教育案例 袁腾达(精选5篇)

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第一篇:教育案例 袁腾达

文明上网,健康成长

-------安全教育案例

苦竹中学 袁腾达

一、背景:

近期有家长反映,有的学生利用双休日打着到别的同学家玩的幌子到网吧上网,甚至夜不归宿。我便进行了调查,发现确有其事。由这些现象可以看出,青少年沉湎于网络游戏甚至患上网络成瘾症已成为日益突出的社会难题。网络作为信息获得的途径已经在人们的日常生活、学习和工作中占据越来越重要的位置,但是,网络所带来的负面影响也是非常明显的。

二、案例:

本班学生蔡豪,12岁,家住七里村六组,留守学生,父母都在广州打工,家里由奶奶一人监管,据调查开学以来,利用星期六日时间,经常邀同学一起到网吧上网,每次都是上午八、九点出发,下午两、三点回家,地点在猫咪网吧和爬虫网吧,主要是打游戏,玩英雄联盟,费用一般在35到55元之间,包括车费,上网费和午餐费,导致现在作业不做,学习成绩下降。虽然这不是个安全事故,但我感觉这个问题很严重,便与家长联系,反应情况,家中监护人奶奶一个人是唉声叹气,无法管教;父母在外面辛苦挣钱也是叫苦不迭,束手无策,他们把希望都寄托在我的身上,唉!这又是个爱上网吧的学生,还是一个留守学生,我忽然感到了肩上的责任大了。

处理方法:虽然自己很生气,但这次我改变了以往的方式,没有大发雷霆,先让自己平静了下来,然后把他带到我的办公室。蔡豪谈了自己去网吧的经历,第一次是在小学六年级毕业的时候,当时是被别的同学邀去的,现在上初中了,便利用星期天的时间邀同学一起去,在家长面前撒谎,说是上街买书,或说到同学家里做作业,由于每次都是打游戏,所以经常邀请同学一起去。当他说完的时候,我便问题这样做的对不对,他便低下了头,小声的说“不对”。接下来,我便和他分析进网吧的危害,存在极大的安全隐患,又一次和他温习了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。最后谈到了他的家庭情况,他的爷爷去世的早,父母只好在外打工,起早摸黑,拼命挣钱,家里只有奶奶一人照顾,我说你这样做对吗?对得起他们吗?此时,他的眼泪流了下来。我便说这件事怎么解决?他便自己说写检讨书1000字,自愿打扫卫生区一星期,以后一定好好学习。看着他那坚毅的目光,我便原谅了他,并让他负责班级的卫生工作。最后我召开了班委会,希望大家都来帮助他,监督他,相信他能改掉这个不好的习惯。

三、分析: 网络象任何一个科技发明一样,它是一把双刃剑,在给人类带来方便的同时,也带来了一系列的社会问题,而且其反映是非常快速、明显的。这个案例就是网络问题的具体表现。那么为什么回出现这样的问题,有怎样解决这样的问题呢?教育是一个系统工程,网络问题也不是那一个方面能简单解决的。首先,就其成因来看,我认为可以从两个方面分析,一是社会的原因,可以说是外因,一是个人心理的原因,可以说是内因。就社会原因看,现在的农村中学里,留守生居多,父母不在身边,他们由爷爷奶奶照看,缺少教育与监管,另外社会竞争非常激烈,压力大,所以社会很多人都喜欢网络,他可以让人们不必顾虑社会影响而为所欲为,上网聊天和玩游戏成为了人们放松的一种选择,那么成人的生活方式也就影响了小孩,不同的是,往往成人比较有自控力,而孩子则常常是一发不可收拾。就其个人的心理原因来看,有的孩子自控能力比较强,有的则比较差,有的孩子社会交往能力比较强,有的孩子比较弱。有的孩子性格内向,喜欢在网络游戏中找到刺激,找到成就感。其次,就其管理来说,社会对网络和网吧的管理都还存在问题。比如说网络,可以说良莠不齐,黑白交错,有的孩子就是受到不良信息的影响而出现这些问题的;还有网吧的管理,网吧业主为了其经济利益而不顾社会公德,甚至于将法律视为没有,他们不仅让未成年人进入网吧,甚至还设一些“陷阱”让未成年人进去,并且容留未成年人通宵达旦,为未成年人逃避家长、学校的教育提供藏身之所。当然,学校陈旧的教育方式和教学手段也是出现上述问题的重要原因。在教育方式上,有的教育工作者一味地采取堵的方式,甚至于把网络批评得一无是处,脱离时代,脱离学生的思想,从而导致学生逆反心理的出现,工作就没法继续进行。在教训手段上,我们的教育过多的局限于书本,没有开放性,没有挑战性,没有创造性,不能激发学生的学习兴趣,没有吸引力。

网络成瘾的害处:

1.浪费时间。玩游戏的人一步步沉迷其中,甚至通宵达旦,废寝忘食。2.浪费金钱。上网不是免费的,增加家庭的经济压力。

3.危害健康。如果沉迷于网络游戏,会更加缺乏人际交流,产生自闭倾向。青年人长期沉迷于网络和游戏,左前脑发育受到伤害后,会进一步影响右脑发育,处于亚健康状态或直接导致心理障碍。存在极大的安全隐患。

4.人格异化。网络游戏大多以“攻击、战斗、竞争”为主要成分,长期玩飚车、砍杀、爆破、枪战等游戏,火爆刺激的内容容易使游戏者模糊道德认知,淡化游戏虚拟与现实生活的差异,误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。一旦形成了这种错误观点,便会不择手段,欺诈、偷盗甚至对他人施暴。玩电子游戏而引发的道德失范、行为越轨甚至违法犯罪的问题正逐渐增多,暴力、色情游戏甚至被一些人称为电子海洛因。

应对策略:

1.自我认知。列举一下网瘾的好处和网瘾的坏处,然后在把好处和坏处进行比较,最后在两者之间做出自己人生的选择。

2.系统戒瘾。制订一个戒除网瘾的计划。其实戒除网瘾也并不难,最好的办法是逐步减少上网次数,逐步减少上网时间,最终达到偶尔上网或不上网。

3.代替疗法。青少年需要充实的精神生活和娱乐,所以不让其上网则必须找别的爱好替代。如打球、结交好友、写日记或制订明确而可行的学习目标等。

4.加强教育。有的老师说我们只负责学生上学期间的工作,星期六的时候就不用管了。其实不然,放假期间,我们也有教育的责任,我想一个学生如果在家总是玩,在校怎么好得起来呀?所以我们要对学生们的假期进行科学合理的指导,让他们合理的安排自己的时间,做有意义的事情。另外对于像蔡豪这样的学生,要给予更多的教育和指导了。

5.齐抓共管。在上网问题上,应该由社会、学校、家庭、三方面共同来配合,齐抓共管,形成社会舆论监督,使“黑网吧”难以生存,给孩子们创造一个良好的成长环境。

四、反思:

目前,中学生上网已成为一个严重的社会问题,甚至有人戏称“网吧猛于虎”,其影响之大,毒害之深,可想而知。因此,对迷恋网吧的学生进行教育,就非得家庭、学校、社会三位一体,多管齐下不可。著名教育家陶行知先生说:“生活即教育,社会即学校”。对于迷恋网吧的学生的教育更应如此。随着社会的发展,计算机和网络逐渐会成为现代人生存必不可少的工具。孩子接触网络的机会越来越多,年纪越来越小。孩子接触网络的起步越早,网络素质教育就越要跟上。要大力提倡教育责任社会化,从源头上堵截初中生沉迷网络的条件,加强对青少年不适宜的频道或内容的限制。在网络上要清洁网络环境,在纪律上让青少年有规矩可循。在网络教育中要提倡榜样的作用,用实在的例子,强大的榜样力量,告诉我们的孩子:在网络上,除了玩乐,我们其实可以拥有更多。在网络上,除了花费时间,我们可以收获更多。在网络上,我们应该学会控制它,使用它,让它使我们的生活变得更美好,更方便。

第二篇:袁腾达-如何做一名好教师

如何做一名好教师

袁腾达

这个学期读了著名教育家李镇西老师的《做最好的老师》一书,本书是他25年教育教学思想和智慧的精华集粹,全方位阐释了李镇西的教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践。本书集中展示了他的教育教学思想、艺术和具体操作方法。从书中我们可以看出,李镇西的教育表达很朴实、诗意、形象而充满激情。纵观全书,他擅长把理性的思考倾注于可读性极强的教育故事之中,作者的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感等等,全都融会其中,发人深省,撼人心魄,催人泪下。

要想做最好的老师,书中开头他便提出了“爱是永恒的教育理念”,全书围绕一个“爱 ”字展开,他明确阐述出他对教育的理解: “一个真诚的教育者同时必定又是一位真诚的人道主义者。素质教育,首先是充满人情、人道、人性的教育。一个受孩子衷心爱戴的老师,一定是位最富有人情味的人。”他还提出“只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。离开了情感一切教育都无从谈起。” 通过阅读书中的每一个故事,他对学生的热爱无不打动着我们。他的这种爱从何而来呢?这种爱源与他的心,正是这种爱成就了他的辉煌。在他的教育世界里他成功了,但任何成功的背后都需要艰辛的付出。任何成功并不是偶然的,从他的人生经历中我发现他身上有许多值得我们学习的优良品质。坚韧、好学、勤奋……形成他独特的人格魅力。

全书分十章来介绍他25年教育生涯的经历、实践与感悟,25年,李老师始终与学生在一起,他的心与学生的心始终紧紧地贴在一起,并以此为荣。这一切皆因有了“做最好的老师”这一信念。25年,李老师成了“教育专家”,获得许多荣誉和头衔。这一切就是他想“做最好的老师”“无心插柳柳成阴”的结果。走进李老师,聆听了他的心声,使我对师爱有了更深的理解。每一个教育工作者都知道教育需要“爱”,但也许并不是我们每一个人都知道如何表达我们的爱!作为教育者我们认为只有一个“严”字,才是对学生的爱。曾经学生在课堂上稍微乱动一下,或者是乱摸一下鼻子和眼睛,我都会很严厉的对他批评,当时我认为这是对学生好,俗话说:严师出高徒!然而仔细想想在这样的“政策”之下培养出的孩子再优秀,可是他会离你越来越远,读了李老师的书,我知道他常常利用假期和周末主动邀请学生和他一起到郊外踏青、野炊,和孩子们一起大声唱歌、做游戏,他对孩子的爱不仅体现在课堂上更多的体现在课堂之外,而他和孩子们的友谊也正是这样建立起来的。

李老师说,“童心是师爱的源泉”唤醒了我心中的童心,我也认识到之所以我会对学生的要求过于“高压”是因为我缺少了那一分童心,对孩子的要求过于成人化,希望每个孩子都能变成懂事、听话、尊敬老师孝敬父母、多学习少玩的完美类型。而孩子们需要的是什么?我并不真正的知道。而李老师呢?他能在教育时“向学生学习”,并且大声疾呼真诚地为此努力着,努力追求成为孩子“最知心的朋友”,我们不妨也试着带着一份童心走进孩子的心里。

作为教师,我们都想过该怎样帮助那些学习上有困难的学生,想过该如何在课堂上吸引学生的注意力,想过该如何培养学生的创造力,也想过该如何让学生喜欢自己……李老师书中那发人深省的观点不得不让我折服,李老师说,“师生之间平等的关系,不仅由教师所谓的师德决定,也是由教师职业特点所蕴涵的必然要求。教师在从事教育或教学时决不可能是单向的,因为他面对的是同样有着思想感情精神世界的人,因此教育的实施必然是师生双向互动。教师必须有赖于学生多方面合作—即使是一种被动合作,也可以完成教学任务。”

李老师对爱的执著也深深打动了我。他在教育中做的许多事情都很普通,其实许多老师都曾做过。为什么李老师能成为名师?一个真正的名师。这当然有本身素质的差异,但更重要的是他一直坚持对教育的那一份执著,对爱的一种坚持。正如李老师所说“„爱心与童心‟是我教育事业永不言败的最后一道防线。”他把教育事业当成自己的事业,把带给学生一生的幸福当成一生的追求,而我们更多的只是把教育当成自己谋生的工作。这又正如雷锋所说,“一个人做一件好事不难,难的是做一辈子好事。”一个老师创造一个感人的场面并不难,但一个老师,能够长期像李镇西老师对待万同那样对待每一个学生,难!在万同的身上,我们看到转化一个后进生有多难。更看到了一个为人师者的爱心,耐心,信心。万同的每一点变化,无论是朝着哪一个方向,都牵动着老师的心。而万同身上所体现的反复,足以考验最有耐心的老师,只有爱心的坚持才能创造这样的奇迹。读了李老师的这些教育理念后,不得不让我深深反思、反省自己在教学中的失误之处。此后课堂中,我也将爱心发挥到及至,把平等真正带进课堂中,所以当某孩子上课注意力没有集中时,我抛弃过去暴风骤雨般的数落,用自己一颗从爱出发的真诚的心与孩子平心静气地交流,不但感动了孩子也震撼了自己!于是班级里多了很多学习积极刻苦的学生,多了许多许多孩子天真可爱的笑脸!

从李镇西的手记里,我们可以得到的最重要的启示,首先是认清自己的教育活动的目标,不是一张张的成绩单,不是一堆分数,不是高一级学校的录取通知,这与目前我们教育中所提倡的判断学生的好坏并不仅仅取决分数的教育理念相一致!他提出教育最终培养的是活生生的人,是人才,是能够在未来社会中站住脚跟,开创事业的人才。书中对人才的定义是:这类人不仅要在学校里读书,通过读书获得一定的扎实的知识,更需要终身有读书的兴趣,求知的欲望,并且有能力自己学习,有能力找到自己所需要的知识,有能力吸取这些知识。这样的人才还要能够正确地处理社会各种复杂的人际关系,经历顺利和艰难、成功和挫折的考验。他们需要有知识,更需要有理想,有坚强的意志,有优良的品质。这一切都是需要在学校中奠定基础的。李镇西老师认为,这正是教师的职责。

要想成为一名真正的好老师整部书中一直围绕的中心就是爱心,这是所有成功教师的共同经验。爱孩子才能培育孩子的爱心。爱孩子才能无微不至地关心、注视他们成长中的每一个细节,才能为他们的每一点微小进步而衷心喜悦,才能感知他们的苦恼和困惑,并且为解决这些问题而费尽自己的心血。爱孩子,才能在十几年的时间里坚持不懈地写下那么多手记、札记,为进一步探索教育的规律积累那么多原始的宝贵的资料。对待学生的平等态度,可能是他的这本手记中最有特色的部分。他是学生的老师,更是学生的朋友,而且是知心的朋友。正因为他知学生们的心,他就赢得了教育引导的主动权,在他和学生之间,我们看不见有什么“代沟”。从他的这些观点中我思考、深思,我们教育者在教育孩子的时候把更多爱投入到学生身上,而且我们要在教育的过程中想尽一切办法挖掘孩子的爱心,启发他们如何对身边的老师、父母、同学,甚至是整个社会怀着一颗充满爱的心。当然作为一名教书育人的教师光凭爱心是做不了“最好的老师”的,因此,李老师在书中还介绍了如何提高教师的素养以及育人之道,李老师呼吁“素质教育呼唤高素质的教师”,最后他还介绍了班主任工作的一些非常实用的方法,要想做“最好的老师”,我们教育工作者还应好好研究学生心理健康教育,“学生的心灵需要我们打开”,我们还要细心呵护心灵的幼芽,因此需要我们做的工作还有很多很多!

读李镇西老师的文章,为他的人格魅力所折服,被他对教育的真诚所打动,于他对教育的信仰所深思。我感谢我有幸遇到这部书,我庆幸还有这样的执着的教育家,是他开启了我的心灵,打开了我的视野,让我学会如何做老师,让我知道要做就做最好的老师!我会时刻提醒自己用爱心,用真诚教育孩子,爱孩子,用爱心滋润童心,教给孩子同时和孩子一起热爱学习,热爱身边的每一个人,热爱生活,热爱这个美好的世界并去创造它的奇迹!

第三篇:珠海腾达庆典

珠海腾达庆典:4A级庆典活动策划运营执行商——珠海腾达广告是一家专业从事活动策划、礼仪庆典、商务会议、广告策划、庆典设备用品开发租售、以及文艺演出为一体的综合性公司。腾达庆典多次参与珠海政府、珠海传媒、珠海航展、广州广本/东风日产、珠海珠光/一汽丰田、德国宝马/中国华晨、南方报社、珠海报业、央视传媒、港台澳企业组织策划的礼仪庆典,社会福利宣传以及影视传媒等大型活动。公司以礼仪文化为核心,成功的为社会各界搭建良好的交流平台,完满完成了数百例成功案例。

公司服务:质量的保证,星级的服务,是我们保持领先的原因。精湛的技术.合理的价位,是您选择我们的理由。丰富的经验.先进的设备,是您信任我们的保证。

因我缔造辉煌,诚然有口皆碑。腾达广告--为您想的必定更出色!

业务范围,策划实施:开业开盘、乔迁落成、商务会议、奠基仪式、文艺晚会、周年庆典、展览展示、签约仪式、节庆装饰、丝印喷绘、背胶灯布、礼仪小姐等。

设备租售: 灯光音响、舞台展架、拱门气模、鲜花绿植、条幅彩旗、立柱气球、启动魔球、皇家礼炮、烟火彩烟、地毯布饰等。

文艺表演:舞龙舞狮、威风锣鼓、劲歌热舞、民俗歌舞、异国舞蹈、乐器表演等。

第四篇:腾达小学科技活动总结

筠连县腾达小学

2013年科技活动工作总结

根据筠连县委宣传部、科技局、教育局的要求,我校以提高少年儿童的创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为宗旨,以“保障安全健康,节约能源资源、保护生态环境、”为主要内容,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作:

一、成立领导小组 组长:陶

成员:文漫纷

漆华英

黄俊香

付威堂

及全校教师

二、召开动员大会

在领导小组的组织下召开了教师动员大会,第一是提高教师们对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视;第二是宣布科技活动周计划的制定和落实;第三是在科技活动周计划的总结。

三、师生齐开展,共创新

1、召开全校师生大会。对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导、班主任分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

2、班级出了一期专题黑板报。为了搞好科幻画比赛,根据学校要求,每班出了一期跟科幻有关的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

3、积极参加劳技创新作品制作竞赛。我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作,学生的积极性非常高,制作出了不少有创意的作品。通过这次活动,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

5、出科普墙报、橱窗。科技活动周期间,我校组织各班出一期科普墙报、橱窗,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。在此基础上,我们组织评比,评出一、二、三等奖10名。

6、开展环保知识普及活动。我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。

7、学校组织各班科技兴趣小组自定课题,开展野外考察,亲身体验,提高对环境的认识和分析,学习以科学态度认识社会。

四、活动感悟

我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策、科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动,进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。

腾达中心小学校

2013年5月29日

第五篇:北京景程腾达航空服务有限公司-合作案例案例

北京某某培训公司行政部门主管李女士,2011年11月,接触我公司机票平台,经过半天了解,在次日与我公司达成B2B合作模式,在2011年11月~2012年1月,仅两个半月时间,为公司节约差旅费1.3万元。因此获得公司5000元的优秀员工嘉奖.北京某写字楼物业前台张小姐,在2011年10月,接触我公司出票平台,经过了两个小时的讲解,与本公司签订了B2C模式的采购协议,经过张小姐在三个月业余时间的经营,张小姐已经贷款买了第一步属于自己的车子。

北京某旅游公司王女士,由于自己有旅游行业资源,并且对之前机票行业的了解,在2011年10约接触本公司平台,并签订个人代理协议,经过不到半年的运作,已经在北京市昌平区(县城里某一中端公寓)买了一套一室一厅的小高层。并且在2012年2约改签代理合同,现在王女士已经在昌平区发展子级代理5家,平均日出票量8张以上。

北京某国企单位秦先生,在2011年4月在一次交通意外中,丧失行动能力,事后由于企业要求,被“自愿”买段下岗,在8月一次偶然中,了解到我公司机票项目,感觉很适合他的自身要求,投资少,利润也不错,当月签订代理协议,在与公司合作半年后,他已经成为一个有员工15人的,小型企业的老板,并过上衣食无忧的生活,并且在辖区居委会获得颁发多个奖项。

北京郑先生,从事机票代理7年左右,由于资金不足,代理资质不够,一直偷偷摸摸的做着机票代理,出票麻烦,行程单难打印,还有地方税务查,还有受着代理商的气,在2011年7月的某一天从同行出了解到我公司平台,以及政策,当时决定了考察公司,并在当天21点钟正式签完代理协议,如今他的规模已经不再是当初只是夫妻公营的小店了,现在月毛利润在5万左右。在2012年1月,并让其妻弟与本公司签订代理服务协议。

大连某五星酒店,祁先生,经过业内人介绍在2011年8月得知本公司政策,并当月签订B2C采购协议,经过一段时间的经营,祁先生在2012年元旦要求我公司授予其代理资质,并签订代理协议,经过一个月左右的时间经营,他以成功发展大连市内包括,酒店,旅游景点,售票点6家,沈阳代理售票点3家,并且日出票量在15张左右。

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