《节约用钱,不吃零食》主题班会方案分析

第一篇：《节约用钱,不吃零食》主题班会方案分析

《节约用钱，不吃零食》主题班会方案

一年级（3）班

一、班会主题：节约用钱 不吃零食

二、班会目的：

1、通过活动让学生懂得“节约光荣，浪费可耻”，从而养成良好的消费习惯和饮食习惯，杜绝乱吃零食现象。

2、约束学生在校内、班内乱丢食品垃圾的习惯，创建良好的校园环境和班级环境。

三、班会准备：

1、活动前，让学生调查和登记班上常吃零食学生人数及零食种类。

2、录像展示：怎样区分合格食品和假劣食品？

3、小品：《零食大王》

4、活动“讲、学、算、做”

讲一个勤俭节约的人物故事；学一句勤俭节约的名言警句；算一次身边资源浪费的数字；做节约宣传员，节约监督员。

5、自编节约童谣。

四、活动过程

（一）宣布活动开始。

主持人：一（3）班“节约用钱，不乱吃零食”主题班会现在开始。

（二）吃零食现象令人担忧

主持人：请两个小调查员对班上吃零食的人数、零食种类的调查结果向大家公布。

总人数68 常吃零食人数5 较少吃零食人数3 零食种类：各类冷饮、雪糕、各种煎炸小吃、瓜子等

主持人：同学们，我们班吃零食的现象的确令人担忧，是不是生活条件好了，就可以乱吃零食，甚至以零食为主食？吃零食会带来哪些不良后果，哪些食品才是合格的？下面请大家看一则录像。

（三）录像展示，了解食品安全知识。

主持人：同学们，看了刚才的录像，我们知道了平时大家买的小吃多是不合格的、不卫生的垃圾食品，对我们的健康不利。小品《零食大王》同样会给我们带来启示。

（四）小品《零食大王》

主持人：刚才这个小品令大家捧腹大笑，笑过之后，我们都看到了零食吃多了会影响胃口，导致营养吸收不良；或者带来各种疾病，不利于我们的身体健康；吃完的食品袋到处乱丢，造成环境污染。真是害处多多！

（五）多种形式讲节约

1、故事明理

班主任：自古以来，无论革命领袖还是普通百姓都以“节约为荣，浪费可耻”。下面请听：

①周总理勤俭节约小故事

周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事：1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议，会议从上午开到中午还没结束，周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐，吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。

②民间节约故事

有这么一个民间故事：从前，在中原的伏牛山下，住着一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。

相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个字去做。”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有一点余粮。

老二自从分得半块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”二字踩碎在地。

这时候，突然有纸条从窗外飞进屋内，兄弟俩连忙拾起—看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。吸取教训以后，他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行，此后日子过得一天比一天好。

2、勤俭节约的名言警句

主持人：两个故事听完了，我们真是惭愧啊！万人敬仰的周总理和勤俭持家的吴家兄弟都是大家学习的榜样。我们班同学还准备了一些名言警句，让我们来学一句勤俭节约的名言警句吧。

学生甲：一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。

学生乙： 杀牛吃肉，不如留着挤奶；

节约一分钱，等于生产一分钱。

学生丙： 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。学生丁： 节俭是致富的秘诀。

3、算一算

班主任：节约一分钱，等于生产一分钱。那我们吃零食花了多了钱呢？大家一起来算一笔帐。以一人一天一毛钱计算：

一年365天，一人365毛即36.5元，全班30人共985元，全国13多亿人，约474.5亿。主持人：这是一笔多么惊人的数字啊！

全班：我们太浪费了！

主持人：是啊！对于还不会挣钱的我们来说，不吃零食就等于赚了一笔大钱！下面我们来说说怎样使用自己的零花钱。

学生甲：把零花钱存起来。

乙：积攒的零花钱可以买一些有益的书籍。

丙：把平时的零花钱攒下捐给有困难的人或灾区人民。

主持人：你们的主意不错！我希望同学们能说到做到。当然，我们不仅节约用钱，还要节约一切能源，如节约用水、用电等。

（六）诵读节约童谣。

主持人：班主任给我们带来一则童谣，请大家看屏幕一齐读读。

节约童谣

小水滴，一滴滴，汇成江河长千里。小米粒，一粒粒，堆成粮堆高千米，零花钱，一分分，积攒起来千万万，小水滴，小米粒，零花钱，积少成多了不起。小朋友，要牢记。一滴一粒，一分一毛，要爱惜。节约用钱很重要，人人都应做得到。要想知道怎节约，那就听我慢慢说。

红包利是存银行，平时零钱要积攒，垃圾食品要远离，健康、卫生最重要。

（七）班长宣读《争做节约宣传员、节约监督员》倡议书

（八）班主任讲话

班主任： 同学们，今天《节约用钱 不吃零食》这节主题班会课，在班长的主持下，上得很成功！通过这节课，你有什么认识？或者你有什么样的感受？我请几个同学来谈谈。

学生甲：上了这节课后，我认识到自己以前每天要花几块钱买零食真是太浪费了，而且吃多了零食就没胃口吃饭了，以后一定要克制自己不吃那些垃圾食品。

学生乙：我不仅要控制自己不吃零食，节约用钱，还要做节约宣传员，让更多的同学节约用钱。

学生丙：通过这节课，我认识到我们应该马上控制吃零食，还自己一个健康的身体，还校园、班级一个整洁，干净的环境。学生丁：我们要从节约用钱做起，节约用电、用水，节约一切能源。

班主任： 同学们，你们的认识不浅哪！希望通过今天的主题班会，大家都能有深刻的认识，从现在做起，从小做起，节约用钱，不吃零食；节约一切能源，做节约宣传员、节约监督员。

（九）宣布活动结束

班主任一（3）班“节约用钱，不吃零食”主题班会到此结束。谢谢大家！

第二篇：节约用钱_不吃零食

《节约用钱 不吃零食》主题班会方案 主持人：五年（2）班“节约用钱，不吃零食”主题班会现在开始。主持人：同学们，你们喜欢吃零食吗？ 全班： 喜欢，特别喜欢。主持人：那你喜欢吃哪些零食呢？ 学生：我喜欢吃。。学生：我最喜欢吃。。学生：我比较喜欢吃。。学生：我还是喜欢吃。。学生：。。是我的最爱 学生：。。。

主持人：我们班喜欢吃零食的人的确很多，是不是生活条件好了，就可以乱吃零食，甚至以零食为主食呢？下面看看我班这两名同学是怎么吃的吧？请欣赏相声《胖与瘦》（内容略。）

主持人：刚才这个相声令大家捧腹大笑，笑过之后，我们知道零食吃多了会影响胃口，导致 营养吸收不良；或者带来各种疾病，不利于我们的身体健康。下面就请我们班的小小专家来具体介绍一下吃零食的具体危害吧！

小小专家：小学生正处于长身体的特殊时期，对能量和各种营养素的需要量比成年人相对要多，所以小学生每天都要摄取一定的能量和营养素。吃零食，只是满足了“嘴”的要求，经常吃零食，会破坏正常的饮食制度，打乱胃肠消化活动的规律。经常吃零食，胃肠就要随时分泌消化液，每次又分泌不多，这样到吃正餐的时候，消化液就分泌不充足，不能使食物得到很好的消化，影响正常营养的吸收，容易造成营养不良和胃口不好的现象。

经常吃零食，能加重胃肠的负担，使胃肠经常处于紧张状态中，得不到休息，因而会减弱消化器官的工作能力，引起消化不良症。

仓促吃零食，食品和手都来不及保持洁净，因而容易得肠道传染病，严重时会损害身体健康。因此，大家要尽量少吃零食。

主持人：我们既然知道了吃零食带来的危害那么可怕，那我们今后应该怎么做呢？ 学生：我以后不乱吃零食啦！

学生：零食最好不要吃太多，零食吃多了对身体没什么好处。学生：我很瘦，所以我不会挑食，只吃零食，我要多吃蔬菜和水果，让自己变高变胖点。学生：说的太好了，我也要改掉吃零食的习惯，让自己更加健康。学生：我以后一定按时吃饭，不让父母担心。

学生：我要适量吃饭，合理吃饭，保持自己的健康身体。

学生：对啊，所以我们要吃有营养的东西，而且要经常锻炼身体，这样身体才能更加健康。学生：我以后也不天天吃零食了，这样不仅让我的身体更健康，还能攒下来不少的零花钱。学生：我一定听父母的话，好好吃饭，不浪费。

主持人：同学们说的太好了，看来大家都从这个相声中明白了很多道理。吃零食不但影响身体健康，还是一种浪费。况且自古以来，无论革命领袖还是普通百姓都以“节约为荣，浪费可耻”。下面请听两则勤俭节约小故事 ：

周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事：1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议，会议从上午开到中午还没结束，周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐，吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。

有这么一个民间故事：从前，在中原的伏牛山下，住着一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。

相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个字去做。”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有一点余粮。老二自从分得半块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”二字踩碎在地。

这时候，突然有纸条从窗外飞进屋内，兄弟俩连忙拾起—看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。吸取教训以后，他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行，此后日子过得一天比一天好。

主持人：：两个故事听完了，我们真是惭愧啊！万人敬仰的周总理和勤俭持家的吴家兄弟都是大家学习的榜样。那么听了这两则小故事，你有什么感受或启发呢？

学生：周恩来总理真的太勤俭节约了，一位总理都能做到这样，以后我和家人吃饭也要像周总理一样，不铺张浪费。

学生：读了以上的故事，我觉得名人都能做到节约资源不浪费，真的是难能可贵，他们用实际行动引领了良好的社会风气，“成由俭、败由奢”，从他们的身上，我学到了很多很多…… 学生：勤俭本来就是一体，我们既要辛勤劳作又要节俭持家，这样日子才会越过越好。学生： 勤俭节约是中华民族的传统美德，古人有一句名言叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之” 这里讲的“小”就是小事，我们每天都会遇到许多小事情，培养良好的行为习惯都是从这样的小事做起的~对我们来说勤俭节约不仅是一种美德，更是一种必不可少的责任！主持人：我们班同学还准备了一些名言警句，让我们来学一句勤俭节约的名言警句吧。学生: ●一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。（哈萨克族）

● 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。● 节俭是致富的秘诀。（英国）●勤能补拙，省能补贫

●兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙。

●一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。●节省下来多少，就是得到多少（丹麦）●黄金本无种，出自勤俭家 ●饱时省一口，饿时得一斗 ●有荒节约度荒，天荒节约备荒

●不择手段地追求高级物质生活的人，他的思想品德，必然是低级的（潜夫）●知足是天然的财富，奢侈是人为的贫困（希腊）●一饱之需，何必八珍九鼎？七尺之躯，安用千门万户？ ●一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰 ●节约一分钱，等于生产一分钱。（英国）

主持人：节约一分钱，等于生产一分钱。那我们吃零食花了多少钱呢？下面XXX同学带大家一起来算一笔帐。学生：以一人一天一元钱计算：

一年365天，一人365元，全班36人共13140元，也就是说我班每人一天花一元钱，一年就得花13140元。那么全国13多亿人又能花多少呢？我们再一起来算一算，约5000亿。（列竖式计算）

主持人：这是一笔多么惊人的数字啊！全班：我们太浪费了！

主持人：是啊！对于还不会挣钱的我们来说，不吃零食就等于赚了一笔大钱！下面我们来说说怎样使用自己的零花钱。

学生：中午买盒饭，让自己吃饱吃好。学生：用零花钱给家里买点菜。学生：把零花钱存起来。

学生：买些小玩样来缓解学习压力，但不要买太多，因为最后都会因为玩腻而扔掉、浪费钱 学生：用零花钱给父母买一些小礼物，让他们开心。学生 ：积攒的零花钱可以买一些有益的书籍。

学生 ：把平时的零花钱攒下捐给有困难的人或灾区人民。

主持人：你们的主意不错！我希望同学们能说到做到。当然，我们不仅要节约用钱，还要节约一切能源，如节约用水、用电等。

主持人：面对现在这些令人痛心的浪费行为，你或许视而不见，或许不足为怪„„事实是这样吗？下面，请XXX同学再次带大家算一笔账： ①每人节约一张纸，全国13亿人节约13亿张

②如果一本作业本需要20张纸，节约的纸可做6.5千万本

③我们班的人数为36人如果把做成的作业本，发给大家，每人181万本 ④如果每人节约一张纸，全国要少砍伐36万棵大树！主持人：此时，你想说什么？

全体：（要节约、不浪费、小节俭，大用场„„）

主持人：每人节约一元钱，一张纸，已让我们深深地感受到节俭是多么重要！真是“小节俭，大用场”！如果我们每人节约一滴水，一粒米，一度电，又会怎样？让XXX同学继续告诉大家吧！①每人一天节约一滴水，全国一年就节约2万吨水，可供一个家庭使用200年。②每人一天节约一粒米，全国一年就节约2万多吨米，可供5口之家使用18年。③每人一天节约一度电，全国一年就节约13亿度电，近7000万元。可以盖5所规模比较大的小学。

主持人：下面请听《节约童谣》

节约童谣

小水滴，一滴滴，汇成江河长千里。小米粒，一粒粒，堆成粮堆高千米，零花钱，一分分，积攒起来千万万，小水滴，小米粒，零花钱，积少成多了不起。小朋友，要牢记。一滴一粒，一分一毛，要爱惜。

节约用钱很重要，人人都应做得到。要想知道怎节约，那就听我慢慢说。红包利是存银行，平时零钱要积攒，垃圾食品要远离，健康、卫生最重要。

主持人：接下来由班长宣读《小学生勤俭节约倡议书》 班长： 亲爱的同学们：

勤俭节约是中华民族的传统美德。2010年6月，温家宝爷爷在全国建设节约型社会电视电话会议上发出了建设节约型社会的号召。

我们小学生作为社会的小主人，祖国未来的建设者更应该增强时代责任感，争做节约资源的先锋。我们怎么行动呢？我们向全校少先队员发出倡议:

勤俭节约, 从现在做起，从我做起,从节约一分钱，一滴水,一度电,一粒米,一张纸开始,从小培养勤俭节约的美德,争做节约型好队员.1、节约每一分钱，积攒自己的小财富，购买学习用品。

2、不大开水龙头,洗手,喝水时应缩短用水时间,养成随手关水龙头的良好习惯,确保 人走水断。

3、“少开一盏灯,节约一度电”,努力做到人人节约用电,随手关灯,少用电器,人走灯灭,人离扇停,光线充足时,不要开灯,外出时关闭室内电脑,电灯,电视机等用电设备;

4、节约粮食,不挑食,不随便丢弃剩饭菜,少吃零食;不乱扔食品袋；

5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,多用手绢和抹布.不浪费一张纸,不随便丢弃没写完的作业本和空白纸,能做草稿纸的要留着做草稿纸;

6、不仅身体力行,而且要带动身边的邻居,小朋友,家人共同参与节能活动,及时制止各种浪费行为;

7、爱惜公共财物,不乱涂乱抹,不乱刻乱画,不随意损坏公物;

8、节约时间,合理利用时间,争取最大的学习工作效率.小小文明,养成节约好习惯.同学们,让我们行动起来,节约用水、用电、用纸、节约粮食,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,为做一个节约型的新时代好队员努力吧!

五二中队 主持人：下面有请班主任讲话。

班主任：同学们，今天《节约用钱 不吃零食》这节主题班会课，上得很成功！通过这节课，你有什么认识？或者你有什么样的感受？我请几个同学来谈谈。

学生甲：上了这节课后，我认识到自己以前每天要花几块钱买零食真是太浪费了，而且吃多 了零食就没胃口吃饭了，以后一定要克制自己不吃那些垃圾食品。

学生乙：我不仅要控制自己不吃零食，节约用钱，还要做节约宣传员，让更多的同学节约用 钱。

学生丙：通过这节课，我认识到我们应该马上控制吃零食，还自己一个健康的身体，还校园、班级一个整洁，干净的环境。

学生丁：我们要从节约用钱做起，节约用电、用水，节约一切能源。

班主任：同学们，你们的认识不浅哪！希望通过今天的主题班会，大家都能有深刻的认识，从现在做起，从小做起，节约用钱，不吃零食；节约一切能源，做节约宣传员、节约监督员。主持人：同学们，通过今天的主题班队会，我们明白了很多，懂得了很多，我们应该从小事做起，从自己做起，节约每一分钱，一滴水,一度电,一粒米,一张纸。这样我们的明天就会更加美好。请听歌曲《明天更美好》

主持人：五年（2）班“节约用钱，不吃零食”主题班会到此结束。谢谢大家！

第三篇：班会教案 节约用钱 不吃零食

《节约用钱 不吃零食》主题班会方案

一、班会主题：节约用钱 不吃零食

二、班会目的：

1、通过活动让学生懂得“节约光荣，浪费可耻”，从而养成良好的消费习惯和饮食习惯，杜绝乱吃零食现象。

2、约束学生在校内、班内乱丢食品垃圾的习惯，创建良好的校园环境和班级环境。

三、班会准备：

1、活动前，让学生调查和登记班上常吃零食学生人数及零食种类。

2、录像展示：怎样区分合格食品和假劣食品？

3、小品：《零食大王》

4、活动“讲、学、算、做”

讲一个勤俭节约的人物故事；学一句勤俭节约的名言警句；算一次身边资源浪费的数字；做节约宣传员，节约监督员。

5、自编节约童谣。

四、活动过程

（一）宣布活动开始。

班长：四（2）班“节约用钱，不乱吃零食”主题班会现在开始。

（二）吃零食现象令人担忧

班长：请两个小调查员对班上吃零食的人数、零食种类的调查结果向大家公布。总人数 常吃零食人数 较少吃零食人数 零食种类 30 19 9 各类冷饮、雪糕、各种煎炸小吃、瓜子等

班长：同学们，我们班吃零食的现象的确令人担忧，是不是生活条件好了，就可以乱吃零食，甚至以零食为主食？吃零食会带来哪些不良后果，哪些食品才是合格的？下面请大家看一则录像。

（三）录像展示，了解食品安全知识。

班长：同学们，看了刚才的录像，我们知道了平时大家买的小吃多是不合格的、不卫生的垃圾食品，对我们的健康不利。小品《零食大王》同样会给我们带来启示。

（四）小品《零食大王》 内容略。

班长：刚才这个小品令大家捧腹大笑，笑过之后，我们都看到了零食吃多了会影响胃口，导致营养吸收不良；或者带来各种疾病，不利于我们的身体健康；吃完的食品袋到处乱丢，造成环境污染。真是害处多多！

（五）多种形式讲节约

1、故事明理 班长：自古以来，无论革命领袖还是普通百姓都以“节约为荣，浪费可耻”。下面请听：①周总理勤俭节约小故事

周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。

朱光亚同志曾回忆过这样一则故事：1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议，会议从上午开到中午还没结束，周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐，吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。②民间节约故事

有这么一个民间故事：从前，在中原的伏牛山下，住着一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个字去做。”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有一点余粮。

老二自从分得半块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候，突然有纸条从窗外飞进屋内，兄弟俩连忙拾起—看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。吸取教训以后，他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行，此后日子过得一天比一天好。

2、勤俭节约的名言警句

班长：两个故事听完了，我们真是惭愧啊！万人敬仰的周总理和勤俭持家的吴家兄弟都是大家学习的榜样。我们班同学还准备了一些名言警句，让我们来学一句勤俭节约的名言警句吧。学生甲：一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。（哈萨克族）学生乙： 杀牛吃肉，不如留着挤奶；（藏族）节约一分钱，等于生产一分钱。（英国）学生丙： 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。学生丁： 节俭是致富的秘诀。（英国）

3、算一算

班长：节约一分钱，等于生产一分钱。那我们吃零食花了多了钱呢？大家一起来算一笔帐。以一人一天一毛钱计算：

一年365天，一人365毛即36.5元，全班30人共985元，全国13多亿人，约474.5亿。

班长：这是一笔多么惊人的数字啊！全班：我们太浪费了！

班长：是啊！对于还不会挣钱的我们来说，不吃零食就等于赚了一笔大钱！下面我们来说说怎样使用自己的零花钱。学生甲：把零花钱存起来。

乙：积攒的零花钱可以买一些有益的书籍。

丙：把平时的零花钱攒下捐给有困难的人或灾区人民。

班长：你们的主意不错！我希望同学们能说到做到。当然，我们不仅节约用钱，还要节约一切能源，如节约用水、用电等。

（六）诵读节约童谣。

班长：班主任给我们带来一则童谣，请大家看屏幕一齐读读。节约童谣

小水滴，一滴滴，汇成江河长千里。小米粒，一粒粒，堆成粮堆高千米，零花钱，一分分，积攒起来千万万，小水滴，小米粒，零花钱，积少成多了不起。小朋友，要牢记。一滴一粒，一分一毛，要爱惜。节约用钱很重要，人人都应做得到。那就听我慢慢说。红包利是存银行，平时零钱要积攒，垃圾食品要远离，健康、卫生最重要。

（七）班长宣读《争做节约宣传员、节约监督员》倡议书

（八）班主任讲话

班主任： 同学们，今天《节约用钱 不吃零食》这节主题班会课，在班长的主持下，上得很成功！通过这节课，你有什么认识？或者你有什么样的感受？我请几个同学来谈谈。

学生甲：上了这节课后，我认识到自己以前每天要花几块钱买零食真是太浪费了，而且吃多了零食就没胃口吃饭了，以后一定要克制自己不吃那些垃圾食品。

学生乙：我不仅要控制自己不吃零食，节约用钱，还要做节约宣传员，让更多的同学节约用钱。

学生丙：通过这节课，我认识到我们应该马上控制吃零食，还自己一个健康的身体，还校园、班级一个整洁，干净的环境。

学生丁：我们要从节约用钱做起，节约用电、用水，节约一切能源。班主任： 同学们，你们的认识不浅哪！希望通过今天的主题班会，大家都能有深刻的认识，从现在做起，从小做起，节约用钱，不吃零食；节约一切能源，做节约宣传员、节约监督员。

（九）宣布活动结束

班长：四（2）班“节约用钱，不吃零食”主题班会到此结束。谢谢大家！

第四篇：节约主题班会分析

高三 281班关于＂俭约昌宁之俭约校园＂主题班会 时间：2014年9月21日晚自习主持人：辉诚

组织形式：多媒体视频导入，学生发表意见

主题说明：以邓小平理论，＂三个代表＂重要思想，科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大和省第九次党代会会议精神，把活动作为弘扬社会主义核心价值观和云南精神的实践载体之一，结合正在开展的＂中国梦＂主题，意识到俭约使一种美德，一种远见，一种境界，一种态度，也是一种智慧，更是一种责任．勤俭节约，从我做起．运用视频资料和图片信息使同学们意识到＂光盘行动＂﹑＂人走灯灭＂﹑＂人走关龙头＂在日常生活中的重要性，倡导艰苦朴素，艰苦奋斗．做到不攀比﹑不浪费，培育感恩社会﹑感恩父母和感恩学校的心态和品质．

活动目的：

1、进一步提高学生“节约光荣，浪费可耻“的意识，让学生懂得幸福生活来之不易，虽然生活好了，但还是要发扬勤俭节约的优良传统。

2、明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性。

3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

活动过程：

一、班主任宣布活动主题

二、班长讲话

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”同学们这首古诗我们都会背，可是其中的道理我们是否真正掌握了呢？那么如何节约，拒绝浪费、珍惜粮食。我们应该怎样做？作为一名小学生不仅要在学校里节俭，在食堂里拒绝浪费，还应该在家庭里号召家人一起加入到勤俭节约的行列中来。“从今天 起我不浪费一粒米。” “我要把压岁钱存到银行里，以后用到学习” “课间随手关灯，洗完手随手关水龙头”等等，同学们让我们用行动来说话吧。

三、播放视频

1﹑一个关于食物与浪费的短片 2﹑＂光盘行动＂沙画视频 3﹑节约粮食感恩社会的短片 四﹑开始活动

（一）、谈话导入

1、国家时事：近日，总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示，要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。回望历史，毛泽东、周恩来等领导者从自身做起，勤俭节约，将“一穷二白”的中国带入新的历史时期。铺张浪费绝非小事，只有杜绝“中国式剩宴”，才能进一步凝聚党心民心，实干兴邦，共圆一个“中国梦”。

2、说一说我们的吃穿住行，你的生活幸福吗？

同学们，今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服，可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识，可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃，不愁穿，生活过得无忧无虑。可是，有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。

（二）、讲勤俭节约的美德

1、指名讲自己知道的勤俭节约的故事。

2、同学们，说说你收集到的关于勤俭节约的名人名言（1）、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

（2）、奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。——孟 德斯鸠

3、奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。——卢梭

4、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光

5、奢则妄取苟且，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。——罗大经

6、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

7、静以修身，俭以养德。——诸葛亮

8、强本而节用，则天不能贫。——荀况

9、侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非

10、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

11、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易

12、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

13、兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙。

14、成由勤俭败由奢。

15、从俭入奢易，从奢入俭难。

16、一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去（哈萨克族）

17、辛苦得来的果实，不要一口气把它吃完（维吾尔族）

18、勤能补拙，省能补贫。

19、节俭是致富的秘诀。（英国）

20、节俭本身就是一宗财产。（英国）

21、节俭是你一生中食之不完的美筵。（爱默生）

22、节省下来多少，就是得到多少。（丹麦）

23、黄金本无种，出自勤俭家。

24奢侈好像酒，既使人兴奋，又使人衰弱。（卡尔）

25、奢侈是民族衰弱的起点。（古巴）

26、节俭是天然的财富，奢侈是人为的贫困。（希腊）

27、一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。

28、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

29、一粥一饭汗珠换。

30、一切节约，归根到底都是时间的节约。——马克思

3、勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。勤俭节约还是我国的建国方针。建国初期，毛主席曾说：“要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。”正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立干世界民族之林老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋，中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，不断繁衍。可是，经过我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现象，现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。

（三）、身边的浪费现象大调查。

1、交流搜集、调查到的学校里的浪费现象。

2、总结校园浪费现象：不关紧水龙头；肆意攀比高消费；不随手关灯和电扇等；大量使用一次性用品浪费粮食；光线明亮时仍开灯；浪费纸张（纸张只使用一面）等

3、面对日常生活的这些浪费现象，我们也许早已习以为常。然而，当我们随手扔掉一块馒头时，我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波？当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时，我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课？当肆意放开水龙头任意让水白白流走时，我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危。。。

4、可能同学们会意识到自己生活中不经意的坏习惯，其实 是一种多么可憎可鄙的行为。可是，更有甚者，我们有些同学不仅自己的东西不爱惜，对待公共资源，也存在浪费，甚至是肆意破坏的现象。

5、说一说学校中破坏公共财物的现象和行为。

如、受伤的椅子

2、二楼的消防栓

3、墙上的黑脚印

4、地上的长粉笔

5、坏了的水龙头。

（四）、节约和浪费

1、图片展（关于饭店、食堂、家庭浪费图片）看了这些 图片谈谈你的感受

2、《节水谣》

水,水,一滴水,一滴水,很宝贵，一滴水,不浪费，点点滴滴都珍惜。

今天我们来说水，节水方法有很多,教你几招要学会：

洗米、洗菜、洗水果，剩水可以浇花卉，洗脸、洗手，拖地水，剩水冲厕不浪费，一水多用真聪明，人人牢记要节水。

3、班级小广播

⑴﹑浪费就象一只只害虫，在我们身边已经悄悄出现了，我们可要赶紧把它找出来，请大家把平时观察到的浪费现象告诉我，好吗？

（5分钟左右，适当分析这位同学所介绍的那方面的浪费现象）每组两名。

⑵、看来我们身边的浪费现象还真不少，用水、用电、用纸、粮食、时间等等方面都有，可不能小瞧他们哦。

⑶、我还给大家提供了几个信息：

（校园信息、资源信息）

*据统计学校每天耗电约30度，每度0.88元，共计约246元；大约每天用水28桶，每桶大约5元钱，共计约140元，一 个月大约需要4200元。

*我国每年消费450亿双一次性筷子，耗费木材2200万立方米，需要砍伐大树2500万棵。

*我国每年生产60亿支铅笔需要耗费20多万立方米优质椴木，以每立方米1500元计算，每年要消耗3亿多元人民币的木材。

4、希望这些信息能给大家一个启示，思考一下今后我们应该怎么做才对。

（五）、节约离我们有多远？ 节约就在我们身边。

1、谈话：节约到底离我们有多远呢？其实节约就在我们身边。

2、指名说说怎么做才算节约？有什么好的方法。

四、活动总结

班主任总结：只要我们不浪费一张纸，节约一支笔、一滴水、一度电，利用一切可以利用的资源，就等于为国家创造许多财富了。所以，我们少先队员要从小培养勤俭节约的好习惯，这样，长大后能更好地建设我们的国家。通过这次中队活动，我们知道了勤俭节约是中华民族的传统美德。我们应该继承和发扬勤俭节约的优良传统，从小养成生活节俭的好习惯。历史前贤国与家，成由勤俭败由奢，只要我们从小事做起，从自身做起，相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚．我们坚信：节约离我们一定不会远！

同学们，通过这次队会，我们知道勤俭节约是中华民族的传统美德，明白了我们的生活虽然富裕了，我们要继承和发扬勤俭节约的优良传统，做到节约不浪费，爱劳动，爱创新，从自己做起，从现在做起，从小养成勤俭节约的好习惯，做个勤俭节约的好学生！

五、班主任宣布闭会

第五篇：拒绝零食主题班会

一、师：同学们：

《不乱吃零食，校内讲卫生》主题班会现在开始！

“不乱吃零食，校内讲卫生”是一种良好的行为习惯和文明礼仪，只要我们在生活与学习中应用和改进，做一名讲文明知礼仪的好学生，那么，我们的校园一定会越来越和谐美好！走进校园，每个人都能感受到她的洁净和美丽。

一株株绿树、一棵棵小草，为我们装点出一条条美丽的风景线。

可是开学以来，有些同学依然不改爱吃零食的习惯，用了各种方法把零食带到班级，在课堂上消灭掉。还把吃完的包装袋随处乱扔，操场上到处可见小食品袋的身影。校园原本的“容貌”，被这些同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽、洁净的校园环境是极不相称的。同学们，我们正处于长身体的特殊时期，对能量和各种营养素的需要量比成年人相对要多，吃零食，虽然满足了“嘴”的要求，但到吃饭时却吃不下去了，影响了身体健康。

中午回家、带饭的同学就有这种现象，吃饭的时候不好好吃，在午休期间去上卖店买零食，吃完后零食袋子到处飞。这些同学反而容易营养不良，不利于安心学习，对学生的心理和生理发展造成不良的影响。因此我们要树立正确的饮食观念，控制住自己，少吃或者不吃零食，集中精力，刻苦学习。

二、大家用所学的知识谈一谈零食的好处和坏处：

零食的种种危害，如：零食吃多了会影响胃口，导致营养吸收不良；会带来各种疾病，不利于身体健康；吃完的食品袋到处乱丢，会造成环境污染等等„„ 刚才，同学们都纷纷发表了自己对零食问题的看法。下面就请大家互相讨论一下自己今后该怎么做。可以同桌互相说一说。谁来汇报一下讨论的结果？

大家讨论的非常好！下面再请老师为我们这次的班会作简单总结。同学们，二年级一班《《不乱吃零食，校内讲卫生》主题班会》就要结束了。

三、通过今天的班会，我希望大家做到以下几点：

一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

二、养成良好卫生习惯，不带零食进校园、不乱扔垃圾。

三、中午带饭的学生吃完饭后不吃零食，可适当吃些削掉果皮的水果。

四、自觉与吃零食行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。结束语：

同学们，学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份美丽，多一份生机，有一个舒适的学习生活环境。同学们，让我们积极行动起来，拒绝零食，保护好我们的校园环境。我们倡议“爱我校园，拒绝零食”！

通过这一次主题班会，让同学们之间互相监督，进行广泛宣传。“戒零”活动不仅要从我做起，还要影响他人。人人为创建文明、整洁、和谐的绿色校园而贡献自己的一份力量！