第一篇：竹坪小学2015年学校工作计划
竹坪中心小学2015年学校工作计划
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以强化学校管理，全面提高教育教学质量为目标，以规范办学行为为重点，全面推进以创新教育为核心的素质教育，加强学校内涵发展，切实提高学校管理水平和教师队伍素质，促进教育教学质量的提高，提升办学品位，开创竹坪中心小学教育的新局面。
二、工作思路：
继续围绕南漳县教育局工作目标，结合我校工作实际，确保一个重点：提高教育教学质量；抓住两个关键：一是加强学校教育教学管理，二是提高师资队伍建设实效；加强三个建设：一是学校领导班子和教师队伍建设，二是学校制度和校园文化建设，三是未成年人思想道德建设；提高四个水平：即学校管理水平，教育科研水平，教学质量水平，办学条件水平。
三、工作重点：
1、切实抓好学校安全工作。强化安全宣传教育，提高防范技能。建立和完善学校安全工作制度，全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗，岗岗有人，人人有责，检查及时，整改到位。
2、规范办学行为，严格落实教育局文件精神，细化、完善学校管理制度，规范教师评价体系，提高管理水平，打造富有特色的校园文化，全面提升学校和教师形象，全面提高教育教学质量。
3、加强队伍建设和班子成员作风建设，大力提高行政执行力和班子成员治学水准和办学水平，充分发挥班子成员治校、治教、治学的积极性，建设一支团结、勤政、务实、高效的管理队伍。严格执行中央八项规定、省委六条意见、市委二十一条意见和县委十条规定，突出作风建设，贯彻整风精神，体现实践特色，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，进一步改善服务态度，提高服务质量，优化师德师风，推动竹坪教育事业跨越发展。
4、加强学校德育工作，完善学校德育工作机制，开展符合学生特点的德育教育活动、社会实践活动、心理健康教育活动。以校风、学风、班风建设为抓手，强化学生行为养成教育和常规教育，全方位提高德育工作实效。
5、加强教师队伍建设，强化师德师风建设，开展学习身边的榜样等活动，注重对年青教师的培养，实施名师培育工程，推进信息技术在教师工作中的运用，推进校本教研和教师继续教育学习机制，促进教师专业化发展，大力提高教师整体素质。
6、深化管理体制改革，推行班主任考核和教师岗位工作考核制度。依据本校实际，制定出切实可行的规章制度，成立以校长为组长的考评小组，公开、公平、公正地评价教师的工作业绩和德能表现，充分发挥考评工作导向、督促的作用，促进教师创造性地开展工作，促进竹坪中心小学各项工作的全面发展，迈上新台阶。
7、抓好学校特色建设，办好学校特色教育，继续开展书画特色创建活动，创造性地开展工作，注重组织和开发，增强活动效果，通过特色提升学校的整体形象。
8、加强后勤管理，提高后勤质量，创办人们满意教育。
四、工作措施及要求：
（一）、规范办学行为，全面提升教育教学质量。
1、严格落实上级精神，进一步深化学校内部管理体制改革。大力推行班主任考核和教师岗位工作考核制度，提高管理水平和改革意识，要根据本校具体情况，依据相关规章制度，成立以校长为组长的考评小组，公正、全面地对教师的德能表现和工作业绩进行考评，充分体现多劳多得、优质多得的分配原则，扎实、有效地开展教师工作月度考核、学期考核和年度考核工作，充分发挥考核工作调动、激励、导向、督促的作用，促进教师优质高效的完成工作，全面提升学校管理质量。
2、加强教学常规管理。牢固树立质量意识，推动学校管理规范化、制度化，向管理要质量。在管理中突出四点：⑴抓好课堂教学主阵地，提高课堂教学质量。⑵强化学校领导教学工作中检查、督导、决策、评价的职责。⑶要发挥教师在教学中的主导作用，健全教师管理制度，规范教学行为，形成良好的教风。⑷突出学生学习的主体地位，强化学习过程管理，培养良好的学习习惯，提高学习效率和创新能力。
3、抓好课堂教学。教师要牢固树立质量意识和绩效意识，紧紧围绕向课堂教学要质量这个永恒的主题，狠抓课堂教学效益，以课堂为基地，在新课程改革中，不断改变自我、提升自我、完善自我。有目的、有计划地引导教师运用新课程理念，积极营造民主、和谐、生动的教育氛围，努力构建平等、自主、探究、创新的高效自主课堂教学模式，改变教师的教学方式和学生的学习方式，促进教师人人关注课堂，个个研究课堂，努力让课堂活起来，让学生动起来。教师要在课堂教学中重视双基训练、学生创新能力以及各项素质的培养和训练，为大面积提高教育教学质量夯实基础。
4、抓好常规检查，作为教师考核的原始依据和支撑材料。我们将组织教导处及时检查，每月进行一次，认真抓好五检查：一查各科教学计划、教学进度（含班主任计划）的制定和落实情况；二查教师的科研情况，参加听课评课不少于每月不少于3节；三查编写教案情况，包括教案的设计与课后的教学反思；四查布置作业批改情况，包括作业量的布置是否合理，作业设计是否新颖，作业批改是否规范等；五查学习落实情况，查阅教师学习笔记，每月不少于3篇，以及会议学习记录是否完整。将所有检查情况采用面对面的方式，第一时间与检查对象交流，好的给予鼓励，不足之处及时指出当即整改，每次常规检查要评出等级：优、良、中、差，并且将作为教师岗位工作考核的重要依据之一。各科任老师要把课堂作业（语、数）、试卷、质量分析保存，以便期末统一验收检查。
5、抓好听、评课活动。本学期我们将继续采取推门听课的方式，要求任课教师和学校领导积极参与各级听课、评课活动，校长听课一周不少于2节，教师听课一周不少于1节，并要积极参加各级教学研究活动。所有听课记录必须有评语或者感想与反思。
6、加强学校艺体卫教育和特色教育工作。开展丰富多彩的文化、艺术活动，活跃校园文化，提高学生文化、艺术素养。严格按照要求落实阳光体育运动，保证学生锻炼时间，提高学生身体素质和运动技能。加强健康教育，强化卫生监督制度，落实晨检和传染病登记制度，发现疫情第一时间上报，确保师生生命健康和安全。
7、加强信息技术和远程教育在教育教学中的运用。远程教育一是对教师进行信息技术的再次培训，提高教师运用信息技术开展工作的技能;二是充分发挥远程教育网络的功能;三是探索信息技术与学科教育的整合,鼓励教师用信息技术进行学科教学。
（二）、以加强队伍建设为根本，提升师资队伍素质。
1、加强领导班子建设，提高行政执行力。起步总是比较困难的，要改变陈旧的习俗需要勇气和时间，我们将一步步扎实推进。班子成员要确立四种意识:即发展意识、责任意识、率先意识、创新意识，提升三项能力：即决策设计的能力、组织执行的能力、反思调整的能力。自觉地开展学习，从学习中找差距，从差距中寻发展；敢于管理、善于管理，要克服工作中的惰性和暮气，不断创新管理，在具体的执行过程中要积极实施精细化管理，提高学校管理的执行力，形成学校精细化管理特色，提高管理的绩效。
2、抓好教师队伍建设，促进教师专业化成长。一是结合扬师德，树师风活动，整顿师德方面突出的问题，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象，以此推动良好师德师风的形成与优化。二是建设学习型的教师队伍。大力推进继续教育，提倡教师接受终身教育。努力形成教师学习工作化、工作学习化的氛围。倡导认真学习、善于借鉴、勇于实践、大胆探索、及时总结、独树一帜的良好学风。三是创设良好的骨干教师成长环境。继续高度重视骨干教师的培养，对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子；为骨干教师的成才搭建舞台，积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动，给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会，使骨干教师尽快脱颖而出，逐步打造一批有特色、有影响的教师队伍，促进教师专业化成长。
３、继续深入开展党的群众路线教育实践活动。加强理想信念、群众观念、宗旨意识、党性党风党纪、道德规范、组织纪律教育，以整风精神开展批评与自我批评，使马克思主义群众观点深深植根于广大党员干部思想中，真正落实到行动上。把解决问题贯穿始终，坚持聚焦“四风”，对准焦距、找准穴位、抓住要害，边学边查边改，着力解决发生在群众身边的不良作风问题，认真解决损害群众利益的各类问题，切实维护人民群众合法权益。不简单地用解决教育事业发展中的实际问题，替代解决领导班子、领导干部自身存在的问题。
(三)、加强德育工作，提高德育工作实效。
1、坚持把德育工作放在首位，加强德育工作。认真贯彻落实有关文件精神，充分发挥学校党支部、少先队、班集体的管理作用，以升旗仪式、班队会、各种节日庆祝等形式，激发学生的爱国情感。以星级学生评选为契机，执行《小学生日常行为规范》，有计划、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育，从学生日常行为规范入手，落实好学生的一日常规，促使学生养成良好的生活习惯、学习习惯，文明礼仪习惯。狠抓班级管理，培养学生班集体荣誉感，以班级纪律、卫生等班级基础性工作为切入点，继续开展评比争先活动，促使学生逐步养成良好的学风、班风。
2、加强学生心理健康教育。一是在课堂教学和各项教育活动中重视学生心理健康教育，及时对学生进行心理健康指导，培养学生坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神，增强学生适应社会的能力。二是在教育教学活动中要以学生为主体，面向全体学生，针对学生心理发展特点和身心发展规律开展心理调查、咨询等活动，不断提高心理健康教育的实效。
3、建立健全学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成教育合力。做好家校联系工作，通过家长学校、家长会和家访，增强学校与家长的沟通和交流，为学生健康成长创设良好环境。
（四）、加强学校安全工作，营造安全、和谐的育人环境。
1、牢固树立安全第一、稳定第一的安全防范意识和责任意识，全面落实安全工作责任制、安全责任追究制，健全各类学校安全预警机制和突发事件应急预案，完善事故预防措施，坚持安全检查制度，及时排除安全隐患。
2、安全教育工作常抓不懈。坚持执行安全教育每周十分钟制度和路队放学制度。少先队、班级要对安全工作早布置、早安排，利用班会、队会以及板报、橱窗、安全知识讲座等形式，教育学生遵守交通法规，注意饮食卫生安全、消防安全，防电、防火、防煤气中毒、防溺水以及群体性传染病、疫情等事件发生，让安全工作深入人心，使安全工作警钟长鸣，防患于未然。
3、由学校组织开展地震、火灾等突发事件安全演练，传授给学生安全自救、互救知识，提高师生在突发事件中自救、互救能力。
（五）、抓好教研工作，以教研促教学、以教研促教改，为全面提高教学质量服务。
1、积极开展课堂教学反思活动，大力推进信息技术在教育教学工作中的运用，提高教师教学艺术水平和工作效率，向课堂四十分钟要质量，促进教学质量的提高。
2、加强教研组建设和校本教研工作。培养教师的研究意识、合作精神，鼓励教师针对教学实践中的问题开展研究。学校领导将积极参与到教研活动中，努力创设有利于教师创造性实施新课程的教学环境，争取教学出成绩、教研出成果。
（六）、加强职能组织领导，充分发挥职能组织作用。
1、发挥少先队组织的教育功效。少先队制定切实可行的工作计划，本着健康活泼、寓教于乐的原则，安排一系列富有教育意义的体验教育活动，在活动中教育人、在活动中培养人、在活动中锻炼人。少先队活动要有主题、有安排、有落实、有成果、有记录，活动力求新意，丰富多彩。
2、加强财务管理，本着以收定支、收支平衡、略有结余的原则，管好、用好教育经费，及时做好校务、财务、政务公开，接受教职工和群众监督。
3、发挥工会、教代会作用，关心教职工生活，解决教职工工作、生活困难，定期召开教职工代表大会，做好校务、财务、政务及述职报告工作，接受教职工监督。
（七）、依托特色创建，增强学校合力。
在学校的整个管理工作中，书画教育成为学校教育教学管理的重要抓手。学校的整项工作计划和每周工作计划都专门体现书画教育工作，我们把书画教育工作作为学校的“特色产品”，做到层层有计划，层层有工作，层层有落实。我们要求做到一下几点：
1、每月班级开展1次书画展。要求有主题，月月更新，张贴整齐美观。
2、每月对班级进行一次书画展评比。要求学校校长、非班主任代表、学生代表参加评选，按照高、低年级组评“书画先进班级”各1名。
3、每周上好1节书法绘画课。由学校课老师负责，学期结束时，完成备课10次，作业10次（展出剩下后，每次百分之八十学生有作品，）。
4、每天训练不少于40分钟，当天没有校本课的，利用课外活动练习，课外活动上阳光体育的，利用一节自习练习。人人参与，重点指导。
5、每月进行1次学校书画展。低年级组由王桂成负责，高年级组由周小伟负责，要求统一主题，每人完成1块展板。
6、书画兴趣小组一学期逢重大节日开展1次集中展示。要求主题紧扣时代主旋律，指导教师和小组人员共同参与，每次完成两块展板。
7、积极参加各级书画竞赛。一学年教师获奖不少于3件，学生获奖作品不少于10件。
8、每学期出学生精品至少10件，装裱做为校园文化。
9、每年添置校园文化墙至少5平方米。
10、学校每学期从公用经费列支1000-1500元用于以上奖励。
新学期，新观念，新起点，也充满了新的机遇和挑战。对于即将开始的工作，我们有信心也有能力去创造性地完成，相信只要我们永不满足，不断进取，不断超越，就一定能够取得新佳绩。
第二篇：竹坪小学老干部座谈会
乡中心学校领导在竹坪小学看望慰问教育战线老干部 在2013年元旦来临之际，曾经为竹坪教育事业的发展做出突出贡献的离退休老干部的生活和身体状况牵动着中心学校领导干部的心。
12月26日上午，中心学校校长龚元林同志一行深入竹坪小学，与到竹坪小学座谈各位退休教师亲切交谈，询问他们的家庭，生活和健康状况，与老干部畅谈竹坪教育事业取得的可喜成绩和2014年的发展思路，以及教育战线还存在的一些问题，并向老干部征求教育工作的意见和建议。龚校长在会议上感谢老干部为竹坪教育事业所做的贡献，祝愿老干部们身体健康、万事如意、合家欢乐。龚校长特别强调要尽心尽力把老干部的生活照顾好，为他们排忧解难，让老干部们生活得更加舒心、顺心，希望老干部们继续为全乡的教育事业建言献策，作出新的贡献，并诚挚邀请老干部们常回“娘家”走走看看。
老干部们一边品尝点心、水果，一边畅所欲言，对乡中心学校领导的关心和慰问表示感谢，纷纷表示要一如既往地支持中心学校的工作，祝愿竹坪教育事业更加辉煌灿烂。
第三篇：野竹坪小学工会2013工作总结
野竹坪小学工会2013工作总结
2013年，我校工会在上级教育工会的正确领导下，按照“集思广益，切实维权”的工会工作方针积极开展工作，切实维护教职工的权益，在构建和谐校园中发挥着积极作用。以学校工作大局为重，服从服务于学校的中心工作，按照科学发展观的要求搞好工会工作，依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。在学校党支部和校行政的关心支持下，全体工会委员团结协作，热心为教职工服务，全体教职工积极参与工会组织的活动，积极主动开展工作努力使工会组织为有吸引力的“教职工之家”。
一、完善教代会制度，推进学校民主建设
在加强民主参与和民主管理工作中，按照《工会法》、《中国工会章程》工会其他规程，先后制定并逐步完善了教代会规章制度和实 施细则，为推进学校民主建设奠定了基础，使工会能够源头参与学校各项政策的制定。根据教代会制度，学校坚持每学期召开一至二次教代会，听取和审议校长工作报告，对学校工作提出意见和建议。几年来，校工会在决定学校发展规划、奖励性绩效工资部分的发放、干部评议、教职工队伍建设、职称评定、学校办学方向等重大工作中，能够按照教代会规章制度和实施细则及时召开教代会，广泛听取广大教师的意见和建议，并进一步修订和完善，使决策更加符合我校实际，更加符合群众意愿。民主化使我们的决策变的更科学化了，从而保证了学校各项工作在实施过程中的顺利进行。
此外，还解决了许多教职工的实际问题，如职工加班报酬问题、学校环境卫生、困难职工慰问等等，维护了教职工的切身利益。
在推进校务公开工作中，工会组织主动宣传先进单位校务公开经验，经常深入群众听取意见和建议，同时坚持原则督促按期召开教代会。每年学校组织召开的教代会上，校领导对学校整改措施、各项奖惩细则、财务工作等群众关心的热点问题向大会通报，使教师及时了解到学校的重大事务，以及学校面临的困难和问题。这种坚持以教职工代表大会为基本形式和主要途径落实校务公开制度，积极听取群众意见和建议的工作方法，得到了广大教职工的赞扬。同时，学校整改工作透明度的增加也极大地调动了广大教职工“民主治校、民主治学”的积极性，促进了党群关系和党风廉正建设。
二、加强干部队伍建设，建立健全工会组织
在学校工会主席的领导下，坚持把工会整体工作贯穿于基层工作之中。经常深入各工会成员家中，帮助解决困难教师的实际问题，使工会工作有了显著成果。目前，一批有群众基础，热心工会工作，能够真正替职工说话办事，有参政议政能力的年轻教师充实到工会工作岗位上来。由于基层工会组织力量的加强，促进了学校各项工作的开展。使校工会的地位进一步得到了提高和认可。
三、加强理论学习，强化组织建设
工会组织注重提高工会成员思想素质和业务水平，定期组织工会成员交流学习体会，深入学习邓小平关于工人阶级和工会理论和积极探讨工作中存在的问题和解决方法。根据不同时期不同任务的需要，对工会成员进行培训，共同学习“十八大”精神、工会理论、《工会法》、新时期工会工作等方面理论统一思想和认识。通过学习，工会成员对工会的基本职能，工会存在和发展的根基，有了较深刻的认识，工作起来更加有深度。
为创造良好的学习条件，校工会组织为校工会委员及学校主要处室订阅了相关工会工作报刊，提供了有关工会的法律法规、工会理论和业务知识等书籍，使工会成员能够更多地了解工会知识和最新动态。
在岗位聘任中，学校对专职干部的工作进行了重新调整，并制订出相应的岗位职责，增强了工会干部的紧迫感和责任感。同时，规范了内部管理制度，使工会成员团结协作、积极进取的精神得到进一步加强。
为了做好宣传工作，学校工会克服各种经费困难，通过“教工”刊物、宣传栏等形式宣传《工会法》及工会知识，报导工会的各项活动、先进人物和感人事迹，起到了良好效果。
四、加强民主管理和推进校务公开工作
组织召开教工大会，征集提案8项，将提案的落实情况进行公示；民主测评干部，测评情况统计汇总，并予以公示；评优评先职称评定都是先组成有教职工代表参加的评审小组进行评比，最终将评定结果在公布栏公示无异议后再以学校文件形式下发；学校的食堂、商店货物采购请工会委员或教职工代表参与调研；学校重大事情交由工会委员会和工会联席会议讨论通过；全面审核了上学校财务情况，并在教工大会上予以通报公示。
五、关心女教职工的工作
“三八”妇女节组织了女职工召开庆祝会并开展女工文娱活动和慰问女教职工工作，发放了慰问品，很好的保障女教职工的特殊权益，并组织女教职工全体参加了女性健康检查。
六、丰富教职工文化体育生活，积极组织开展活动
（1）教职工集体跳绳.羽毛球.乒乓球.跳棋比赛；
（2）教职工健身活动；
（3）“关爱生命安全我做主”的主题演讲活动；
（4）教职工书法、绘画比赛；（5）教职工教育技术应用技能比赛。
七、参与上级工会组织的各项活动
（1）积极参与上级组织的各种活动。
（2）积极上交工会工作材料。
八、关心教职工生活，营造和谐氛围
（1）继续开展教职工生日发送一条祝福短信祝贺生日快乐；每季度开展一次教职工生日慰问会餐，通过这一活动，增进了友谊，促进了校内和谐；
（2）为全体教职工参保了意外伤害保险，一旦知道有教职工发生意外伤害时主动了解其受伤情况并及时为其办理理赔手续。（3）教职工（包括退休人员）因病住院组织中层干部一同前去慰问；
（4）引导教职工参与身体锻炼；（5）教职工有困难时，准确上报情况，争取困难补助；
（6）教职工家里的红白喜事及时组织全体教职工参加。
九、关心离退休教师。
（1）重阳节召开庆祝会并开展趣味活动，争取提高退休教职工的活动经费，并组织部分退休教师到学校为学校发展献计献策。
（2）春节开展慰问退休教师活动并送去慰问金和慰问品。
（3）退休教职工因病住院组织校领导前去慰问；
十、按时完成任务，扎实推进各项工作。
一年来保质保量地按时完成上级教育工会布置的工作任务，及时上交各种表册。
总之，我校工会一年来的工作按照科学发展观的要求，切实履行工会维护、参与、建设、督促等的职能，全心全意为教职工服务，以开拓进取的态度不断探索创新，在构建和谐校园的进程中发挥了积极作用。
野竹坪小学教育工会
2013年秋
第四篇：竹坪小学禁毒反邪教预防艾滋病工作计划 3
竹坪小学2013年秋禁毒、反邪教、预防艾滋病工作计划
为使全校学生认清毒品、邪教、艾滋病的危害，增强抵御毒品、邪教、艾滋病的免疫力，净化青少年成长环境，结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学
生发展为根本，积极开展反邪教教育工作特制定本计划：
一、健全、完善学校禁毒、反邪教教、预防艾滋病育网络。
1.研究本校禁毒、反邪教、预防艾滋病工作新情况、新问题、新对策，部署2010
年禁毒、反邪教、预防艾滋病教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解
禁毒、反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。
2.高度重视学生的预防教育工作，崇尚科学，把对学生的禁毒、反对邪教、预
防艾滋病的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，值周教师具体落实措施，班主任作为第一线教师，组织开
展崇尚科学活动。
3.加强对学生的预防和监控。要把禁毒、反邪教、预防艾滋病工作摆到更加突
出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。
二、建立健全学校禁毒、反邪教、预防艾滋病教育工作制度。
1.建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事毒品、封建迷信、邪教、不
卫生活动，必须尽早制止、教育，或立即报告当地教育主管部门和反邪教部门，并
采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的，要追究相关学生的责任。
2.健全学校回访教育制度。学校在家长会上，要适时、适度地向学生家长开展
禁毒、反邪教、预防艾滋病宣传。
3.建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排，将此项工作考核列入班
级考核内容，做到有部署、有检查、有总结。
三、以多种形式开展反邪教预防教育工作。
1.广泛开展“崇尚科学，禁毒、反邪教、预防滋滋病”进课堂活动，学校每学
期至少要安排一课时的反邪教教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育，确保在校学生充分认识禁毒、邪
教的危害，增强讲科学的能力。
2.通过观看图片展、影视片等形式，结合主题班会活动，开展丰富多彩的宣传
教育活动，不断增强学生的反邪教意识。开展“六个一”活动：读一本好书籍；观看一部专题教育片；开辟一期内容丰富的禁毒、反邪教、预防艾滋病黑板报；举办一次“崇尚科学，禁毒、反邪教、预防艾滋病”知识竞赛；开展一次反邪教宣誓签
名活动；每名学生在家里开展一次“不让毒品、邪教、艾滋病进我家”的宣传活动。
3、加强与村委会、学生家庭禁毒、反邪教、预防艾滋病教育的合作，通过村委
会、家长学校开展教育宣传活动，形成学校为主、村委会配合、家庭合作的教育社会化体系。
4、收齐、整理禁毒、反邪教教育工作资料。
竹坪乡中心小学
2013年9月1日
第五篇：竹坪小学禁毒反邪教预防艾滋病工作计划 3
竹坪小学2013年秋禁毒、反邪教、预防艾滋病工作计划
为使全校学生认清毒品、邪教、艾滋病的危害，增强抵御毒品、邪教、艾滋病的免疫力，净化青少年成长环境，结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，积极开展反邪教教育工作特制定本计划：
一、健全、完善学校禁毒、反邪教教、预防艾滋病育网络。
1.研究本校禁毒、反邪教、预防艾滋病工作新情况、新问题、新对策，部署2010年禁毒、反邪教、预防艾滋病教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解禁毒、反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。
2.高度重视学生的预防教育工作，崇尚科学，把对学生的禁毒、反对邪教、预防艾滋病的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，值周教师具体落实措施，班主任作为第一线教师，组织开展崇尚科学活动。
3.加强对学生的预防和监控。要把禁毒、反邪教、预防艾滋病工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。
二、建立健全学校禁毒、反邪教、预防艾滋病教育工作制度。
1.建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事毒品、封建迷信、邪教、不卫生活动，必须尽早制止、教育，或立即报告当地教育主管部门和反邪教部门，并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的，要追究相关学生的责任。
2.健全学校回访教育制度。学校在家长会上，要适时、适度地向学生家长开展禁毒、反邪教、预防艾滋病宣传。
3.建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排，将此项工作考核列入班级考核内容，做到有部署、有检查、有总结。
三、以多种形式开展反邪教预防教育工作。
1.广泛开展“崇尚科学，禁毒、反邪教、预防滋滋病”进课堂活动，学校每学
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