第一篇:2018-2019第一学期小学足球训练计划-张爱龙
2018-2019第一学期足球兴趣班教学计划
为认真贯彻全国校园足球指导方针,落实校园足球行动,能够在新的学期中将学校足球队整体水平大幅度提升,进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养群众主义观念,备战市小学生球类运动会的比赛。
一、指导思想:提高校足球队员的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。
二、训练指导思想:贯彻三从一大的训练原则,科学的进行系统训练,用心提高原则,抓好身体素质、球技。
三、训练的基本任务,资料要求及手段:制定严格的队伍管理制度与纪律。培养荣誉感、职责感,树立为队、为校争光的信念。培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理潜力。持续并提高队员的训练比赛作风。
1、训练作风方面:1.严格的组织纪律性;2.严格的训练自觉性。
2、比赛作风方面:1.培养良好的体育道德作风;2.培养勇猛顽强的踢球作风。
四、训练时间:每周二、四中午12:20--13:00
五、全面提高队员的基本技术
1、提高队员运控球潜力。
2、掌握正确的传接球技术。
3、学习简单的传切配合技术。
4、提高队员的传接球的速度。
5、提高队员的防守潜力。
6、提高队员运控球的保险系数。
7、提高队员战术,重点是个人与局部的战术配合。
8、明确个人的攻守职能,进攻防守原则。
9、提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门潜力。
10、提高队员的体能。
六、主要训练手段:身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。
技术训练手段:踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练,各种一对一、二对二、三对二攻守,二三人跑动中传接球配合、比赛阵形、比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学比赛。
七、具体措施
1、制定严格的队伍管理制度与纪律。
2、培养荣誉感、职责感,树立为学校、为球队争光的信念。
3、培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理的潜力。
八、整个训练计划分为三个部分:体能储备期;训练期;比赛期。
1、体能储备期从训练开始到比赛前期。这期间的训练将以提高体能为主。主要进行长跑和10米、20米、30米折返跑训练,以提升队员们体能和反应速度方面的不足,训练过程中穿插一些有球游戏,恢复队员的球感和球性,并提高队员对训练的兴趣。
2、训练期贯穿整个学年,期间将以队型演练,战术演练为主。将会以队内分组比赛的形式进行各种演练。训练中,队员务必要坚持贯彻平时的战术要求,到达熟悉自己位置和主角,同队友磨合的目的。期间每月打一至两场比赛,丰富队员们的比赛经验,提高实战水平。透过刻苦的训练和不段的交流比赛,在比赛中及时发现问题,解决问题,狠抓队员基本功和素质和素质练习,教练员在训练和比赛中不段自我完善、自我提高,为学校争光,为球队争光,贯彻好“校园足球”“草根足球”的中心思想。在今后的时间里,始终坚持刻苦训练、顽强拼搏的精神。
张爱龙
2018年9月
第二篇:小学足球训练计划
前园小学足球训练计划
一、指导思想
进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,通过训练发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。使学生掌握小足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。在学习中充分展现自我小学校园足球训练计划小学校园足球训练计划。增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。培养良好的团结协作精神。积极进取,乐观开朗。通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平,为足球梯队建设打好基础,为省、市队输送足球队员作好准备。
二、工作目标
提高校足球队员的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。在以后的比赛中争创佳绩。
三、训练指导思想
贯彻三从一大的训练原则,科学的进行系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。
四、训练的基本任务,内容要求及手段
制定严格的队伍管理制度与纪律。培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。保持并提高队员的训练比赛作风。
1.训练作风方面:严格的组织纪律性严格的训练自觉性
2.比赛作风方面:培养良好的体育道德作风培养勇猛顽强的踢球作风
五、训练对象 前园小学学生
六、工作措施 第一阶段
(一)训练
1、训练时间
(1)周一~周五:每天下午16:00~17:00 2)培养学生反应灵敏。并提高身体素质。
2、身体训练的主要内容(1)做徒手操
(2)以跑为主的身体训练。
①慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。
②快跑:10米X2、15米X2,要求跑的动作正确。③曲线跑:培养学生的灵敏。④自由跳:培养学生的后蹬方法。
(二)足球技术训练
1、技术训练的目的(1)训练学生熟悉球性。
(2)让学生准确掌握技术动作要领。
2、技术训练的主要内容
(1)以带球为主,在带球中学习基本技术动作和带球方法。(2)让学生初步接受和学习传球、接球方法。(3)单一的射门训练和接球后的射门训练。
3、守门员的训练(1)手型训练。
(2)自由训练小学校园足球训练计划小学校园足球训练计划。(3)下手球和上手球接法练习。(4)踢手抛球训练。
(三)足球战术训练
1、战术训练的目的(1)培养接球和进攻意识。(2)培养阻击和防守方法。
2、战术训练的主要内容
(1)学习二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人(2)学习基本的护球和盯人战术。
(3)在小型对抗中体会什么叫“二过一”,在训练中练习“二过一”的战术。
(四)游戏和比赛
1、目的:
(1)通过游戏,提高学生参加足球训练的兴趣。
(2)通过小型比赛,领会足球比赛方法,培养学生的对抗意识。
2、比赛方法
(1)一对一、二对二的传接球比赛。(2)三对三、五对五的有门踢球比赛。(3)开展“五人制”训练比赛。第二阶段
一、身体训练
(一)身体训练的目的
1、培养学生的灵敏、速度和跑的能力
2、让学生学习正确的快跑动作。
(二)身体训练的主要内容
1、学做简单的专项准备活动。
2、以跑为主的身体灵敏、速度训练,学习快速跑和正确的动作。(1)慢跑:20米X2、30米X2,要求学生跑的动作准确。(2)快跑:60米、200米。
(3)曲线跑:用曲线跑绕过障碍,培养学生侧向快速运动,达到灵敏和快速的目的。(4)变速跑:要求时快时慢跑。
3、跳:学习蛙跳和单足跳。
4、进行游戏比赛。
二、足球技术训练
(一)技术训练的目的
1、继续培养学生对足球运动的兴趣。
2、提高带球能力和运球的技术。
3、用各种手段学习传接球技术。
(二)技术训练的主要内容
1、以带球为主,学习带球的变向动作和过人技术。
2、让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法,体会“二过一”传接技术。
3、学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术小学校园足球训练计划小学校园足球训练计划。
4、学习移动时的传接球。
(三)守门员的训练
1、继续训练接球手型和倒地接球的护球方法。
2、进行接射门练习。
3、巩固上手球、中路球和下手球的接球方法。
4、学习踢手抛球和定位球,要求踢手抛球有指定的落点。
三、足球战术训练
(一)战术训练的目的
1、培养接球、传球的集体进攻意识
2、培养防守和站位,增强集体防守意识。
3、通过练习和比赛,提高比赛的实战能力,为参加校间教学比赛做准备。
4、接自抛球练习:脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。
(二)战术训练的主要内容
1、学习二人一球传接球和移动传接球的方法。
2、学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。
3、练习盯人、堵截和补位。
4、在训练中学习三人一组的“二过一”战术。
5、学掷界外球。
四、游戏和比赛
(一)目的
1、通过游戏和小型比赛,让学生初步理解足球比赛的规则小学校园足球训练计划工作计划
2、通过游戏和小型比赛,让学生学习掷界外球的技巧。
3、提高和加强对抗意识,让学生进一步热爱小足球。
(二)游戏比赛方法
1、一对一、二对二、四对二传抢球游戏比赛。
2、有门的“五人制”比赛。
3、本校“七人制”比赛和校间友谊比赛。第三阶段
一、身体训练(-)身体训练的目的
l、通过节奏操训练,促进学生的四肢灵敏、协调能力,提高作的准确性和节奏感。
2、在跑动中提高跑动作的正确性。
(二)身体训练的主要内容
1、练习节奏操。可根据学生实际自编节奏操内容。
2、加强短跑叨米训练。
3、折回跑,15米X2、15米X4直线跑训练和曲线跑训
4、耐力跑练习:每周一次,每次跑200米——400米。
5、下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。
二、足球技术训练
(一)技术训练的目的
1.通过带球和带球变化,提高带球和运球的节奏。
2.在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量,同时培养学生在运球时开阔视野。
3.通过对墙踢球和射门训练,让学生进一步掌握正确的脚法,尤其是摆动脚的方法小学校园足球训练计划小学校园足球训练计划。
(二)技术训练的主要内容
1、有节奏地快速带球。
2、练习快速带球时的球向变化和继续带球。
3、开展人一球传接球活动。
4、对墙踢球和射门训练。重点练习摆动脚的摆腿和触球的脚型及出球的力量。
5、掌握一人一球的自控球动作。
6、学习接自抛球的七个动作,即:脚的内侧踢球、外侧踢球、底部踢球和背球、头球、胸球、腿球。、三、足球战术训练(-)技术训练的目的
使学生树立战术意识,初步掌握传接球和各项战术训练的基本技能。
(二)战术训练的主要内容
1、学习二人一组和三人一组在跑动中交叉传接球战术。
2、学习个人突破战术。
3、学习二人一组传切射门战术。
4、练习沉底传中和包抄战术。
5、练习掷界外球战术。
6、学习比赛中常用的盯人防守和后插上的战术。
四、游戏和比赛
(一)目的
1、通过小型对抗性游戏,增强学生参加比赛的欲望小学校园足球训练计划工作计划
2、通过自行练习比赛,认识位置职责和加强配合的重要性,提高战斗力。
3、通过校间教学比赛,让学生认识到,只有全面地掌握和运用好技术战术才能使比赛取胜。
(二)游戏内容和比赛方法
1、一对一射门游戏。
2、四对二传。
3、三对一十传球(二脚出球)。
4、五对五足球比赛(小门)。
5、进行“七人制”足球比赛
第三篇:2017-2018第一学期快乐足球社团训练计划
黄麓镇初级中学2017-2018第一学期
快乐足球社团活动计划
一、指导思想
为全面推进素质教育,活跃学校的气氛,丰富学生业余活动,促进学生全面发展,增进学生健康。培养学生勇敢顽强,团结协作的精神;以积极推进学校开展足球运动为宗旨,组织本校学生举办校园足球体育活动,普及足球知识和技能的机制,从而为形成校园足球氛围、铸造校园足球品牌、培养校园足球苗子奠定基础。
二、教学目标
1.通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。
2.在运动实践中体会足球的配合意识。
3.充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。
4.进一步提高足球队员的技战术的水平,为足球运动早日成为我校的特色之一做准备。
三、社团的组建
以培养学校足球人才为目的,根据学生年龄特点,学校实际组建足球队。队员名单。
四、社团指导老师的安排
程李骏
唐风雷
五、活动内容
1.足球理论知识。
2.足球基本技术。共分为:运球、控球
六、教学措施
(一)训练时间
每周五下午第三课,训练时间为45分钟。
(二)训练原则
1.队员应准时参加训练,不得无故缺席。
2.坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。3.队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。
4.有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技、战术能力。5.在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的训练。
6.在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。具体训练计划及内容 第一阶段
一、身体训练
(一)身体训练的目的 1.使学生热爱足球。
2.培养学生反应灵敏。并提高身体素质。(二)身体训练的主要内容 1.做徒手操
2.以跑为主的身体训练。
(l)慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。
(2)快跑:10米X2、15米X2,要求跑的动作正确。(3)曲线跑:培养学生的灵敏。(4)自由跳:培养学生的后蹬方法。
二、足球技术训练
(一)技术训练的目的 1.训练学生熟悉球性。
2.让学生准确掌握技术动作要领。(二)技术训练的主要内容
1.以带球为主,在带球中学习基本技术动作和带球方法。2.让学生初步接受和学习传球、接球方法。3.单一的射门训练和接球后的射门训练。
三、游戏和比赛
(一)目的
1.通过游戏,提高学生参加足球训练的兴趣。
2.通过小型比赛,领会足球比赛方法,培养学生的对抗意识。
(二)比赛方法
1.一对一、二对二的传接球比赛。
2.三对三、五对五的有门踢球比赛。
3.开展“五人制”训练比赛。
七、2017-2018第一学期活动进度如下:
第四篇:2008-2009学年第一学期足球训练总结
2008-2009学年第一学期足球训练总结
李慎华
足球作为我校的体育传统项目,一直得到了各级主管部门及领导的大力支持与帮助。
一、指导思想:
落实计划,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,分步实施训练教学目标;订出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,力争在每年的各项赛事中取得好成绩。
二、训练目标:
学校开展足球项目专项训练,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。全面提高学生足球技能水平。
三、训练任务:
1、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。
2、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运
动能力,发展综合的运动素质。
3、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。
4、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。
今后,我将继续努力,搞好校足球队的训练管理工作,发扬体育运动的顽强拼搏和团结协作精神,创建足球特色品牌,通过特色创建,不断提升学校品位,最后祝愿我校的足球特色品牌走得更远。
第五篇:2009--2010学年第一学期足球训练总结
2009-2010学年第一学期足球训练总结
李慎华
通过近一个学期的刻苦训练,我校足球队取得可喜的进步,队员们的球性得到了很大的提高,技战术方面也得到了较大的进步。
营造学校足球氛围,积极普及足球运动。通过级部联赛等形式来提高学生的足球兴趣。通过体育课组织各个年级进行班级比赛,其目的在于选拔队员,对组织比赛收到很好的效果,被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力,综合身体素质较突出,为这支队伍打下良好的基础。与此同时,我制订了一系列的训练计划,对新老队员进行分层教学。新老队员交替处在很关键的过渡期。新队员与老队员无论是从身体素质,还是足球技术都存在较大差距。
俗话说:“当局者迷,旁观者清。”很高兴能听取其他老师和领导的合理化建议。正确的我吸收,不合理的我抛弃。在训练之处,有些训练方法不被有些老师和领导认可,自己非常苦恼。但最终我还是坚定自己的训练方法。到现在我也认为我的工作思路没有错。
下面我说一说工作思路 :初始训练阶段注重队员的薄弱环节,进行有针对性的训练,并着重抓好基础的技术训练。例如:运球、带球过人、传球、射门……等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时,在抓好技术基础训练同时,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授足球裁判规则,使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破能力,多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。在最后的调整阶段,在抓好技战术训练的同时,有选择地和一些足球传统学校球队比赛,增强比赛意识以及临场的应变能力,丰富比赛经验,为即将到来的比赛做好准备。
非常感谢学校领导和其他老师对足球队伍建设的关心。希望在以后的体育课中,多渗入足球有关的球类活动,搞好后备人员的培养。