青龙学校2012-6.1活动方案

第一篇：青龙学校2012-6.1活动方案

青龙小学关于开展“红领巾心向党——学先锋，找榜样，争四好”暨关爱少年儿童系列

活 动 方 案

关心青少年儿童的快乐健康成长，特别是来自农村的留守儿童的成长是每一个公民应尽的义务。六月是孩子的节日，是属于每一个孩子的节日，这个节日对于每一个儿童来说都应该是快乐开心的日子。为此，我校决定举办“红领巾心向党——学先锋，找榜样，争四好” 暨关爱少年儿童系列活动。与西充县统战部一道庆祝“六.一”儿童节，让孩子们尽享愉快的节日氛围，同时也让他们体验来自学校和社会等大家庭对他们的关怀和温暖。

一、活动主题：

关爱青少年儿童,关注祖国的未来.二、活动理念：

让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱我们农村学校的这群被称为“留守儿童”的少年儿童们，通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

三、活动目的：

通过开展活动，更深入地了解我校少年儿童的需求，为孩子们的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，激励学生自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。

四、主办单位：

青龙乡小学校

五、承办单位：

青龙乡小学团支部、少先队大队

六、宣传标语

牵手青少年儿童 共享同一片蓝天

七、活动时间

2012年6月1日

八、活动地点

青龙乡小学校

九、活动筹备小组

顾问：张昭军（青龙乡小学校长）

杜先甫（青龙乡小学副校长）

黄邦勇（青龙乡小学副校长）

组长：文海蓉（青龙乡小学少先队大队辅导员）

罗君（青龙乡小学办公室主任）

李同舟（青龙乡小学保卫科主任）

成员： 青龙乡小学一年级班主任

青龙乡小学二年级班主任

青龙乡小学三年级班主任

青龙乡小学四年级班主任

青龙乡小学五年级班主任

青龙乡小学六年级班主任

青龙乡小学七年级班主任

青龙乡小学八年级班主任

节目主持人：

十、活动议程

（一）、召开庆祝大会（新少先队员入队仪式）

1、全体肃立，出队旗、奏出旗曲，全体少先队员、辅导员敬礼

2.合唱少先队队歌；

3、辅导员宣读新少先队名单。

4、统战部领导、学校领导、学生代表给新入队的少先队员戴红领巾；

5、辅导员带领新队员宣誓宣誓：

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作、好好劳动，准备着，为共产主义事业，贡献一切力量。

6、新队员发言

7、老队员发言

8、退旗

（二）、表彰各类积极分子

表彰（优秀少先队、优秀团员、优秀学生干部）（配乐：颁奖音乐）

（三）、赠送礼物

县委统战部礼物发送（配乐：爱的奉献）

（四）、领导发言

1、县委统战部领导发言

2、校领导发言

十一、活动现场注意事项

1、各班主任要提前做好相关准备工作，保证活动的流畅进行。

2、活动现场秩序维持和安全工作保卫科、警卫室负责。

3、各班主任要切实做好学生参加整个活动的安全预防工作，确保整个活动的圆满成功。

4、学生防暑及突发事件预防和救护工作由校后勤处负责。

西充县青龙乡小学

2012年5月28日

第二篇：6.1活动方案

鲁克沁镇中心学校2014迎接“六一儿童节”以科学、体育文艺等加强民族团结热爱家乡为主题的艺术活动方案

活动目的：为了提高我镇各学校师生的对文艺活动的兴趣和探索，进一步发展第二课堂活动，在各校创建快乐教学，袓新课改的要求，发挥学生的兴趣爱好，进一步创建提高学生的艺术能力，表演技能，体现出自己的技能，发扬他们的个人特长。

此次活动度迎接“六一儿童节”以科学、体育文艺等加强民族团结热爱家乡为主题的艺术活动安排如下：

建立领导小组：

组长：艾合买提.依明（教育总支部副书记，中心学校书记，校长）

副组长：安尼瓦尔.艾合买提（教育总支部委员，三个桥学校书记，校长）

艾山.尼亚孜（教育总支部委员，木卡姆学校书记，校长）

成员：卡德尔.吾斯曼（中心学校党支部委员，副校长）

张飞（二中书记，校长）

阿不力米提.玉素甫（迪汗苏小学党支部书记，校长）

买买提.依明（斯尔克甫学校党支部书记，校长）

哈力克.买买提（阿曼夏小学党支部书记，校长）

哈木都拉.买合木提（二中副校长）

古娅汗.古力（中心学校党支部副书记）

夏扎迪古丽.斯依提（中心学校副校长）

成人教育成员

在活动期间由人专门负责安全工作。对参加活动的学生加强安全应急防备工作。负责参加活动的师生安全来回参加活动的地点。学生来回应使用手续齐全，专门乘客的交通工具。由人负责在表演节目期间顺利完成每一个节目。

组织活动的单位：鲁克沁镇中心学校。

活动地点：鲁克沁镇中心学校

活动时间：2014年5月28日下午（新疆时间03:00点整）

参加活动的学校：二中，斯尔克甫学校，阿曼夏小学，三个桥小学，迪汗苏小学，木卡姆学校，中心学校

活动要求：此次活动每个学校表演两个节目（师生一个节目，学生一个节目）表演节目时间不超过12分钟，违反者扣分。外聘知道教师不得参加表演节目，学校可以利用VCD,录音机等仪器。可是，评价时自己弹乐曲的节目有一定的区别。各校表演的节目一定要体现出本主题，具有民族特色，具有创造性，内容健全，适合小学生的年龄特点。

表演形式：节目顺序按抽票来定。

节目评价形式：节目评价是按节目类型来评价。

评委：鲁克沁镇文化站的两位屏员，学区教育办成员两名。应聘附近的乡镇或直属学校两名评委。

活动主持人：安尼瓦尔.艾合买提

文艺节目主持人：阿娜尔古丽.吐尔逊

帕丽旦.克依木

评价和奖励：学生节目分三个等次，师生节目分三个等次进行奖励。

获得一，二等奖的指导老师被评委优秀指导老师而进行奖励。

2014迎接“六一儿童节”以科学、体育文艺活动组织的八项活动中获奖的集体和个人进行奖励。

活动场所的安全：中心学校负责此次活动顺利完成，做好学校安全工作，物质方面的准备工作，具备舞台工作，后勤工作。

鲁克沁镇中心学校

2014年5月22日

第三篇：6.1活动方案

2014年板桥学校庆祝“六·一”儿童节

活 动 方 案

一、活动背景

在儿童节来临之际，为了使板桥学校全体学生度过一个欢乐难忘的节目，也为了给学生提供一个锻炼自己，充分展现自己才艺的舞台，板桥学校举办“六·一”文艺汇演”——“happy6·1,快乐做主”

二、活动主题：Happy6·1 快乐做主

三、活动目的

1.营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学 生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六·一”儿童节。

2.加强板桥学校学生跟老师的感情交流，使其相处更融洽。3.开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热 爱校园的情感，欢度一个有意义，能回味的“六·一”儿童节。

四、活动时间：

2014年5月29日 9点集合 9：30正式开始

彩排时间： 2014年5月28日下午1:30（各负责人员及班主任带领表演学生全部到位在操场集合）

五、活动地点：板桥乡政府礼堂

六、活动内容

（一）本着让学生参与，师生同乐的原则，充分调动师生积 极性，此次文艺汇演采取比赛形式：

1.每班准备1个表演节目，节目类型舞蹈、唱歌、小品、舞 台剧等均可。（需统一服装，带妆）

2.各班准备一首歌，参加活动中的拉歌互动环节。（全班同 学参与）

3.每班准备统一的活动道具如：气球、花等以烘托节日气氛。（班主任可收2元道具费，不得多收）

（二）以班为单位，现场评分，评分标准（10分制）

1、内容积极向上（1分）

2、服装统一，仪表自然得体（2分）

3、动作整齐协调（2分）

4、动作与乐曲节奏调和（2分）

5、题材新颖，有独创新性（1分）

6、整体感，观众反映（2分）

（备注：请各位评委按照评分标准酌情打分）

设有：一等奖一个，二等奖二个，三等奖二个

评委：胡菊莲、陈莉群、江珊、李英、李丽萍、罗榕 统分、奖状：谭茂林、吴祖新

七、活动流程

1.8:30 — 9:00：全体师生中学部集合，张远长副校长讲话。

2.9:00 — 9:30：出发并街道游行，抵达乡政府大礼堂（各班在指定区域就座）。3.9:45演出正式开始 ⑴ 两位学生开场白；

⑵ 乡领导致词；

⑶ 张正勇校长致词、宣布文艺演出开始； ⑷ 主持人按流程播报节目 4.9：45 — 12:30 文艺表演。5.12:30：闭幕式（颁奖并总结）。

八、组织领导、各负责人员

为使此次活动有序开展，特成立“板桥学校庆六一活动领导小组”和“板桥学校庆六一活动工作小组”，名单如下： 1.领导小组

组 长：张正勇

副组长：张杨李（负责小学部）

张江勇（负责中学部）

成 员：张念峰、张远长、李永先、谭茂林、各班主任 2.工作小组

⑴ 后勤组：

1、主持人（挑选及主持稿撰写）负责人：谭茂林

2、鼓号队（挑选及训练）负责人：张森

3、舞台布置：谭茂林、陈莉群、张江勇、吴祖新、张元功、张 健、姜 瑾、向敦友

4、姜瑾，负责音响电器及音乐播放；

5、各班主任及配班老师，负责化妆及学生服饰穿戴；

6、张健，负责组织上场；

7、张江勇，会场纪律、拍照；

⑵ 安全组：张念锋、张远长、李永先、各班主任，负责道路及会场安全。

⑶ 协调组：谭茂林，负责各项工作的协调，确保活动有序进行。

板桥学校 板桥学校团支部 2014年5月12日

第四篇：2020学校6.1儿童节活动方案

四篇2020学校6.1儿童节活动方案

一、活动目标

1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。

3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。

二、活动内容

1、幼儿表演

2、互动亲子游戏

三、活动过程

幼儿表演：

1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等（全班小朋友）

2、歌舞：《我是一条小青龙》（全班幼儿）

3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿

5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿

6、舞蹈：《拉拉勾》（幼儿和家长

7、互动律动：《找朋友》（幼儿和家长）

亲子游戏：

方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

1、游戏名称：《亲子二人行》

准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组：）

准备：家长与幼儿一起脱下鞋子

玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）

准备：已用过的米袋

玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

4、游戏名称：《小车快跑》（分四组）

准备：大纸箱若干。

玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

5、游戏名称：《传递游戏》（分四组）

准备：纸板若干

玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

6、游戏名称：《骑大马》

玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

7、《好运等你来》（全部家庭）

准备：气球若干，小礼品。

玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。

2020学校6.1儿童节活动方案

一、指导思想

一年一度的＂六一＂儿童节是广大少先队员最期盼的节日，透过开展＂六一＂庆祝活动，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有好处、能回味的＂六一＂国际儿童节。

二、活动主题

在阳光下成长。

三、领导小组组长

xx

四、组织形式

以校园为单位组织开展活动

五、时间安排1、5月14日拟订方案；

2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排；

3、5月18日校园进行各班节目的编排指导工作；

4、5月21日至5月31日做好各项准备工作；

5、5月31日下午进行六一活动的彩排；

6、六月一日下午开展联欢活动。

六、活动资料

庆六一征文活动

1、写作时间：5月18日--5月21日

2、展出形式：以小报形式或制作展板

3、活动的具体要求和做法：要求三--五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己此刻对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在校园的《xx报》上出版，并择优向《xx晨刊》投稿。

4、交作文时间：2020年5月22日。

5、负责人：各年级语文老师。

庆六一（图画）手抄报展

1、设计时间：5月25日至27日。

2、展出地点：校园展板。

3、活动的具体要求和做法：要求三--五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在校园展板上展览；作品题材要求用心向上，以反映当前少年儿童生活、校园或班级面貌、家乡变化为主。（一二年级自主选取画一幅关于六一儿童节的作品）

4、作品上交时间5月28日。

5、负责人：各年级班主任。

庆六一书法展

1、活动时间：5月25日至28日。

2、展出地点：校园展板。

3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在校园展板上展览；一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字；资料不限。

4、作品上交时间5月28日。

5、负责人：各年级语文老师。

庆六一文艺联欢会

1、活动时间：6月1日下午第1、2节课。

2、活动地点：校园教室前广场。

3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目资料要求用心向上，主题鲜明，具有时代好处和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

4、5月17日前由班主任上报节目；5月18日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。

5、负责人：各年级班主任及音乐老师。

2020学校6.1儿童节活动方案

一、活动主题

庆六一

二、活动目标

透过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，明白“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。

三、活动准备

布置教室、排练节目、确定游戏项目等。

四、活动过程

1、主持人导入

男：亲爱的小伙伴们！

女：亲爱的少先队员们！

合：大家节日好！

男：昨日，我期盼，女：这天，我兴奋。

合：我们迎来了自己的节日――六一国际儿童节！

2、游戏、节目表演

①合唱：快乐的节日

②电子琴表演

③诗歌朗诵：六一的歌

④独唱：郊游

3、穿插游戏

①吹乒乓球

游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

②打保龄球

游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备；等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。

③同心协力

游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。

④夹弹子

游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子（放在水盆中），在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。

⑤智慧果园

游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。

4、相声：小偷公司

5、活动总结：（辅导员）

同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一齐玩耍，来分享节日的快乐。相信，这天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像这天一样快乐。

2020学校6.1儿童节活动方案

一、活动目的1、营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素质，让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

2、进一步推进我校书香校园建设，活跃校园文化生活，营造浓厚的校园读书氛围。

3、使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

二、活动安排

1、校园布置彩旗。

2、趣味活动会。

（1）集体活动：跳绳拔河比赛

（2）自由活动：

①投球

②捶球

③点鞭炮

④吹蜡烛

⑤摸鼻子

⑥钓鱼

三、时间安排

5月31日下午2：30-4：00

四、趣味运动会安排

自由活动：

（1）投球比赛：四~六年级。（地点：南面球场）

（2）捶球比赛：一~三年级。（地点：北面球场）

（3）抛乒乓球：低年级和高年级分开。

（地点：低年级在一年级教室，高年级在四年级教室）

（4）吹蜡烛：低年级和高年级分开。

（地点：低年级在二年级教室，高年级在五年级教室）

（5）摸鼻子：低年级和高年级分开。

（地点：低年级在三年级教室，高年级在六年级教室）

（6）钓鱼：低年级和高年级分开。

（地点：低年级在车库旁，高年级在原来的`文化长廊处）

集体活动：

跳绳：一~二年级每班选出10人，三~四年级每班选出12人，五~六年级每班选出15人、（男女各一队）

拔河比赛：以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低年级进行比赛。

（全体老师负责）

五、注意事项

1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、讲纪律：着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假

5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。

备注说明：

1、六一当天的活动，要求正副班主任全程参与，随班管理；

2、学校为每位队员提供3—5元的六一活动经费，用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品，请各班主任要保证所购买的食品质量安全，不买三无产品，并开具正规发票到周寒云老师处报销，发票的张数不要太多，最好以年级为单位统一购买，并开具统一发票。

3、请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。

第五篇：2014年6.1活动方案

五华育才2014年“六·一”活动方案

今年是石林育才教育集团20年华诞，这在育才发展史上是一个重要里程碑，集团要求我们各校积极参与庆祝活动，并做了详细安排布置。我校本次庆六一活动结合总部的安排，根据我校具体情况，特拟定如下策划方案：

一、主题：追梦少年快乐六一

二、活动时间：5月30日上午8：00-11：00

三、活动地点：操场

四、活动内容

1.凳子操展演、文艺汇演

2.颁奖仪式（各中队选出优秀队干部、优秀少先队员于5月17日前交到大队部罗老师处，比例占中队人数的10%）

3.迎接五华区丰宁社区人大代表到校指导工作（安排人大代表徐主任讲话、捐书仪式、家长及教师代表参加座谈）

六、展演节目和要求

1.节目内容应展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质和时代特征。

2.节目类型：

①声乐节目：小合唱或表演唱；不超过15人，演出时间不超过5分钟；

②器乐节目小合奏或重奏：人数5至10人，演出时间不超过5分钟； ③舞蹈节目：群舞、双人舞或三人舞均可，演出时间不超过5分钟； ④校园剧（课本剧）节目：剧种形式不限，演出时间不超过5分钟。⑤朗诵：节目形式不限，须使用普通话，人数不限（含伴奏），演出时间不超过5分钟。

3.各专科特色班各出一个节目，本次英语特色班出一个节目。

4.音乐老师及专科组配合中队辅导员做好节目排练工作。

5.各年级以中队为单位，不得弃权，各中队出一个节目。学前班以班为单位，每班一个节目。

6.每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。7.演出化妆、服装、伴奏带、道具自行解决。

8.卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

9.纪律：着装整洁，配戴好红领巾，遵守各项规定，有事向中队辅导员请假。（中队辅导员增强责任心，确保无事故。中队辅导员全程参加活动）

八、场地布置：吴永天老师及专科组

九、音响：李宗贵老师

十、放音乐：罗建雄老师、胡金华老师

十一、进退场整队：体育胡金华老师

十二、照相：李美红老师

十三、接待：罗润（负责接待人大代表）

十四、摄像：请专业人员

十五、安全保卫与纪律组织： 负责人：各班主任及跟班教师

以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，功举行！

确保活动成2014年六一活动程序

一、接待工作：接待五华区丰宁社区人大代表 安排红领巾监督岗的少先队员8名在门口迎接。

二、学前班、一、二年级学生入场就坐，观看凳子操展演。

时间：8点55分（班主任负责带好学生，吴永天老师负责安排场地。）

三、凳子操展演。时间：9点

胡金华老师负责，解说词由大队部安排学生负责。

四、少先队员献词

五、闻校长讲话

六、人大代表徐叔叔讲话

七、少先队员代表讲话

八、节目表演。

九、颁奖

十、总结

五华育才大队部

2014-5-22