第一篇:军通通信面试通知
成都军通通信股份有限公司
面试通知名单及安排
一、面试名单
周伯儒刘衡温琪富谢文江杨锦涛
二、面试时间
2012年10月8号14:00
请面试人员于12:00整在学校大门口集合,由讯方就业部陈继宽老师陪同面试。
三、面试地点
双丰路53号军通大厦6F
交通方式:乘坐80路,在玉沙路站下车,步行至太升路口站,转乘53路,在双丰路站下车,步行至军通大厦。
四、面试要求
请以上面试人员持纸质简历前来面试。
深圳市讯方通信技术有限公司培训就业部2012—9—27
第二篇:面试军检通知
2010年公安海警学院招生公告
信息发布于: 2010-7-14
公安海警学院(原公安海警高等专科学校)是公安部直属的现役制院校,2010年3月经教育部批准升格为本科院校,今年在浙江省招收36名本科生(理科),其中航海技术专业18人,轮机工程专业10人,电子科学与技术专业4人(女生1名),电子信息工程4人(女生2名),同时招收1名专科生(文科,女生,部队后勤管理专业)。另招收30名定向生(专科,理科,男生)。竭诚欢迎广大有志于国家边海防事业的优秀学子报考我院!
我院为提前批录取院校。学院招生对象为第一志愿报考我院的应届普通高中毕业生,政治面貌为党员或共青团员,年龄不超过20周岁(截止当年9月1日),男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上,考生双眼裸视力均要求4.6以上,其它体检标准参照《军队院校招收学员体格检查标准》执行。除报考定向生专业的考生外,均须参加学院会同省公安机关组织的军检、面试和政审。
考生(定向生除外)被我院录取后,经政治复查、身体复检合格,即取得学籍、军籍,家庭享受军属待遇。学习期间免交学费、住宿费,统一发放警服、被具,每人每月享受军人津贴360余元,伙食补助500余元。学员毕业后统一分配至全国各省、自治区、直辖市公安边防部队,本科毕业生定副连职,授予武警中尉警衔,专科毕业生定正排职,授予武警少尉警衔。
航海技术专业(定向生)和轮机工程技术专业(定向生)为地方海运企业及涉海运输单位定向培养,双向选择就业,入学后经身体复查和复审合格,即取得学籍,无军籍。按有关规定收取学杂费、住宿费。考分达到专科录取分数线(对报考志愿不作要求),身体条件达到《普通高等专科学校招生体检工作指导意见》规定的要求。
学院招生录取工作全面展开
信息发布于: 2010-7-15
学院招生录取工作全面展开,今年学院面向全国25个省市招收应届高中毕业生。6月17日开始,全国21个省份已完成面试军检工作,浙江、福建、湖南、甘肃四省的面试军检工作将在7月底8月初展开。7月7日开始部分省份网上录取工作陆续展开,目前:上海、山东、辽宁、吉林、河南、内蒙古、江苏、四川、云南、陕西、河北(本)、黑龙江(本)、海南等13个省、市提前本科批次录取已结束。
第三篇:勉军班班通心得体会
体育教学中使用班班通的心得体会
(勉军)
当前,以多媒体,数字化、网络化、智能化为特征的现代信息技术,正在逐步改变着人们传统的生活、学习和工作方式。因此,要培养适应高速发展的信息时代的合格人才,应用先进的现代教育技术,把多媒体教学引入学校教学的各个方面是极其重要的。我国《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确指出:要大力推进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富的教育环境和有力的学习工具。作为基础教育课程体系中必修的重要课程——体育课,如何实现与信息技术的整合,在教学中应用多媒体技术,成为体育教学领域的一个热门话题。本文就多媒体教学在体育课中的应用,谈谈自己的一些看法:
一、多媒体教学与体育课程的有机结合。现代信息技术与学科课程的整合,是基础教育课程改革的一个基本要求,这必须是建立在信息技术与学科课程之间的内在联系基础之上的,是教育教学改革和时代发展的必然产物。因此,在体育课教学中适当应用多媒体技术,让多媒体技术走进体育课堂,就必须发挥多媒体教学中信息容量大、涉猎范围广的优势,同时满足学生对多媒体教学的兴趣要求和体育教学的特定要求。学生们最感兴趣的永远是新鲜事物,就目前的多媒体教学来说,我们还处于起步阶段,所以要学生们去多媒体教室上体育课,他们一定会很兴奋。而体育课教学中要把坚持科学教学的原则和快乐体育的原则有机地结合起来,这也就找到了媒体教学和体育课教学之间的切合点。现在就要看教师如何有效地利用自己拥有的教学资源。
二、在应用多媒体设备时,必须强调充分发挥教师的作用。我们认识到多媒体设备在辅助学生认知方面胜过以往的任何技术手段,但是更应该认识到,即使是多媒体设备,在课堂上应用时,它都是教学的工具,也就是在教师的操作下进行教学的辅助工具。因为,在影响教学效果的多种因素中,教师的责任感、教育理论水平、品德修养和教学素养,以及教师对学生的态度和因之而形成的师生之间的关系,都是任何先进教学设备无法替代的。教师采用多媒体教学,只是采用了一种新的教学手段,而不是让计算机代替了教师。而且,教师要采用多媒体教学,首先要精心地进行设计和制作教学课件,这就比以往的书写教案增加了更大的工作量和工作难度。一个好的课件可以创设出更富启发性的教学情景,找到更加优良的示范动作展示和更好的展示环境,能刺激学生更积极地进行认知活动和思维活动,还能利用丰富的网络资源充实课堂教学内容。尤其是,在进行体育课多媒体教学的过程中,教师还要把自己的个人作用恰当地结合到多媒体教学中。也就是说,把多媒体的语音、画面展示,与教师组织下的师生之间的交流、学生之间的讨论完美地结合在一起,充分发挥多媒体设备和教师两方面的优势。只有这样,才能取得很好的教学效果。
三、多媒体教学在体育课教学中应用的优点。多媒体教学可以创设出更富启发性的教学情景,选择更加优良的示范动作展示和更好的展示环境。我们来看这样一个例子:现在进行篮球课教学,讲的内容是两人进攻中的配合——挡拆。若是应用普通的课堂教学,教师即使利用三位打球打得不错的学生和自己一起做示范,给学生怎么细致地讲解,学生们还是无法真正领会挡拆的妙处。变换成多媒体教学,我们先播放一组纳什和马里昂挡拆配合的精彩集锦,让学生自己体会一下,接着,教师控制画面,逐步讲解,学生就会有非常深刻的感受,然后,让学生再看一次精彩集锦,许多学生就能真正领会。这是普通教学条件下,无法取得的教学效果。
四、多媒体教学在体育课教学应用中存在的缺陷。任何事物、技术都存在它的多面性,有可取的地方,也有不足之处。在进行体育课多媒体教学的过程中,同样存在着明显的不足之处。任何一间多媒体教室,它的空间是有限的,这样就不会有足够的,让学生活动的空间。而体育课(除了理论课)需要活动空间,学生通过模仿,才能更好地学会动作。这样就受到了空间的限制。所以进行体育课多媒体教学,一般以理论课为宜,而且,为了不影响学生体育锻炼的时间,还要选择在室外无法上课(如下雨)的情况下进行。
总之,在现代信息技术支持下的体育课多媒体教学,是教学方法的一次革新,是合理、有效地运用信息技术,把丰富的网络信息资源有选择地引入到课堂教学活动中,给予学生更大的学习空间,更丰富的学习内容,从而更有效地激发学生自主学习、主动发展的意识和能力,更好地发挥学生的主观能动性,实现高质量发展的素质教育的要求。
2016年1月20日
第四篇:打印2中国移动通信中国移动通信中国移动通信中国移动通信中国移动通信中国移动通信中国移动通信中国移动通
电信文化
企业使命:让客户尽情享受信息新生活
战略目标:做世界级综合信息服务提供商
核心价值观:全面创新 求真务实 以人为本 共创价值
经营理念:追求企业价值与客户价值共同成长
服务理念:用户至上 用心服务
企业行为准则:
恪守承诺,为客户提供卓越服务
诚信合作,在共创中寻求共赢
稳健经营,持续提升企业价值
精确管理,科学配置资源
关爱员工,让每块金子发光
回报社会,做有责任心的企业公民
员工行为准则:
持续学习,高效工作
爱岗敬业,遵章守纪
尊重他人,坦诚沟通
服从大局,忠于企业
企业形象口号:世界触手可及
中国电信在2007 年底,进一步提出要努力把握国际电信业趋势,抓住信息化发展机遇,实施转型新阶段战略——聚焦客户的信息化创新,努力成为业界领先的综合信息服务提供商。拓展信息服务领域,在继续开拓基于信息基础设施的通信领域的同时,积极向IP通信、IT 技术、信息内容及应用等“3I”交融的信息服务领域拓展。
突出聚焦客户,按照客户战略分群配置资源,努力挖掘、引导和满足客户的信息化需求,积极开展品牌经营,持续提升客户价值,形成差异化竞争优势。
加大创新力度,建设创新型企业,营造客户导向、充满活力的创新体系和文化;坚持群众性创新与集约高效创新相结合、自主创新能力提升与价值链合作相结合,以业务为中心进行系统创新;深化体制机制改革,建立集约高效的管理体系,培养造就适应信息化发展的人才队伍。
电信重组
中国移动合并中国铁通;网通与联通G网合并,成立“新联通”;电信购得联通C网四大业务品牌
“天翼”,英文名称“e surfing”,是中国电信为满足广大客户的融合信息服务需求而推出的移动业务品牌。
“号码百事通”是一切基于中国电信114台的增值业务的统称,其目的就是要在充份挖掘和整合用户号码信息的基础上,延伸和拓展传统的查号业务,满足用户现实和潜在的各类信息查询需求,将114台打造成一个综合类信息服务平台,...中国宽带互联网(CHINANET)是由中国电信经营管理的中国公用 Internet 骨干网。CHINANET从1995年开始建设以来,经过多年扩容升级,目前,中国公用计算机互联网(CHINANET)成为中国带宽最宽、覆盖范围最广、网络性能最稳定...中国电信互联星空ChinaVnet业务是中国电信在ChinaNet互联网接入层业务之上提供的互
联网应用层业务,通过聚合互联网内容提供商(ICP)、互联网应用提供商(ASP)向用户提供统一的基于中国宽带互联网的多样化、个性化的互联网...
第五篇:京信通信面试
京信通信面试心得
这次面试还只面了技术,不知道人事面试还有没有机会,希望有吧。
我报的是WLAN工程师,面试我们的是一个很随和的人(不过不知道他技术怎么样)。其实也没怎么问,只是问了我们的一些网络的学习情况,关于WLAN方面的知识问的很少(这一点很难相信,毕竟我报的是WLAN工程师职位嘛)。
面试完之后给我们发了一张技术方面的试卷,个人觉得做得还可以全部做完了。之后面试官说人事经理不在(不知道是不是真的不在,个人有一点点怀疑),叫我们等人事面试通知,是近两天吧,因为我也等不了那么久了,真的希望快点出去。希望能够接到电话吧,期待中。。。。
Name leizhengchao
2012-3-1 Bluefox lab