不公布学生成绩承诺书

第一篇：不公布学生成绩承诺书

大孙小学关于“不公布学生成绩”教师承诺书

为全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，努力践行《中小学教师职业道德规范》，进一步规范自身工作行为，做到教书育人，为人师表，办人民满意学校，做人民满意教师，现作以下承诺：

1、遵守国家法律法规，热爱教育事业，依法执教，文明执教。

2、珍惜个人和学校荣誉，服从学校工作分工，遵守工作纪律，认真履行工作职责，不断促进专业发展。

3、严格执行课程方案，依照课程表和教学进度表上好每一节课，保证正常教学秩序。

4、精心备课，认真上课，努力提高课堂教学效率。

5、精选作业内容，提高作业质量，切实减轻学生课业负担。

6、不组织学生参加未经学校同意的各种考试、竞赛活动。实行日常考试等级评价，对学生实行学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，不公布学生成绩，不按成绩给学生排名次和安排座位。

7、学期末认真规范的填写《学生综合素质评价手册》，学生成绩实行等级制，班主任寄语突出个性化，在肯定、鼓励的基础上提出今后改进和努力的方向

8、尊重学生人格，保护学生的合法权益。在编排座位、课堂提问、评优奖先、参加活动等方面，平等对待每一个学生，不歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

9、不从事有偿家教、有偿补课。不受他人之托出面组织学生参加有偿家教、合伙补课，不私自在校外兼课、兼职。

10、不组织学生统一征订教辅资料，不要求学生到指定书店购买指定的教辅资料。

11、尊重学生家长，热情接待来访家长，不批评、责备家长，不得向家长索要财物，不轻易接受家长宴请。

以上承诺保证做到，如有违背，愿意接受学校、社会各界批评。

承诺人：

2017年9月

第二篇：5勃李中学不公布学生成绩承诺书

勃李中学规范教学行为不公布学生成绩

承诺书

2012.9

勃李中学规范教学行为不公布学生成绩承诺书

为全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，努力践行《中小学教师职业道德规范》进一步规范自身工作行为，做到教书育人，为人师表，办人民满意学校，做人民满意教师，现作以下承诺：

1、遵守国家法律法规，热爱教育事业，依法执教，文明执教。

2、珍惜个人和学校荣誉，服从学校工作分工，遵守工作纪律，按时上下班，认真履行工作职责，不断促进专业发展。

3、同事之间互相尊重、信任，讲团结、顾大局、重合作。

4、严格执行课程方案，依照教师分工、课程表和教学进度表上好每一节课，不擅自调课，不空堂，不拖堂，不赶超教学进度和提前结束课程，保证正常教学秩序。

5、精心备课，认真上课，努力提高课堂教学效率。上课期间，将手机关闭或调到振动状态，不接打手机，收发信息。

6、精选作业内容，提高作业质量。将家庭作业总量控制在每天1小时以内，切实减轻学生课业负担。

7、科学安排学生作息时间，保证学生每天在校时间不超过6小时，睡眠时间不少于10小时。积极组织学生开展阳光体育活动，保证学生每天体育锻炼时间不少于1小时。

8、不组织学生参加未经学校同意的各种考试、竞赛活动。实行日常考试无分数评价，对学生实行学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，不公布学生成绩，不按成绩给学生排名次和安排座位。

9、学期末认真规范的填写《学生综合素质评价手册》，学生成绩实行等级制，班主任寄语突出个性化，在肯定、鼓励的基础上提出今后改进和努力的方向

10、尊重学生人格，保护学生的合法权益。在编排座位、课堂提问、评优奖先、参加活动等方面，平等对待每一个学生，不歧视学生，不体罚或变相体罚学生。利用课余辅导、家访等形式无偿帮助学习有困难的学生补缺补差。

11、不从事有偿家教、有偿补课。不受他人之托出面组织学生参加有偿家教、合伙补课，不私自在校外兼课、兼职。

12、不组织学生统一征订教辅资料，不要求学生到指定书店购买指定的教辅资料。

13、不以复印学习资料、班费、节日活动经费等名目向学生摊派收取费用。

14、尊重学生家长，热情接待来访家长，不批评、责备家长，不得向家长索要财物，不轻易接受家长宴请。

以上承诺保证做到，如有违背，愿意接受各界批评。承诺人：勃李中学

第三篇：公布成绩

公布成绩：各位家长你们好！现公布数学第四单元过关检测卷成绩：94分以上的学生有：姜祎，刘欣宇，刘欣茹，刘安琪，李敏，李宗浩，王玺钦，李小艺，刘安琪，于祥，李甜甜，任科宇，周瑜涵，王浩宇，王浩，刘浩宇，李小璐，李从宇，王浩宇，刘晓丽，于洋，任子航，刘冨祥，王文鹏，兰程，张琳琳，李晓楠，李业腾，刘艺，徐晓茜，姜键，王言，李洋，党宁，刘柄臣，刘子璇，刘馨忆，刘馨忆，李茜，赵潘忆，刘文俊，赵敏等同学。其中李洋，李小艺，任科宇等同学考了100分。

第四篇：东梁贡小学不公布学生成绩方案3

东梁贡小学不公布学生成绩方案

——不公布成绩排名，减轻压力，培养学习信心和兴趣

2011年3月

有学生和老师认为，成绩是个人的隐私，学校和老师如果要了解学生的学习情况，可以进行内部排名，但没有必要公布。因为成绩一旦公布出去，会让成绩差的同学抬不起头，伤害部分学生的自尊心，让他们在学习上更丧失信心和兴趣；而学习好的学生也往往会更专注于名次的变化，反而不能真正把全部精力投入到对于知识的学习和掌握之中。

我校规定：不公布成绩、排名，因为这样对于学生来说利大于弊：用考试成绩对学生进行排名，肯定会给一些学生造成伤害。考试成绩做到学生大概心里有数就行，不必那么较真地排出名次来。

而有的家长也认为，现在的孩子不仅学习要减负，心理更应减负！取消成绩排名这一规定非常人性化，能减轻学生的心理负担，对于孩子全面发展更有好处。失去了具体的成绩目标，孩子可能更专注于知识本身，能更多地培养对知识的兴趣以及应用知识的能力。

第五篇：五年级学生计算能力测试成绩公布

五年级学生计算能力测试成绩公布

1、优胜班级：印山小学、班竹小学、镇校五（1）班、贾村小学

2、优胜个人：

一等奖：

镇校五（1）班 陈志楠印山小学王旭峰校班竹小学金海燕黄婆娄小学陈荣镇校五（3）任非凡漓铁小学余家杰 二等奖：

印山小学 钱超杰印山小学王越峰班竹小学金刘彪 镇校五（1）张婷漓铁小学蒋丹萍校贾村小学陆立钢 兰小五（2）方佳华镇校五（2）茹祎镇校五（3）张青 贾村小学杨烨囡镇校五（1）谢燚萍

三等奖：

班竹小学 余滢滢贾村小学罗佳铃镇校五（3）余王蕾镇校五（2）任佳钧印山小学肖麒波兰小五（2）林江婷镇校五（2）金叶莉镇校五（1）斯佳锋镇校五（2）傅洲浩镇校五（2）金佳妮镇校五（1）曹雨钦镇校五（3）王含雯兰小五（2）张建忠镇校五（3）尹伊莎兰小五（1）鲁佳丽

兰亭镇中心小学

2010年5月30日