第一篇:2018年初中学业水平考试说明及样题9地理
2018年滨州市初中学生学业水平考试说明
一、考试内容
地 理
2018年初中地理学业水平考试命题将以2011年教育部颁布的《全日制义务教育地理课程标准》为依据,以现行湘教版初中地理教材为依托进行命制。试题将注重地理基础知识、基本规律与基本原理的考查;兼顾区域认知等基本地理素养的测评;侧重运用学科知识、学科方法,发现、分析与解决地理问题能力的考查;突出从文字、图像和生活现象等资料中获取信息、分析信息和归纳地理规律的综合思维能力的考查;渗透在分析和解决问题过程中表现出来的人地协调发展的科学发展观、价值观的考查。
命题范围及分值分配如下:
(一)地球与地图(约12%)1.地球的形状、大小。
2.地球的运动:自转与公转的特点及产生的地理现象。
3.地球仪:经纬线及经纬度的划分、用经纬网确定任意地点的位置。4.地图:地图三要素、地图在生产生活中的应用。
5.等高线地形图:在等高线地形图上,识别山脊、山谷、山峰等地形部位,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度。
6.在地形图上识别五种主要地形类型。
(二)世界地理(约38%)1.海陆分布与海陆变迁。2.天气与气候的区别。
3.阅读世界气温、降水分布图并归纳世界气温、降水的分布规律。
4.运用气温与降水资料绘制气温年变化曲线和逐月降水量柱状图并描述气候特点。5.影响气候的主要因素、世界主要气候类型的特点及分布。6.世界的人口、人种、语言、宗教、聚落。
7.发展中国家与发达国家地区分布特点及其发展水平差异;国际经济合作的重要性。8.认识大洲:主要包括亚洲、欧洲、非洲、南北美洲。
9.认识地区:主要包括东南亚、南亚、西亚、欧洲西部、两极地区。
10.认识国家:主要包括日本、埃及、俄罗斯、法国、美国、巴西、澳大利亚。
(三)中国地理(含乡土地理)(约50%)1.疆域与行政区划、人口与民族。
2.自然环境与自然资源(主要包括水资源与土地资源)。3.经济发展:农业、工业、高新技术产业、交通运输业。4.文化特色:我国具有地方特色的民居、服饰、饮食等。5.秦岭——淮河一线的地理意义。
6.四大地理区域(北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区)。7.认识区域(香港、澳门、北京、台湾、长江三角洲)8.建设永续发展的美丽中国。
二、考试形式及分值
采用闭卷、笔答形式。考试时间为60分钟,试卷满分为100分。
三、试卷结构
1.试题内容比例:地球和地图约占12%;世界地理约占38%;中国地理(含乡土地理)约占50%。2.题型设置及分值:单项选择题25道,满分50分;非选择题5~7道,满分50分。非选择题包括读图分析题、填图题、绘图题、填表题、材料题、简答题、计算题、小实验题等。
3.试题难度分布:易、中、难的比例约为6:3:1。
四、样题
2018年滨州市初中学生学业水平考试
温馨提示:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分100 分。考试用时60 分钟。考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。
3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应 的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
地 理 样 题
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(共25小题,每小题2分,每题四个选项,只有一个最符合题目要求)
读东西半球海陆分布示意图,计算1~2题。1.R点的经度是
A.20ºW
B.160ºE
C.110ºW
D.60ºE 2.Y点(东五区)与“北京时间”相差几个小时 A.3
B.5
C.2
D.1 读资料与世界六大板块图,回答3-4题。
北京时间2018年1月23日17时美国阿拉斯加州发生8级左右强震,2018年2月7 日台湾花莲地区发生6.5级地震,2018年1月27日菲律宾马荣火山爆发,2018年3月1日日本新燃岳火山喷发。
3.几乎全部是海洋的板块是 A.南极洲板块
B.印度洋板块
C.亚欧板块
D.太平洋板块 4.对板块构造知识叙述正确的是
A.火山、地震都发生在板块与板块交界地带
B.地震与火山多发生在板块与板块交界地带
C.板块交界地带都是相互挤压的D.板块的海洋与陆地是稳定不动的
阳阳要去南非开普敦游学,请借助下列资料帮他解答5~9题。
2017年12月份某天央视新闻报道:南非开普敦近年来干旱严重,居民饮水都成困难,抢水斗殴事件偶有发生。
5.“脑中有地图”是学习地理的较高境界,阳阳如果从青岛乘船出发取向东南路线到达南非,下列海域不可能经过的是
A.渤海与琼州海峡
B.黄海与太平洋
C.巴拿马运河
D.大西洋 6.图二中缺少的重要地图要素是
A.比例尺和图例
B.方向和图例
C.图例和注记 7.开普敦缺水严重的自然原因是
①此地位于南半球
② 此地紧邻大洋,海洋带来的降水是咸水 ③ 此地夏季降水少
④此地没有大的河流经过
D.比例尺和注记 A.①②
B.③④
C.②④
D.①③ 8.阳阳准备了一些冲锋衣等较厚的服装,那么他去的季节可能是
A.北半球的冬季
B.北半球的夏季
C.南半球的夏季
D.南半球的春季 9.阳阳从以上资料分析得出有关南非的结论正确的是 A.内河水运发达
B.平原面积广,种植业发达
C.城市均沿海分布
D.地形多以高原山地为主,平原面积狭小
2018年2月26日,叙利亚政府对反政府军控制的东古塔地区进行的轰炸仍在持续。从2011年初持续至今的叙利亚政府与叙利亚反对派之间的冲突,这就是叙利亚内战。10.根据你对西亚知识的了解,下列对叙利亚的推论正确的是 A.叙利亚内战冲突中交战双方都是黑种人
B.叙利亚人信奉基督教
C.叙利亚战争是为了争夺石油资源 D.叙利亚内战双方的主体是阿拉伯人 11.读下图,亚洲地形特点不包括以下的 .A.中部高四周低
B.地势起伏很大
C.地形复杂多样
D.以高原为主,地面坦荡开阔 12.读两极地区示意图,判断下列说法不正确的是 .
A.长城站位于西半球,在泰山站的西北方向
B.甲、乙、丙代表的大洲分别是北美洲、亚洲、欧洲 C.南极地区无人定居,北极地区的土著居民是因纽特人 D.北极地区降水多,是世界最大的淡水资源库
13.读右图,在俄罗斯交通运输业的部门结构中,水运占比较低的原因之一是
A.临海边界短
B.临海地区经济欠发达
俄罗斯交通运输业C.河流太少
D.结冰期长 14.读中国内外流区域示意图,下列判读正确的是 A.内外流区域界线大致与400毫米年等降水量线相吻合 B.内流区域的河流都是内流河 C.有“黄金水道”之称的河流是珠江 D.河流在阶梯交界处水能资源十分丰富
15.民居与当地自然环境关系密切,下面四幅传统房屋图中反映黄土高原民居建筑风格的是
16.微信好友小青说:“我的家乡素有红色盆地之称,气候温暖湿润,水网稠密,土壤肥沃,物产丰饶”,那么,小青的家乡所属的地形与温度带正确的组合是
A.准噶尔盆地 中温带
B.塔里木盆地
暖温带
C.柴达木盆地 高原气候区
D.四川盆地
亚热带 读“部分国家人均耕地比较图”和“我国土地利用构成图”,回答17~18题
17.关于我国土地资源特点的叙述,正确的是 A.山地多,平地少,耕地、林地比重小
B.土地资源总量不足,种类少
C.土地资源总量少、但人均数量多
D.各类土地资源空间分布较均匀
18.我国土地资源对农业发展的有利方面表现在
A.土地资源类型多样
B.人均耕地少 C.各类土地资源分布不均
D.山地多,平地少 读我国四条山脉示意图,回答19~20题
19.是我国地势二、三级阶梯分界线且是省区自然界线的山脉是 A.天山
B.秦岭 C.太行山
D.大兴安岭 20.对天山所在省区叙述错误的是 ..A.地广人稀、矿产丰富
B.地形构成为“三山夹两盆” C.有中国最大的内流河
D.主要少数民族有满族、藏族 21.过年了,回家的人们可带的地方特产不正确的是 .A.东北的甜菜红糖
B.新疆的长绒棉纺织品
C.长江三角洲的热带水果
D.山东的花生 22.在北京召开“两会”(政治协商会议与人民代表大会),体现北京的职能是
A.文化中心
B.金融中心
C.政治中心
D.贸易中心
23.我国有一座很奇特的山脉,该山脉以北夏秋季节苹果挂满枝头,冬季树木落叶;该山脉以南稻田连片,柑橘满山,树林四季长青。该山脉与淮河构成了我国东部重要的地理分界线。与该界限不.吻合的一个是
A.1月0℃等温线的东段
B.800毫米年等降水量线
C.季风区与非季风区的界限
D.亚热带与暖温带的界线 24.漫画“土地爷上树”表达的主题是
A.中国计划生育政策见到成效 B.建筑用地增多,耕地林地日益减少 C.非可利用的荒地减少 D.水土流失严重
25.读港珠澳大桥图,对图中地域解读不正确的是 .A.香港与澳门是著名的自由港,香港的对外贸易发达 B.珠江口流域面向广阔的大洋,便于与世界各地的联系,交通十分便利
C.澳门素有“海上花园”之誉,旅游文化特色显著 D.港珠澳大桥横跨珠江口两岸,实现了两岸陆上交通,体现了人定胜天的可持续发展观
第卷(非选择题 共50分)
二、非选择题(共6个小题,满分50分)
26.读我国某地某日日历及太阳光线图,完成下列问题(7分)。
(1)将图中的日历填写完整:2017年
月22日
(冬、夏)至。(2)请在右图中标出地球自转的方向。
(3)图示时间,北京昼夜长短情况是
。站在丙地影子朝向
(南或北)。(4)丙、乙两区面积较大的是。
(5)澳大利亚位于北京的 方向。
27.某班开展对美国的研究性学习,拟定两个研究课题,A: “美国自然地理特征研究”,B:“美国人文地理特征研究”。下面是有关美国的部分资料,请你按要求参与完成两课题的研究。(8分)
(1)请你根据研究课题对上述资料进行分类:研究A课题应选择________;研究B课题应选择________(填写资料数码)。(2)从图⑤中发现,美国农业地域分布特点是___________________。
乳畜带分布在东北部五大湖周边的人文原因是_____________________________________ 钢铁工业分布在东北部的自然原因是_____________________________________________(4)探究过程中,同学们发现尽管美国东西都临海洋,但降水主要来自
洋,其原因是。
(5)B课题组同学在探究人口与城市分布过程中,发现美国西部城市的分布特点是:。
28.对比法是学习区域地理的重要方法。比较甲乙丙丁四图自然地理特征,回答下列问题(12分)。
(1)地理位置:两大洲纬度位置的相同点是
(写一条),海陆位置的相同点是
(写一条)。半球位置的不同点是:甲所示大洲主要位于
(东西)半球,丙所示大洲主要位于东半球。
(2)气候:两洲都以热带气候为主,面积最大的热带雨林气候位于
洲,面积最大的热带草气候位于
洲。
(3)河流:两洲都有居世界前列的大河,世界流域面积、流量最大的河流位于
洲中,最长的河流是
,位于
洲。
(4)地形:乙图地形以山地、高原、为主,地势西高东低 ;丙图地形以高原为主,地势
(5)亚马孙河流域面临的环境问题主要是。
(6)请描述巴拿马运河的重要性:。
29.读图文材料,回答下列问题(9分)
(1)B区域与D区域的分界线是
毫米等降水量线。
(2)图Ⅰ中的甲工业基地发展的自然条件是
。(3)图Ⅱ所示气候分布在(填字母)区,其特点是
。(4)A区域的糖料作物是
,C、D两区域农业以
为主。(5)图中是
山脉,D区域的自然环境特征是
。(6)图Ⅲ沪昆高铁穿过的省区中,有两个简称的有
个。30.读图文材料,回答下列问题(7分)
材料一:“十三五”规划中指出,我国未来将加快城市群建设发展,打造京津冀、长三角、珠三角、长江中游以及成渝城市等19个城市群。材料二:
(1)读材料,我国五大城市群中的珠三角城市群靠近我国的特别行政区香港和
,我国少数民族数量最多的省所在的城市群是。
(2)上海、杭州、是长三角城市群的核心城市。以
为中心的沿长江高技术产业密集区位于该城市群内。
(3)读图一,连接我国京津冀、长江中游、珠三角三大城市群的铁路线是京广和
线。(4)读图二,我国五大城市群中常住人口增幅最大的是
,人口增长过快会给城市带来哪些问题?。
31.山东某中学的同学们组织了一次当地研学活动。请阅读他们的“研学日记”和研学地区图,完成下列要求。(7分)
研学日记:从学校所在地白镇出发,一直沿公路前行,直达一个古朴的小村落,然后,趟过一条清清的小河,来到碧波荡漾的尼湖湖畔,向东南眺望是家乡美丽的田园,白河溪水淙淙,蜿蜒入海,河流两岸麦浪滚滚,春风拂过,泛起连绵的绿色……
(1)仔细阅读“研学日记”,在图中用清晰的线条绘出研学路线。(2)简要概括本地区的地势特点。
(3)历史上本地区经常发生干旱和洪涝灾害,威胁着人们的生命安全和农业生产。白河的洪涝灾害多发生在一年中
季(季节)。
(4)在图中甲处原来建有一个乡镇工厂,现在已经搬迁。原因是工厂排放的烟尘每年总有一段时间常会飘散到白镇,影响人们的生活。你认为白镇污染最严重的“总有一段时间”是
季节,原因是。
(5)2017年10月十九大召开之后,白镇加快发展生态农业体系。对白镇经济的发展,请您从耕地、河湖、海洋等方面谈谈你的建议或设想
,(答两条)。
地理试题参考答案
一、选择题(50分)每小题2分,共25个小题,只有一个符合题目要求,多选、少选、不选、错选均不得分。
1-5 CADBA
6-10 ABBDD 11-15 DDDDB 16-20 DAACD 21-25 CCCBD
二、非选择题(50分)26.每空1分,共7分
(1)6 夏
(2)略
(3)昼长夜短
南(4)丙(5)东南 27.每空1分,共8分
(1)②③④ ①⑤
(2)地区生产专业化
(3)城市多,人口密集。
东北部煤铁资源丰富。
(4)大西洋
西部高大的落基山脉阻挡了来自太平洋的水汽。
(5)沿太平洋海岸分布 28.每空1分,共12分
(1)赤道穿过、大部分位于热带等;都临大西洋;西
(2)南美
非
(3)南美
尼罗河 非(4)平原
东南高,西北低
(5)热带雨林遭到破坏
(6)巴拿马运河沟通了大西洋和太平洋的交通,缩短了美洲东岸到西岸的航程。
29.每空1分,共9分
(1)400
(2)丰富的煤铁石油资源(3)
B 冬季寒冷干燥,夏季暖热多雨(4)甘蔗
畜牧业
(5)昆仑山
干旱
(6)3 30.每空1分,共7分
(1)澳门
成渝城市群
(2)南京
上海高新区
(3)京九线
(4)京津冀
住房紧张,交通拥挤,就业困难,环境污染等(答一条可得满分1分)。31.每空1分(除说明外),共7分
(1)白镇——古村落,古村落——尼斯湖1分。
(2)地势西北高、东南低。
(3)夏季
(4)冬季; 该地属于温带季风气候,冬季多吹西北风,烟尘可以吹到白镇
(5)耕地:发展绿色农业、种植花卉、蔬菜等。河湖:发展淡水养殖,观光旅游。海洋:海洋养殖、捕捞,海上旅游。发展循环经济。(答两条,合理即可)2分。
第二篇:济南市2018年初中地理学业水平考试
济南市2018年初中学业水平考试模拟试题
(时间:60分钟 满分:100分)第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、单项选择题:在每题只有一项是最符合题目要求的。每小题选对2分,共50分。● 认识地理
通过两年的地理学习,我们不仅了解了更多的地理知识,更重要的是我们拥有了从地理角度看问题的眼光,学会了对生活有用的地理。据此完成1~4题。
1.每年冬去春来,大气逐渐变暖,对此现象有下列四种解释,其中正确的是()①是地球自转产生的 ②是地球公转产生的
③此时太阳直射点正在向北回归线移动 ④此时太阳直射点正在向南回归线移动
A.①③ B.②③
C.②④
D.①④ 2.下面四幅图中表示盆地的是()
A.甲
B.乙 C.丙
D.丁
3.小华暑假去登泰山,在海124米处测得气温为35℃,此时山顶(1 524米)气温为 A.8.4℃ B.35℃
C.43.4℃
D.26.6℃ 4.有关我国自然灾害的叙述,正确的是()A.台风主要分布在东南沿海地区 B.洪涝和干旱分布区域不会重叠 C.西北地区是旱灾最严重地区
D.滑坡、泥石流集中分布在平原地区 ● 了解区域
我们认识和了解不同尺度的地理区域,学会了各具特色的区域地理特征的分析方法,并对区域间的自然和人文差异有了更深刻的理解。据此完成5~9题。5.下列地区与位置特征搭配正确的是()A.东南亚——“三洲五海之地” B.中东——赤道穿过中部
C.欧洲西部——十字路口的位置 D.极地地区——绝大部分在极圈以内
6.对于世界区域地理特征的描述,正确的是()A.欧洲西部以单一商品经济为主,有繁荣的旅游业 B.撒哈拉以南非洲人口、粮食与环境之间的矛盾突出 C.中东地区石油和水资源丰富
D.东南亚的人口和城市主要分布在东南沿海地区
下图是中东地区石油分布图,据图回答7~8题。
7.中东地处“三洲五海之地”,这是对中东位置的高度概括和归纳。这种位置特点说明中东地区()A.气候炎热
B.气候寒冷 C.对外交往便利 D.资源丰富
8.中东石油资源十分丰富,图中显示中东石油集中分布在()A.波斯湾沿岸 B.地中海沿岸
C.红海沿岸
D.阿拉伯海沿岸
9.德国是世界贸易强国。下列货物中,德国大量出口的是()A.石油
B.热带水果 C.大米
D.电气设备 ● 关注家园
伟大的祖国面积广阔,不同地域之间的自然和人文特征差异明显,我们要发挥各自的地域优势,扬长避短、共同发展。据此完成10~20题。10.关于我国自然地理特征的叙述正确的是()A.地形以平原为主
B.地势中间高四周低 C.河流多注入印度洋 D.季风气候显著
读黄河干流泥沙的变化示意图,完成11~12题。
11.读图中各水文站的含沙量数据,其中含沙量增加最大的河段是
()A.上游
B.中游
C.下游
D.上游和中游
12.下列减少黄河含沙量的措施正确的是()A.加固大堤
B.开荒种地 C.植树种草
D.修建水库
13.南水北调工程能够反映出我国水资源的特点是()A.地区分布不均
B.季节分配不均 C.年际变化大
D.总量大,人均少 14.有关我国香港、澳门的叙述,错误的是 A.香港与祖国内地的经济联系密切()B.香港商业和服务业发达,有“购物天堂”之称 C.香港和澳门为扩大面积采取了填海造陆的措施 D.澳门交通运输发达,但旅游业落后
15.读下图,判断下列有关台湾的说法,不正确的是()
A.人口集中分布在西部平原 B.钓鱼岛位于台湾岛的东北部
C.台湾山脉分布在台湾岛的西部沿海 D.台湾的最高峰是玉山
新疆是我国面积最大的省级行政区域,读图回答16~18题。
16.形成新疆城市分布在盆地边缘的主要原因是()A.有适宜气温
B.有丰富降水 C.有充足热量
D.有冰雪融水
17.与其他城市不同,塔中市位于盆地的中部,它兴起的原因是()A.有较多的人口
B.有丰富的石油资源
C.有充足的热量
D.有充足的冰雪融水 18.有关该区域的叙述,正确的是()A.有广阔的森林
B.气候湿润,河湖众多 C.河流水源来自大气降水 D.可发展特色绿洲农业
读东北地区示意图,完成19~20题。
19.东北平原成为我国重要的商品粮基地最主要的原因是()A.人口稀少,粮食产量大 B.河湖密布,地域广阔 C.地势高峻,海拔适宜 D.地势平坦,土壤肥沃
20.关于本地区经济的叙述,正确的是()A.盛产小麦、水稻,作物一年两熟 B.有京哈线、哈大线经过
C.该地区重工业形成主要是依托廉价的劳动力 D.有我国首个高新技术开发区——中关村
二、双项选择题:在每题给出的四个选项中,有两项是符合题目要求的。每小题选对2分,共10分。错选、漏选、多选均不得分。
21.关于下图中地理分界线的说法,正确的是()
A.A界线为青藏地区与北方地区分界线
B.B界线是我国地势第一级阶梯和第二级阶梯分界线 C.C界线是我国人口地理分界线 D.D界线以南以水田为主
22.下列地区农业生产的做法符合因地制宜原则的是()A.长江中下游地区发展淡水养殖 B.东北平原利用黑土种植甘蔗
C.西北地区开垦草原发展种植业 D.青藏高原发展畜牧业
读下列三个国家轮廓图,完成23~24题。
23.关于三个国家经济的叙述,正确的是()A.甲国最重要的经济部门是农业 B.乙国旱涝灾害频繁,粮食产量不稳定 C.丙国拥有世界上最大的热带雨林区 D.三个国家都是发展中国家
24.有关三个国家的称号正确的是()A.甲国——“世界博物馆” B.乙国——“世界办公室”
C.丙国——“世界加油站” D.甲国——“坐在矿车上的国家” 25.关于南极地区气候的叙述,正确的是()A.酷寒
B.多狂风
C.比北极地区降水多 D.比北极地区温暖
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
26.(12分)聚焦热点
2016年2月4日,在新西兰奥克兰,由TPP12个成员国代表参加的签字仪式,《跨太平洋伙伴关系协定》(TPP)正式签署。此次协定内成员国有12个,分别为美国、日本、澳大利亚、加拿大、新西兰、智利、新加坡、秘鲁、墨西哥、马来西亚、越南和文莱。2017年1月23日,美国总统唐纳德·特朗普在白宫签署行政命令,标志美国正式退出跨太平洋伙伴关系协定。读图,回答下列问题。
(1)图1显示“TPP”11个成员国分属________洲、________洲、________洲、______洲,主要位于________洋沿岸。(5分)(2)图2表示的国家是________,其农业特点是______________。该国东北部地区钢铁工业发达,利用图中信息说明其原因。(5分)____________________________________________________________(3)“TPP”成员国日本工业发达,与世界联系密切,请分析其瞄准海外市场的原因。(2分)____________________________________________________________ 27.(11分)解读国家
读俄罗斯地形与矿产分布图,完成下列各题。
(1)在俄罗斯图中适当位置填注太平洋、北冰洋和俄罗斯首都名称。(3分)________(2)判断对错:根据图文资料判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(6分)①北极圈横贯俄罗斯北部,俄罗斯地跨北温带和北寒带。()②图中A、B、C、D四城市,能见到“极昼极夜”现象的是A。()③俄罗斯地形西部以山地、高原为主,东部多平原。()④俄罗斯大部分地区冬季漫长寒冷,其形成的主要原因是多山地。
()⑤西伯利亚大铁路沿亚洲南部山区修建的原因是矿产多,气候较北部温暖。()⑥俄罗斯促进东西部人员和物资交流的主要交通方式是铁路。()(3)近年来,俄罗斯与我国的经济贸易发展迅速,分析两国经济如何进行优势互补。(2分)____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 28.(14分)了解地区
人们常用“上有天堂,下有苏杭”来赞美长江三角洲这块富庶之地。读图文材料,回答下列问题。
材料一 长江三角洲地区地理位置优越,号称“鱼米之乡”;同时也是我国经济最发达、城市最密集的地区;旅游资源丰富。
材料二 下图为长江三角洲地区地理位置示意图和长江三角洲气候资料图。
(1)读长江三角洲气候资料图可知,长江的气候类型是__________________,气候特点是______________________________。分析其发展成为中国经济最发达地区的位置优势。(4分)__________________________________________(2)说说长江三角洲成为“鱼米之乡”的自然条件。(3分,至少三点)____________________________________________________________ ____________________________________________________________(3)长江三角洲地区旅游资源丰富,请写出两个著名的景点。①____________,②____________。长江三角洲城市群中的核心城市是________。(3分)(4)参照文本框中对A地区的描述,在空白框中完成对B地区珠江三角洲工业区的描述。(4分)____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 29.(13分)关注祖国 读下图,回答下列问题。
(1)在图1三个空气质量最优城市中,两个为省级行政中心,它们是________和________。空气质量最差城市集中分布在________省。(3分)(2)针对图2京津冀雾霾污染物来源,你认为北京可以减轻雾霾的措施有哪些?(2分)____________________________________________________________(3)根据图3,说出北京市缺水的自然原因以及解决缺水问题的主要措施。(4分)____________________________________________________________ ____________________________________________________________(4)北京市的城市职能是什么?它发展高新技术产业有什么优势?(4分)____________________________________________________________
参考答案
1.B 2.C 3.D 4.A 5.D 6.B 7.C 8.A 9.D 10.D 11.B 12.C 13.A 14.D 15.C 16.D 17.B 18.D 19.D 20.B 21.CD 22.AD 23.BC 24.BD 25.AB 26.(1)北美 南美 大洋 亚 太平
(2)美国 地区专业化 东北部地区煤、铁资源丰富;水陆交通便利。(3)日本矿产资源贫乏,需要进口原料,出口工业制成品。27.(1)略。
(2)①√ ②√ ③× ④× ⑤√ ⑥√
(3)俄罗斯重工业发达,油气资源丰富,可以向中国出口重工业产品、石油和天然气;中国可向俄罗斯出口轻工业产品。
28.(1)亚热带季风气候 夏季炎热多雨,冬季温和少雨 地处江海交汇之地,得天独厚的江海之利。
(2)长江三角洲地势低平、土壤肥沃;气候是亚热带季风气候,降水较多,湖泊众多,是我国著名的“鱼米之乡”。(3)杭州西湖 苏州园林 上海
(4)珠江三角洲工业区位于我国南方地区,濒临南海,属于亚热带季风气候,这里发展经济的不利条件是缺乏资源(能源)。
第三篇:初中地理2022年河南省初中学业水平考试真题含答案
初中地理2022年河南省初中学业水平考试真题含答案
参考答案
一、选择题
1—5
ABCDA
6—10
CDCBB
11—15
DBDBA
16—20
DBCBA
二、综合题
21.(1)内陆 交通
(2)万象 降低 增强
(3)光照
(4)当地降水量大,“人”字形坡度大,便于排水;当地气候全年高温,气候湿热,“人”字形结构,室内空间开阔,便于通风散热。
22.(1)纬度高,气温低,冬季积雪期长,积雪厚度大;多山地,坡度适宜开展滑雪运动
(2)A
(3)秸秆 大气(环境)
(4)赞同,黑龙江大豆产量高,引进山东省先进技术,有利于优势互补,促进黑龙江大豆产业的发展。
不赞同,两省区空间距离较远,不便于开展合作。
23.(1)大 南
(2)增加就业岗位;带动相关产业的发展;缓解能源资源短缺状况;减少油气资源进口,节约进口开支;水电是清洁能源,有利于保护大气环境;促进阿根廷经济的发展。
(3)地理位置较近
(4)狂风巨浪;避冰山;破浮冰;海雾等
24.(1)水土流失 滑坡(泥石流)低
(2)位于华北平原,地形平坦;土壤肥沃;温带季风气候,雨热同期,光热条件好;河流提供灌溉水源。
(3)B
(4)因地制宜发展特色经济;加大科技投入,延长产业链,提高产品附加值;经济效益与环境效益并重,发展生态农业;促进产业融合,产业结构多元化。
第四篇:地理学业水平考试标准
山西省普通高中地理学业水平考试标准
1.考试形式
采用闭卷笔答形式。考试时间为90分钟。试卷满分为100分。2.试卷结构
(1)考试内容分布:必修地理1约40%,必修地理2约30%,必修地理3约30%。重大地理新闻内容及山西省乡土地理知识分布于相应考核内容之中。
(2)试题类型分布:选择题50%,非选择题50%。
(3)试题难度分布:容易题约70%,稍难题约20%,较难题约10%。3.考试内容
考试内容为《普通高中地理课程标准(实验)》规定的必修课程,包括地理
1、地理2和地理3三部分。具体如下:
地理 1 1.宇宙中的地球
描述地球所处宇宙环境,运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
(1)了解不同类型的天体及其特点。
(2)了解天体系统的级别和层次,能描述地球在宇宙中的位置,树立科学的宇宙观。
(3)了解地球是宇宙中既普通又特殊的天体。
(4)比较、分析和归纳八大行星的数据资料,理解地球上存在生命的条件。(5)树立辩证唯物主义思想与科学的宇宙观,增强热爱地球、珍爱生命的情感。 阐述太阳对地球的影响。
(1)了解太阳辐射的特点及其对地球环境和人们生产、生活的影响。(2)收集、分析有关太阳活动的资料,了解太阳活动的特点。(3)了解太阳活动对地球电离层、磁场和气候等的影响。(4)树立事物是相互联系、相互影响的辩证观点。
(5)能根据收集的材料,描述太阳活动对人们生产、生活的影响。 分析地球运动的地理意义
(1)掌握地球自转与公转运动的概念及方向、周期、速度等地球运动的一般特点。
(2)理解昼夜更替及地方时产生的原因。
(3)理解黄赤交角的形成及其导致的太阳直射点回归运动规律。
(4)理解昼夜长短及正午太阳高度随纬度和季节的变化规律以及四季、五带的形成原因。
说出地球的圈层结构,概括各圈层的主要特点。
(1)了解地球的内部圈层结构,并概括各圈层的主要特点。(2)了解岩石圈的组成。
(3)了解地球的外部圈层结构,并概括各圈层的主要特点及与人类活动的关
(4)运用简易天气图分析天气系统的天气特点并做简单的天气预报。 运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义。
(1)通过水循环的各环节的相互关系理解水循环的过程。(2)理解水循环的意义。
运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地理环境的影响。
(1)了解洋流的概念和性质。(2)理解洋流的分布规律。
(3)理解洋流对地理环境的影响。3.自然环境的整体性和差异性
举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。
(1)了解自然地理要素组成。
(2)理解某自然地理要素变化怎样影响地理环境的形成和演变。
(3)从地理环境的形成和演变的角度理解自然要素对地理环境的作用。
(4)从地理环境的形成和演变的角度领悟保护环境、形成可持续发展观念的重要性。
(5)能依据有关信息,对环境变迁与生物进化的关系进行论证和探讨。(6)能恰当的评价人类活动对环境产生影响的案例。
举例说明地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性。
(1)理解地理环境各要素的相互作用。
(2)分析某地理要素的变化会导致其他要素的变化乃至整体地理环境的改变。(3)理解不同空间尺度的区域的地理环境的整体性。 运用地图分析地理环境的地域分异规律。
(1)了解自然地理环境的差异性。
(2)归纳地理环境从赤道到两极、从沿海向内陆的地域分异规律。(3)分析山地的垂直地域分异规律。(4)理解非地带性地域分异规律。4.自然环境对人类活动的影响
举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响。
(1)分析地表形态对聚落分布的影响。(2)分析地表形态对交通线路分布的影响。
(3)能根据所学知识对典型的聚落及交通线路分布与地形的关系作出正确分析。
(4)了解聚落及交通线路分布的综合影响因素。
根据有关资料,说明全球气候变化对人类活动的影响。
(1)了解全球气候的变化周期。
(2)说明全球气候变化对人类活动的影响。
(3)了解面对全球气候变化的对策,树立科学的环境观念、全球观念与可持续发展观念。
(4)结合城市的空间分布特点,分析影响城市的区位因素。
联系城市地域结构的有关理论,说明不同规模城市服务功能的差异。
(1)理解不同规模的城市服务功能的差异。运用发展的观点认识城市规模的变化。
(2)了解城市地域结构的有关理论,理解不同规模城市服务功能的差异。 运用有关资料,概括城市化的过程和特点,并解释城市化对地理环境的影响。
(1)理解城市化的含义。
(2)学会使用图表、数字等资料,归纳城市化的过程和特点。(3)理解城市化对地理环境的影响,养成保护城市环境的意识。(4)理解社会经济发展与城市化的辩证关系。
(5)以某城市为例,综合分析城市环境问题的形成及相应的解决方法。 举例说明地域文化对人口或城市的影响。
(1)了解地域文化的含义。
(2)举例说明在不同地域文化的地区,人们对人口问题的看法不同。
(3)举例说明在不同地域文化的地区,城市景观和城市地域结构特色各异。(4)分析具体事例,说明地域文化对人口的影响。2.生产活动与地域联系
分析农业区位因素,举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。
(1)了解农业区位的含义及农业地域的形成过程。(2)分析影响农业的区位因素。
(3)理解不同农业部门的区位选择,培养分析问题、解决问题的能力。
(4)理解主要农业地域类型的主要特点及形成条件,领悟因地制宜、合理利用农业土地的基本观念。
(5)运用“因地制宜”的布局原理,分析某一地区产业的地域差异。(6)结合实例,综合评价农业地域类型的区位条件。
分析工业区位因素,举例说明工业地域的形成条件与发展特点。
(1)掌握影响工业区位选择的主要因素。
(2)学会工业区位选择的分析方法,培养环境保护意识。
(3)理解工业地域的形成,用发展的观点分析工业的集聚和分散,树立辩证唯物主义观念。
(4)分析主要工业地域的形成条件及发展特点,进一步论证工业区位因素对工业生产影响的基本原理。
(5)运用“因地制宜”的布局原理,分析某一地区产业的地域差异及空间集群现象。
(6)结合实例,分析某工业部门或工业区的区位条件和发展特点。 结合实例说明农业或工业生产活动对地理环境的影响。
(1)运用案例,说明农业或工业生产活动对地理环境有利和不利的影响,树立保护环境、可持续发展的观念。
(2)讨论工业或农业生产对地理环境的影响,并引导学生针对不利影响尝试提 的方法。
(2)通过比较,探究区域差异形成的原因,增强因地制宜、合理布局生产的意识。
(3)通过查找资料,认识人类活动与地理环境关系密切,增强学习地理的兴趣。 以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
(1)了解区域地理环境对人类活动的影响是不断变化的。(2)了解区域具有不同的发展阶段。
(3)学会比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式产生的不同影响,树立科学发展观。
举例说明产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响。
(1)了解产业转移的概念、类型。
(2)理解产业转移的原因和影响因素。
(3)了解我国资源(水资源、能源资源)跨区域调配的主要工程。
(4)理解资源跨区域调配的原因。培养学生因地制宜,实现区域协调发展与可持续发展的思想。
(5)理解产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响。(6)运用所学知识,解决其它实际问题。2.区域可持续发展
以某区域为例,分析该区域存在的环境与发展问题,诸如水土流失、荒漠化等发生的原因,森林、湿地等开发利用存在的问题,了解其危害和治理保护的措施。
(1)了解“区域环境和发展问题”的基本含义。
(2)理解环境问题或资源开发利用中存在的问题及其产生的原因和危害。(3)理解环境问题的综合治理方法,树立正确的环境观和资源观。
(4)运用所学的研究方法,进行某区域环境问题危害描述、成因分析、综合治理的说明。
以某流域为例,分析该流域开发的地理条件,了解该流域开发建设的基本内容,以及综合治理的对策措施。
(1)了解某流域发展的地理条件,包括流域位置、自然环境、自然资源等自然地理条件,人口、经济发展基础等人文地理条件。
(2)能根据流域发展的有利因素和制约因素探究流域发展的方向及其综合治理的对策。培养辩证地看问题的思想方法和求真、求实的科学态度。
(3)借鉴与运用知识,进行案例迁移。
(4)能借鉴田纳西河流域整治的经验,对某流域开发和治理提出合理化建议。 以某区域为例,分析该区域农业生产的条件、布局特点和问题,了解农业持续发展的方法与途径。
(1)了解某一区域农业生产主要的自然条件和社会经济条件。(2)了解区域农业生产的布局特点和问题。(3)理解农业持续发展的方法与途径。
(4)运用教材案例分析的基本方法和探究过程进行案例迁移。感受“学习生活
第五篇:湖北省荆门市2021年初中学业水平考试地理
毕业学校_____________
姓名_____________
准考证号_____________
____________________________________________________
-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------
绝密★启用前
湖北省荆门市2021年初中学业水平考试
地
理
一、选择题(本题共7小题,每小题2分,共14分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)“亭亭白桦①,悠悠碧空,微微南来风②,残雪消融,溪流淙淙③……朝雾蒙蒙④,水车小屋静③……日本民歌《北国之春》的歌词艺术化地展示了日本地理环境的特点。回答1~2题。
1.日本的“北国”包含了
()
A.九州岛
B.北海道岛
C.本州岛
D.四国岛
2.对材料中划线标号的词句用地理知识理解,正确的是
()
A.①——白桦是日本热带雨林典型的树种之一
B.②——日本离海洋近,此时夏季风已经来临
C.③——日本河流多,短小、流急,水能丰富
D.④——日本空气污染比较严重,雾霾天气多
某地的五个聚落形成和发展的历史悠久,至今仍保留了大量的古建筑。读该地等高线与聚落分布示意图,回答3~5题。
3.图中甲、乙、丙、丁四个聚落,其中发展条件最好、规模最大的一个是
()
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
4.据调查,在五个古聚落中丁聚落保存得最为完好,其原因是丁聚落
()
A.气候湿热
B.地形平坦
C.交通闭塞
D.经济发展快
5.来到丙地的游客在地面上借助望远镜向其它四个聚落所在的方位观察,最可能见到的是
()
A.甲地——海上明月
B.乙地——炊烟袅袅
C.丁地——小桥流水
D.戊地——激流飞瀑
下图裁取的是托勒密《世界地困》(原图绘制于公元2世纪)的北半球部分,读图回答6~7题。
6.托勒密《世界地图》与现代地图比較,海陆轮廓形态失真比较严重。其中北半球失真最严重的地区是
()
A.南欧
B.东欧
C.北非
D.中东
7.下列現代国家所占据的地理空同,在托勒密《世界地图》上没有绘出的是
()
A.美国
B.印度
C.埃及
D.俄罗斯
二、非选择题(共16分)
8.(8分)阅读图文材料,回答下列问题。
中华人民共和国与非洲发展中国家的政治、经济全面互助合作始于1963年12月14日至1964年2月4日周恩来总理受邀对非洲十国的首次友好访问。半个多世纪以来,中非各国人民在国际政治舞台上相互支持,共同反对殖民主义、帝国主义和国际霸权主义;在经济上合作互赢,共谋发展,结下了深厚的友谊。下图(甲)为同总理首访十国的地理位置,图(乙)为非洲气候、河流分布图。
(1)①②等国北部属于地中海气候,南部属于________气候。⑨国的气候在炎热的非洲是一块清凉之地,其形成的原因是______________。(2分)
(2)①②⑧④国居民属于________色人种;③⑤⑦国是________洋沿岸的国家,①国境内的_________运河是重要的国际海上交通要道。(3分)
(3)北部非洲国家大部分地区农业生产的自然条件很差,但①国的传统耕作业十分发达,是闻名于世的农业文明古国,这主要得益于________________________。(1分)
(4)⑤⑦等国的矿产资源和________资源丰富,具有十分突出的优势。(1分)
(5)中国与非洲发展中国家之间的政治、经济互助合作属于“________合作”。(1分)
9.(8分)阅读图文材料,回答下列问题。
极大陆既是科学考察的宝地,又是现代旅游的胜地。1985年—2009年间,我国先后在南极大陆建立了长城、中山,昆仑和泰山等四个科学考察站,近几年来我国还对普通游客开通了南极旅游业务。
(1)地球最南端的城市——乌斯怀亚是进入南极大陆科考和旅游的门户。乌斯怀亚在全球的七大洲中属于________洲。(1分)
(2)在四个科学考察站中,没有极昼、极夜现象的________站;位于西半球的是________站,长城站位于昆仑站的________。
(3)南极洲的企鹅在暖季成群集聚在大陆沿海一带生活,几乎不进入大陆内部。请说明出现这一现象的原因:__________________________________________。
(4)荆门的小明同学计划在今年暑假期间去南极旅游。从时机上看,你觉得是否合适?
请说明理由:__________________________________________________(1分)
(5)“只留下脚印,只带走照片”这是一般旅游景区对游客的要求。但在南极旅游时却要求游客:慎留脚印、带回垃圾,这样委求的理由是_______________。(1分)