学校五五普法计划五篇范文

第一篇：学校五五普法计划

学校五五普法计划

近日，县司法局、教育局、关工委、团区委、文明办和普法办联合下发了《关于进一步加强青少年法制宣传教育工作的若干意见》，对“五五”普法期间青少年法制宣传教育提出明确要求。《意见》提出，对在校学生，要以课堂教育为主渠道，小学法制教育主要侧重进行法律启蒙教育，中学法制教育主要进行社会主义民主与法治观念教育，大学生主要进行法律基础理论、依法治国理论教育；对社会青年，要综合利用学校、家庭和社会多种法制教育资源，主要加强与其生产生活密切相关的法律法规的宣传教育。《意见》要求，在家庭、学校、社会“三位一体” 的青少年法制宣传教育模式的基础上，进一步建立健全以宣传、政法、教育、共青团等有关部门为主体，以学校、社区、家庭为依托，全社会共同参与的青少年法制教育网络。《意见》提出了五点要求：

一是实现学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”。要把在校生的法制教育纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系，把学生学法和遵纪守法的情况纳入学生升学、评优等考核内容。二是加强青少年法制教育师资队伍建设。要有计划、有针对性地开展法制课教师的法律知识培训，提高法制课教学质量；完善和加强兼职法制副校长和法制辅导员工作。

三是加强“青少年法律学校”建设。依托社区、学校、执法职能部门、企业以及青少年宫等青少年活动阵地设立青少年法律学校；立

足社区、村，结合“民主法治村”、“民主法治社区”建设和创建优秀“青少年维权岗”等活动，把社会青少年法制宣传教育列入社区、农村建设工作的重要内容，进一步发挥社区、村在青少年法制宣传教育工作中的作用。

四是重视抓好社会青少年，包括辍学生、失学生、失业青年、进城务工青少年等的法制宣传教育。继续开展“千校百万”进城务工青年培训计划，教育引导广大进城务工青年做遵纪守法、文明务工的新市民；重视流动人口子女的教育，特别重视加强对社会闲散青少年、刑释解教青少年的法制教育。

五是创造有利于青少年成长的社会氛围。深入开展“平安校园”创建活动，落实预防青少年违法犯罪的各项措施，大力加强学校及周边治安的综合治理,构建安全文明的和谐校园；加强文化市场监管，坚决查处传播淫秽、色情、凶杀、暴力、封建迷信和伪科学的出版物，坚决打击网络公害，坚决打击侵害青少年合法权益的行为；深入开展优秀“青少年维权岗”创建活动，努力维护青少年身心健康和正当权利。

第二篇：学校五五普法学习计划

今年是“五五普法”的最后一年，为了进一步提高我校广大师生员工的法律素质，继续加强学校社会主义民主与法制建设，落实上级主管部门下发的“五五普法”规划及我校制定的实施规划，促进教育教学管理各项工作目标的实现，根据学校教育教学工作和发展的实际，特制定本计划。

一、指导思想

以党的十七大精神为指针，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以人为本的治国方略，结合全民“五五”普法，加强教师法律法规学习、宣传和执法力度，依据法律法规规范办学行为，全面推进依法治教，为我校教育事业的健康发展提供强有力的法律保障。

二、组织机构：

我校为了扎实开展好“五五”普法工作，全面落实学校制定的“五五”普法规划，专门成立“五五普法”工作领导小组。

组 长：xxx

副组长：xxx

成 员：xxx

三、工作任务

1、紧密联系我校实际，认真抓好“五五”普法工作，认真整理好“五五”普法工作检查验收的各种资料，做好“五五”普法迎检工作。

2、紧密配合教育局抓好教师“五五”普法学习；

3、按照教育局要求，抓好学生普法学习；

4、认真抓好“青少年法制教育月、法制宣传周、法制宣传日”活动。

5、做好教师和学生普法考试工作；

6、进一步规范学校管理，整顿校风校纪，严肃教师工作纪律，严禁教师赌博、酗酒闹事，体罚，变相体罚学生，严禁学生进入“三室两厅”，努力搞好校园“三个”文明建设。

7、发挥法制副校长的作用，加强学校周边环境的治理。

四、具体措施

1、强化领导，硬化措施，确保依法治教顺利实施。

① 由校长主抓普法工作。

② 明确目标任务，强化普法责任机制。

③ 坚持教师考核考试制度，对学法不认真、成绩不合格的教师年终不评优。

2、组织教师认真学习新《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理条例》、《中小学、幼儿园安全工作六条措施》等四部法律法规知识。还要认真学习《教育法》、《教师法》和“五五普法”要求的公共法律法规。

3、抓好中学生法律法规的学习与考试。组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国旗法》等法律法规与法律法规知识考试。

4、上好法制课。法制副校长等给师生每学期上2次以上普法知识课。

5、逐步规范教育行为和教育管理行为

①规范领导从政行为，以法治校，以德治校。

②规范教师从教行为，加强师德教育。

③规范学校行为，坚决制止乱收费。

④把握政策准绳，不允许集体行为订购“单元测试”等资料与书籍。

6、依法治校，切实保障学校、教师、学生的合法权益不受损害。

7、加强治安措施，保障正常的教学秩序不受干扰。

五、活动安排1、3月：制定普法工作计划，调整配好依法治理领导班子。举办普法学习班、学习依法治理示范学校创建有关条款。

2、4-6月：①做好市级普法工作验收，学校组织上好两堂法制课，开展一次普法宣传活动。各班级认真办好一期普法黑板报。②组织学生参加普法考试。

3、7-9月：①教育法律法规专题讲座。②开展普法黑板报评比工作。

4、10-12月：①学校法制宣传员讲座。②创建工作督查。③学法用法、创建工作经验总结。④开展普法创建工作评估。⑤组织教师进行“五五”普法考试。

第三篇：五五普法计划

俞溪头小学2006---2010年普法教育工作计划

为将普法工作落实好，做好普法依法治理工作，我校做出了五年普法工作计划。我校普法工作的指导思想是：要以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及社会主义荣辱观为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，紧紧围绕党和政府的中心工作，特别是围绕社会稳定开展普法工作，进一步推进依法制校。

一、建立、健全 “五五”普法领导小组

为了依法维护教师与学生的合法权益，促使教师与学生能够使用法律武器保护自己，并依法规范自身的行为，远离触犯法律的不良行为，确立领导小组，由校长任组长，校外法律辅导员为副组长、教导处、总务处、少先队等有关科室负责人为组员的法制宣传教育领导小组，并由一名主抓综治安全的中层干部为普法宣传联络员，配备与工作任务相适应的以班主任为主要对象的普法骨干，形成普法宣传教育的合力，确保普法教育的正常化，以提高普法宣传教育的实效性。实行一把校长亲自抓，形成责任到人，管理到位，各司其职，全方位负责的依法治校工作的新格局，将依法治校工作列入学校重要议事日程，建立依法治校工作会议制度，学期工作安排中有关于依法治校的有关工作。

二、在学习中不断增强全体教师的法制意识

1．利用每周五政治、业务理论学习的时间，继续组织全体教师按照国省、市、区“五五”普法规划、方案的要求，进一步学习《公民道德建设实施纲要》，加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习，提高认识，依据新课程标准更新教育理念，转变教育观念，强化依法治校、依法施教的意识。

2．以自学的方式重温《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师资格条例》、《工会法》《浙江省义务教育条例》等与工作密切相关的法律法规，把法制教育与思想道德教育、教育行风建设等紧密结合起来，进一步加强学校的德育工作和教师的师德建设，促进学校民主法制建设和精神文明建设。

3．加强学校领导班子建设，提高管理力度。学校领导班子成员要明确责职、乐于奉献，要自觉学习有关法律法规，不断提高依法决策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意识与法律警觉性，要善于管理、敢于管理、主动管理，主动为学校工作出谋献策，真正在教师中树立起有德有才的形象。

三、建章立制，多渠道开展普法教育活动

1．继续开展“法律进校园”活动。结合学校实际，合理安排，确保法制教育纳入学校总体教学计划，保证教学质量。充分利用班队活动、学生集会等载体，开展生动活泼的法制教育，积极宣讲《道路交通安全法》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。定期开展各种形式的法制宣传教育活动，开展班级层面法制教育，每学期邀请校外法制辅导员、法制副校长进行普法讲座，以板报、校园广播、网络等开展教育，营造普法氛围，提高法制宣传教育的成效。

2．建立教师学习法律的制度：建立寒暑假及业余的法制学习制度，教师每学期自学法律，要求集中学与自学相结合，每位教师作好学习笔记，写好学习心德，年终将学习笔记和心得一并交校长室检查、考核。通过学习，让全体师生均能懂法，了解法律的作用，并能在关键时加以宣传、指导，让周边的群众都成为知法懂法的高素质的合格公民。

3．落实好普法的经费。专用于订购普法教材、普法图片、普法宣传栏的建设和更换，征订《浙江法制教育报》等杂志、及法律知识学习、宣传、竞赛等活动费用。

4．利用家长学校通过每学期一次的学生家长会，组织家长认真学习有关的教育法律、法规和规章，学习宪法中关于公民基本权利和义务的知识、义务教育法、未成年人保护法等，逐步提高其依法维护子女合法权益的意识与能力，依法送女子上学接受九年义务教育，承担起监护人的责任，依法保护青少年的身心健康。

5．结合日常行为规范的养成教育，通过班队课、品社课、综合实践课、班级晨会课、集体晨会课等形式对一、二年级学生开展礼貌教育、体育卫生知识的教育、良好行为习惯的养成教育，对三至六年级的学生结合小学生法律知识等内容开展针对性的学习和教育；我们还将通过红领巾广播台、挂图、橱窗等宣传渠道，对学生进行法律常识和法制观念的启蒙教育，同时我们将分别在春、秋学期聘请学校的法制辅导员对学生各上一堂法制教育课，使每一位学生都能初步了解

与日常生活密切相关的法律常识，逐步做到学法、知法、懂法、守法，并养成良好的行为习惯。

6．在学科教学中渗透法律知识。加强对学生的法制教育，坚持课堂教学为主，多种形式并举，努力做到“四个结合”：一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法律知识教育列入学校教育计划，做到计划、教材、课时、师资“四落实”。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有思品课、社会课中，渗透法制教育内容；把法制教育融入学生的日常行为规范教育中，提高学生遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高学生的兴趣和积极性。四是法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件，分析原因，自我对照了解《未成年人保护法》，让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我保护。

7．加强执法制度建设。一是加强教学常规管理建设，严格执行课程计划，在教师中树立“教学中心，质量第一”的意识，切实做好“教学六认真”；二是加强师德师风建设，继续开展“爱生敬业”师德教育活动，开展行风建设活动；三是继续执行校务公开和教师大会制度，加强学校民主管理的力度；贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规及规章，完善各项安全防范措施，积极预防青少年犯罪和学生校内伤害事故的发生。

8．利用重要节日开展法制宣传教育

利用各种与有关法律法规颁布、实施纪念日和其它专项主题活动紧密相关的宣传月、宣传周及相关重要节点，开展主题鲜明、形式多样卓有成效的法制宣传教育。要结合 “6.26国际禁毒日”、“12.1世界预防艾滋病日”、“12.4法制宣传日”等，开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，把教育系统的法制宣传教育不断引向深入。

俞溪头小学

2006年2月

第四篇：五五普法计划

五五普法计划

依法治校，首先必须知法、懂法，为此学校每年制订出普法教育工作计划。重点抓好领导、教师和学生三方面的法制教育，使领导的工作有法可依，使教师的教学有章可循，使学生的教育有规可照。广大教师要认真学习《教育法》、《教师法》等教育法规，不断增强依法执教意识，提高依法育人的责任感和能力。

1、对于学生，学校要利用各种教育契机，重点围绕《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》展开教育，不断规范自己的言行，努力争做“四有”新人。

2、学校领导和广大教师可通过自学、讲座、参观、测试来掌握必要的教育法律法规。对于学生进行法制教育，要结合学生身心发展规律，注意将教育性、知识性、趣味性、活动性结合起来。

3、每学期定期布置法制宣传橱窗，请校内外辅导员开展法制教育报告会，组织学生参观法制教育展览，组织收看法制教育录像，自办法制小报，开展形式多样的法制教育班队活动，使学生从小树立法制观念，为将来走上社会形成一定的公德意识奠定基础。

4、普法教育要做到时间落实、内容落实、人员落实。学校领导、广大教师、全体学生的法制教育内容既要注意按计划进行，同时又要结合特定的时间段，如“3·15”消费者权益保护日、“11·9”消防安全教育、“12·5”《未成年人保护法》宣传日等进行相关的教育，与社会热点舆论结合起来，做到理论与实际相结合，收效更明显，印象也更深刻。

没有规矩，不成方圆。学校要按照《教育法》等教育法律法规和规章的要求，结合学校的实际工作，依法制订出本校章程，以利于学校管理。通过严格的执行与检查，保障校园秩序井井有条。

榔口中心小学

2009年9月

第五篇：2009年五五普法计划

二OO九年溪岸社区“五五”普法工作计划

2009年是“五五普法”的第四年，结合社区实际，在总结“四五普法”的经验和不足的基础上，围绕深化创建“平安思明、和谐社区”这一主题，深入开展法制宣传教育，努力提高社区各个领域的法治化水平。为此，特制定2009年普法工作计划如下：

一、加强领导，明确责任分工

我社区把“五五普法”列入重要的议事日程，并要做到有计划、半年有小结、年终有总结。建立健全各项制度措施，规范台帐资料，要进一步建立和充实调整有素质工作小组成员，坚持主要领导亲自抓，分管领导重点抓，同时把社区工作者作为参与和指导社区普法工作的重点，加强培训学习，使之成为普法宣传骨干，成为推动社区普法宣传教育的排头兵。

二、注重实际，深化普法成果

继续深入开展“以案说法”、“以案学法”活动，并以此为载体，以及邀请社区退休老法官对辖区居民以案释法，加大对“五五普法”规划的宣传力度，进一步巩固社区法制宣传成果。

（一）要完成和落实好普法教育和宣传资料的征订任务，确保普法工作顺利实施。

（二）以“学法制、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，重点开展以“尊重法律权威、依法行使权利、履行责任义务”为主要内容的公民意识教育和社会主义荣辱观教育，落实普法宣传教育“进单位、进企业、进学校、进社区、进家庭”活动。

1、要充分利用黑板报、标语、横幅等简易实际，易行、易记的传统手段进行广泛动员宣传。

2、加强对社区干部的法制教育。主要学习《婚姻法》、《行政许可法》《物权法》《禁毒法》等法律、法规。

3、加强青少年法制教育。重点宣传《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安处罚法》等内容。

4、加强辖区单位和外来人口、出租户的法制教育，重点是《交通法》、《安全生产法》、《暂住人口管理条例》、《消防法》等内容。

5、完善以会代训制度，加强法制宣传骨干的培训工作。

6、积极开展与平安创建相关的各项法律法规和各不同时期的宣传教育。

（三）通过大力宣传“五五普法”规划，进一步提高广大居民的法治观念和法制意识，促进社区依法治理工作，把各类违法犯罪现象控制在最小程度，各种矛盾纠纷控制在最小范围，为社区发展提供良好的法治环境。

溪岸社区居委会 2009-01-10