第一篇:小青石读后感
小青石读后感
我读完《小青石》这篇文章后,思考着这样一个问题:在人生的道路上,什么才是真正有意义的生活呢?
《小青石》向我们讲述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上,过着安逸的生活,小青石读后感。小黑石觉得很舒服,小青石却厌恶这种生活,羡慕水晶和玛瑙。后来小青石和一些石块被运到市里去,变成了混凝土的一部分,被铺在道路上,成为让人们行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活,它悟出了一个道理:支持着大众的脚才是最有意义的生活。
《小青石》这篇文章使我联想到祖国各地、各行各业,都有像小青石这样的人,他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚,在为人民服务。
拿我们的老师来说吧,他们有美好的理想,可以去当科学家、文学家……可是为了给国家培育人才,他们选择了教育工作,读后感《小青石读后感》。他们十几年,甚至几十年,反复从“a、b、c、d”“1+1=2”开始。讲解着一些很简单的知识。但无论是大科学家还是文学家,不都是从这些极简单的知识学起的吗?他们为人民做出的巨大贡献都离不开启蒙老师辛勤汗水的浇灌。
老师像园丁,是他们辛勤汗水的浇灌下,一批有一批不懂事的孩子成为对国家有用的人才。可是当这些人才为人民做了贡献而受到人们赞扬的时候,人们往往忘记这些受人尊敬的人是他们的老师培育出来的。老师成了为新一代攀登科学高峰的铺路石,让一批批的孩子从肩上踏过,去攀登新的高峰。老师多像小青石啊!他们身上闪烁着小青石铺路精神的光辉。这是多么有意义的生活!
愿攀上高峰的人们不要忘记铺路的青石,愿盛开的花儿不要忘记辛勤的园叮
2.我读完《小青石》这篇文章后,思考着这样一个问题:在人生的道路上,什么才是真正有意义的生活呢?
《小青石》向我们讲述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上,过着安逸的生活。小黑石觉得很舒服,小青石却厌恶这种生活,羡慕水晶和玛瑙。后来小青石和一些石块被运到市里去,变成了混凝土的一部分,被铺在道路上,成为让人们行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活,它悟出了一个道理:支持着大众的脚才是最有意义的生活。
《小青石》这篇文章使我联想到祖国各地、各行各业,都有像小青石这样的人,他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚,在为人民服务。
拿我们的老师来说吧,他们有美好的理想,可以去当科学家、文学家……可是为了给国家培育人才,他们选择了教育工作。他们十几年,甚至几十年,反复从“a、b、c、d”“1+1=2”开始。讲解着一些很简单的知识。但无论是大科学家还是文学家,不都是从这些极简单的知识学起的吗?他们为人民做出的巨大贡献都离不开启蒙老师辛勤汗水的浇灌。
老师像园丁,是他们辛勤汗水的浇灌下,一批有一批不懂事的孩子成为对国家有用的人才。可是当这些人才为人民做了贡献而受到人们赞扬的时候,人们往往忘记这些受人尊敬的人是他们的老师培育出来的。老师成了为新一代攀登科学高峰的铺路石,让一批批的孩子从肩上踏过,去攀登新的高峰。老师多像小青石啊!他们身上闪烁着小青石铺路精神的光辉。这是多么有意义的生活!
愿攀上高峰的人们不要忘记铺路的青石,愿盛开的花儿不要忘记辛勤的园叮
第二篇:《小青石》读后感
《小青石》读后感
我读完《小青石》这篇文章后思考着这样一个问题:在人生的道路上,什么才是有意义的生活呢?
《小青石》向我们讲述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上,过着安适的生活。小黑石觉得很舒服,小青石却厌恶这种生活,羡慕水晶和玛瑙,因为它们有的成为发簪,在人们头上闪闪发光;有的成为纽扣,在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块被运到市里去,变成一块铺路石,成为让人行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活,它悟出了一个道理:支持着大众的脚才是最有意义的生活。
《小青石》这篇文章使我联想到祖国各地,各行各业,都有像小青石这样的人,他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚,在为大众人民服务。拿我们的老师来说吧,有多少孩子在他们汗水的浇灌下成长为国家的栋梁,但又有谁记得住自己的老师呢?老师多像小青石啊!这是多么有意义的生活啊!愿攀上高峰的人不要望了脚下的铺路石,愿盛开的花朵不要望了辛勤的园丁。
第三篇:《小青石》读后感
读《小青石》有感
邵晨煊
世上有两种人,一种是安逸的人,一种是想生活有意义的人。
海滩上,小黑石想待在海滩上过安逸的生活,小青石呢不想过这种生活,于是经过几番周折,走上了混凝土的队伍。小青石觉得自己变成路,比成水晶,黄金,玛瑙更有意义,水晶只能给一个人做装饰,而成了路却可以为成千上万人民服务,这是多么伟大啊!因此,要为大局观着想,有些叔叔,阿姨啊,不计较个人得失,为千千万万的人民过上幸福的生活而忘我工作,这不就是大局观吗?就像“支撑着大众的脚”一样伟大吗?我将来也要成为国家中的一块“小青石”.读《小青石》有感
张佳镜
你们有过分担的经历吗?我读过一篇文章,题目叫“小青石”.主人公小青石它不叫苦,不怕累的品质值得我们学习,让我思考许久。
小青石和小黑石一下子糊里糊涂地被山水冲到了岸滩上,已经有一年了。小青石一直想到都市里去见识种种事物,让自己过个有趣的人生。终于有一天,来了一群工人。工人们把小青石和许多石头拾了起来,放到大车里,带到了都市。后来小青石变成了一块砖头,铺在人行道的路面上,一年又一年地支持着大众的脚,过着有意义的生活。
小青石有许多美好的品质,最明显地就是“勇于奉献”.他被做成砖块后,让大众在它上面走过、踩过,从不叫一声,反而非常快乐!
我们也要和小青石和其他的石头一样,学会一起分担,做一个快乐的人。
读《小青石》有感
林雨诺
在一个秋高气爽的下午,我读了一篇优秀的美文一《小青石》。这篇文章主要写了:小青石想成为装饰品,最后却成为了混凝士,但它不伤心,因为它觉得这样的生活比水晶、玛瑙更加有意义。
小青石的精神非常值得我们学习,这种牺牲自我,造福人民的精神,很令我敬畏。小青石的存在比水晶玛瑙更加有意义,因为小青石能为路面带来平整,人和车经过都会感受到舒服和安全,使他们不会受伤害缺之不可,而水晶玛瑙只是人们身上的装饰品,缺了它只是身上少了一点负担而已。小青石最后一句话说的很好:小黑石每天在同一个地方,帮助不了人就得不到快乐。而小青石也是每天呆在同一个地方但能帮助很多人,每天都是快乐的。《小青石》和《巨人的花园》这两篇童话都在传递一个道理:不帮助人只能得到寂寞。
不要觉得自己的工作很枯燥,只要你意识到它的价值,你就会觉得它比任何工作都要更加有意义。
读《小青石》有感
孙雨彤
阳光明媚,秋高气爽,下午,我阅读了《小青石》这篇美好的文章。
《小青石》是叶圣陶叶老爷爷写的童话故事。文中讲了小青石想过上像水晶,玛瑙一样舒服、富足的生活,渐渐的,小青石发现了生活的快乐,不再向往水晶和玛瑙,它也成了一个快乐的小石头了。
文中的第二十一小节非常有意义,因为小青石找到了生活的快乐,它知道自己是自由的,不是任何一个人的,而是为人类服务的小青石。之前,我也向往过更富足的生活,但读了这篇文章后,我知道了,美好的生活不是想象出来的,而是自己没有发现生活的快乐。得奖了很开心,考试不好了,要继续努力,也不能因此伤心。想想有经验了,下次一定能考好,不是也很开心吗?
要知道,不论怎样的生活都会过的有意义!生活当中,不管是什么样的人,什么样的事情,只要能发现生活的快乐,才是最有意义!
第四篇:《小青石》读后感
两块小石头被水冲到岸上。对于安静的生活,小黑石觉得很舒服,小青石却很厌恶。它羡慕水晶和玛瑙成为――发簪、纽扣在人们头上和胸前光彩夺目。后来,小青石和一些石块被运到市里,变成混泥凝土的一部分,铺在道路上,成为让人行走的铺路石,它不在羡慕水晶和玛瑙,还悟出一个道理:支持着大众的脚才是最有意义的生活。
读了《小青石》这篇文章,我联想到祖国各地、各行各业都有像小青石这样的人,默默无闻的支持着大众的脚,为人民大众服务。
拿我们的老师来说吧。他们有美好的理想,可以当科学家、文学家……可是为了给祖国培育人才,他们选择了教育工作,十几年、甚至几十年,兢兢业业地反复地讲解着一些启蒙知识:从a、o、e……到1+1、2+2……
在老师的辛勤的培育下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成长为祖国的栋梁。可是,这些人为祖国做出贡献而受到人们的尊敬和赞扬的时候,人们往往忘记这些人也是老师培育出来的。老师是新时代的人梯,一代代接班人踏着他们的肩头去攀登新的高峰。老师多像小青石啊!他们身上闪耀着小青石的光辉,他们的生活多么有意义!
铺路精神就是为人们奉献精神,社会主义建设需要千百万具有铺路精神,为人民服务,生活才有意义!
第五篇:《小青石》读后感
《小青石》读后感
我读完《小青石》这篇文章后思考着这样一个问题:在人生的道路上,什么才是有意义的生活呢?
《小青石》向我们讲述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上,过着安适的生活。小黑石觉得很舒服,小青石却厌恶这种生活,羡慕水晶和玛瑙,因为它们有的成为发簪,在人们头上闪闪发光;有的成为纽扣,在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块被运到市里去,变成一块铺路石,成为让人行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活,它悟出了一个道理:支持着大众的脚才是最有意义的生活。
《小青石》这篇文章使我联想到祖国各地,各行各业,都有像小青石这样的人,他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚,在为大众人民服务。拿我们的老师来说吧,有多少孩子在他们汗水的浇灌下成长为国家的栋梁,但又有谁记得住自己的老师呢?老师多像小青石啊!这是多么有意义的生活啊!