坪山竹坑学校招生范围[合集5篇]

第一篇：坪山竹坑学校招生范围

坪山竹坑学校招生范围

坪山区竹坑学校，即坪山外国语学校文源校区是坪山区委区政府高标准打造的优质学校，项目总建筑面积约7.6万平方米，规划为54个教学班九年一贯制学校。以下小编为大家整理了坪山竹坑学校招生范围的详细内容，希望对大家有所帮助！

坪山竹坑学校招生范围

小学、初中部学区：坑梓街道厦深铁路以南片区，老坑社区，竹坑社区，田心社区内坪山河以北片区。

学校简介

校园坐落于大学城腹地，学校整体设计新颖别致，学生学习活动空间充足，功能场室及信息化设施配置齐全，是一所现代化智慧型学校。

竹坑学校位于竹坑路以南，上坝路以东，坪河北路以北，总用地面积约2.28万平方米，总建筑面积75715.14平方米，按48班九年一贯制办学规模进行建设，计划可提供2240个学位。竹坑学校以“综合学习模式”“3D社会课本”为设计理念，希望为“关注学生身心发展的体验式教学”提供条件，在教室和公共空间的设计上都别具匠心。

第二篇：板山坪镇中学校

临时出入证班级：

姓名：贴照片处

经办人：

板山坪镇中学2014、2临时出入证

班级：

姓名：贴照片处经办人：

板山坪镇中学2014、2临时出入证

班级：

姓名：贴照片处

经办人：

板山坪镇中学2014、2板山坪镇中学校

关于开展“校风校纪大整顿”活动的实施方案

最近一段时间，部分学生组织纪律观念淡薄，各种不良现象时有发生，自由散漫，思想浮躁，有令不行，有禁不止，给学校管理带来较大难度。为及时扭转这一局面，经全体班子研究，决定从10月21日至11月3日，利用两周时间，全校全面开展以整顿校风，严肃校纪为主题的“校风校纪大整顿”活动。

一、当前存在的主要问题

1、课堂秩序差。

上课似听非听，吃零食、说话﹑换位，逃课现象严重。上课钟声响后，不进教室，出现“逆向现象”，有的去上厕所、倒垃圾。有的学生随意进出教室，甚至在个别老师课堂上出现教师管不住学生现象。

2、遵规守纪差。

部分学生形成“懒、散、软”的坏习惯，不按时睡觉，不按时起床。集会纪律差，集会动作拖拉，听会不认真，说话，做小动作影响集会秩序的。吸烟喝酒时有发生，放假期间在校外喝酒。学生中吸烟现象普遍，有的公然在公共场所吸烟，毫无顾忌。有的学生翻院墙出校上网。有的学生仍将手机带到学校使用。

3、行为习惯差。

不讲究个人卫生及公共卫生，随手乱扔，随处乱画。部分学生不注重仪表形象，男生留长发，染发，个别女生着装打扮过于成人化。不讲

诚信，借钱不还、变相赖账，甚至偷偷摸摸，偷学生饭卡，钱物，出入证。说话口无遮拦，脏话成串，出口伤人。

4、男女关系处理差。学生中早恋现象存在，异性之间过分亲昵，特别是个别女生不知廉耻，缺乏自尊自爱。个别男生道德败坏，侮辱女同学。

5、财产保护意识差。

有的学生不爱护花草树木，践踏草坪。有的学生随意破坏学校公共财物，给学校带来损失，在学生中造成恶劣影响。

6、尊师意识差。

少数学生顶撞、谩骂老师，给老师起外号，导致师生关系紧张。

7、法制观念差。

逞强斗狠，以强欺弱，拉帮结派，敲诈勒索、打架偷盗。勾结校外社会青年，组织聚众闹事等违法行为时有发生。

二、活动步骤第一阶段（10月21日----10月27日）：自查自纠、自我教育。

1、通过营造氛围，召开全校宣传动员大会，形成强力整顿态势。通过分析现状，安排部署“校风校纪大整顿”活动。

2、在组织学生学习《关于开展“校风校纪大整顿”活动实施方案》的基础上，各班结合自身存在的问题，制定出切实、有效的《班风班纪整顿方案》，并上交政教处。

3、各班对照上述列举的七类问题，结合班内学生实际情况采取自查和互查相结合的方法，把每个学生存在的问题逐条查找出来，要

求学生个人写一份自查报告或心得体会，内容包括存在的问题和自我教育方法。

第二阶段（10月28日----11月3日）：剖析问题，人人过关，总结交流，巩固成果。

在班内开展“批评与自我批评”主题班会活动。在班会上汇报，人人过关。每个学生必须端正态度，认真对待，头脑清醒，要对自己成长负责、对营造好的班风负责、对塑造好的学校形象负责。对那些存在诸多问题的学生，态度淡然，阴阳怪气，敷衍塞责，避重就轻的“钉子户”，上交学校政教处，责成在全校大会上进行检讨，对态度恶劣，顶风违纪者，从严从重处理，以达到整治班风，端正校风，严肃校纪，教育学生之目的。

三、保障措施

1、在整个活动过程中，全校师生齐心协力，多管齐下。由校政教处统筹，各班班主任挂帅、跟班教师全程参与。对在活动中流于形式、不深入细致、敷衍塞责、草率应付，消极怠慢的班级，进行通报处理；在整顿过程中每名教师必须尽职尽责，切实加强全校校风、班风、教风、学风建设。

2、由政教处牵头，各班班主任负责，在班内开好三个动员会：一是开好全体班委会和团干会议，主要是统一思想，落实责任，强化大局意识、责任意识、奉献意识。二是开好寝室长、组长、科代表、会议。主要是指导他们如何管理和开展工作。三是班内全体学生动员会，由班主任充分准备，精细安排，宣读班级整改方案，做好周密布置和

安排。

3、各班要进一步建立完善班级管理制度，经常性组织学习，真正落实以制度管人，以良好的班风育人。

4、实行全员管理，值周教师切实履行职责，加强巡逻检查，做好记录通报，及时纠正学生中出现的不良现象，所有教职工都要有主人翁意识，积极参与到学生教育管理中来。

四、组织机构：

校风校纪专项整顿活动领导小组：

组长：孙元克

副组长：卢中州韩荣耀

成员：周丰才常同阳

各班班主任

板山坪镇中学校

2013年10月20日

第三篇：坪山小学学校各项制度

教育教学奖惩实施方案

为了深化教育改革，推进素质教育，加大教育教学奖惩力度，落实教育教学目标管理，调动全体教师的工作积极性，结合中心校若干奖惩意见。根据我片实际，特拟订全片教育教学奖惩实施方案，激励先进，鞭策后进。

一、组织结构 组

长：郭文 副组长：胡云霞

成员：安启德

王实友

李春江

罗娅

二、奖惩对象 全校教育工作者。

1、奖惩资金渠道

将全校的奖与惩金额互抵后，若奖大于惩，不足部分的资金由学校经费支出，若惩大于奖多余资金列入学校帐上，并作为下学期的奖励基金。

2、业务奖惩实施办法

凡全校教学业务不完成者，年终考核不能评优，还要进行以下处罚。

①计划：不按时完成一科计划罚款5元，一种计划罚款10元，交中心校的加上中心校的罚款。

②教案：规定语文、数学、品德、体育必须备课。凡是规

定备课的科目，不备一课时罚款10元，不持教案上课者，一经查出，前面所备课时一概否决，并按每课时3元罚款处理。所备课时提纲式的（主科的写字课，复习课和副科课除外）每查出一课时罚款2元

③作业：以中心校规定的各年级各科批改次数为基数,每科少批改一次罚款15元，批改不认真者，有三个错点的罚款10元，不全批全改的罚款50元。中心校查出的按中心校的《视导办法》处理，影响学校的罚款由该教师负责承担罚款。

④各项记录：凡片区规定的所有记录（包括班主任工作记录），工作已经开展不作记录的罚款15元。

⑤论文：根据中心校规定的每期应交的论文，信息，每少一次罚20元。

⑥专刊：每学期出刊二次，每少一次罚款30元。⑦总结：凡规定应上交的各项总结，每少一样罚款20元，上交中心校的按中心校的有关规定执行。

3、成绩奖惩实施方案。⑴兑现学科：语文、数学 ⑵、兑现项目：

镇评比实行名次奖惩，班级名次上升或下奖惩，分数线上升或下降奖惩。⑶、奖惩方式及金额。

①名次奖：全校各年级语、数统考获全镇同级同科前五名的，绩效考核分别加5、4、3分。

②名次上升奖：镇评比名次与上学年相比（秋季与秋季相比，春季与春季相比）。每上升一个名次绩效考核分加0.5分，但在全镇后三名的，必须提升到倒数第四名，才开始计算提升名次。

⑷、惩项兑现方式及金额：

①名次奖：镇评比获同级同科后三名的，分别扣绩效考核分5、4、3分。

②名次下降惩：与上学年相应的学期相比，每下滑一个名扣绩效考核分0.5分。但上学年是前五名的，下滑在前五名内不扣。超过五名，从第六名计算。

③分数线惩：镇评比该班总评成绩低于镇同级同科总评成绩的，每低1扣绩效考核分0.2分。

1、教育教学成绩奖惩兑现应说明的问题 ⑴、全校不足30人的班级只扣不加。⑵、一年级不对现名次奖惩。

（3）、本制度自拟定之日起公布施行。

教师考勤管理制度

为了贯彻执行党的教育方针，依法治教，依法兴校，全面提高教育教学质量，努力完成上级安排的任务，根据校情，特拟定本制度。

1、值周教师负责好校内事务，保持办公室洁净，不打扫一次罚款5元。

2、值周教师认真做好教师考勤，填好学校工作日志，作到实事求是，不认真者，一次罚款10元，已查实仍无理取闹者，加倍处罚。

3、教师有事必须向学校请假（或向值周教师请假），并且调好课，作好请假登记。登记的内容是请假的原因，请带课的人员，这些都必须在前一天办好。否则视为缺课。缺课一节罚款10元，无故不上课者，一经查实罚款50——100元。

4、教师不按课表上课，视为缺课。迟到5分钟以内罚款5元，超过5分钟按缺课处理。

5、教师之间要相互协作，不闹矛盾，如有分歧，须通过校委会调解，否则后果自负。酗酒闹事或以酒遮脸，进行诽谤他人，挑起事端，罚款100元以上，并负由此造成的一切责任。

6、酒后不上课，缺一节罚款30元，并且负责由此造成 的一切后果。

7、无理冲击会场，扰乱会议秩序的罚款50元，并负责由此造成的一切后果。

8、离学校较远的没，有意外事故发生，不能到学校请假者，经调查酌情处理。

9、不体罚或变相体罚学生。

10、请病假3天以上，须持医院证明，无证明的按事假论处。请事假的情况是父母、岳父母，亲兄弟姐妹、子女的婚丧嫁娶，伤亡事故按第十一条执行。

11、满勤月奖10元。

12、违反中心校视导办法的按该办法执行，学校因此被中心校处罚的款由违规者负责。

体育常规管理条例

为了全面贯彻党的教育方针，促进学生身体素质的健康发展，使学校体育教学工作落到实处，根据地我校现状，特拟定我校《体育常规管理条例》如下

1、按照国家〈新课程标准〉开齐开足各年级班体育课时数。

2、任各年级班体育课教师，必须吃透体育教学大纲，写好体育计划和教案，上好每一节体育课。且每节课教学时间不少于35分钟。

3、晴天，必须组织学生在外上体育实践课。雨天，必须在室内上体育理论课，严格杜绝把体育课利用上成其它课。

4、采取领导监督，值周教师负责，班主任把关为一体的管理体制，严格督促学生上好“两课两操”。

5、各班必须转换，开展丰富多彩的群体性体育活动。

6、各班体育教师，必须对学生一学期体育素质进行全面评估，并将评估情况义班主任处填写学生素质教育卡。

7、晴天，把体育课上成其它课或上成放羊式的休育课，每一节课罚体育任课教师现金10元。中心校领导到我校视导，被中心校查到的，按中心校视导办法执行。

8、此管理条例从2012年秋季学期实行，在全校严格实施，违者，按有关管理制度及条例规定执行。

学校卫生工作管理条例

为了营造清洁、文明的校园环境，使学生在舒适的环境中愉快的学习，健康成长。加强学校卫生工作管理，推进学校教育向素质教育转轨，特拟订我校卫生管理条例。

1、学校领导及教师大力宣传《中华人民共和国传染病防治法》，控制和杜绝传染病在校园内传播。

2、各班认真宣传有益于身心健康的卫生知识教育活动，每期每班应举办一次典型卫生知识竞赛和教育活动。培养学生讲卫生的良好习惯。查看班工作记录，未开展的扣该班班主任量化测评1分。

3、每班必须加强每天室内清洁卫生的清扫，每周一、三、五室外区域卫生的清扫，每天由值周教师和卫生专职亲临现场，带领各班班长检查，公正合理的检查评比登记，每月由学校教务处统计兑现奖惩。

4、奖惩办法：每得一个最清洁奖现金1元，不清洁脏乱，差校内罚款10元，被上级教育主管部门抓住的，除按上级（中心校）有关规定罚款外，由该班的班主任负责承担学校因此而受罚的金额。

5、学校卫生纳入教师量化考核的依据，每得一个最清洁的，给班主任加0.1分，每得一个不清洁的给班主任扣0.1分，作为评优晋级的依据。

6、各班个人卫生由各班班主任督促，值周教师查看作记录，期末累计一人不讲卫生一次扣0.1分，此分数作为评选文明班级的依据。

学校常规管理条例

为贯彻执行党的教育方针，依法治教，依法兴教，实现素质教育，全面提高教育教学质量。根据学校实情，制定本条例。

（一）、德育工作

1、认真贯彻执行《小学德育纲要》，《小学生日常行为规范》，升降旗仪式，集会，校长讲话等制度，开辟教育陈列室，形成良好的校风。

2、学校和班级要积极组织丰富多彩的适合小学生年龄特点的教育活动，寓思想品德教育于活动之中，依靠校内外的条件和力量组织各种兴趣小组，选择有益于学生身心健康的书籍，文艺节目对学生进行生动形象的思想品德教育，抵制各种不良影响。

3、少先队工作，要按队章要求，充分发挥其组织作用，通过少先队当家作主的集体生活和开展丰富多彩的少先队活动来对学生进行教育。

4、强化教师的政治学习，增强教师职业道德观念，规范行为，提高教师的思想觉悟。杜绝一切违法行为。不允许教师搞第二职业，更不允许给教师办停薪留职手续。

5、开学初必须拟写学校工作实施计划和德育工作，安全工作计划，有关人员应拟定相应的各类计划，期末必须拟

写学校工作总结，德育工作总结及有关总结，按规定时间交一份到中心校，学校自留一份。在规定的时间内不交的，缺一样处罚50元。期终考核统计，迟交一次扣1分。

（二）、校园建设和校舍管理

1、创设良好的育人环境，建立正常的教学秩序。认真组织师生进行“三化”建设，采取有力措施，把学校建成花园式学校。结合实际，因地制宜开展建校劳动。在科学规划校园的同时，种植花草，树木。使校园内花圃、草地、树木和建筑物融为一体。加强对师生进行环保教育，强化环保意识，开展“爱我中华，爱我校园”等活动。

2、在校门前悬挂校牌，各班教室应有班牌。在校园内建筑物上有醒目的校风、学风、教风或有时代气息的大标语、名言警句。办公室要悬挂马、列、孙、毛的标准像以及完善的管理制度。教室黑板正中要张贴国旗，室内布置要严肃，简朴。要办好切合实际的墙报及卫生角。

3、学校要将校园建设和校舍管理摆上重要的议事日程，责任具体落实到人，完善管理制度和奖惩制度。严格执行各项制度。陈假日要安排值班人员护校，注意防火防盗，建立安全保卫制度。

（三）、卫生工作

严格执行《中华人民共和国传染病防治法》和制定落实《学校卫生工作条例》，拟定计划措施。加强学校卫生工作，预

防传染病在校内传播。不允许任何人在校门前200米半径内设置摊位，堆放杂物。

（四）、国防、安全、禁毒工作

要建立有关工作领导小组，负责拟定有关计划，方案，督促实施，并充分利用学校广播，宣传栏，课堂教学进行宣传教育。

（五）、财务工作

1、管好用好上级所拨的各种经费，要做到学校一切帐目清楚。严格按财经纪律办事，坚决做到收有凭，支有据。领导用款要民主、公开，要节约开支，严禁铺张浪费。

2、学校按有关政策，收费标准进行收取经费。不能出现乱收费现象，也不允许滥订资料，更不能代购校服统一着装。凡乱向外滥订资料的，除按有关规定处罚外，年终考核时扣2分。

3、建立好固定资产明细帐，作好校产登记，完善校产管理制度，供货制度，如损坏失落的公物，由当事人照价赔偿，自然损坏的校产做到随时修复。

（六）、工会工作

工会要关心教职工的物质文化生活，工会工作应围绕学校教育工作，有效地组织好教育，宣传及文体活动，努力调动全体教师的工作积极性，建立好教代会制度，有效地发挥教师参与学校民主管理的作用

（七）、提高教师的素质，积极开展素质教育

实施素质教育，学校是主阵地。教师是主力军，课堂是主渠道，要求做到：

1、提高校长，教导主任素质。建设实施素质教育的主力军。

2、通过各种培训、自修、实践，每个教师要达到合格学历，能胜任小学各级各科的教学工作。

3、严格国家和省的课程（教学）计划开齐课程，开足课时，随意增减的扣1分。

4、严格课表安排，不得挪用其它课时数，一经发现罚相关教师30元。

5、要有专人负责体、美、劳工作，时间要有保证，结合计划认真落实《学校体育工作条例》。每年要开展一次体育运动会。学期结束将其内容写出总结上交中心校，要建立有关工作领导小组负责拟定有关计划、方案，督促实施，并充分利用学校广播、宣传栏、课堂教学进行宣传教育。

6、教师要有备而教，根据课堂教学内容，应充分利用学校现有教具或自制教具进行教学，提高教学质量。

7、严禁歧视体罚和变相体罚学生。如发现上课时教室门外站有学生，罚该科教师20元以上。体罚学生情节恶劣，后果严重的，将移交有关部门处理。

8、要求教师先备课，编写教案，再上课，如上级主管

部门及中心校到学校检查有关工作时，到班级听课，抽查无教案的，罚该教师50元以上。

9、全面督导评估，强化目标管理。

10、加强学校薄弱环节建设，促进办学水平的整体提高。

（八）、加强目标管理，全面提高教育教学质量。

1、本制度的奖惩，属于个人部分的，落实到个人。

政治学习制度

为提高教师思想觉悟，随时了解我国各时期，各阶段国情，进一步对毛泽东思想，邓小平理论、三个代表的学习和理解，使教师树立更好的师德师风，解放思想，大胆开拓创新，为二十一世纪培养四有新人，特拟定下列学习制度。

一、每周星期一为学习时间（除特殊情况外，每个教师不能无故不参加学习。

二、严格学习考勤，迟到一次罚款3元，无故不参加学习，罚款5元，态度不好罚10——20元，并写出认识。

三、学习时不准看其它书报，不准打毛衣，更不准聊天，吹牛等。

安全管理制度

为了教育教学工作的正常开展，保护好学校的一切财产，维护师生的人生安全，特定以下制度。

1、学校安全工作由学校领导和韩甲俊（安全主管人员）主管，各班主任分管相结合，经常给学生进行安全教育，维护学校的正常秩序，向无理冲击学校，围攻教师和迫害教师，乱打学生，侵犯学生合法权益的行为作无情的斗争。

2、各班主任教师及科任教师要重视学生的安全教育，注重各个季节学生的安全，各个环节学生的安全，若对学生安全不负责的班主任，有安全事故的发生，班主任负全部责任。

3、学校的财产，每周由值周教师轮流看校，白天负责校内外一切事务，晚上看管好学校一切财产。若不负责任的值周教师，校产被盗或受破坏，由看校人员负责赔偿，并追究其一切责任。

办公环境及卫生制度

一、学校师生要严格执行《中华人民共和国传染病防治法》，加强学生及学校环境的卫生管理工作，预防传染病传播。

二、教师要经常给学生进行卫生常识教育，使他们有强壮的身体素质，健康成长。

三、全校师生据校实际，必须加强美化、净化、绿化建设。

四、值周教师必须每天清扫办公室，做到桌面无尘，地面干净，不清洁一次罚值周教师5元。

五、各班要按学校卫生公约，做到窗明几净，清洁区内无污染杂物。

六、值周教师、卫生组长必须每天认真检查各班教室清洁区域的卫生，大公无私地作好记录，每月评比一次。

七、各班只要有一次不清洁，一次罚款5元。

学校财产的看管制度

为了使学校财产不致因被盗或其他原因流失，确保学校教育教学工作的正常开展，保证学校的电器、光盘等正常使服务态度教学上，真正发挥其应有的作用，特拟订本制度。

1、微机，电视等设立一个微机室，由专人负责管理使用，但由值周教师负责看管。

2、仪器室由安启德管理，图书室由罗娅管理，两位同志负责作好借阅登记。由值周教师负责看管。

3、值班教师在值班期内，由于自己的看管失误，由值班教师负责赔偿一切损失（包括学校领导和各室管理员被追究的罚款）。各室如果是门窗无损坏，锁原封不动，但是各室内存物资丢失的由相关的管理人员负责。

4、赔偿价格：电视机，电脑，DVD等电器是由上级配置的，赔偿单价由上级定。图书，仪器以清单上的单价为赔偿依据。

5、如果是遭到抢劫，值班人员必须及时报案到派出所，由派出所清查处理。如果迟迟不报案的责任自负。

6、全校各位教师应该本着高度负责的精神，为学校财产做好保密工作，不带社会上的人到几室观看，如果被查出是因为哪位教师给坏人提供线索，该教师视为同负其责。

7、如因看校人员大意弄丢被盗的由看校人员负责赔偿。

学籍管理制度

为更好地管理学生学籍，追踪查寻学生在校的表现及成绩状况，经校委会研究制定本制度。

1、从一年级开始，学生新入学时，班主任必须根据报名情况，按要求如实填写学籍簿，若三周内未填好，罚款30元并责令补填好。

2、对学生一学期的学习情况，必须按成绩，评语对照填入学籍册，缺一学期罚款50元。

3、对转入我校学生，必须持有转学手续，经学校决定，注入学籍卡，确认是我校学生，不按制度乱办手续者，罚款30元。

4、对我校转出的学生，根据具体情况，可开出转出手续并附学籍卡，撤消其学籍，学生家长须带回顾该生的学校接收证明。

5、每期开学时，各班认真清理，正常流动生可酌情处理，无故不上学者，教师须作好家庭动员，无效者，上报上级主管部门处理。教师置之不理的，罚责任教师30元，并追究该教师相关责任。

会议制度

为使学校工作正常开展，及时传达上级领导对学校工作的安排，传达有关部门的文件精神，执行好上级交给的任务，特拟定本会议制度。

1、凡属会议，各位教师必须准时参加（除特殊外），不得以任何借口，若不参加者，按会议通知的规定执行。

2、对会议上安排的工作，任何教师不得推卸责任，给工作带来影响者，一切责任由本人负责，并追究一切责任，该罚则罚，该说服教育的说服教育。

3、教师会议上允许提合理化的意见或建议，不能会上不说，会后乱说，影响不团结，造成严重后果，要负相应的责任。

4、酗酒不能进入会场，不准看其它书报，不准议论无关的琐事，不准打毛衣等，认真作记录。

5、特别在会议上要尊重该场安排谈话同志，不能强词夺理说话，该领导说的领导说，要求教师发言时要积极主动。

查课制度

为适应新世纪人才的需要，使得我校教学工作顺利有效地开展，让小朋友们在愉快的气氛中学到有用的知识，技能，让教师们轻松，有一定的教学规律，能教好书，育好人，特定以下制度。

1、值周教师要严守作息时间，违者一次罚款3元。

2、任课教师对号入座，在钟声未停以前进教室，钟声停后5分钟进入教室视为迟到，5分钟以后进入教室视为缺旷，迟到一次罚5，旷课一次罚10元，下课钟声未停走出教室视为早退，早退一次罚5元。

3、除特殊情况外，按课表认真上好该门课，违者罚款5元。

4、规定备课的科目，需持教案进入课堂，违者一次罚款5元。

学生管理制度

1、要求学生要热爱社会主义祖国，热爱人民，努力学习各科文化知识，关心集体，热爱劳动。

2、要尊敬老师，团结同学，不迟到，不旷课，无故旷课者，教师深入家庭，了解原因。

3、坚持每天两课两操，若发现不参与者，学校要严格教育。

4、学生要服从教师安排，认真听课，按时完成各科作业，若不准时完成者，教师要严格批评教育。

5、不打人、骂人，语言文明，礼貌待人，遵守课堂纪律。若发现不听教育者，配合家长处理，仍不改者给予记过处分。

6、不准学生吸烟、喝酒，不参与赌博和变相赌博，不乱拿别人的东西。若发现有违者，经学校教育不改者，作全校通报。

7、不准爬车，爬树，吊车，爬平房，翻门窗，封锁组织的游泳，若有安全事故发生等，追究责任，医药费自行负责，并向学校写出认识。

8、学生要爱护公物，维护公共秩序，若有破坏者，通知家长办好交涉。照价赔偿或修复（花草树木损一栽三以上）。

9、学生要积极参与学校组织的有益的活动，若封锁故不参加者，学校要严格批评教育。

10、未尽事宜，按教育部对小学生的要求执行。

与家长联系制度

为进一步搞好家访，提高教育教学质量，促进教师与家长、社会的有效配合，教育管理好学生，随时听取家长意见，改进教育教学方法。特拟下列制度：

（一）、教师每学期必须家访20人次以上，每缺一次扣年终考核1分，另处5元罚款。

（二）、通过家访，认真找出后进生根源，优等生家庭辅导的有效方法，加以推广。加强对顽皮学生的教育，有的放矢，因材施教。

（三）、每次家访需要记载，需家长签名盖章，否则视为未作家访。

（四）、每学期每班至少作二十次家访，召开一次家长会。

护校队制度

为了维护正常的教学秩序，防止校外人员的干扰和破坏，保护学校师生的人生安全，成立护校队，特拟订本制度。

1、对于违反学校各项规章制度的学生或教师，护校队值班人员要认真作好处理，情况严重的，提交校委会研究处理。

2、对于校外人员干扰、破坏、冲击学校，护校队值班有权制止而且必须制止。

3、内、外干扰、破坏、冲击严重的，报告学校办公室或者牛场镇派出所处理。

4、护校队人员听之任之，不公正处理以及失职者，一经检举，调查属实，一次罚款50元，并且追究责任。

教师备课要求

1、要精通教材的内容和结构。

2、要明确教学目的，突出重点、难点。

3、要设计好教材的时间安排、教学过程、作业处理。

4、要做到“五备”：

（1）、备大纲：按照大纲要求作到深浅适当。（2）、备教材：根据教材的内容，抓住教材重点，突破难点。

（3）、备方法：掌握授课的技能技巧。

（4）、备学生；从不同学生的水平出发，因材因人施教。（5）、备教具；通过教具演示，使深奥的、复杂的变为直观的教给学生。

5、要做好板书设计，要深入分析教材，理解脉络，抓住中心，用简洁的文字或图形，把一节课的中心内容展示于黑板上，让学生易于理解，易于记忆。

学生图书借阅管理制度

1、一、二年级由各班主任向图书管理员借阅，组织学生阅读并保存、归还，一月一次。

2、三年级以上的以班为单位统一办理借阅手续。

3、学生在规定的时间借还图书，为每次只借一册，期限为一周，到期归还者可以续借。

4、过期未还，罚款1元，超过两周取消借书资格。

5、损坏图书照价赔赏，丢失者加倍罚款。

6、学生带书离开学校前，须到图书室办理手续。

“文明班级评”选条件

1、班干部团结协作，以身作则，工作积极负责。（1分）

2、课内外纪律良好，没有安全事故发生。（1分）

3、学习态度端正，劳动积极，学风良好。（1分）

4、校内外五重大违纪违法行为。（1分）

5、尊敬师长，文明有礼，相互谦让，团结友爱。（1分）

6、积极参加学校组织的各项活动，完成学校布置的任务。（2分）

7、爱护公物，爱护花草树木。（1分）

8、课堂整洁，卫生清洁。

优秀班主任、优秀教师评选条件

1、所任班级达到“文明班级”标准。（2分）

2、所教学科在全镇、全校组织评比中名列前茅。（2分）

3、班风班纪良好。

4、师德表现良好。

5、所任学科德育透良好。

6、对“两基”工作认识好，工作踏实，积极认真。分）

（1分）（1分）（2分）

2（后进生转化措施

1、各班主任根据学生的智力、年龄、性格进行摸底，抓住后进生的薄弱环节开展教育辅导工作。

2、对后进生进行早厂造册登记，寻找原因，以便对差生进行辅导教育。

3、对后进生要进行赖心细致的思想工作，多作家访，与家长配合促其转变，特别是明确学习目的方面。

4、依据各班情况进行帮带工作。

5、学校于期末对各班差生转化工作进行效果检查，转化率低于50%的每低一个百分点绩效分加1分，高于80%的每高一个百分点，加2分，且作为评优晋级，考核的依据。

6、各班应于开学后分阶段发现后进剩，拟定措施，适时作好记录。

校园管理规定

1、师生举止文明，保持整洁的校园环境。

2、修建话池、草坪，植树种草，绿化校园。

3、严禁攀枝花草树木，翻逾围墙。

4、非经学校同意，外来车辆不得进入校园。

5、爱护公物，不得随意毁坏公共设施。

第四篇：竹坪小学2015年学校工作计划

竹坪中心小学2015年学校工作计划

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以强化学校管理，全面提高教育教学质量为目标，以规范办学行为为重点，全面推进以创新教育为核心的素质教育，加强学校内涵发展，切实提高学校管理水平和教师队伍素质，促进教育教学质量的提高，提升办学品位，开创竹坪中心小学教育的新局面。

二、工作思路：

继续围绕南漳县教育局工作目标，结合我校工作实际，确保一个重点：提高教育教学质量；抓住两个关键：一是加强学校教育教学管理，二是提高师资队伍建设实效；加强三个建设：一是学校领导班子和教师队伍建设，二是学校制度和校园文化建设，三是未成年人思想道德建设；提高四个水平：即学校管理水平，教育科研水平，教学质量水平，办学条件水平。

三、工作重点：

1、切实抓好学校安全工作。强化安全宣传教育，提高防范技能。建立和完善学校安全工作制度，全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗，岗岗有人，人人有责，检查及时，整改到位。

2、规范办学行为，严格落实教育局文件精神，细化、完善学校管理制度，规范教师评价体系，提高管理水平，打造富有特色的校园文化，全面提升学校和教师形象，全面提高教育教学质量。

3、加强队伍建设和班子成员作风建设，大力提高行政执行力和班子成员治学水准和办学水平，充分发挥班子成员治校、治教、治学的积极性，建设一支团结、勤政、务实、高效的管理队伍。严格执行中央八项规定、省委六条意见、市委二十一条意见和县委十条规定，突出作风建设，贯彻整风精神，体现实践特色，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，进一步改善服务态度，提高服务质量，优化师德师风，推动竹坪教育事业跨越发展。

4、加强学校德育工作，完善学校德育工作机制，开展符合学生特点的德育教育活动、社会实践活动、心理健康教育活动。以校风、学风、班风建设为抓手，强化学生行为养成教育和常规教育，全方位提高德育工作实效。

5、加强教师队伍建设，强化师德师风建设，开展学习身边的榜样等活动，注重对年青教师的培养，实施名师培育工程，推进信息技术在教师工作中的运用，推进校本教研和教师继续教育学习机制，促进教师专业化发展，大力提高教师整体素质。

6、深化管理体制改革，推行班主任考核和教师岗位工作考核制度。依据本校实际，制定出切实可行的规章制度，成立以校长为组长的考评小组，公开、公平、公正地评价教师的工作业绩和德能表现，充分发挥考评工作导向、督促的作用，促进教师创造性地开展工作，促进竹坪中心小学各项工作的全面发展，迈上新台阶。

7、抓好学校特色建设，办好学校特色教育，继续开展书画特色创建活动，创造性地开展工作，注重组织和开发，增强活动效果，通过特色提升学校的整体形象。

8、加强后勤管理，提高后勤质量，创办人们满意教育。

四、工作措施及要求：

（一）、规范办学行为，全面提升教育教学质量。

1、严格落实上级精神，进一步深化学校内部管理体制改革。大力推行班主任考核和教师岗位工作考核制度，提高管理水平和改革意识，要根据本校具体情况，依据相关规章制度，成立以校长为组长的考评小组，公正、全面地对教师的德能表现和工作业绩进行考评，充分体现多劳多得、优质多得的分配原则，扎实、有效地开展教师工作月度考核、学期考核和考核工作，充分发挥考核工作调动、激励、导向、督促的作用，促进教师优质高效的完成工作，全面提升学校管理质量。

2、加强教学常规管理。牢固树立质量意识，推动学校管理规范化、制度化，向管理要质量。在管理中突出四点：⑴抓好课堂教学主阵地，提高课堂教学质量。⑵强化学校领导教学工作中检查、督导、决策、评价的职责。⑶要发挥教师在教学中的主导作用，健全教师管理制度，规范教学行为，形成良好的教风。⑷突出学生学习的主体地位，强化学习过程管理，培养良好的学习习惯，提高学习效率和创新能力。

3、抓好课堂教学。教师要牢固树立质量意识和绩效意识，紧紧围绕向课堂教学要质量这个永恒的主题，狠抓课堂教学效益，以课堂为基地，在新课程改革中，不断改变自我、提升自我、完善自我。有目的、有计划地引导教师运用新课程理念，积极营造民主、和谐、生动的教育氛围，努力构建平等、自主、探究、创新的高效自主课堂教学模式，改变教师的教学方式和学生的学习方式，促进教师人人关注课堂，个个研究课堂，努力让课堂活起来，让学生动起来。教师要在课堂教学中重视双基训练、学生创新能力以及各项素质的培养和训练，为大面积提高教育教学质量夯实基础。

4、抓好常规检查，作为教师考核的原始依据和支撑材料。我们将组织教导处及时检查，每月进行一次，认真抓好五检查：一查各科教学计划、教学进度（含班主任计划）的制定和落实情况；二查教师的科研情况，参加听课评课不少于每月不少于3节；三查编写教案情况，包括教案的设计与课后的教学反思；四查布置作业批改情况，包括作业量的布置是否合理，作业设计是否新颖，作业批改是否规范等；五查学习落实情况，查阅教师学习笔记，每月不少于3篇，以及会议学习记录是否完整。将所有检查情况采用面对面的方式，第一时间与检查对象交流，好的给予鼓励，不足之处及时指出当即整改，每次常规检查要评出等级：优、良、中、差，并且将作为教师岗位工作考核的重要依据之一。各科任老师要把课堂作业（语、数）、试卷、质量分析保存，以便期末统一验收检查。

5、抓好听、评课活动。本学期我们将继续采取推门听课的方式，要求任课教师和学校领导积极参与各级听课、评课活动，校长听课一周不少于2节，教师听课一周不少于1节，并要积极参加各级教学研究活动。所有听课记录必须有评语或者感想与反思。

6、加强学校艺体卫教育和特色教育工作。开展丰富多彩的文化、艺术活动，活跃校园文化，提高学生文化、艺术素养。严格按照要求落实阳光体育运动，保证学生锻炼时间，提高学生身体素质和运动技能。加强健康教育，强化卫生监督制度，落实晨检和传染病登记制度，发现疫情第一时间上报，确保师生生命健康和安全。

7、加强信息技术和远程教育在教育教学中的运用。远程教育一是对教师进行信息技术的再次培训，提高教师运用信息技术开展工作的技能;二是充分发挥远程教育网络的功能;三是探索信息技术与学科教育的整合,鼓励教师用信息技术进行学科教学。

（二）、以加强队伍建设为根本，提升师资队伍素质。

1、加强领导班子建设，提高行政执行力。起步总是比较困难的，要改变陈旧的习俗需要勇气和时间，我们将一步步扎实推进。班子成员要确立四种意识:即发展意识、责任意识、率先意识、创新意识，提升三项能力：即决策设计的能力、组织执行的能力、反思调整的能力。自觉地开展学习，从学习中找差距，从差距中寻发展；敢于管理、善于管理，要克服工作中的惰性和暮气，不断创新管理，在具体的执行过程中要积极实施精细化管理，提高学校管理的执行力，形成学校精细化管理特色，提高管理的绩效。

2、抓好教师队伍建设，促进教师专业化成长。一是结合扬师德，树师风活动，整顿师德方面突出的问题，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象，以此推动良好师德师风的形成与优化。二是建设学习型的教师队伍。大力推进继续教育，提倡教师接受终身教育。努力形成教师学习工作化、工作学习化的氛围。倡导认真学习、善于借鉴、勇于实践、大胆探索、及时总结、独树一帜的良好学风。三是创设良好的骨干教师成长环境。继续高度重视骨干教师的培养，对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子；为骨干教师的成才搭建舞台，积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动，给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会，使骨干教师尽快脱颖而出，逐步打造一批有特色、有影响的教师队伍，促进教师专业化成长。

３、继续深入开展党的群众路线教育实践活动。加强理想信念、群众观念、宗旨意识、党性党风党纪、道德规范、组织纪律教育，以整风精神开展批评与自我批评，使马克思主义群众观点深深植根于广大党员干部思想中，真正落实到行动上。把解决问题贯穿始终，坚持聚焦“四风”，对准焦距、找准穴位、抓住要害，边学边查边改，着力解决发生在群众身边的不良作风问题，认真解决损害群众利益的各类问题，切实维护人民群众合法权益。不简单地用解决教育事业发展中的实际问题，替代解决领导班子、领导干部自身存在的问题。

(三)、加强德育工作，提高德育工作实效。

1、坚持把德育工作放在首位，加强德育工作。认真贯彻落实有关文件精神，充分发挥学校党支部、少先队、班集体的管理作用，以升旗仪式、班队会、各种节日庆祝等形式，激发学生的爱国情感。以星级学生评选为契机，执行《小学生日常行为规范》，有计划、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育，从学生日常行为规范入手，落实好学生的一日常规，促使学生养成良好的生活习惯、学习习惯，文明礼仪习惯。狠抓班级管理，培养学生班集体荣誉感，以班级纪律、卫生等班级基础性工作为切入点，继续开展评比争先活动，促使学生逐步养成良好的学风、班风。

2、加强学生心理健康教育。一是在课堂教学和各项教育活动中重视学生心理健康教育，及时对学生进行心理健康指导，培养学生坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神，增强学生适应社会的能力。二是在教育教学活动中要以学生为主体，面向全体学生，针对学生心理发展特点和身心发展规律开展心理调查、咨询等活动，不断提高心理健康教育的实效。

3、建立健全学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成教育合力。做好家校联系工作，通过家长学校、家长会和家访，增强学校与家长的沟通和交流，为学生健康成长创设良好环境。

（四）、加强学校安全工作，营造安全、和谐的育人环境。

1、牢固树立安全第一、稳定第一的安全防范意识和责任意识，全面落实安全工作责任制、安全责任追究制，健全各类学校安全预警机制和突发事件应急预案，完善事故预防措施，坚持安全检查制度，及时排除安全隐患。

2、安全教育工作常抓不懈。坚持执行安全教育每周十分钟制度和路队放学制度。少先队、班级要对安全工作早布置、早安排，利用班会、队会以及板报、橱窗、安全知识讲座等形式，教育学生遵守交通法规，注意饮食卫生安全、消防安全，防电、防火、防煤气中毒、防溺水以及群体性传染病、疫情等事件发生，让安全工作深入人心，使安全工作警钟长鸣，防患于未然。

3、由学校组织开展地震、火灾等突发事件安全演练，传授给学生安全自救、互救知识，提高师生在突发事件中自救、互救能力。

（五）、抓好教研工作，以教研促教学、以教研促教改，为全面提高教学质量服务。

1、积极开展课堂教学反思活动，大力推进信息技术在教育教学工作中的运用，提高教师教学艺术水平和工作效率，向课堂四十分钟要质量，促进教学质量的提高。

2、加强教研组建设和校本教研工作。培养教师的研究意识、合作精神，鼓励教师针对教学实践中的问题开展研究。学校领导将积极参与到教研活动中，努力创设有利于教师创造性实施新课程的教学环境，争取教学出成绩、教研出成果。

（六）、加强职能组织领导，充分发挥职能组织作用。

1、发挥少先队组织的教育功效。少先队制定切实可行的工作计划，本着健康活泼、寓教于乐的原则，安排一系列富有教育意义的体验教育活动，在活动中教育人、在活动中培养人、在活动中锻炼人。少先队活动要有主题、有安排、有落实、有成果、有记录，活动力求新意，丰富多彩。

2、加强财务管理，本着以收定支、收支平衡、略有结余的原则，管好、用好教育经费，及时做好校务、财务、政务公开，接受教职工和群众监督。

3、发挥工会、教代会作用，关心教职工生活，解决教职工工作、生活困难，定期召开教职工代表大会，做好校务、财务、政务及述职报告工作，接受教职工监督。

（七）、依托特色创建，增强学校合力。

在学校的整个管理工作中，书画教育成为学校教育教学管理的重要抓手。学校的整项工作计划和每周工作计划都专门体现书画教育工作，我们把书画教育工作作为学校的“特色产品”，做到层层有计划，层层有工作，层层有落实。我们要求做到一下几点：

1、每月班级开展1次书画展。要求有主题，月月更新，张贴整齐美观。

2、每月对班级进行一次书画展评比。要求学校校长、非班主任代表、学生代表参加评选，按照高、低年级组评“书画先进班级”各1名。

3、每周上好1节书法绘画课。由学校课老师负责，学期结束时，完成备课10次，作业10次（展出剩下后，每次百分之八十学生有作品，）。

4、每天训练不少于40分钟，当天没有校本课的，利用课外活动练习，课外活动上阳光体育的，利用一节自习练习。人人参与，重点指导。

5、每月进行1次学校书画展。低年级组由王桂成负责，高年级组由周小伟负责，要求统一主题，每人完成1块展板。

6、书画兴趣小组一学期逢重大节日开展1次集中展示。要求主题紧扣时代主旋律，指导教师和小组人员共同参与，每次完成两块展板。

7、积极参加各级书画竞赛。一学年教师获奖不少于3件，学生获奖作品不少于10件。

8、每学期出学生精品至少10件，装裱做为校园文化。

9、每年添置校园文化墙至少5平方米。

10、学校每学期从公用经费列支1000-1500元用于以上奖励。

新学期，新观念，新起点，也充满了新的机遇和挑战。对于即将开始的工作，我们有信心也有能力去创造性地完成，相信只要我们永不满足，不断进取，不断超越，就一定能够取得新佳绩。

第五篇：学校本招生的计划、范围、对象

2012年临潼区新市街办焦范小学一年级招生计划

一、指导思想

坚决贯彻执行临潼区教育局招生办对一年级招生工作的意见，根据相对就近、统筹兼顾、统一调配安排的入学原则，在学校党支部的统一领导下，做好此次招生工作，使本地段村民及在本地段流动人口务工子女中的适龄儿童充分享受义务教育的权利。

二、计划招生

本，本学区户籍适龄儿童及需要在本校内就读的非学区适龄儿童数，约22人。

三、走马小学招生工作小组：

组长：张社香

副组长：任晓矿

后勤服务：田宏斌

四、招生要求：

1、学校招生小组的工作人员必须严格按照临潼区教育局招生办的文件精神办事，严格把好入学原则，坚决做到不收取与报名挂钩的任何费用。

2、学校成立专门的咨询服务接待人员，有专人负责接待和处理家长的来电、来访。电话：83436008，接待人员：任晓矿。

3、学校与村委会加强联络与沟通，按照教育局招生办的规定，将招生通知在5月30日前下发到各村组，并对前来报名的适龄应届小学生通过核实了解，并做好登记。

4、学校坚决杜绝在报名时对新生进行任何形式的考试。

5、学校做好报名时的各项准备工作。

五、招生范围及对象

走马学区核实规定的地块范围，及居住在走马村范围内的适龄儿童和符合条件的流动人口的适龄儿童。

六、招生工作具体时间安排：

1、5月中旬，落实招生事宜，做好适龄儿童的核查。

2、5月下旬，召开校招生工作会议。下发各村组张贴招生公告 3、6月1日——6月20日做好分发通知工作。

4、8月30日新生统一报到，收新生的预防接种卡，办理补充新生注册手续。

5、9月10前上报区教育局新学期人数数据备案。

我们相信，只要有高度的责任感，上下一心，团结合作，我校的招生工作一定能完满完成。

焦范小学

招生领导小组

2013年5月8日