庄浪县青少年活动中心暑假培训计划（推荐5篇）

第一篇：庄浪县青少年活动中心暑假培训计划

庄浪县青少年活动中心暑假培训计划 为了让青少年朋友度过一个“安全、健康、愉快、有意义”的暑期生活，为了使青少年在德、智、体、美等方面发展和健康的成长，职教中心—青少年活动中心将在暑假为青少年朋友特开办音乐、美术艺术特长班。其中美术班2个(幼儿及小学生一个班，初中、高中学生一个班)；音乐班2个(幼儿及小学生一个班，初中、高中学生一个班)。共4个班。

我中心为了使活动办的富有科学性与趣味性，还为青少年朋友在音乐及美术教学中安排丰富多彩的实践活动：

1、智能小机器人操作训练；

2、汽车模拟驾驶训练；

3、为青少年朋友提供赛车跑道训练；

4、运用小机床进行小发明、小制作训练；

5、每周为青少年朋友播放2次富有教育意义的影片。使青少年不但能在特长中有所发展，还通过各种寓教于乐的实践活动，有所收获，有所提高，同时，对青少年的健康成长有很大的帮助。

为了给家长朋友交一份满意的答卷，学习培训期满后，我中心要对所学的课程进行充分的检验，音乐班要按照所学的内容：声乐、器乐、舞蹈，向大家和学校汇报演出一台质量较高的文艺节目。美术班要按照所学的内容：素描、水粉画、速写、简笔画、书法、折纸、小发明、小制作布置一次书画展。

希望喜欢以上活动的少年儿童踊跃报名参加我中心的培训班。我中心环境优美、设备一流，是青少年假期活动学习的最佳场所。报名时间：2007年7月11日至16日

报名地点：职教中心——青少年活动中心

紫荆广场

联 系 人：

联系电话：

2007年7月1日

计划招收培训班4个，每班40人，共计160人，跟班辅导教师2个班3人，4个班6人。负责智能机器人、汽车模拟驾驶、小机床制作、赛车训练1人；负责报名、放影、每周每班一节体育课1人；购买所需的实物用品及服务性工作人员1名；负责人1名，共计9人。计划每生收取培训费68.00元。

第二篇：青少年活动中心计划专题

波密县青少年校外活动中心2012-2013学

年第二学期工作计划

青少年时期是人的各项基本素质发展的黄金时期,青少年时期培养起来的兴趣爱好，往小了说可以作为个人终生的一种爱好,往大了说如果自我天赋能够被良好地激发、科学地培养,就很有可能成为个人成功的阶石。波密县青少年校外活动中心为了我县青少年的未来发展奠定良好的基础,根基自我的现有硬件设施和人才结构,现阶段准备了六个活动项目,供有兴趣的同学选择。

一、指导思想

紧紧围绕中共中央办公厅颁发的《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》文件精神，以科学发展观为指导，以培养青少年体育、艺术等各项基本素质为重点，充分利用课外活动时间，开展丰富多彩的兴趣培养、特长延伸等活动，使学生在探究和实践过程中增长知识，陶冶情操，愉悦身心，健康成长。

二、工作思路

活动中心的总体工作思路是：一个“坚持”，两个“加强”，三个“结合”，四个“提升”。

一个“坚持”：即把社会效益放在首位，切实把公益性原则落到实处。

两个“加强”：一是加强活动中心设施建设，营造优良的校外教育环境；二是加强与学校的紧密联系，合理安排各项活动。

1三个“结合”：一是校内教育和校外教育相结合，打通校内教育和校外教育的渠道，形成呼应、互联、互动的局面，实现校内教育与校外教育的优势互补；二是普及与提高相结合，既要搞好面向全体青少年儿童的科技、文体活动，又要搞好特长生的培训提高活动；三是学习和娱乐相结合，要体现校外教育的趣味性、实践性、开放性特征，寓教于乐，把活动中心真正办成青少年儿童健康成长的乐园，培养艺术特长的殿堂。

四个“提升”：一是提升校外活动中心的地位，广泛宣传国家建设青少年校外活动中心的重大意义，积极争取社会各界对校外教育的广泛关注及大力支持；二是提升校外教育师资队伍整体素质，提高服务意识和培训质量，办全县人民满意的校外教育；三是提升培训质量，满足学生兴趣爱好特长的发展；四是提升青少年学生的综合素质，使广大青少年学生在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔视野、陶冶情操、愉悦身心、健康成长。

三、工作要点

1、想方设法办好特长培训班。特长班培训工作是青少年校外活动中心的重点工作之一，因此，为了满足广大青少年儿童各方面特长发展的需求，将尽最大努力办好特长培训班。

2、大力开展文体艺术科技竞赛活动。青少年校外活动中心是青少年儿童展示个性、才艺的平台，我们要充分发挥好这块平台的作用，以赛促活动，以活动造影响，推动校外教育的发展。

3、组织好校外竞赛活动，促进校内主题活动的开展。校外的每一项活动，每一项竞赛都离不开校内活动的开展和深入普及。竞赛活动的开展目的是为了引起学校的重视，更好地推进素质教育。

4、大力开展公益性活动。在开展各项活动的同时，要确定好青少年校外活动中心的公益性位置，加强对青少年学生的道德品质教育以及科学普及教育，保持良好的社会品牌教育形象。

5、树立服务意识。青少年校外活动中心始终为青少年学生服务，为素质教育服务，为教育的发展服务。

四、具体活动安排

（一）：特长、兴趣培训项目

1、足球

2、绘画

3、钢琴

4、舞蹈

5、篮球

6、电脑

（二）：人员安排

活动中心总负责人：

材料书写：

足球组教师：

美术组教师：

钢琴：

舞蹈组：

篮球组：

电脑：

课时安排

1、足球，周一至周五早训各一次，时长一小时．周一，周三，周四，下午第五节课，时长４０分钟。周末，三小时。

2、美术，周一、周三、周五下午第五节课，时长40分。周末，时长3小时。

3、钢琴，学生课余时间，时长40分。周末，时长3小时。

4、舞蹈，周末，时长3小时。

5、篮球，学生课余时间，时长40分，周末，3小时。

6、电脑，周三下午第四、五节课，周六上午9点到晚上9点。

五、主要工作安排

四月份：

1、做好学员报名工作；

2、做好培训班准备工作；

3、场馆维护，整理、保管各项设备；

4、做好春季招生工作；

五月份：

1、足球特长班：足球赛

2、舞蹈爱好班：汇演

六月份：

1、美术特长班：画展

2、篮球爱好班：篮球比赛

七月份：

1、钢琴爱好班：汇演

2、电脑学习班：打字比赛

六、期末工作

1、优秀作品展览；

2、迎接教务处检查；

3、总结全年工作活动情况，拟定下半年年工作要点。

第三篇：青少年活动中心办公室计划

2012年青少年活动中心办公室工作计划

一、明确思想，健全组织机构，规范制度管理。

为了促进我中心的各项工作更快更好的发展，保证各项工作有目标、有计划、有组织、有秩序、有成效地进行，中心办公室建立健全了各项管理制度，全面落实有效管理，逐步建立健全了各项管理制度，制定了并健全了各种安全制度；做好制度上墙，职责明确，保证了活动中心环境整洁、正常运转。

二、加强师资建设、重视业务学习全面提高业务水平。深入学习实践科学发展观，深刻领会科学发展观的含义，以科学发展观为统领，广泛学习业务知识，提高教师的使命感、责任感和政治素养，提升教师专业技能。组织教师学习和了解校外教育的特殊性质，充分利用网络资源，搜集有关学习资料，学习和借鉴兄弟单位的成功经验，来丰富和充实自己的业务知识。

三、加强安全管理，统筹安排，切实做好公益服务工作。

1、强化安全管理，落实责任杜绝一切安全事故发生。办公室始终强化“安全第一”的意识，高度重视学生的人身安全及公物财产保护，尤其是对参加活动的每位学员认真负责，制定好安全制度，利用职工会议加强安全工作的宣传教育，制定培训期间定期安全巡查方案，为学员安全提供了有力的保障了，杜绝安全事故发生。

2、统筹安排、切实做好服务于对群众性团体活动的组织和指导工作。活动中心所具有的设备资源和人力优势，会吸引了县机关单位

和社会团体前来联系商议组织活动方案，需及时协助主办方完成活动计划和内容。

四、加强青少年校外活动分站建设，构建校内校外和谐教育桥梁。为给全县广大青少年创造良好的社会育人环境，丰富少年儿童的校外娱乐、体育、文化活动，让农村少年儿童也能享受校外教育的优质资源，使更多的孩子惠泽改革开放的成果，活动中心办公室根据上级部门的要求及校外工作的性质，依托我县各独特的文化特色，进一步加强在全县中小学校校外活动分站建设工作，这些分站的建立，将拓展了校外教育领域，搭建了校内教育校外教育的桥梁，有助于我们指导组织本辖区青少年校外活动的开展，有力促进了青少年的身心健康发展，全面实施素质教育。

五、团结协作以丰富活动内容、全面提高青少年综合素质。

1、始终坚持把社会效益放在首位，充分发挥校外教育的主体作用，免费开放图书室、计算机室、科技室、体育活动室等活动空间，提供所有活动设施，让玉龙县青少年学生体验丰富的校外活动。

2、每年结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日对青少年进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育、近现代史教育和国情教育，弘扬和培养民族精神，是学生养成遵纪守法、诚实守信的良好行为习惯。

3、利用周末组织学生观看有关科普、健康、安全等知识的电影，让青少年拓宽知识面，健康快乐地成长。

4、开展特长培训活动，重点开办电子琴班、钢琴班、绘画班、书法班、舞蹈班、乒乓球班、电脑班、棋艺等，让学生根据自己的兴趣爱好自由地选择活动项目，发挥青少年校外活动中心的教育作用。

5、开展征文竞赛和文体活动。面向全县青少年开展丰富多彩的艺术展演、书画大赛、科技创新比赛、科技体育比赛及益智棋类比赛等活动。通过大型活动的开展，促进我县青少年素质教育的大力发展。

6、加强宣传青少年校外活动中心的职能，及时了解青少年学生的需求和家长的呼声，开发新的特色培训项目。

玉龙县青少年活动中心办公室

2012年4月

第四篇：青少年活动中心培训工作简报

考察学习提升素质

为进一步落实科学发展观，继续解放思想，转变观念，增强培训工作的针对性和实效性，提升培训教师整体形象，青少年活动中心开展了同兄弟单位的交流、学习的活动。

4月10日，活动中心张主任及培训部董培主任，带领培训部全体教师，赴开发区青少年活动中心、北戴河青少年活动中心参观学习。在兄弟中心领导的陪同下，老师们分别考察了中心文化建设、日常工作安排、培训课程设置等内容，特别是开发区青少年活动中心的日常安全管理和北戴河青少年活动中心的创新发展思路给每一位教师都留下了深刻的印象，自觉收获颇丰。

活动结束后，老师们纷纷表示，参观学习活动很有针对性和实效性，大家收获很多、感触颇深，我们看到了与兄弟单位之间存在思想观念、实干精神、科学管理等方面的差距，同时也通过实地考察和教师交流活动，更加坚定了做好培训工作的决心和信心。

海港区青少年活动中心

2011年4月

文化建设从细节抓起

自2010年楼体加固后，海港区青少年活动中心领导更加注重文化建设，从硬化、净化、绿化、美化、亮化入手，整治校容校貌：建设文化长廊，悬挂温馨提示语、警示提示牌；布置专业教室，抓好走廊文化建设。形成了展示个性魅力和办学特色的中心文化。

各个部门教师也纷纷为中心文化建设积极献言献策，培训部教师提议将长期闲置的水池布置成学员作品展示区和学员留言交流区，得到了中心领导的肯定和支持。

作品展示舞台

培训部梁媛、董欢和孙立伟几位美术教师积极组织自己的学生，将作品布置在水池周围，不仅为学员提供了一个充分展示自我的舞台，更将活动中心的优质课程展示给更多的家长，让家长更加充分的了解认识活动中心，为提升活动中心品牌形象起到了非常直观的作用。

学员交流平台

培训部教师买来卡纸，将卡纸剪成心形、和平鸽形等有趣的形状，悬挂在水池周围，每一位来活动中心学习的小同学都在留言板上留下了他们的真诚祝福、真实体会和美好愿望，让每一个从水池边经过的同学和家长都能感受到活动中心浓浓的文化气息。

“环境无瑕点处处能说话”，让中心内的一草一木都带有浓厚的文化色彩，体现出一定的文化意蕴；让中心的人、事、物以及信息、环境，都无时不在进行着娓娓动听的说教；让它们散发出的文化气息，进行潜移默化的浸润、熏陶；让中心的每一个细节都成为和煦的阳光，温暖着每一位中心教师和学员。

海港区青少年活动中心

2011年4月

第五篇：青少年活动中心

承

诺

书

湖州南浔城市新区建设投资有限公司：

为了进一步表明本公司对贵公司建设的南浔区青少年活动中心工程项目的合作诚意和对参与本工程投标前的精心考虑，本公司承诺：

1、工程款付款按照以下方式支付

① ±0.000结构板面完成后支付所完成工程工程款的50%； ② 主体工程结顶完工后支付至所完成工程工程款的50%； ③ 竣工验收后支付至所完成工程工程款的50%；

④ 剩余总工程款的50%，将在竣工验收合格后且审计完毕分期两年以每年支付总工程款的25%付清。（不计息）

2、若我公司中标，对以后本项目所有分包单位除只收取分包单位中标价的2.5%作为总包管理配合服务费外，不收取其它任何费用。并对分包单位的现场施工提供便利条件，分包单位可以免费使用土建已有的设备及设施（如配电箱、脚手架、升降设备等），若我公司额外向分包单位收取其它费用，同意在本项目竣工结算时由建设单位扣除全部额外费用。

我公司将以诚实守信的宗旨、优质的服务，为南浔城市新区的建设做出贡献。

承诺公司名称：（盖章）

法 人 代

表：（盖章）

日

期：

湖州南浔城市新区建设投资有限公司

8000*** 湖州银行南浔支行

1、必须在下周一下午（9月26号）4:30分之前将本项目的400万信誉保证金打入上述帐户

2、承诺书加盖公章和法人章后必须书面提交，可在购买招标文件时提交给金业代理公司。