青春健康教育讲话

第一篇：青春健康教育讲话

关注生命成长 共铸青春健康

扎实推进全市青春健康教育工作 ——？？主任在全市青春健康教育推进会上的讲话

各位领导、同志们：

今天，市教育局、市人口计生委、市计生协会在？？联合召开青春健康教育工作推进会，主要任务是回顾总结前阶段全市青春期健康教育开展情况，交流青春健康教育工作经验，认真分析青春健康教育工作面临的问题和挑战，进一步推动全市青春健康教育工作的深入开展。下面，我代表市人口计生委、计生协会就全市青春健康教育工作开展情况及下一步讲几点意见。

一、全市青春健康教育工作的主要做法和成效

国际卫生组织把10—24周岁这个年龄段定为青春期，青春期阶段人的体态、生理机能、智力和行为都会发生明显的变化，是人成长和成熟的重要时期。而随着社会经济的发展和生活水平的提高，青少年性成熟时间普遍提前，越来越多的青少年面临与性相关的健康危险，早恋、婚前性行为、非意愿妊娠、人工流产和性病感染等呈明显上升趋势。作为与提高人口素质、增强民族发展后劲息息相关的工作，这几年来这些问题也引起了人口计生部门的关注和重视，成为人口计生部门优质服务领域范围拓展的一项重要工作，在不断探索和创新中，全市的青春健康教育工作形成了以下几个方面的工作特点。

（一）领导重视，加强联合，健全机制。

？？年以来，我市？？就承接了中国/联合国人口基金第五、第六周期子项目之一的青春健康项目，对全市青春健康教育工作的开展进行了先行探索。近几年来，市人口计生委把开展青春期健康教育活动纳入县区人口计生创新项目考核内容，各级人口计生部门也与有关部门共同研究青少年健康教育工作并下发文件，进一步明确了青春健康教育工作的目标、内容和方法。？？年市人口计生委、市计生协会与团市委制定下发了《？？青少年青春期健康教育实施方案》，？？年又与市教育局共同制订下发了《？？？市关于进一步加强青少年青春健康教育工作的实施意见》，为开展教育和教学活动进一步阐明方向。各县区也为及时下发工作意见和评估细则，为全市青春健康教育 1

工作创造了良好的环境。

（二）培育师资，寓教于乐，提升水平。

在开展青春期健康教育活动中，全市人口计生部门主动加强与教育部门的沟通，创新工作载体，培育师资力量。自2005年以来，市计生协每年都安排部分教师赴省计生协会参加青春健康师资培训班，使他们及时掌握新的理论知识和教学技能。市人口计生委会同团市委，面向全市公开招募11名讲师，组建了一支以专业医院医生、兼职青春期性健康教育专家、退休老专家老医师以及心理咨询师为主体的讲师团队伍。各县区也积极培育师资，目前全市各县区基本建立了自己的青春健康教育讲师团。今年3月，？？人口计生局、县计生协、县教育局联合举办全县青春健康教育师资培训班和初高中段青春健康教育优质课评比，所获荣誉与教师职称评比直接挂钩，大大提高了教师参与创作的积极性。？？人口计生局、县计生协、县教育局专门抽调工作人员组成3个工作小组，通过听取青春健康教育工作汇报、查阅相关资料、师生访谈、问卷调查等方式，对该县22所学校的青春健康教育工作进行了现场评估，进一步推动了校园青春教育工作的制度化和规范化。

（三）集思广益，群策群力，开发教材。

今年，市人口计生委、市计生协会同市教育局，广泛收集适合学生的优秀教案教材，明确与幼儿园、小学、初中和高中四个年龄阶段相对应的教学内容，共编印3800册免费分发给各级学校，形成了青春健康教育本土教材和本土教案。在此之前，我市各县区也对开发本土教材经行了有益探索，2010年，？？印制《男孩篇》和《女孩篇》2万多册，并专门创编辅导刊物《心海导航》、《心海驿站》、《心灵氧吧》等。？？在全区21所中学中发放了《让每一个孩子都了解性》的VCD光盘，让学生形象地了解青春的奥秘，增长青春健康知识。

（四）注重调查，加强宣传，营造氛围。

为进一步了解青少年生殖健康教育的现状，切实掌握学生需求，各县区积极开展青少年需求和心理情况调查，今年？？对在8所试点学校共对1000名学生、300名家长开展青春健康教育工作基线调查，及时、准确地掌握了全区青春健康教育的现状。与此同时，全市各类

学校充分利用网络、广播、黑板报、人口文化长廊等阵地，在学生中进行心理健康、生理卫生、人生安全等青春期相关知识的教育，并普遍设置 “心理氧吧”、“心理宣泄室”、“心里辅导站”等独立的心理健康教育服务场所，确保学生能得到面对面、一对一的咨询服务。各县区还积极开展对家长的培训和引导，通过家长会和社区家长学校，对家长进行性健康教育的专题讲座和培训。

二、下一步的工作打算：

以上是我市青春健康教育的一些基本做法，当前青少年年生殖健康面临的问题还很多，也很复杂，青少年性行为问题，感染爱滋病问题，少女意外怀孕问题，不安全流产问题，性卫生问题等都体现了青少年生殖健康问题严峻行。对于这项意义重大、挑战性强的工作，应该说目前还处于探索阶段，工作中也不同程度的存在一些问题，下一步，我们将按照科学发展观和统筹解决人口问题的要求，巩固前阶段取得的成果，结合实际进一步深化我市的青春健康教育工作。

(一)科学规划，积极融入幸福家庭创建活动。

市人口计生委、计生协会要继续贯彻落实全国生育关怀---青春健康拓展工作暨现场经验交流会议精神,根据《生育关怀---青春健康工作五年规划(2008---2013年)(草案)》有关要求，结合我市实际，进一步深化全市青春健康教育工作，使之系统化、常态化。各县区人口计生委、计生协要因地制宜，加强对青少年健康现状和面临的困难以及困惑了解和分析，制定青春健康教育推进计划，有计划地培育一批青少年健康教育基地，推进青春健康教育工作扎实开展。要处理好青春健康教育工作和创建幸福家庭活动的关系，将青春健康工作融入幸福家庭创建活动，并成为创建幸福家庭活动的重点和突破口。

(二)培育师资，推广同伴教育与参与式教学。

加大培训力度，搭建促进青春健康教育师资专业化成长和个性化发展的平台，通过阶段性培训、组织外出学习参观、邀请专家指导等各种形式，不断提升师资宣传倡导、培训指导和合作交流的能力，培育一支优秀的师资队伍。加大推广同伴教育与参与式教学力度，扩大青年学生开展同伴教育活动面，将青春健康同伴教育纳入校园社团活动，保障开展同伴教育与参与式教学的时间和场所，促使青春健康教

育体系化和常规化。

(三)宣传倡导，营造青春健康教育良好氛围。

计生协会要自觉建立青春健康工作的主体意识，进一步宣传青春健康教育理念,拓展青春健康教育内涵。要转变教师、家长与决策者的陈旧观念，改变性知识教育存在的遮遮掩掩、避重就轻的教学现象。扩大青春健康教育示范点，培育青春健康教育培训基地，拓宽青春健康教育范畴，进一步倡导全社会多来关注，将其打造成青少年健康人格教育系统工程。

(四)调查研究，完善青春健康教育评估标准。

进一步完善青春健康教育活动评估制度，制定科学合理的评估指标体系和规范的评估办法，适时对青春健康教育基地学校进行评估表彰。健全管理体制，突出对宣传阵地、师资队伍、教育质量、本土教材、同伴教育等工作的管理与评估，不断总结经验，建立长效工作机制，确保青春健康教育工作深入持久地开展。

同志们，青春健康教育工作是一项复杂的社会系统工程，需要家庭、学校、社会等多方的关注和支持。如何让青少年能在青春期这一特殊的人生阶段健康、平稳地成长，让他们愉快地渡过一个充满困惑的青春期，依然是我们需要积极努力去探索的一个课题。各级人口计生委、计生协要总结经验，相互学习，积极探索，不断创新，结合实际逐步推广，进一步建立健全有工作机制。要加强自身建设，提高倡导、协调、服务、创新能力，充分发挥好人口计生部门和计生协会的组织网络优势，为提高我市的青春健康教育工作水平发挥更大的作用。

第二篇：青春健康同伴教育(修改版)

青春健康同伴教育

一、活动背景：

目前青少年性与生殖健康状况形势严峻。有统计数据和研究结果表明，在急剧变革的社会转型期，青少年安全、健康地度过青春期面临着越来越多的风险，青少年婚前性行为导致的怀孕和流产、性病与艾滋病病毒感染率均呈上升趋势。当代大学生在生活中对性健康知识的不了解，造成很多隐患，同时大学生也是艾滋病预防的中坚力量，因此，怎样在大学生中更好地普及性健康知识以及艾滋病基础知识和基本预防技能，让更多的大学生了解性健康和艾滋病知识成为了最重要的社会课题之一。

二、活动目的：

贯彻落实国家和省的遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划，让同学们全面了解性自慰、性行为、同性恋、避孕等相关事件的预防和处理，进一步宣传普及性知识，促进我校预防艾滋病健康教育的深入开展，帮助青少年学生增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，动员广大师生积极参与艾滋病防治工作，有效遏制艾滋病在高校蔓延的态势。

三、活动对象：

全校师生

四、活动主题: 待定

五、活动内容及时间：

1、报纸：性知识及艾滋病专题

2、摊位咨询会：12月1日

展板宣传：宣传展板为20块，性知识与艾滋病知识宣传画、漫画系列展板（预防知识、自我保护、性知识之避孕、流产以及实例），摆在摊位旁边人流量大的地方

咨询宣传：

疾控中心的工作人员对前来了解的学生们解释有关艾滋病的情况。现场请专家或老师向同学解释性健康知识。

工作人员除了向师生介绍性健康知识和艾滋病知识的同时，在摊位附近做知识有奖问答，答对有关问题的可以领取奖品。

在咨询期间派发宣传性健康知识的小册子。（需要疾控中心提供有关性健康知识以及艾滋病知识的材料。）

3、心理知识竞赛：11月29日

这次的心理知识竞赛将性健康知识作为新的板块加入，增加有关性心理健康和艾滋病的题目，让同学们充分了解性健康以及艾滋病。

4、性知识主题讲座：

12月1 日，第一场，包括活动启动仪式以及性知识讲座，请专家来为同学讲解有关性知识的专题讲座，包括性病及其预防、性自慰、性行为、性心理道德、避孕以及流产等等。

12月3日，第二场，请疾控中心的专家为学生讲解艾滋病的危害、基本症状、传播途径、预防措施等内容，并对艾滋病的基本知识随机发放调查问卷，对学生进行现场调查。

5、同伴教育主题班会

在心委培训时请专家为大一和大二的心委讲解同伴教育的重要性，并且普及性健康知识以及艾滋病知识，之后在各班组织开展同伴教育主题班会。让学生了解性健康知识、避孕方法、流产等等性健康知识，懂得艾滋病的致病机理以及预防手段。之后各院系挑选效果好的几个班级材料做成果展示。

6、电影展播 时间：12月 12日 影片： 《平常心》

上世纪80年代，里根总统曾因为直到艾滋病出现四年后才正视它而给整个美国留下伤痛和败笔。本片的故事就发生在那个背景之下，首批艾滋病人开始浮现的时候。男主角Ned Weeks作为首批被关注的艾滋病患者，向女医生Emma Brookner求助。Ned的男友Felix Turner是《纽约时报》的作者，不幸同样染病。Ned成立了同性恋者和艾滋病患者的组织，并积极争取社会关注。总之，这是一个关于战斗与抗争的故事，就像影片海报上的标语：“要想赢得一场战争，你先要发动一场战争。”

六、主办方： 心理健康辅导中心

七、承办方：

学生心理互助中心

八、活动前期准备：

1、宣传小册子、传单、报纸、海报等宣传品的印刷与派发，展板的展出 ；

2、下达通知到二级院系心理部，宣传活动详情，使院系心理部干部、心委、舍长等积极参加；

3、申请摊位、课室；

4、道具准备、场地布置。

九、工作安排：

主任团：邀请主讲老师，活动的统筹及安排。

秘书部：申请教室，当天工作人员具体安排，工作人员签到。调研部：通知二级院系心理部活动的开展安排，收集与整理心得 咨询部：找主持人，制作座位安排表

服务部：挂横幅、拍照、维持秩序、申请摊位 宣传部：展板喷画的制作、宣传小册子、传单的印刷 编辑部：写通讯稿、报纸排版

网络部：制作PPT，多媒体设备的调试、报纸与海报的排版

十、经费预算：

横幅：300 报纸：2500元（0.8元/份）展板喷画：800元（100元/个）

讲座费：1100元（讲座700元预计两场，性心理专场和性知识专场）（现场

医生咨询费每人两百，两个小时，共预计三人，共600元）

传单：500元

道具（矿泉水、工具、安全套等）：200元 总计：5400元

十一、预期效果： 通过此次举办的一系列活动，使性知识以及防艾知识得以在校园中传播开来，同时使全校师生进一步加强了对性健康知识的认识，提高全校师生对性健康知识的了解，让大家认为预防艾滋病、性病等要从自身做起，要与那些不良的生活行为进行斗争；同时增强全校师生的身体健康意识。

第三篇：青春健康教育问答题

问答题辅导资料

1、人口和计划生育事业是政府履行社会管理和公共服务职能的重要组成部分。自20世纪70年代全面实行计划生育以来，我国将人口总和生育率由上世纪70年代初的5.8下降到目前的1.8左右。30年的计划生育工作使全国少生４亿多人，有效缓解了人口增长对资源环境的压力。

2、北京大学生育健康研究所公布的统计数据显示，我国每年约100万新生儿患有各种出生缺陷和先天残疾，不仅严重影响我国的出生人口质量，还造成了沉重的社会及家庭经济负担。可见，加强预防出生缺陷和先天残疾工作已刻不容缓。

3、行业发展成熟的标志之一是队伍职业化。为了进一步完善国家职业标准体系，为生殖健康事业的职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，国家劳动和社会保障部确定生殖健康咨询师为新的职业，并制定了《生殖健康咨询师国家职业标准（试行）》，自2008年1月3日开始施行。

4、、《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》于2006年12月17日颁布。

5、潘光旦在性心理学、优生学等众多领域都有很深的造诣，是一位著名的翻译家，先后译出霭理士的著作主要有：《性的教育》、《性的道德》与《性心理学》。6、2004年，“中华性文化博物馆”在世界地质公园广东丹霞山建成。这是目前中国内地最具规模的、同时也是中国首家建在旅游景区的性文化博物馆。

7、深圳第一家“性吧”——深圳生殖健康咖啡厅于2005年面世。它位于深圳市计生中心，将性教育与品茶聊天结合起来，深受欢迎。

8、男女生殖器崇拜的遗物和遗迹，至今在全世界每一个民族中都或多或少地有所保留，倒三角形、菱形、椭圆形等图形一般用来代表女性的生殖器。

9、红丝带是关注艾滋病防治问题的国际性标志，诞生于20世纪80年代末。

10、女性生殖器官包括卵巢、输卵管、子宫、子宫颈、阴道、阴阜、大阴唇、小阴唇、阴蒂、前庭、阴道口和处女膜。

11、要避免人为的不孕因素，女性应采取适当避孕方法。30岁女性适合用长效避孕药避孕，口服避孕药能降低盆腔炎的患病率。但口服避孕药目前还没有普遍适用于男性。如女性对精液过敏，最好使用安全套避孕。

12、能通过性接触传播的疾病有很多种类，常见的有滴虫性阴道炎、疱疹、淋病、尖锐湿疣、肝炎、梅毒等。正确使用安全套可以防止性病、艾滋病的传播，有效率可达90%以上。

13、妊高征是孕产妇特有的一种全身性疾病，不会传染给胎儿。先天性心脏病跟父母异常基因无明显关系，也不属于遗传病。

14、男性性反应周期分为四个时期，即兴奋期、平台期、高潮期和消退期。精子在睾丸产生后，会先储存在附睾，待性高潮时射出。正常男性，每次排出的精液量为2-6毫升，其中60%左右是精囊腺液，30%左右是前列腺液，精子不到5%。

15、引起勃起功能障碍的主要因素有：心血管疾病、糖尿病、肾脏疾病、心理性勃起功能障碍，其中心理障碍是最为多见的因素。

16、腮腺炎是面部腮腺的病毒感染，男性感染一旦扩散至睾丸，可使睾丸组织受到破坏而发生萎缩。如果双侧睾丸均发炎萎缩，就可能失去生育能力。

17、前列腺增生是老年男性的常见疾病，一般在40岁后开始发生增生的病理改变，50岁后出现相关症状。男性发病最多的性病是淋病，其次是梅毒、尖锐湿疣等。包皮过长不可小视，它是阴茎癌的重要致病原因。

18、孕前检查内容较多，一般包括：生殖系统检查，肝功能、乙肝两对半，尿常规，血常规、血型，G-6PD缺陷筛查，地中海贫血筛查等。

19、妊娠合并了糖尿病，最明显的症状是吃多、喝多、尿多，但体重减轻、疲乏无力。

20、女性经常穿牛仔裤，会导致女性阴道坏境的改变，不利健康，女性阴道本身是酸性坏境，从而能抵抗细菌的入侵

21、当性病患者与健康人进行接触时，很容易使健康人受感染，感染率可达95%

22、青春期的少女，由于内分泌的原因，每当月经周期前后，可能有乳房胀痛、乳头痒痛现象。这时少女们千万不要随便挤弄乳房，抠剔乳头，以免造成破口而发生感染。要经常清洗乳头、乳晕、乳房。因为乳晕有许多腺体，会分泌油脂样物质，它可以保护皮肤，但也会沾染污垢、产生红肿等，因而要保持乳房的清洁卫生。

23、性偏好障碍有几种表现类型：淫语症、异装症、窥淫症、恋童症、摩擦症、施虐症与受虐症、兽奸

24、青春期常见疾病有，乳房发育不良，遗精异常，痤疮，青春期痤疮，神经性厌食症，青春期高血压，青春期甲状腺肿大，甲型肝炎等。用注意及时预防以及注意膳食平衡和营养合理。

25、每年的7月11日为世界人口日（World Population Day）。1987年7月11日，地球人口达到50亿。为纪念这个特殊的日子，1990年联合国根据其开发计划署理事会第36届会议的建议，决定将每年7月11日定为“世界人口日”，以唤起人们对人口问题的关注。据此，1990年7月11日遂成为第一个“世界人口日”。

26、性骚扰是指通过利诱和威胁, 将自己的性殷勤强加于他人, 迫使他人屈从自己的性意志, 满足其变态的性侵犯的奢望。这是一种极不道德的行为。凡是在寻求性对象和满足性欲的方式上与常人不同，并违反当地社会习俗的性活动和性表现都属于性偏离行为。

27、艾滋病的最大感染源来自于吸毒者、卖淫者和同性恋者。我国目前处于艾滋病流行的快速增长期(高发期)

28、男性生殖器官包括外生殖器和内生殖器二部份。外生殖器主要有阴茎、阴囊；内生殖器主要有睾丸、附睾、精囊、前列腺。

29、正常未婚的男青年每月遗精1～2次，甚至更多一些。也有些青年常为不遗精而不安，担心自己性发育不良。其实，精液可通过少量多次排入尿道，随尿液排出体外，不易被本人察觉。只有生殖器官明显异常，如睾丸很小、阴茎发育很差或伴有第2性征发育不好的青年，从来没有遗精，才是异常现象，应该到医院请专科医师诊治。如果遗精频繁，首先要找出引起遗精的原因，比较常见的原因是患生殖器官疾病，如龟头炎、前列腺炎、包皮过长、包茎、尿道炎等，均可引起遗精次数增加。过度或频繁手淫会引起神经衰弱

30、青春期是性生理、性心理发育的高峰期，是性别身份和性取向的展示期，也是性价值观形成的关键期。适时、适度的性教育能优化其“性别化”过程，不但有助于完成其现阶段的性发展任务，更是为将来一生的高质量生活垒筑基础。

31、性成熟:女子初潮最早在11岁，最晚在16岁，13岁前后是女子初潮的高峰年龄；男子首次遗精最早在12岁，最晚在17岁，14岁前后是男子首次遗精的高峰年龄；从平均年龄看，女子发育较男子早1年左右。

32、从感染艾滋病病毒到发病，有一个完整的自然过程，一般来说，从感染到发病需要2～10年。临床上将这个过程分为四期：急性感染期、潜伏期、艾滋病前期、典型艾滋病期。

33、痤疮(俗称粉刺)是青春期相当普遍的一种皮肤病。由于青春期性腺活动增加，雄激素分泌增多，促使皮脂腺分泌的皮脂增多，大量的皮脂不能完全排泄出去，积聚在毛囊口。同时毛囊也因性激素影响而过度角化。毛囊脱落的上皮细胞增多和皮脂混合在一起，成为干酪样物，栓塞在毛囊口。此时如遇细菌入侵，便会引起毛囊及毛囊口周围皮肤发炎，在皮肤上形成一颗颗米粒大小的疙瘩，其顶端有一黑点，挤压时有乳白色，豆渣样物质排出，这就是痤疮。

34、当性病患者与健康人进行接触时，很容易使健康人受感染，感染率可达95%

35、奸淫幼女罪是指犯罪青少年与不满14周岁的女性发生两性关系，不管对方的意愿如何。

36、女青年第2性征发育后不久，就会出现阴道和外阴的湿润分泌物，这就是“白带”。白带是妇女正常的生理现象。白带的产生是因为少女进入青春期后体内雌激素水平升高，宫颈粘液分泌增加，阴道粘膜的渗出物增多而形成的。正常白带，量较少，色乳白，似蛋清的粘性液，无臭味。37、1992年，中国性学会（筹）和北京医科大学创办了中国第一个性学学术期刊：《中国性学》，现名为《中国性科学》。1994年，中国性学会在北京召开成立大会，宣布中国性学会正式成立。

38、乳房在发育过程中受到很多因素的影响，譬如种族、遗传、内分泌、营养、体型与疾病等，这些因素均可导致乳房的发育不良或异常，常见的有：乳房先天性畸形、小乳房、乳房不对称等。乳房先天性畸形

39、由中国性学会、广东省人口和计划生育委员会等单位联合主办的第六届全国(广州)性文化节暨第十届全国(广州)计生、性与生殖健康用品展销订货会，将于2008年11月9日至11月11日在广州锦汉展览中心隆重举办。本届性文化节共设置了23项活动内容。

40、有的少女盲目追求体型美，为了身材“苗条”而节食，不吃鸡、鱼、肉、蛋，也不喝牛奶，甚至不吃动物性食品和主食，把人体所需的许多营养都排除在食谱之外，食欲日趋降低，看见食物就恶心，最后发展到拒食，这就是神经性厌食症。

41、为响应国际人口和发展大会的《行动纲领》，我国从2000年起，将每年10月28日定为“男性健康日”。2008年10月28日是我国第八个男性健康日，主题是“关注男性健康，树立大健康观念。

42、中国第一家且目前是世界最大的安全套生产企业――广州广橡企业集团有限公司双一乳胶厂，其年产量达到12亿只。拥有众多专利技术并获得“中国名牌”产品称号的“双一”牌安全套，主要有G点套、三维空间套，以及厚度仅为0.05mm的双一002极限超薄安全套。

43、青春期指以生殖器官发育成熟、第二性征发育为标志的初次有繁殖能力的时期，在人类及高等灵长类以雌性第一次月经出现为标志；泛指青春期的年龄。青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后，人生第二个生长发育的的高峰。

44、月经来潮与卵巢和子宫膜的周期性变化有关。从青春期开始，卵巢内的卵细胞陆续发育成熟并排出。与此同时卵巢分泌雌激素和孕激素，促使子宫内膜增厚和血管增生，为受精卵在子宫内发育创造条件。排出的卵如果没有受精，卵巢的雌激素和孕激素的分泌会很快减少，引起子宫内膜组织坏死脱落，血管破裂出血。脱落的子宫内膜碎片连同血液一起与由阴道排出，这就是月经。

45、男性性反应周期分为四个时期，即兴奋期、平台期、高潮期和消退期

第四篇：青春健康教育工作总结

青春期健康教育工作总结

我乡的青春期健康教育在县计生协会及政府的正确领导下，按照县上要求，我们及时成立了领导小组，并制订了实施方案，指导乡协会和各学校、村委会开展青春期健康教育活动，自从我乡计生协会和学校、村委会青春健康教育活动启动仪式以来，我乡的青春期健康教育工作越来越正规化、系统化，也取得了一定的成效。

第一，健康教育，融入学科

通过要求，相关学科渗透结合课堂教学开展教育，将青春健康教育融入各学科课堂。生物课上讲授男性和女性生殖系统的结构和功能，探讨青春期心理发育的特点和变化规律并拓展到早恋、早孕等行为的危害；语文课上引导学生热爱生活、热爱生命等；政治教师通过教育事例帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观；体育教师组织学生做好青春期体育健康锻炼；班主任老师结合主题班会等形式引导学生主动探讨人生、正确对待青春。第二，心理健康，双管齐下

充分发挥心理活动课作用，坚持在各年段开设心理活动课，每周至少一节。心理活动课注重“青春健康”，把理想教育、爱国教育、法制教育、性道德教育、性道德行为规范的培养等有机结合起来，培养学生提高自身综合素质的能力。经常组织饶有趣味的心理健康团队活动，学生互相分享心理小故事、进行团队训练活动引导学生创造性性思维，各种形式多样的活动寓教于乐，为学生喜闻乐见，效果良好。

认真组织心理咨询工作，成立了心理咨询室，由老师担任心理辅导、咨询。开放心理咨询室，接待个体学生来访，为学生提供心理帮助（包括父母教育方式不能接受、看到男生会脸红、暗恋老师、烦躁睡不着、对异性有幻想、上课走神成绩下降等）。第三，立足根本，营造氛围

自从青春期健康教育活动开展以来，我们将青春期健康教育不断的融入到举行的校园文化建设中，通过文艺汇演、趣味体育接力比赛等丰富多彩的文化艺术活动，引导青少年积极参与青春健康教育。让学生充分表达了青春心声，抒发了青春情感。第四、生理卫生，正面引导

正面推进性健康教育，完善学生健全的人格，促进学生的全面发展。积极组织主题班会及主题活动。根据不同年级学生的实际设计了“分层递进”的教育模式。针对不同年段的学生举办青春期健康讲座，主要涉及男生及女生生理知识及卫生保健知识并拓展到早恋早孕的危害。第五、结合实际，齐抓共管

将青春健康与思想品德和养成教育紧密结合。引导树立热爱生活、保护环境、保护自我的意识；增强青少年辨别是非、识别善恶的道德观念，引导形成积极向上的健康心理。并加强检查督促力度，固化健康行为，收到明显的效果。

罗家集乡计生协会

第五篇：青春健康教育工作总结

全方位、立体化、渗透式心理健康特色教育

为着力培养学生良好的心理素质，塑造学生健全的人格，在学校领导的高度重视和正确领导下，在学校班主任和任课教师的大力支持下，根据教育部《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》（教师[2011]1号）和《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》等文件精神，我校青春心理健康教育工作与特色活动相结合，力争打造一种全方位、立体化、渗透式心理健康特色教育模式，使心理健康教育更具有可行性、实效性、规范化、科学化，切实提升心理健康教育服务能力。现将我校青春健康教育工作总结如下：

一、加强师资队伍建设，为青春健康教育提供组织保障

我校是一所全日制普通高中，现有72个教学班，学生总计4460人，教职工总计300余人。我校先后荣获全国体育传统项目学校、全国文化名校、全国深化实施素质教育典型学校、全国课改名校、省级文明单位、省级规范化学校、省依法治校示范学校、省级卫生先进单位、市课程与教学工作先进单位等荣誉称号。

青春健康教育是德育工作的一部分，是素质教育的需要，是为学生创造一个良好的成长环境的需要。学校成立了创建心理健康教育特色学校领导小组，加强组织领导。将心理健康教育纳入学校规划，列为学校重点工作之一。

目前我校具备高素质的心理健康教育的专兼职教师队伍，拥有数名国家三级心理咨询师，所有班主任兼职心理老师。学校积极组织班主任培训，组织心理教师外出心理培训，培养心理骨干教师。力争打造一支高素质的教师队伍，为学生的青春教育保驾护航。

在青春健康教育方面我校一直走在行业前列。被评为市首批家委会示范学校，首批“市普通中小学心理健康教育特色学校” “市中小学心理健康研究会先进会员单位”。

二、高标准的心理咨询设施，为青春教育提供设施保障

为培养我校学生良好的心理素质，培育乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，我们学校根据发展的需要，成立了阳光心理社，并在原有的基础上，进行了充实和扩建。建立了高标准的心理咨询中心。

我校阳光心理社现有心理阅览室、心理测评室、音乐放松室、宣泄室、心语吧、沙盘游戏室、成长训练营，能满足学生个体、团体、班级等心理咨询和心理活动的需要。

三、实效性强的具体措施，使青春教育渗透学生成长各个方面

我校力争打造全方位、立体化、渗透式心理健康特色教育模式，提高学生心理素质，让学生健康成长，全面发展。

1、全方位—全员参与

学校领导、班主任、任课教师全员参与到青春心理健康教育中去。在全体教师特别是班主任中普及青春健康知识，认识到青春健康教育的重要性。

2、立体化—全程跟踪

建立心理档案，全程跟踪学生的青春期心理状况。我校建立了高标准心理健康教育指导中心，引进了专门的心理测评软件和设施，配备心理档案软件系统，开展学生心理健康状况普查。从高一新生入学开始，进行心理测评，建立心理档案，在心理教师和班主任的协作下，全程跟踪学生的心理状况，发现心理问题，及时疏导。

3、渗透式—全面渗透

（1）重视宣传教育，营造良好的青春心理健康教育氛围，使青春健康教育走进校园，走近学生。利用宣传橱窗、校园广播、墙壁文化等进行青春健康教育宣传。如心理健康、性与生殖健康，增强性病、艾滋病的防御技能等知识，悬挂青春健康宣传画、在宣传栏中针对高

一、高

二、高三学生特点分别给予适时的青春心理指导，营造浓厚氛围。

（2）开设《心理健康教育》课程，让青春教育走进课堂，塑造学生完美人格。每学年每学期开设心理健康教育课，把课堂作为心理教育主阵地之一，充分利用课堂对学生进行心理健康教育。如新生适应性教育、挫折教育、目标教育、生理卫生教育、性教育、感恩、文明、诚信教育等。

（3）加强个体和团体心理咨询辅导活动。心理教师对来访学生进行心理咨询。通过心理测评、放松训练、个体辅导和小团体辅导、以及大型团体心理活动开展心理辅导工作。

（4）利用主题班会对学生进行青春健康指导。班级文化突出心理健康教育特色。（5）开展丰富多彩的青春健康教育主题活动。丰富拓展活动，推广互动式教育，通过师生互动、同伴互动等多种形式对同学们进行教育。开展心理健康教育活动，如军训、运动会、清明节爱国主义教育、青春心理剧比赛、校园文化艺术节等各种活动，让学生在活动中成长，收获青春健康知识。

（6）举办青春健康专题讲座。聘请专家和专业老师定期举办讲座，将心理健康、性生理、性道德伦理、性法制、生殖健康及安全教育、人口国策国情、性传播、防艾的知识引入校园。

（7）家校合作，促进家校联系和沟通，加强学生青春健康教育。对家长进行心理健康知识的讲座，利用家委会及时了解家长和学生的需求。为学生青春健康成长保驾护航。

总之，在省、市、县教育主管部门的领导下，在计生协的帮助下，通过努力，我校心理健康教育工作取得了质的飞跃，独具特色，力争打造一种全方位、立体化、渗透式心理健康特色教育模式，使青春健康教育与学校教育教学相结合，与家庭教育、社会教育相结合，为学生营造一个养育心灵的美好家园。

2017 年 3 月