第一篇:创业与合同
《创业与合同》期末考试
姓名:白建军 年级专业:2010级机械电子工程 学号:20102939
一 案例分析
(一)(1)该合同属于附条件的合同。
(2)该合同部分有效。因为合同法规定,房屋租赁时间最长20年,如果合同中的时间超过20年,则按20年计算。所以,该合同中房屋租期应该是20年。
(3)该合同在2月20日没有生效,因为合同的附加条件是在2012年10月前后竣工交付后生效。
(4)甲电子厂的将房屋租给个体户属于违约行为,应该给天地实业公司赔偿由此造成的相应的经济损失。
(5)应该由天地实业公司承担维修费用。因为在交付房屋的时候并没有出现雨水泄露的的问题,而是在交付之后因长期下雨所致。所以相应的维修费用应由天地实业公司承担。
(6)甲电子厂应该承担违约责任。因为房屋在2月15号已经租给了个体户,而在2月20号又与天地实业公司签订房屋出租合同,该合同签订成立的时候就是违约的合同。
(7)按照合同的内容,甲电子厂应该在2012年10月前后给天地实业公司交付房屋,该合同在2012年10月即生效,甲电子厂拖延至13年1月,即是违约。甲电子厂应该承担由此给天地实业公司造成的相应的经济损失。
(二)首先,原告煤气公司与被告仪表厂已经签订的一份《关于J2.5煤气表装配线技术转让协作合同》及补充协议,和一份《关于J2.5煤气表散件供应合同》及补充协议均达成合同成立的条件,即
1、订约主体存在双方或多方当事人;
2、双方当事人订立合同是“依法”进行的;
3、当事人就合同的主要条款达成协商一致;
4、合同的成立具备要约和承诺阶段。因此,这两份合同及对应的两份补充协议是成立并生效的。
其次,根据合同《关于J2.5煤气表装配线技术转让协作合同》及补充协议规定:仪表厂向煤气公司转让J2.5煤气表装配技术,为煤气公司建立一条煤气表(含正向表、反向表)装配线,并提供技术指导。但仪表厂只履行完成了正向表技术转让,反向表技术转让未能履行。属于违约行为,相应责任应该由仪表厂承担。然后,在合同《关于J2.5煤气表散件供应合同》及补充协议中规定:由仪表厂供给煤气公司国产J2.5煤气表散件7万套。每套散件单价57.3元(含包装费),总价款为401.1万元,货到经煤气公司验收后10日内由银行托收承付。仪表厂在一年内三次向煤气公司发运正向表散件1万套,煤气公司实际承付货款及运费52万元元后,以仪表厂供货数量不足、质量不合格为由拒付。而仪表厂的态度则是因为原材料价格变化导致不能按原合同履行。
按照合同法的情势变更原则的适用条件,即
1、情事变更是订约时当事人不可预见的;
2、情事变更事实的出现不可归责于双方当事人;
3、因情事变更使原合同的履行显失公平;
4、必须有情事变更的客观事实;
5、情事变更必须发生在合同成立后履行终止前。再结合生产煤气表散件的主要原材料铝锭的价格的变化情况,本案例符合情势变更原则,仪表厂承担的相应责任应减轻,但也要承担一定的违约责任。
最后,煤气公司应当付清仪表厂供给J2.5煤气表装配线技术以及J2.5煤气表散件的相关费用。
二 社会问题解析
(一)赵某不需要继续向建设银行交还贷款。因为,3月1日,赵某开始向建设银行按月还款。4月15日,甲房地产公司将该房屋交付给赵某,双方约定90日内办理完房屋产权过户手续。而在4月20日之前,房屋产权过户手续还没办理完成。即该套房屋的所有权并不属于赵某。因此赵某不需要再向建设银行交还贷款,并可要求返还前期交付的贷款。如若继续交付贷款,可以要求甲房地产公司重新建设一套同规格的商品房。
(二)(1)汪某家的损失,可以要求“渝味”火锅店的赔偿,因为汪某在“渝味”火锅店消费,双方存在合同,并且合同成立生效。而发生汪某家人吃过“渝味”火锅馆出售的羊肉卷后感到不适的状况,“渝味”火锅店存在缔约合同过失的行为,应当承担相应责任。
(2)“渝味”火锅馆赔偿汪某家后,可以要求“四海”食品批发店承担责任,因为“渝味”火锅店出售的劣质鸭肉和添加剂是从“四海”食品批发店购买的,双方存在合同,合同成立并且生效。而在此合同中,“四海”食品批发店存在缔约合同过失行为,应该承担全部责任。
第二篇:离岗创业合同
离岗创业合同书
订立合同双方: 甲方:(单位)代表人: 职务: 乙方: 性别: 身份证号:;
根据《人社部关于支持和鼓励事业单位专业技术人员创新创业的指导意见》的相关精神,经乙方本人申请,甲方研究决定,同意乙方离岗自主创业。经甲、乙双方协商,特订立本合同,以便共同遵守。
一、离岗创业扶持期为3年:从年 月 日起到年月日止
二、离岗创业期间,停发乙方的全部工资待遇,执行原单位正常晋档晋级晋职和培训考核奖励制度。
三、离岗创业期间,乙方养老、医疗等保险及住房公积金均由其个人缴纳和办理,甲方概不负责。
四、离岗创业期间,乙方应承担上级分配给甲方的比如捐赠等公益行为应该负责的义务,自觉参与党支部各项学习活动。
五、离岗创业期间,乙方可以从事各种正当的经营活动,需要办理的相关手续,由本人自理;如确需甲方出具证明的,甲方可以证明其实属离岗创业人员。
六、创业期满,乙方愿意回原单位工作的, 可以恢复上岗并接续计算工龄,但须在三个月前提出申请,以便甲方按时安排工作;不回原单位工作、办理辞去公职手续的,按有关政策规定办理。创业期满后一个月内,乙方未申请回原单位的,甲方可以按自动离职予以处理。
七、离岗创业期间,乙方必须遵纪守法,不得出现有损甲方信誉和形象的言行,其个人的人身安全及由其个人不良行为产生的影响、后果均由其自行承担,与甲方无关。
八、本合同在履行期间,合同条款如与党和国家的有关方针、政策和法规有抵触,按党和国家的有关方针、政策和法规执行。
本合同自2017年 月 日起生效,在合同执行期间,双方不得随意变更或解除合同,本合同如有未尽事宜,根据国家的有关政策规定进行协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。
本合同一式五份,甲乙双方各执一份,交离岗创业各审核备案部门留存一份。
甲方: 单位(盖章)代表人:(签字)
乙方:(签字)
年 月 日
第三篇:创业团队合作合同
合伙人(甲方):姓名:
性别: 合伙人(乙方):姓名: 性别: 合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下: 第一条 甲乙双方自愿合伙经营傲云网络科技(包含微e互动第三方平台),初始总价值为8.2万元。甲方负责微e互动平台的运营和开发,乙方负责业务团队的组建和管理。运营当中产生的运营费用(如:平台二次开发、员工工资、其他公共费用等)为平台运营总盈利的20%。甲乙双方均有知情权。甲方拥有本平台的所有权,并占盈利部分70%所得。乙方拥有本平台盈利部分的30%所得。
(本条协议截止为2015年2月18号。2月18号以后盈利部分比例自助更改为甲乙双方各占50%所得)第二条 本合伙依法组成合伙团队,由甲日后负责办理工商登记。第三条 本合伙经营协议期限为三年。如果需要延长期限的,在期满前六个月办理和签订有关协议。第四条 合伙双方共同经营、共同劳动,共担风险,共负盈亏。合作盈余按照协议商定比例分配。
合作债务按照各自所占盈利比例负担。任何一方对外偿还债务后,另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。第五条 他人可以入伙,但须经甲乙双方同意,并办理增加出资额的手续和订立补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。第六条 出现下列事项,合伙终止:
(一)合伙期满;
(二)合伙双方协商同意;
(三)经协商同意更新合伙协议或者无法继续完成;
(四)其他法律规定的情况。第七条 本协议未尽事宜,双方可以补充规定,补充协议与本协议有同等效力。第八条 本协议一式多份,增加合伙人需更新协议相应内容,合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。第九条 协议生效后,甲方主要负责技术运营,辅助活动策划与市场运营。乙方主要负责市场运营,辅助活动策划和技术运营。
合伙人:(签字)合伙人:(签字)
签订日期:×注:日后若有其他分歧,可协商更改本协议内容。
年×月×日
第四篇:创新与创业
创新与创业
摘要:创新是一个国家,一个民族永葆青春的活力源泉,是开发个人能力的重要方法。创业则是取得成功的很好的方法。创新有方式,创业有原则,创新与创业这二者也是不可分割的,本文对创新创业各自的意义及二者的关系做出了介绍。
3月21日星期五的下午,我很荣幸的去听了微软公司的校园招聘宣讲会。主讲人是邹欣老师和潘天佑博士,我想着也许这次宣讲会会为我指明未来的方向也说不定。
潘天佑博士主讲的主题是“创业”:如何知道你是否有创业的天赋,如何选择最适合你自己的职业规划?推动技术进步的关键是创新而不是创业,但在某些情况下,创业可以成为推动创新的一个有效手段。潘天佑博士列举了一些事例,为我们大家分享创新与创业的基本原则,并通过个人的亲身经历以及业界案例来激励大家认真规划自己的学业和未来职业发展。
邹欣老师主讲的主题是“创新”:通过几个创新的故事,探讨各种创新的方式和创新的规律。颠覆大家对创新的固有观念,用生动有趣的例子解读创新背后的秘密,探讨各种创新的方式和创新的规律,让我们大家获益匪浅。
两位老师的讲座很有感染力,互动性很强,用自己的事例以及行业的典型案例阐述自己的观点,通俗易懂。对我有很大的启示作用。
下面谈谈我的理解和领悟。
创新,顾名思义,创造新的事物,就是发明和发现。创新能力包含创造性思维能力和创造性实践能力,我个人觉得主要包含四个方面:创新意识,创新思维,创新技能和创新人格。而创业是指在各种创新活动中凭借个性品质的支持,利用自己已知的知识,新颖独特的解决问题,产生出有价值的新方法,新方案。
创新分为以下几类,目前主要根据创新活动中创新对象的不同,把创新分为知识创新和技术创新等。
知识创新是指通过科学研究获得新的基础科学和技术科学知识的过程。知识创新为人类认识世界、改造世界提供新理论和新方法,为人类文明的进步和社会的发展提高不竭动力。
技术创新是指企业应用创新的知识和新技术,采用新的生产方式和经营管理模式,提高产品质量,开发生产新的产品,提供新的服务,占据市场并实现市场价值。知识创新与技术创新作为人类创新活动的主要方面,互相之间存在着复杂的交互作用。知识创新是技术创新的基础,技术创新是知识创新的应用于发展。
而创新有什么样的原则呢?就我的理解,以下两点是很重要的。自我决策,指可以按照团队的利益,自身的需要而做出决定的能力。这个能力相当重要。若自我决策深入人心,那么团队中的所有成员都会有一个我是这个团队的负责。这时,团队的激情就不用管理者日日夜夜地劳累想办法去维持。同时,团队里的成员由此激发他们的创造能力,进一步提高团队整体的创造创新能力。
拥有一个正确的价值观也很重要,价值观是直接影响一个人的行动力和做事决心的奇妙的精神状态。
而关于创业,对精力充沛、富有激情的青年才俊而言,创业始终是一个诱人的选择。创业就是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合,从而创造出更大经济或社会价值的过程。创业是一种劳动方式,是一种需要创业者运营、组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理和判断的行为。根据杰夫里·提蒙斯(Jeffry A.Timmons)所著的创业教育领域的经典教科书《创业创造》(New Venture Creation)的定义:创业是一种思考、推理结合运气的行为方式,它为运气带来的机会所驱动,需要在方法上全盘考虑并拥有和谐的领导能力。创业主要有独立型创业,复制型创业和创新型创业。
创业是有原则的,首先要清醒地审视自己和认知社会。审视自己的优势、强项、兴趣、知识积累与结构,性格与心理特征等。认知社会是对社会未来发展趋势的认识,稳定的、恒久的、潜在的需要。
然后,既然创业事关人生,就不可以随随便便,必须要经过一个充分的论证过程。在这个过程中,要舍得花时间、花力气,要能够静下心,认真调查研究,寻找事实根据。
重要的是,不要因为失败就裹足不前,失败是难免的也是有价值的,从中可以学到正确的方法。可是尽管不怕失败,却也绝对不冒承担不起的风险。
对社会而言,创业可以促进国家经济发展与科技创新,创造巨大的经济效益和物质财富,同时还增加了社会就业率,丰富了就业渠道,特别是对于缓解我国目前存在的就业压力更是具有重要的作用和深远的意义。并且,人们的创业实践活动还具有推动我国创新教育发展和加快培养创新型人才的功能,以满足和适应人们创业需要为宗旨的教育实践。
现在学校里有很多关于创新创业的“挑战杯”和“创业计划”大赛等的活动和比赛,这对我们的“创新”方面的开发还是很有作用的。但是由于在时间、资金、技术等方面的限制,很多创新创业都进行的不完整不彻底。而且我们现在的问题就是年轻没有经验、眼高手低、心理脆弱、没有较强的心理承受能力,一旦遭遇挫折就会想到放弃,这对我们的“创新”,“创业”之路都有很大的阻碍。
高中的政治课上都讲过,创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。对个人而言,创新是一个人在工作乃至事业上永葆生机和活力的源泉。具体而言,创新将决定一个人的发展前途,事业高低,勇气谋略等等。而在创业过程中会遇到各种各样的困难与风险,在解决这些问题的同时可以增强自身的综合能力,使自己不断的成熟。创业有助于我们对书本知识的消化吸收,也是提高实践能力的极好途径,而且更能提高我们的创新意识和创新精神。创业无论是对自己还是对社会都形成了积极的影响。
这次的宣讲会加深了我对于创业创新的理解,也扩展了我的知识面,让我听了一些成功案例并从中受益。创业意识和创新精神绝不仅是希望创业的同学所应考虑的事情,每个人都不该失去创新的心态,作为当代大学生,我们应该是最有活力最有冲劲的群体,我们不该只是安于现状只图守成,而应该充分发掘我们的潜力,拿出自己的创新意识和创业精神,认真规划自己的学业和未来职业发展,创造出自己的价值。
第五篇:创业与就业
创业还是就业?
时势造英雄,现代化进步影响着一代又一代人,同时,一批又一批人面临失业,这一批人里面不乏大学生的身影,于是一个新的名词诞生了,那就是创业;现在大学生队伍中出现很多生意人,在传统观念看来,这一批人从事着与他们学生身份截然不同的工作,如:大学生卖菜,大学生推销。
在改革开放初期,“大学生”是一个令人兴奋的字眼,拥有大学生身份就意味着衣食无忧,然而时代变化,在如今这个独特的社会背景下,大学生不再是一个稀罕的身份,因为每个人都可以上大学,谈到大学生,我不由得想到一个词语:“专业”,我们上了大学,都有自己的专业课,那么什么是专业?我想说我们专注做的事情就叫做专业,我们可以去做的更好的事情就叫做专业。当今形势下,大学生出路何在?或许你还在犹豫你的专业是否热门;或许你在准备英语四六级考试而狂背单词;或许你沉浸在自己的小世界里,不能自拔。可是,你的这些行为会带给你什么,有什么意义?你是否仔细考虑过?或者,你抱怨自己的学校有多么多么不好,自己获得的学历如何如何低,但是你觉得这些是否重要?学历不代表能力,企业单位用人的标准并不是学历,而是能力,记得某个企业家说过:“没有能力的大学生,我们才会看他的学历”。
中国教育面临的难题就是人口与就业压力,这是中国现状,我们没有把握去均衡这种压力,我们能做的就是自主就业,或者自主创业,面对即将而来的职业生涯,你是否有足够的勇气面对?我们上大学的目的只有一个,那就是找到一份属于自己的工作,不管你为自己打工,还是给别人打工。但是,你觉得自己用什么去说服企业从而得到属于自己心中的那份工作?用学历?当然可以。但是,如果你属于那种高学历,低能力类型的学生,不注重后期学习,很快就会被企业淘汰掉,原因很简单,没有哪个企业愿意用金钱雇一个不会做事的家伙。企业家是以利益为中心的,他们需要你创造的价值,并非你在哪里毕业的证据。
当然,生活中不乏这一类人,既没有能力,也没有学历。那么这一类人应该如何就业?我只想说,找不到生活的重心,这一类人永远都像风中的尘埃———漂浮不定。曾经,我们日复一日的学习,现如今,如果我们拥有这样的机会,我们应该暗暗庆幸,因为我们不断接受新的价值观,新的概念,思想不断成熟,不断坚定。也能增加自己对事物是非的判断能力,那么我们不应该做一个学习型的人吗?就业问题,我们对它做一个深度解析,最底层就是利益。利益是金钱的艺术,是商业产生的必然结果。如果你是一个正在为就业而纠结的大学生,而你正在阅读这篇文章,那我告诉你,读懂一个字:“商”,精通商业的艺术,你不会为创业发愁,如果你明白一点点,那你离成功不远,什么又是所谓的成功?呵呵,成功就是成功,没有衡量标准。没有一只麻雀可以变成凤凰,因为麻雀只是麻雀,思维模式的定势是人最可怕的死角,如果你是理科生,或许你应该看看文科的书籍;无所谓专业,不在乎学历,没有社会地位,你能有的唯一就是做与不做的态度;大学世界里有两种癌症,一种是被感情纠结的癌症,还有一种是被堕落校园文化渲染的癌症,正如一群太监指着一个正常人说:你怎么和我们不一样?,让我们把你变正常吧!于是那个正常人变得不正常。
这个混乱的校园小社会里拥有自己的独立思考是很重要的,没有一点独立的思想,你不配谈工作,即使是做一个自由打工者。有些东西,我们不需要说,只需要做,只有做过才知道它的意义何在。构想美好,词汇华丽,书法龙飞凤舞,始终是纸上谈兵。
我们唯一要做的就是提升自己的能力,不是吗?