培养选拔国有企业年轻干部工作的思考

第一篇：培养选拔国有企业年轻干部工作的思考

摘要：培养选拔年轻干部对于国有企业健康发展有着至关重要的作用，但目前年轻干部队伍现有情况与培养选拔年轻干部工作目标还存在很多问题。本人从选拔任用、锻炼培养、教育培训、监督管理、外部环境等各个环节探讨如何进行培养选拔年轻干部，希望能有所裨益。

关键词：年轻干部 选拔任用 教育培训 干部成长

培养选拔年轻干部是党和国家非常重视的问题，因为这不仅是加强班子和干部队伍建设战略的重要任务，也是保证国家事业后继有人的根本大计。对党和国家如此，对国有建筑企业更是如此。在建筑业市场竞争日益激烈和国家宏观经济下行压力逐步加剧的环境下，培养选拔年轻干部既是推进人事制度改革的需要，又是加强干部队伍建设的长期任务，更关系着企业的发展大局。但是在实际工作中，年轻干部队伍现有情况与培养选拔年轻干部工作目标还存在有较大差距，比如有一些政策性的规定在某种程度上制约了年轻干部的任用，比如选人用人视野有时不够宽阔，比如年轻干部的数量素质达不到领导班子建设需要的标准，比如年轻干部在知识和专业结构上不合理、经验不足、经历单一，比如年轻干部的培养锻炼、选拔任用、监督管理等制度还不够健全„„如何破解这些难题，建立起有利于年轻干部健康成长的机制，是新形势下提出的新要求，任务十分重要和紧迫。

一、完善年轻干部选拔任用机制

总书记提出的好干部“五条标准”，即信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，是对干部队伍的整体要求，但这也是培养选拔年轻干部必须坚持的标准。在新形势下，我们既要严格遵循干部选拔任用条例，把好政策关、标准关、监督关，又要解放思想、更换观念，敢于在培养选拔年轻干部工作上多动脑子，不断创新和改进工作。一是树立正确的用人导向。加大从基层一线的选拔力度，关注并重用那些肯埋头做实事的干事，选用谋事不谋人、扑下身子干工作的干部，对于甘愿长期在基层和艰苦单位兢兢业业工作的干部要首先给予关注。二是坚持党管干部原则。严格落实《干部任用条例》，规范选人用人程序，在沟通动议、民主推荐、组织考察、集体研究、依法任免等环节，坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通、严守纪律不放松，要真正做到靠制度、按规矩选人用人。三是建立组织配置和市场化配置相结合的竞争上岗机制。改进选拔方式，加大市场化选聘力度，拓宽选拔年轻干部渠道，以实现在更广范围、更大领域的选贤任能。四是探索建立年轻干部破格提拔制度。综合运用组织推荐、公开选拔等多种方式，打破年轻干部任职年限、年龄、职级等传统硬性条件，努力为优秀有作为的年轻干部开辟成长“绿色快车道”。

二、健全年轻干部教育培训机制

年轻干部的教育培养是年轻干部成才的客观需要，对年轻干部进行全面、系统、科学、深入培训，既要着眼于长远需要，又要结合当前现实情况。一是加强理论培训。充分发挥党校、行政学院、干部学院等各级各类干部培训机构，有计划地对年轻干部进行系统的理论体系培训，提高年轻干部的思想政治素质，打牢理想信念基础。二是坚持“师带徒”制度。安排在具有代表性的项目实习，通过创优夺杯、科技创新、“四新”技术推广应用、绿色环保施工等实践项目的锻炼，促使经验积累。三是强化专业主题培训。定期举办项目管理、市场开发、商务谈判等主题培训讲座，搞好专业技术人员继续教育，不断更新知识并提高管理水平。与此同时还需要着力抓好以建造师和造价工程等执业资格为重点的培训，辅以公路、机场、水利、轨道等短板专业的培训，从而加大关键岗位人员培训取证力度，完善知识结构，提高履职能力。

三、探索年轻干部培养锻炼机制

多岗位锻炼是培养年轻干部的有效途径，也是年轻干部健康成长的必经之路，分层次选拔年轻干部到不同的关键岗位进行锻炼，以提升综合管理能力。一是提升年轻干部培养锻炼的宏观管理水平，完善相应的激励保障方案，建立相关的政策制度，提高年轻干部实践锻炼工作成效，为年轻干部成长保驾护航。二是加大年轻干部到基层单位、项目施工现场和关键岗位锻炼的力度。积极鼓励年轻干部到基层一线尤其是项目施工现场去锻炼，开阔视野，积累实践经验，提升能力；选拔一批工作表现突出、潜力较大，但缺乏基层工作经验的年轻干部到基层单位或关键岗位上独当一面，促使他们在实践中磨练意志，增长才干；选派一批年轻干部到地区或者企业挂职锻炼，帮助他们扩宽业务面，不断提高综合决策水平和管理能力。三是加大干部交流力度。有计划组织年轻干部进行交流，推动机关和企业、企业和企业、驻地和外地之间跨地区、跨部门、跨行业交流，有序流动，打通渠道，全面积累领导经验，促进干部茁壮成长，有所作为。

四、建立年轻干部管理监督机制

只有加强管理、严格监督，才能确保年轻干部健康成长。一是建立年轻干部选任后的跟踪管理机制。及时掌握年轻干部的考核、民主测评、述职述廉等情况，客观评价年轻干部履职情况，每半年进行一次评估，年终实施全面考核。对于考核评定为不称职及民主测评优秀票和称职票达不到三分之二的，要及时调整，以便做到人岗相适，人尽其才。二是加强日常跟踪了解。定期开展思想政治状况分析，教育引导年轻干部正确认识自己，摆正位置，做到懂规矩、守规矩，自觉接受监督。对发现性格特点、专业特长不满足工作需要与岗位职责的，适时进行交流和调岗。三是健全完善年轻干部座谈交流制度。严格落实个人有关事项报告、函询、诫勉等制度，充分发挥纪检、审计、督查等工作的作用，坚持和完善干部诫勉谈话和能上能下制度，始终把年轻干部置于党组织管理监督之中。四是建立完整的年轻干部培养选拔档案。定期进行回访和跟踪管理，通过正面引导、树立优秀年轻干部标杆典型，教育干部讲规矩、守纪律，激励广大干年轻部在工作岗位上建功立业。

五、形成年轻干部健康成长环境

年轻干部的成长固然与其自身努力有关，然而外部环境的好坏也会对年轻干部产生深远的影响。无论是组织培养还是公开选拔，亦或者是实践锻炼，只有形成长效机制，才能长久地为年轻干部健康成长营造出良好的工作氛围。一是改革创新精神推动年轻干部工作。坚持党管干部原则，以改革创新精神研究年轻干部在工作中存在的新问题、新情况，遵循干部成长规律，大胆推进制度创新、方法改进、理念更新，推动年轻干部工作不断取得新进展。二是正确看待年轻干部的问题。在严格管理干部的同时，也要多关心爱护，正确看待优缺点，扬长避短。年轻干部在工作中出现点毛病在所难免，因此对年轻干部要有宽容的心态，要多鼓励那些敢于担当的年轻干部，营造倡导创新、宽容失败的良好环境。三是不断完善年轻干部选拔制度。坚持原则，严格标准，使选任干部走上制度化、规范化、科学化道路，保证用人环境的风清气正，用完善的制度堵塞漏洞，严肃纪律，破除潜规则，增强干部选任的公信力，为年轻干部的健康成长营造良好的环境，切实促进干部健康快速成长。

年轻干部队伍建设事关企业持续、健康发展的全局大业，责任重大，只有从选拔任用、锻炼培养、教育培训、监督管理、外部环境等各个环节建立起有效衔接的制度机制和切实可行的措施，并大力推进，才能使年轻干部在制度轨道和良好的环境中健康成长，进而为企业快速发展贡献力量，发挥作用。

第二篇：浅谈国有企业优秀年轻干部的培养选拔工作

浅谈国有企业优秀年轻干部的培养选拔工作

中国石油管道公司

中图分类号：F241 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2017）05-000-01

摘 要 国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，加强国企年轻干部培养选拔工作是中国共产党执政兴国的重要支柱和依靠力量，是推进企业稳健发展的迫切需要，是加强各级干部队伍建设的迫切需要。

关键词 国有企业 优秀年轻干部 培养选拔

优秀年轻干部培养选拔工作是一项综合性、系统性、长期性工程。

国有企业要着眼于改革发展的需要，坚持党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先，认真落实对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁的要求，严格执行干部选拔任用规定，遵循领导班子建设规律、干部队伍建设规律和干部成长规律，紧紧围绕梯次配备更趋合理、素质能力有效提升、专业结构逐步优化、体制机制更加健全的目标，以加强培养为基础，以选好用准为根本，以从严管理为保障，拓宽来源、优化结构，改进方式、提高质量，实现常态化培养、梯次化配备、制度化运行，努力建设一支高素质的优秀年轻干部队伍。

一、加强优秀年轻干部培养的策略

1.加强优秀年轻干部培养，周密谋划是前提。提前谋划优秀年轻干部培养工作，保障企业骨干人力资源队伍接续，既是当前加强领导班子建设和干部队伍建设的一项紧迫任务，更是事关企业未来发展的一项战略任务。要明确用人标准，坚持德才兼备、以德为先，全面贯彻从严治党、从严管理干部要求，把“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准作为各级干部培养、使用和监督管理的唯一标准。另外要提出用人纲要，依据上级要求及自身实际，通过对干部队伍建设的现状、问题、目标、措施等进行分析研究，制定干部队伍建设展规划及当年培养选拔方案，在提升干部综合素质、创新干部管理机制、改善干部队伍作风等方面及时提出措施及方案。

2.加强优秀年轻干部培养，教育引导是基础。年轻干部正处于学?的“黄金期”，企业要始终坚持统筹规划、协调发展、按需施教、务求实效、深化改革、注重创新的原则，扎实有效开展年轻干部教育培训，做到思想政治教育和业务知识更新两手抓、两手硬。要把思想政治教育放在首位，结合不同培养对象的特点，有针对性加强理想信念教育、政治纪律政治规矩教育和群众路线教育。坚持组织培训与自主学习相结合，脱产培训与在职学习相结合，短期培训与中长期培训相结合，努力实现培训规模和质量效益相统一。通过教育培训，进一步提高年轻干部的思想政治和道德素质，完善知识结构，增强决策、创新和经营管理能力。

3.加强优秀年轻干部培养，实践锻炼是关键。“大浪淘沙始见金”，年轻干部只有经过千锤百炼、艰苦磨炼，才能在关键时刻经受住考验、担得起重任。企业要坚持优秀年轻干部实践锻炼，为其压担子、下任务，突出重实践重基层的导向，让年轻干部深入基层，直接面对矛盾，独自处理问题，坚持必要的台阶和完整的任职周期历练，开展递进式培养。建立挂职锻炼干部考核评价档案，实施动态考核的挂职锻炼考核机制。要善于从急难险重任务中发现和挖掘有潜力的年轻干部，进行针对性的培养和使用，为他们加快成长创造条件。要加大年轻干部的交流力度，积极推进机关和基层、企业和企业以及通用岗位之间的干部交流，使他们通过多岗位锻炼，不断丰富工作阅历。

4.加强优秀年轻干部培养，优化储备是核心。持续优化后备干部队伍结构是培养优秀年轻干部、选准选好接班人、加强领导班子建设的重要任务。企业要执行干部队伍“四化”方针和德才兼备原则，坚持新时期用人标准，以素质论人才，重实绩用干部。坚持后备干部的年龄和知识结构优于现班子结构的培养要求，大力选拔年轻干部走上各级领导岗位。建立健全后备干部名单制度，坚持备用结合，始终确保后备干部队伍中条件比较成熟、近期能进班子的不少于一定数量。重视加强“一把手”培养锻炼，拟任党政主要领导的后备干部，要提前调整到重要部门或关键岗位任职。严格后备干部动态管理制度，结合干部考核情况，定期对后备干部队伍库进行调整，将新发现的优秀人才及时补充到后备干部队伍中来，将不符合条件的后备干部及时调整出去。

5.加强优秀年轻干部培养，育管结合是保障。“严是爱、松是害”，好干部是育出来的，也是管出来的。严格选人用人程序，按照“凡提四必”“三个不上会”“两个不得”“五个不准”的要求，把那些真正想干事、能干事、敢担当的年轻干部选拔到领导岗位上来。认真执行述职述廉、党内巡视、任期离任经济责任审计、信访举报等系列制度，逐步完善干部监督管理各项措施。坚持从早着手、从小抓起，对倾向性、苗头性、潜在性问题，及时开展提醒、函询及诫勉。要建立年轻干部经常性考察机制，把每一个年轻干部特别是优秀年轻干部置于党组织的有效管理监督之下。要严格措施落实和责任追究，强化对年轻干部培养选拔的监督管理，充分发挥组织监督和群众监督作用。

二、结语

国有企业做好培养选拔优秀年轻干部工作，功在当下，利在长远。要凝聚共识，开创思维，扎实工作，进一步加强和改进优秀年轻干部培养选拔工作，为企业稳健发展提供坚强组织保障。

第三篇：加强年轻干部培养选拔工作的思考

加强年轻干部培养选拔工作的思考

摘要：分析了加强年轻干部培养选拔工作的必要性，并从年轻干部的教育培训及使用锻炼两方面分析了目前**市在培养选拔年轻干部工作上存在的问题，最后针对问题提出了相关措施。

关键词：年轻干部；培养；选拔

Strengthening the Work of Training and Selecting Young Cadres

CHEN Yi-fei

(Institute of International and Public Affairs, Shanghai Jiaotong University)

Abstract: Pointed out the necessity of strengthen the work of training and selecting young cadres, and analyzes the problems that exist in Jiaxing’s training and selecting young cadres from two sides: young cadres' education and usage.Finally, put forward the measures to these problems.Key words : young cadres;training;selection

对于任何一个国家和民族来说，青年都是国家和民族的未来。中国的社会主义道路能否坚定不移地坚持下去，中华民族能否在21世纪实现伟大复兴，中国共产党能否始终成为中国社会主义现代化事业和全中国人民的领导核心，从某种意义上来说，都取决于我们党能否造就一代又一代合格的党的年轻干部。因此必须从国家发展的长远战略高度，充分认识培养年轻干部的历史重要性，扎扎实实地做好年轻干部的培养选拔工作。

一、**市年轻干部培养选拔工作现状

**市所辖五县（市）二区，经济社会文化各方面差异较小，干部管理体制基本相同，因此本文以**某一县（市、区）的干部数据为样本，来分析**市年轻干部培养选拔工作现状。下面选择***市镇、街道党政领导干部年龄分布数据进行分析。

表1： ***市镇、街道党政领导班子届初（2002年2月）与届末（2006年3月）年龄分布对照表

从表中数据可以看出，届初班子成员构成集中于36-40岁之间，届末班子成员构成集中于41到45岁之间，总体上班子成员年龄集中于40岁左右，而35岁以下的年轻干部比例仅

1占21.3%和16.6%。2006年8月换届人事调整到位后，新一届党政班子平均年龄40.4岁，35周岁以下有31人，占20%，与上一届年龄构成基本一致。

另据研究，在人的生命周期中，体力各要素（如速度、力度、准确性等）的高峰年龄均分布在25岁至30岁之间，智力各要素（如记忆力、视力、听力、创造力、理解力、模糊分析力等）的高峰年龄分布在10岁至60岁之间（如记忆力为10岁，视力和听力为20岁，创造力为35岁，理解力为40岁，模糊分析力为60岁），但综合在一起智力高峰年龄为26-35岁[1]。根据这个研究成果，若不考虑业务知识和经验积累的因素，一个人从事工作的最佳时期大致在26-35岁这一区间，中位年龄为30岁，当前**市镇街道班子成员主体在36-45岁，中位年龄为40岁，两个中位年龄差距为10年。如果考虑业务知识和经验积累因素，那么个人工作最佳时期应该会后移，问题就在于会后移几年，也就是知识经验积累期需要多少年。所以现在的问题是怎样缩短业务知识和经验的积累期，使个人工作的最佳时期与人的体力、智力高峰趋向吻合，因此我们必须加强年轻干部的培养选拔工作，研究解决年轻干部培养选拔中遇到的各类问题。

图1智力曲线、体力曲线与***市镇、街道党政班子成员年龄分布对照图

二、年轻干部培养选拔工作存在的问题

（一）干部教育培训方面：尽管这几年干部教育培训方面做了大量工作，也取得了明显

成效，但以更高的标准来衡量**的干部培训工作，仍存在 “四个不够”。

1．培训机会仍显不够。使用与培训是年轻干部成长过程中相辅相承的两个方面，年轻干部要提高必须二者兼顾。目前，随着**市经济、社会的发展，政府部门的事务越来越多，各单位也不得不对年轻干部多压任务，导致年轻干部整天忙于事务性工作，学习知识和参加业务培训的机会较少。

2．培训方式不够多样。一提培训往往就想到送干部到培训班中学习，忽视了发挥老同志的“传帮带”作用，即“传”授多年积累的工作经验，“帮”助解决工作中的具体问题，“带”动工作作风。在这方面尚缺乏一个切实可行的长效机制。在办班中，授课方式也不够多样，单向灌输式教学仍是主要的培训模式，双向互动探讨式教学较少。

3．培训针对性不够。在教育培训中，对培训对象的细分还显不够，即对干部的培养阶段和培养方向细分不够。首先，培养阶段细分不够导致在同一个培训班中，学员间学习的步调不齐。如公务员普通话培训，学员间普通话水平差异较大，有些学员只要稍加指导就可通过考试，而有一些学员经过一个月50课时的培训仍然难以过关，这就应根据年龄对学员进行细分，再针对不同年龄段进行培训设计，在课时、内容和方法上都要加以区分。其次，培养方向细分不够则导致了培训知识与个人工作的匹配性不佳，对某些学员而言是最渴求的知识对其他学员而言可能并不是十分需要。如仅从促进工作角度来看公务员英语培训，这项培训对外经局、经贸局或其它有招商引资、外事接待任务单位的同志来说很有必要，但对于许多部门的大多数同志来说就不是非常必要。

4．培训效果不够注重。对培训的管理和考核还显欠缺，这不但使学员培训的压力感不足，影响培训的效果，更是降低了培训的严肃性，在干部队伍中造成不良的学风，不利于干部队伍的整体建设。培训效果的不够注重，还使得学用难以结合，对工作的促进作用不够明显。如公务员公共管理考试，考试前事先各人都已有参考答案，考试流于形式，在干部中造成了负面影响，不利于年轻干部的成长。

（二）干部使用锻炼方面：“上、中、下”三个环节有待完善。

1．在干部“上”的环节，把握不拘一格选人用人上有待提高。

（1）过于注重台阶

认为担任领导工作要有必需的领导经验，干部经历一定的台阶，是积累经验、丰富知识、锻炼能力的需要，也是考察和识别干部的过程。这并没有错，但是过多岗位台阶，外加实际存在的“隐形”台阶都要求干部走到，不仅不必要，也是不可能的。如提拔镇党委书记，非要年轻干部从一般干事——机关中层——党委委员（副镇长）——党委副书记——镇长——书记各个台阶走到，则等他提到镇党委书记职位时年龄已经偏大了，今后乡镇实行5年任期制，则这个过程将更为漫长。因此，使用干部要讲台阶，但又不能唯台阶。在台阶问题上卡得过死，不利于优秀年轻干部的脱颖而出。

（2）存在求全责备思想

考察和评价干部时，要求过高，追求完美，对一些年轻干部曾经有过差错、过失，就不再予以提拔任用；对一些民主推荐中褒贬不一的年轻干部，往往因为其存在争议而“不放心、不敢用、等等看”，耽误了年轻干部的成长，没有认识到“选人用人失误是过错，埋没、耽误人才同样是过错”。

（3）选人视野还不够宽

尽管这几年采用公开选拔领导干部、中层干部跨部门竞争上岗等方式在多渠道多途径选拔任用干部方面取得了一些成绩，但总体而言，目前**市领导干部的选拔范围主要是党政机关的公务员，选人视野还不够宽，社会各界优秀年轻人才进入干部队伍的机会还不多。

2．“中”环节，即年轻干部使用中管理机制不健全。

（1）未建立年轻干部间的沟通交流机制，不同单位年轻干部间交流机会少，遇到工作中的问题，仅靠自已想办法解决，各自为战。若能建立年轻干部间交流沟通机制，则工作内容相近的年轻干部可以交流讨论，互相借鉴，共同提高。

（2）引导鞭策欠缺：有的年轻干部由于刚参加工作，难免在工作中犯一些错误，若能及时告知，有利于年轻干部认识错误，尽快成长。目前对年轻干部缺少引导和鞭策，工作表现是好是环，得不到及时反馈，致使部分年轻干部还没意识到自己存在的不足时，已被领导和同事们界定为“问题”干部。

3．“下”环节，即能下机制不健全，出口渠道不畅。

今年***市在镇、街道领导班子换届中，将5名不胜任现职干部调整了下来，树立起了干事创业的用人导向，获得了较好的社会反响，但是这仅是对干部的“能下”有所触及。目前，整个来看在**乃至全国，干部“能下”机制还没有形成一个成熟的制度体系。表现在大多数情况下，为了让部分干部退下来，给年轻干部让位子，往往采取年龄和学历限制，而不是以工作实绩作为干部下的依据。长此以往，一些领导干部可能会得过且过，工作压力不足，一些一般干部可能感到提拔遥遥无期，工作动力不足，不利于营造干部间奋勇争先互相竞争的良好氛围。另外对于明确非领导职务的退二线干部没有建立出口机制，待遇上的终身制客观上造成部分退二线干部平时工作中得过且过，责任意识差，表现为虚话讲得多、实事做得少，牢骚抱怨多、无私奉献少，冷眼旁观多、主动献策少，对单位运作有一定的消极作用。

三、加强年轻干部培养选拔的措施

1．完善干部教育培训管理体制

（1）完善分级分类培训的管理制度。对年轻干部进行细分，按培养方向分党群类、经济类、法律类等，按培养阶段分近期可提拔干部和尚须培养年轻干部，在培训内容上因类施教，提高教育培训的针对性，培训方法上注重案例教学，典型引导，注重学员间、师生间的互动教学，让学员运用理论思考实际问题。

（2）加强考试考核，严肃考风考纪，充分运用考试考核结果，把学员在培训中的表现情况通报给干部管理部门备案，作为平时干部考察和年终考核的依据之一。这样才能使得学员的思想上重视学习和考试，端正学习态度，提高学习效果。

（3）实行干部任职资格考试制度，激发干部学习的内在动力。干部任职资格考试制度应具有较强的权威性与可操作性。由各级组织人事部门与党校负责操作。考试的难易程度要根据不同的职务层次要求而确定，设置不同的考试级别。考试合格的发给任职资格证书。任职资格证是干部提拔任用的必备条件，并在一定的期限内有效，形成“凡上必考”的用人导向。只有这样，才能把干部参加培训学习的自觉性和主动性真正调动起来，变“要我学”为“我要学”，全面提高干部队伍的整体素质。

2．建立年轻干部交流互学机制

一是对年轻干部实行岗位交流，让其在多个岗位上积累经验、提高能力。二是构建年轻干部间交流沟通的平台，方便年轻干部交流工作中遇到的困难，相互讨论，形成见解。论坛可以是虚论坛，如网站论坛，也可以是实论坛，定期集中从事相同或类似工作的年轻干部到一起交流，如秘书工作论坛、团委书记论坛等。

3．进一步完善能上能下机制

能上方面：一要更新选人观念，确立“识人要识大节”，要看本质、看主流的思想，对曾经有过错误的干部只要改正了就不计前嫌，对争议型干部要客观地分析争议产生的原因，若是因工作负责、原则性强、敢于碰硬而招致争议的要大胆提拔使用。要正确运用台阶，做到讲台阶但不抠台阶，让台阶成为干部积累领导经验和经受锻炼考验的过程。二要扩大选人视野，拓宽选人渠道。要将选人视野扩大到企业、学校、科研院所等其他单位，将更多的人才纳入组织的视野。同时要采用多种形式选拔使用年轻干部，如公开招聘、公开招考、重点培养、聘用制、选任制等。

能下方面：一是要在完善科学考核机制的基础上，更多地以考核结果和民意调查结果作为干部“下”的依据，同时建立起思想沟通机制和被“下”干部的职务安排机制，克服干部工作的“能下”瓶颈。二是要疏通明确非领导职务退二线干部的出口通道，若工作表现差，甚至起负面作用的要予以降级，改变待遇上做多做少、干好干坏一个样的现状。

4．健全监督管理机制。一要建立专人帮带制度，由领导班子成员或经验丰富作风优良的老同志联系一名年轻干部，一对一进行“传帮带”，及时了解掌握他们的工作、思想、生活情况，并通过适当方式肯定成绩，指出不足，帮助他们分析原因，总结经验教训，正确认识自我，把握发展方向。二要建立年轻干部与组织部门间的谈心沟通制度。目前组织部门到机关部门或镇、街道找领导班子成员谈话的多，找一般干部尤其年轻干部谈话少，不利于组织部门了解干部、发现人才。实际上年轻干部的心理稳定性较差，取得一点成绩可能会沾沾自喜，产生自傲心理，遇到失败又可能会郁郁寡欢,形成消极心理，正需要组织部门多关心、多帮助。

总之，年轻干部的培养选拔关乎着国家和民族的未来，必须将之作为一项战略任务来抓，尽管目前**及全国各地在培养选拔年轻干部工作中尝试了许多新做法，取得了一定的成效，但是就这项工作本身而言还有许多需要完善之处，因此有必要加强探索和研究，大力培养选拔优秀年轻干部，造就一大批能够担当跨世纪重任的年轻干部队伍，为经济社会的快速健康发展提供坚实的组织保证。

参考文献：

［1］仇德辉.数理情感学［M］.湖南：湖南人民出版社，2001.

第四篇：培养选拔年轻干部工作

年轻干部队伍状况和培养选拔年轻干部工作还存在一些问题：一是优秀年轻干部的数量还不能满足领导班子建设的需要；二是部分年轻干部不适应基层工作，缺乏应急处变和处理复杂矛盾的能力；三是部分年轻干部思想认识不到位，不敢干、不会干等。

多岗位“锻炼”，提升素质能力。为促使年轻干部更好地了解、熟悉和服务基层，丰富工作经验，提高解决复杂问题的能力，开展多岗位锻炼。一是一线轮培。根据专业特长、岗位性质、发展潜力，把年轻干部分别下派磨炼、一线锻炼，对无基层工作经验的区直优秀年轻干部安排挂职村居副书记或主任助理，对镇（街）年轻干部安排到区直相关部门帮助工作。同时，安排一部分年轻干部到重点工程、重点项目、信访维稳、经济发展一线历练，学习处理急难险重任务的方式方法，提高解决复杂问题能力。

一是思想上“管”。重点开展党性教育和马克思主义群众观教育，到临沂、徐州等红色教育基地，学习参观，不断增强党性锻炼，提升党性修养；引导年轻干部经常深入基层、深入群众，拉近与基层和群众的感情，牢固树立群众观念和为人民服务的宗旨意识，在访贫问苦的现实体验中提升境界。二是工作上“管”。突出“说、写、干”全面发展，在开展基本理论和工作方式方法等培训的基础上，要求年轻干部坚持记《工作日志》，坚持周汇报和周计划制度，每季一小结，半年一总结，一岗一述职，定期举办演讲比赛、辩论赛和学习交流。每人每年学习笔记不少于15000字、心得体会不少于2篇、调研文章和理论文章不少于1篇，不定期在“雏鹰论坛”上交流。三是作风上“管”。重点掌握年轻干部的思想、工作和生活情况，定期开展“德”的正反测评，尤其是通过多渠道了解其“朋友圈”、“生活圈”等，掌握“八小时外”情况，发现倾向性、苗头性问题，及时谈话教育，做到早发现早纠正。

一是强化学习培训。区干部教育培训工作领导小组将制定年轻干部教育培训计划，把其纳入全区干部教育培训规划之中，同安排，同培训，同检查。区委组织部联合区委党校等部门，每年举办2期优秀年轻干部专题培训班，时间不少于10天，重点加强政治理论、市场经济、法律法规、行政管理等方面理论和知识的培训。各部门单位也要制定年轻干部教育培训规划，抓好所管理年轻干部的集中学习和培训，有计划地分期分批组织年轻干部走出去，到高等院校进修深造，到发达地区开阔眼界，到艰苦地区接受教育，到工作有特色的地方学习取经。同时，要鼓励自学，对不同层次的年轻干部有针对性地规定学习内容，列出必读书目，提出明确要求。要通过各种学习形式，努力提高年轻干部的思想政治素质、知识水平和实际工作能力。二是实行领导帮带。选择政治素质高、工作经验丰富、事业心和责任感强的领导同志，对年轻干部实行“一对一”结对培养和帮带，做到既当好领导，又当好“老师”，帮助他们丰富经验、提高能力。具体工作中，要做到“三定”，即定人，各部门单位要落实每名班子成员与1-2名年轻干部结对帮带（年轻科级干部由主要负责人帮带）；定时，帮带时间为一年，期满后重新落实结对人员，力求年轻干部接受多位领导干部的培养；定内容，针对年轻干部的专业、工作经历、性格特点等情况确定发展方向和帮带内容。帮带领导要及时把握年轻干部的学习、思想、工作和生活情况，积极帮助其掌握工作方式方法，提高业务水平和协调能力。三是强化实践锻炼。区委将继续开展选派优秀年轻干部到重点工作一线挂职锻炼活动，使年轻干部在农村基层、项目建设、旧村改造、信访调处、计划生育、招商引资等一线锻炼成长，让年轻干部在锻炼中磨练意志、丰富经验、熟悉程序、提高能力。各部门单位要通过压担子、交任务、挑大梁等方法，放手、放权、放心让年轻干部开展工作；在抓好传帮带、保证工作连续性的基础上，对在同一科室、同一岗位工作3年以上的年轻同志，要有步骤、有重点地进行轮岗交流，让他们接受多岗位锻炼，丰富阅历，拓宽视野，积累经验，提高解决实际问题的能力。

三）完善制度抓管理。各部门单位要落实年轻干部的具体岗位和职责，完善各项制度，加强对他们的日常监督管理，保证其健康顺利成长。一是完善学习培训制度。要建立学时学分登记制度。各部门单位要认真组织和督促年轻干部参加理论、业务等知识的学习培训，并建立学习档案，对年轻干部参加集中培训的班次、主题、学时、学分等做全面记录，由主办单位及相关部门予以鉴定，作为年轻干部年终考核和提拔使用的参考依据。要实行理论学习考试考核制度。各级各部门集中举办的各类培训班，均要在结业时针对学习内容组织笔试和答辩，凡不及格者，要进行补考补训。要建立学习情况通报制度。各部门单

位要定期检查年轻干部的学习情况，及时通报学习出勤情况、学习笔记记录情况和参加各类培训班的考试成绩。二是推行座谈交流制度。各部门单位原则上每季度组织召开一次年轻干部座谈交流会，通报全区经济社会发展情况，学习传达区委、区政府的重大安排部署，总结工作情况，交流工作经验，提出工作要求，帮助年轻干部查找问题和不足，明确整改目标和努力方向。三是推行工作评议制度。各部门单位每半年召开一次年轻干部工作评议会，由全体与会人员根据年轻干部工作述职和平时了解掌握的情况对他们进行民主评议，评议结果报组织人事部门备案，增强年轻干部干事创业的压力和动力。四是推行跟踪考察制度。区委组织部组织有关人员，原则上每半年对区里掌握的优秀年轻干部进行一次考察，并不定期进行督导，各部门单位也要通过日常观察、定期访谈、谈心交流、定期考评等方法，掌握年轻干部的思想倾向、能力素质、工作表现等情况，并把考察范围向生活圈和社交圈延伸，随时了解其各方面表现情况。五是推行动态管理制度。各部门单位在年轻干部管理上要建立健全进出畅通的优胜劣汰机制，日常工作中，要和区委组织部加强沟通联系，区委组织部将把基本素质好、政绩突出、群众公认的年轻干部及时纳入管理范围，将政治思想、道德品质、廉洁自律方面有问题或工作实绩不突出、发展潜力不大、群众意见较大的及时调整出去。各部门单位也要根据实际情况，对中层干部和优秀年轻干部实行动态调整，始终保持年轻干部队伍的活力。

多途径培养，提升年轻干部素质。通过集中培训、岗位轮换、一线挂职锻炼等形式，加大年轻干部培养力度。先后举办年轻干部培训班、党外干部培训班和女干部培训班，培训140多人次；选派38名年轻干部到发达地区挂职学习，42名年轻干部到乡镇挂职锻炼，60多名年轻干部到中科院及省、市、县机关跟班学习。

压担子使用，促进优秀年轻干部成长。县委非常重视各级领导班子配备年轻干部问题，近年来，先后提拔重用80多名年轻干部，对特别优秀的年轻干部破格提拔使用。目前，县直部门“一把手”、乡镇党政正职、单位中层领导职务等各个层面都有一批年轻干部，全县干部队伍结构明显改善，活力明显增强。

第五篇：关于加强年轻干部培养选拔的几点思考

关于加强年轻干部培养选拔的几点思考

培养选拔年轻干部，事关党的事业后继有人和国家的长治久安，是一项重大而紧迫的战略任务，是巩固和提高党的执政能力的重要举措。当前，一些地区和部门培养选拔年轻干部工作力度不大，领导班子中年轻干部偏少，年龄结构尚未达到中央提出的目标要求；对年轻干部的培养教育工作抓得不紧，不少年轻干部的思想政治素质、科学文化水平和组织协调能力还无法适应新形势、新任务、新常态的要求；后备干部队伍建设没有得到足够重视，后备干部工作制度还不够健全，后备干部的数量和质量难以满足领导班子建设的需要。为此，各级党委一定要从确保党和国家长治久安，确保社会主义事业代代相传的高度，充分认识到培养造就一支适应新常态要求的优秀年轻干部的重要性和紧迫性，加大工作力度，通过拓宽来源渠道，突出教育培训，强化实践锻炼，加大选拔力度，加强监督管理等手段，努力培养和造就一支数量充足、结构合理、精干高效的年轻干部队伍。

一、拓宽来源渠道，夯实年轻干部工作基础。问渠那得清如许，为有源头活水来。拓宽年轻干部来源渠道，建立储备机制是培养选拔年轻干部的基础。要通过多种途径与方式，广开进贤之路，多渠道发现人才，积极建立数量充足、门类齐全、专业配套、素质优良的后备干部队伍，为培养选拔优秀年轻干

—1— 部创造条件。一是抓好选调生、大学生村官的培养管理。坚持把做好选调生、大学生村官工作作为培养选拔优秀年轻干部的源头工程，不断加强对选调生、大学生村官的教育培养管理，为他们成长成才创设条件、搭建平台。要大胆使用选拔选调生、大学生村官，让他们进入各级领导班子之中，并积极参与维护稳定、招商引资、项目建设、综合治理等中心工作，促使他们开阔视野，提升能力。二是重视后备干部队伍建设。要把建好管好用好后备干部人才库作为增强年轻干部力量的重要途径，通过干部民主推荐、考察等程序，切实将善于领导科学发展、实绩突出、群众公认和有发展潜力的优秀年轻干部及时充实到后备干部队伍。要定期向党委部门及群团组织征求意见，请他们推荐优秀的纪检、政法、宣传、青年、妇女、非党和少数民族干部，及时将各方面比较成熟或有一定发展潜力的年轻干部充实到后备干部队伍，不断优化后备干部队伍结构。同时，坚持备用结合、优胜劣汰的动态管理，使优秀年轻后备干部的比例不断有所提升。

二、突出教育培训，提升年轻干部综合素质。年轻干部的教育培养是年轻干部成长成才的客观需要。要着眼于长远需要，对年轻干部进行全面、系统、深入的教育培训。一是抓好思想教育。组织年轻干部深入系统地学习马列主义、毛泽东思想，学习中国特色社会主义理论体系，特别是要重点抓好总书记系列讲话精神以及 “三严三实”等重要论述的学习教

—2— 育，使年轻干部坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，激发他们的干事创业热情。二是抓好业务培训。按照“缺什么补什么”的原则，对综合素质好、有发展潜力的年轻干部，分期分批选送党校、行政学院和其他专门培训机构进行学习培训，有计划有步骤地组织开展工作业务、法律法规、市场经济、文化发展改革、社会管理等各方面知识的学习和培训，不断提升年轻干部的知识水平和综合素质。三是抓好党风党纪教育。组织年轻干部认真学习《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等文件规定，积极开展正反典型案件教育，引导年轻干部严格遵守党的纪律，并严格按照党的原则和规矩行事，不断增强为民务实清廉的思想自觉。

三、强化实践锻炼，增强年轻干部工作能力。实践出真知，磨砺出干部。只有让年轻干部多在改革发展的主战场、和谐稳定的第一线、服务群众的最前沿锻炼自己、磨练自己、接受考验，才能长才干、出业绩。为此，要加强年轻干部队伍建设，就必须强化实践锻炼。一是加强岗位锻炼。要有计划、有步骤地安排年轻干部参与到党委、政府的重要部门工作，并担任主要职务，做到敢于给位子、压担子。特别是要有意识地选择机关年轻干部到乡镇街道、社区（村）等基层一线挂职锻炼，倾听基层群众心声，听取百姓意见建议，密切群众血肉联系，锻炼基层工作能力，养成亲民爱民为民的优良作风。要选择发展潜质大、综合素质好的年轻干部到招商、信访、动迁等一线部

—3— 门，不断强化年轻干部吃苦而劳的精神和处理复杂问题的能力。二是开展轮岗交流。针对年轻干部业务单一，多行业、多领域工作经验不足的特点，要不断加大年轻干部交流轮岗力度，切实提高年轻干部的工作阅历。通过选派年轻干部在机关部门、企事业单位、乡镇街道之间进行纵向交流；在党群与政府、乡镇街道与乡镇街道之间进行横向交流；单位内部不同岗位之间进行轮换交流等方式，使年轻干部在不同领域、不同层次、不同行业、不同岗位上学习知识、丰富经验、提高综合能力。

四、加大选拔力度，促使年轻干部脱颖而出。宽松的环境、良好的氛围、竞争的机制是促使年轻干部健康成长的必备条件。为此，在年轻干部使用上，一是要坚持解放思想，大胆使用，做到不唯资历看潜力，不讲台阶重实绩，积极为年轻干部成长“腾出位子”，并按照成熟一个、推荐一个、使用一个的原则，敢于让他们“挑大梁”，促使一批优秀年轻干部脱颖而出。要想方设法地为培养选拔年轻干部创造机遇，采取定位优先、腾出职位、破格提拔等形式，选拔培养年轻干部。要在坚持20字好干部标准的前提下，对群众公认、政绩突出、特别优秀的年轻干部优先考虑，对新进领导班子的优秀年轻干部，排位可以适当靠前，做到“定位优先”；要腾出一定的职位留给年轻干部，给他们创造一个施展才华的舞台；对政绩突出、发展潜力大的特别优秀的年轻干部要多压担子培养使用，对具有较

—4— 强的工作能力能够直接提拔使用的，就要大胆破格使用。此外，应该冲破职数限制，对特别优秀的年轻干部可以超职数安排，切实加大年轻干部选拔培养的力度。二是要严格实行竞争机制，建立充满生机和活力的选人用人制度，创造一个公开、平等、竞争、择优的选人用人环境，每年按照实际需要针对空缺或是需要调整的中层岗位，采取竞争上岗，只要符合条件的年轻干部都可以报名参加竞争，只要竞争上岗的坚决给予职位，让优秀的年轻干部“上得来”。

五、加强监督管理，促进年轻干部健康成长。年轻干部仕途一帆风顺，经历的挫折相对较少，面对岗位，容易产生骄傲自满情绪，在下大力做好培养选拔的同时，更要注重后天的管理与监督，形成机制，切实做到开花一个，结果一个，丰收一片。一是实行结对模式。实行领导干部和年轻干部“1+1”结对帮带模式，结对领导干部要有意识的交任务、压担子，放手让年轻干部在一些重大问题上进行决策，及时在工作开展上予以指导与支持，不断强化他们的组织领导和决策能力。二是突出人文关怀。要定期组织开展谈心谈话活动，全面掌握年轻干部思想、工作、作风等方面实际情况，确保年轻干部有想法能得到及时倾诉、有压力能得到及时疏导、有困难能得到及时帮助、有不足能得到及时指出，为年轻干部创造良好的成长环境。三是加强跟踪考察。要建立年轻干部跟踪考察制度，年轻干部要定期向党组织递交书面思想工作总结，汇报思想和工作情况。

—5— 组织部门要按照干部管理权限，每年组织对年轻干部进行跟踪考察，对组织管理和业务素质较弱、工作实绩差的年轻干部，畅通“出”和“下”的渠道，真正把优秀人才选拔充实到各级领导班子和重要岗位上来。

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