雷锋精神的历史与将来

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第一篇:雷锋精神的历史与将来

雷锋精神的历史与将来

雷锋我们大家是都知道的。他说:人的生命是有限的,可是那为人民服务是无限的,他的精神,至今仍影响着一代又一代的人。

雷锋是一名孤儿,出生在湖南望城。在旧社会,他饱受苦难,新中国成立后,他受到党和人民的亲切关怀,当过勤务员、工人,后来成为一名解放军战士。雷锋不忘党和人民的恩情,在每一个岗位上都兢兢业业地工作,默默无闻地为人民做了很多好事。

在一次意外事故中,雷锋不幸因公殉职,年仅22岁。雷锋牺牲后,毛泽东向全国人民发出了“向雷锋同志学习”的号召,雷锋用行动体现了以为人民服务为荣,以辛勤劳动为荣,在全国广泛传播。

雷锋牺牲了,但他的精神还在,还在广泛传播,影响一代又一代的人。

现在,雷锋远去了,但精神以及故事在中小学乃至大学中都有体现。

先说说电视上的那些感人的事吧,处处都体现着雷锋的精神。在岗位上兢兢业业,不也是一种雷锋精神吗?“助人为乐”也是雷锋精神。

“歼—15”的总设计师——罗阳,在岗位上坚持奋斗,不幸因心肌梗死离开了人世,这不就是雷锋精神在现在的体现吗?

13岁女孩何玥,处处为人着想,正是花样年华,她得了恶性肿瘤,终因医治无效,离开了人世,但她捐出了自己的器官,这不也是雷锋精神的体现吗?

邮递员王顺友,二十多年如一日,在羊肠小道上给人送信,总的长度可达数十圈,他的所作所为,不也正是雷锋精神的写照吗?

但是,有些人却不遵守雷锋精神,就近期的一件事来说吧。在上海,有位农民工在乘车回家,但是途中钱却掉了下来,引得人哄抢,最后,钱是找了回来,但其中绝大部分是其他好人给那位农民工的捐款。我可以敢说,肯定有人没有还农民工的钱!你说这脸皮该有多厚!

还有两位乘客,在乘坐飞机的同时,还偷拿了一瓶红酒,这大大地丢了中国人的面子。

在将来,在这个时期内,我们要大力发扬雷锋精神,打造文明中国。

海林林业局第一中学

初二一班 方建峰

第二篇:中学生演讲稿 历史与中学生演讲稿 弘扬雷锋精神

中学生演讲稿 历史

目录

妈,您伤心落泪,随即调整浮夸的作风,正视困难,从而挽救了千千万万人民的生命!十年内乱,带给民生满目苍痍。您痛悔自责,在邓小平同志领导下拨乱反正,一举谱写出改革开放的壮丽篇章!

党啊,我亲爱的妈妈!面对困难,您从来都不屈不挠、倔强挺拔!您执著坚定的领导了两万五千里长征,您舍生忘死的抵抗了日本八年的侵略!抗美援朝,您更是下定非凡的决心,斩钉截铁地痛击了纸老虎的嚣张气焰,还伟大祖国以神圣尊严!新时期以来,您愈渐英姿勃发。抗非典,斗雪灾,退洪涝,解危机。汶川、玉树,您更是双目欲泪,谱写了伟大而悲壮的英雄序曲!党啊,我亲爱的妈妈,您从不曾退缩,从不曾畏惧!是您,永远让困难和浩劫低头,是您,永远让邪恶和灾患萎靡!

党啊,我亲爱的妈妈,对共产主义,您永远抱着坚定的信念,永远满怀豪情和希望!

正是这种希望,顶着苏联撤走的压力,我们自力更生研制了两弹一星,让中华民族昂首挺胸于世界民族之林。正是这种希望,在一穷二白的基础上,您引领中国人民奋起直追。30年,短短30年,我们创造了世界经济的奇迹!30年,我们迎来了更辉煌的新世纪!正是这种希望,我们的载人飞船和探月卫星成功发射!正是这种希望,我们迎来了更加蓬勃腾飞的时代!

党啊,我亲爱的妈妈,凭着稚嫩的声音我想对您说,您历遍劫难,阅尽浮华,却总能够一次次力挽狂澜、转危为安。因为跟着您,人民绽开了笑;因为跟着您,祖国乐开了花!您就是灯塔,您就是舵手,跟着您,永远是历史最正确的选择!

室,宽阔平坦的操场。在这样的环境里学习和生活,我们感到无比惬意,无比幸福,也为此感到骄傲和自豪。

然而,与校园优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象,校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团,花坛中也常夹杂着果皮和废弃物,这些都严重影响了我们校园的环境。

在这里,我想对同学们说:“弯腰捡拾,人人有责!”让我们捡拾身边的垃圾,清理角落的污物,在这个细微动作中,培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。

“学校是我家,爱护靠大家”同学们,在四中这个大家庭中,你是愿意走进清新美丽的校园,还是愿意看到布满垃圾的校园?你是愿意走进窗明几净的教室,还是愿意看到杂乱无章的空间?我想,同学的答案都是不言而喻的,那就让我们以实际行动,投入到爱公物,爱校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起,从我做起,起清洁,讲卫生,管好自己的手,不乱仍垃圾:管好自己的口,不随地吐痰。只有这样,我们的校园才会永远保持她的清新和美丽,我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长,而这美丽的环境靠我们双手共同维护,文明习惯靠我们平时点滴积累。

简简单单一个弯腰动作,就会让我们有个干净的校园,让我们有更好的学习环境.学校之所以办“文明礼貌月”活动,就是为了让我们心中刻上“文明” 二字。让我们多弯一次腰,捡起身边的果皮纸屑吧!有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的,但正是这个弯腰动作,体现出我们的良好习惯;正是这个弯腰动作,展现了我们

的良好素质;正是这个弯腰动作,更体现出我们美好的心灵。让我们人人参与,赶快行动吧!保护校园环境,就是保护我们自己的身心健康。

弯腰捡拾,是我们每个人的责任,同学们,行动起来吧!让我们的校园因我们而更加美丽,更加和谐!我的演讲结束了,谢谢大家!存诚。

孟子曰,诚者,天之道也。大人者,不失其赤子之心也。省中人的真性情,在于真诚的对待他人。歌德曾说,责任,就是对自己必须去做的事情有一种爱。而省中人,正是对自己的责任满怀热忱。省常中有个传统,毕业生高考完以后可以参加义务献血。当年献血中的一个小插曲,我想和大家分享一下。献血结束后,有一名学生预备党员面色苍白的被人扶到一旁休息。当我上前问她时,她回答说,以前抽血验血的时候就知道自己有些晕血,这次并不意外。我再追问她为什么早知道可能晕血还参加献血,她只是笑笑说,以为这次不会有事,何况,献血是为了救人,晕一会儿并没什么。当时,旁边的很多同学都没有再说话。

这件事,当时只道是寻常,因为身边都是这样的人。直到升入大学,发现义务献血被“加分”“补贴”“慰问品”等等打上了引号,我们才发现,自己是多么怀念那年同学们真诚的笑脸。我们已经不是幼儿园的孩子了,省中不会给我们预备足够的小红花。但省中人自有属于自己的定位。省中人的肩上心甘情愿的扛着属于自己的社会责任。

省中人的真,更在于对自我的态度。刚刚进高一,语文老师就布臵了作文题目,让我们思考“我是谁”“我人生必须做成的十五件事”。高三那一年,自主招生、保送的消息铺天盖地,纷至沓来。在这样的纷纷扰扰中,我的同学们仍然能抵住各方面的诱惑,在冷静分析后选择自己真正想要的未来。至今,我仍然能够记得,我们全班集体去参观复旦大学时,我在光华楼下站了很久,在细雨中把自己的心事全部展开,一点一滴的挖掘自己内心的需要,最后坚决的放弃了自主招生。

这是我一个人的小事,却也是当时很多同学共同的故事。人总有虚荣,也总有懒惰,但我们肩负着义务,因为现在和未来完全依赖于我们自己,我们接受自己的审判,也接受我们所进行的选择的审判。真诚的面对自己,是省中人的自信,是省中人的勇气。

这份自信和勇气来源于对自我的清楚认知以及对自我未来的掌控。我有位同学,是数学和计算机高手,英语却非常的糟糕。但在高二那年,为了提高自己的信息技术水平,他强迫自己啃下了厚厚的一整本英文版编程书,从此英语成绩也突飞猛进。我们高考结束的同时,传来了他赢得全球算法比赛金牌成为最年轻的世界冠军的消息。这不是奇迹。这恰恰展示了对自我的把握,展示了对自己真正的理想的坚持。

哲学家席勒有这么三句问,在这里送给大家: 如果我们不为自己努力,我们靠谁? 如果我们只为自己努力,我们成了什么? 如果我们现在还不明白,我们什么时候才明白? 存诚之下,还有能贱。

犹太人认为,每个人都应该永远在他衣服的两边口袋里装上两张纸牌。一张纸牌上写着:“因为我,这个世界得以创造出来。”另一张纸牌上写着:“主神用尘土作材料创造了人类,演讲稿《中学生演讲稿》。”两张纸牌不断提醒我们:体现在人类身上的这种奇特的天国和尘世结合的特点,能使我们用均衡的观点看待自身。而“能贱”,大概就是尘土的那一张纸牌。

关于校训中的这两个字,一直有很多的理解。而我的想法是--

进入省中之后的每一条路,都是要自己脚踏实地的走的;每一段路,都要用自己的双脚去丈量的。能失败,能吃苦,能在尘土与汗水中不失微笑,才是省中人的风采。

此刻我不得不想起了省中的另一个传统--坚韧行八十里拉链。那真的是充满了光荣与感动的八十里,直到现在,在我前不久刚刚结束的大学军训中,我与从前省中的校友现在的同学,仍然对它津津乐道,仍然能从中获得高歌猛进的力量。站在这里,我忍不住又要讲起当时的故事了。在那八十里中,不再年轻的老师和走得快虚脱的学生相互搀扶着走,领唱的同学嗓子沙哑的带着大家一起放歌;回程的时候家长送伞来的同学把伞给了走在最后的几个女生,自己冒着雨走;平时在太阳下多站一会儿就会喊受不了的女生,一边流着眼泪一边坚定的走,任凭谁劝也不肯上车休息…还有一些也许你根本想象不到的事情。譬如,中途有个停下来短暂休息的公园,允许大家去厕所。因为路上喝了许多水补充体力,几乎所有人都冲向了厕所。一位女老师突然说了句:都是同学,女士优先吧。这句话竟然如此有力,所有男生就这样又默默的退了出去,把男生的厕所也让了出来,没有怨言,也没有要求延长休息时间。再譬如,快要到达终点的时候,一路上一直举班旗的三个男生,突然把旗交到我手里,一定要我举着旗跨进校门,理由只是我在他们最累的时候曾帮忙举过几分钟,并带着他们唱过歌增强了力量。因为小小的一件事,他们就把最后的荣誉交给了我。这两件事,也许你觉得难以想象,也许觉得名声上的事情没有重视的必要。你没有经历过,就不会明白。在看过大学军训场上一些女生扭捏的作态之后,我更加坚信,省中人是高贵的。这高贵不存在于居高临

下的姿态,相反,它存在于“能贱”之中。这是内心的坚韧,是内心的高贵。

曾经问过好几个同学,省中最让人眷恋的是什么。回答惊人的一致--人。

著名戏剧家品达是这么写剧本的--把一对情侣带到门前,然后却不再管他们了。他掀起帷幕的一角。观众只能窥见一斑,但他们的思想却因此被激发起来,自己去发现以后发生的一切。作者只是暗示发展的方向,但是他暗示的方法能激发读者自己去想象。这正是我在省中老师的课堂上看到的。也正是我如今所深深感激的。正是如此,我们每个人才有了属于自己的发展。在省中百年之际,有位老师写下过这样的文字:“从省中走出去的孩子是优秀的,他们的优秀并非只在于他们的学识和技能,他们身上出众的应是他们的性情和对待人生的态度。他们有所追求但不刻意,他们渴望成功也接受平凡,他们努力奋斗着却不把生活当作一场冰冷的竞赛。我们会毕生奉献自己来把你们都培养成这样优秀的孩子,一个真性情的省中学子。”我为之感动许久。这才是真正爱学生懂学生的老师。他们教会了学生何为尊重,何为爱,何为使命。毕业典礼上,为保洁员和宿舍阿姨大声喝彩鼓掌的学生,异口同声大喊“为天地立心为生民立命为往圣继绝学为万世开太平”的学生--我相信这样的学生是老师的骄傲,但这样的老师又何尝不是我们的骄傲。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。在大学更像职业教育学校的现在,我们感谢省中。

而省中的学生,则是“一盘散沙”,更是“铁板一块”。

说是一盘散沙,因为省中的学生每一个都是不同的。三人行必有

我师。运动会上,常中之春文艺汇演上,戏剧节上,各种俱乐部活动里,课堂上比赛中,每一个特殊的个体构成的图景绚丽辉煌。

每一个同样骄傲却性格各异的省中学生,站在一起时却拧成一根绳。校长说过,那是省中学生的“魂”。宿舍熄灯后要去洗手间的,总会有人默默的为他打一盏小手电;下雨的时候,教室外面不用的伞任人拿取,却从来没有丢失过;集体出游时,跑在前面的男生齐刷刷的排在车门前,让女生先上车先选座位…建立自我,追求忘我。我再也忘不掉的是,军训场上,坚韧性路上,拓展训练时,我们唱的《团结就是力量》。震耳欲聋,铁板一块,足以让所有人听过的唱过的人铭记至今。这就是省中的力量。

我不知道大家有没有想过,自己对省中的意义是什么。鲁迅先生说:中国的脊梁。我们想说的,是省中的脊梁。省中已经历经百年风霜,但却因着一代代的青年学子,至今青春。但不论如何,省中与我们一样,与在座的各位一样,都是在成长的。有如接力赛,每一代省中人都有自己的一段路程要跑,每一段路都绝非可有可无。如果我们进入省中,你们进入省中,是有意义和价值的,那么,其意义就一定在于这承上启下、承前启后的责任感。

生命需要阳光,但要闯入风雨中去搏击。能将自身抛向雷电的生命,才有资格身披光芒。最后祝福大家,在省常中的三年,能幸福,阳光。

人认为,班级前二十几名的同学,时机适 宜,谁考班上 教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开 始,从现在开始。有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好 好学习,长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法,对我 说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活 着,每一天。所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋 友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这 些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情 燃烧。妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。

3、阅读经典。

阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开 始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候,并不一定感 觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者 的生命。建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童 话故事、如何成功速成等等,要读经典的的世界名著。可能刚 开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我 说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层 次的享受。从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。

4、音乐的熏陶

阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段 感到愉悦,让灵

魂舒展,轻盈。孩子们时间很紧张,妈妈平时在接送我,或开车一起外出的 时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下,不知不觉地接触到了一些世界名曲,和一些歌词写得很好的歌曲,这一次我的作文拿了高分,就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。

5、润物细无声。

现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕 迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会 尊重我的意见,不强行摊派。

6、训练孩子的独立性,有主见。

从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不 可能一辈子生活在父母的羽翼下。尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是 只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道 理。不要用家长心中的选择去评价孩子。比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想 要喝饮料。妈妈给钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未 尝试过,害怕,就不肯自己去。妈妈告诉我,现在你有两个选 择,一是自己去买,然后喝。一是自己不去买,那就忍着,回 家再喝水。我犹豫了一下,选择了不去买,忍着。妈妈觉得这 也是一种选择,就尊重我,也不评价我。小学时,放学下雨了,妈妈也不会主动送伞。她知道,我总 会

想办法的,比如,和同学共打一把伞,比如在教室里先做作 业,比如去超市里避雨,顺便逛一逛超市。因为,我曾对妈妈 说过,你女儿没你想象的那么蠢,总会想到办法。再比如:现在我买衣服,妈妈只负责出钱。上次,和同学一 起去买地摊货,25元买了一件衬衣,穿到学校来了,妈妈说也 还漂亮,但建议我把那些线头剪一下,别让人一眼就看出地摊 货。事情的效果可以打90分。但请家 长注意,这90分,永远是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你让他做,用他不反感的方式指点一下,这一次可能只是30 分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至 比你做得更好。所以,家长要学习聪明地示弱,把机会让给孩子,并及时鼓 励肯定孩子。爸爸妈妈终将老去,要学会把舞台适时地让给孩 子,让他们发挥。孩子只有在一次次的实践、思考中,不断长大,独立,然后超越父母。长江后浪拍前浪,我爸爸妈妈常常很幸福地被我拍死在沙滩上。

9、赏识孩子,扶持孩子的自信,呵护孩子的自尊

中华民族是个谦逊的民族。在教育孩子方面,却容易走入一个误区。不注意赏识孩子的 优点,而过份强调孩子的错误。当我做得对的时候,爸爸妈妈会及时肯定我,表扬我。妈妈平时在同朋友谈话时,谈到孩子的时候,她会充分肯定 孩子身上的优点。我们偶尔听到,表面会装得不在意,实际上,我们很在意,得到肯定的这些优点,我们会继续坚持,越 来越好。会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言 行。当孩子出现错误的时候,就事论事地分析。不哆嗦,不翻旧 账。正确面对事情,改正就好。事情过了,继续过美好的生 活,不要把负面情绪过分强调和延伸。最错误的方式是,在公众面前训斥孩子,丢孩子的脸。家长 们,请呵护孩子脆弱的自尊!当然,是人就会有缺点,我也有一些缺点,就不在这里说 了,呵呵。

10、必然性与偶然性。

开始,我说我考 妈用心地把孩子呵护好了,这种偶然,就是必然!孩子具备 了努力、坚强、细心、有爱心等等这些品质,偶然地考上一次 或几次

中学生演讲稿 弘扬雷锋精神

三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋,树新风”的活动中,我们班的全体成员都积极地参与进来了。

记得有一次,我和我们组的值日生一起打扫卫生,倒垃圾时发现楼下垃圾桶旁有一堆垃圾,散发出一股难闻的气味,我对同学说:“咱把这儿打扫干净吧?” 可他们却头一摇,嘴一瞥地说:“这又不是我们的包干区,我才不干呢?”说完便飞也似的跑回了教室。等他们再次走下来时,那堆垃圾已经被我打扫得干干净净的了,看到我累得满头大汗,他们都不好意思地低下了头,脸也红得像个大苹果。我对他们说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车,我们要向雷锋学习,决不能只停留在嘴上,要体现在实际行动上。”

总之,类似与这样的事例,我们班真是举不胜举,我想,在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”为他人、为集体、为社会作出应有的贡献,从点滴做起,大力开展“做新时代的雷锋”“我为和谐作贡献”等实践活动,全心全意为人民服务,做和谐社会的合格小公民。

第三篇:雷锋精神的历史传承与时代升华

雷锋精神的历史传承与时代升华 ——从雷锋到郭明义的再

思考 ■郝湛秋

一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。中华民族历来是自觉追求崇高精神、注重品格修养的伟大民族,由此而塑造的精神风貌和道德品格,正是中华民族之所以历经磨难而不衰,始终保持强大生命力、创造力和凝聚力的精神支撑。

40多年前,一名普通士兵的模范事迹和高尚思想像辉煌的交响,在神州大地激荡。从雷锋到郭明义,雷锋精神激励了一代又一代人的成长进步,在中华大地得到接力传承与升华弘扬。

从雷锋到郭明义,展示了中华民族的优秀品质,充分反映了雷锋精神的民族性

雷锋精神集中展现了中华民族的传统美德。在中华民族的历史长河中,人们一直崇尚克己奉公、舍己为人、仁者爱人、团结互助等基本价值观。“大道之行也,天下为公”,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的理想社会,曾经长期为国人所憧憬。《左传》提出:“父义,母慈,兄友,弟恭,子孝。”孔子更是以“仁”为人生价值追求,而“仁”就是爱人。在《论语》中,“仁”字出现了一百多次。孟子提出了仁、义、礼、智四德说,主张守望相助、出人相支、疾病相持。孟子提倡:“仁者,爱人……爱人者,人恒爱之。”墨子则更明确指出,天下纷乱的根源在于人们的“交恶”和“亏人自利”,要治国平天下必须做到“兼相爱、交相利”,有力者疾以助人,有财者勉以分人,有道者劝以教人,主张不分等级和不分先后的博爱和互助。可见,团结互助、助人为乐,千百年来都是我们民族的基本信念和价值追求。雷锋精神与中华民族的传统美德一脉相承,既是中华民族传统美德的一种积淀与继承,更是中华民族传统美德的集中展现。雷锋满怀春天般的真挚情感对待群众,服务人民。雷锋精神已经成为热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词,成为中华民族美德宝库中不可或缺的重要内容。

雷锋精神作为中华民族的宝贵精神财富为郭明义们接力传承。具有鲜明民族特色的雷锋精神,是中华民族宝贵的道德资源和精神财富。40多年过去了,雷锋精神依然焕发着勃勃生机,一批又一批雷锋式的榜样在全心全意为人民服务的伟大事业上传承接力。郭明义就是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。他爱岗敬业,无论在什么岗位上,始终以饱满的激情、乐观的态度投入到工作中;他助人为乐、无私奉献,在他人遇到困难之时,竭尽全力倾心帮扶;他关注社会、促进和谐,千方百计为困难群众排忧解难,化解可能引发职工与企业、群众与政府之间的矛盾。郭明义以踏踏实实的行动、点点滴滴的奉献,给新时期的雷锋精神增添了耀眼的光彩。透过郭明义事迹,我们看到了他牢记宗旨、坚定信念的政治品质,恪尽职守、争创一流的敬业精神,克己奉公、奉献社会的高尚情怀和扶危济困、团结互助的优良品德,我们看到了雷锋精神的光芒跨越时空。和雷锋一样,郭明义的事迹产生了巨大的感召力和示范效应:鞍钢有5800多人的郭明义爱心团队,重庆有郭明义爱心团队,济南钢铁公司也有郭明义爱心大队……在郭明义事迹的感召和激励下,一个又一个雷锋精神的践行者紧跟其后。实现中华民族伟大复兴,需要建设中华民族共有精神家园。建设社会主义核心价值体系和中华民族共有精神家园,需要雷锋精神的大发扬,需要像郭明义这样的良好道德风尚的带头者,需要更多的、在各个岗位上的郭明义。

从雷锋到郭明义,体现了社会主流道德的价值取向,生动诠释了雷锋精神的广泛性

伟大源自平凡。雷锋由无数平凡小事升华铸就了崇高的雷锋精神,郭明义用日积月累的平凡小事传承和弘扬雷锋精神。雷锋短暂的一生所做的都是平凡小事,但在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。“只做平凡事,皆成巨丽珍”,这是董必武同志歌颂雷锋的诗句。正是这些平凡小事中所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质,凝聚成了伟大的雷锋精神,成为社会主义精神文明的“巨丽珍”。雷锋精神的生命力,既在于它的无私和伟大,也在于它的平凡和一贯。郭明义几十年如一日,把弘扬雷锋精神作为人生追求,始终“就照着雷锋那样去做”,把践行党的根本宗旨作为神圣使命,团结互助、关爱他人、奉献社会,在平凡岗位上创造了不平凡的业绩。谢觉哉同志曾指出:“雷锋同志是平凡的,任何人都可以学到;雷锋同志是伟大的,任何人都要努力才能学到。”在雷锋精神激励下成长起来的郭明义,无论是参军入伍在部队还是复员退伍到地方,几十年来始终坚持从身边的小事做起,助人为乐,无私奉献。郭明义的事迹,许多看起来都是小事,比如资助困难孩子家庭、献血等,普通人也可以做,但他长期坚持,矢志不渝。平凡中见伟大,平凡中见精神。郭明义这个新时期的“活雷锋”,能够深深地感动和鼓舞大家,让人可信、可敬、可学,根本就在于他践行雷锋精神的事迹来自于平凡,植根在民间,人人都可以学习和实践。

为人民服务是雷锋精神的核心,也是贯穿郭明义事迹的主旋律。雷锋是全心全意为人民服务的楷模,他心甘情愿做人民的勤务员,把“毫不利己、专门利人”视为人生最大的幸福和快乐,用实际行动践行了“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的豪迈誓言。为人民服务作为公民道德建设的核心,是社会主义道德区别和优越于其它社会形态道德的显著标志。它不仅是对共产党员和领导干部的要求,也是对广大群众的要求。郭明义参加工作30多年来,坚持不懈地弘扬雷锋精神,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,他牢记宗旨、坚定信念,关心群众、服务群众,20年来累计无偿献血6万多毫升,先后为“希望工程”、困难职工和灾区群众捐款12万多元,资助贫困生180多名,是人民群众眼中的“雷锋传人”、“爱心使者”。作为一名共产党员,郭明义以高尚的思想道德要求和鞭策自己,把服务人民作为自己坚定的理想信念和价值追求,在全社会做出表率;作为一名普通工人,他立足本职,兢兢业业,用自己的行动影响和带动着周围的人。郭明义的事迹体现了雷锋精神先进性与广泛性的高度统一。

在雷锋离开我们近半个世纪后的今天,一个转型期的社会正面临着多元价值观的考验,更加呼唤崇高的道德价值观念在全社会的弘扬。社会主义市场经济的发展,大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神,推动了我国经济发展和社会进步。同时,市场经济活动的一些消极影响反映到人们的思想中来,反映到人与人的关系上来,容易诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义和消极腐败现象。宣传郭明义,学习郭明义,是因为他的事迹承载着社会主流道德的价值取向,体现着我们社会所倡导的人生观、价值观和道德观,是为一个崇尚美德的社会注入宝贵的精神给养和不懈的前行动力。

从雷锋到郭明义,雷锋精神被赋予新的时代特征,成为构建社会主义和谐社会的强大精神力量

文明的社会离不开高尚精神,和谐的社会离不开崇高品德。公民的道德水平,体现着一个民族的基本素质,反映着一个社会的文明和谐程度。如果一个社会没有价值支撑,只有对财富的崇拜和对享乐的追求,社会不可能健康发展,也不可能和谐稳定。在当代中国,国家的发展进步、社会的稳定和谐,离不开公民道德与精神的推动。改革开放30多年来,“中国奇迹”、“中国速度”、“中国模式”等引起国际社会的广泛关注。但同时,伴随着经济高速增长、改革不断深化、社会深刻转型,社会道德建设面临前所未有的严峻挑战。社会的一些领域和一些地方道德失范,是非、善恶、美丑界限混淆,拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长,见利忘义、损公肥私行为时有发生,不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害,以权谋私、腐化堕落现象严重存在。这些问题如果得不到及时有效解决,必然损害正常的经济和社会秩序,损害改革发展稳定的大局。而雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神;那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神;那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的价值取向和道德风范。大力弘扬雷锋精神是构建社会主义和谐社会不可或缺的生动实践。

雷锋在郭明义心中播下了种子,而郭明义赋予了雷锋精神更鲜明的时代性。面对社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式多样化的趋势,面对经济社会发展的一系列深层次矛盾日益凸显,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,弘扬雷锋精神面临许多新情况、新问题。郭明义以无私奉献的实际行动,生动回答了在新的历史条件下,如何正确认识和处理自我与他人、个人与集体、索取与奉献、平凡与崇高等人生课题,诠释了当代共产党人的坚定信念和高尚情操,赋予雷锋精神以新的时代内涵。他关注社会,为党分忧,为民解难,通过一点一滴的工作,化解了许许多多职工与企业之间,人民群众和党委、政府之间的矛盾和问题,促进了整个社会的和谐,是构建社会主义和谐社会的表率。郭明义以实际行动学习实践雷锋精神,集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量,建树起了新时代公民的精神标杆。如果每个人都像郭明义那样以助人为乐,以奉献为荣,以做好事、献爱心为幸福,和谐就有了情感基础。有千万个郭明义们的自觉行动,就必定凝聚起促进社会和谐的强大力量。事实也是如此,郭明义的事迹形成一股不可阻挡的道德力量,感召和影响着越来越多的人为共建和谐社会添砖加瓦。而这,正是我们构建社会主义和谐社会的强大基础和不竭动力。

第四篇:将来演讲稿

篇一:我的未来演讲稿 我的未来 活在当下

乔布斯说过:“你在憧憬未来时不可能将以前积累的点点滴滴串连起来,你只能在回顾过去时将它们串连起来。所以你必须相信,当前积累的点点滴滴,会在你未来的某一天串连起来。未来,是一个听起来是一个可远可近的词,明天是未来,后天是未来,明天的明天,后天的后天还是未来。小的时候当有人问到我的未来的时候,我会说当一名或是成为一名什么,比如科学家、企业家或是老师等等。现在有人问到我的未来时,我脑海中闪现在的只有一个词:迷茫,生活没有方向,不是在床上度过就是在网上度过,“我明天要好好学习,我再也不lol(英雄联盟)了...”毕业后要干什么?“不知道”“没想过”,这些都是最常听见的。跟我有同样感受的举下手好吗?

好的谢谢!现在跟大家分享一个故事:英国小说家狄更斯写过一部短篇小说叫《圣诞欢歌》,故事讲的是一位本性善良,但因为受环境影响,变得非常小器、吝啬、刻薄的商人。他在平安夜被三个精灵分别带到了自己过去、现在和未来的生活场景,当他看到了未来自己的时候,彻底醒悟,领会到生活的意义,决心改过自新,做个好人。大家肯定有过这样的经历:当你做完某件事情后不久你就后悔了,说早知道会这样就不这样做了!其实这个故事告诉我们,假如能看到未来的你可能变成什么样,许多人也许就不会按照现在的方式去生活。未来的事由未来的我去完成,可未来要做的事却由今天的我来决定。未雨绸缪,如果想避免毕业后的困惑和迷茫,就必须从现在开始,认真规划自己的大学生活,努力提高自己。这也是摆脱迷茫最有效、最实际的方法!

首先,寻找兴趣,避免成为迷茫、困惑的人,这是十分重要的。如果做的事情是自己最喜欢的事,那么你会在吃饭、睡觉甚至洗澡时都在想着这件事。

这是我身边的真事,现在说说大家都知道的:比尔·盖茨拼接自己对软件的热爱成为世界首富;贝多芬,用自己的音乐天赋创造绝世名曲,这样的先例数不胜数。

那么我们该怎样寻找兴趣?跟大家分享一下我个人常用的方法:多尝试!多尝试自己可能有兴趣的东西:无论是选修课程还是兼职工作,无论是参加社团还是学生会,花足够的时间去尝试、体验,努力寻找兴趣所在。我从高一开始就喜欢与说话打交道,所以我加入了广播站,现在也是,而且只要有机会说话,我就紧紧抓住,这次也不例外。这也是我要说的第二点,牢牢抓住每一次能够让自己得到锻炼的机会,因为在这个过程中,能够发现你在哪一方面更加擅长。我在百度贴吧曾看到过这样一项调查:在大学期间上课回答问题的人就业率高出那些保持沉默的同学75%,而这些人当中有60%都参加过学生会、校团委或是社团,其中毕业后两年内就做到高管的大多为学生会主席或是学生干部!因为在这些组织中,我们随时都在得到锻炼,而他们也总是主动寻找锻炼的机会。现在请大家回想一下:你是不是紧紧抓住了自己的每一次机会呢? 最后,在找到自己兴趣,并努力抓紧机会的同时,脚踏实地,认真走好每一步,用心去体会!关于未来,我不是个爱幻想的人,我活在当下,因而我只想做好当下应该做的事,做好我那不远的未来要求我在当下应该做好的事,这就是我的未来要做的事情!谢谢大家,我的演讲完毕!12 2014.4.15 级市场营销2班李申榕篇二:过去不等于未来演讲稿 过去不等于未来 如果我们每天的生活都是重复不变的,那么生活将变得非常的无聊;如果我们心中有梦想、有希望,那么我们的生活就会变得无比的精彩。各位,你们说对吗?今天我们将用一个小时的时间,共同度过美好的下午。有位年轻人,二十四岁大学毕业,毕业之后努力工作到三十岁,依然贫穷,再继续奋斗到三十五岁还是贫穷。这个时候,他对非常绝望,他在想,为什么我这么努力还不成功呢?于是他就找到了位大师——摸骨大师,这位大师一摸他的骨头就知道他的命运如何,然后这个人交给他五十块钱,大师把他的骨头从上到下摸了一遍,然后说了一句话:“你家境贫寒。”“哇!这么厉害!一摸就知道我的出身不太好。”然后再给他五十块钱:“那你再摸摸看,我三十岁之前会怎么样?”摸骨大师又摸了一遍说:“你三十岁依然贫穷。”这时候他有点心冷哦,然后再拿出五十块钱,她说:“那你再给我摸一下,我四十岁会怎么样呢?”这个大师一摸、四十岁的时候,他说对不起,你到三十五岁前还是贫穷,四十岁贫穷 这个时候他绝望了,最后只剩下一百块钱了,他拿出仅有的一百块钱,扔给这个大师:“大师,那你给我仔细摸一遍,摸摸我四十五岁会怎么样呢?”大师摸了一遍,终于说了一句话:“你不再贫穷了。”这个人在想,原来我是一个真男人,大器晚成啊,他不明白,为什么到了四十五岁以后他不再贫穷了呢?于是问大师为什么,请问大师怎样回答。大师说:“你不再贫穷了,因为你已经习惯于贫穷了,所以你就感觉不到贫穷。”在座的各位,你们从初中升到高中的学习当中,我们首先要进行一次思想的革新,这个革新,我认为就是我们今天的主题,那就是记住过去不等于未来,因为从初中到高中,你看初中到高中有什么区别,初是毛孩子,高是高,厉害啊!人也长高不少。我初三毕业,到杭州读高中的时候身高一米四七,跟我一起到杭州读书的女孩子申屠噢,身高一米六二,他们家条件比较好,发育完美,我们两个人到杭高之后深受打击,我们班主任陶老师,真的啊,看到我们两个人进去,他就盯着我一个人看,看了很久忍不住说了一句话:“小朋友,你来干嘛?”把我男人的自尊彻底摧毁了。幸好过去不等于未来,到高二我终于长高了,长的很标准。各位,所以从初中到高中,我们要经历更多的挑战,主要是有以下五方面的挑战:第一个挑战:也许你在初中学校的时候,你的成绩在学校是拔尖的,名列前茅。到了永嘉中学你会发现高手如云,一下子心里落差很大。我记得我在三合中学读书的时候,每次考试全校不是第一名就是第二名,到了杭高,第一次模拟考试成绩出来了,吓坏了,我们班级四十五个同学考试出来,我倒数第十一名,我在想,这么优良的品种,到了这里怎么成为垃圾呢?你这里的心里落差是非常大的。当然第二大挑战,有部分学生初中成绩 中考失败了,考得不太好,但是父母亲对他要求很严格,你不能去其他学校读书,你就应该去永嘉中学,反正我有钱。然后把你送到永嘉中学,去了你会发现基础比较差,赶不上去,压力非常的大。初中到高中第三大挑战,就是跟老师的关系变得很复杂了,以前初中的老师非常地关心你,经常问寒问暖,你发现高中的老师怎么样,不再那么关心你了。于是你觉得,哇,怎么这么不爱我呢,你心里感觉很失落。第四大挑战是什么呢,记住,第四大挑战是同学之间的关系,你发现没有,比初中要复杂多了。初中的人际关系,发现非常单纯,到高中以后,你发现开始分门别类了。第五大挑战更要命了,那就是你发现你对异性充满着很多的好奇跟冲动,ok,那么面对着五大挑战,我们应该怎么去面对高中的生活呢?我们首先要讲的是,各位我们一定要建立一种全新的思想,那就是过去不等于未来!各位回答我,什么叫现实?很多同学跟我说:“王老师,我跟你说,我就这么现实,我不知道怎么面对我的生活。”我告诉你什么叫现实,现实的定义是,现实就是现在的事实。但他绝不是明天的事实,那么很多人问我怎么可以在高中三年中则充满着希望去奋斗呢?各位记住我的话:人,他是为希望而活着。全世界化妆品大师,最厉害的一个大师,你知道化妆品做得很成功,然后他每年记者采访他,告诉大家成功的秘诀是什么,他从来不告诉别人,直到七十岁的时候,他发现他应该退休了,无法再继续事业了,这个时候他终于召开记者招待会,告诉所有的记者他成功的秘诀。各位,请问你知道他成功的秘诀是什么吗?很多人会说因为你的化妆品做得好哦。对不好,因为你的化妆品会让女人美丽。他说不,我从来不告诉女性我的化妆品会让她美丽。那人家为什么会买你的化妆品呢?但是他说,我永远给女性一个美丽的希望。各位,一个很漂亮的女孩子,你走在她面前对他说 哇beautiful,太漂亮了。请问她有没有感觉。然后她会说,我就是漂亮。然后你对一个长相看起来不那么漂亮,但是感觉有点味道的女孩子说:“哇,你真有味道啊。”各位,她的感觉非常的棒,因为她看到。于是你发现人是为希望而活着的。我有一个一个同学长得实在违章,他的牙齿像阿牛的牙齿,他的牙齿比阿牛更阿牛,一张开嘴恐怖无比,但是此人在五年前娶了一个老婆,大学刚毕业的,非常漂亮,然后我有个兄弟看到以后非常气愤啊!这种牙齿都能讨这么漂亮的老婆,我这么比他帅的为什么找不到这样的老婆呢?后来我跟她说,你不知道,因为我这个同学有个特点。什么特点你知道吗?他经常给女孩子灌输一种希望啊,嫁给我之后会过什么样的生活,到今天为止他的生活还是那样,但是女孩子就是被他那种希望所引起。所以各位,我们心中有一种美好的希望存在。这种希望会支持我们去奋斗。我记得我出自的家庭,我们在浙江桐庐一个檐下村,我们家最多的是土地啊,我们有七亩多水田,每到五一劳动节、十一国庆节人家都很快乐我都很痛苦。为什么呢?因为最怕学校放假,一放假就要回家干农活,有一天中午十二点钟。哇,天气非常热。我在干着农活干到后来我实在受不了了,于是我就抱怨,我说干农活啊,就像坐监狱一样。我爸一听就生气了,站起来就骂:我坐了一辈子监狱了。那一天我知道我深深的伤害了我的爸爸,但是那一天我终于知道一个道理,如果我永远呆在农村种水稻的话,我会崩溃的,那个时候我就相信,过去不等于未来!于是这是我到杭州读高中的动力。因为我觉得在农村里我真的受不了,一定要去杭州读高中!我的第二次打击,那就是,也就是我跟大家说的高一的时候,你想一想,倒数第十一名,一般人都不会崩溃啊。倒数第十一名,但是我就相信,永远相信一句话,过去不等于未来。于是我决定奋斗,我奋斗到什么努力程度呢?告诉大家,人家寝室九点半晚自修结束,十点熄灯,我是不会熄灯的。我躲在卫生间里,那个灯永远不熄,我每天要干到十点半和十一点。这么努力干了一年,到了高二的时候,成绩挤到班里的二十六名,我当时在想,我怎么这么努力了,比谁都努力了,怎么只有中等水平呢?后来我终于发现,原来初中跟高中的学习方法有巨大的区别的,因为初中我们强调的是记忆而高中我们更强调的是理解。于是我们要更多地思考,于是我高二到高三,我的学习方法改变了。我把所有的课外辅导资料、书本,课外的全部扔掉,我把全部的精力集中在教科书上。后来发现孔子说得很有道理,叫温故而知新。真的读书千遍,其意立现。我发现任何一个公式,只要我思考三遍,这个公式一定能够被我举一反三。所以我高二到高三这一年终于恢复正常人的生活,他们九点半熄灯我也九点半熄灯。但是我的成绩到了高三已经挤进前十名。思考比什么都重要。我大学毕业,我大学里学的是医学,专业是麻醉专业,当时我定了一个宏伟的目标,我一定要成为中华第一麻。各位,但是很遗憾的是我大学毕业,没有走人际关系的道路,我认为成绩好就可以,我认为我也是麻醉班的班长——麻班。很有信心,所以没有走人际关系之后呢,发现可悲了,大学毕业包分配,分配到哪里呢?我们桐庐窄溪卫生院。我后来发现中国社会还是一个关系网的社会,各位你们同意吗?真令人痛恨,但是又不得不接受这个现实,后来我到了窄溪卫生院的时候,我还很年轻,二十三岁,我告诉自己没关系,金子在哪里都会发光发亮的。但是现实很残酷,一个现实出现了,什么现实呢?这个院实在太小,没有病人让我麻醉,我整天麻醉我自己。各位,但是各位一定要记住过去不等于未来,我觉得我要改变我的人生。于是我在1995年4月10号,离开医院,下海创业。我当年带者三百块钱到杭州创业,我刚开始不知道创业的方向在哪里,目标不明确,因为我不知道我能做什么,找工作找了一个月没找到,人家一看我的学历证书——麻醉,都晕过去了。后来终于找了,通过我的努力、诚心,找到了一份工作。杭州美登高食品有限公司,卖什么呢?卖水饺、卖混沌,当推销员。各位,你们知道吗?那年的冬天我每天的工作是什么?汇报一下,我每天的工作就是一辆速冻小面包车开到我面前,把水饺混沌冰箱跟我装上车拉走了,拉到余杭临平的金龙超市门口,然后把冰箱水饺跟我卸下开走了,然后我就把冰箱放好,然后干嘛呢?开始卖馄饨水饺,美滋美味美登高,八折优惠,两块一包新鲜上货,后来我发现气势不够,我就爬上树挂一条横幅,横幅一挂以后,麻烦来了,那个交警,马路对面的那个交警跑过来,谁叫你拉横幅的?各位请问怎么办?如果一个错误的人就说从:对不起哦。拿下来了,不要这么傻,对不对?记住力量对抗,对吧?他骂他的,我说我的,他说谁让你拉横幅的?我拿起一包水饺,警察叔叔,这水饺是最新产品一定要尝一尝,然后这个警察不吃你的这一套,继续,谁叫你拉横幅的?他继续,我也继续,力量对抗嘛,对不对?我说:记住你作为交警,下雪天你还在执勤为人民,你太了不起了,不太容易了,我代表我们美登高公司,一定要感谢你,来,然后他还是很固执,还是继续,怎么样?他说你不要来这一套,把横幅拉下来,谁叫你拉的?记住继续对抗,大叔这个水饺你不吃可以,但是你一定要拿回去,给你的儿子女儿吃,为什么?新产品新事物要让孩子接受新事物,这对他的成长很有帮助,一塞塞到他的口袋里,然后他拿着水饺,明天不能拉了,然后第二天,各位第二天我的横幅照样拉在他的对面,他早就对我微笑,有来了,你知道什么意思吗?你发现生命中的所有困难,它看起来是一个巨大的困难,但是你可以用一种内心强打大的力量,都可以去战胜它。各位你们同意吗?你知道我在金龙超市摆的时候,我们金龙超市的女营业员,很有意思,她每天发现我喉咙都哑掉了,美滋美味美登高八折优惠两块一包,来啊来,不停地每天从早到晚地喊,后来这个女孩子,长着水灵灵的眼睛,她就问我,她说你以前是做什么工作的?我说我以前是一个医生,她听完医生之后那双丹凤眼睁得非常的圆,后退了两步,说了一句话,你脑子有毛病啊!各位请问为什么?因为她在想,你一个好好的医生不去做,这么受人尊敬的职业,怎么来卖水饺呢?各位请问她为什么会产生这样的想法?因为她永远看到的是现在,而我看到的是未来,因为我相信过去不等于未来。各位你知道她在嘲笑我的时候,我在想什么吗?我在想一个问题,总有一天你会爱上我的,当然你爱上我的不是现在的我,而是未来的我,所以我在金龙超市搞了两个月到了走的那一天,这个女孩子对我已经蛮舍不得了。各位记住,阿里巴巴知道吧?阿里巴巴今年创业第十年,十年之前马云回到杭州的时候,十八罗汉十八个人共同创业,你知道他们每个月的工资多少钱吗?每个月每个人只发五百块的工资,而且这十八罗汉把家里所有的钱都拿出来了,一共筹了五十万块钱开始创业,我请问你,假如他们想到将来这是五百块的工资,他们干得下去吗?他们不可能干得下去,因为他们一定知道过去不等于未来,想一想现在阿里巴巴创业成功了,十八罗汉每人的身价是多少?只用了十年的时间,也就是说各位无论你们到永嘉中学,是优秀生进来的,还是差生进来的都不重要,因为那都是过去,而我们要在三年中创造的是未来,而这未来的一切,全在我们的掌握当中,所以我觉得对人生哲学来讲,我们一定要记住,永远地在你灵魂深处刻下这段话,那就是过去不等于未来,当然高中三年高一非常重要,为什么?因为高一对于一个人的习惯的养成是非常重要的,所有的学习习惯都是在高一养成,何为习惯?你知道有一对父子,爸爸的眼睛不太好,儿子的视力很好,做同样的一件工作是什么呢?赶驴子拉货到集市上去卖土货,每天父子俩一起行动,到了一个转弯的地方,老爸驾车啊,儿子在后面指挥路,是吧?老爸看不太清楚,儿子说爹左转,这个爹左转转过去了,有一天他爸爸生病了,不能赶驴子,这个儿子他一个人,怎么样?赶驴子,到了这个地方以后然后拉左转左转,请问这个驴子会不会转?它绝对不左转,直到他终于明白一个道理,轻轻得走到驴子的耳朵边,爹左转了,然后它左转了。各位知道为什么吗?因为这个驴子也养成了一种条件反射,养成了一种习惯,所以我们说到高中的挑战,当中有一条很重要就是,发现老师不再像以前那么关注我们了,你发现你会受到冷淡,你甚至发现,这个老师经常不向你提问题,这个时候你觉得,是不是觉得我成绩差,是不是觉得我不行,你会很失落,怎么办呢?我告诉大家养成一种很好的习惯,大家把它写下来,要主动,不要等老师来找你,要主动出击去找老师。各位何为主动?我们经常讲一个案例,这个案例很能说明事情,有个同学跟我说,王老师,我跟你说我的智商比较低,我的反应也比较慢,人家是宝马车、奔驰车,我是手扶拖拉机,各位我请问你,假如你是一辆手扶拖拉机,有没有办法跑得快一点?什么办法?换发动机,估计难度很大,最简单的方法就是找一辆奔驰车拉你一下。曾经有一位老板开着一辆奔驰车在马路上跑,突然发现前面有求救信号,原来是一辆拖拉机抛锚了,于是他很好心地过去停下车,然后拖拉机能不能帮个忙啊?可以啊!拿出一根绳子把它的尾巴跟拖拉机连接在一起,拖着拖拉机前进,拖拉机手很担心地说,我的性能不太好,你要慢慢拖,于是奔驰车说好的,于是他就慢慢地拖着拖拉机前进,突然之间,旁边飞过一辆宝马,红色宝马里面坐着红衣少女,唰,飚过去了,奔驰老板一看生气了,小样的,你敢飙我,然后油门踩下去了,一踩下去之后,警察一看吓坏了,公路上有三辆车在飙车,一辆是宝马车、一辆是奔驰车,还有一辆是拖拉机。各位请问说是你们的奔驰车,记住我的话,那就是你们的老师,各位记住我的话,学习不是靠一个人努力就能成功的,你需要很多人来帮助你,其中对你帮助最大的就是你的老师,那很多人说,王老师,我不敢找这个老师,我怕这个老师他对我有偏见啊。各位,很多同学说,王老师,现在这个教育很功利的,老师最喜欢成绩好的同学,对我们成绩差的同学缺少爱,各位记住我的话,这个世界上,没有一个人会主动去帮助一个跟你无关的人,走上社会你会发现这个社会更残酷更冷漠,你要求所做的是,你要花尽你的努力去让别人来帮助你,怎么做呢?其实很简单的方法,那就是主动出击,当然这出击的过程中,你要学会两个字,经常欣赏赞美你的老师,我读高中的时候,有一门课全校最好,生物课,那也是一次偶然的机会,让我懂得了什么叫人性,我们生物老师,一个女老师,长得反正很有气质,带一副眼镜,但是她有一个最大的特点,可能是家里经济条件比较好,所以每次上课都要换一套不同的衣服穿,上她的课绝对过瘾,时装秀啊,同学们都觉得,这个老师穿的衣服太有气质了、太漂亮了,但是没有一个同学表示,直到有一天下课的时候,我跟她走在一条马路上。旁边没有一个其他同学,这个时候人的潜能得到开发,于是我很真诚地大胆赞美她,我说:“周老师啊,你穿衣服真漂亮!我说完之后突然后悔了,为什么?你想想八七年男女授受不亲啊,是吧?我一个十七岁的学生,对一个三十岁的老师,说过这样的话,会不会引起老师误解呢?但是没想到,真的没想到周老师没有骂我。我突然发现,她脸上的红云一朵一朵升起来,然后说了三个字,真的吗?我说真的真的,真的是这样的。从那天开始,我的生物成绩明显提高,为什么?因为每次生物课,周老师一定会多看我两眼。考试了考完了她会找我,这个题目为什么你会做错了,那天我在日记本上写了一段话,我感觉的很有道理。我发现原来每个人都希望,得到别人的肯定鼓励欣赏,各位你同意吗?这是人性弱点,可以这么认为,当然也是人性的基本需求。被认可被肯定的要求。所以我们要抓住老师这种心理,大胆真诚去赞美她。我到张家港某一个中学演讲给老师做培训,给全体老师做培训,你知道,现在老师的厌教心理非常重要,然后研究老师为什么厌教,原因有两个,第一,他们认为老师待遇低于公务员的待遇,第二个原因是,他们很少得到同学们的欣赏、鼓励、认可,因为我们同学们有很少有同学会主动找老师,对老师说,“老师啊,你这节可讲得太棒了。”就像我作演讲一样,我每次演讲完了,我都希望同学们冲上来,王老师太棒了,谢谢你,我最怕同学们干嘛,听完演讲拿起屁股就走,受不了,来掌声鼓励一下,而且有没有偏科的同学,据统计,偏科的原因,绝大多是,比如说是你偏语文,一般来说你不太喜欢这个语文老师的教学方法,或者不喜欢老师的性格,甚至不喜欢老师的某些长相,是的,有同学跟我说,王老师,我看到数学老师的鼻子就想吐,各位还鼓掌呢。各位,所以你们要掌握的第一个习惯,各位记住两个字叫“主动”,主动去寻求老师的帮忙,然后看到一个老师要大胆的跟他说,“啊,老师,你讲的课太棒了,你的性格我太喜欢了,看到校长走过来,王校长,说真话,真的,您太有气质了。”然后王校长马上问你,哪个班的,哪个学校的,他马上就问你,为什么,有这样的同学,马上就关注你,所以各位,所以处理师生关系很重要的是,主动的去寻求老师的帮助,不要等老师来找你啊。好,接下来我们讲讲,如何处理同学们之间的关系,因为你发现高中的同学关系,比初中复杂多了,于是我们要处理的原则是,好记住,主动热情去帮助别人,欣赏别人,你知道苏东坡,大家都认识吧,苏东坡是那一个厉害的人,晚年他研究佛教,潜心研究好佛教,有一次他跟佛印面对面,干嘛,打坐,打坐了以后呢,他睁开眼睛发现对面的大师,干嘛,头发光光,没头发,头上发光发亮,他就笑了,一看大师,大师啊,说实话,你打座的样子就像一堆粪土,然后,他就问大师,大师,你看我打座的样子是什么,大师说,你打座的样子就像一尊佛,这个时候苏东坡激动啊,回到家里很兴奋地跟他妹妹说,妹妹啊,我成功了,然后跟妹妹一说以后,妹妹说了一句话,从今往后,在别人面前,你千万不要说你是我的哥哥,苏东坡说,为什么?你太丢脸了,你很失败啊!苏东坡说我是佛,我怎么失败了,然后他妹妹说了一句话记住叫心中有佛,看到都是佛,你心中是粪土,看到的全是粪土,因为你心中全是粪土,所以看到的别人都是粪土,各位,你知道是什么意思吗?当你想批评别人的时候,想挖苦别人的时候,想打击别人的时候,说明你的灵魂深处,一定是很持重卑微的人,一定是很渺小的人,一定是垃圾满堆的人,所以鲁迅说过一句话叫什么?没有人会踢一只死狗的,所以在座的同学,各位,当别人打击你的时候,你绝对不受动摇,一打击你粪土来了是吧!人家一骂你,打击我吧!为什么?因为你发现你是那么厉害,原来他好种人是这么肮脏啊!各位懂我意思吗?所以与人相处,无论他的长相,好不好,无论他的成绩好不好,无论他的家庭背景好不好,有很多同学很看不起别人啊!哦!家里那么穷,他看不起他哇,穿的衣服这么差,十几块钱的衣服,还有同学哇,你爸妈离婚了,你看一点都没有教养,很看不起别人,记住我的话,当你看不起别人的时候,其实你是最弱小的,你是这个世界上最渺小的一个人,因为你的灵魂非常的不干净,因为根本不知道,其实要学会尊重世界上的每一个人,各位,人与人之间的相处是一种缘分,你同意吗?当然我不赞成同学的要去讨好每一个同学,有同学对我说,王老师,我寝室里有八个人,我跟你说有两个人就是不喜欢我,或者有同学说,王老师,我们班上四十五个同学,有三十个人不喜欢我,那么我告诉你,记住我的话,不要刻意地跟每个同学,相处得很好,那很累的,西方哲学家罗素说过一段话,送给你的,很有道理,他说每个人都必须生活在志同道合的群体当中,你才会找到幸福的感觉,也就是人与人之间也是讲缘分的,有很多同学说,你明明以他很好很真诚,他就是不理你,有没有这样的人,那就算了吧!对不对,就像毛泽东对林彪逃跑的时候,说了一句什么话,天要下雨,娘要嫁人,随他去吧!果然飞出去,逃掉死掉了,飞机失事,各位,什么意思?也就是说,与人相处,真诚自然很重要,当然我建议大家热情地主动地去帮别人,一般来说,你对别人主动热情,别人也会给你相应的回报,曾经有一对夫妻生了重病准备备到农村里去休养,看看农村的自然环境能不能让他们的身体康复,然后这对夫妻到了农村以后呢!这个村口坐着个大爷,然后这对夫妻就问,大爷啊!请问你们这个村里,村民怎么样,好不好相处啊!大爷怎么说,大爷说,请问你以前待的那个村庄的村民好不好相处,这对夫妻说,那不太好相处,那你就不用到我们这个村了,我们这里的村民也很难相处的,然后他的又到了一个新的村庄,然后这又是个大爷方就反了他们就改变他们的心态,请问你的以前的村民好不好哦!以前的村民对我们很欢迎,只不过那个地方呢?我们要换一个环境,因为要养身体,然后 大爷站起来说,欢迎你来到我们这个村,我的这个村民都是很友好的,各位什么意思?记住我的话,那就是先与人表示友好,一般来说,对方会对你表示友好,如果你对他友好,他还是对你不友好,记住我的话,随他去吧!当然高中生活当中还有很多男性女性到了青春期限有很多冲动,他突然喜欢上一个异性,甚至喜欢上了一个老师,于是你的老师给我说,王老师,跟同学们讲一讲高中是不能恋爱的,那要影响学习的,我认为这种教育不成功,那么我要给大家讲一讲,好吧!有哪位男生非常勇敢地冲上来跟我互动一下,在全国电视机面前观众面前,冲上来,ok!掌声鼓励一下,你好家里发育非常完美,ok!好、ok!接下来我们要互动篇三:未来演讲稿 2 相信自己 塑造未来 古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大 志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了 它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才 能够掌握、控制自己的人生。

有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什 么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都 是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜 能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

作为一名研一的学生,我们在研究生阶段学习的时间只有短短的3年,3年

过后,我们中的大部分人都要走入社会参加工作,因此好好的利用这三年的时间 规划好自己毕业以后要走的道路显得尤为重要。只有保持清醒的思维,明了自己 为了实现毕业后的目标而要做哪些准备,我们日常的学习工作生活才会有意义。清醒的头脑指引踏实的行动,才会帮助我们一步步向自己的设定的目标靠近。我的人生职业理想是很明确的,我希望我将来成为一名优秀的外企白领,在 公司有自己的提升空间,有自己发挥自己职业能力的广阔平台,能通过自己的努 力得到上级和同事的认可;其次,我希望我在人际交往方面能够游刃有余,建立 融洽和谐的交往圈子,同时在家庭和事业中寻求最好的平衡。另外,我要将养生 最为一门学问和自己奋力追求的终生事业。事业有成但身心疲累的人不能算是最 成功的人,诸多的责任和负担让我们不得不爱惜自己的身体,身体是革命的本钱,强健的体魄是实现任何人生理想的基石。我会从小处着手,不放过任何一个微小 的细节,在饮食、作息、起居等各个方面保证自己和家人朋友的健康。他们的幸 福长寿将是我人生中最大的快乐。

可能我的目标不够宏大,我为自己塑造未来也不够鲜亮,但我依然会是人群 中独特、不可取代的个体。追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近— 种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们 往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通 的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。“千里之行,始于足下”。即使有了目标,实现它也需要—个过程。成功的

人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是— 蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只 以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。

希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己 的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。

姓名:赵建梅 专业:会计

学号:201320276

第五篇:雷锋精神与爱心

雷锋精神与爱心

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

雷锋,(1940--1962)

中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。

在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话:“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”

“人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。

发扬雷锋精神,并不只是单纯的发扬个人的优秀品质,而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神,而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中,在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。

雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋是个孤儿,从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的“我把党来比母亲”的感受,是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

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