国旗下的讲话(习惯的养成)

第一篇：国旗下的讲话(习惯的养成)

湖村初中第二周国旗下讲话

毛井水

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我国旗下讲话的题目是《良好的习惯可以成就未来》

我国古代伟大的教育家孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然”这就是告诉我们，一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的。学生时代是培养习惯的重要阶段之一，在这一阶段无论是学习还是生活，无论是为人还是处事，都要受到习惯的影响，被习惯左右。在学习上要养成好习惯，这样学习起来才会有效率；生活上要养成好习惯，这样的孩子才会让人放心、让人信赖；„„因此，养成良好的习惯比在考试中获得高分重要千倍、万倍。

同学们，今日的习惯，决定明天的你们。因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯；习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯；习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄；同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛；习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力；习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法„„人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千，累一万，不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘；捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”，从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩！同学们，也许你不是天才，没有很高的天赋，但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。一旦你拥有了良好的习惯，它往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力。

我最欣赏的一句话就是“行百里者半九十”，可能有的同学还很理解，我解释一下就是：“要走一百里的路程，把九十当作是一半”，只要养成了这样的习惯，那事事都会走在时间的前面，就会做到今日事，今日毕，延伸到学习上来，就是及时复习，认真完成

作业，就会取得优异的成绩。至少我养成了不乱扔垃圾的习惯，在几年前宁化的街上没有卫生箱，有一次我手里有一个喝完的旷泉水瓶，我印象很深，最后一直抓回到了我的小区才把它扔到了垃圾池中，因为我不可能随手乱扔，这不随手乱扔的习惯一定会伴行我一生。看看我们的校园，卫生状况跟一年前我刚到这个学校相比，可以说是天差地别，确实是好多了，但还有偶尔能看到有一些纸屑、杂物、零食袋（为了打造良好的卫生环境，给学校的小卖部设置了运营条件，甚至取缔不开）扫得不够干净彻底（像上次检查蜘蛛网、窗台）。

但好习惯不是天生的，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己，从我做起，从一点一滴的小事做起。因此在学习中我们要养成：课前预习，做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言，课后认真独立完成每一次作业。在生活中我们要养成：见到垃圾随手捡起来，见到老师主动行礼问好，见到班上课桌椅损坏主动修理等好习惯。平平常常的小事，其实，日积月累的话，就可小中见大，小事情中体现高品质，小事情中成就大事业。“不积跬步，无以致千里”，质的飞跃赤量的积淀，良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事，每一小处，每一小节之中。

同学们，昨天的习惯造就了今天的我们，今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起，从自身做起，从今天做起，持之以恒，养成良好的行为习惯！愿每一个从湖村初中走出去的学生都能成为真正的好公民和社会的栋梁材。

谢谢大家！

二〇一四年九月十五日

第二篇：国旗下讲话(习惯的养成)

老师、同学们：

早上好!

利用今天早上的时间跟同学们谈谈习惯的养成问题。

我们还记得开学初曾校长也专门给大家讲过习惯的问题，因为习惯对一个人的成长影响很大，所以，今天，老师旧话重提，再强调一下这个内容。

所谓习惯，就是长时间养成的不易改变的行为、动作、学习生活方式等。它就像是安装在人体内的自动运行程序，在不知不觉中影响着我们的言行举止。好习惯容易造就成功，坏习惯却容易导致失败。

前苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的教育学家和心理学家。

一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有个记者问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢？”记者又问。“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察周围的大自然„„”诺贝尔奖得主的话证明了良好的行为习惯对一个人的成功影响是多么

巨大！

而坏习惯所带来的不良影响也是极大的。

在巴黎，公共场合有中文的地方并不多，但是，去过巴黎圣母院的中国人都会看到一句中文告示：请保持安静!据说，这是专门示意给喜欢在公众场合高声谈笑、大声喧哗的中国人看的。在美国的珍珠港景区，垃圾桶与园林的景物互为一体，很难被发现，为此，美国人特意在垃圾桶前写下一句中文告示：垃圾桶在此。据说，这也是专门为提醒没有耐心找垃圾桶的中国人而设的。可见，有一部分走出国门的中国同胞将不良习惯同时带到外国，结果，严重影响了外国人对中国人的看法，使整个国家为此蒙羞。

同学们，改变不良习惯，应该从自己做起，从今天做起，从小事做起。小学时期是接受良好行为习惯养成教育的最佳时期。如果在这个时期没有养成良好的行为习惯，那么，所造成的损失是永远无法弥补的。所以，我们希望同学们按照学校德育处提出的要求，养成良好的日常行为习惯，按照学校教导处提出的要求，养成提前预习、专心听讲、按时完成作业、及时复习的良好学习习惯，为将来学业的成功、生活的幸福打下扎实的基础。

谢谢!

2014.3.15

第三篇：国旗下讲话学习习惯的养成

国旗下讲话

学生学习习惯的养成作为一个学生，应该养成哪些良好的学习习惯呢？

其一，珍惜时间，自觉读书的习惯。俗话说，“一日之计在于晨，一年之计在于春”。早晨，是一日之始，是脑子最清醒的时候，到了学校以后，就应该自觉地读读书，可以读语文书、英语书，也可以读自己爱好的课外书。我在早晨巡看时发现，很多班级的学生，都能够在班干部的带领下，认真读书，书声琅琅。但也有些班级的同学自觉性不强，8点多了，学生也大多数在教室里了，但依然吵吵嚷嚷，蹦来跳去，一片嘈杂。希望能引起重视，加以改进，让晨间的校园在琅琅的书声中展示我们珍惜时间、热爱学习的精神风貌。

其二，遵守纪律，积极思维的习惯。有了严明的纪律，我们的军队才能战无不胜；有了严明的纪律，我们的学习才会不断进步。上课的时候，同学们应该精神饱满，神情专注；积极思维，踊跃发言；坐有坐相，站有站相；声音洪亮，交流活跃。让我们的课堂，呈现出积极向上、生气蓬勃的景象。本学期，走进很多班级，听了好多课，我特意关注了课堂教学中的习惯。总体感觉是参差不齐，差距较大。有部分班级的课堂学习习惯令人满意；但有些班级的习惯却是需要下功夫，需要强化训练。如有的班级，上课时有好多位同学一直直不起腰，趴在桌子上；朗读的时候，有的同学连书也懒得拿起来；举手发言的寥寥无几，却在下面悄悄讲话。甚至看到有两个班级的个别学生，一节课从头到底，几乎没有停止过和旁边同学的讲话。这样的学生，自己没有良好的学习习惯，也影响了他人。对于这样的不良现象，需要加强教育与训练。表扬和批评都是教育的途径，只有抓好课堂纪律，抓好常规教育，树立榜样，弘扬正气，让课堂真正成为同学们展现自我才华的天地。

其三，认真作业，精益求精的习惯。小学阶段是为未来的学习打好基础的阶段，初中、高中、大学„„今后的学习道路还很漫长；小学的基础打得好不好，对今后的学习是非常重要的。所以，同学们要养成认真对待每次作业，做到答题准确、字迹端正的良好习惯。要把每次作业都当做练字，这样持之以恒，我们就能够在提高成绩的同时，写出一手漂亮的字。打开我们同学的本子，可以看到很多同学的字迹端端正正，让人赏心悦目；也有的却是歪歪扭扭，如爬动的蚯蚓，令人皱眉。其实，我们每个人都能写好字，关键是要下苦功。有了良好的写字习惯，就一定能写出端正美观的字。正如叶圣陶爷爷说的，那时，你自己会觉得高兴，而看你写字的家长、老师，也会感到高兴的。

当然，良好的学习习惯还有很多很多，在此谨举几例。愿我们的每位同学，以实际行动来缅怀先烈，从小做起，从点点滴滴做起，养成良好习惯，将来成为祖国建设的有用人才。

第四篇：国旗下讲话——抓好学生养成习惯教育

抓好学生养成习惯教育

2017-2018学年下学期第3周值周教师：张耀贵、杨买芬、李莉 养成教育对于小学生以后的成长乃至一生将会产生不可估量的影响。学生是社会未来的主人，使他们从小就懂得如何生活、如何做人处世的基本道理，具有健康的道德情感和良好的行为习惯，是建设社会主义精神文明、提高全民族素质的重要基础。良好行为习惯的形成，必须靠潜移默化、日积月累，良好的行为习惯就是指在日常生活和学习过程中通过反复地、长期地培养和训练而逐步固定下来的行为方式。包括学习习惯教育、生活习惯教育、安全习惯教育、文明礼仪习惯教育、纪律卫生习惯教育等方方面面教育。

一是学习习惯教育。上课前准备好所需要的课本，练习本以及所需要的文具；养成课前预习的好习惯，上课专心听讲，课堂勇于提问，积极回答问题（回答问题要举手），课后认真完成作业，学会复习学过的知识。要培养学生良好学习习惯，不断提升学生的自主学习能力，激发学生的创造力，想象力以及动手实践能力。

二是生活习惯教育。早睡早起，不熬夜，不睡懒觉，勤漱口洗脸洗脚，整理好自己的内务，自己保持良好的生活习惯。

三是安全习惯教育。要树立加强安全意识，遵守交通规则，上学放学走路靠右行，不在路上嬉戏打闹；不到危险的地方玩耍（包括不去水塘边、大河有水池的地方去捉鱼摸虾，游泳洗澡；远离有电有火的危险的地方；不靠近学校近期施工的地方，不摸施工地方的器材；不去爬树以及到房顶高的地方）；在教室以及楼道、球场（户外）同学间不准追来打去，不准你推我，我推你，同学间要平等友好相处，相互尊重，不吵架，不打架。

四是文明礼仪习惯。讲文明，注重礼仪，要尊重长辈，见到老师主动敬礼问好；见到校外的老师或者来访人员到我校进行参观学习要主动敬少先队员队礼，问好；回家要尊重父母长辈，主动喊人问好，做自己力所能及的一些家务。

五是纪律卫生习惯。遵守《中小学学生守则》和《小学生日常行为规范》，遵守学校的各项规章制度，严格遵守学校的纪律；严格遵守作息时间表，中午午读在教室不讲话，晚上在宿舍睡觉时不讲话，遵守宿舍纪律；按时上课，不迟到，不早退；课间操和不打饭时候要迅速站好，保持整齐的队列队形，在队列里不讲话，不乱动。学生要打扫好班级、宿舍卫生以及个人养成良好的卫生习惯。不能乱丢垃圾，扔垃圾桶，教室垃圾桶垃圾当天值日生要及时倒垃圾和擦黑板；教室桌椅要摆放整齐。宿舍值日生要打扫好，整理好自己的床铺，将自己的水桶、脸盆、漱口杯摆放整齐。男生不留长头发，女生头发扎起来，不留长指甲，勤洗手、勤洗脸漱口，晚上睡觉要洗脚，勤洗澡换脏衣服，保持好自己的个人卫生，文明卫生习惯从点滴小事做起，从自己做起。

第五篇：国旗下讲话养成良好的学习习惯

第十二周国旗下演讲稿《养成良好的学习习惯》

九年级三班李丽

老师们，同学们：

大家早上好。今天我演讲的题目是《养成良好的学习习惯》。良好的学习习惯是提升学习成绩的重要保障，孔子说得好：“少成若天性，习惯如自然”。习惯的养成不是一朝一夕的事，需要耐心培养，要订计划,订要求；

1.养成预习的习惯。预习能够联系以前的知识，发现新问题，思考怎样解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既能提高自学能力，又能提升听讲的兴趣和效果。

2.养成记笔记并事后整理的习惯。随着年级升高课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。

3.养成课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习就是要与遗忘作斗争，要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯。

4.养成独立解决问题的习惯。学习上有困难时，首先应该鼓励自己“试一试”。靠自己的力量完成，品尝胜利的甘甜，增强自信心，勇敢地迎接新问题的挑战。

5.养成及时改错的习惯。自己准备一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误，以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象，以警示自己，避免出现类似错误。

6.养成认真书写的习惯。一个能够认真对待书写的学生，往往也能认真对待学习及其他许多事情。重视并提高书写质量，养成凡事认真仔细的好习惯，提高自己的整体素质。

7.养成积极阅读、写作的习惯。阅读是获取知识的主渠道，我们应该在反复阅读课本内容的基础上，广泛吸收课外的知识和信息，养成积极阅读的习惯。

8.养成有条理的习惯。学习用具的收拾要有规律，书本存放在书包或书桌上要有一定的次序，做各科作业要预先安排好时间等等。

世界著名心理学家威廉·詹姆士有段名言：播下一个行动，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一个性格，收获一种命运。让我们从点滴做起，渐渐养成良好的学习习惯。做一个勤学、乐学、善学的好学生。

我的演讲完毕,谢谢大家。