四年级期末考试总结班会[五篇范文]

第一篇：四年级期末考试总结班会

2013—2014学年度第一学期期终总结班会

成功无捷径 学习当奋斗 当坚持！

学习并不只是一种兴趣，更是一种责任，是我们高中学生的第一要务，学习是为自己，也是为所有关心和爱护我们的人。

一、正视现实

目前我班存在的现状：

（1）部分同学学习态度不够端正，自制力、自控力较差，甚至扰乱整个班集体的学习环境。

（2）分部同学生没有明确的目标，学习缺乏上进心，学习不够努力。

（3）部分学习方法不得当，不懂得举一反三。

（4）部分上课不能认真听讲，随便讲话现象严重。

（5）部分上课回答问题前，不能很好地思考

（6）很大部分时间利用率低，学习效率低下。

（7）部分部分学生没有养成良好的行为习惯，不能很好的遵守学校或班级规则。

（8）与其他班级相比，我们班还有不足之外很多，大家心知肚明。

二、反思现实

• 有人说，失败是成功之母。

• 我说，失败不是成功之母，从失败中吸取的经验教训才是成功之母。

• 怎样利用这次期终考试，下学期毕业前如何更好地学习呢?

• 下面来谈谈学习及考试的总结问题。

• 首先，建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几

个问题：

• 1.成绩是上升还是下滑?

• 2.如果上升，上升原因是什么？是因为题目适合你，还是同水平的同学出现了

失误，还是自己的水平真实上升了。

3.如果下滑，问题又出在哪里。

贵在坚持！

青蛙的故事

从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比賽。比賽的终点是一個非常高的铁塔的塔顶。一大群青蛙围着铁塔看比賽，給它们加油。老实说：群蛙中沒有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论：“这太难了！它们肯定到不了塔頂！”“它们绝不可能成功的，塔太高了！”听到这些，一只接一只的青蛙开始泄气了,除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。群蛙继续喊着：“这太高了！沒有谁能爬上顶的！”越來越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但，有一只却还在越爬越高，一点沒有放弃的意思。最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，只有这一只，它費了很大的劲，终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去采访那只胜利者：你哪來那么大的力气爬完全程？这只青蛙幽默的回答让所有的观众惊讶：“因为我是一个聋子！”

——这则寓言给我们的启示是：自己走自己的路，并且还要坚定地走下去，不要让别人左右自己！

要想成功

心中就要有明确的奋斗目标，并刻苦奋斗,坚持到底！

是雄鹰就要搏击长空是骏马就要驰骋草原

如果我不能坚持，我将永远看不到最后的风景！

如果我不能坚持，我将否定自己以前所做的一切努力！

三、表扬优秀（口头表扬，大家的楷模，没有班费，不设奖励）

四、吸取教训努力前进

胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。--穆尔

把握住今天，胜过两个明天。--拉美谚语

人的生活方式有两种：一种是像草一样的活着，另一种是像树一样的成长。

要想富，先修路。要想学，先自觉。

当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就将变成一种空虚。

优秀之人，必是竭力寻找方法之人。因为在他们的眼中，无论处于何种情况，方法总比问题多！

方法之于问题，正如钥匙之于锁，只有找对了方法，你才能打开问题这把棘手之锁，从而轻松摆脱各种束缚，做自己想做的事情。

方法之于问题，正如帆之于船，只有找对了方法，你才能驾驭问题这条棘手之船，从而顺利航行，到达成功的彼岸。

包子理论

• 吃了第一个包子，没饱；

• 吃了第二个包子，还没有饱；

• 吃了第三个包子，饱了。

• 由此下结论，只要吃第三个包子就可以了。

• 其实，没有第一、第二两个包子的基础，哪有第三个包子的效果？

基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下四层的地基。

学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，地动山摇。

积累是一个逐渐的过程。

学习心得：

1，勤奋刻苦、全力以赴

2，转变心态，调整学习方法

3，认真对待作业

4，善于提出问题，解决疑难

5，掌握解题方法，懂得利用错题

积累本，做到举一反三

正确对待考试：一次考试并不是句号，更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月。你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁。

我能行：

相信自己行,才会我能行；

别人说我行,努力才能行；

今天若不行,明天还能行；

能正视不行,也是我能行；

不但自己行,帮助别人行；

争取全面行,创造才最行。

我们的誓言：

 当我懒惰时， 我会想起老师的谆谆教诲；

 当我松懈时， 我会想到父母劳累的身影。

 我是班级、家庭的顶梁柱， 我明白自己身上肩负的职责。

 我想看到老师满意的微笑， 我想看到父母欣慰的泪光。

 我要在努力奋斗中度过每时每刻每一天， 迎接2013---2014学年第一学期的期末考试， 我要让自己的人生无怨无悔！

我们必须把对学习不利的习惯，懒散的习惯，统统改掉!使我们可以重新飞翔。

只要我们愿意放下旧的包袱，愿意锻炼培养好的习惯，我们就能发挥我们的潜能，创造新的未来!

听音乐，听歌词

《超越梦想》 让岁月铭记这一回。

汪正正 超越梦想一起飞，当圣火第一次点燃是 你我需要真心面对，希望在跟随，让生命回味这一刻，当终点不再永久是心 让岁月铭记这一回。

灵在体会。当圣火第一次点燃是

不在乎等待几多轮回，希望在跟随，不在乎欢笑伴着泪水。当终点已不再永久是

超越梦想一起飞，心灵在体会。

你我需要真心面对，不在乎等待几多轮回，让生命回味这一刻，不在乎欢笑伴着泪水。

第二篇：期末考试班会总结

期末考试班会总结

1.电气专业期末成绩整体不错，平均学分绩点2.7 一班平均绩点2.83，最高绩点 秦文杰3.79

二班平均绩点2.57，最高绩点 代志航3.68

一班二班整体差距很大，一班高分段同学比较多，二班整体偏低。

思考问题：

开学前大家都是相同的水平，开学后同样的上课，同样的晚自习，短短上半个学期为什么差距那么大？

原因：

1)个人原因，觉得大学就该放松，学习抛之脑后。这种想法不能说全错，但是，我们现在的身份仍然是学生，学习还是我们生活中的一部分，对大家要求不高，只要平时上课有效率的听讲，课后作业自己独立完成即可，尤其是晚自习两个半小时的自习时间尤为重要。其余时间大家做自己喜欢的事情，劳逸结合，大家要合理的安排自己的时间，做一个有条理的人。

2)学习风气

大学是以宿舍为单位的。一个宿舍风气的好坏决定这个宿舍全体同学的好坏。大家结合自己的实际情况，想想是不是这个道理。据我所知，二班有一个宿舍风气特别不好，宿舍四

个同学，有三个都考试不及格的。因此，我希望每个宿舍的全体成员，都要往好的同学学习看齐，而不是向那些大学生活过的很糟糕的同学看齐。近朱者赤，近墨者黑。对于那些屡权不听的同学，希望大家要跟他们保持一定的距离，不要越来越黑。与优秀的人在一起，我们才能变得更加优秀

2.参加四级考试的同学，整体都很不错。只有两个同学没通过，最高分董瀚泽583分，其余同学四级成绩也普遍很高，大都在500分以上

希望四级没考的或者这次没考好的，争取六月份一次性通过，其余同学，六级认真准备，争取也一次性通过。大家以后的日子就会很轻松，大二以后，可以把更多的时间用在学习专业课上

3.学分绩点的重要性

优势

各种奖学金，入党，学生会，以及以后毕业找工作

4.学分绩点低，科目不及格的严重性

严重者直接被劝退，有的不及格一门两门的大四毕业不了，拿不了毕业证，学位证，还要继续大五大六，有的甚至拖到大八………想想都很恐怖是不是，希望那些考试不及格以及还没有意识到事态严重性的同学，好好的反省悔悟。

5.对于下学期的计划

1)我相信大家经过上个学期的适应，已经有自己的一套生活学习模式了，希望大家这学期利用课余时间，做些其他事情，好好锻炼下自己的实践能力

2)成绩好的同学们，我希望大家继续坚持，更上一层楼，不要停滞不前或者下学期成绩一落千丈；处于及格边缘的同学，没挂科，说明你很幸运，但是不表示你下学期也会如此幸运。所以，一定要开始努力，不能存在侥幸心理，只要60分就好，只要不挂科就好，这种想法是错误的；对于那些挂科没及格的同学，相信你们心里也很难过，心里也很不是滋味，但是不能只是难过一阵就过去了，要拿出实际行动，证明自己不比别人差！要像好的同学学习

6.我坚信，我们班的同学都是很懂事明理的，都是很优秀的。刚开始入学，我就跟大家不只一次强调过，四年下来大家的差距会很大很大，相信大家现在也已经深有体会了，仅仅半个学期，大家的差异已经很明显了，我希望大家都往好的方面发展，而不是四年都过着颓废不堪的生活。

第三篇：四年级英语期末考试总结

四年级英语期末考试总结

一、题型特点

本次试卷命题基于教材，紧扣课标，立足全体学生，在试题中体现了趣味化、生活化、任务化、开放性、交际性和应用性等新课程课程概念，绝大多数学生能胜任作为水平考试的英语试题，从中感受英语学习的成功与乐趣。具体说来，本次试题有如下特点：

1、注重基础知识的考查

试卷坚持依据于课本，但又避免对教材中机械的知识进行生搬硬套，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，因为这些语言知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。

2、突出语言的交际功能

英语作为语言，是一种交际的工具。而小学英语教学根据学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听、说能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行。因此，整个考试加大了对听说能力的考查。

3、寓乐趣于试题中

试卷中配了多幅插图，有很强的趣味性，使考生在做题中自然地排除紧张心理，既开发了智力，检测了知识和能力水平，又获得了英语学习的乐趣。

二、答题分析

1、听力包括给图片排序、单词选择、选择正确的就答句，由浅入深，循序渐进，梯度合理。

（1）给图片排序该题配以插图，内容具有亲和力和活泼性，以人为本。试题前的温馨提示、听力前的美妙音乐，有力缓解了学生的紧张情绪；大量图片的呈现，让整张试卷呈现出活泼感，但是听的不是单纯的单词，而是听对话，根据对话选择有关的图片，学生第一次接触，难度比较大,本题学生失分较多，正确率不高。（2）单词选择旨在考查学生的判断能力及瞬间的听觉反应能力，选项之间有一定的干扰性，但学生对单词掌握得熟练，此题得分不错。

（3）选择正确的应答句考查学生对本册中主要句型的掌握情况，由于平时讲得扎实，夯实了基础，此题难不倒学生。

总之，听力部分学生做得没有以前好，第一题失分较多，从中体现了学生较弱的运用和反映能力。

2、笔试包括单词分类、大小写互换,四会单词默写、单项选择、完成对话和情景对话。

（1）单词分类考察学生对三会单词的掌握情况,他们的早自习经常会读单词卡片,所以这个对他们来说没问题,失分很少。

（2）单词的默写考查学生对单词的掌握情况，平时老师紧扣大纲、课标，学生单词掌握牢固，完成情况良好，稍有不足的是学生对个别单词的运用有所混淆。（3）单项选择巧设机关，启发思维。有些测试试题的设计一改传统的平铺直叙形式，把几方面的知识有机地融合在一起，既有知识的记忆，又有运用基础知识、解决实际问题的能力，学生完成较好。

（4）完成对话，本题非常直观，同时又给予学生一定的想象空间，避免了单独的语法知识的考查，该题要求不高，但有一定的区分度，学生对单词掌握不够牢固。

（5）情景对话情境的设置贴进学生，贴进生活，具有一定的时代性，学生完成得较理想。

三、改进措施

本次质量监控留给我们的思考的问题很多，现对如何进一步加强教学，提高教学质量提出以下改进措施：

1、狠抓基础，培养能力老师精心备课，认真上课，打好扎实的语言基础，特别是最基本的词汇和常用句型，要反复训练，做到举一反三。在课堂教学中，教师经引导学生进行观察、比较、分析、讨论、归纳总结等，把更多的时间让给学生进行听、说、读、写的语言实践。

2、要适当增加语言的输入量，拓展学生的知识面。

在教师中，不仅要学好书本知识，还要适当增加些听、读材料，加强情景方面的听力训练。

3、做好培优补差教学中注意趣味性，不断激发学生的学习兴趣，同时分层布置作业，让优生更优，后进生迎头赶上，中等生向优生转化，面向全体，全面提高学生的英语水平。

第四篇：期末考试班会演讲稿

期末考试班会演讲稿

各位老师、各位同学：

新年好！在这辞旧迎新之际，祝愿xx小学蒸蒸日上，祝愿老师们身体健康，祝愿同学们快乐成长！转眼间，我们进入了紧张的期末复习阶段。在过去的时间里，我们每个同学都曾经努力过，付出过，收获过。面对临近的期末考试，我们又该如何迎接这次挑战呢？

记得有一位哲人这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农民；假如你拥有羊群，你就成为一个牧人；假如你拥有厂房，你就成为一个企业家；假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说，同学们，你们才是真正的富翁，因为你们有朝气、有活力，拥有许许多多的机会。如果说人生好比四季，那么，少年时代就如同风和日丽的春天。而少年时代，也正是学习知识打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石，基石打牢了，上面的高楼大厦才能稳固。否则，即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此，我们的学习基础一定要扎实。在这里，向大家提几点学习建议：

梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。因此请同学们 抓紧时间、勤奋读书。有书好好读，有书赶快读。凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。

面对困难、不要泄气。如平时考试成绩不理想；对一个作文题目无从下笔，对一道数学难题毫无头绪等。这个时候，你千万不能慌张，反而更应该集中注意力仔细想，努力向着成功前进。

制定目标、坚持到底。确立自己的期末考试目标，比如想得几个优秀，并把自己的目标写下来，不断提醒自己，鞭策自己。一个成功的人是一个自觉自律的人。也许动画节目很精彩，也许游戏很吸引人，但是长身体，长知识才是我们现在的主要任务。

作为xx小学的一份子，我们自豪，我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里，我们发展着自己的个性，培养着自己的能力。我们应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走得扎扎实实，为今后的发展创造出无数个选择的机会。

最后，预祝同学们在本次期末考试中取得满意的成绩。

第五篇：期末考试动员班会

让过程更加完美，让结局不留遗憾

期末考试动员班会材料-------桦川一中 高一1班刘东芬

时光如白驹过隙，学业如丽日中天。在这花开烂漫的美好季节，我们走进了期末。回首一学期的学习生活，如果把它比作长跑的话,那现在,我们就是跑到了最关键的一个弯道,在这关键的时刻，我想每位同学都会做最后的冲刺。

今天是6月14日，距离期末联考还有不到二十天.如何去面对期末考试，我想同学们心里已经有了些许的打算。

期末考试是一次重要的大型考试。它能检测同学们一学期来的学习成果，它能考验同学的自信心、自觉性和意志力。它能明证同学们的奋斗与拼搏，它也能展示同学们的风采，为高一划上完美的句号。

老师不苛求每个人都成为优胜者，但我希望，在这个过程中，每个人都做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了抓好期末复习备考，今天我们召开主题班会，作为奋斗之路的加油站，为同学们鼓劲加油。

一．端正态度，收心备战：

“态度决定高度”，端正的态度，是打好期末考试攻坚战的有力保障。

鸡蛋，从外打破是食物，从内打破则是生命。人生亦是，考试如此，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你，那么你注定会成为别人的食物；如果能让自己从内打破，那么你会发现自己的成长就是一种重生。那么，以哪一种态度来对待期末备考，我相信同学们会做出正确的选择

态度决定一切,有了好的态度,就会有好的结果。临近期末，我们要学会排除干扰,消除杂念。尽快从松懈懒散的状态中走出来，从毫无意义的担忧焦虑中走出来，从娱乐活动中走出来，从网络游戏中走出来，要以一颗火热的心投入到紧张的复习备考中去，要把所有的情感投入到每一学科的听课和解题之中，科学安排每一天，确保拿到最好的成绩。为此我们要做到：（齐读）入室即坐，入室即静，一心一意想学习,全心全意谋进步，把课本当做学习的乐土！把教室当成学习的乐园！

有这样一个故事：一位父亲带着三个儿子到沙漠中去猎杀野骆驼。到达目的地之后，父亲问大儿子，“你看到了什么？”大儿子回答：“我看到了父亲、沙漠和骆驼。”父亲又问二儿子：“你看到了什么？”二儿子回答：“我看到了父亲、哥哥、弟弟、弓箭、沙漠和骆驼。”父亲最后又问小儿子：“看到了什么？”小儿子回答：“我看到了骆驼。”父亲满意地笑了，显然是小儿子的回答令父亲满意。这个故事告诉我们一个什么道理？

无论做什么事情一定要“目标明确”。

二．树立目标，信心备考：（学生确立个人目标：现场回答）

韩愈有一句话说的好：叫“凡事预则立，不预则废”.老师希望同学们都要有明确的奋斗目标，并且还要把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。“因为：目标是奋斗的方向，给我们前行的动力，目标是前行的路标，引领我们不断进取。

针对本次期末联考，在分数及名次上，你的奋斗目标是什么？谁能大胆的说出来？ 刚才很多同学都说出了心中所想，目标不是空话,它需要用实际行动去证明,去实现。1

让我们从现在，就开始行动吧,只要我们心存目标，每天叫醒我们的，不再是闹钟，而是心中的梦想。

三．执行计划，用心备考：

这里我拍下了一些同学的复习备考计划，我们一起来看一下：简单小结

看到同学们的一份份计划，老师也是信心倍增啊，机会总是垂青那些有准备的人的。我相信这些同学的周密计划，会让他们在考场上多一份自信，多一份胜券。如果说做一份计划书是需要信心和勇气的，那执行这个计划是需要决心和毅力的，怎样才能做到不打折扣的去执行计划呢？老师也有些建议：

1．先做你最重要的事情。譬如说今天只有2个小时的复习时间。有几项待完成的任务未作，那么就先做对你来说最重要的。这样一来，每天晚上，你就会对次日最重要的事情做一盘点，最好是写下来，第二天，抓紧时间一件一件去执行。那么你既做到了有效利用时间，同时，你也会有很大的成就感。

2.山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年两次夺得世界冠军。记者问他凭什么取得如此惊人的成绩，山田本一总是回答：“凭智慧战胜对手！”大家都知道，马拉松比赛主要是体力和耐力的较量，爆发力、速度和技巧都还在其次。因此对山田本一的回答，许多人觉得他是在故弄玄虚。10年之后，这个谜底被揭开了。山田本一在自传中这样写到：“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一标志是银行；第二标志是一个古怪的大树；第三标志是一座高楼„„这样一直画到赛程的结束。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40 多公里的赛程，被我分解成几个小目标，跑起来就轻松多了。开始，我把我的目标也曾定在终点线的旗帜上，结果当我跑到十几公里的时候，就疲惫不堪了，因为我被前面那段遥远的路吓到了。”听了山田本一的故事，你有什么感悟吗？

这则故事告诉我们，一个人的目标，要有最终目标，更要有明确的绩效目标。最终目标是远大的，是引领方向的航标；而绩效目标则是具体的，有明确衡量标准的，只有善于将最终目标分解，只有实现了一个个的分解目标，我们离心中的梦想也就不远了

3.拖延法。诸如此刻你的计划是看书，但NBA球赛正在进行时，你千万别急着冲到电视机前，拖延十分钟再说。也许这十分钟就能让你冷静下来。

请同学们相信，没有天才，没有天生进北大清华的人，把该做的事情一件件，一天天全都做好，总有一天，你也会赢得别人羡慕的眼光！！

有这样一个故事，两只蚂蚁要翻越一堵墙，由于墙壁十分光滑，它们在快爬上去时都摔了下来，一只蚂蚁喘了口气，又开始向上爬，但它很快又摔了下来，然而它还是顽强地向上爬去。另一只蚂蚁在第一次摔下来后，它就静下来观察了一下，发现墙角有一条裂缝，于是它顺着裂缝轻而易举地爬了上去。两只蚂蚁的小故事，能折射出怎样的道理呢？听后有何感悟？

评议：第一只蚂蚁埋头苦干、顽强拼搏的精神非常可贵，但第二只蚂蚁遇到困难先动脑后动手的方法更值得我们学习。

在学习中，我们既要有第一只蚂蚁脚踏实地、顽强拼搏的精神，更要有第二只蚂蚁

注重方法，寻找捷径的思维。四．注重方法，专心备考:只有科学的学习方法，才能提高学习效率。

接下来，我们请几位同学在复习备考的方法上谈谈个人的经验和好的作法：

第一位作介绍的是叶丽萍同学，掌声鼓励一下：叶丽萍同学由原来的十几名进到第二名，与她特有的构建知识网络学习法，有着直接的关系，其中考试她就是这样做的，我很欣赏她的那种把书由厚变薄的做法，如果你也经历了将书由厚变薄，又由薄变厚的过程，那么书中的一切就都在你心中，此法很值得一试。另外，她还提到要充分利用好错题本纠错，复习的指向性较强。

掌声有请于长明同学：善于制定目标，为了完成目标，给了我们很多，可操作性的小方法，如果大家肯试，一定会有效果的，长明说的好，没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力，让我们化压力为动力，战胜自我，超越自我。

掌声欢迎张晋唯作介绍；从理到文，针对各科的学习方法，都给了一些具体的建议，总结的很细，也很实际，跟长明一致的是他们都提到了，文科善用零散的时间来强化记忆，将学习渗透到生活中。理科要夯实基础知识和基本技能，要重视知识的理解和应用，要在能力训练上下功夫，对待问题要由表及里，触类旁通。

最后让我们以热烈地掌声请出张灿文：我赞同灿文的快乐学习法，如果我们不善于在学习中寻找快乐时光，我们就无法体会到学习所带来的乐趣，赞同灿文的快乐学习法。

谢谢以上四位同学的精彩介绍，我想大家也一定是收获不少。凡事要讲方法，讲技巧。好方法可以少走弯路，妙技巧可以事半功倍。希望同学们能根据实际，去选择适合自己的方法和捷径。特别是基础相对薄弱的同学应充分利用期末复习的时机，回归课本，做好基础题，练好基本功，拿到基准分，蓄势待发。

在巴西有一种植物，阳春三月，它小得可怜，只有拇指那么大；金秋十月，它一天能扩展3米，它的枝叶几天就能把一亩地长满。它就是著名的巴西火红花。大家知道巴西火红花为什么能够生长得如此之迅速吗？

原来科学家发现，在十月之前的几个月里，火红花一直在努力长根部。经过数月的努力，它的根就像一棵大树那样壮，有30厘米粗。现在你知道火红花为什么会在收获季节有那么大的“爆发力”了吧。如果用一句成语来形容火红花，这就叫“厚积薄发”。学习也是一样的。

请同学们看几幅图片。几乎每天的五点半和六点之间，就有这么多同学坐在班级开始早自习或晚自习了，看了这些，也听了这些，期末将至，同学们有没有什么心里话想大声说出来呢？有。好，全体起立：宣誓：

我提议从今天开始我们在早晚自习前，要给自己各加一节自习，只为迎接期末考试。同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，请带上你们最锐利的头脑，握紧你们最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，书写新的辉煌。