毕业生如何做好面试前后的准备

第一篇：毕业生如何做好面试前后的准备

毕业生如何做好面试前后的准备

一、面试时通常会提到的问题

在面试过程中，主试人会向毕业生提出一系列的问题，虽然面试随主试人的喜好不同有很大的差别，但据专家统计，面试时经常提出的问题大约有300个，这里所列的是常见的一些问题：

（一）关于个人方面的1、谈谈你自己及家庭情况；

2、你有何特长和爱好？

3、你对自己的工作能力有怀疑吗

4、钱对你很重要吗？

5、你是否有出国、考研的打算？

6、谈谈你的主要优缺点。

（二）关于学业、经历方面的1、你为什么学习现在的专业？

2、你辅修过别的专业吗？

3、你对自己的学习成绩满意吗？

4、你获过何种奖励？

5、你如何评价你的大学生活？

6、你的外语水平如何？

7、你担任过什么职务，组织或参加过什么大型活动？

8、你是否参加过科研工作，有何科研成果？

（三）关于单位方面的1、谈谈你对我们单位的看法；

2、你以前是否了解本单位？

3、你是否应聘过其它单位？

4、你为什么应聘本单位？

5、你为什么还没联系好单位？

6、这份工作为何吸引你？

（四）关于职业方面的1、你找工作首要考虑因素是什么？

2、你认为你适合什么工作？

3、你希望在本单位哪个部门工作？

4、你对工作的期望是什么？

5、如果工作安排与你专业无关，你怎样考虑？

6、这项工作压力大、困难多，你受得了吗？

（五）其它方面的1、谈谈你对国内经济形势的看法：

2、你对科教兴国怎么看？

3、若我们不录用你，你有何想法？

4、你有什么问题要提出吗？

从上面看出，面试提问的范围虽然很广，但归纳起来，只有两种类型：一类为了解性提问，即了解你的个人情况、思想品德。动机目的及你对他们单位的认同情况等等；一类是测试性提问，即测试你的专业知识和各种能力，如口头表达能力、思维判断能力、应变能力等等。

二、面试前应做哪些准备

计无不胜，谋无不成。其实，面试并无捷径可寻，面试成功需要的是充分的准备、策划。因此，毕业生参加面试，有许多工作要用“心”来做，做得好可以把成功的机会接近。对此，特提出以下建议。

1、提前两周准备你的面试计划，以免太匆忙。

2、精心准备毕业生推荐表并内附一张容光焕发的半身照。

3、准备好与求职相关的证明材料，如各科考试成绩表，各种竞赛获奖证书，三好学生、优秀学生干部证书，外语、计算机等水平考试证书，辅修专业证书，各种创作、科研成果复印件等。

4、自我检查面试时能否将所学所知作系统地展现，特别要熟悉掌握自己各方面情况，如学过哪些课程，哪些与应聘的工作有关，自己有何能力、特长、个性、爱好、长处等。

5、总结一下自己大学期间有哪些突出的成绩，如获过何种奖励，参加或主持过哪些重大活动，甚至包括捐献过多少次血等，都要如数家珍，以利于面试时充分展示自己的优势。

6、尽量详细地了解用人单位的情况，加工作性质、业务范围、行业特色及发展前景等，根据专家调查，如果毕业生对用人单位不熟悉，有75%的主试者不会对你有好感。

7、向有关老师、同学请教面试的一般过程和技巧，并与同学或朋友进行模拟面试，听取他人意见。

8、保持良好的精神状态，鼓足勇气，要有赢的信心。

总而言之，面试前两周是“起而行”的阶段，临阵磨枪，不快也光，若自忖不足，切莫浪费这最后的时刻，虽然这些行动都只不过是些事前的准备工作，但是，这个阶段的“启动”工作，却能使你取得面试成功。

三、面试前如何“包装”自己

在面试中，毕业生“第一印象”非常重要。因为，仪表举止、气质风度非常直观，只要你往

对方面前一站，对方就会在脑中产生反映，如站在面前的毕业生属何种性格，修养怎样，属哪种类型的人，有无必要与他交谈下去，等等。因此，随着面试日期的到来，毕业生应花心思为自己精心包装，塑造一个良好的外在形象。

（一）男生的包装

1、修剪头发，剃好胡须；

2、最好穿西装应试，颜色以素净为佳，应熨烫笔挺；

3、衬衫以白色较好，不能穿得太花哨；

4、打好领带，颜色以明亮为佳，但不应太鲜艳，以能带给他人明朗良好印象为宜；

5、别上领带夹，以免领带不平整给人一种衣冠不整的观感；

6、擦亮皮鞋，扣好西服和衬衣扣

7、戴眼镜的同学，镜框的配戴最好能使人感觉稳重、协调。

（二）女生的包装

1、穿着应有上班族的气息，裙装、套装是最合宜的装扮，裙装长度应在膝盖左右或以下，太短有失庄重；

2、服装颜色以淡雅或同色系的搭配为宜；

3、头发梳理整齐，勿顶着一头蓬松乱发应试，更不能染头烫发；

4、应略施脂粉，但勿浓妆艳抹；

5、不宜穿戴金银首饰。

总之，参加面试，男女同学穿着打扮应谨守给人“信得过”的印象，应符合着装大方、精神饱满、有青年人朝气的特点。同时还要注意、由于季节的不同，应聘职业性质的不同、在着装上也应有所区别。

四、面试时应注意哪些礼仪

在求职面试时，礼仪是毕业生呈给招聘单位的“名片”，是一个人修养、道德的外在表现。因此、毕业生应把握面试的基本礼仪、给对方留下良好的“第一印象”。以下几点通用性原则可供同学们参考。

1、参加面试特别要注意遵守时间，一般要提前到达，不要迟到，以表示求职的诚意，给对方以信任感。

2、大多数面试同时会有数位毕业生候试，再由接待人员视面试情况一一唱名引见，在引见之前，千万不可因等候时间长而急躁失礼．你的失礼，也许稍后就会传到主试人的耳中。

3、当唱名到你时，进人面试室应先轻轻敲门．等到室内传来回应声才能进入，切忌冒失入内。进入面试室，要等对方说“请坐”之后，自己才能就坐，并应说声“谢谢”，然后徐徐地向面试人轻轻点头边意，等候询问的开始。

4、面试坐姿要端正，脚踏在本人座位下，不可任意伸直，切忌跷二郎腿并不停抖动。两臂不要交叉在胸前，更不能把手放成在邻座椅背上，不要给入一种轻浮傲慢、有失庄重的印象。

5、面试态度要热诚，又要面带笑容，有问必答，切忌板起面孔．爱搭不理。调查显示，面试成功者，90%都有热诚的态度。

6、目光是心灵的窗户。面试时最好把目光集中在主试人的额头上，且眼神自然，以传达你对别人的诚意和尊重，切忌东张西望，给人一种三心二意的印象，更不能在主试人身上扫视、上下打量，以显得无礼。

7、面试时将对方和自己的发言比率定为6：4最好，切忌把面谈当作是你或他唱独角戏的场所，更不能打断主试人的提问，以免给人以急躁、随意、鲁莽的坏印象。

8、交谈时要姿态端正、自然、放松，且忌做一些捂嘴、歪脖、抠鼻孔、掏耳朵之类的小动作，以免引起考官的反感。

9、毕业生参加面试要放亮眼睛，观察环境，见机行事，先要寻找周围环境中有什么地方需要你做点什么。虽然是一件不起眼的小事，有时会成为你面试成功的契机，因为，这有利于彼此情感的交流和气氛和谐，让对方接纳你、悦纳你。

10、面试结束时，毕业生应一面徐徐起立，一面以眼神正视对方，趁机作最后的表白，以突显自己的满腔热忱，并打好招呼。比如说：“谢谢您给我一个面试的机会，如果能有幸进入贵单位服务，我必定全力以赴。”然后，欠身行礼，说声“再见”，轻轻把门关上退出面试室。特别提醒的是，告别话语要说得真诚、发自内心，才能让主试人“留有余地”，产生“回味”

第二篇：如何做好面试内容准备

公务员考试可谓千军万马过独木桥，对于顺利通过笔试的考生来说，虽然已经通过了第一道独木桥，但更为重要的起决定性作用的独木桥——面试还等待着他们。面试成绩至关重要，而且在大多数省份，面试比重可以占到40%至60%，因此，一定要做好面试内容的准备工作。

一、了解面试基本的考试信息

了解面试基本的考试信息是参加面试最基本的要求。考生需要提前了解的基本考试信息主要包括：面试的时间、地点、需要带齐的物品、进入面试的人数比例等，这些基本信息考生可以在相关网站查询或致电招考部门进行咨询。其中需要准备的物品包括：相关证件、套装、化妆盒、个人简历、纸和笔。考生要认真研读公告的相关要求，对于公告中要求提交的一些材料要细心准备，不能疏忽。如果准备带上能证明自己业绩的资料，那么要标出最引人注目的几项。

考生还需了解自己所报部门职位近年来的面试信息，包括面试方式、面试考官人数、题目难度和数量、出题风格等。虽然大部分公务员面试采用结构化面试的方式，但也有部分地区采用无领导小组讨论方式或情景模拟等方式。考生只有充分了解自己所报部门采用的面试方式，才能进行有针对性的复习，做到事半功倍。

另外有一点提醒考生注意，要随时留意职位调剂面试通知。如果有些职位没有招满，在后期进行调剂，由于时间紧促，考生可能会碰到临时通知面试的情况。这就要求考生在公务员录取没有全部结束之前，都应该有个心理准备，结束报考职位的面试后也不能太过放松，以提防这些出其不意的面试通知。

二、熟悉所报部门职位的相关信息

考生在准备面试内容时往往在时政热点等话题上花费很多功夫，却忽视了对自己所报部门职位信息的掌握。笔试题目与所报部门职位信息关系不大，并不会影响成绩。面试的题目设计中，有一部分是公共性质的题目，较常见的问题如求职动机、综合分析能力等。但是，也有一部分题目是针对报考部门、单位和职位设计提出的。

例如，面试中有一个重要的评价要素，就是应聘动机。主考官经常会问起这类问题：你为什么报考我们单位？你对我们单位了解吗?你对你要应聘的职位了解吗?你为什么要应聘这个职位?假如你被录用后，将如何开展工作呢?对于这样的问题，回答绝不仅仅是技巧的问题。如果你没有对所报部门职位进行过调查研究，你的回答很可能不着边际，或者没有针对性。你可能自以为回答得很得体很巧妙，而实际上犯了重大的错误。假如你所报考的职位本来就要求工作人员踏实稳重、照章办事，你却大谈标新立异、时尚前卫，结果就适得其反了。另外，情景模拟题渐渐成为公务员面试的重要面试方式，在结构化面试和无领导小组讨论中频繁使用。情景模拟就是将报考部门职位的日常工作性质、内容、规章、方式，通过现场模拟的方式展示给考生。其首要考查的内容就是考生对自己所报考部门职位是否能真正的了解和胜任。如果考生事先对所报考职位的相关信息获取不足，就很难在情景模拟题中发挥自如。所以，在面试前，考生一定要尽可能多的获取自己报考单位和目标职位的各种信息，以做到在面试中有的放矢。

为了获取真实有效的信息，就必须进行调查研究。面试前对报考单位和报考职位进行调查研究，是获取有用信息的必要的和有效的手段。获取相关信息可以直接登陆该部门的网站，搜索部门领导、职权和责任、规章制度、领导讲话、发展历史、近期工作动态等信息。

部门职位的各种信息包括应聘单位的性质、主要职能、组织结构和规模；日常工作的性质、内容、中心职能和职责；需要遵守的规章制度、工作程序和方法、工作重点；对工作人员的知识素质结构、能力素质结构、心理素质结构的要求以及对兴趣、爱好、个性特征，技术特长等的专门要求；应聘单位的人员结构，如年龄结构、专业结构以及人际关系状况等；有关单位的新闻报导，和有关可能出现的面试考官的新情况等。其中工作性质对面试中的策略选

择有直接影响，如果是组织部门，其工作性质要求工作人员严格遵守规章制度，考生在面试回答问题是就要注意把握原则性。又比如有的考生连自己所报考职位的工作内容和职责都不清楚，怎么能回答出带有强烈职位色彩的问题呢？

三、面试备考策略

1．查缺补漏，自我完善。

（1）社会认知。

公务员考试注重考查考生的社会认知能力。因为作为一名公务员，他要做到国事家事天下事事事关心，并能解决问题。这就要求考生对社会的方方面面都有所关注。所以考生在备考时要多看报纸、新闻，关注社会和政府的动态，对政府政策、重大社会事件、社会热点有所了解并有自己的深入思考，对其有深刻的认识和分析。

比如公务员面试特别强调两会中的热点问题，如民生问题。如果考生连两会是哪两会都不清楚，又何谈回答其中的热点问题？还有一些社会热点现象有的考生却闻所未闻，这样就会陷入尴尬的局面。如果考生平时没有关注这方面的内容，在面试备考时就要多搜集今年发生的热点问题的相关信息，查缺补漏。

（2）知识结构。

知识的类型可以分为：自然科学知识和社会科学知识；普通知识和特殊知识；基础知识和专业知识；传统知识和现代知识等。而知识结构是指一个人掌握的知识类型，知识框架以及形成知识框架的各类知识的比重。考生在面试前要分析自己的知识结构，特别是要找出自己占优势的知识和缺乏的知识，这样才能查缺补漏，不断的进行自我完善。

比如你是学理工科专业的，对本学科的专业知识很擅长，而报考的职位是管理类岗位，你就必须通过看书或向别人请教等方法尽快学些基础的管理知识，避免在面试过程中，出现一问三不知的尴尬局面。再比如你对所报考的文秘职位的相关知识了解甚少，就需要补充一些公文写作等知识，尽快弥补不足，完善自己的知识结构。

另外，理论知识在公务员面试中也至关重要。考生在复习理论知识时要围绕着党的党中央、国务院最新的执政理论展开。例如，构建社会主义和谐社会、建设节约型社会、打造服务型政府、推进官员问责制度、树立社会主义荣辱观、保持党的先进性教育、学习八个好作风、以人为本、立党为公、执政为民、建设社会主义小康社会等理论。考生要掌握这些理论的含义、提出背景及意义，否则在回答问题时就会不着边际、脱离主题。还有一些社会科学理论，如政府干预理论、木桶原理、蝴蝶效应、马太效应等也要了解，否则就会出现考生不知从何说起，考官也就不知所云的状况。

（3）能力考核。

公务员考试主要考查考生政治鉴别能力、依法行政能力、公共服务能力、调查研究能力、学习能力、沟通协调能力、创新能力、应对突发事件能力、心理调适能力等。而面试在能力方面的考查主要集中在表达能力、应变能力、分析判断与综合概括能力、自我控制能力等。不同的职业、不同的职位需要不同的能力结构。面试前，考生要对自己的能力结构进行判断分析，找出自己哪些能力比较强以及能力欠缺的地方，扬长避短，才能在面试中取得高分。那么，如何来分析评价自己的能力结构呢?一是凭直觉；二是凭经验；三是同别人的比较；四是别人对自己的评价，以及借助能力倾向测验等。

2.实战训练。

理论要靠实践来检验。考生只有在训练中去实际运用、体验，才能不断熟悉和改进。训练必须是全真模拟训练，考生要有高质量的全真模拟题目和全真模拟环境，要使自己的训练具有客观性、可控制性、可评判性、和可改进性。可评判性要求考生在训练过程中必须有完美的参考答案，有高水平的模拟考官，能一针见血的指出自己存在的问题，这样才能不断提高能力。

3．技巧方面。

（1）关于心理。

面试前的技巧主要是保持心态的平和及精神的放松，可以给自己一些积极的心理暗示。面试中的技巧包括时间的控制、精力的爆发、仪表的完善和语言的优化。

（2）关于模板。

在面试备考过程中适当背诵一些成型的模板或题目，可以帮助考生的语言表达更加流畅自信，这对于那些口语表达能力不是很强的考生，可能会起到一些辅助作用，但是过分依赖背诵，会使考生的回答千篇一律，缺乏个性。另外要提醒考生注意的是，即便背诵了一千道题目，也不可能在考试中碰到一道相同的。因此，不要死记硬背题目，而要在对面试题型进行归纳后，每种题型再找出十至二十道来实际操练。而本身语言表达能力就不错的考生，则没必要花过多时间来背诵。

（3）其他方面。

在面试备考时，考生可以大声说出你从曾做过的工作中所学得的相关技能，以及为什么你是应聘职位的最佳人选的理由等准备内容，并将要点记录在一张索引卡片上。

第三篇：面试前做好三准备

面试前做好三准备

面试是求职过程中最关键的一关，很多人总是通不过这一关，不少实力不俗的人也被拒，主要是因为他们在面试之前没有做好充分的准备，上了阵自然状态不佳。那么如何做好战前准备呢？

职场经典案例

Judy随着丈夫刚刚到上海发展，之前是在内地一个中型城市工作了十年，一直从事人力资源这一块。上海职场人才竞争的激烈是她始料未及的，几百个人竞争一个中型企业的中层管理的职位，条件比她更优越的大有人在。

其实如果以Judy的条件，在一个内地的中型城市发展是很有优势的。重点本科人力资源毕业，然后顺理成章地到了一家国企的人力资源部助理。工作轻闲，薪水也不错，对一个女孩子来说应该是份不错的职业。但是有想法的Judy却觉得很苦闷，按部就班、排资论辈的国企让Judy找不到工作的激情，于是她苦练英文，两年之后她跳槽到一家美国企业做人力资源专员，这才找到了做事业的感觉。之后八年，公司里人来来往往，Judy始终坚持了下来，从专员一直做到部门经理。

到上海之后，本来自信心十足的Judy很快发现，要找一份和原来的公司背景、薪酬、职位对等的工作对她来说十分困难。面试关总是通不过。Judy觉得很迷惑，于是在朋友的推荐下找到了赫敦职业顾问工作室。

赫敦职业分析

经过深入的互动，专家指出：Judy最大的劣势在于上海工作经验太少，对上海人力资源行情不熟悉，这会导致面试官对她的不信任。虽然Judy有过人力资源的工作经验，但是在上海这个跨国企业企业比较成熟比较国际化的经济环境里，人力资源和内地企业的人力资源很不一样，因此Judy的经验是大打折扣的。

一个正规的人力资源部工作会细分，比如效绩评估是一块，培训是一块，招聘又是一块，这与内地企业的人力资源部很不一样。此外，上海特殊的人事政策、保险、福利，以及外籍员工的管理，签证等具体事务，Judy都没有怎么接触过，而这些都是人力资源每天要面对的问题。因此如果Judy对这个情况不知道的话，相当于不熟悉人力资源部的运作方式，那跟一个职场新人没有多大区别。

尽管如此，就Judy细心、敏感度高的个性和她之前十年的人力资源工作经验来说，她还是很适合做继续本行的，关键是如何攻克目前这个本地工作经验的瓶颈。

职业规划之初步

基于这个情况，专家给Judy建议：在面试之前要做好充分的准备。把一个正规的成熟的欧美企业里面的人力资源部了解清楚。包括他们的职能、职位设置，工作范围、运作方式等等。

其次，快速学习人力资源部员工所需要掌握和了解的知识，如涉及到人力资源管理的政策法规、外籍员工管理的办法等等，要让面试官感觉到她

对这块的业务比较熟悉，是可以马上上手的那种。

再次，对行业背景和公司背景做好功课。虽说人力资源有一定的相同性，但是不同的行业人员管理办法会有所不同，而不同的公司背景和企业氛围对人力资源的影响更加大。因此事先了解好，面试时可以对答如流，会增加自己的专业度。

在接受了职业顾问师的建议之后，Judy回去恶补相关知识，每次上阵都显得信心十足，再也没有了以前碰到专业问题不知如何做答的慌张，一个月下来，就接到了四个offer，最后她选择了一家著名的美资制药企业。

启示录

赫敦管理顾问(上海)有限公司资深职业顾问王路明女士友情提示：因为求职不顺到赫敦做咨询的客户为数不少，专家发现很多人在面试之前不知道如何做准备，不知道方向，因此很多实际上很有竞争力的人没有顺利通过面试关，很令人遗憾。

面试之前要对三个问题做好充分准备：

1、职位专业知识。这是首要的，了解这个职位的职能、工作方式、在一个企业构建里的地位，有的人半路出家要转行，就要更加注意。

2、行业背景。对你要应聘的行业性质、发展趋势、所涉及的大致的技术领域等等、如果你应聘的是技术员、市场或者销售，这点显得更加关键。

3、公司背景。包括公司的行业地位、竞争对手，更重要的是企业氛围。首先对你自己与企业氛围是否匹配要做一个评估，其次对企业氛围的了解可以使你明白该企业青睐什么类型气质的人才。

总而言之，面试的准备做得越充分，越能显示出你的诚意，别人对待你的诚意也就越大，获得成功的几率也更大。

第四篇：大学毕业生工作面试准备

职来职往第2014—02—14期

一、在面试场合，经常出现情景模拟，在面对情景模拟时，假若一个面试官让你拿另外一个面试官进行情景模拟，能避免则避免，拿面试官来进行情景模拟是高危行为。

二、自己的人生规划需明确

职来职往第2014—02—20期

一、在一个案例里面怎样判断面试者讲的例子是真实的？

1、追问细节（追问细节的时候你就接着细问下去）

2、追问数字（多问几遍，数字之间是有关联的）

3、问其承担的具体责任

二、在经营一个店，都需要把每天自己的销售额以及顾客数量（以及老顾客数量）

做统计，然后进行数据分析。

三、总结以及自我提升很重要

四、必须明确自己的优缺点（优势：清晰地说出自己的优势，用一个词做牵引，后面加以佐证，并且不要超过三个）

五、你应聘这个职位，你可以分享下你在大学期间做过哪些与你应聘这个职位相关的事情？

六、你的经历中你有那些事情是最值得你引以为豪的？

七、你接收面试官的意见，然后你按照他们的话语来修正自己的表达，这个慢慢

语言主动权就会完全掌握在面试官手里。你的面试也就不乐观了。

八、如何把中国的社交软件推销给外国人？

九、新浪微博申晨给英国奥美讲新媒体，奥美一方问申晨一个问题：我们为什么

要用新浪微博？申晨回答：有十三亿潜在用户正在微博上等着你。

十、市场营销的案例需多积累

十一、在面试过程中对语言的表达是有很高要求的，一定要重点突出且简练，而

且要条理化。

十二、感动人心事情：在年会时，九点多结束，员工十一点多回到家，HR给所

有的员工发了一条短信：到家了请给我回一个短信。

十三、开场白的准备，自我介绍的准备

职来职往第2014—02—21期

一、不管你的业绩如何，销售技能怎样，都可以通过后天的努力训练补足，面试

官招聘原则：

1、看人品

2、看价值观

3、有没潜力去培养

职来职往第2014—02—27期

一、面试官主要看面试者三方面：

1、看现在的能力

2、看求职心态

3、看未来的希望

二、需对自己有一个合适的定位

职来职往第2014—03—06期

一、你为什么能做制片主任？

1、我有一个品质，什么样的品质，所以我们胜任制片主任。

2、我学了一个什么样的专业，所以我能制片主任

3、我再某某主任的岗位上，我干活干得很好

二、光有努力是不够的，需有方法，海投可以投，但需记住五种方法：分行业、分职业、分企业性质、分管理风格、分业务方向

第五篇：美国高中留学：做好面试准备

美国高中留学申请必须要经过面试，提前做好面试准备对于顺利通过面试环节是非常重要的，大家做好美国高中留学面试准备了吗？对此可能很多人并不是非常了解，下面小编为大家分享美国留学高中面试的注意事项做了介绍，供大家参考。

美国高中留学面试准备

1、英语能力的考核

学生和家长往往认为只要在TOEFL、SSAT或者SLEP考试中获得高分就代表一个学生的英语能力较高，但在美国私立中学面试官眼里未必如此。他们想看到的并非只是一个学生考取得高分，更希望通过学生在面试中的交流，体会到学生在英语方面的实际运用能力，尤其听说能力则显得更为重要。面试官在面试中通常会重点考察学生的词汇量、听力和口语，从而判断其是否具备基本的语言能力可以在其中学里完成相应年级的课程。有的时候学生语言考试成绩虽然很高，但是听说能力却较差，则在私立中学面试中不占优势;有些学生语言考试成绩不是最高分，但是语言表达流畅自如、洒脱自信，这样的学生反而在面试中会占有较大的优势赢得面试官的喜欢。

在面试过程中，语言考试成绩如TOEFL、SSAT的比重并不大，而SLEP测试更是不占什么权重。使用SLEP测试成绩申请美国私立中学的学生更要加倍重视面试这一环节，才可以使自己在申请中获得优势。因为SLEP测试成绩并不是一个官方考试且很多中介机构自行即可以测试，其权威度非常低，仅能作为一种学生英语能力的基础测试。

美国高中留学面试准备

2、性格、兴趣爱好等方面的考核

美国私立中学面试过程中，面试官对性格、兴趣爱好方面的考量更为重视。一般情况下，性格开朗、自信大方、活泼好动的学生往往能在第一视觉上吸引面试官的注意力。美国私立中学的教育注重培养的是学生的个性和自信，并不在于谁是第一，而崇尚的是人人都第一。因此，美国私立中学面试官更喜欢对自己有明确规划并且可以自信地完成目标的学生。同时，面试官将重点考察学生的兴趣爱好，并且思考该生的兴趣爱好是否可以在其中学里得到发展。美国私立中学想录取的不一定是全世界最优秀的学生，而是最适合其校园氛围和培养理念的学生。因此，学生如果在面试前对即将面试的中学做一些细致的了解，并且在兴趣爱好展示方面掌握好一定的匹配度，则可以较为轻松地赢得面试官的好感。

美国高中留学面试准备

3、校园活动方面的考核

中国学生不论是申请美国大学还是美国中学都非常清楚地知道美国教育中的优秀人才培养一定有一个方面是领导力，因此，在美国私立中学面试过程中很多学生都急于表现自己是学生会主席、班长等干部身份，这是一种对领导力的误解。在美国人眼里所谓“领导力”就是指一个人的影响力，这种影响力体现在校园活动的方方面面和每一处细节。在展示校园活动的过程当中，中国学生总是陈述自己所获得的成就，而忽略讲述整个参与的过程。面试官往往更关注一个学生在参与某一活动中的初期设想、实践过程、遇到的困难，又是如何克服的，哪怕是一个失败的结果，但如果可以从这样一个过程中发现自己的潜能等，这才是美国中学所崇尚的校园活动的经历。因此，面试官想听到的不仅仅是一个结果，而是学生在过程中的所感、所想、所悟。

关于校园活动，有的时候面试官会问到“Have you ever attended some associations in your school?”这样的问题，有些学生回答：“Yes, I joined in environmental protection association.” 而有些学生则回答：“是的，因为平时对环境保护的问题非常感兴趣，所以

自发组织了五个同学成立了一个环境保护小组。记得有一次我们五个同学骑自行车到首都钢铁厂附近去测北京的空气污染指数，并将这些数据做好记录。当时，北京的空气污染比较严重，于是我们就做了一份宣传海报贴在校园里，倡导所有同学鼓励爸爸妈妈每周少开一天车以减少汽车尾气对空气的污染。后来，首都钢铁厂搬离北京一个月后，我们五个同学又到原址测空气污染指数，并将这些数据与原来记录的数据进行比较。最后，我们五个同学共同完成了一万字的报告，并获得了北京市中学生社会实践一等奖。”

从上面两个学生回答中，我们则可以体会到素质差异。在考察有关校园活动的时候，除了学生们所重视的领导力、组织力、表达力等，学生的社会公益心、爱心、动手实践能力等更被面试官所重视。因此，学生在面试中要学会融会贯通，举一反三在最短的时间内与面试官做到最有效、最充分的沟通和展示。

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