第一篇:2018年天水市秦州区教师进城考试综合知识模拟试题及答案
2018年天水市秦州区教师进城考试综合知识模拟试题及答案 1.秦州区决定于2018年开展“(转变工作作风严明工作纪律改善发展环境建设年)”活动,在省、市决定开展“转变工作作风改善发展环境年”活动的基础上,增加了“(严明工作纪律)”的主题内容。
2.十九大关于教育的论述:优先发展教育事业。(建设教育强国)是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,(落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人)。3.数学是研究(数量关系)和(空间形式)的科学。
4.在“数与代数”的教学中,应帮助学生建立(数感)和(符号意识),发展(运算能力)和(推理能力),初步形成模型思想 5.教学活动是(师生参与)、(交往互动)、(共同发展)的过程。
6.列表解决问题的策略教学中,让学生会用列表的方法(整理相关信息),会通过列表的过程(分析数量关系),寻找解决问题的(有效方法)。
7.学习统计,需要让学生经历(统计的过程),体验和学会(统计方法),并对统计结果进行(简单分析)。
8.在各个学段中,《数学课程标准》安排了“(数与代数)”、“(图形与几何)”、“(统计与概率)”、“(综合与实践)”四个学习领域。9.《数学课程标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从(知识技能)、(数学思考)、(问题解决)、(情感态度)等四个方面作出了进一步的阐述。
10.有意义的数学学习活动不能单纯地依赖机械的模仿和记忆,(动手实践)、(自主探索)和(合作交流)也是学生学习数学的重要方式。
11.有效的数学教学活动是(学生学)与(教师教)的统一,学生是(数学学习的主体),教师是(数学学习的组织者)、(引导者)与(合作者)。
12.义务教育阶段的数学课程要着眼于学生整体(素质)的提高,促进学生全面、(持续)、(和谐)发展。
13.义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有(基础性)、(普及性)(发展性)。
14.数学课程的核心理念是(人人都能获得良好的数学教育)、(不同的人在数学上得到不同的发展)。
15.在“图形与几何”的教学中,应帮助学生建立空间观念,注重培养学生的(几何直观)与(推理能力)。
16.在“统计与概率”的教学中,应帮助学生逐渐建立起来(数据分析)观念,了解(随机现象)。
17.《标准》中所提出的“四基”是指:(基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验)。
18.《标准》中所提出的“四能”是指:(发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力)。
19.教师教学应该以学生的(认知发展水平)和(已有的经验)为基础,面向全体学生,注重(启发式)和(因材施教)。
20.义务教育阶段的数学课程具有公共基础的地位,要着眼于学生整体素质的提高,促进学生(全面、持续、和谐)发展。21.《中华人民共和国教育法》自(1995年9月1日)起施行.22.《中华人民共和国义务教育法》中华人民共和国主席令第三十八号令公布于(1986年4月12日),(1986年7月1日)起施行。我国现行《义务教育法》的实施日是(2006年9月1日).23.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标是(进入人力资源强国行列).24.《中华人民共和国教师法》1993年10月31日中华人民共和国主席令第15号公布,于(1994年1月1日)起开始施行.25.《未成年儿童保护法》(1991年9月4日)第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过,2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订,自(2007年6月1日)起施行。
26.根据《未成年儿童保护法》,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社(会生活指导)、(心理健康辅导)和(青春期教育)。
27.我国的教育基本法和根本法是(《中华人民共和国教育法。28 德育中的基本方法是(说服教育法)。
29.教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索(教育规律)的科学。
30.人的身心发展包括两个面:(一是生理的发展,二是心理的发展。)
31.素质教育的时代特征是(培养创新精神)。32.美育是培养学生健康的(审美观),发展他们鉴赏美、(创造美)的能力。
33.从课程制定者角度,课程可分为(国家课程、地方课程、学校课程)三种类型。
34.教学的首要任务是(传授基础知识和基本技能)。35.孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学法中贯彻(启发性原则)。
36.最早从理论上对班级授课制加以论证的是(夸美纽斯)。37.备课要做好三方面工作:(了解学生、钻研教材和设计教法)。38.《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的(循序渐进原则)。
39.最早提出“教学具有教育性”的教育家是(赫尔巴特)。40.实质教育论的主要代表人物是(赫尔巴特和斯宾塞)。41.“桃李无言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是(榜样示范法)。
42.战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是(《学记》)。43.班主任做好班级工作的中心环节是(组织和培养班集体)。44.德国心理学家(艾宾浩斯)研究发现,遗忘的进程是不均衡的,表现为(先快后慢)。
45.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的(长期性)。46.学校工作必须坚持以(教学为主)。
47.教师劳动的特点(复杂性和创造性、连续性和广延性、长期性和间接性、主体性和示范性、教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性)48.教学过程的中心环节是(理解教材、形成概念)。
49.德育方法有(说服教育法、榜样示范法、品德评价法、自我教育法、实际锻炼法)等。
50.小学生的思维以(具体形象)思维方式为主,这是小学教学中必须贯彻(直观性)教学原则的依据。
51.做好班主任工作的前提和基础是(全面了解学生)。52.三结合的教育一般是指(学校、家庭、社会教育)三结合。53.“学而时习之”体现的教学原则是(巩固性原则)。54.我国实行的第一个现代学制是(癸卯学制)。55.教学工作的中心环节是(上课)。56.教学的基本组织形式是(课堂教学)。
57.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的(长期性)。58.德育一般包括(思想教育)、(政治教育)、(法纪教育)和(道德教育)四个基本方面。
59.现代三大教学理论包括美国教育家(布鲁纳)的结构主义理论,前苏联(赞科夫)的教学与发展理论以及德国()瓦•根舍因)的范例教学理论。
60.“揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约,违背了人的发展的(顺序性)和(阶段性)。
61.社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件,(教育与生产劳动相结合)是培养全面发展的人的惟一途径。
62.德育过程的基本矛盾是(教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德基础之间的矛盾)。63.中国采用班级组织形式,最早的雏形始于1862年清政府开办的(京师同文馆)。
64.我国学制沿革史上,借鉴美国教育体制,初次确立了“六·三·三”的学习阶段和年限的学制是(壬戌学制)。65.前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指(集体教育与个别教育相结合的原则),66.一名合格教师应具备的能力结构包括:组织教育和教学的能力;(语言表达能力);(组织管理能力);自我调控能力。67.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的(十四大)。
68.中国历史上最早提出“教学相长”的著作是(学记)。69.历史上曾出现过两种相互对立的教学方法思想,即(启发式)和(注入式)。
70.“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是著名的人民教育家(陶行知)的名言。
71.心理学把人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为(心理过程)。
72.注意是(心理活动)对一定事物的指向和集中。分为(有意注意)和(无意注意)。
73.认识过程的主要内容有(感觉、知觉、记忆、想象、思维)。74.记忆的过程(识记、保持、再认或重现)。
75.个性倾向性主要包括(需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观)。个性心理特征主要包括(人的能力,气质、性格)。
第二篇:天水市秦州区教育局竞争上岗方案
天水市秦州区教育局
机关股级干部竞争上岗实施方案
为了认真落实《中共天水市秦州区委关于进一步加强党的基层组织建设和领导班子及干部队伍建设的意见》(天秦区委发„2008‟32号)精神,全面加强全区机关中层干部队伍建设,激发机关干部队伍活力,推进干部人事制度改革,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政机关竞争上岗工作暂行规定》等文件精神,区委、区政府决定对区教育局机关中层股级岗位实行竞争上岗试点工作,为了确保这项工作公开、公平、公正的进行,特制定如下实施方案:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,按照干部选拔任用的“四化”方针,坚持德才兼备和“公开、平等、竞争、择优”的原则,通过竞争上岗的办法选拔优秀人才进入机关中层岗位,建立职务能上能下,人员能进能出的用人机制,造就一支业务素质高、责任心强、善于开拓创新、具有敬业奉献精神和充满活力的教育局机关中层干部队伍。
二、竞争岗位
1、办公室主任
2、教育管理股股长
3、人事股股长
4、计财股股长
三、报名条件
1、思想政治素质高,工作原则性强,有较强的组织管理能力;
2、忠诚党的教育事业,廉洁奉公,作风正派,品行端正;
3、具有本科以上文化程度;
4、年龄在40岁左右,最大不超过45岁,现任股长年龄可适当放宽;
5、具有干部身份;
6、身体健康,符合国家计划生育政策。
四、报名范围
教育局机关干部。
五、竞岗程序
1、宣传动员:召开相关全体干部大会,传达教育局机关股级干部竞争上岗实施方案,进行动员宣传,让广大干部了解竞争上岗情况。
2、报名:凡符合竞岗条件的人员均可报名,填写《天水市秦州区教育局机关股级干部竞争上岗报名表》,自愿填报竞争岗位,每人限报一个岗位,每个岗位的竞争人数不得少于3人,少于规定人数,够不成有效竞争的,不列入本次竞争范围。
3、资格审查:由秦州区教育局股级干部竞争上岗领导小组集中审查报名人员相关资格条件,公示竞岗人员名单。
4、考核评分:满分100分,分为笔试、面试、民主测评、综合考核四个方面。评分实行量化打分,每部分得分情况予以张榜公布。
(1)笔试(占40%),笔试依据《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》及《教育法》、《义务教育法》、《教师法》命题,满分100分,采用闭卷方式进行,主要测试竞争者的文化综合基础知识及公文表达能力。笔试结束后公布成绩。(笔试分=笔试成绩×40%)。
(2)面试(占20%),由天水市秦州区教育局股级干部竞争上岗领导小组办公室统一组织面试,满分为100分。(面试分=面试成绩×20%)。
(3)民主测评(占20%),由教育局机关全体干部就竞岗人员能否胜任新竞争职务进行民主测评,满分100分。(民主测评分=测评所得同意票数×100÷参加测评人数×20%)。
(4)综合考核(占20%),由天水市秦州区教育局股级干部竞争上岗领导小组办公室和教育局党委对竞岗人员从德、能、勤、绩、廉五个方面进行打分,满分100分。(综合考核分?领导成员评分总和÷参加评分人数×20%)。
5、确定人选:综合考核后,由天水市秦州区教育局股级干部竞争上岗领导小组办公室将考核结果提交领导
小组会议研究确定人选。
六、时间安排
从2008年9月20日开始至2008年10月21日结束。
(1)9月20日至24日,制定实施方案。
(2)9月25日,召开动员大会。
(3)9月25日至27日报名。
(4)10月16日,笔试。
(5)10月18日,面试。
(6)10月19日,民主测评。
(7)10月20日,综合考核。
(8)10月21日,研究确定人选,宣布竞争上岗结果,面向社会公示。
七、组织领导:
组长:李鹏凡
副组长:何忠兰蒋小丽
成员:刘睿智罗永安王秀玲石化学下设办公室,刘睿智兼任办公室主任。
八、几点要求
1、高度重视,明确认识。教育局机关股级岗位竞争上岗工作,是区委、区政府为加强教育局机关中层干部队伍建设,深化教育人事制度改革的一项重要举措,也是全区行政事业单位推行中层干部股级岗位竞争上岗的试点工作,组织、人事、教育等部门要统一思想,提高认识,为竞争上岗做好各项准备工作。
2、严格程序,规范工作。严格按照《实施方案》规定的各项程序执行,参与此项工作的人员要遵守组织人事工作纪律,认真履行好工作职责。
3、严明纪律,强化监督。在竞争上岗期间,不允许搞拉票等非组织活动,一经发现,取消其竞岗资格,保证竞争上岗工作有序开展。
二OO八年九月二十日
第三篇:天水市秦州区教育局竞争上岗方案
天水市秦州区教育局
机关股级干部竞争上岗实施方案
为了认真落实《中共天水市秦州区委关于进一步加强党的基层组织建设和领导班子及干部队伍建设的意见》(天秦区委发„2008‟32号)精神,全面加强全区机关中层干部队伍建设,激发机关干部队伍活力,推进干部人事制度改革,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政机关竞争上岗工作暂行规定》等文件精神,区委、区政府决定对区教育局机关中层股级岗位实行竞争上岗试点工作,为了确保这项工作公开、公平、公正的进行,特制定如下实施方案:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,按照干部选拔任用的“四化”方针,坚持德才兼备和“公开、平等、竞争、择优”的原则,通过竞争上岗的办法选拔优秀人才进入机关中层岗位,建立职务能上能下,人员能进能出的用人机制,造就一支业务素质高、责任心强、善于开拓创新、具有敬业奉献精神和充满活力的教育局机关中层干部队伍。
二、竞争岗位
1、办公室主任
2、教育管理股股长
3、人事股股长
4、计财股股长
三、报名条件
1、思想政治素质高,工作原则性强,有较强的组织管理能力;
2、忠诚党的教育事业,廉洁奉公,作风正派,品行端正;
3、具有本科以上文化程度;
4、年龄在40岁左右,最大不超过45岁,现任股长年龄可适当放宽;
5、具有干部身份;
6、身体健康,符合国家计划生育政策。
四、报名范围 教育局机关干部。
五、竞岗程序
1、宣传动员:召开相关全体干部大会,传达教育局机关股级干部竞争上岗实施方案,进行动员宣传,让广大干部了解竞争上岗情况。
2、报名:凡符合竞岗条件的人员均可报名,填写《天水市秦州区教育局机关股级干部竞争上岗报名表》,自愿填报竞争岗位,每人限报一个岗位,每个岗位的竞争人数不得少于3人,少于规定人数,够不成有效竞争的,不列入本次竞争范围。
3、资格审查:由秦州区教育局股级干部竞争上岗领导小组集中审查报名人员相关资格条件,公示竞岗人员名单。
4、考核评分:满分100分,分为笔试、面试、民主测评、综合考核四个方面。评分实行量化打分,每部分得分情况予以张榜公布。
(1)笔试(占40%),笔试依据《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》及《教育法》、《义务教育法》、《教师法》命题,满分100分,采用闭卷方式进行,主要测试竞争者的文化综合基础知识及公文表达能力。笔试结束后公布成绩。(笔试分=笔试成绩×40%)。
(2)面试(占20%),由天水市秦州区教育局股级干部竞争上岗领导小组办公室统一组织面试,满分为100分。(面试分=面试成绩×20%)。
(3)民主测评(占20%),由教育局机关全体干部就竞岗人员能否胜任新竞争职务进行民主测评,满分100分。(民主测评分=测评所得同意票数×100÷参加测评人数×20%)。
(4)综合考核(占20%),由天水市秦州区教育局股级干部竞争上岗领导小组办公室和教育局党委对竞岗人员从德、能、勤、绩、廉五个方面进行打分,满分100分。(综合考核分?领导成员评分总和÷参加评分人数×20%)。
5、确定人选:综合考核后,由天水市秦州区教育局股级干部竞争上岗领导小组办公室将考核结果提交领导小组会议研究确定人选。
六、时间安排
从2008年9月20日开始至2008年10月21日结束。(1)9月20日至24日,制定实施方案。(2)9月25日,召开动员大会。(3)9月25日至27日报名。(4)10月16日,笔试。(5)10月18日,面试。
(6)10月19日,民主测评。(7)10月20日,综合考核。
(8)10月21日,研究确定人选,宣布竞争上岗结果,面向社会公示。
七、组织领导:
组 长:李鹏凡
副组长:何忠兰 蒋小丽
成 员:刘睿智 罗永安 王秀玲 石化学 下设办公室,刘睿智兼任办公室主任。
八、几点要求
1、高度重视,明确认识。教育局机关股级岗位竞争上岗工作,是区委、区政府为加强教育局机关中层干部队伍建设,深化教育人事制度改革的一项重要举措,也是全区行政事业单位推行中层干部股级岗位竞争上岗的试点工作,组织、人事、教育等部门要统一思想,提高认识,为竞争上岗做好各项准备工作。
2、严格程序,规范工作。严格按照《实施方案》规定的各项程序执行,参与此项工作的人员要遵守组织人事工作纪律,认真履行好工作职责。
3、严明纪律,强化监督。在竞争上岗期间,不允许搞拉票等非组织活动,一经发现,取消其竞岗资格,保证竞争上岗工作有序开展。
二OO八年九月二十日
第四篇:甘肃省天水市秦州区关子镇关子村民委员会
甘肃省天水市秦州区关子镇关子村民委员会[620502106200]甘肃省天水市秦州区关子镇后沟村民委员会[620502106201]甘肃省天水市秦州区关子镇刘家山村民委员会[620502106202]甘肃省天水市秦州区关子镇松树村民委员会[620502106203]甘肃省天水市秦州区关子镇梨尧村民委员会[620502106204]甘肃省天水市秦州区关子镇冯集村民委员会[620502106205]甘肃省天水市秦州区关子镇朱槽沟村民委员会[620502106206]甘肃省天水市秦州区关子镇朱堡村民委员会[620502106207]甘肃省天水市秦州区关子镇杨柳村民委员会[620502106208]甘肃省天水市秦州区关子镇七十铺村民委员会[620502106209]甘肃省天水市秦州区关子镇西宛村民委员会[620502106210]甘肃省天水市秦州区关子镇东川村民委员会[620502106211]甘肃省天水市秦州区关子镇石咀村民委员会[620502106212]甘肃省天水市秦州区关子镇白石村民委员会[620502106213]甘肃省天水市秦州区关子镇石川村民委员会[620502106214]甘肃省天水市秦州区关子镇韩安村民委员会[620502106215]甘肃省天水市秦州区关子镇西华村民委员会[620502106216]甘肃省天水市秦州区关子镇西沟村民委员会[620502106217]甘肃省天水市秦州区关子镇董家山村民委员会[620502106218]甘肃省天水市秦州区关子镇唐家山村民委员会[620502106219]甘肃省天水市秦州区关子镇高炉子村民委员会[620502106220]甘肃省天水市秦州区关子镇岸峪村民委员会[620502106221]甘肃省天水市秦州区关子镇藉源村民委员会[620502106222]甘肃省天水市秦州区关子镇流水村民委员会[620502106223]甘肃省天水市秦州区关子镇严家河村民委员会[620502106224]甘肃省天水市秦州区关子镇寨子村民委员会[620502106225]甘肃省天水市秦州区关子镇孙家坡村民委员会[620502106226]甘肃省天水市秦州区关子镇大湾村民委员会[620502106227]甘肃省天水市秦州区关子镇潘时村民委员会[620502106228]
第五篇:浅谈天水市秦州区平南镇新农村的发展
经济地理学作业
——浅谈天水市秦州区平南镇新
农村发展
姓名:宋芷若
专业:地理科学 学院:资环学院 学号:20130803001 2015年6月16日
浅谈天水市秦州区平南镇新农村的发展
摘要:平南镇位于秦州区西南部,东接齐寿乡、娘娘坝镇,南连大门乡,西与天水镇、华岐乡接壤,北与店镇乡、皂郊镇毗邻,距秦城区37公里。境内地势起伏,其走向东西高,南北较平缓。徐礼公路和稍平公路纵横穿越本乡20公里,交通便利;
关键字:平南镇、新农村、经济发展、产业布局、前景、问题 正文:平南镇位于秦州区西南部,东接齐寿乡、娘娘坝镇,南连大门乡,西与天水镇、华岐乡接壤,北与店镇乡、皂郊镇毗邻,距秦城区37公里。境内地势起伏,其走向东西高,南北较平缓。徐礼公路和稍平公路纵横穿越本乡20公里,交通便利;最高海拔1840米,最低海拔1600米,年最高气温34.5℃,最低气温-20.5℃,无霜期149天,年降雨量642.4毫米。主要农作物有小麦、玉米、土豆等,经济作物有胡麻、油菜等。该镇雨水充足,土地湿润,适宜农作物生长。1989年该镇率先推广地膜玉米,取得了显著效益,现种植面积达到一万亩,占粮田面积的五分之一。
新农村建设是在我国总体上进入以工促农、以城带乡的发展新阶段后面临的崭新课题,是时代发展和构建和谐社会的必然要求。当前我国全面建设小康社会的重点难点在农村,农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安;没有农村的小康,就没有全社会的小康;没有农业的现代化,就没有国家的现代化。我国国民经济的主导产业已由农业转变为非农产业,经济增长的动力主要来自非农产业,我国现在已经跨入工业反哺农业的阶段。因此,我国新农村建设重大战略性举措的实施正当其时。拿我生活的镇子来说吧!秦州区平南镇孙集村是秦州区最早启动新农村建设的村庄之一,一、平南镇新农村的实施:
1)经济建设,主要指在全面发展农村生产的基础上,建立农民增收长效机制,千方百计增加农民收入,实现农民的富裕,努力缩小城乡差距。近年来,全镇上下认真贯彻国家各项“三农”工作决策部署,以现代农业发展为导向,以富民支柱产业为支撑,以双联行动为平台助推农业增产农民增收,全镇农业农村经济保持了平稳较快发展的势头。农民收入持续较快增长,“小康不小康,关键看老乡”,农民收入的高低,体现着“农民富”的程度,直接关系到农村全面小康社会和“农村美”的实现。多年来,全镇多措并举,不断拓宽农民增收渠道,促进了农民收入的较快增长。2)文化建设
主要指在加强农村公共文化建设的基础上,开展多种形式的、体现农村地方特色的群众文化活动,丰富农民群众的精神文化生活。孙集村除了加强基础设施建设之外,还按照“一带三轴九片区”的空间结构进行了规划,积极构建园区发展轴、旅游观光发展轴、现代农业发展轴,在园区内完善交通主轴,配套完善硬件基础设施,联系各个主要的功能片区。目前,鱼塘改造完成的生态农业景观带已经初具雏形。3)社会建设
主要指在加大公共财政对农村公共事业投入的基础上,进一步发展农村的义务教育和职业教育,加强农村医疗卫生体系建设,建立和完善农村社会保障制度,以期实现农村幼有所教、老有所养、病有所医的愿望。平南镇孙集村在园区整体规划中形成生态低碳住宅区、渔业养殖区、乡村生活体验区、现代物流区、农业休闲观光区、农产品加工区、畜牧养殖区、生态养老区、农产品观光服务区九个功能片区。其中,由甘肃浪马滩农业生态公司流转土地1980亩,建设占地150亩的生态园一处,配套有休闲观光农业及农家乐。在青鹃山阴坡建成占地150亩的滑雪场一处,计划在村东建设大型养羊基地,示范种植薰衣草及油菜,逐年完成分期分区投资,为平南镇孙集村形成功能完善,产业配套,布局合理的完整产业链打下坚实的基础。4)法制建设
主要指在经济、政治、文化、社会建设的同时大力做好法律宣传工作,进一步增强农民的法律意识,提高农民依法维护自己的合法权益,依法行使自己的合法权利的觉悟和能力;平南镇孙集寨村长多次在村里组织一系列法律宣传活动,我们其他村的也有所耳闻,给老百姓都普及最基本的维权意识;让农民的切身权利也得到了保障;镇里的警察局、法院等相关部门都积极认真做好自己的工作,健全法律制度。自2006年启动新农村建设以来,村庄面貌发生了翻天覆地的变化。秦州区平南镇老人们的心里,新农村建设前后的生活简直是天壤之别,自从搬进新村后,吃的是自来水、住的是新楼房、买东西有超市……还是国家的政策好,村上现在道路硬化了,路灯也装起来了,还有了卫生室,看病也很方便”。村上自从有个老年活动中心,大部分时间人们就在活动室去下下棋,唠唠嗑,日子过得很舒坦,美丽乡村建设,确实让群众得到了实惠。提及这些,爷爷们都兴奋不已,他笑呵呵地说:“这下好了,我们的生活也跟城里人一样了,干啥都方便了。”“晴天一身土,雨天一身泥”说起以前孙集村的村民都这么形容,可经过改革后的农民是新时代的农民;再也不用像以前那样艰辛了,还可以享受比城市质量好十倍的空气;
二、平南镇发展的区位分析
1)市场:平南镇关联大小村庄43个村委会,134个村民小组,农村总户数7357户,乡村人口36698人,男19082人,女17616人,市场广阔,需求量大,有良好的发展前景;
2)土地:任何经济活动都要以一定的空间作为依托;土地作为生产要素之一,主要是通过自身的特点及其所处的经济区位对经济活动发生影响;不同类型的经济活动要求不同的土地条件;平南镇的土地资源对于发展农业来说非常有利,提供了广阔的空间区发展。3)劳动力:劳动力是影响经济活动区位因子之一,其质和量在空间上的差异导致了劳动成本在空间上的差异,对性质不同的经济活动体,劳动力对其区位的影响力度也会不同,平南镇农村中劳动力不足,且平均文化水平较低,因此平南镇经济的发展依旧比较粗放;还有一个严重的现象即空心村,大量的年青男女都外出务工,只留下老人和孩子,导致劳动力只能从事一些耗力小的活动;
4)政策区位:各相关部门和单位一定要高度重视,根据各村的特点和优势,因地制宜,突出重点,打造亮点,强力推进美丽乡村建设,使美丽乡村建设真正惠及千家万户。
三、平南镇农村经济发展中存在的问题
(一)农业基础相对薄弱,难以抵御自然灾害的影响
我区农业大多还处于靠天吃饭阶段,农业生产受天气气候影响较大,加之农业基础相对薄弱,抵御自然灾害的能力低下,使农民在较大的自然灾害面前束手无策,往往是自然灾害大的年份农业收成都不好。近年来,影响我区农业生产较大的自然灾害主要有天气回暖突如其来的霜冻、冬春之际的旱灾和汛期的水灾等。
(二)大量农村青壮年外出务工,一定程度上制约了农业生产的发展 由于传统农业生产效益较低,大量农村青壮年劳动力外出从业,一方面有效带动了农民收入的增长,但也造成了农业生产主力军的流失。近年来,一些乡村的农业劳动力以中老年和女性为主,这样不利于农业新技术的推广,也直接导致农村土地撂荒现象的出现,从感情上来讲,一般留守的老年劳动力,对土地都有深深的依恋,不愿撂荒,但是心有余而力不足,只能选择方便、肥沃的土地来耕种。
(三)富民产业培育不足,农民持续增收难度大
表现为:一是农业人口多,实用技术培训面较小;二是农业分散经营,产业化程度不高,效益较低;三是农业专业合作组织多,示范带动作用不明显。
四、针对问题的建议
1)强化农民培训,提高农民素质。不仅要加强外出劳动力实用技能培训和留守劳动力的科技培训,也要充分利用春节等外出人员返家的时机,加大农业科技培训,提高农业后续劳动力务农技能。2)加强土地流转,使土地“活起来”。积极引导有技术、有能力、有资金的在外务工人员回乡自主创业,带动劳动力就地转移,实现务工、务农两不误,让在外务工的农民能安心务工,在家务农的农民有地种,以提高土地利用率和农户经济效益。
3)强化农村基础设施建,不断改善农村生产生活条件。继续推进农村自来水化工程、防汛体系及灌溉体系建设工程和梯田化县区建设,加强农村安全饮水、中小河流治理、坡耕地改造、堤防建设等水利工程和通村道路及村庄巷道硬化全覆盖工程建设。
4)重视粮食生产,壮大主导产业。一是粮食生产要按照全省粮食稳定增产行动方案的“稳定面积、优化结构、依靠科技、主攻单产、稳定总产、确保安全的思路,抓好粮食安全工作。二是林果产业要进一步加大果品产业基地建设,切实加强防灾体系建设,严密监视天气变化,尤其对重大灾害性天气,做到预警信息提前发布。三是畜牧产业以标准化规模养殖为重点,加快发展现代畜牧产业建设。四是蔬菜产业要在巩固提升现有设施蔬菜基地建设基础上,加快开辟新的设施蔬菜基地,并继续发展大露蔬菜,确保全区“菜篮子工程”。五是中药材产业要坚持以市场为导向,着力培育药材加工企业,延伸产业链条,完善流通体系。
我深信平南镇的明天会越来越好,并将成为全国新农村的成功典范;
参考文献:《经济地理学》
《经济区位的理论与实践》 《经济地理学基础理论》