北京大学、清华大学和北京生命科学研究所联合培养项目2010年招生简章

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第一篇:北京大学、清华大学和北京生命科学研究所联合培养项目2010年招生简章

北京大学、清华大学和北京生命科学研究所联合培养

博士研究生项目2010年招生简章

一、申请者须具备的条件

1.拥护中国共产党的领导,愿为祖国建设服务,品德良好,遵纪守法。2.学术研究兴趣浓厚,有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向的全国重点大学优秀应届本科毕业生(最迟须在入学前取得学士学位),已获得学士学位或已获得硕士学位的在职人员或应届硕士。3.身体健康状况符合规定的体检标准。

4.报考国家计划内博士生的年龄不超过45岁。5.考生持境外获得的学位证书报考,须通过教育部留学服务中心认证,资格审查时须提交认证报告。6.考生须承诺学历、学位证书和考试身份的真实性,一经招生单位或认证部门查证为不属实,即取消学习资格。

二、报名

1.考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件,凡不符合报考条件的考生将不予录取,相关后果由考生本人承担。

2.博士生招生采取网上报名方式。报名时间:

2009年10月30日上午10:00—11月30日下午16:00,逾期不予受理。3.报名网址:清华大学博士招生网(http://tsinghua.cpge.cn)或北京大学研究生院网页(http://grs.pku.edu.cn/zs/zs_ss.html)填写申请信息,并打印相关表格。

4.交纳报名费200元,支付方式详见网上招生系统说明。

三、指导教师

请参阅附件所列有关招生导师的介绍。

四、选拔方式

入学选拔分为提交申请材料和复试二部分。1.提交申请材料

最迟于2009年12月8日之前,将填好的全部申请材料(统一用A4纸)寄(或送)达所报考单位的研究生教学办公室(自备信封统一装入),过期不再受理申请。

1)通过网上报名系统打印的《报名登记表》。2)学位、学历证书的复印件。3)本人自述。

4)两位与申请攻读学位学科有关的副教授(或相当职称)以上专家的“专家推荐信”(下载空表请专家填写),推荐信须由推荐专家密封并在封口处签字。5)历年在校学习成绩单,并加盖学校教务处或院系公章,密封后在该信封的封口处加盖公章。

6)如果有在核心刊物或会议上发表的学术论文、出版物或取得具有学术水平的工作成果,请提交复印件或证明信。

7)如果在学期间从事课外科技活动中有获奖或突出表现,请提交由学校教务部门出具并加盖公章的证明材料。

8)英语4级和6级通过证书复印件。9)应届本科生需提供成绩排名证明,并加盖学校教务处公章。2.复试

1)我们对申请者提供的材料进行审查,择优选拔并通知部分申请者来进行复试。复试由三家联合成立的联合招生委员会安排,联合招生委员会根据本科成绩单、专家推荐信、采取单独考核及面试等方式进行差额复试,对学生的学科背景、专业素质、操作技能、外语口语水平、思维能力、创新能力等进行综合评价。申请人应向复试组作报告,内容包括个人科研经历和成果介绍、对拟从事研究的领域的了解和看法、本人拟进行的研究工作设想及理由等。

五、录取

1.对通过复试并同意接收为博士学位研究生的外校优秀应届本科毕业生发放初步录取通知(接收函)。2010年6月底,对同意接收并已履行正式报名手续的外校优秀应届本科毕业生进行资格复审(复审内容在初步录取通知上有详细说明),通过者发录取通知书,未通过者不予录取。对通过复试并同意接收为博士学位研究生的往届生于2010年6月底发放录取通知。

2.若申请人弄虚作假,一经发现,立即取消其读研资格,并通报申请人所在学校。

六、学习年限

博士生的基本学习年限为4-7年。由三家单位选择适当时间进行博士资格考核,达不到要求的转为硕士生培养。

七、说明

1.本项目于2009年经教育部批准,由北京大学、清华大学和北京生命科学研究所联合建立,旨在积极探索具有中国特色、国际水平的博士研究生招生、培养机制改革,选拔拔尖创新人才,充分发挥高等学校、科研院所和导师的积极性和主动性,对改革招生录取制度以及转变培养模式具有积极意义和示范作用。2.本招生简章由三家联合成立的联合招生委员会联合发布;考生依托北京大学、清华大学两校博士生招生报名系统办理报名手续;应届或往届本科生和硕士研究生均可向两校提出申请。本项目不接受委托培养博士生申请。考试由联合招生委员会统一安排、统一考核。

3.2010年6月底前,由联合招生委员会向两校分别上报拟录取名单,经学校招生领导小组批准后,报教育部备案,由两校分发录取通知书。每年9月统一入学,两校各自注册学籍。

4.所有研究生不分专业录取,不定导师,在入学第一年一边学习研究生课程,一边进行研究轮转,轮转的实验室根据报名意向在北京生命科学研究所、北京大学生命科学学院、清华大学生命科学学院和医学院内选择。5.在这三家单位进行论文研究的学生各占三分之一。

6.具体的培养方案和课程由三家单位按照国际标准设计共同研究制订。

7.请在安全场所上网报名、支付报名费,因自己操作失误或网上支付帐号和密码泄露造成的损失,我们概不负责。

8.网上支付报名费前务必慎重考虑,因各种原因不能报考者,已支付的报名费不予退还。

9.不允许研究生同时攻读两个及以上学位,也不允许研究生同时有两个及以上学籍。

10.清华大学研究生实行住宿收费制,2009年录取的博士生收费标准上限为600元/学期.人,2010年住宿费标准将在发放录取通知书时说明;北京大学研究生亦实行住宿收费制,住宿费用自理。11.报考专业、报考导师等报考问题咨询,请直接与报考单位研究生教学办公室联系,导师个人信息请在报考单位网页查询。

12.体检统一安排在考试期间,地点:清华大学或北京大学校医院,具体时间另行通知(准备一张一寸免冠近期照片)。体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校体检工作指导意见》。

13.按照研究生培养机制改革要求,清华大学的院系、导师为研究生设置教学助理(简称“助教”)、管理助理(简称“助管”)和研究助理(简称“助研”)岗位(统称为“三助”岗位)。承担助教、助管岗位的研究生,其学费和岗位津贴由学校提供;承担助研岗位的研究生,其学费应由学校和导师(院系)分担,岗位津贴由设岗导师(院系)提供。研究生未获得“三助”岗位,可向学校提出减免学费申请,不申请或申请未获批准者,应交纳学费。此外,清华大学仍按照国家有关规定为每位努力学习的全日制学术型研究生(委托和自筹经费培养研究生除外)按月发放普通奖学金,表现优秀的可以申请学校综合奖学金或单项奖学金。

八、信息查询、联系方式

1.本项目的招生专业目录请在附件查询。

在清华大学报名的考生相关注意事项请在清华大学博士生招生网页http://)查询。

北京大学办公地点为北京大学红二楼2102房间(邮政编码为100871)咨询电话:(010)62751354、(010)62756913 电子邮件:renzhong@pku.edu.cn 北大研招办对外咨询时间为每周一至周四(上午8:30-11:30,下午1:30-4:30)及周五上午。

北京大学生命科学学院研究生招生办公室咨询电话:62751855 3.查询北京生命科学研究所相关信息请登录 http://www.xiexiebang.com

北京大学、清华大学、北京生命科学研究所

联合培养研究生项目组 2009年11月4日

第二篇:北京大学、清华大学和北京生命科学研究所联合培养

北京大学、清华大学和北京生命科学研究所联合培养

博士研究生项目培养方案草案

一、课程设置

1.联合项目培养委员会听取三个单位的教授和学生的意见,并结合国外优秀大学的课程设置情况,全面统一安排新型研究生课程,形成有特色的、并且可以和国际一流研究生计划媲美的新型研究生课程设置。

2.新的研究生课程设置遵循培养一流生命科学研究工作者的宗旨,使学生能够尽快完成从只具有初步现代生物学知识到能够理解其专业前沿研究工作并具有初步研究型思维的转变。所有课程的讲授彻底改变国内传统的抽象的知识灌输方式。相反,知识的讲授有机地融于对经典或前沿的研究发现工作的介绍的讲授中,这样学生即掌握了知识,又了解了这些知识是怎么样从实验室的研究工作中产生的。3.公共课设置,为必修课。

1)政治课:必修课,课程名称:现代科技革命与马克思主义,计3学分。主要内容为科学哲学、自然辩证法。由著名学者授课。2)外国语(英语):为必修课。

第一外国语一般采取选修课程与水平考试相结合的方式进行。通过水平考试,即可获得学分。未能通过水平考试、又不符合免修条件的博士研究生,须选修一外课程。一般每一学期课程完成时,即举行水平考试。考试成绩达到70分以上者,予以通过。

4.研究生必修课程设置三类不同层次的课程,第一类为专业基础课、第二类为专业课(研究进展课)和第三类专题讨论课。

以上三类研究生课程采用模块设置,每个模块8学时(二周,每周4学时),学生可以根据自己的水平、兴趣和专业方向选择模块。

1)第一类(专业基础)课6学分,为必修课,课名:现代生物学基础,由16个模块组成,研究生选择满12个模块计6学分,开课时间为第一学年秋季和春季学期。模块涵盖现代生物学的主要领域。

2)第二类(研究进展)课3~6学分,为必修课,由二门课组成,每门课3学分;课名:①分子细胞生物学进展;②遗传发育生物学进展。每门课由不同老师结合其专业背景提供的约16个模块组成,研究生根据自己需要从中选择6个模块。

3)第三类(专题讨论)课3~6学分,为选修课,由二门课组成,每门课3学分;课名:①分子细胞生物学专题讨论;②遗传发育生物学专题讨论。研究生至少选择6个模块,计3学分;在两门课中选够12个模块,计6学分。

5.轮转视同必修课,3学分。课名:生命科学实验基础,在每个实验室轮转完成后,经该实验室导师考核,获得“通过”或“不通过”的成绩。研究生取得3轮轮转“通过”的成绩,计3学分。6.其它选修课:

教学实习:仅北京大学适用,2学分,根据导师安排,参加教学实习满160学时计2学分。

在导师指导下选修其他课程,使总学分达到北京大学31学分或清华大学28学分的最低学分要求。

二、培养机制和毕业

1.所有研究生在北京大学或清华大学入学注册,三个单位将成立一个一年级学生指导和咨询委员会。该委员会将为一年级的学生在具体选课和选择导师等问题上提供咨询和帮助。

2.研究生入学后一律实行轮转机制,轮转在三个单位内自由选择,每一名学生原则上必须完成3轮有效轮转。每轮轮转时间为2个月,由轮转导师考核通过计为1轮有效轮转。学生本科期间做毕业论文时间可以视同1次轮转。3轮轮转后仍不能确定导师的学生,需提交报告,经培养委员会同意后,可以进行第4轮轮转。第4轮轮转后仍不能确定导师者,由培养委员会决定学生的去留。3.轮转事宜由培养委员会负责。学生应分别在第一学年的9-10月、11-12月、1-3月之前完成3轮轮转。3月底或4月初,导师和学生进行双向选择。每个实验室每年最多选择性地接收3名学生轮转,最多录取1名完成轮转的学生为研究生。

4.所有学生在第二学年下学期参加博士生资格考核,考核由5 位教授组成的考核小组执行,考核内容除鉴定学生的知识掌握情况外,更重要的是看学生是否具有良好的研究思维和一定的解决科研问题的能力。考核通过的学生将正式转为博士研究生继续培养,未通过的学生在第三学年上学期参加第二次考核。两次考核都未通过的学生可选择继续攻读硕士研究生或退学。5.每一名研究生在通过博士资格考核后,成立包括其导师在内的熟悉其课题情况的3-5名教授组成的论文指导小组。该研究生应每年向其论文指导小组至少作一次的课题进展情况汇报(书面和口头),论文指导小组老师应尽可能对该研究生的课题提出建设性意见,以帮助该研究生尽快取得课题进展。6.鉴于探索性研究工作的特殊性和不可预期性,研究生培养不设具体学年制,但一般为4~7年。无因病休学等特殊原因,超过7年未能完成博士毕业论文或者博士毕业论文答辩未通过的学生,如果已经有硕士学位,按博士研究生结业处理;如果没有硕士学位,且答辩委员会认为达到硕士毕业论文水平,可授予硕士学位;如果未达到硕士毕业论文水平,则按硕士研究生结业处理。7.研究生毕业需完成规定的必修课程和学分要求,但没有统一的发表论文的最低要求。学生发表第一作者论文的署名单位和成果第一单位为学生学籍所在单位,知识产权归属导师所在单位。

8.研究生研究课题进展达到什么程度可以毕业,由研究生和其导师协调商量,达成一致意见后须经培养委员会其他成员同意。当研究生和其导师发生意见分歧时,由培养委员会其他成员给出书面意见,由负责研究生培养的院长(所长)裁定。

9.研究生在4个学年结束后,征得导师和培养委员会同意,可申请毕业论文答辩,但具体毕业和授予学位时间服从北京大学或清华大学学位管理的具体要求。10.导师责任:所有学生实行导师负责制,即由学生所在实验室的导师负责。确定导师的职责,与所有兼职导师签署协议书,明确责、权、利的关系。附联合培养项目各委员会名单:

联合培养项目顾问组(3人):王晓东(NIBS)

毅(北大)

施一公(清华)

组长:张传茂(北大)副组长:陈晔光(清华)

杜立林(NIBS)

成员: 王世强(北大)

联合培养项目招生委员会(5~7人)组长:俞

立(清华)

副组长:魏文胜(北大)

峰(NIBS)

联合培养项目培养委员会(9人)组长:王世强(北大)

副组长:吴

畏(清华)

杜立林(NIBS)魏文胜(北大)陈晔光(清华)俞

立(清华)邵

峰(NIBS)王晓晨(NIBS)

成员:

张传茂(北大)

魏文胜(北大)吴

畏(清华)俞

立(清华)邵

峰(NIBS)王晓晨(NIBS)联合培养项目委员会(12人)

博士研究生论文指导小组:由导师组织,3-5人组成,至少有外单位1人。

第三篇:北京大学、清华大学和北京生命科学研究所联合培养博士研究生项目培养方案

北京大学、清华大学和北京生命科学研究所联合培养博士研究生项目培养方案

一、课程设置

1.联合项目培养委员会听取三个单位的教授和学生的意见,并结合国外优秀大学的课程设置情况,全面统一安排新型研究生课程,形成有特色的、并且可以和国际一流研究生计划媲美的新型研究生课程设置。

2.新的研究生课程设置遵循培养一流生命科学研究工作者的宗旨,使学生能够尽快完成从只具有初步现代生物学知识到能够理解其专业前沿研究工作并 具有初步研究型思维的转变。所有课程的讲授彻底改变国内传统的抽象的知识灌输方式。相反,知识的讲授有机地融于对经典或前沿的研究发现工作的介绍的讲授 中,这样学生即掌握了知识,又了解了这些知识是怎么样从实验室的研究工作中产生的。3.公共课设置,为必修课。

1)政治课:必修课,课程名称:现代科技革命与马克思主义,计 3学分。主要内容为科学哲学、自然辩证法。由著名学者授课。2)外国语(英语):为必修课。

第一外国语一般采取选修课程与水平考试相结合的方式进行。通过水平考试,即可获得学分。未能通过水平考试、又不符合免修条件的博士研究生,须选修一外课程。一般每一学期课程完成时,即举行水平考试。考试成绩达到 70分以上者,予以通过。

4.研究生必修课程设置三类不同层次的课程,第一类为专业基础课、第二类为专业课(研究进展课)和第三类专题讨论课。

以上三类研究生课程采用模块设置,每个模块8学时(二周,每周4学时),学生可以根据自己的水平、兴趣和专业方向选择模块。

1)第一类(专业基础)课 6学分,为必修课,课名:现代生物学基础,由16个模块组成,研究生选择满12个模块计6学分,开课时间为第一学年秋季和春季学期。模块涵盖现代生物学的主要领域。

2)第二类(研究进展)课 3~6学分,为必修课,由二门课组成,每门课3学分;课名:①分子细胞生物学进展;②遗传发育生物学进展。每门课由不同老师结合其专业背景提供的约 16个模块组成,研究生根据自己需要从中选择6个模块。3)第三类(专题讨论)课 3~6学分,为选修课,由二门课组成,每门课3学分;课名:①分子细胞生物学专题讨论;②遗传发育生物学专题讨论。研究生至少选择 6个模块,计3学分;在两门课中选够12个模块,计6学分。

5.轮转视同必修课,3学分。课名:生命科学实验基础,在每个实验室轮转完成后,经该实验室导师考核,获得“通过”或“不通过”的成绩。研究生取得3轮轮转“通过”的成绩,计3学分。6.其它选修课:

教学实习:仅北京大学适用,2学分,根据导师安排,参加教学实习满160学时计2学分。在导师指导下选修其他课程,使总学分达到北京大学 31学分或清华大学28学分的最低学分要求。

二、培养机制和毕业

1.所有研究生在北京大学或清华大学入学注册,三个单位将成立一个一年级学生指导和咨询委员会。该委员会将为一年级的学生在具体选课和选择导师等问题上提供咨询和帮助。2.研究生入学后一律实行轮转机制,轮转在三个单位内自由选择,每一名学生原则上必须完成 3轮有效轮转。每轮轮转时间为2个月,由轮转导师考核通过计为1轮有效轮转。学生本科期间做毕业论文时间可以视同1次轮转。3轮轮转后仍不能确定导师的学 生,需提交报告,经培养委员会同意后,可以进行第4轮轮转。第4轮轮转后仍不能确定导师者,由培养委员会决定学生的去留。

3.轮转事宜由培养委员会负责。学生应分别在第一学年的 9-10月、11-12月、1-3月之前完成3轮轮转。3月底或4月初,导师和学生进行双向选择。每个实验室每年最多选择性地接收3名学生轮转,最多录取1名完成轮转的学生为研究生。

4.所有学生在第二学年下学期参加博士生资格考核,考核由5 位教授组成的考核小组执行,考核内容除鉴定学生的知识掌握情况外,更重要的是看学生是否具有良好的研究思维和一定的解决科研问题的能力。考核通过的学生将 正式转为博士研究生继续培养,未通过的学生在第三学年上学期参加第二次考核。两次考核都未通过的学生可选择继续攻读硕士研究生或退学。

5.每一名研究生在通过博士资格考核后,成立包括其导师在内的熟悉其课题情况的3-5名教授组成的论文指导小组。该研究生应每年向其论文指导小 组至少作一次的课题进展情况汇报(书面和口头),论文指导小组老师应尽可能对该研究生的课题提出建设性意见,以帮助该研究生尽快取得课题进展。

6.鉴于探索性研究工作的特殊性和不可预期性,研究生培养不设具体学年制,但一般为4~7年。无因病休学等特殊原因,超过7年未能完成博士毕业 论文或者博士毕业论文答辩未通过的学生,如果已经有硕士学位,按博士研究生结业处理;如果没有硕士学位,且答辩委员会认为达到硕士毕业论文水平,可授予硕 士学位;如果未达到硕士毕业论文水平,则按硕士研究生结业处理。

7.研究生毕业需完成规定的必修课程和学分要求,但没有统一的发表论文的最低要求。学生发表第一作者论文的署名单位和成果第一单位为学生学籍所在单位,知识产权归属导师所在单位。

8.研究生研究课题进展达到什么程度可以毕业,由研究生和其导师协调商量,达成一致意见后须经培养委员会其他成员同意。当研究生和其导师发生意见分歧时,由培养委员会其他成员给出书面意见,由负责研究生培养的院长(所长)裁定。

9.研究生在4个学年结束后,征得导师和培养委员会同意,可申请毕业论文答辩,但具体毕业和授予学位时间服从北京大学或清华大学学位管理的具体要求。

10.导师责任:所有学生实行导师负责制,即由学生所在实验室的导师负责。确定导师的职责,与所有兼职导师签署协议书,明确责、权、利的关系。

附联合培养项目各委员会名单: 联合培养项目顾问组(3人): 王晓东(NIBS)饶 毅(北大)施一公(清华)

联合培养项目委员会(12人)组长:张传茂(北大)副组长: 陈晔光(清华)杜立林(NIBS)成员:

王世强(北大)魏文胜(北大)吴 畏(清华)俞 立(清华)邵 峰(NIBS)王晓晨(NIBS)

联合培养项目招生委员会(5~7人)组长:俞 立(清华)副组长:魏文胜(北大)邵 峰(NIBS)

联合培养项目培养委员会(9人)组长:王世强(北大)副组长:吴 畏(清华)杜立林(NIBS)成员:张传茂(北大)魏文胜(北大)陈晔光(清华)俞 立(清华)邵 峰(NIBS)王晓晨(NIBS)

博士研究生论文指导小组:由导师组织,3-5人组成,至少有外单位1人。

生物学、海洋科学(海洋生物学)攻读硕士学位

研究生培养方案

一、适用学科、专业

生物学(一级学科,理学门类,学科代码:0710)海洋科学(一级学科,理学门类,学科代码:0707)海洋生物学(二级学科,理学门类,学科代码:070703)

二、学分要求

攻读硕士学位期间,研究生需获公共必修课程不少于5学分,学科专业课程要求学分不少于16学分,必修环节2学分,学位要求总学分不少于23学分(其中考试学分不少于21)。自学和补修课程学分另计,不包含在学位要求总学分中。

三、课程设置

1、公共必修学分(≥5学分)(1)马克思主义理论课程

l 自然辩证法

l 社会主义与当代世界(60610012)2学分(考试)(60610021)1学分(考试)

(2)第一外国语(基础部分)(60640012)2学分(考试)

2、学科专业课程(≥16学分)

l 实验设计与技术处理▲▲ l 生物工程前沿

l 生物大分子结构与功能 l 生物波谱学 l 生物物理前沿

l 基因分子生物学▲▲

l 生物药学工程前沿(隔年)l 分子免疫学(本部停开)l 蛋白质折叠机理(停开)l 生物信息学与功能基因组学 l 神经生物学

l 海洋生物科学前沿及其进展▲** l 现代生命科学▲

l 细胞信号转导与疾病的发生 l 发育生物学进展

l 药理学与药理实验技术(停开)l 酶作用原理 l 生物统计学

l 医学免疫新技术与新进展 l 细胞骨架、细胞运动及人类疾病

l 动物胚胎图式形成机理(隔年)

l 科学写作基本要素(二年级开设)l 植物分子遗传研讨课 l 肿瘤生物学专题讨论课

l 新生血管生成及其在人类疾病中的作用

注:

60420123)70450083)70450033)70450013)70450043)70450022)84000052)80450142)80450192)80450252)80450042)80450183)(70450126)80450222)80450232)80450242)70450132)70450142)84000032)70450162)90450011)(90450021)(90450041)(90450051)3学分 3学分 3学分 3学分 3学分 2学分 2学分 2学分 2学分 2学分 2学分 3学分 6学分 2学分 2学分 2学分 2学分 2学分 2学分 2学分 1学分 1学分 学分 1学分 1学分

((考试)((考试)((考试)((考试)((考试)((考试)((考试)((考试)((考试)((考试)((考试)((考试)(考试)((考试)((考试)((考试)((考试)((考试)((考试)((考试)((考试)(考试)(90450031)1(考试)(考试)(考试)1)“▲”为硕士生必修课

2)“▲▲”为硕士生必修课之一,二者任选其一。3)“▲**”为海洋生物学专业必修课。

3、必修环节(2学分)

l 文献综述与选题报告 l 学术活动

4、自学课程

(69990021)1学分(考查)(69990031)1学分(考查)

与研究课题有关的专门知识,可由导师指定内容系统地自学,并列入个人培养计划。

5、补修课程

凡非生物学科生源的研究生,一般需补修2门大学本科的课程。补修课程可记非学位课程要求学分,但不计入学位要求总学分中。

l 生物化学(1)(英文)

生物化学(2)(英文)或选 · 生物化学原理 l 细胞生物学 l 普通生物学

l 微生物学(英文)

(考试)

(考试)(考试)(考试)

注:凡补修课程,以本科当年开课学期的课程名称、课号及学分为准。

四、两周强化学科、专业教育由两部分组成

1、学科专业及前沿动态讲座与研讨

2、专业文献检索、阅读,要求在导师指导下写出不少于3000字的阅读报告。

五、学术活动与学术报告

硕士生参与学术活动与学术报告要求如下:

1、在学期间应参加10次以上(其中2次为跨二级学科)的学术活动,并写出不少于500字的小结。

2、在学期间每学年应至少参加3次系内组织的定期研究生学术交流研讨会。

及时填写“硕士生参加学术活动记录”,经会议组织者签字或盖章后自己留存,在申请答辩前交院(系、所)研究生管理部门记载成绩。

硕士生完成以上2条即可获得相应的学术活动与学术报告学分。

六、文献综述与选题报告

硕士生在入学后应在导师指导下,查阅文献资料,深入调查研究,确定具体课题,并至少阅读20篇文献(其中外国文献不少于10篇)。

选题报告应包含文献综述、论文选题及其意义、主要研究内容、工作特色及难点、预期成果及可能的创新点等。选题报告应由以硕士生导师为主体的至少3位专家组成的考核小组评审。以书面形式交系(院、所)研究生办备案。选题报告应在第一学年结束前完成。

七、硕士生在学期间发表论文的基本要求 1.2年内发表或接收1篇SCI论文。2.或3年内发表或接收1篇核心期刊论文。

八、硕士论文工作起止时间

自文献综述与选题报告之日起,论文工作时间为1-2年。学位论文工作的其他环节及要求按研究生院统一要求执行。

生物学

攻读博士学位研究生培养方案

一、适用学科

生物学: 一级学科,理学门类,学科代码:0710 海洋生物学: 二级学科,理学门类,学科代码:070703

二、培养方式

1.博士生培养实行导师负责制。鼓励组成指导小组集体指导。跨学科或交叉学科培养博士生时,应从相关学科中聘请副导师或联合导师协助指导。

2.博士生应在导师指导下,学习有关课程,查阅文献资料,参加学术交流,确定具体课题,独立从事科学研究,取得创造性成果。

三、知识结构及课程学习的基本要求 1.知识结构的基本要求 要求具有坚实宽广的基础理论知识和专业基础知识。

对生物学领域发展及动向有深入广泛的了解,掌握本学科的前沿知识。2.课程设置及学分组成 A.普博生

攻读博士学位期间,研究生需获得公共必修课程4学分,学科专业课程要求学分不少于1学分(本学科研究生课程不少于1门),必修环节5学分,总学分不少于10。课程设置见附录。B.直博生

攻读博士学位期间,研究生需获得公共必修课程6学分,学科专业课程要求学分不少于17学分,必修环节5学分,总学分不少于28学分。课程设置见附录。

四、主要培养环节及有关要求 1.制定个人培养计划

博士生入学后在导师指导下尽快制定培养要求和进度计划。2.文献阅读和选题报告

普博生入学后应在导师指导下,查阅文献资料,深入调查研究,确定具体课题,一般在一年左右完成选题报告,直博预备生应在直博生资格考试后尽早完成选题报告。至少阅读30篇文献(其中外国文献不少于15篇)。

选题报告应包含文献综述、论文选题及其意义、主要研究内容、工作特色及难点、预期成果及可能的创新点等。选题报告应在二级(或一级)学科范围内相对集中、公开地进行,并由以博士生导师为主体组成的考核小组评审。选题报告会应吸收有关教师和研究生参加,跨学科的论文选题应聘请相关学科的导师参加。若学位论文课题有重大变动,应重新作选题报告,以保证课题的前沿性和创新性。评审通过的选题报告,应以书面形式交系(院、所)研究生科备案。

3、资格考试

1)所有类型的博士研究生(包括直博生、普博生和硕转博研究生)必须通过“博士生资格考试”。普博生应在入学的第二学期,直博生在入学第四学期进行博士生资格考试。资格考试内容:每个博士生提交1份6000-10000字的项目研究立项报告并进行答辩,成绩为百分制。

2)第一次未通过者,允许参加第二次资格考试。若第二次不通过时,将取消博士生资格。

4、社会实践 具体要求参见《清华大学博士生必修环节社会实践管理办法》。

5、学术活动与学术报告

博士生参与学术活动与学术报告要求如下: 1)在学期间应定期参加课题组的学术讨论会。

2)应参加不少于30次的一级与二级学科的学术活动。

3)在学期间应至少在系内组织的定期的学术交流研讨会中做一次学术报告,且每学年应至少参加6次系内组织的定期研究生学术交流研讨会。

4)博士生至少应参加一次所在学科领域的全国或国际学术会议,并在学术会议上宣读自己撰写的论文。

每次讨论会和学术活动后须写出小结,并及时填写“博士生参加学术活动记录”,经会议组织者签字或盖章后自己留存,在申请答辩前交院(系、所)研究生管理部门记载成绩。博士生完成以上4条即可获得相应的学术活动与学术报告学分。

6、论文中期检查

学位论文实行中期检查制度,可与学术报告统筹安排。在研究生学位论文工作的早期,研究所应组织考查小组(3至5人组成)对研究生的综合能力、论文工作进展以及工作态度、精力投入等全方位的考查。通过者,准予继续进行论文工作。

7、取消直博确硕环节。

8、学术论文发表或科研成果的要求

生命科学学院理学博士学位研究生在学期间的论文发表要求如下: 1)发表4篇文章,其中两篇SCI,两篇国内核心期刊。2)或发表3篇SCI文章。

3)或发表1篇影响因子≥5.0的文章。

4)或所有发表或接收SCI论文的总影响因子大于或等于7;

5)作为并列第一作者,对文章有同等贡献,且论文工作内容相对独立:

a)影响因子≥10的文章:并列第一作者第一人和第二人同时满足学位条件,其余并列第一作者可视为等同于发表一篇<5.0的SCI文章。

b)10.0>影响因子≥5.0的文章:并列第一作者第二人等同于发表1篇<5.0的SCI文章。

6)在国际会议上发表1篇论文(被SCI收录),等同于在国内核心刊物上发表论文1篇。

7)获得国内外发明专利(排名前3名,除导师外,排名第1名)1项,可以等同于在SCI收录的期刊上发表1篇论文,这种等同处理对同一研究生只限一次。8)对于发表或接收的SCI影响影响因子≥5的Review论文,等同于1篇SCI文章。学术论文发表或科研成果的其它要求可参见《研究生在学期间发表论文基本要求》。

9、最终学术报告

在博士学位论文工作基本完成以后,至迟于正式申请答辩前三个月,作一次论文工作总结报告,具体要求见《清华大学攻读博士学位研究生培养工作规定》。

五、学位论文工作及要求

1、博士学位论文是博士生培养质量和学术水平的集中反映,应在导师指导下由博士生独立完成。

2、博士学位论文应是系统完整的学术论文,应在科学上或专门技术上作出创造性的学术成果,应能反映出博士生已经掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具备了独立从事教学或科学研究工作的能力。

3、学位论文工作时间按研究生院的有关规定执行。

4、博士生发表的论文数在满足发表论文基本要求后方可申请答辩。

附录:

一、普博生修读科目及学分要求

公共必修课程4学分,学科专业课程学分不少于1,必修环节5学分,总学分不少于10(不含自学和补修学分,自学和补修课程学分另计)。课程设置如下: 1.公共必修课程(4学分)

● 现代科学技术革命与马克思主义(90610042)2学分(考试)● 博士生外语(基础部分)(90640012)2学分(考试)2.学科专业课程(≥1学分)

● 本学科研究生课程不少于1门(考试)其课程参照直博生学科专业课程。3.必修环节(5学分)

● 资格考试(99990061)1学分(考试)● 学术活动与学术报告(99990032)2学分(考查)● 文献综述与选题报告(99990041)1学分(考查)● 社会实践

(69990041)1学分(考查)4.自学课程 涉及与研究课题有关的专门知识,由导师指定内容系统地自学,可列入个人培养计划。5.补修课

凡在本门学科上欠缺硕士或本科层次业务基础的博士研究生以及非生物专业的研究生,一般应在导师指导下补修有关课程。补修课可记非学位课程要求学分,但不计入学位要求总学分中。

二、直博生修读科目及学分要求

学位要求总学分不少于28学分(不含自学和补修学分,自学和补修课程学分另计),公共必修课程6学分,学科专业课程要求学分不少于17学分,必修环节5学分。1.公共必修课程(6学分)

(1)马克思主义理论课程(4学分)

自然辩证法(60610012)

2学分(考试)●

现代科学技术革命与马克思主义(90610042)

2学分(考试)(2)第一外国语(2学分)

● 博士生英语(90640012)2学分(考试)2.学科专业课程(≥17学分)

l 实验设计与技术处理▲▲ l 生物工程前沿

l 生物大分子结构与功能 l 生物波谱学 l 生物物理前沿

l 基因分子生物学▲▲

l 生物药学工程前沿(隔年)l 分子免疫学(本部停开)l 蛋白质折叠机理(停开)l 生物信息学与功能基因组学 l 神经生物学

l 海洋生物科学前沿及其进展▲** l 现代生命科学▲

l 细胞信号转导与疾病的发生 l 发育生物学进展

l 药理学与药理实验技术(停开)l 酶作用原理 l 生物统计学

l 医学免疫新技术与新进展 l 细胞骨架、细胞运动及人类疾病

l 动物胚胎图式形成机理(隔

(60420123)3学分(考试)(70450083)3学分(考试)(70450033)3学分(考试)(70450013)3学分(考试)(70450043)3学分(考试)(70450022)2学分(考试)(84000052)2学分(考试)(80450142)2学分(考试)(80450192)2学分(考试)(80450252)2学分(考试)(80450042)2学分(考试)(80450183)3学分(考试)(70450126)6学分(考试)(80450222)2学分(考试)(80450232)2学分(考试)(80450242)2学分(考试)(70450132)2学分(考试)(70450142)2学分(考试)(84000032)2学分(考试)(70450162)2学分(考试)(90450011)1学分(考试)年)

l 科学写作基本要素(二年级开设)l 植物分子遗传研讨课 l 肿瘤生物学专题讨论课

l 新生血管生成及其在人类疾病中的作用

(90450021)1学分(考试)(90450031)1学分(考试)(90450041)1学分(考试)(90450051)1学分(考试)

注:

1)“▲”直博生学科专业课程必选课。

2)“▲▲”直博生学科专业课程必修课之一,二者任选其一。3)“▲**”海洋生物学专业必修课。

3.必修环节(5学分)

● 文献综述与选题报告(99990041)

1学分(考查)●

学术活动与学术报告(99990032)

2学分(考查)● 资格考试

(99990061)

1学分(考试)● 社会实践(69990041)1学分(考查)4.自学课程

涉及与研究课题有关的专门知识,由导师指定内容系统地自学,可列入个人培养计划。5.补修课

凡在本门学科上欠缺硕士层次业务基础的博士研究生,一般应在导师指导下补修有关课程。补修课可记非学位课程要求学分,但不计入学位要求总学分中。

第四篇:清华大学方面-生命科学联合中心

2018年第一批CLS博士后基金入选者名单公示

(清华大学方面)

二十二位申请人拟入选CLS清华博士后基金,现将名单公示如下: 杰出博士后基金:

陈力群:2018年1月,在清华大学获得理学博士学位

2013年7月,在山西大学和中科院联合培养获得理学硕士学位

2010年7月,在山西大学获得理学学士学位

博士期间所获校级奖励情况:

2017年获得国家奖学金、北京市优秀毕业生 代表性一作论文:

 Chen Liqun*, Wang Ke*, Long Aijun, Jia Liangjie, Zhang Yuanyuan, Deng Haiteng, Li Yu, Han Jinbo, Wang Yiguo(2017).Fasting-induced hormonal regulation of lysosomal function.Cell Research.27(6):748-763.(* co-first author) Chen Liqun*, Qu G*, Zhang C, Zhang S, He J, Sang N, Liu S.Quantum dots repress human cervical carcinoma HeLa cell proliferation through inhibition of the ROCK-c-Myc signaling, Integr Biol.2013 Feb 25;5(3):590-6.(* co-first author)

 Chen Liqun,Guangbo Qu, Xue Sun, Shuping Zhang, Lei Wang, Nan Sang, Yuguo Du, Jun Liu, Sijin Liu.Characterization of the interaction between chlorpyrifos and cadmium in incurring synergistic hepatoxicity, PLOS ONE.2013;8(3):e59553. Hongyan Li*, Chen Liqun *, Zhen Guo, Nan Sang, Guangke Li.In vivo screening to determine neurological hazards of nitrogen dioxide(NO2)using Wistar rats.Journal of Hazardous Materials, 2012, 225-226: 46-53.(* co-first author)

林光忠: 2017年7月,在北京大学获得理学博士学位

2011年7月,在中山大学获得理学学士学位

代表性一作论文:

 Lin G, Zhang L, Han Z, Yang X, Liu W, Li E, Chang J, Qi Y, Shpak ED, Chai J.(2017).A receptor-like protein acts as a specificity switch for the regulation of stomatal development.GENES & DEVELOPMENT.31(9):927-938. Yang X*, Yang F*, Wang W*, Lin G*, Hu Z*, Han Z, Qi Y, Zhang L, Wang J, Sui SF, Chai J.(2017).Structural basis for specific flagellin recognition by the NLR protein NAIP5.Cell Research.28(1):35-47.(*equal authorship)王欣:2017年1月,在中国科学院大学获得理学博士学位

2011年6月,在中国海洋大学大学获得医学学士学位

代表性一作论文:

 Chen Qi*, Xin Wang* et al.Anti-mitotic Chemotherapeutics Promote Apoptosis through TL1A-activated Death Receptor 3 in Cancer Cells.Cell Res.2018, DOI: 10.1038/s41422-018-0018-6(*equal authorship.) Xin Wang* et al.Identification and Therapeutic Intervention of Co-activated ALK, FGFR2 and EphA5 Kinases in Hepatocellular Carcinoma.Hepatology.2018, Jan 21.doi: 10.1002/hep.29792. Chi Zhang*, Xin Wang* et al.Design, synthesis and pharmacological evaluation of 4,5-diarylisoxazols bearing amino acid residues within the 3-amido motif as potent heat shock protein 90(Hsp90)inhibitors.Eur J Med Chem.2016, 125:315-326(*equal authorship.) Zhenfang Zhou*, Xin Wang* et al.Chromopeptide A, a highly cytotoxic depsipeptide from the marine sediment-derived bacterium Chromobacterium sp.HS-13-94.Acta Pharm Sin B.2015, 5(1):62-6(*equal authorship.)王毅峰:

2017年7月,在清华大学获得理学博士学位

2011年7月,在清华大学获得理学学士学位

博士期间所获校级奖励情况:

2011清华大学优秀共青团员

2017清华大学优秀博士毕业论文

2017清华大学优秀博士毕业生

博士后期间所获奖励情况:

第62批中国博士后科学基金面上资助一等资助 承担科研项目情况:

主持中国博士后面上资助一等资助项目滤泡辅助性T细胞细胞因子对体液免疫的调控

代表性一作论文:

 Yifeng Wang*, Jingwen Shi*, Jiacong Yan*, Zhengtao Xiao, Xiaoxiao Hou, Peiwen Lu, Shiyue Hou, Tianyang Mao, Wanli Liu, Yuanwu Ma, Lianfeng Zhang, Xuerui Yang, and Hai Qi Nature Immunology.2017, 18(8):921-930(*equal authorship)幸岑璨:2015年1月,在清华大学获得理学博士学位

2009年6月,在北京科技大学获得理学学士学位

博士期间所获校级奖励情况:

2015北京市普通高等学校优秀毕业生; 2015清华大学优秀学位论文; 2015生命中心生命科学研究二等奖;

2013年第六届清华大学“生命医学博士生”论坛“最佳报告人”(4/26); 2012博士研究生国家奖学金。

代表性一作论文:

 Xing, C., Gong, B., Xue, Y., Han, Y., Wang, Y., Meng, A., and Jia, S.(2015).TGFbeta1a regulates zebrafish posterior lateral line formation via Smad5 mediated pathway.J Mol Cell Biol 7, 48-61. Cui, Y.*, He, S.*, Xing, C.*, Lu, K., Wang, J., Xing, G., Meng, A., Jia, S., He, F., and Zhang, L.(2011).SCFFBXL(1)(5)regulates BMP signalling by directing the degradation of HECT-type ubiquitin ligase Smurf1.Embo J 30, 2675-2689.(*equal authorship) Xue, Y.*, Xing, C.*, Zhang, W., Chen, C., Xu, J., Meng, A., and Pan, Y.(2016).Coordinate involvement of Nodal-dependent inhibition and Wnt-dependent activation in the maintenance of organizer-specific bmp2b in zebrafish.Int J Dev Biol 60, 13-19.(*equal authorship)张立:

2017年7月,在清华大学获得理学博士学位

2011年7月,在兰州大学获得理学学士学位

代表性一作论文:

 Li Zhang*, Xiaojing Wang* et al.Cryo-EM structure of Nma111p,a unique HtrA protease composed of two protease domains and four PDZ domains.Cell Research.2017.27, 582-585.(*equal authorship)张宇:2017年12月,在清华大学获得理学博士学位

2011年7月,在华中科技大学获得工学学士学位

博士期间所获校级奖励情况:

2011清华大学博士新生奖学金 代表性一作论文:

 Yu Zhang*, Yunlong Xiang*, Qiangzong Yin*, Zhenhai Du* et al.Dynamic epigenomic landscapes during early lineage specification in mouse embryos.Nature Genetics.2018, 50(1):96-105(*equal authorship.)郑 毅:2013年12月,在兰州大学获得理学博士学位

2008年6月,在兰州大学获得理学学士学位

代表性一作论文:

 Yi Zheng*, Wei Shen*, et al.CRISPR interference-based specific and efficient gene inactivation in the brain.Nature Neuroscience.2018, 21(3): 447-454.(*equal authorship.)优秀博士后基金:

陈昭元:2017年7月,在中国科学院微生物研究所获得理学博士学位

2013年7月,在安徽大学获得理学硕士学位

2009年7月,在淮海工学院获得工学学士学位

博士期间所获校级奖励情况:

2016中国科学院大学“三好学生”荣誉称号

2014-2015,2016-2017中科院微生物研究所研究生奖学金

代表性一作论文:

 Chen Zhaoyuan, Wang Xinhui, Yang Fan, Hu Qingqing, Tong Huichun and Dong Xiuzhu.Molecular insights into the oxidative sensing mechanism of the metalloregulator MntR in controlling bacterial resistance to oxidative stresses.J Biol Chem.2017, 292(13): 5519-31. Chen Zhaoyuan, Cao Jie, Xie Li, Xiaofei, Yu Zhenhai and Tong Wangyu.Construction of leaky strains and extracellular production of exogenous proteins in recombinant Escherichia coli.Microb Biotechnol.2014, 7(4): 360-370.蒋玉祥:2017年7月,在中国科学院大学获得理学博士学位

2010年7月,在中国海洋大学获得理学学士学位

博士期间所获校级奖励情况:

2014中国科学院大学“三好学生”称号

2014中国科学院大学“优秀学生干部”称号

博士后期间所获奖励情况:

2017年获得中国博士后科学基金第62批面上资助。承担科研项目情况:

主持中国博士后科学基金 PLIM蛋白调控拟南芥花粉管极性生长的机制研究

代表性一作论文:

 Yuxiang.Jiang*, Juan.Wang* et al.ADF10 shapes the overall organization of apical actin filaments by promoting their turnover and ordering in pollen tubes.J Cell Sci.2017, 130: 3988-4001.(*equal authorship) Yiyan.Zheng*, Yurong.Xie*, Yuxiang.Jiang* et al.Arabidopsis actin-depolymerizing factor7 severs actin filaments and regulates actin cable turnover to promote normal pollen tube growth.Plant Cell.2013, 25:3405-3423.(*equal authorship)李丽媛:

2018年01月,在清华大学获得理学博士学位

2012年06月,在南京农业大学获得理学学士学位

博士期间所获校级奖励情况:

2017年 清华大学综合二等奖学金

2016年 中国老年医学学会基础与转化医学分会第二届学术年会优秀论文三等奖

2015年 2nd Prize of the “Young Scientist Oral Presentation Award” in IUPHAR World Conference On the Pharmacology of Natural and Traditional Medicine

2013年 清华大学新闻中心优秀作品三等奖

2012年 清华大学优秀学生干部

代表性一作论文:

 Li Liyuan, Wang Pan, Hu Kaiqiang, Wang Xiaoyan, Cai Wenping, Ai Chao, Liu Shangfeng, Wang Zhao.PFMG1 promotes osteoblast differentiation and prevents osteoporotic bone loss.The Faseb Journal.2017, 32, 838-849.栗桂玲:2016年7月,在清华大学获得理学博士学位

2010年7月,在海南大学获得理学学士学位

博士期间所获校级奖励情况:

2016年6月,北京市优秀毕业生

2013-2014学,清华大学优秀共产党员

2013-2014学,清华大学研究生优秀共产党员标兵 2012-2013学,清华大学优秀学生干部 2012-2013学,清华大学优秀共青团员 2012-2013学,清华大学优秀“一二·九”辅导员奖 2012-2013学,清华大学光华一等奖学金 2012-2013学,清华大学社工奖学金二等奖 2011-2012学,清华大学优秀研究生党支部书记

代表性一作论文:

 Li, G., Hu, F.Z., Yang, X., Cui, Y., Yang, J., Qu, F., Gao, G.F., and Zhang, J.R.(2012).Complete genome sequence of Streptococcus pneumoniae strain ST556, a multidrug-resistant isolate from an otitis media patient.Journal of Bacteriology 194, 3294-3295. Li, G., Liang, Z., Wang, X., Yang, Y., Shao, Z., Li, M., Ma, Y., Qu, F., Morrison, D.A., and Zhang, J.R.(2016).Addiction of Hypertransformable Pneumococcal Isolates to Natural Transformation for In vivo Fitness and Virulence.Infection and Immunity 84, 1887-18901.刘畅:2017年6月,在中国农业大学获得理学博士学位

2010年6月,在中国农业大学获得理学学士学位

博士期间所获校级奖励情况:

2012-2013学年 中国农业大学研究生科研优秀奖 2014年拜耳作物科学奖学金二等奖学金

代表性一作论文:

 Chang Liu*, Ying Xin*, Le Xu* et al.Arabidopsis ARGONAUTE 1 Binds Chromatin to Promote Gene Transcription in Response to Hormones and Stresses.Dev.Cell, 2018, 44(3): 348-361.e7.(*equal authorship.)刘敏:2012年7月,在Florida Atlantic University获得理学博士学位

2005年6月,在湖北大学获得理学学士学位

博士后期间所获奖励情况:

2018年获得国家自然科学基金(青年科学基金项目)资助。承担科研项目情况:

主持国家自然科学基金(青年科学基金项目)基于高分辨率成像技术分析果蝇内质网出口-高尔基体间蛋白运输途径的空间结构

代表性一作论文:

 Min Liu*, Zhi Feng* et al.Tango1 spatially organizes ER exit sites to control ER export.J Cell Biol.2017,216(4):1035-1049.(*equal authorship) Min Liu*, Xin Gong* et al.(2012)Characterization of RNA damage under oxidative stress in Escherichia coli.Biol Chem.2012,393(3):123–132.(*equal authorship)刘锐: 2015年7月,在中国科学院武汉病毒研究所获得理学博士学位

2008年7月,在南京农业大学获得农学硕士学位

2005年7月,在南京农业大学获得理学学士学位

承担科研项目情况:

湖北省科技重大专项 一种基于活体肺切片的抗流感病毒或抗炎药物筛选模型的构建方法及应用

代表性一作论文:

 Rui Liu et al.Mouse lung slices: an ex vivo model for evaluation of antiviral and anti-inflammatory agents against influenza virus.Antiviral Res.2015, 120, 101-111 刘威利:2017年6月,在北京大学获得医学博士学位

2012年7月,在北京大学获得医学学士学位

博士期间所获校级奖励情况:

2014-2015:北京大学二等学业奖学金 2013-2014:北京大学二等学业奖学金 2012-2013:北京大学二等学业奖学金

代表性一作论文:

 Weili Liu, Ting Li, Pingzhang Wang, et al.LRRC25 plays a key role in all-trans retinoic acid-induced granulocytic differentiation as a novel potential leukocyte differentiation antigen.Protein Cell.2017 May 23.doi: 10.1007/s13238-017-0421-7.罗平:2018年7月,预计在清华大学获得理学博士学位

2012年7月,在中国矿业大学获得工科学士学位

博士期间所获校级奖励情况:

2015硕士研究生国家奖学金

2016清华大学高精尖卓越博士生优秀奖学金

承担科研项目情况:

国家自然科学基金 原核生物维生素C转运蛋白UlaA结构与转运机制的研究 代表性一作论文:  Ping Luo*, Xinzhe Yu* et al.Crystal structure of a phosphorylation-coupled vitamin C transporter.Nature Structural & Molecular Biology, 2015, 22(3):238-241.(*equal authorship)苏振东:2018年1月,在名古屋大学获得医学博士学位

2012年7月,在东北农业大学获得临床兽医学硕士学位

2008年7月,在山东农业大学获得农学学士学位

代表性一作论文:

 ZD Su, S Kishida, S Tsubota, K Sakamoto, DL Cao, S Kiyonari, M Ohira, T Kamijo, A Narita, YY Xu, Y Takahashi, K Kadomatsu.Neurocan, an extracellular chondroitin sulfate proteoglycan, stimulates neuroblastoma cells to promote maligncant phenotypes.Oncotarget.2017;8(63):106296-106310.薛兆玉:

2017年10月,在清华大学获得理学博士学位

2012年6月,在山东大学获得理学学士学位

博士期间所获校级奖励情况:

2012年,清华大学博士新生奖学金

2014年,清华大学研究生国家奖学金 代表性一作论文:

 Zhaoyu Xue, Mengda Ren, Menghua Wu, et al.Efficient gene knock-out and knock-in with transgenic Cas9 in Drosophila.G3-GENES GENOM GENET, 2014, 4(5): 925-929  Zhaoyu Xue, Menghua Wu, Kejia Wen, et al.CRISPR/Cas9 mediates efficient conditional mutagenesis in Drosophila.G3-GENES GENOM GENET, 2014, 4(11): 2167-2173 张丹凤:2017年12月,在湖南农业大学获得理学博士学位

2009年7月,在河北农业大学获得农学硕士学位

2006年7月,在河北农业大学获得农学学士学位

承担科研项目情况:

玉米隐性核不育基因ms1的功能验证及机理研究。项目编号:CX2015B236,湖南省研究生科研创新项目;(负责人)

代表性一作论文:

 Zhang, D., Wu, S., An, X., Xie, K., Zhou, Y., Xu, L., Fang, W., Liu, S., Liu, S., Zhu, T., Li, J., Rao, L., Zhao, J.and Wan, X.Construction of a multi-control sterility system for a maize male-sterile line and hybrid seed production based on the ZmMs7 gene encoding a PHD-finger transcription factor.Plant Biotechnology Journal, 2018, 16(2): 459-471.张秋雷:2017年12月,在中国农业大学获得农学博士学位

2012年3月,在波兹南生命科学大学(波兰)获得理学硕士学位

2010年6月,在北京农学院获得工学学士学位

博士期间所获校级奖励情况:

2016年第一届世界苹果大会上获得国际园艺学会颁发的学生演讲特等奖。

2016获得中国农业大学博士二等学业奖学金。

2017获得中国农业大学博士一等学业奖学金。

代表性一作论文:

 Qiulei Zhang* et al.Md-miR156ab and Md-miR395 target WRKY transcription factors to influence apple resistance to leaf spot disease.Frontiers in plant science.2017, doi: 10.3389/fpls.2017.00526.张玉针:2017年12月,在中国科学院过程工程研究所获得工学博士学位

2012年7月,在中国科学院过程工程研究所获得工学硕士学位

2009年7月,在三峡大学获得工学学士学位

博士期间所获校级奖励情况:

2015中国科学院大学学业奖A等(专业前1%)代表性一作论文:

 Yuzhen Zhang et al., Multiscale modeling of biomass pretreatment for optimization of steam explosion conditions, Chemical Engineering Science, 2012, 75, 177-182  Yuzhen Zhang et al., Pretreatment based on two-step steam explosion combined with an intermediate separation of fiber cells-Optimization of fermentation of corn straw hydrolysates.Bioresource Technology, 2012, 121, 100-104  Yuzhen Zhang et al., Formation Kinetics of Potential Fermentation Inhibitors in a Steam Explosion Process of Corn Straw.Applied Biochemistry and Biotechnology, 2012, 169, 359-367  Yuzhen Zhang et al., Correlations of medium physical properties and process performance in solid-state fermentation.Chemical Engineering Science, 2017, 165, 65-73

备注:在同等基金情况下按姓氏拼音排序

对上述内容有疑议者,请在7天内与生命科学联合中心办公室联系。联系方式:电话:010-62795041

地址:清华大学医学科学楼B347

清华大学-北京大学生命科学联合中心

2018年3月26日

第五篇:2016年北京生物制品研究所招生简章

凯程考研辅导班,中国最强的考研辅导机构,http://www.xiexiebang.com,以下简称“研招网”)浏览报考须知,按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名,凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的,后果由考生本人承担。在报名期间,考生可自行修改网报信息。

3、考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件,报考考生的资格审查将在复试阶段进行。凡不符合报考条件的考生将不予录取,相关后果由考生本人承担。

4、采取网上报名并提交报考信息的方式,考生须如实填写各项信息,凡有违背者一律取消入学资格。具体报名时间请按照国家教育部统一部署时间进行。

(1)北京考生,应选择报考点北京第二外国语学院。

(2)外阜考生,可在当地报考点报名并参加考试。

(3)如外地考生选择了北京报考点,则必须在北京参加考试。

(4)报名费按照相关文件规定收取。

(5)考生填写报名信息时务必将全部内容核对正确,尤其注意姓名、身份证号码、通讯地址,邮政编码和联系电话,以保证日后能够正常办理录取。

(6)2015年12月14日至12月28日,考生可凭网报用户名和密码登录“研招网”下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。考生凭下载打印的《准考证》及居民身份证参加考试。

六、入学考试

1、入学考试分为初试和复试两部分。

2、初试时间及要求按照国家教育部统一部署进行。

3、复试时间按照国家教育部统一部署进行具体说明如下:

我所实行差额复试,在达到复试分数线基础上,根据差额复试的比例确定考生的复试资格。复试内容包括综合素质、外语、专业知识的考核,形式为笔试、口试等,主要考核学生的综合素质、综合分析与解决实际问题的能力和动手能力等。

七、初试考试科目内容 免疫学、病原生物学: 考试科目为①101思想政治理论 ②201英语一 ③601免疫学④901生物化学

2015年12月26日至12月27日(每天上午8:30-11:30,下午14:00-17:00)。2015年12月26日上午 思想政治理论 2015年12月26日下午 外国语 2015年12月27日上午 免疫学 2015年12月27日下午 生物化学

八、本所只招“全国统考”(非定向)的考生。人事档案须转入我所研究生按国家有关就业政策办理。

九、学习方式及学习年限:硕士研究生学习方式为全日制。基本学习年限为3 年。

十、我所不出售历年考研试题,不举办考研辅导班。

十一、如与2016年国家出台的研究生招生政策有相悖之处,以国家标准为准。

十三、联系地址:北京经济技术开发区经海二路38号 北京生物制品研究所 科研管理部 101111

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凯程教育:

凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;

凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里; 信念:让每个学员都有好最好的归宿;

使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构; 激情:永不言弃,乐观向上;

敬业:以专业的态度做非凡的事业;

服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。

如何选择考研辅导班:

在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。

师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由

一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。

对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下2015五道口金融学院状元,考取五道口15人,清华经管金融硕士10人,人大金融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计20人,北师大教育学7人,会计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。

建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。例如,凯程教育已经成立10年(2005年),一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。

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有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是不太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区,有吃住学一体化教学环境,独立卫浴、空调、暖气齐全,这也是一个考研机构实力的体现。此外,最好还要看一下他们的营业执照。

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