第一篇:学雷锋五十周年发言
敬爱的领导老师,亲爱的同学们:
大家中午好!我是赵小姝,在这个特殊的日子里很荣幸我能够作为学生代表进行发言。在五十年前的今天,我们的伟大领袖毛泽东同志在《中国青年》杂志上发表“向雷锋同志学习”的重大题词,此后全国各大报纸纷纷转发,全中国掀起了一股学习雷锋好榜样的巨大浪潮。
转瞬间,半个世纪过去了,雷锋已不仅仅是中华民族的榜样,更是全世界人民的楷模。一位美国商人如此说道:“雷锋精神是人类应该有的,应当把雷锋精神弘扬到全世界,要学习雷锋对待事业的态度,学习他刻苦学习的钉子精神,学习他关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。”
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋说到了,也做到了!帮列车员拖地,清扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难的战友家里寄钱„„这些在我们眼中都是小事,可就是他那短暂人生中做的那一件件小事,成就了一个大写的人字!劈断昆仑,有宝剑,锋芒淬砺。平地起,电光石火,一声劈雳。二十二年成永久,九州百姓仰英烈。牧猪童,身世本平凡,真奇迹。理安在?毛选集。窍安在?忠党业。大海中,一滴水珠洋溢。公而忘私人本道,粉身碎骨心皎洁。日记抄,字字出心头,言行一。郭沫若同志如是评价。是啊,雷锋——这位普通的中国人,他的生命如流星般消逝,却在暗夜的天空划出了璀璨的光芒。在他短暂的人生岁月中,以其简单朴实的言行,展现了超凡的道德品质和人格魅力。
作为当代大学生,二十一世纪的接班人,我认为我们有必要学习和弘扬雷锋精神并且必须学习和弘扬雷锋精神,为此,今天我以学生代表的身份向全体同学发起号召:
学习和弘扬雷锋精神,热爱党、热爱祖国、热爱人民;善待他人、乐于奉献;立足本职,尽职尽责;锐意进取、自强不息;勤俭节约、艰苦奋斗,努力使自己成为新时代的文明的大学生!
让我们用实际行动谱写一曲曲文明的赞歌,为这个春天增添动人的色彩,让雷锋精神在我们心中闪耀!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
赵小姝
2013年3月5日
第二篇:学雷锋五十周年国旗下讲话
经过了一周的学习生活,我们迎来了春光明媚的三月。三月,是万木吐绿、百花盛开的美好季节。1963年的3月5日,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的号召。时至今日,整整五十年。50年来,学雷锋活动一直方兴未艾、蓬勃发展,雷锋这个平凡而崇高的名字,响遍了神州大地,雷锋精神也深深扎根于人们的心田,影响了几代中国人。
雷锋精神是一种人间大爱。然而,在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天,也暴露出局部的诚信缺失、道德缺失。跌倒的老人扶不扶?被碾压的孩童救不救?像一面犀利的镜子,拷问着人们心底的道德良知。而在校园里,也有部分不和谐的现象出现,也有少数同学,从未想过帮助别人,认为学雷锋早已过时。其实无论社会如何发展,无论你走到哪里,都需要爱心,需要善良,需要雷锋精神,雷锋精神的实质是全心全意为人民服务,雷锋同志正是从具体小事做起,以感恩之心报答社会和他人。雷锋生前并没有什么惊天泣地的壮举,而是凭借着无数件小事、好事成就了这位平凡的榜样。
今天我们学习雷锋精神,须明白学习雷锋精神,是一个知行合一的过程。让我们“勿以善小而不为”,让我们联系自身实际,将雷锋精神继续发扬,并落实到行动上。在此,校团委希望同学们能做到“五讲”。
第一,要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”,又云“积善成德”要我们以一颗感恩的心去付出,爱我们的父母,爱我们的老师,爱我们的同学,在家中主动承担家务,在学校积极清扫卫生,奉献一份真情,力所能及地去帮助他人。
第二,要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神,以一股韧劲,排除万难,刻苦钻研,珍惜时间,追求新知,不断提高自己,完善自己,更好地迎接未来的挑战。第三,还要像雷锋那样讲朴素。历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。不管身处顺境逆境,始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。生活上不同他人攀比,厉行节约,珍惜每一张纸,每一滴水,每一度电,每一粒粮食,艰苦奋斗,以自己的努力去创造美好的未来。
第四,要像雷锋那样讲纪律。生活在学校这个大集体中,要做到严于律己。雷锋同志有一句名言:“谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”遵守校纪校规,逐步养成良好的行为习惯,是一个修身修德的过程,同样是发扬雷锋精神的具体表现。
第五,要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说,“力量从团结来,荣誉从集体来。”在与别人交往时,要宽容大度,互相理解,正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱,像春天般温暖,做到诚实守信,互帮互助,用一件件点滴小事,去营造师生之间、同学之间、人与环境之间和谐共处的人文氛围。
同学们,我校的学雷锋活动已经拉开帷幕,希望大家要以学雷锋活动为契机,积极参与班级活动和班集体建设,营造和谐氛围,争创文雅教室、文明校园,使我们的学习、工作再上一个新的台阶。
全体同学要以实际行动投入其中,全体共青团员要起到模范带头作用,树正气,讲文明,促和谐,自觉抵制不良风气,努力培养良好的思想品德,让我们铭记并践行雷锋精神,因为他曾像阳光一样温暖了我们。如今,让我们一起,在雷锋精神的指引下继续温暖他人、温暖校园!
第三篇:纪念学雷锋五十周年班级活动策划书
学习雷 锋 精 神 活 动 策 划 书
一、活动主题:
弘扬和践行雷锋精神,构建和谐班级和校园
二、活动时间:
2012年3月——2012年12月
三、活动目的:
1、正确了解雷锋精神的含义。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力,深化学习雷锋的意识。
3、通过“学习雷锋,从我做起”活动,增强集体凝聚力和发扬互帮互助的精神。
四、活动要求:
1、班长和团支书等班委把集中开展学雷锋主题活动作为当前班级德育工作的重点。
2、注重从实际出发,活动内容落实到位,突出本班特色,解决实际问题,避免形式主义。
3、加强宣传,营造氛围。充分借助摄相、教室、网络平台等各种媒介,掀
起学雷锋活动的新高潮,充分提高同学们的学习雷锋意识。
4、定期检讨和巩固活动的思想方面的收获,以及总结活动中遇到的困难并
进一步改善,以达到真切地做到践行雷锋精神的目的,塑造为社会服务的雷锋形象。
五、组织形式:
以班级为单位,号召全体生工一班同学参与
六、活动内容:
活动分为两个模块(学习与实践):
模块一:学习雷锋精神,正确认识雷锋精神
(3月24日——12月31日)
(1)鼓动班级班级成员去学校图书馆借阅与雷锋精神相关图书,并给予一定时
间进行书面学习。(3月24日——4月30日)
(2)学习雷锋精神相关的报纸专题文章、网络文章、身边的雷锋事迹以及与雷
锋精神相关的社会热门事件和热点话题。(3月24日——6月30日)
(3)活动讨论:组织同学在教室进行关于学习雷锋精神的相关讨论,并对自己
前期学习心得进行描述与讨论,收集相关格言。通过讨论,总结雷锋精神的各个优秀方面,以达到巩固同学们学习雷锋的思想的目的。(每月班会时定期进行)
模块二:学习雷锋,从我做起(3月24日——12月31日)
(1)做环保卫士,把班级人员进行分组,在课余时间对操场、运动场进行垃圾
清扫。(初步定于每月一号)
(2)立足学习,开展“一帮一”活动,组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”
精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班委或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级学雷锋计划并长期进行。学习不能局限于课程学习,还要扩展到能力培养。(以学期为单位,共两个学期)
(3)从身边的小事做起,干好分内工作,保持教室、寝室清洁,自觉做到不乱
扔果皮纸屑,做到垃圾分类丢弃等;学会自律,爱护公物,见到有损坏学校公物的行为要立即制止;积极参加各项“献爱心”活动,报着一颗感恩的心,为社会贡献自己的微薄力量。(3月24日——12月31日)
七、活动预算:
八、活动总结:
在活动结束后,对各项活动进行总结,对所出现的问题进行分析,并对班级在学习雷锋精神活动中表现优秀的同学进行表彰。
第四篇:五十周年祝词
五十周年祝词:
1、热烈庆祝唐山公交创建五十周年!
2、时光如水,忆往昔峥嵘岁月;岁月如歌,看今朝再谱新篇
3、忠诚、奉献、博爱、超越,用公交精神铸就公司发展新辉煌
4、坚定信心、团结奋进,推进跨越式发展,构筑强企之路
5、追求卓越、勇于创新,为实现跨越式发展作贡献
6、承光荣传统,展辉煌成就,扬公交精神,创世纪伟业
7、星光溢彩映衬辉煌历程,明月流辉装点五十周年
8、奋力拼搏、精益求精,为公交跨越式发展增光添彩
第五篇:学雷锋动员会发言材料
学雷锋动员会发言材料
各位老师、全体少先队员:
大家好!
春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。
雷锋一九四○年十二月十八日,出生在湖南省望城县一个贫苦农民家庭里。在短短四年多的时间里,他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人相继死去,小雷锋不满七岁就成了孤儿。
雷锋从小就很懂事,为了给老人减少负担,常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。1949年8月,雷锋的家乡解放了,他和无数穷苦人一样获得了新生,16岁时雷锋以优异的成绩毕业,20岁时雷锋穿上了军装,成了一名解放军战士。在新兵连里,雷锋深切地感受到革命大家庭的温暖,一方面积极开始了艰苦的军事训练,另一方面更加勤奋了,他发扬“钉子”精神,尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。
一九六○年十一月,雷锋光荣地加入了中国共产党。一九六一年六月,当选为抚顺市人民代表。一九六二年八月十五日,雷锋同志在辽宁省抚顺市不幸因公殉职,年仅二十二岁。
然而,雷锋精神没有死,他的名字一直挂在人们的嘴边上,他的形象一直刻印在人们的心目中。
雷锋精神本质是为人民服务,体现在四个字。一是体现了一个“爱”字。雷锋精神充满了爱的火花,他热爱党,热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义。正是有了这种崇高的爱,才使他做出了数不清的好人好事。二是体现了一个“挤”字。他学习毛主席著作和其他书籍,是靠挤出的时间来学习的。三是体现了一个“严”字。他在生活中对自己提出了高标准、严要求,使他艰苦朴素的精神闪耀出光芒。四是体现了一个“帮”字。他乐于助人的精神闪耀在人与人、人与社会的关系上。
在毛主席提出“向雷锋同志学习”46周年的今年三月,为深化学校德育工作,建设文明和谐校园,为培养少年儿童关爱他人,服务社会的优良品质,学校特组织开展“誓做雷锋传人、争当爱心天使”系列活动,本着立足校园、走向社会、不断丰富和发展新时代雷锋活动的形式和内涵。
一、活动时间:
以三四月份为主,延续全期,分三个阶段分步实施
二、活动安排:
第一阶段:重温雷锋事迹 感悟雷锋精神
1、少先大队组织召开“誓做雷锋传人,争当爱心天使”动员会。(升旗)
2、少先大队出好学雷锋专刊,并在校门口提出“誓做雷锋传人、争当爱心天使”的横幅标语,宣传雷锋事迹,浓造学习氛围。
3、实现“六个一”工程: ①看一部雷锋的电影。(百灵电视台中午播放)②讲一个雷锋故事。(一、二年级朗读、其余年级演讲,各班推一名优秀选手参加学校大赛。)
③背一段雷锋日记。(一年级朗读、其余年级背诵、利用中队活动交流读背)④唱一首雷锋歌曲。(音乐课分班教唱、唱歌时间统一发唱、以路队传唱)⑤评选一次“誓做雷锋传人,争当爱心天使”的手抄报。(择优展出)⑥进行一次“誓做雷锋传人、争当爱心天使”的宣誓签名活动。
4、加强常规性宣传学习。(建立班级图书角雷锋专栏;一台一站加强学雷锋活动的专题宣传报道)
第二阶段:弘扬雷锋精神 争当爱心天使 从小事做起、从身边做起
1、在学生中深入开展四个“一”活动:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的小天使;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长,父母问声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。
2、进行一次上街服务社会的实践活动。(1-5年级,月5日)
3、“献给妈妈的爱”主题活动。(结合3·8妇女节)
①全体学生布置,一次为妈妈捶捶背、洗洗脚、倒杯茶、唱支歌的家庭作业。
②1-2年级为妈妈送亲手制作的贺卡,(3-6年级给妈妈写一封感谢信。每班选3件作品或3封信送交学校参评)
4、“校园新绿我守护”(结合3.12植树节教育学生不践踏草坪,不攀枝摘花)
5、“非常假日、关心天使在行动”(各班成立“雏鹰假日小队”利用双休日上街进社区献爱心、送温暖,用图片或文字记录活动过程,少先大队发专门记载表)
6、“知书达礼-做文明小学生”(推广普通话、使用文明语言,加强礼仪教育。)
7、建好人好事台帐。(学校发本子,专人负责、搞好登记)
8、“让我们携手并进(各班组织开展手拉手、”活动、在学习上互相帮助在生活上互相关心)
第三阶段:反思自我言行,畅谈学习体会
1、“反思自我言行,对照雷锋找差距”心得体会征文。
2、观看2009感动中国的人物视频。(百灵电视台中午播放)
3、整理“好人好事”台帐,假日小队活动情况。
4、进行学雷锋活动的班级总结、召开主题队会,评选“学雷锋标兵”“礼貌之星”“孝敬之星”“劳动之星”“学习之星”并写出文字总结材料,上交少先大队。
5、少先大队召开学雷锋活动的总结表彰大会,表彰:“学雷锋先进集体”,“学雷锋标兵”,及“五星”少年。进行学雷锋活动的再动员,再延伸,让雷锋不再只是一个名字,而成为一种精神永驻校园。
老师们,同学们,希望大家以此为动力,把学雷锋活动推向新高度,用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌!强调的两件事:一,春季是风疹、水痘,手足口病等传染病好发季节,请各位同学要密切关注自己的身体,有身体不适及时的跟老师和家长反映,及时到医院就诊。教室内要注意通风,保持室内外的整洁和清洁。学生要注意个人卫生。班主任要随时了解学生的动向,尤其是没有到校的学生要及时的了解他的去向。
二,请班主任今天布置学生于3月5日(星期四)以前上交以 雷锋精神永恒 为主题的手抄报,三至六年级每班择优上交学校2-5篇。学校将评出一二三等奖。并将获奖手抄报在全校展出。强调时间。