弘扬雷锋精神,构建文明风尚(最终五篇)

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第一篇:弘扬雷锋精神,构建文明风尚

弘扬雷锋精神,构建文明风尚 ——学校学雷锋先进典型材料

雷锋精神是中华民族的伟大精神财富,这一财富经历代人民群众的传承、发扬,今天依然闪烁着熠熠光辉,在中华大地上生生不息,而且被时代赋予了新的内涵和血液。我院作为教书育人、培养艺术人才的基地,结合学校实际,发挥自身特色和优势,多层次、多形式组织开展各种主题和内容的学雷锋活动。

一、师生广泛参与,发扬、践行助人为乐的传统美德。我院把学雷锋活动作为一种常态化的活动,摆上重要日程,通过组织开展不同形式的活动,动员广大教职员工和学生以实际行动践行雷锋精神,发扬雷锋精神助人为乐、关心他人的核心内涵。我院团委发起了“捐献造血干细胞血样”爱心行动,部分教师和30多名高职学生加入到捐献造血干细胞的队伍,成为中国造血干细胞自愿捐献者。西南旱情和青海玉树地震发生后,学院党委、工会、团委先后发出捐款倡议,号召大家伸出援助之手、为灾区奉献爱心,广大师生纷纷响应号召,慷慨解囊,为灾区同胞献出自己的一份微薄之力,有的同学甚至把平时省吃俭用省下来的钱都捐给了灾区。学院党委在全院开展了“共产党员献爱心”捐款活动,为一名本院身患重病的困难职工捐款,共有133名党员、入党积极分子和群众参加了活动,共筹集捐款1万4千多元,把学院师生的温暖和关怀送给了困难职工。当得知青海省海南藏族自治州同德县唐干乡中心小学的孩子们过冬的棉衣十分紧缺时,学院的党员和入党积极分子开展了为孩子们募捐过冬衣物的活动,把棉衣、棉被、帽子、手套等过冬衣物邮寄给了小学,让孩子们过一个温暖的冬天。

二、使“学雷锋月”活动制度化,促进班风、校风建设。我院把每年3月份作为“学雷锋月”,在“学雷锋月”期间开展主题丰富、内容多样的学雷锋活动,通过这些活动使学生受到教育,提高思想品德,养成文明素养,从而推动优良班风、校风的建设。在“学雷锋月”期间,从学生工作党支部、团委、学生会到各个班级,分别组织不同形式的学雷锋活动,有的立足校园,开展美化校园的活动,对校园环境和各种卫生死角进行清理、打扫;有的走出校门,进行社会公益活动和自愿服务活动,打扫学校附近的街道、车站等;有的到敬老院进行“尊老爱老”的慰问活动,为老人们打扫卫生、表演节目、陪他们聊天,给老人们送去亲人般的温暖。在这些活动中,广大同学的思想得到升华,品质得到提高,文明礼貌、助人为乐的良好作风逐渐养成,班级的凝聚力也进一步增强,校风进一步好转。

三、拓展雷锋精神时代内涵,倡导学院教职工立足岗位做奉献。雷锋精神发展到今天,具有了丰富的时代内涵,它不仅仅包括助人为乐、扶危济困,还包括爱岗敬业、锐意进取,在自己的本职岗位上为社会做奉献。我院把雷锋精神的这一时代新内涵进一步发扬光大,鼓励广大教职员工立足本职岗位做奉献,恪守职业操守,遵守职业道德,以饱满的状态投入日常的工作和学习,不断提高自身,积极进取、开拓创新,在岗位上做出应有的奉献。近年来,学院开展了系列优秀教师评选活动、党支部和党员 “创先争优”活动、文化下基层活动等,这些活动大大提高了广大教职员工的工作热情,调动了大家的工作积极性,岗位责任意识、奉献意识进一步增强。

四、加强宣传报道,营造良好氛围。我院很重视对雷锋精神的宣传和学雷锋活动的报道,如,在“学雷锋月”活动启动仪式上,学生会带领广大同学大声宣读学雷锋倡议书,并在校园设立签名区,让师生们在宣传雷锋精神的条幅上签上自己的名字,从而强化师生们发扬雷锋精神的誓言,并用实际行动去践行。在活动结束后,进行总结、表彰,通过照片张贴版、校园板报的形式对各班开展的学雷锋活动进行宣传、报道,评出优秀集体和个人。这些内容和形式,进一步扩大了雷锋精神的影响力,加强了对雷锋精神的宣扬力度。

十七届七中全会为社会主义文化建设提供了新的时代契机,我院作为艺术院校,更应该紧跟时代步伐,在文化建设和精神文明建设中发挥引领作用,以创新精神推动学雷锋活动的发展,在总结以往经验的基础之上,积极拓展活动内容和形式,推动学雷锋活动不断向前发展。

第二篇:弘扬雷锋精神 构建和谐社会

弘扬雷锋精神 构建和谐社会

班会心得姓名:胡越

内容提要:40多年如一日,逝者如斯乎。雷锋人虽然走了,但其精神却时时刻刻在鞭策我们,尤其是党和国家更为重视,国家主席胡锦涛对此还发表 了重要的讲话,深刻学习和领会胡锦涛同志的讲话精神,也是又一次对雷锋精神的更加深入了解的过程。

关键词:和谐雷锋精神

一、雷锋精神的内涵、实质

雷锋同志是我国革命建设时期的一名优秀的战士、共产党员。他以螺丝钉的精神在平凡的工作生活中创造不平凡的业绩。他曾说“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”短短的几句话,言简意赅。其实也诠释了雷锋精神的内涵。即雷锋精神就是一种无私奉献的精神。

二、新形势下雷锋精神的弘扬的必然性

也许有的人回认为,在今天学习雷锋精神难道不觉得过时吗?我的答案是肯定的,不!从毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”到胡锦涛同志关于《在纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词三十周年大会上胡锦涛同志的讲话》。雷锋精神是随着时代的变化不断丰富其内容,而且它的实质是永远不会改变的,相反只会升华。更不会过时。

(一)、在新形势下学习雷锋精神是贯彻党的全心全意为人民服务的宗旨。

为人民服务本来就是中国共产党的宗旨,也是党章里面明确规定的内容,然而在当前,不排除有部分党员以权谋私,不是为人民服务而是为自己服务,以至于极大的伤害人民群众对党的信赖,干群紧张在一些地方常见并极有可能发生群访事件,这种现象如果不得已控制就会影响我们现代化建设事业的进程。

二)、学习雷锋精神是构建社会主义和谐社会的必然要求。

中共十六届三、四中全会提出我国要构建社会主义和谐社会,其内容包括民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然的和谐相处。而雷锋精神就体现了其中某些方面 的内容,雷锋精神讲的就是奉献,我为人人,人人为我。和谐社会要求诚信友爱,二者在本质上是一致的。当人人都来学雷锋,做雷锋,人与人之间自然就和谐了。

而今,我国的经济得到了比较充分的发展,市场经济体制决定了人们在市场竞争中充分展现自我的能力,而社会资源、机会毕竟有限,那么人们在争夺资源、机会的时候常常是个人利益追求的最大化,这样就会导致和加剧人们之间的隔膜。人民之间有的是利益而没有情感,这样的社会能和谐吗?于是学习雷锋精神对当前构建和谐社会更显得重要而又迫切。

三、怎样学习雷锋精神

1、雷锋同志学习决不是光喊口号而已,要深刻领会毛泽东同志的题词意义和胡锦涛同志的讲话精神,从实质上去把握雷锋精神,牢固树立“全心全意为人民服务”的思想。

2、自己做起,从身边的小事做去。学习雷锋精神要求我们在平凡的工作生活中努力工作,为社会贡献力量。

第三篇:弘扬雷锋精神 构建和谐社会

弘扬雷锋精神 构建和谐社会

班会心得姓名:胡越

内容提要:40多年如一日,逝者如斯乎。雷锋人虽然走了,但其精神却时时刻刻在鞭策我们,尤其是党和国家更为重视,国家主席胡锦涛对此还发表 了重要的讲话,深刻学习和领会胡锦涛同志的讲话精神,也是又一次对雷锋精神的更加深入了解的过程。

关键词:和谐雷锋精神

一、雷锋精神的内涵、实质

雷锋同志是我国革命建设时期的一名优秀的战士、共产党员。他以螺丝钉的精神在平凡的工作生活中创造不平凡的业绩。他曾说“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”短短的几句话,言简意赅。其实也诠释了雷锋精神的内涵。即雷锋精神就是一种无私奉献的精神。

二、新形势下雷锋精神的弘扬的必然性

也许有的人回认为,在今天学习雷锋精神难道不觉得过时吗?我的答案是肯定的,不!从毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”到胡锦涛同志关于《在纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词三十周年大会上胡锦涛同志的讲话》。雷锋精神是随着时代的变化不断丰富其内容,而且它的实质是永远不会改变的,相反只会升华。更不会过时。

(一)、在新形势下学习雷锋精神是贯彻党的全心全意为人民服务的宗旨。

为人民服务本来就是中国共产党的宗旨,也是党章里面明确规定的内容,然而在当前,不排除有部分党员以权谋私,不是为人民服务而是为自己服务,以至于极大的伤害人民群众对党的信赖,干群紧张在一些地方常见并极有可能发生群访事件,这种现象如果不得已控制就会影响我们现代化建设事业的进程。

二)、学习雷锋精神是构建社会主义和谐社会的必然要求。

中共十六届三、四中全会提出我国要构建社会主义和谐社会,其内容包括民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然的和谐相处。而雷锋精神就体现了其中某些方面 的内容,雷锋精神讲的就是奉献,我为人人,人人为我。和谐社会要求诚信友爱,二者在本质上是一致的。当人人都来学雷锋,做雷锋,人与人之间自然就和谐了。

而今,我国的经济得到了比较充分的发展,市场经济体制决定了人们在市场竞争中充分展现自我的能力,而社会资源、机会毕竟有限,那么人们在争夺资源、机会的时候常常是个人利益追求的最大化,这样就会导致和加剧人们之间的隔膜。人民之间有的是利益而没有情感,这样的社会能和谐吗?于是学习雷锋精神对当前构建和谐社会更显得重要而又迫切。

三、怎样学习雷锋精神

1、雷锋同志学习决不是光喊口号而已,要深刻领会毛泽东同志的题词意义和胡锦涛同志的讲话精神,从实质上去把握雷锋精神,牢固树立“全心全意为人民服务”的思想。

2、自己做起,从身边的小事做去。学习雷锋精神要求我们在平凡的工作生活中努力工作,为社会贡献力量。

怎样学习雷锋精神

1、雷锋同志学习决不是光喊口号而已,要深刻领会毛泽东同志的题词意义和胡锦涛同 志的讲话精神,从实质上去把握雷锋精神,牢固树立“全心全意为人民服务”的思想。

2、自己做起,从身边的小事做去。学习雷锋精神要求我们在平凡的工作生活中努力工 作,为社会贡献力量。


第四篇:弘扬雷锋精神,构建和谐社会

弘扬雷锋精神,构建和谐社会

《人民日报》于28日发表题为《向我们时代的行动者致敬》的文章号召学习雷锋精神。文章表示,十七届六中全会提出“深入开展学雷锋活动”,有着强烈的时代意义,也有着深厚的民意基础。人们需要以雷锋精神这种“精神原型”为内核,为全速前进的中国,构建一个精神家园;为深刻转型的社会,寻找一种心灵动力。这是树立和践行社会主义荣辱观的重要方法,是构建社会主义核心价值体系的必要一环,更是建设社会主义文化强国的有效支撑。(国际在线)雷锋这个名字,曾是一个时代的精神标杆,雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华,鼓舞了一代中国人自强进步。不可否认雷锋精神在今天这个市场经济大发展、个人生活独立化、思想多元化的时代,恰恰是也是最需要的。雷锋精神的存在,不仅能够起到弘扬中华民族的传统美德、矫正社会不良风气的作用,对于党中央提出的以人为本、构建和谐社会的目标,也能起到很好的促进作用。那么在这个功利化、物欲化的时代,我们又应该怎么样来学习雷锋精神呢?

第一,我们要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。从身边的小事做起,在公车上给老弱病残让座,主动关心身

边的孤寡老人,义务献血,都是雷锋精神的体现。第二,学习雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。这一点在今天这个时代尤为重要,我们要学习雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业。第三,学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。在国家不断发展,人民的生活得到改善的今天,勤俭节约显得尤为可贵。第四,学习雷锋不断进取、自强不息、锲而不舍的钉子精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己,这种钉子精神在我们今天这个社会中仍然是十分需要的。

“学习雷锋好榜样” 让我们都从身边做起、从小事做起,用爱感动社会,让微笑永驻人间,不断推进社会文明,为构建社会主义和谐社会贡献出自己的一份力量!

第五篇:弘扬雷锋精神构建和谐社会

弘扬雷锋精神构建和谐社会

一、指导思想:

3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,49年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

二、活动时间:

三月份作为学雷锋活动月也是文明礼仪活动月,活动分四个阶

段实施。

三、活动要求:

第一阶段:主题是“心中的雷锋”(1日——7日)

活动要求:组织召开“学雷锋”动员大会,实现“五个一”工程:听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报、写一篇学雷锋的日记或作文。学校在3月5日组织五年级部分学生到校外参加公益性劳动。

第二阶段:主题是“雷锋精神伴我行”(8日——20日)

活动要求:各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起。开展 “伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节,开展“我替妈妈做家务”“我想对妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境,捡拾废弃垃圾,养成良好的卫生习惯。学校将组织部分优秀学生与部分贫困学生结成“手拉手好伙伴”。开展向贫困小伙伴赠送学习用品活动等。

第三阶段:主题是“我身边的雷锋”(21日——30日)

活动要求:各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的“七种精神”和“要求”。(见附件)

第四阶段:主题是“雷锋精神放光彩”(21日——30日)

活动要求:

1、组织队员评选本中队“学雷锋标兵”。

2、对全校各中队活动情况进行总结。附:

学习雷锋同志的七种精神:

一、文明礼貌的春风精神。

二、团结守纪的大雁精神。

三、诚实纯真的水晶精神。

四、热心服务的孺子牛精神。

五、主动向上的火箭精神。

六、自强勇敢的雏鹰精神。

七、永不服输的钉子精神。

学习雷锋同志的七种精神,要求做到:

一、在班级中,从小事做起,干好份内工作,保持教室清洁

二、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑。

三、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。

四、文明礼貌,见到师长主动问好

五、诚实守信,不说谎话,言出必行。

六、认真学习守则、规范,严格要求自己。

七、善于学习,永不服输,主动上进。

应用电子2011.03.0110

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