某初中学校欲向高一级学校推荐一名学生（本站推荐）

第一篇：某初中学校欲向高一级学校推荐一名学生（本站推荐）

某初中学校欲向高一级学校推荐一名学生

第Ⅰ卷（选择题30分）

一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题3分，共30分）。

1、（2012安徽）计算2的结果是 A.-1B.1C.-3D.3

2、（2012安徽）下列等式成立的是

A.a2+a3=a5B.a3-a2=aC.a2.a3=a6D.(a2)3=a6

3、（2012安徽）如果一个等腰三角形的两边长分别是5cm和6cm，那么此三角形的周长是

A.15cmB.16cmC.17cmD.16cm或17cm

4、（2012安徽）下列各式计算正确的是 A.B.C.D.5、（2012安徽）已知关于x的方程x2+bx+a=0的一个根是-a（a≠0），则a-b值为

A.-1B.0C.1D.2

6、（2012安徽）如图，AE‖BD，∠1=120°，∠2=40°，则∠C的度数是 A.10°B.20°C.30°D.40°

7、（2012安徽）在x2□2xy□y2的空格□中，分别填上“+”或“-”，在所得的代数式中，能构成完全平方式的概率是

A.1B.C.D.8、（2012安徽）已知二次函数y=ax2+bx+c中，其函数y与自变量x之间的部分对应值如下表所示：

x „ 0 1 2 3 4 „ y „ 4 1 0 1 4 „

点A(x1,y1)、B(x2,y2)在函数的图象上，则当1

大小关系正确的是

A.y1>y2B.y1

9、（2012安徽）如图：△ABC的周长为30cm，把△ABC的边AC对折，使顶点C和点A重合，折痕交BC边于点D，交AC边与点E，连接AD，若AE=4cm，则△ABD的周长是

A.22cmB.20cmC.18cmD.15cm

10、（2012安徽）如图，是某几何体的三视图及相关数据，则下面判断正确的是

A.a>cB.b>cC.a2+4b2=c2D.a2+b2=c2 第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（每小题3分，共15分；只要求填写最后结果）

11、（2012安徽）反比例函数的图象在第一、三象限，则m的取值范围是。

12、（2012安徽）将二次函数y=x2-4x+5化成y=(x-h)2+k的形式，则y=。

13、（2012安徽）如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=4cm，以点C为圆心，以3cm长为半径作圆，则⊙C与AB的位置关系是。

14、（2012安徽）如图，观察每一个图中黑色正六边形的排列规律，则第10个图中黑色正六边形有个。

15、（2012安徽）如图，等边三角形ABC中，D、E分别为AB、BC边上的两动点，且总使AD=BE,AE与CD交于点F，AG⊥CD于点G，则。

三、解答题（共55分，解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤）

16、（5分）（2012安徽）计算：

17、（5分）（2012安徽）如图，在平行四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于O，过点O作直线EF⊥BD，分别交AD、BC于点E和点F，求证：四边形BEDF是菱形。

18、（6分）（2012安徽）日本福岛出现核电站事故后，我国国家海洋局高度关注事态发展，紧急调集海上巡逻的海检船，在相关海域进行现场监测与海水采样，针对核泄漏在极端情况下对海洋环境的影响及时开展分析评估。如图，上午9时，海检船位于A处，观测到某港口城市P位于海检船的北偏西67.5°方向，海检船以21海里/时的速度向正北方向行驶，下午2时海检船到达B处，这时观察到城市P位于海检船的南偏西36.9°方向，求此时海检船所在B处与城市P的距离？

（参考数据： ，,）

19、（6分）（2012安徽）某初中学校欲向高一级学校推荐一名学生，根据规定的推荐程序：首先由本年级200名学生民主投票，每人只能推荐一人（不设弃权票），选出了票数最多的甲、乙、丙三人。图票结果统计如图一：

其次，对三名候选人进行了笔试和面试两项测试。各项成绩如下表所示： 测试项目 测试成绩/分

甲 乙 丙 笔试 92 90 95 面试 85 95 80 图二是某同学根据上表绘制的一个不完全的条形图。请你根据以上信息解答下列问题：（1）、补全图一和图二；（2）、请计算每名候选人的得票数；（3）、若每名候选人得一票记1分，投票、笔试、面试三项得分按照2：5：3的比确定，计算三名候选人的平均成绩，成绩高的将被录取，应该录取谁？

解：（1）

（2）甲的票数是：200×34%=68（票）乙的票数是：200×30%=60（票）丙的票数是：200×28%=56（票）（3）甲的平均成绩： 乙的平均成绩： 丙的平均成绩：

∵乙的平均成绩最高∴应该录取乙。20、（7分）（2012安徽）如图，AB是⊙O的直径，AM和BN是它的两条切线，DE切⊙O于点E，交AM与于点D，交BN于点C，F是CD的中点，连接OF。

（1）求证：OD‖BE;(2)猜想：OF与CD有何数量关系？并说明理由。

21、（8分）（2012安徽）“五一”期间，为了满足广大人民的消费需求，某商店计划用160000元购进一批家电，这批家电的进价和售价如下表： 类别 彩电 冰箱 洗衣机 进价 2000 1600 1000 售价 2200 1800 1100（1）、若全部资金用来购买彩电和洗衣机共100台，问商店可以购买彩电和洗衣机各多少台?(2)、若在现有资金160000元允许的范围内，购买上表中三类家电共100台，其中彩电台数和冰箱台数相同，且购买洗衣机的台数不超过购买彩电的台数，请你算一算有几种进货方案？哪种进货方案能使商店销售完这批家电后获得的利润最大？并求出最大利润。

（利润=售价-进价）

22、（8分）（2012安徽）去冬今春，济宁市遭遇了200年不遇的大旱，某乡镇为了解决抗旱问题，要在某河道建一座水泵站，分别向河的同一侧张村A和李村B送水。经实地勘查后，工程人员设计图纸时，以河道上的大桥O为坐标原点，以河道所在的直线为x轴建立直角坐标系（如图）。两村的坐标分别为A（2，3），B（12，7）。

(1)、若从节约经费考虑，水泵站建在距离大桥O多远的 地方可使所用输水管道最短？

(2)、水泵站建在距离大桥O多远的地方，可使它到张村、李村的 距离相等？

23、（10分）（2012安徽）如图，第一象限内半径为2的⊙C与y轴相切于点A，作直径AD，过点D作⊙C的切线l交x轴于点B，P为直线l上一动点，已知直线PA的解析式为：y=kx+3。

(1)设点P的纵坐标为p，写出p随变化的函数关系式。

(2)设⊙C与PA交于点M，与AB交于点N，则不论动点P处于直线l上（除点B以外）的什么位置时，都有△AMN∽△ABP。请你对于点P处于图中位置时的两三角形相似给予证明；

(3)是否存在使△AMN的面积等于的k值？若存在，请求出符合的k值；若不存在，请说明理由。

济宁市2011年高中阶段学校招生考试 数学试题参考答案

一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D D C A B C B A D

二、填空题：

11、m>112、y=(x-2)2+113、相交14、10015、三、解答题：

16、解：原式=„„„„„„„2分 =„„„„„„„4分 =„„„„„„„5分

17、证明：∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AD‖BC,OB=OD„„„„„„„1分

∵∠EDO=∠FBO,∠OED=∠OFB„„„„„„„2分 ∴△OED≌△OFB ∴DE=BF„„„„„„„3分 又∵ED‖BF ∴四边形BEDF是平行四边形„„„„„„„4分 ∵EF⊥BD ∴平行四边形BEDF是菱形。„„„„„„„5分

18、解：过点P作PC⊥AB,垂足为C，设PC=x海里 在Rt△APC中，∵tan∠A=∴AC==„„„„„2分 在Rt△PCB中，∵tan∠B=∴BC==„„„„„4分 ∵AC+BC=AB=21×5∴+=21×5,解得x=60 ∵sin∠B=∴PB==50×=100(海里)∴海检船所在B处与城市P的距离为100海里。„„„„6分

19、解：（1）„2分

（2）甲的票数是：200×34%=68（票）乙的票数是：200×30%=60（票）

丙的票数是：200×28%=56（票）„„„„4分（3）甲的平均成绩： 乙的平均成绩： 丙的平均成绩：

∵乙的平均成绩最高∴应该录取乙。„„„„6分 20、解：（1）证明：连接OE ∵AM、DE是⊙O的切线，OA、OE是⊙O的半径 ∴∠ADO=∠EDO,∠DAO=∠DEO=90°„„„„1分 ∴∠AOD=∠EOD=∠AOE„„„„2分

∵∠ABE=∠AOE∴∠AOD=∠ABE∴OD‖BE„„„„3分(2)OF=CD„„„„4分 理由：连接OC ∵BE、CE是⊙O的切线

∴∠OCB=∠OCE„„„„5分 ∵AM‖BN ∴∠ADO+∠EDO+∠OCB+∠OCE=180° 由（1）得∠ADO=∠EDO ∴2∠EDO+2∠OCE=180°即∠EDO+∠OCE=90°„„„„6分 在Rt△DOC中，∵F是DC的中点∴OF=CD„„„„7分

21、解：（1）设商店购买彩电x台，则购买洗衣机（100-x）台。由题意，得2000x+1000(100-x)=160000解得x=60 则100-x=40（台）所以，商店可以购买彩电60台，洗衣机40台。„„„„3分（2）、设购买彩电a台，则购买洗衣机为(100-2a)台。根据题意，得2000a+1600a+1000(100-2a)≤160000 100-2a≤a 解得。因为a是整数，所以a=34、35、36、37。因此，共有四种进货方案。„„„„6分 设商店销售完毕后获得的利润为w元

则w=(2200-2000)a+(1800-1600)a+(1100-1000)(100-2a)=200a+10000„„„„7分

∵200>0∴w随a的增大而增大

∴当a=37时w最大值=200×37+10000=17400„„„„8分 所以，商店获得的最大利润为17400元。

22、解：（1）作点B关于x轴的对成点E，连接AE，则点E为（12，-7）设直线AE的函数关系式为y=kx+b,则 2k+b=3 12k+b=-7 解得k=-1 b=5 当y=0时，x=5 所以，水泵站建在距离大桥5千米的地方，可使所用输水管道最短。（2）作线段AB的垂直平分线GF，交AB于点F，交x轴欲点G 设点G的坐标为（x，0）

在Rt△AGD中，AG2=AD2+DG2=32+(x-2)2 在Rt△BCG中，BG2=BC2+GC2=72+(12-x)2 ∵AG=BG∴32+(x-2)2=72+(12-x)2解得x=9 所以，水泵站建在距离大桥9千米的地方，可使它到张村、李村的距离相等。

23、解：（1）、∵y轴和直线l都是⊙C的切线 ∴OA⊥ADBD⊥AD 又∵OA⊥OB ∴∠AOB=∠OAD=∠ADB=90° ∴四边形OADB是矩形 ∵⊙C的半径为2 ∴AD=OB=4 ∵点P在直线l上

∴点P的坐标为（4，p）又∵点P也在直线AP上 ∴p=4k+3（2）连接DN ∵AD是⊙C的直径∴∠AND=90°

∵∠AND=90°-∠DAN，∠ABD=90°-∠DAN ∴∠AND=∠ABD 又∵∠ADN=∠AMN∴∠ABD=∠AMN„„„„4分 ∵∠MAN=∠BAP„„„„5分 ∴△AMN∽△ABP„„„„6分(3)存在。„„„„7分

理由：把x=0代入y=kx+3得y=3，即OA=BD=3 AB= ∵S△ABD=AB•DN=AD•DB ∴DN== ∴AN2=AD2-DN2= ∵△AMN∽△ABP ∴即„„8分

当点P在B点上方时，∵AP2=AD2+PD2=AD2+(PB-BD)2=42+(4k+3-3)2=16(k2+1)或AP2=AD2+PD2=AD2+(BD-PB)2=42+(3-4k-3)2=16(k2+1)S△ABP=PB•AD=(4k+3)×4=2(4k+3)∴

整理得k2-4k-2=0解得k1=2+k2=2-„„„„9分 当点P在B点下方时，∵AP2=AD2+PD2=42+(3-4k-3)2=16(k2+1)S△ABP=PB•AD=[-(4k+3)]×4=-2(4k+3)∴

化简，得k2+1=-（4k+3）解得k=-2 综合以上所得，当k=2±或k=-2时，△AMN的面积等于„10分

第二篇：5A级学校学生创A教师创A

****A级学生评比细则

一、A级学生的评比原则

人人都有“A”，努力争“5A”。

二、A级学生的评比程序

以学期为阶段，每月评比一次，由学生自评、小组互评、班委评议、班主任审核，期末教导处审批，学校表彰。

（一）学生评价

A级文明学生的评比一般放在月末的班会时间进行。每月每位学生对照《A级学生评比条件》进行自我评定，再由小组对该生的自评结果进行评议，写出评议结果，然后交班委评议。

（二）教师审核

每月获A的结果由班主任老师审核确认。期末的１—2A级学生由班主任确认；3—4A级学生报教导处审核确认；5A级学生由班主任、教导处逐级审核后审批确认。所有A级学生均由学校进行表彰奖励。

每月的A级和期末的１—3A级不受百分比限制，期末4—5A级学生分别占班级学生数的15%—20%（4A）和5%—10%（5A）。不达标的学生学校一律不予认定，宁缺毋滥。

（三）学校授A 根据班主任、教导处的审核结果进行审批。学校在每学期末对获1—5A级称号的学生分别进行表彰奖励。

三、A级学生的确认标准与评比条件

（一）A级学生的确认标准

本标准共分五大方面，每一方面又分别分五项条件，每达到一项条件得1分，得5分的为完全达标；得3——4分的为基本达标；得1——2分的为尚未达标。

A：三方面基本达标或总分为10——14分的为“1A级学生”，也可直接命名，如“礼仪之A”等。AA：一方面完全达标，四方面基本达标或总分为15——17分的授予“2A级学生”荣誉称号。AAA：二方面完全达标，三方面基本达标或总分为18——19分的授予“3A级学生”荣誉称号。AAAA：三方面完全达标，二方面基本达标或总分为20——22分的授予“4A级学生”荣誉称号。AAAAA：四方面完全达标，一方面基本达标或总分为23——25分的授予“5A级学生”荣誉称号。

评分标准

文明礼仪A

1、校园内坚持说普通话，处处使用礼貌用语“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等。1分。

2、尊敬老师，孝敬长辈，体贴父母，不顶撞，不发脾气，虚心接受教导；能主动关心他们，帮助他们做力所能及的事。1分

3、同学间团结互助，正常交往，真诚相待，不说谎，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，不打架骂人，不说脏话，没有敲诈勒索等行为。1分。

4、自觉维护学校集会和公共场合秩序，爱护庄稼、花草、树木和有益的动物，爱护校内外公共设施。1分。

5、主动关心和帮助残疾人等需要帮助的人，富有爱心，经常做好事。1分。安全健康A

1、安全意识强，掌握日常生活和活动、地震等方面的必要安全知识和技能，有一定的自我保护能力。1分。

2、认真上好体育课，各项体育成绩达标。1分

3、排队做到“快、静、齐”，认真规范地做好两操。1分。

4、热爱体育运动，平时经常活动、锻炼；乐观向上，朝气蓬勃，会调适自己的不良情绪。1分

5、有体育特长，参加体育竞赛在校级以上获奖。1分。学习智慧A

1、遵守学校作息制度，不旷课，不迟到早退，有病有事先请假。1分。

2、遵守课堂纪律，认真听讲；勤于思考，积极大胆发言，语言表达清楚响亮；按时完成作业，字迹工整，正确率高。1分。

3、读写姿势正确；课前准备充分；在学校和家中都会管理和整理书和学习用具。1分。

4、学习勤奋努力，成绩优秀，主要学科成绩名列前茅。1分。

5、学习有目的，有计划；能利用学习用具和通过多种途径在社会、生活中自主学习。1分。文学艺术A

1、遵守艺术课课堂纪律，认真唱好课前唱。1分。

2、掌握必要的知识和技能，达到艺术课活动要求，艺术科目成绩达标。1分。

3、业余生活中经常关注、参加各项文艺活动，生活丰富多彩，富有情趣。1分

4、爱好课外阅读，知识面广；坚持写日记和作文，有一定的文学功底。1分。

5、文艺上有特长，大胆展示自己，文学作品、艺术作品或文艺技能技巧参加竞赛在校级以上获奖。1分。卫生劳动A

1、讲究个人卫生，做到“三勤”（勤洗澡，勤洗头、手，勤剪指甲等），做好日常生活自理工作。1分。

2、2、主动维护班级、校园和公共场合卫生，看见垃圾主动拣起，自觉做好值日工作。1分。

3、体谅父母，帮助父母，学习做家务，掌握一定的技能；热爱和参加其他劳动。1分。

4、尊重劳动者和劳动果实，勤俭节约，不浪费水、电、粮食等；不摆阔气，不乱花钱，不将食品带入学校。1分。

5、模范遵守各项纪律，以身作则；管理工作认真负责，乐于帮助别人；在同学中有很高的威信。1分。

****

争创5A级教师评选细则

教师是治教治学治校和提高教育教学质量的主力军和力量源泉，也就是说：教师是学校教学质量不断提高的根本保证。因此，为充分调动全体教师参与治校、管理学校的积极性、主动性和创造性，发挥其聪明才智和促进学校工作进步的能动作用，营造一个“勤奋、守纪、开拓、创新”、“爱岗敬业、讲求奉献”的治校氛围，全面提高教育教学质量，争创5A级教师，特制定本方案。

一.为人师表

1、能模范遵守劳动纪律，不迟到，不早退，有病有事要请假。

2、关心集体，顾全大局，服从分配，团结同事，在各项活动中能起 模范带头作用，在教师中堪称骨干、典范。

3、关心爱护学生，尊重学生人格，不挖苦、讽刺学生，无体罚或变相体罚学生现象，不从事有偿家教；家访普及率甲方普及率达到学校要求。

4、能面向全体学生，不歧视任何一名学生；课下辅导耐心、认真，能够及时、准确地解答学生所提出的疑难问题。

5、认真听取各方面的意见和建议，注重与学生的思想交流，能和学 生打成一片，在学生家长问卷调查中满意率达90%以上。

6、注重仪表，衣着整洁，朴素大方，谈吐文雅，举止文明，堪称学生楷模。

二、爱岗敬业

1、关心爱护学生，不体罚、讽刺挖苦和打骂歧视学生。

2、关心集体，顾全大局，维护学校利益，维护教师形象。

3、勤于学习，不断提高文化、理论等专业素养。

4、热爱学校，热爱岗位，对工作兢兢业业、甘于奉献、勇挑重担。

5、积极钻研业务，模范遵守教师职业道德规范。

6、自觉遵守学校规章制度，服从领导，团结协作。

7、廉洁从教、实事求是，在师生中有较高的威信，8、主动协助学校领导和同事完成有关工作任务。

9、教学质量高、教学业绩突出。

三、教学质量

1、认真执行教学计划和教学常规；

2、积极完成教学任务；

3、所任教的学科学生学习效果高 四.校本研修

1、勤于学习教育报刊和教育理论书籍，善于反思。

2、坚持不断总结教育教学经验，积极撰写写有价值的教学反思、教学案例等论文，每学年发表一篇以上或获市级以上奖励1——2篇。

3、积极参加学校或县教研室组织的优质课评选活动。

4、每学期为同伴上1-2节示范课、观摩课。

5、按时参加校本教研活动，当中心发言人，及时总结。

6、能针对课题进行研究，并认真做好平时的积累工作。五.学生管理

1、认真完成上级交给的各项任务

2、全体教师团结协作、内强素质，外树形象。

3、严以利己，宽以待人，时时处处起表率作用。.4、全面贯彻教育方针，实施素质教育，积极推进新课改。

5、依法治校，学校各项规章制度健全，职责分明，学校各项工作管有序。

5、校风正，教风严、学生遵纪守法，勤奋向上。

6、扎实开展校本教研活动，学校教学成绩突出。

第三篇：学生向学校写的建议书

尊敬的校长：

您好！

我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校采纳：

1、能为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。

2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

在一次上学的途中，我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，如果那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。

在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。

以上是我提的两个意见，如果觉得好的话就希望学校能够采用。

祝您工作顺利！

小茵

2010年10月4日

第四篇：高一级学生管理规定

高一级学生管理规定

一、有下列情形之一者，由本人写出书面检讨，班主任进行批评教育：

1.各环节到位迟到、早退三次者；

2.不履行请假手续，旷课两节者；

3.每科作业不能按时完成两次者；

4.学习期间睡觉两次者；

5.上课不注意听讲，且扰乱课堂秩序一次者；

6.自习课不服从班干部管理，扰乱自习秩序者；

7.不能按时参加班级集体活动者；

8.住校生扰乱休息秩序，不服从周末管理规定者；

9.未能按安排打扫卫生者；

10.抽烟、携带手机、视听工具、闲书者。

二、有下列情形之一者，由本人写出书面检讨，班主任、家长共同批评教育：

11.有

（一）中情节且严重者；

12.有早恋现象者；

13.有心理问题者。

三、有下列情形之一者，由本人写出书面检讨，班主任、家长共同批评教育，并根据情节给予警告、记过、留校察看纪律处分：

14、有

（二）中情节且特别严重者；

15.多次抽烟，携带手机、视听工具、闲书者；

16.顶撞老师，不服管理者；

17.参与打架斗殴者；

18.携带违禁物品进入校园者。

四、有下列情形之一者，通知家长，令其退学或转学：

19.因违纪学校给予留校察看处分；

20.顶撞老师，不服管理，屡教不敢，严重违犯班级学习、生活秩序者；

21.打架造成严重后果者；

22.参与、组织帮派组织者。

五、此规定从2010年12月12日起执行。

第五篇：揭阳一中南区学校高一级周周练

揭阳一中南区学校高一级周周练

（一）《集合》

一、选择题

1．下列命题正确的是()

A．1是集合N中最小的数B．x2-4x+4=0的解集为{2，2}

C．个子较高的人不能构成集合D．所有数学难题能构成集合2．已知集合S＝{a，b，c}中的三个元素是△ABC的三边长，那么△ABC一定不是()

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D．等腰三角形

3．设P＝{x︱x≤8}, a=61, 则下列关系中，正确的是()

A．aPB.aPC.{a}∈PD.{a}P

4．六个关系式：(1){a, b}= { b, a };(2){a, b} { b, a };(3);(4)0;

(5)0;(6)00其中正确的个数为()

A.6个B．5个C．4个D．3个及3个以下

5.集合{a，b，c }的真子集共有个（）

A7B8C9D10

6.已知集合P＝{x︱x＜3}，Q＝{x︱-1≤x≤4}，那么P∪Q()

A.{x︱-1≤x<3}B.{x︱-1≤x≤4}C.{x︱x≤4}D.{x︱x≥-1}

7．如果U={l，2，3，4，5}，A={1，3，4}，B={2，4，5}，那么(CUA)(CUB)=()

A.B.{4}C.{1，3}D．{2，5}

8．已知集合A={y︱y=-x2+5x-4，x∈R｝，则有()

(A)1∈A且4∈A(B)1∈A但4A(C)1A但4∈A(D)1A但4A9、点的集合M＝｛(x,y)｜xy≥0｝是指()

A.第一象限内的点集B.第三象限内的点集

C.第一、第三象限内的点集D.不在第二、第四象限内的点集

10、方程组xy1的解集是xy1()

A.{x=0,y=1}B.{0,1}C.{(0,1)}D.{(x,y)|x=0或y=1}

二、填空题

1.用符号“∈”或“”填空．(1)0_____N，-1______ N，3______ N，_____N,0______,-_____Q；

322．设M={平行四边形}，图形a是矩形，图形b是梯形，则a______M，b_____M．

3．设A={0，1，3，5}，B={0，1}，从“、、、”中选择适当的符号填空：

（1）0____A（2）{0}_____B（3）A______B

4．集合{0，l，2}的子集有__________________________________________.5．集合A={ x︱x <-3或，x>3}，B={ x︱x <1或，x>4}，则AB=_________，A∪B=_________.6、若A{2,2,3,4}，B{x|xt2,tA}，用列举法表示B =_________

7．不等式2x-3<4在自然数集中的解构成的集合为__________.n28．{x︱x=, n∈N, n≤5}用列举法表示为________.n

1三、解答题

1．已知 {a}A{a,b,c,d}，求所有满足条件的集合A.2．设U={x∈Z|0

A∪B,(CUA)∪(CUB),(A∩B)∩C.3．已知集合P= {x︱x=1, x∈R }．集合Q＝{x︱ax=1 }，若QP，求 a的值.2