个人工作总结-郭宝宏(共5则范文)

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第一篇:个人工作总结-郭宝宏(共)

个人工作总结

2011年即将过去,作为一个刚参加工作的新人,在这一年期间,我在工作中不断总结,用学习来不断完善自我,脚踏实地的做好本职工作。现将一年间的工作总结如下:

一、思想政治学习:

本人积极参加院所组织的政治理论学习,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观,提高自身的政治思想素质。同时坚决拥护中国共产党的领导,及时了解国家的方针、政策,反对分裂,维护统一,进一步端正了自己的工作态度,提高了自己的思想素质;我还认真学习有关材料,及时了解内容,明确要求,并努力以党员标准来严格要求自己。

二、工作科研方面:

2011年期间,以三江源高寒草地生态系统为主要研究对象,按月赴距玉树称多创新基地,协助项目组持续开展三江源区土、草、气象数据等为主体的高原基础地理信息数据收集工作。

主要参加国家农业部公益性行业科研专项 “青藏高原草地承载力与家畜配置”。今年是课题开展的关键年份,通过设在青海省玉树州称多县珍秦镇、海南州贵南县的试验点,以青藏高原特色牲畜和草地植被为研究对象,对其生产和植被组分进行动态监测,研究草-畜优化配置的最佳方案。试验期间长期蹲点及时解决试验期内出现的问

题。2011年的相关植被和牦牛各项指标均按项目统一要求在不同时期测定完毕。现正在实验室完成土壤指标的测定工作。

2011年8月协助国家农业部及各专项有关专家,开展了农业部公益性行业五个专项 “天然草地保护与合理利用”,“青藏高原社区饲草增产增效关键技术”,“青藏高原社区草-畜高效转化关键技术”,“青藏高原特色有机畜产品生产技术与产业模式”,“青藏高原社区特色生态畜牧业关键技术集成与示范”前期的社区调研工作。在9月参加了专项“青藏高原社区特色生态畜牧业关键技术集成与示范”一期培训学习。

三、其他方面:

在日常工作生活中,利用闲暇之余,积极加强学习,努力提高自己的外语和计算机水平。遵纪守法,遵守牧科院职工守则,积极参加院所组织的文体活动。

在这一年的工作当中,各个方面都有不小的收获,但仍有许多不足之处,个别工作的协调不是十分到位,这些问题都有待于在今后的工作当中不断加强和及时改进,以便今后能更进一步。

第二篇:郭宁宁个人工作总结

2017-2018学年第一学期教师个人工作总结

反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。但是细细品味,却也发觉自我竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的群众、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自我。用心参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面

从本班幼儿的实际状况出发,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、资料要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一齐,为幼儿创设一个简单、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自我的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每一天持续幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明白清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自我的被褥衣物。

三、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自我,解剖自我,分析自我,正视自我,不断为自我充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

四、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自我孩子在园的状况。

透过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊状况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动,对家长的推荐虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

五、存在不足:

1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”

2、工作中更严格的要求自我努力提高自我分析问题潜力和科研潜力。

六、今后工作规划:

1、用心、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。

2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是持续工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习

以上是我本的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我必须再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

郭宁宁 2018年1月

第三篇:郭宝智——129演讲稿

129运动演讲稿

拉赫玛尼诺夫说过:如果你失去了祖国,你便失去了自己。“唇亡莫过于齿寒”做了亡国奴,连人格和自由都得不到,还谈什么个人利益与幸福呢?!

我们从古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。这些民族的脊梁是光阴的侵蚀所不能淘去的。1935年12月9日,北平学生爆发了声势浩大的抗日运动,在中国青年运动史上写下了光辉的篇章。

“天下兴亡匹夫有责”今天,我们站在这里。以青年人特有的激情颂出对祖国的骄傲和对革命先辈的崇敬。

回眸21世纪,当日本侵略者的铁蹄肆无忌惮的践踏中国的领土,而国民党反动政府无耻的采取不抵抗政策之时。

那时的苍穹不曾苏醒,那时的土地布满伤痕。那时的面孔只剩下麻木,中华民族,徘徊于亡国灭种的边缘。

我们看见了侵略者的铁蹄曾经践踏过我们美丽的山河,鬼子的飞机曾在华夏上空狂暴肆虐,是一把把闪亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去,我们脸上流着泪,心中淌着血,悲愤,耻辱。

而我们的前辈用鲜血和身躯捍卫了祖国的尊严。

在这个太阳升起的国度里进行着一场关于血与火的虔诚洗礼。一个蹂躏不屈的民族在苏醒,一个多灾多难的国家在抗争从北平、从天津、从东北、从年轻的心脏、迸发出长夜不息的响雷。洞穿了无数炽热的胸膛。

129运动告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运紧密相连,休戚相关。

129运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。大江东去,浪淘尽千古风流人物。

弹指间,抗日先辈的那些峥嵘岁月已被轻轻翻了过去。

揭开了另外一重人间。

我最挚爱的兄弟姐妹,以先锋的姿态连同悲昂壮烈的呼吸,叩问灵魂。现在多彩的生活并未让我们沉迷,我们的奋起于浓厚的五千年文化的沉淀

我们的记忆从未徘徊于昨日的画面

沉重的灵魂让我得到自我的反省,阳光会始终照耀着这片美丽的大地

阳光会始终照耀着我们这些不屈不挠、勇往直前的龙的传人!不愿做奴隶的人们,起来——起来——站起来

你可看见地下奔涌的岩浆

亘古昭示着铿锵的誓言——还我河山 振兴中华!

第四篇:自荐信·郭宝智(模版)

自荐信

尊敬的领导:

您好!真诚地感谢您在百忙之中翻阅我的个人求职自荐信。我叫郭宝智,是大连翻译职业学院09级应用法语(法英双语)专业毕业生。

在大学三年时间里,我认真学习本专业以及相关专业的理论知识,并以良好的成绩完成了相关的课程,为以后的实践工作打下了夯实的基础。在大学期间,我始终以提高个人能力和提高自身修养为目的,以实现自身的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观,世界观和价值观。

高考时,我以法语系第一名的身份进入大连翻译职业学院法语学院,开始人生的大学生活。“在这里我要努力实现自身价值!”就是在这样的人生信条下,我开始了充实而忙碌的大学时光。在不断地辛勤努力下,在大一时,便有幸加入校学生会,成为唯一的大一学生会副主席,与此同时,也成为法语学院学生会副主席。

“一分耕耘一分收获”转眼之间,紧张而忙碌的大二生活接踵而至。作为大学生党员和学生干部,为同学服务好是我的本职工作。由于表现突出,我被校系领导和广大学生推选为英韩法阿学院团委副书记。由于表现突出,在大二时,有幸获评国家励志奖学金,大连市三好学生和校一等奖学金,更让我为之自豪的是能够代表学校参加大连市自立自强标兵,辽宁省十佳大学生和辽宁省华育十佳大学生的角逐。“滴水之恩当涌泉相报!”国家和

政府在大一时给予很大的帮助,这让我无时无刻都心存感恩之心。次年十月,我与大连慈善总会的相关负责人取得联系,组建了我院的志愿者义工服务队,春华秋实,斗转星移。如今的志愿者义工服务队以壮大到数百人,由于贡献突出,我们的义工服务组织受到了大连慈善总会的嘉奖和大连开发区先导报的整篇报道,反响强烈。十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段的学习与成长更加磨练了我的意志,提高了我的修养!我会尽自己最大的努力,辛勤劳作,实现自己的人生价值。

天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。作为新世纪的大学生,我有着一种敢于 自荐、敢于探索、善于创新的精神。再一次感谢您翻阅我的自荐信!

此致

敬礼!

自荐人:郭宝智

2011/11/28

第五篇:郭宝印推荐信111

推荐信

尊敬的北京大学教授:

您好!

我是来自河南省安阳县第二中学分校一名物理教师——张庆刚,兼任高三19班班主任和学校物理教研组长,也是郭宝印同学的班主任。出于对他的了解,我认为他应该是是你们的人选,所以欣然答应把我所了解的情况向你们谈一谈。

我们学校地处豫北,虽然是一所农村中学,但凭较为出色的成绩被河南省教育厅命名为省级示范高中。在1983年曾经出过一名河南省理科状元,直至今日,每年都有学生考入清华北大,我所教过的考入清华北大的学生已有13名。前年我所教的学生以裸分653分获得安阳县理科状元,安阳市第二,被清华大学提前批次录取。我有幸被抽调到我校最优秀的班级担任班主任,成为这些优秀学生的老师。去年安阳县理科状元再次被我校郭辛同学夺取。

这届学生整体表现出与众不同的学习积极性。孩子们志向远大、思维活跃、热心学习、兴趣广泛,还组织了各种兴趣小组,交流研讨之风甚浓。郭宝印同学在高二开始就对北京大学非常向往,虽然家境贫寒,但更促使他加倍努力去为了理想拼搏。我认为一个学生将来是否能在基础研究领域有所发现,素质全面,思维独创固然重要,但更重要的是应有一颗追求本质,甘守寂寞、抛却名利、默默耕耘、为常人所不解,就像卡文迪许一样的津津有味,乐此不疲。而这些学生恰好具备了这方面的特点。

也许他不如城市高中学生那样见识广泛,但他们却有一颗对知识强烈的追求之心。也许他们不如城市高中学生那样书山题海地练出罕见 的高分,但他们却细细地感悟基本理论的形成和演变,加以灵活应用,同样能够考入最高学府,找到适合自己的奋斗的阵地。

我相信这个孩子一定能行,还有另外一个原因,他们都是来自农村的孩子。他们的父母在用行动不断地强化一个观点——任何事情都要靠实实在在地努力才能换取成功。吃苦耐劳是做人的本分,许多学生是留守少年,从下就被父母留在家中跟爷爷奶奶生活。能有这样的成绩,一定来源于对美好未来的无限追求。去年高考虽然失利,但是他仍在坚持自己的奋斗目标,有这样的品格,我认为定能换取学业的突破。

关于郭宝印同学其他特点还有以下:

思维缜密,阅读广泛,志向远大、求知欲强,学习中稳扎稳打,学习习惯很好,多次夺取年级第一。

他虽然没能参加各种竞赛培训,却在数学联赛、物理奥林匹克竞赛中取得河南省预赛一等奖的好成绩。

他家境贫寒,却能以帮助他人、热心公益为己任,积极参加志愿者活动,多次被评为县级、市级、省级三好学生。

以上是我对郭宝印同学日常表现的一些看法,请专家们参考。祝愿北大能通过本次活动发现适合北大的真正的人才,预祝北大自主招生工作顺利。此致

敬礼

河南省安阳县第二中学分校 高三19班班主任:张庆刚

2011年12月12日

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