内蒙古2016年上半年幼儿教师资格考试试题

第一篇：内蒙古2016年上半年幼儿教师资格考试试题

内蒙古2016年上半年幼儿教师资格考试试题

本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题，每小题2分，共40分。)

1、文化发展和教学内容的变化关系是（）A：文化发展在前，教学内容变化在后 B：同步进行

C：二者没有直接的关系

D：教学内容变化在前，文化发展在后

2、授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育是____ A：智育 B：德育 C：体育 D：美育

3、学生承担教育法律责任的形式一般不采用（）A：警告 B：留校察看 C：开除 D：记过

4、在德育过程中，衡量学生思想品德形成的重要标志是（）A：道德认识的提高 B：有积极的情绪体验 C：拥有坚强的意志 D：道德行为的形成

5、杨柳被教室窗外的小鸟所吸引，不能专心听讲，这属于。A：注意分配 B：注意广度 C：注意分散 D：注意转移

6、皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素，即（）

A：遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 B：成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 C：遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

D：成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程

7、教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准，体现了教育目的的作用。A：评价 B：导向 C：指导 D：激励 E：重视个别差异

8、下列哪一选项是一般能力____ A：思维能力 B：自制力 C：绘画能力 D：数学能力

9、我国学校一般实行（）负责制。A：教师 B：校长 C：教育部 D：地方政府

10、新课程提倡的三维教学目标是指 A：任务 B：内容 C：方法 D：策略

11、心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是 A：幼儿期 B：儿童期 C：少年期 D：青年期

12、学生对自己认知过程的认知策略称为学习的。A：认知策略 B：元认知策略 C：资源管理策略 D：记忆策略

13、教师的根本任务是。A：提高学生的学业成绩 B：进行思想品德教育 C：教书育人 D：上好课

14、心理年龄特征并不经常发生根本性变化，不可能完全不相同。这说明儿童心理年龄特征具有（）A：可变性 B：稳定性

C：永恒性D-不可知性

15、德育个体性功能的最高境界是__。A．德育的政治功能 B．德育的生存功能 C．德育的发展功能 D．德育的享用性功能

16、主张按儿童心理发展规律分阶段，进行和谐全面发展的教育的是。A：苏格拉底 B：亚里士多德 C：柏拉图 D：昆体良

17、”课程不应指向活动，而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”，这种观点意味着课程即（）。A.教学科目  B.社会改造  C.经验获得  D.预期学习效果

18、勤奋和懒惰属于下列哪种特性? A：气质 B：性格 C：能力 D：兴趣

E：重视个别差异

19、对残疾儿童的教育要依据儿童身心发展的（）的特征进行。A：顺序性 B：互补性 C：统一性 D：不平衡性 20、”教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在__一书中提出的。A．《论语》 B．《学记》 C．《大学》 D．《孟子》

二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分，本大题共20小题，每小题3分，共60分。)

1、研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习的熟练程度需达到__ A．50% B．100% C．150% D．200%

2、、、并称“三生教育”。

A：生存教育、生命教育、生活教育 B：生存教育、生理教育、生活教育 C：生存教育、生理教育、知识教育 D：生存教育、生命教育、知识教育

3、德育内容主要包括三个方面的内容，即政治教育、道德教育和__ A．法制教育 B．心理教育 C．思想教育

D．行为规范教育

4、在朦胧诗人中，最早得到大家认同的诗人是（）A：顾城 B：江河 C：北岛 D：舒婷

5、最稳定、最重要的学习动机是__。A．内部学习动机 B．自我提高内驱力 C．附属内驱力 D．认知内驱力

6、教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯，这种方法是____ A：语言法 B：行动操练法 C：环境体验法 D：移情法

7、教学“除数是小数的除法”，某教师把分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2 =6(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了（）A：巩固性原则 B：直观性原则

C：理论联系实际原则 D：因材施教原则

8、以下哪几种不属于测验评价技术（）。A．问题解决题 B．案卷分析 C．观察 D．计算题 E．情感评价

9、在法律上，学校与学生的关系是属于__。A．干预与服从 B．责任与义务 C．教育与被教育 D．管理与被管理 E．监护与被监护

10、根据埃里克森的人格发展阶段，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是__ A．勤奋感对自卑感

B．自我同一性对角色混乱 C．主动感对内疚感

D．基本的信任感对基本的不信任感

11、评价学校绩效以办学思想、组织健全程度、制度完备程度和领导机构决策领导能力为衡量标准的，属__。A．目标模式 B．需求满足模式 C．环境适应模式

D．学校内质优化模式

12、最早在理论上对班级授课制进行阐述的教育家是____ A：斯宾塞 B：卢梭 C：洛克

D：夸美纽斯

13、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是__。A．场独立型 B．场依存型 C．冲动型 D．沉思型

14、维果茨基的最近发展区是指__。A．最新获得的能力 B．超出目前水平的能力

C．儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离 D．需要在下一发展阶段掌握的能力

15、德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体性功能的__.A．文化功能 B．生存功能 C．发展功能 D．享用功能

16、某中学一次数学考试中．陈鹏是唯一满分的学生。当老师宣布考试成绩时，陈鹏内心非常高兴，但他却表现出若无其事的样子。这反映了青少年情绪发展具有。

A：稳定性 B：持久性 C：隐蔽性 D：短暂性

17、”孟母三迁”的故事说明，影响人的成长的重要因素是____ A：环境 B：邻居 C：母亲 D：成熟

18、在杜威看来，教学过程的实质在于。

A：将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构

B：从儿童现有的生活经验出发，引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展

C：将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来 D：教师的教与学生的学的矛盾运动

19、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有____ A：针对性 B：逻辑性 C：知识性 D：创造性

20、中学实施德育的基本途径是__ A．教学活动 B．课外活动 C．共青团活动 D．劳动活动

第二篇：内蒙古2015年材料员从业资格考试试题

内蒙古2015年材料员从业资格考试试题

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）

1、下列选项中，关于塑性的表述，说法正确的是__。A．外力取消后仍保持变形后的现状和尺寸，不产生裂缝 B．外力取消后仍保持变形后的现状和尺寸，但产生裂缝 C．外力取消后恢复原来现状，不产生裂缝 D．外力取消后恢复原来现状，但产生裂缝

2、混凝土预制构件施工时宜优先考虑的外加剂为__。A．缓凝剂 B．早强剂 C．防冻剂 D．速凝剂

3、外加剂配料控制系统标识应清楚，计量应准确，计量误差为__。A．±2% B．±3% C．±4% D．±5%

4、使用期或价值均低于固定资产标准的工具指的是__。A．固定资产工具 B．低值易耗工具 C．消耗性工具 D．专用工具

5、钢结构设计中，强度取值的依据是__。A．屈强比 B．抗拉强度 C．弹性极限 D．屈服强度

6、硅灰的比表面积为__。A．1000～2000m2/kg B．5000～10000m2/kg C．12000～18000m2/kg D．20000～25000m2/kg

7、如果在液体水玻璃中加入适量尿素，在不改变其黏度情况下可提高黏结力__左右。A．10% B．15% C．20% D．25%

8、混凝土浇筑时．板、梁和大型及中型截面的柱子等的坍落度为__。A．10～30mm B．30～50mm C．50～70mm D．70～90mm

9、材料计划的编制程序包括以下几点，正确的顺序为__。①计算工程项目材料需用量；②确定供应量；③按不同渠道分类申请；④编制供应计划；⑤编制订货、采购计划。A．①②③④⑤ B．①③②④⑤ C．③②①④⑤ D．③①②⑤④

10、在空气中凝结硬化时，受到结晶和碳化两种作用的是__。A．石灰浆体 B．石膏浆体 C．水玻璃溶液 D．水泥浆体

11、钢材拉伸试验中试件的伸长率，就是试样拉断后，其标距部分__与原标距长度的百分比。A．增加长度 B．规定长度 C．原标距长度 D．标准长度

12、材料消耗中的工艺消耗指的是__。A．非工艺损耗 B．施工损耗 C．材料净用量 D．管理损耗

13、统计核算主要反映数量规模、使用状况和使用趋势，它是__。A．资金的核算 B．数量的核算 C．货币的核算

D．既有资金的核算，也有数量的核算

14、铸铁制品、卫生陶瓷、散热器、石材制品等应入__保管。A．库房 B．库棚 C．料场

D．特殊库房

15、非物质紧急调拨或执行救灾任务、军事任务采用的采购方式为__。A．调拨采购 B．直接采购 C．现货采购 D．分散采购

16、提高混凝土强度最有效的途径是__。A．采用高强度水泥 B．加入减水剂和早强剂 C．降低水灰比

D．采用机械搅拌与振捣

17、建筑石膏的细度(0.2mm方孔筛筛余)(%)应__。A．≤10% B．≤11% C．≤12% D．≤13%

18、优等烧结普通砖的两条面高度差应小于等于__。A．2mm B．3mm C．4mm D．5mm

19、《用于水泥中的火山灰质混合材料》(GB/T 2847—2005)中关于浮石粉和火山渣粉的规定，不正确的是__。A．烧失量小于或等于10.0% B．SO3含量不大于35% C．水泥胶砂28d抗压强度比不得低于65% D．水泥胶砂7d抗压强度比不得低于35% 20、氯盐类早强剂中，应用最广的是__。A．氯化钙 B．氯化钠 C．氯化钾 D．氯化铝

21、下列关于编制材料计划必须遵循的原则中，叙述不正确的是__。A．综合平衡的原则 B．项目经理负责制原则

C．严肃性和灵活性统一的原则 D．实事求是的原则

22、白色硅酸盐水泥的水泥白度值应不低于__。A．75% B．80% C．85% D．87%

23、防洪防寒材料一般要制订__。A．经常储备定额 B．保险储备定额 C．季节储备定额 D．在途储备定额

24、《混凝土质量控制标准》(GB 50164—1992)规定，混凝土拌和物维勃稠度分为4级，干硬性混凝土的维勃稠度为__。A．＞31s B．21～30s C．11～20s D．5～10s

25、最能揭示钢材内在质量的性能是__。A．拉伸性能 B．抗冲击性能 C．冷弯性能 D．抗疲劳性能

二、多项选择题（共25 题，每题2分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）

1、可用于大体积混凝土工程的水泥是__。A．普通硅酸盐水泥 B．高铝水泥

C．矿渣硅酸盐水泥 D．火山灰硅酸盐水泥 E．粉煤灰硅酸盐水泥

2、烧结多孔砖中，粉煤灰掺入量(体积比)小于__时，按黏土砖规定判定。A．60% B．50% C．40% D．30%

3、下列选项中，属于材料出库凭证的是__。A．加工单 B．限额领料单 C．调拨单 D．借用单 E．新旧转账单

4、空心砌块是指空心率大于等于__的砌块。A．10% B．15% C．20% D．25%

5、天然石材按用途分类中，属于构造用材的是__。A．墙面 B．栏杆 C．护板 D．柱面 E．基础

6、市政企业材料供应与管理工作的基本任务需把好__环节，以最低的材料成本，按质、按量、及时、配套供应施工生产所需的材料，并监督和促进材料的合理使用。A．节约 B．供 C．用 D．管 E．质量

7、混凝土施工时，若有抗冻要求，宜选择的外加剂为__。A．引气剂 B．速凝剂 C．阻锈剂 D．缓凝剂

8、对于棱边形状为楔形的纸面石膏板，楔形棱边宽度为__，楔形棱边深度为__。A．30～80mm，0.6～1.9mm B．80～100mm，1.6～2.9mm C．30～50mm，0.4～1.5mm D．80～90mm，2.4～3.5mm

9、现货采购的适用范围包括__。A．企业新产品开发或研制需要 B．企业生产和经营临时需要

C．企业生产用辅料、工具、卡具、低值易耗品

D．国家战略收购、大宗农副产品收购、国防需要等及其储备 E．通用件、标准件、易损件、普通原材料及其他常备资源

10、在普通混凝土中掺入引气剂的好处是__。A．切断毛细管通道，提高混凝土抗渗性 B．改善混凝土拌和物的和易性 C．可用于制作预应力混凝土 D．提高混凝土的抗冻性 E．使混凝土强度有所降低

11、材料消耗定额按用途可分为__。A．主要材料(结构件)消耗定额 B．材料消耗概(预)算定额 C．材料消耗施工定额 D．材料消耗估算指标

E．周转材料(低值易耗品)消耗定额

12、等级为S105的矿渣粉，7天活性指数应大于等于__。A．55% B．75% C．95% D．105%

13、下列选项中，关于材料管理的业务内容，说法正确的是__。A．材料管理涉及物资流通和生产两个领域

B．要求在生产消费领域中，实行定额供料，鼓励降低材料单耗，实行退料回收和修旧利废活动的管理

C．建筑企业的施工队一级，是材料供、管、用的基层单位，它的材料工作重点是管和用，其工作的好坏，对材料管理的成效有明显影响 D．材料管理的业务工作包括供、管、用三个方面

E．材料管理的业务工作不包括工程耗料核销和统计分析

14、进场材料的质量控制要点包括__。

A．掌握材料信息，选择价格相对便宜的厂家，节约成本 B．合理组织材料供应，确保施工正常进行 C．合理组织材料使用，减少材料损失 D．加强现场材料管理

E．材料进场后进行粗加工时要检查验收合格，方可使用

15、材料供应的数量控制方式中的限额供应有定期和不定期两种形式，其中，属于定期限额供应方式的是__。A．按旬限额供应 B．按月限额供应 C．按部位限额供应 D．按季限额供应

E．按分项工程限额供应

16、下列选项中，不属于建筑生石灰粉技术指标的是__。A．CaO+MgO含量(%)B．游离水(%)C．CO2含量(%)D．细度

17、通过盘点达到“三清”，指的是__。A．盈亏清 B．账表清 C．数量清

D．入库时间清 E．质量清

18、为加强材料消耗定额的管理，企业应配备定额管理人员，下列关于定额管理人员的工作内容，叙述不正确的是__。

A．在贯彻执行各类定额的工作中，由上级领导负责定额的解释和业务指导 B．对基层使用定额的情况进行检查，发现问题，及时纠正

C．做好定额的考核工作，对各单位执行定额的水平、节超原因，要能基本掌握 D．收集积累有关定额的资料，拟订补充定额和定期组织修改定额

19、进行防水砂浆人工涂抹时，可用防水水泥砂浆的是__。每层初凝前用木抹子压实1遍，最后1层要压光。A．1层 B．2层 C．3层 D．4层 E．5层

20、材料采购和加工的执行阶段主要包括以下几个方面中的__。A．材料保管 B．材料验收

C．材料交货日期、交货地点 D．材料交货方式 E．材料运输

21、如果水泥中有松块、小球，可以捏成粉末，但无硬块时，经过处理后，可以使用的方法是__。

A．用于不重要、受力小的部位 B．用于砌筑砂浆 C．正常使用

D．经试验后根据实际强度等级使用

22、可用来制作玻璃钢，配制涂料，浇铸电器设备，还可用做黏结剂或浇灌材料等的缩合类树脂和塑料是__。A．环氧树脂(EP)B．脲醛树脂(UF)C．三聚氰胺甲醛树脂(MF)D．不饱和聚酯(UP)

23、联合运输是材料运输方式之一，主要形式有__。A．水陆联运 B．水空联运 C．水水联运 D．陆陆联运

E．铁、公、水路联运

24、粉煤灰混凝土小型空心砌块的干燥收缩率应不大于__。A．0.060% B．0.160% C．0.210% D．0.250%

25、下列不属于建筑工程材料消耗定额的是__。A．材料消耗估算指标 B．材料消耗概算定额 C．材料消耗施工定额 D．材料消耗预算定额

第三篇：2017年上半年内蒙古材料员从业资格考试试题

2017年上半年内蒙古材料员从业资格考试试题

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）

1、影响合理砂率的主要因素是__。

A．骨料的品种与粗细、混凝土拌和物的流动性或水灰比

B．骨料的品种与粗细、混凝土的强度

C．混凝土拌和物的流动性或水灰比、混凝土的强度

D．骨料的品种与粗细、水泥用量

2、__的主要特点是砂子必须采用细砂或特细砂，以利于勾缝。

A．嵌缝砂浆

B．混合砂浆

C．石灰砂浆

D．聚合物砂浆

3、各工种的人均日工具费定额的公式如下：上式中，班组额定人数是由企业劳动部门核定的某工种的标准人数；月工作日按（）d计算。

A．22 B．24 C．28 D．30

4、非物质紧急调拨或执行救灾任务、军事任务采用的采购方式为__。

A．调拨采购

B．直接采购

C．现货采购

D．分散采购

5、测定混凝土立方体抗压强度时，养护立方体试件的养护室的相对湿度为__以上。

A．75% B．85% C．95% D．100%

6、混凝土是脆性材料，抗拉强度为抗压强度的__。

A．1/10～1/5 B．1/15～1/10 C．1/20～1/15 D．1/20～1/10

7、与碳素结构钢相比，低合金高强度结构钢的特性，表述不正确的是__。

A．具有较高的强度

B．具有良好的塑性

C．冲击韧性较差

D．耐腐蚀性好

8、下列选项中，材料形态呈现纤维状的是__。A．石棉纤维

B．硅藻土

C．碳酸镁

D．膨胀珍珠岩

9、The cellphone, a device we have lived with for more than a decade, offers a good example of a popular technology’s unforeseen side effects.More than one billion are(1)around the world, and when asked, their(2)say they love their phones for the safety and convenience(3)provide.People also report that they are(4)in their use of their phones.One opinion survey(5)that “98 percent of Americans say they move away from(6)when talking on a wireless phone in public”(7)“86 percent say they ’never’ or ’rarely’ speak(8)wireless phones” when conducting(9)with clerks or bank tellers.Clearly, there exists a(10)between our reported cell phone behavior and our actual behavior.Cellphone users--that is to say, most of us--are(11)instigators and victims of this form of conversational panhandling, and it(12)a cumulatively negative effect on social space.As the sociologist Erving Gotfman observed in another(13), there is something deeply disturbing about people who are“(14)contact” in social situations because they are blatantly refusing to(15)to the norms of their immediate environment.Placing a cellphone call in public instantly transforms the strangers around you(16)unwilling listeners who must cede to your use of the public(17), a decidedly undemocratic effect for so democratic a technology.Listeners don’t always passively(18)this situation: in recent years, people have been pepper-sprayed in movie theaters,(19)from concert hails and deliberately rammed with cars as a result of(20)behavior on their cellphones.13（）

A．and that B．as for C．whereas D．on the contrary

10、表示干硬性混凝土流动性的指标为__。

A．坍落度

B．分层度

C．沉入度

D．维勃稠度

11、对混凝土的要求不包括__。

A．和易性

B．耐久性

C．经济性

D．适用性

12、混凝土配合比设计时，确定用水量的主要依据是__。

A．骨料的品种与粗细，所要求的流动性大小

B．骨料的品种与粗细，水灰比，砂率

C．混凝土拌和物的流动性或水灰比、混凝土的强度

D．骨料的品种与粗细、水泥用量

13、用于大体积混凝土或长距离运输混凝土的外加剂是__。A．早强剂

B．缓凝剂

C．引气剂

D．速凝剂

14、当施工要求流动性较大时，混凝土用水量应选择__。

A．较大值

B．中间值

C．较小值

D．平均值

15、下列铝酸盐水泥中，Al2O3含量百分数为77%的为__。

A．CA—50 B．CA—60 C．CA—70 D．CA—80

16、砂浆强度试件的标准尺寸为__。

A．40mm×40mm×160mm B．150mm×150mm×150mm C．70.7mm×70.7mm×70.7mm D．100mm×100mm×100mm

17、砂浆保水性的改善可以采用__的办法。

A．增加水泥用量

B．减少单位用水量

C．加入生石灰

D．加入粉煤灰

18、砂的筛分试验应采__进行试验，并以其试验结果的算术平均值作为测定值。

A．三个试样

B．四个试样

C．二个试样

D．五个试样

19、工程用料的发放，包括大宗材料、主要材料及成品、半成品材料，凡属于工程用料的必须以__作为发料依据。

A．工程暂供用料单

B．工程暂设用料申请单

C．材料调拨单

D．限额领料单

20、在试配混凝土时，发现混凝土拌和物黏聚性太差。为改善其黏聚性，可采取的方法是__。

A．增加细砂量

B．增大砂率

C．减少砂率

D．减少细砂量

21、型材中的钢材用于装修方面主要为__。

A．角钢

B．圆条 C．扁管

D．方管

22、有一镁质生石灰，CO2+MgO的含量≥80，未消化残渣含量(5mm圆孔筛筛余)≤10，则此生石灰的级别为__。

A．优等品

B．一等品

C．合格品

D．不合格品

23、在骨料坚固性指标中，Ⅰ类骨料的石质量损失应小于__。

A．5% B．8% C．10% D．12%

24、表示塑性混凝土流动性的指标为__。

A．坍落度

B．分层度

C．沉入度

D．维勃稠度

25、交货检验的混凝土试样的采取及坍落度试验应在混凝土运到交货地点时开始算起__内完成，试样的制作应在__内完成。

A．20min，40min B．20min，50min C．30min，40min D．30min，50min

二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）

1、石膏类墙面板材在轻质墙体材料中占有很大比例，主要包括__。

A．无面纸的石膏纤维板

B．TK板

C．纸面石膏板

D．石膏空心板

E．石膏刨花板

2、等级为3.0的建筑石膏，其2h抗压强度为__。

A．≥3.0MPa B．≥4.0MPa C．≥6.0MPa D．≥7.0MPa

3、下列选项中，属于低值易耗工具的是__。

A．手电钻

B．灰桶

C．扳子

D．锯片

E．千斤顶

4、为使塑料地板更好地满足其使用功能，惯用的主要性能指标有__等。

A．装饰性

B．耐凹陷性

C．翘曲性

D．耐磨性

E．尺寸稳定性

5、现货采购的适用范围包括__。

A．企业新产品开发或研制需要

B．企业生产和经营临时需要

C．企业生产用辅料、工具、卡具、低值易耗品

D．国家战略收购、大宗农副产品收购、国防需要等及其储备

E．通用件、标准件、易损件、普通原材料及其他常备资源

6、实行材料节约奖励制度，必须具备的条件有__。

A．有合理的材料消耗定额

B．有严格的材料收发制度

C．有完善的材料消耗考核制度

D．工程质量稳定

E．企业整顿验收优良

7、下列水泥品种中，不宜用于大体积混凝土工程的有__。

A．硅酸盐水泥

B．普通水泥

C．火山灰水泥

D．粉煤灰水泥

E．高铝水泥

8、材料计划在实施过程中常受到干扰的因素有__。

A．施工任务的改变

B．设计变更

C．领导意志

D．采购情况变化

E．施工进度变化

9、材料采购加工的成交形式中，“一手付钱，一手取货”银货两讫的成交形式属于__。

A．订货形式

B．提货形式

C．现货现购

D．加工形式

10、砌筑砂浆的分层度为__mm时，该砂浆的保水性和硬化后性能均较好。

A．0～10 B．10～20 C．30～50 D．60～80

11、防水混凝土可通过__方法提高混凝土的抗渗性能。

A．掺外加剂

B．采用膨胀水泥 C．采用较小的水灰比

D．较高的水泥用量和砂率

E．养护时间长

12、粉煤灰混凝土小型空心砌块的干燥收缩率应不大于__。

A．0.060% B．0.160% C．0.210% D．0.250%

13、实行现场材料承包责任制必须具备的条件有__。

A．施工预算可靠

B．材料预算单价或综合单价合理

C．领料制度完善

D．手续健全

E．执行材料承包的单位工程质量达到合格

14、工具按价值和使用期限分类，可分为__。

A．固定资产工具

B．个人随手工具

C．低值易耗工具

D．消耗性工具

E．班组共用工具

15、兼有普通机制黏土砖和彩釉砖特性的墙地砖为__。

A．劈裂墙地砖

B．麻面砖

C．彩胎砖

D．陶瓷锦砖

16、下列选项中，关于石膏空心板的特点，说法正确的是__。

A．生产时不用纸，不用胶

B．安装墙体时不用龙骨

C．质量轻，比强度高

D．隔热，隔声，防火，可加工性好

E．适用于相对湿度大于75%的环境

17、配制混凝土时，水灰比(W/C)过大会引起混凝土变化，下列选项中，不属于此种变化的是__。

A．和易性改善

B．强度提高

C．耐久性下降

D．拌和物的黏聚性变差

E．拌和物的保水性变差

18、建筑石膏在使用时，通常掺入一定量的动物胶，其目的是__。

A．缓凝

B．提高强度

C．促凝

D．提高耐久性

19、建筑材料采购工作内容包括__。A．编制材料采购计划

B．确定材料采购批量

C．确定采购方式

D．采购计划实施

E．材料的运输、储存

20、能多次加热注塑成型的树脂称__。

A．热固性树脂

B．热塑性树脂

C．聚合物树脂

D．缩合物树脂

21、袋装水泥的每平方米存放质量不应超过__包。

A．10 B．20 C．30 D．50

22、工程量较大，材料需用量大，价值量高的工程宜采取__。

A．工程项目材料供应承包

B．分部或分项工程材料供应承包

C．某类材料供应承包

D．总体工程材料供应承包

23、下列天然石材中，使用年限最长的是__。

A．花岗岩

B．大理石

C．石灰岩

D．砂岩

24、划分石油沥青牌号的主要指标是__。

A．针入度

B．黏滞度

C．延伸度

D．软化点

25、下列树脂中，不属于热固性树脂的是__。

A．酚醛

B．环氧

C．不饱和聚酯

D．ABS

第四篇：幼儿教师资格考试资料

幼儿教育学就是研究幼儿教育规律的科学。以下是小编为您整理的幼儿教师资格考试资料相关资料，欢迎阅读！

（一）综合素质

1.职业理念

主要探讨素质教育的含义，“人的全面发展”思想、“育人为本”儿童观及儿童观的应用。了解教师的专业发展要求以及作为教师应具备的基本素质等相关知识点。

2.教育法律法规

主要考查教育法规与教育政策的关系、体系结构、构成要素等，对重要法律条文和教育法规进行理解和掌握。了解幼儿的法律地位、法律权利以及幼儿的法律体系。

3.教师职业道德规范

主要考查教师职业道德的特点、价值和作用，《中小学教师职业道德规范》在实际教学过程中的体现;命题侧重点是幼儿的基本法律权利的保护。

4.文化素养

主要考查中国古代史、中国近代史、中国现代史等重大事件。命题的重点在于中外科学发展史上重要的代表人物及其主要成就，以及常见的科学常识等。

5.基本能力

主要考查阅读方面的基本知识和基本能力。探讨逻辑学的基本知识、基本概念、基本原理、写作的基本知识、基本技巧，以及常见文体的写作。

（二）保教知识与能力

1.学前儿童发展

主要了解教育的本质、目的和作用，理解教育与政治、经济和人的发展的关系、性质和意义以及儿童教育思想，了解我国幼儿教育的改革动态与发展趋势。

2.学前教育原理

主要了解婴幼儿发展的涵义、过程及影响因素等，并能论述儿童发展的实际问题，了解婴幼儿身心发展的年龄阶段特征、发展趋势、动作、情感等发展等。

3.生活指导

主要了解幼儿生活常规教育要求与培养幼儿良好生活、卫生习惯的方法、幼儿卫生保健常规、疾病预防、营养等基本知识及安全问题和处理方法等。

4.环境创设

主要熟悉幼儿园环境创设的原则和方法，常见活动区的功能，理解教师态度、言行的重要作用，协调家庭、社区等各种教育力量的重要性，与家长沟通的基本方法等。

5.游戏活动的指导

熟悉幼儿游戏的类型以及各类游戏的特点和主要功能，了解各年龄阶段幼儿的游戏特点，并能提供相应材料支持幼儿的游戏，根据需要进行必要的指导。

6.教育活动的组织与实施

主要掌握幼儿健康、语言、社会、科学、艺术等基本知识和相应教育法，整合各领域教育的意义和方法，调动幼儿参与活动积极性，根据幼儿个体差异进行指导等。

7.教育评价

了解幼儿园教育评价的目的与方法，能对保育教育工作进行评价与反思，并利用评价手段发现教育活动中出现的问题，提出改进建议。

（三）教师职业道德规范

1.教师职业道德

了解《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），掌握教师职业道德规范的主要内容。

理解《中小学班主任工作条例》的精神。

分析评价保教实践中教师的道德规范问题。

2.教师职业行为

熟悉教师职业行为规范的要求，熟悉幼儿园教师的职业特点。

理解教师职业行为规范的主要内容，在教育活动中运用行为规范恰当地处理与幼儿、幼儿家长、同事以及教育管理者的关系。

在保教活动中，依据教师职业行为规范，爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。

（四）文化素养

具有一定的文化常识。

了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就，熟悉常见的幼儿科普读物。

了解中外文学史上重要的作家作品，尤其是常见的儿童文学作品。

（五）基本能力

1.阅读理解能力

理解阅读材料中重要概念的含义。

理解阅读材料中重要句子的含意。

具有筛选并整合图画、文字、视频等阅读材料信息，并运用于保教工作的能力。

归纳内容要点，概括中心意思。

分析概括作者在文中的观点态度。

2.逻辑思维能力

了解一定的逻辑知识，熟悉分析、综合、概括的一般方法。

掌握比较、演绎、归纳的基本方法，准确判断、分析各种事物之间的关系。

准确而有条理地进行推理、论证。

3.信息处理能力

具有运用工具书检索信息、资料的能力。

具有运用网络检索、交流信息的能力。

具有对信息进行筛选、分类、存储和应用的能力。

具有根据保教工作的需要，设计、制作课件的能力。

4.写作能力

掌握文体知识，能根据需要按照选定的文体写作。

能够根据文章中心组织、剪裁材料。

具有布局谋篇，有效安排文章结构的能力。

语言表达准确、鲜明、生动，能够运用多种修辞手法增强表达效果

延伸阅读：保教知识与能力考试目标

1.学前儿童发展知识和了解幼儿的能力。熟悉婴幼儿生理与心理发展的基本规律、年龄阶段特征、个体差异及其影响因素的相关知识和了解幼儿的基本方法，并能够运用这些知识了解幼儿。

2.学前教育理论知识和应用能力。掌握教育基本理论和学前教育基本原理，理解幼儿园教育的特性，了解幼儿教育历史和幼儿园教育改革动态，并能结合幼儿教育实践问题进行分析。

3.幼儿生活指导的基础知识与能力。掌握幼儿园一日生活和幼儿卫生、保健、营养、安全等方面的基本知识，并能在实践中应用。

4.幼儿园环境创设的知识与能力。了解幼儿园环境创设的意义、功能和创设原则，并能结合幼儿园教育实际加以运用。

5.游戏指导与组织实施教育活动的知识和能力。理解幼儿园游戏的意义、作用与指导方法，能根据幼儿园教育目标和幼儿实际组织和实施教育活动。

6.幼儿园教育评价的基础知识和能力。了解教育评价的基础知识，能够运用评价知识对教育活动进行反思，改进保育教育工作。

第五篇：幼儿教师试题（模版）

幼儿教师试题(试卷满分为100分，时间为120分钟）试题范围为：①幼儿教育学、幼儿心理学；②3—6岁儿童学习与发展指南、幼儿园教师专业标准（试行）、幼儿园教育指导纲要、教育政策与法规、教师职业道德；③现行幼儿园教材（山东省幼儿园课程指导教师用书、明天出版社）。

分数比例：①②③三项分值比例大致为2:1:7。

题型为：名词解释、填空、单项选择、多项选择、判断、教学案例分析等。

1.案例中的活动是否符合该年龄段的孩子心理特征。2.案例中活动的环节是否合理。3.教师的语言、服饰、语言、动作（这些东西可以转移孩子的注意）是否影响活动的开展。4.活动中遇到突发的事件，教师处理得是否得当。能注意到这四点，基本一个案例分析就差不多了。