇中心小学

欧宇航

今天下午，学校党支部组织全体党员教师观看了党的群众路线教育专题片《基石》。这一教育专题片尤如一篇波澜壮阔的革命史章，让我真切地感受到在血雨腥风、敌人重重围剿的严峻形势下，共产党人与人民群众休戚与共，以饱满的热情把革命进行到底的决心和信念。

片中一个个有影响力的典型事迹和人物让全体党员教师深受启发，并从中得到深刻的启迪，对我来讲起到一个很好的教育作用。在革命战争的年代，有许多像李淑恒、李梨英这样的“革命母亲”、“红军阿姆”，她们把子女送到了革命队伍，自己也积极投身革命工作，把无私的母爱倾注到革命大家庭中，她们是一群平凡而崇高的母亲。紫金的“血田碑”提醒着人们那里埋葬着一段被鲜血染红的历史。中山的五桂山，那41个普通百姓用他们不屈的生命守住了游击队的秘密。大浦的红色交通线是数百名优秀的儿女用宝贵的生命开辟出来的。雷州半岛的渔民冒着枪林弹雨同解放军一起迎接海南岛的解放。在海丰，彭湃为了信仰与追求，点燃了海陆丰农民运动的烈火。佛山的陈铁军也走上了追寻革命的道路，最后在狱中与革命丈夫周文雍一起牺牲。在新中国成立前夕，被反动派抓捕的革命党人李卡在生命的最后时刻，依然不忘用心底的呐喊，去唤醒人们对光明的向往。我深刻感受到今天的幸福生活来之不易，更加深刻地认识到群众路线是党的根本路线，是党取之不尽的力量源泉，是党最强大的基石，更加深刻地理解当前开展党的群众路线教育实践活动的重要意义。

作为一名党员教师，我要结合自身工作实际，认真查找不足之处，从现在做起，进一步增强为党和人民的教育事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，献身教育，努力在自己平凡的岗位上做好本职工作，争取作为学生服务的表率，勤奋敬业、无私奉献，为教育事业发展贡献自己的一份力量。

今后我将努力做到以下几点：

一、坚持以学生和家长满意为标准

群众是党和政府的衣食父母，是国家和社会的主人。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。作为一名基层教育岗位上的教师，我认为学生和家长就是我们直接服务的群众，我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习，为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光一份热，服务好学生和家长。实践是检验真理的唯一标准，教师教学质量的好坏最有发言权的是学生。因此，坚持“学生满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。学生说好，才是真的好，学生满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进学校的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

二、做好本职，服务学生

要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系，是当前加强和改进党的建设的重要内容，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。作为一名人民教师，我认为要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切以孩子的发展为出发点；二是多干实事，坚持与群众合意，为了一切孩子；三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中去。

三、学生是教育工作开展的源头活水

教书育人是教师的本职工作，学生是主体，没有了学生那么教育就失去了它的意义。“你离群众有多近，群众对你有多亲；你离群众有多远，群众对你有多怨。”因此，始终根植于学生之中，我们才能真正了解到学生的所思、所想，才能更具体地知晓学生最关心、最直接、最现实的要求，从而更好地为学生服务。在教育学生的过程，要把自己置于他们的位置上，用学生的眼光、从学生的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑学生的承受能力。带着深厚感情，走到学生中去，集思广益，寻求化解矛盾的方法，得到学生的理解与支持。我相信，只要教师拥有慈父慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者，平等的对待每一位学生，无条件的爱他们，不以家庭出身分高低，不以智力高低定喜好，不以成绩好坏分优劣，用一样多的爱和不同的方法对待不同的学生，使其“亲其师，信其道”。只有教师真正热爱教育事业、热爱学生，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为学生真正敬佩的人。

第三篇：观看《基石》心得体会

观看《基石》心得体会

厚街镇中心小学

欧宇航

今天下午，学校党支部组织全体党员教师观看了党的群众路线教育专题片《基石》。这一教育专题片尤如一篇波澜壮阔的革命史章，让我真切地感受到在血雨腥风、敌人重重围剿的严峻形势下，共产党人与人民群众休戚与共，以饱满的热情把革命进行到底的决心和信念。

片中一个个有影响力的典型事迹和人物让全体党员教师深受启发，并从中得到深刻的启迪，对我来讲起到一个很好的教育作用。在革命战争的年代，有许多像李淑恒、李梨英这样的“革命母亲”、“红军阿姆”，她们把子女送到了革命队伍，自己也积极投身革命工作，把无私的母爱倾注到革命大家庭中，她们是一群平凡而崇高的母亲。紫金的“血田碑”提醒着人们那里埋葬着一段被鲜血染红的历史。中山的五桂山，那41个普通百姓用他们不屈的生命守住了游击队的秘密。大浦的红色交通线是数百名优秀的儿女用宝贵的生命开辟出来的。雷州半岛的渔民冒着枪林弹雨同解放军一起迎接海南岛的解放。在海丰，彭湃为了信仰与追求，点燃了海陆丰农民运动的烈火。佛山的陈铁军也走上了追寻革命的道路，最后在狱中与革命丈夫周文雍一起牺牲。在新中国成立前夕，被反动派抓捕的革命党人李卡在生命的最后时刻，依然不忘用心底的呐喊，去唤醒人们对光明的向往。我深刻感受到今天的幸福生活来之不易，更加深刻地认识到群众路线是党的根本路线，是党取之不尽的力量源泉，是党最强大的基石，更加深刻地理解当前开展党的群众路线教育实践活动的重要意义。

作为一名党员教师，我要结合自身工作实际，认真查找不足之处，从现在做起，进一步增强为党和人民的教育事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，献身教育，努力在自己平凡的岗位上做好本职工作，争取作为学生服务的表率，勤奋敬业、无私奉献，为教育事业发展贡献自己的一份力量。

今后我将努力做到以下几点：

一、坚持以学生和家长满意为标准

群众是党和政府的衣食父母，是国家和社会的主人。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。作为一名基层教育岗位上的教师，我认为学生和家长就是我们直接服务的群众，我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习，为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光一份热，服务好学生和家长。实践是检验真理的唯一标准，教师教学质量的好坏最有发言权的是学生。因此，坚持“学生满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。学生说好，才是真的好，学生满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进学校的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

二、做好本职，服务学生

要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系，是当前加强和改进党的建设的重要内容，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。作为一名人民教师，我认为要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切以孩子的发展为出发点；二是多干实事，坚持与群众合意，为了一切孩子；三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中去。

三、学生是教育工作开展的源头活水

教书育人是教师的本职工作，学生是主体，没有了学生那么教育就失去了它的意义。“你离群众有多近，群众对你有多亲；你离群众有多远，群众对你有多怨。”因此，始终根植于学生之中，我们才能真正了解到学生的所思、所想，才能更具体地知晓学生最关心、最直接、最现实的要求，从而更好地为学生服务。在教育学生的过程，要把自己置于他们的位置上，用学生的眼光、从学生的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑学生的承受能力。带着深厚感情，走到学生中去，集思广益，寻求化解矛盾的方法，得到学生的理解与支持。我相信，只要教师拥有慈父慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者，平等的对待每一位学生，无条件的爱他们，不以家庭出身分高低，不以智力高低定喜好，不以成绩好坏分优劣，用一样多的爱和不同的方法对待不同的学生，使其“亲其师，信其道”。只有教师真正热爱教育事业、热爱学生，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为学生真正敬佩的人。

第四篇：观看《基石》心得体会

观看《基石》心得体会

厚街镇中心小学

欧宇航

今天下午，学校党支部组织全体党员教师观看了党的群众路线教育专题片《基石》。这一教育专题片尤如一篇波澜壮阔的革命史章，让我真切地感受到在血雨腥风、敌人重重围剿的严峻形势下，共产党人与人民群众休戚与共，以饱满的热情把革命进行到底的决心和信念。

片中一个个有影响力的典型事迹和人物让全体党员教师深受启发，并从中得到深刻的启迪，对我来讲起到一个很好的教育作用。在革命战争的年代，有许多像李淑恒、李梨英这样的“革命母亲”、“红军阿姆”，她们把子女送到了革命队伍，自己也积极投身革命工作，把无私的母爱倾注到革命大家庭中，她们是一群平凡而崇高的母亲。紫金的“血田碑”提醒着人们那里埋葬着一段被鲜血染红的历史。中山的五桂山，那41个普通百姓用他们不屈的生命守住了游击队的秘密。大浦的红色交通线是数百名优秀的儿女用宝贵的生命开辟出来的。雷州半岛的渔民冒着枪林弹雨同解放军一起迎接海南岛的解放。在海丰，彭湃为了信仰与追求，点燃了海陆丰农民运动的烈火。佛山的陈铁军也走上了追寻革命的道路，最后在狱中与革命丈夫周文雍一起牺牲。在新中国成立前夕，被反动派抓捕的革命党人李卡在生命的最后时刻，依然不忘用心底的呐喊，去唤醒人们对光明的向往。我深刻感受到今天的幸福生活来之不易，更加深刻地认识到群众路线是党的根本路线，是党取之不尽的力量源泉，是党最强大的基石，更加深刻地理解当前开展党的群众路线教育实践活动的重要意义。

作为一名党员教师，我要结合自身工作实际，认真查找不足之处，从现在做起，进一步增强为党和人民的教育事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，献身教育，努力在自己平凡的岗位上做好本职工作，争取作为学生服务的表率，勤奋敬业、无私奉献，为教育事业发展贡献自己的一份力量。

今后我将努力做到以下几点：

一、坚持以学生和家长满意为标准

群众是党和政府的衣食父母，是国家和社会的主人。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。作为一名基层教育岗位上的教师，我认为学生和家长就是我们直接服务的群众，我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习，为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光一份热，服务好学生和家长。实践是检验真理的唯一标准，教师教学质量的好坏最有发言权的是学生。因此，坚持“学生满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。学生说好，才是真的好，学生满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进学校的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

二、做好本职，服务学生

要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系，是当前加强和改进党的建设的重要内容，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。作为一名人民教师，我认为要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切以孩子的发展为出发点；二是多干实事，坚持与群众合意，为了一切孩子；三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中去。

三、学生是教育工作开展的源头活水

教书育人是教师的本职工作，学生是主体，没有了学生那么教育就失去了它的意义。“你离群众有多近，群众对你有多亲；你离群众有多远，群众对你有多怨。”因此，始终根植于学生之中，我们才能真正了解到学生的所思、所想，才能更具体地知晓学生最关心、最直接、最现实的要求，从而更好地为学生服务。在教育学生的过程，要把自己置于他们的位置上，用学生的眼光、从学生的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑学生的承受能力。带着深厚感情，走到学生中去，集思广益，寻求化解矛盾的方法，得到学生的理解与支持。我相信，只要教师拥有慈父慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者，平等的对待每一位学生，无条件的爱他们，不以家庭出身分高低，不以智力高低定喜好，不以成绩好坏分优劣，用一样多的爱和不同的方法对待不同的学生，使其“亲其师，信其道”。只有教师真正热爱教育事业、热爱学生，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为学生真正敬佩的人。

第五篇：观看《基石》心得体会

观看《基石》心得体会

为深入推进创先争优活动，加强党员干部的先进性教育，近日，街道党工委组织我们全体党员干部自行观看了远程教育片《基石》，重温一个个可歌可泣的故事，这些历史的镜头深深的震撼着我的心灵。为了党的革命事业，我们的人民群众和党员抛头颅、洒热血，为了更好的履行一个党员的职责，我们的党员干部不惜用自己的生命去践行“为人民服务”的群众路线。

这一切离我们并不远，他们的热血都洒在了我们脚踏的这片南粤大地，浇灌着每一朵木棉花。我们在美好的油城生活，在舒适的环境工作，享受着改革开放的成果。在当前“贯彻落实群众路线”活动中，做为一名党员，我们也应该用自己的行动去践行一个党员的神圣职责，全身心的投入街道工作中去。

通过这次学习、收看《基石》专题电教片，我又经受到了一次党性教育，收获很大。今后，我将在上级党委的领导下，扎实推进“168”党建工作机制建设，认真搞好我村的党建工作，结合每个党员的具体岗位来开展党员的承诺，结合他们的工作实际来开展创先争优。

个人方面，首先我要加强理论和时事学习，努力提高自身素质。通过学习，以先进人物为榜样，从而督促自己不断进步，保持共产党员先进性。通过学习，增强对 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的认识，从而紧跟时代的节拍，更好地为人民服务，早日实现我们的中国梦。其次，要树立爱岗敬业精 神，树立正确的世界观和人生观。既要开拓创新，更要埋头苦干。做到干一行、爱一行，学一行、精一行，不断进取、争创佳绩。在自己的岗位上，依据自己的承 诺，发挥先锋模范带头作用，吃苦耐劳、勇挑重担，团结合作、共同奋斗，努力搞好本职工作。