凯里学院附中八年级语文上期末复习系列试卷病句

第一篇：凯里学院附中八年级语文上期末复习系列试卷病句

凯里学院附中八年级语文期末复习系列试卷Ⅵ 病句

要求：

1、完成时间：12月13日。

2、每题已有答案，需把错误部分订正在题目上！

3、准备改错本，把自己容易错抄在改错本上。

1.选出下列句子中没有语病的一项是（A）

A.汶川地震发生后，全国人民无时无刻不在关心着抗震救灾的进展情况。B.天渐渐转暗，墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。

C.因为我从小生活在壮乡，所以刘三姐的传说对我一点儿也不陌生。D.当奥运火炬在广西首府南宁传递时，让我们看到了无数感人的画面。2.下列句子中没有语病的一项是（B）

A.从这些小事中，往往反映出一个人的精神境界。

B.姹紫嫣红的月季、芳香四溢的玫瑰，构成了令人陶醉的花的世界。

C.第十个五年计划是我国今后五年发展的总蓝图，是全国人民的努力方向和追求目标。D.学校采纳并研究了学生会的意见，这是使学生们欢欣鼓舞的事情。3.下面各句中，没有语病的一项是 D A.同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。

B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。C.我们要深入贯彻落实中央决策精神，加快海峡西岸经济区。D.互联网上的资料不仅丰富，而且查起来方便快捷。4．下列各句中，没有语病的一项是 C A.通过三十年的改革开放，使我们的生活发生了翻天覆地的变化。

B.据新华社6月13日的报道，我国甲型H1N1流感患者人数降低了1.2倍。C.食品安全，已成为关系到我国人民国计民生的重大问题。

D.受金融危机影响，仅我国广东地区就约有2至3万左右大大小小的工厂倒闭。5.下列句子有语病的一项是（A）

A.看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。B.面对流感疫情，各级政府都及时采取防范措施，确保人民群众生命安全。C.能正确选择毕业后的去向，是一个人走向成熟的标志。

D.不管鸟儿的翅膀多么完美，如不借助空气，鸟儿永远无法飞上蓝天。

6、下列句子中没有语病的一句是（D）

A．盛夏时节的茂名是个收获的季节。

B．能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。C．通过学习学校发的《消防安全，关爱生命——致家长一封信》，使我们的家长都受到了一次教育。

D.今年五一期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，导致游客乱丢垃圾。对此，我们认为景点管理部门并非不无责任。

7.下列各句中，没有语病的一句是(A)A．在当今商品经济的时代，当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这样一首催人奋然前行的祖国颂歌，真是难得的精神享受。

B．他为家乡主编的致富信息小报，信息量大，可读性强。每月印出来后，不到一小时的时间里，数百份小报就被老乡们索要一空。

C．文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。

D．他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。

8.下列各句中，没有语病的一句是(C)A．有人认为科学家终日埋头科研，“不问家事，有点儿不近人情.”然而事实却是对这种偏见的最好说明。

B．投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证

C．敦煌艺术宝库的保存，使我们有可能理解一千五六百年来的中国艺术的成长发展。D．现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所，甚至在老师讲课中插嘴，这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。

9.下列各句中，没有语病的一句是(B)A．日前，某校两学生玩“蹦极”摔裂颅骨，事故发生的原因和设备的质量问题正在调查之中。

B．滥用外来语，既破坏了汉语言文字的严谨与谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。

C．老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。

D．观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。

10.下列各句中，有语病的一句是(A)A．通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动 B．我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。C．一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！

D．国家、社会、学校和家庭都要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。11.下列各句中，有语病的一句是(C)A．春晖中学在嫦娥一号发射成功时，开展话说“嫦娥奔月”的活动。B．今年春节前后各大媒体详细报道了抗击冰雪灾害的感人事迹。C．对于大学毕业生就业难的问题，引起了全社会的极大关注

D．救灾队伍在余震不断、交通断绝、通信不畅的恶劣环境下坚韧前行，一条条生命因为他们的到来重获生机。

12、下列各句中，没有语病的一项是（D）A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。

B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。

D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。

13、下列句中有语病的一项是(D)A．南京过江隧道的开通，有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。B．世界月球大会上，有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。

C．在“五个一工程”的推动下，南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面。D．各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。

14、选出下列句子中没有语病的一句（C）

A．这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。B．为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。

C．予人玫瑰，不仅今天手留余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。D．我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。

15、下列各句中有语病的一项是（D）

A．世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国家名片，彰显着各自的特色。B．教师楷模汪金权的感人事迹一经报道，就在社会上引起了强烈反响。

C．我省开始实施“阳光家园”计划，三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。D．在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。

16、下列句子中，没有语病的一句是(B)A．开卷未必有益，只有开好卷、会开卷，就能真正受益。B．有没有正确的环保观，是低碳生活能否实现的关键。

C．当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。D．为了避免城市供水不再紧张，市政府决定从水城水库调水以解燃眉之急。

17、下列句子中，有语病的一项是（D）

A．中华人民共和国成立60年来，人们的物质生活有了极大改善。B．全国人民支援玉树灾区的事实充分表明：人间有情，大爱无疆。C．在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在逐步增强。

D．据刚刚最新收到的消息，我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。

18、下面句子没有语病的一项是(C)A．开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。B．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。

C．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。D．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。

19、下面句子没有语病的一项是（D）

A．中国正处在城市化进程的发展快速期，建设城市的步伐不断加快。B．随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。C．梁启超纪念馆已成为天津海河意式风情区内历史文化厚重的旅游观光。D．“我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要的意义。20、下列句子没有语病的一项是（D）A．受检的十余种带“学习型”“专为小学生编”等字样的辞书，合格率不足10%左右。B．长期饮用纯净水或蒸馏水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。

C．消费者在购买文具用品时，要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学习用品。

D．假如我们幸运地读到真正的好书，那么，一生将受益无穷。

21、下列句子中有语病的一项是（B）

A．帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。B．各地中小学要完善和建立校园安全预防工作机制。

C．我们要深入贯彻落实中央决策精神，加快黄河三角洲高效生态经济区的建设。D．由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大提高。

22、下列各句中，没有语病的一句是（C）

A．玉树地震，全国人民纷纷解囊相助，体现了“一方有难，八方支援”的传统道德。B．通过比赛，使同学们增进了友谊，锻炼了身体。

C．2010年上海世博会的成功开幕，赢得了世界各国的赞誉。D．当我读了《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔自强不息的精神我被深深地感动了。

23、下列各句中有语病的一句是（B）A．小明被评为“优秀学生”，是因为他刻苦学习，乐于助人。

B．这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。C．在“人代会”筹备期间，各相关部门广泛交换了意见。

D．这篇小说全面地叙述了一个优秀教师的感人故事。

24、下列句子中没有语病的一项是（C）

A．夏天的白马水库碧波，绿树葱茏，风景如画，是一个旅游的好季节。

B．2009年10月1日，北京天安门广场阳光灿烂、繁花似景，20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆伟大祖国。

C．经过马拉松式的艰难谈判，联合国气候变化大会在达成不具法律约束力的《哥本哈根协议》后闭幕。

D．乌鲁木齐发生的“7·5事件”是一起典型的境内行动、境外指挥，有组织、有预谋的打砸抢烧暴力事件。

25、请选出下列句子中没有语病的一项(B)A．全校同学积极响应校团委为玉树遭受地震灾害同胞献爱心，作贡献。B.这次惨痛的经历，终于使他大彻大悟，痛改前非了。C．同学们要厉行节约，杜绝不浪费水电等不良行为。

D．我们只有掌握了扎实的语文基础，就能为学习别的知识插上翅膀。

26、下列句子中没有语病的一句是(B)A．全班同学都去参加阳光体育活动了，只有我没有去。B．通过老师的精心指导，我终于理解了这篇文章的内涵。C．有没有健康的身体，是能做好工作的前提。

D．假期里，大家外出游玩时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

27、下列句子没有语病的一项是（C）

A．你不认真学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。B．一个好学生干部要善于倾听心声的呼声和对班级工作的意见。C．我们只有和自然和睦相处，才能保护好我们的家园——地球。

D．能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症，是保证青少年健康成长的条件之一。

28、下列句子没有语病的一项是（A）

A．生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。B．通过观看赈灾义演晚会，使我的心久久不能平静。

C．李老师工作很忙，经常要接待很多学生家长的来访和来信。D．不酒后驾车，是衡量一个公民素质高低的重要标准。

29、下列句子没有语病的一项是（C）

A、攀枝花市农民工返乡创业的新闻对我们很感兴趣。

B、校长、副校长和其他学校领导出席了这次运动会开幕式。C、提高质量是语文教学改革的当务之急。

D、通过这次集中培训，使他们的专业技能得到了很大的提升。30、下面句子没有语病的一项是(B)A．为了避免今后不再发生类似事件，小区保安采取了切实有效的安全措施。B．这次玉树大地震，使当地人民群众的生命财产全受到了严重威胁。C．西南特大旱情牵动全国人民的心，大家积极参加献爱心。D．全球气候变暖的主要原因是由人类的活动造成的。

31、下列句子中没有语病的一项是(A)A、世博会不仅促进了上海服务经济的发展，还全面提高了上海市民的文明素质。B、我们远远就听到小王蹑手蹑脚走过来的脚步声。C、今年5月4日，我光荣地加人了中国共青团员。

D、我市的中小学生纷纷响应市团委，人人为抗震救灾献爱心。

第二篇：凯里学院附中2012-2013语文期末测试卷AB卷B卷

凯里学院附中2012—2013上半期初一年级期末语文系列试卷AB卷

B卷（满分120分）

一、积累及运用(26分)

1．下列词语中加点字的注音全对的一项是（）（3分）

A．洗濯（zhuó）酝酿（niànɡ）踉踉跄跄（liànɡ）获益匪浅（fěi）．．．．

B．霎时（shà）猝然（cuì）头晕目眩（xuàn）忍俊不禁（jìn）．．．．

C．贮满（chù）滑稽（jī）春华秋实（huá）随声附和（hé）．．．．

D．雏形（chú）磅礴（bó）玲珑剔透（tì）苦心孤诣（zhǐ）．．．．

2．下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）

A．喧腾蹂躏海枯石滥慧心未泯

B．喑哑眩耀芊芊细草瘦骨嶙峋

C．奢望弥漫心旷神怡窸窣作响

D．静谧虐杀闲情逸至轻飞曼舞

3.选出下列加点字词在句中解释有误的一项是：（）（3分）

A、女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上„„（莽莽榛榛：草木丛生的样子。）

B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（小心翼翼：谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。）

C、你好,溪流妹妹！你吟着一首小诗,是邀请我与你唱和吗？（唱和：歌唱时此唱彼和,互相呼应。）

D、风里带来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。（指酿酒的发酵过程。）

4.下面加点词语使用正确的一项是（）（3分）

A． 大家认为他提出的这条建议很有价值，都（随声附和）表示赞成。

B． 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于（忍俊不禁），留下了辛酸的眼泪。

C.老师（语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

D.晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得（栩栩如生）。

5．下列各句没有语病的一项是（）（3分）

Ａ、他非常好学，又有一双聪明能干的手，所以到工厂不久，就搞了好多发明创造。Ｂ、大雄宝殿的灯火辉煌，更显得雄伟壮丽。

Ｃ、事实表明，吸烟者的记忆力和嗅觉灵敏程度都有所降低。

Ｄ、对于能不能既提高教学质量，又减轻学生负担的问题，我们的回答是肯定的。

6、下列对课本分析有误的一项是（）（3分）

A、《风筝》一文是鲁迅先生回忆兄弟之间的一段往事，反映出“我”的宽容；弟弟能自我反省，知错能改，从而表达了同胞之间的手足之情。

B、《塞翁失马》一文告诉我们任何事情都有正反两方面的可能，在特定的条件下是可以互

相转化的，好事可能变成坏事，坏事可能变成好事，所以不能将事物看死，而应辩证地看待

事物。

C、《春》是朱自清先生写的一篇优美的散文，全文一共向我们展示了六幅图，按顺序是：

春醒图、春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。

D、《皇帝的新装》是丹麦著名童话作家安徒生的作品，它犀利地讽刺了皇帝的自欺欺人以

及大臣们的虚伪，还告诉我们应保持天真烂漫的童心，要无私无畏，敢于说真话。

7．古诗文默写。（每空一分，共8分）

(1)，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）

(2)乱花渐欲迷人眼。（白居易《钱塘湖春行》）

(3)无可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）

(4)子曰：“由，诲女知之乎！，是知也。”（《〈论语〉十则》）

(5)曹操的《观沧海》中，借奇特的想象表达博大胸怀的句子是：，若出其

中；，若出其里。

二、阅读与探究（48分）

（1）阅读《济南的冬天》选段（15分）

①最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好

像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草

色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件

花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光

斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住

大雪的，那些小山太秀气！

② 古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房

顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。

③那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全

拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂

柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上

而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。

8．第①段描写的主要对象是什么？具体是按照什么顺序描写的？（3分）

9．冬天的济南即使下雪，也孕育着朦胧的春意，请选出第①段中的一个句子加以分析。（3

分）

10．第②段中“山坡上卧着些小村庄”的“卧”字能否换成“躺”字？为什么？（3分）．

11.第③段主要写济南冬天的水，请概括出济南冬天的水有哪些特点。（3分）

12.结尾“这就是冬天的济南”一句在全文中有何作用？（3分）

（2）捡来的手机（18分）

①散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。

是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过

来联系。我觉得稀罕：“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”

②看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打电话联系呢？”我似乎猜到他的心思，给

了他三条提议：第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二、次日把手机交给老师，由学校处理。第三、如果确实没人来找，这部手机就归他所有。

③儿子歪着脑袋想想：“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈

在外面捡到手机，也不理别人打电话过来，硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后，还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别

人都知道。第三条……”他没继续说，我也不问。知道他心里的那个结：说起来全家前前后

后丢了5部手机，都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，那是他的儿童节

礼物，喜欢得不行。用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没走远，打过去居然关

机。倒是他对把手机交给学校的那番评论，出乎我预料。我很惊讶，也很欣慰。

④果然，儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别

人？”我想都没想就说：“我也想不通。我只是相信：人不能贪小便宜，贪小便宜的人肯定

会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次，打过去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事，除非你问心无愧。做过亏心事，就算别人不知道，还有苍天在看着呢。”儿子不再言语。

⑤总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。很快就看见一个小伙子急匆匆地从远

处奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子，真替他庆幸他遇到的是我们。儿子

把手机递给他时，可能是没想到手机如此轻易地失而复得，他竟愣在那里不知所措。好不容

易缓过神，只知道冲着我们不停地说：“谢谢您啦，叔叔！谢谢阿姨！谢谢这位小弟弟。”挥

挥手和他道别。直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好，拉着我们有说有笑，还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。

⑥快到家时，儿子忽然不好意思地说：“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没

人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手：“不管怎样，你真的很棒。你比好些成年人都做

得好。最起码，你不仅善良，而且不虚伪。”

⑦正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。

选自《意林文汇》2009年第4期

13．本文安排故事的结构主要有两条线索：一是围绕手机展开故事情节；二是围绕儿子的情绪展开故事情节。请你依据文章思路填空：（4分）

①故事情节：（）手机——讨论如何处置手机——（）手机——回顾还

手机情景

②儿子的情绪：惊喜 ——（）—— 心情很好 ——（）

14．儿子不愿把手机交给学校，我为什么会感到“惊讶”？对他的那番评论，我为什么

又感到“欣慰”？（4分）

15．文章第⑤段对小伙子的描写主要运用了哪一种手法？这样的描写有什么作用？（3

分）

16．“我”表扬儿子“善良”“不虚伪”，请你写出儿子的“善良”和“不虚伪”分别表

现在什么地方？（4分）

17．课外链接：南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人，却惹官司上身，被一审法院判赔老

人损失，让不少人觉得好人难做，那么，当遇到别人需要帮助的时候，你会选择怎么做？请

说说你的想法。（3分）

(3)《陈太丘与友期》（15分）

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相

委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人

惭，下车引之，元方入门不顾。

18．本文选自《，这本书是由（人名）组织当时的一批文

人编写的。（2分）

19．解释下列加点的字。（4分）

（1）去后乃至。乃：（）．

（2）尊君在不？不：（）．

（3）与人期行，相委而去。委：（）．

（4）君与家君期日中。君：（）．

20．翻译下面的两个句子。（4分）

（1）陈太丘与友期行，期日中。

（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。

21．友人想拉元方的手表示歉意，但“元方入门不顾。”你认为元方这样做是否失礼，为什

么？说出你的看法。（3分）

三.名著阅读。(6分)

22.成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

这首小诗的作者是()原名（）（2分），请你说出其中蕴含的哲理：（4分）

四、创新作文（40分）

23．任选一题作文。

（1）题目：回报

除诗歌外，文体不限，600字左右。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

（2）童年的记忆里，有许多你感兴趣的事情令人难忘，那是我们成长的一个个足迹。

请打开你记忆的闸门，以“儿时的乐趣”为话题，写一篇600字左右的文章，题目自拟，除诗歌外，体裁不限。

第三篇：八年级语文期末复习综合试卷

八年级语文期末复习综合试卷

一、基础知识选择题（19分）

1.加点字读音完全正确的一项是()（2分）

A．淳(chún)朴 招徕(lái)馈(kuì)赠 炽（chì）热 藏污纳垢(gòu)B．蜿(wān)蜒 禁锢(gù)吞噬(shì)稽（jī）首 众目睽睽(kúi)C．缄(jiān)默 狩(shǒu)猎 发怵(chù)黝（yóu）黑 龙吟凤哕(hùi)D．媲(pǐ)美 笃(dú)信 干涸(gù)执拗（niù）相形见绌(zhuó)２．下列词语中没有错别字的一项是()（1分）

A.矫健 葱笼 园满成功 难以置信 B．憔悴 藉贯 重峦叠嶂 谈笑风声 C．晒笑 殉职 杳无消息 莫忠一是 D．门楣 执拗 痛心疾首 顾名思义 3．下列说法错误的一项是()（1分）

Ａ．《醉翁亭记》以“醉”.“乐”二字提挈全篇，表达了作者与民同乐的思想。Ｂ．“曾经沧海难为水”是唐代诗人元稹《离思》中的诗句，意思是经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了。

Ｃ．列夫•托尔斯泰和高尔基都是俄国著名文学家，茨威格.纪伯伦.星新一.利奥波德分别是奥地利、美国、日本、黎巴嫩作家。

Ｄ．千古名句“海内存知已，天涯若比邻”表现了诗人乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊。4.阅读下面一段文字，理解不正确的是()（2分）

嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归? A．本段开头以“古仁人之心”与“二者之为”相比较，引出了下文的议论。B．“退亦忧”与“居庙堂之高则忧其民”相呼应。

C．“微斯人，吾谁与归?”这句话的意思是：没有这种人，我同谁一道呢? D．这段文字，抒发了作者的旷达胸怀和政治抱负。

5.下列句子标点符号使用全部正确的一项是()（1分）

A 小时候常听老太婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道原来如此。

B “是一只老鼠。”我说，接着补充了一句：“也许是一只田鼠。”

C 在这个星球上，一切生物都在为了生存而竞争，而那些可怜的旅鼠怎么会想方设法去自杀呢！

D 据《西域水道记》记载，20世纪20年代前，塔里木河下游河水丰盈.碧波荡漾，岸边胡杨丛生.林木茁壮。

6.下面古诗句描写的景色不同的一项是()（1分）

A.诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。B.杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。C.山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。D.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村 7.把下列句子组成语意连贯的一段文字，语意最连贯的是()（1分）①我对一只空中的蝴蝶说，啊，好大的浪呀。

②透明的空气在蝴蝶看来，象海浪一样，是浩浩荡荡的。③蝴蝶象遇到知音一样，频频扇翼。

④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏，躲闪。⑤没有什么生物比蝴蝶了解空气。

A.（5）（2）（4）（1）（3）B.（5）（2）（1）（3）（4）C.（4）（5）（2）（1）（3）D.（2）（4）（1）（3）（5）8.下列句子没有语病的一项（）（1分）

A.通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。

B.2003年10月16日，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行.C.我们要确保安全生产，防止万无一失。

D.近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。9.下面这首诗，所写的节日是（）（1分）

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。A．中秋 B．重阳 C．端午 D．除夕 10.下列与课题对应的作者或朝代有误的一项是（）（1分）A.《五柳先生传》——陶渊明——东晋 B.《山坡羊•潼关怀古》——张养浩——宋代

C.《酬乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡——唐代 D.《送东阳马生序》——宋濂——明初

11.下列句中加黑部分句子成分判断有误的一项是（）（2分）A．彻夜不眠让我形容憔悴。（偏正短语作主语）

B．在这种入木三分的审视之下，谁都无法遮遮掩掩。（介宾短语作主语）C．我知道死了的星球是不会发出热力的。（主谓短语作宾语）D．那天下午，我默默地站在走廊上。（介宾短语作补语）

12.下列加黑词语在句中意思解释有误的一项是（）（1分）A．这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了。

模糊：不分明.不清楚。

B．小时候不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉的。文绉绉：形容谈吐.举止文雅的样子。

C．在众目睽睽之下不能就此作罢，遭人哂笑。哂笑： 讥笑

D．海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。高傲：形容海燕意气风发.身形矫健。

13.填入下列句中划线处恰当的一组词语是（）（1分）（1）在苍茫的大海上，狂风________着乌云。（2）倘使有一双翅膀，我________做人间的飞蛾。（3）我母亲________我最严，她是慈母兼任严父。A．卷积 愿意 管制

B．卷集 甘愿 管束 C．卷积 甘愿 管束

D．卷集 愿意 管制 14．下列说法有误的一项是（）（1分）A．《列夫•托尔斯泰》一文作者运用大量的比喻和夸张写出了自己心中伟人的平庸粗陋的一面。

B．《雷电颂》想象瑰丽奇特，闪耀着革命浪漫主义的光辉，运用象征手法，使作者难以言明的思想情感表达得更含蓄.深沉.凝练。

C．《马说》中作者先从反面提出问题，“千里马常有，而伯乐不常有”，再从正面展开议论，由千里马和伯乐的依赖关系归结出千里马被埋没的根本原因在于食马者“其真不知马也！”。

D．《小石潭记》先写所见景物，然后以特写镜头描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。

二、积累与运用（34分）

（一）填写古诗词的上半句或下半句。（5分）

15．______________________，病树前头万木春。．______________________，铜雀春深锁二乔。

16．山河破碎风飘絮______________________。．______________________，直挂云帆济沧海。

17．人生自古谁无死？______________________。．伤心秦汉经行处，______________________。

18．忽如一夜春风来，______________________。．但愿人长久，__________________________。

19.会当凌绝顶。月下飞天镜。

（二）理解性默写文言古诗词。（15分）

20.《使至塞上》中，以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句：。

21.《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句：。

22.劝他人要老当益壮，珍惜时间，引用苏轼《浣溪纱》中诗句：。

23.陆游《游山西村》中的蕴含人生哲理的诗句应该是：。

24.《行路难》中表明李白远大的志向和敢于胜利的信心的句子是：。25.王维在《送元二使安西》中通过“。”来表达对友人的深挚感情。王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“，

第四篇：八年级秋季学期语文期末复习试卷

一、积累与运用

1.下列句子加点字注音正确的一项是()

A.倔强(juè)阔绰(chuò)叱咤风云(chà)

B.慨叹(kǎi)澎湃(bài)销声匿迹(nì)

C.饶恕(shù)狡黠(jié)迥乎不同(jiǒng)

D.静穆(mù)梦寐(mèi)味同嚼蜡(jiáo)

2.下列词语字形有误的一项是()

A.酝酿 觅食 萤火虫 不屑置辨

B.狼藉 鄙夷 文曲星 张皇失措

C.滑稽 问鼎 孺子牛 获益匪浅

D.深邃 肆虐 度假村 一劳永逸

3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是()

A.所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。21世纪教育网

B.别人没想到的事，你想到了;别人想到的事，你做到了。

C.我们今天淡的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?

D.这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百名学生。

4.下列说法有误的一项是()(2分)

A.《芦花荡》是一篇小说，选自《孙犁文集》，写的故事发生在抗日战争时期。

B.《蜡烛》中的育乞西本是一位仇恨侵略、渴望解放、热爱和平而富有爱心的南斯拉夫老妇人。

C.雨果，法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》

D.标题、导语、背景是一般消息不可缺少的三部分。

5.按要求填空。(9分)

⑴《桃花源记》中描写桃花林景象的句子是______夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷_______，______。(2分)

⑵为人处世要洁身自好、不媚世俗，应像“莲”那样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。(请用《爱莲说》中的名句填写)(1分)

⑶《望岳》中作者将泰山的神奇秀丽之归于大自然的诗句是 ______ ,______。《望岳》中体现诗人不怕困难，勇于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的千古名句是______，______。(2分)

⑷《春望》中写战火连天，家书难觅的千古诗句是 ______，______。(1分)

⑸写出两句描写战争的诗句或名言警句。(2分)______，______。(2分)

⑹今年适逢祖国66华诞，又即将迎来中秋佳节，可谓双喜临门，请你运用有关知识，将下面的对联补充完整，也为庆祝双节尽份心意。(1分)

上联：中秋节国庆节节节同庆节节高

下联：芙蓉饼荷叶饼饼饼团圆饼饼香

6.下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改(可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思)。(4分)

近日，淮安市政府启动了运河文化长廊建设项目。①通过这个项目的实施，使淮安城市品位得以提升。这长廊北起清江大闸口，南至淮安医堂子巷，位于其中段的是世界运河文化旅游区。②建成后，游客可以从中领略世界运河文化的魅力无穷。

修改①：______

修改②：______

提高成绩，初中频道为大家整理了八年级语文上期末模拟考试卷，希望大家可以用心去看，去学习。希望同学们不断取得进步!

一、积累运用(39分)

1.下面词语中加点字的注音，完全正确的一项是()(2分)

A.打颤(chàn)蓬勃(péng)蹊跷(qiāo)蓦地(mù)

B.焦灼(zhuó)倔强(jué)机械(jiè)抽噎(yē)

C.玛瑙(nǎo)逶迤(wēi)字帖(tiè)风靡(mǐ)

D.踌躇(chú)造诣(zhǐ)愠怒(wēn)踉跄(liàng)

2.下列标点符号使用正确的一项是()(3分)

A.“遇到危险情况时，”校外安全辅导员告诉我们说:“最重要的是要保持镇定。”

B.吟诵《我的中国心》，怎能不唤起我们对祖国的爱，怎能不激起我们建设国家的豪情?

C.靠内部的一面，用砖砌成高约1米的宇墙。(城墙上所筑小墙)

D.学校开始上课时，总有一阵喧闹，在街上也能听到。开课桌啦，关课桌啦，大家怕吵捂着耳朵大声背书啦......3.下列各句中没有语病的一项是()(3分)

A.扬剧名家高秀英从小就入扬剧班社学艺，扬剧对她一点也不陌生。

B.扬州科技馆黄金周第一天就迎来第一个客流高峰。据统计，国庆当天客流量至少达到2万人以上。

C.老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力。

D.只有真正地亲近自然，融入自然，我们的情感才会更加丰富，我们的生活才会更加美好。

4.下列句子中，加点的成语使用正确的一项是(3分)()

A.你不要再故弄玄虚了,快把实情告诉我吧。

B.中国女药学家屠吆吆研制新型抗疟疾药青蒿素，获得了诺贝尔奖。这一消息真是大快人心。

C.张老师眼睛一瞪，教室里立刻万籁俱寂，谁也不说话，等着听他的批评。

D.爸爸为了这个家，整天在外辛苦工作，花天酒地，我一定要好好学习，报答爸爸。

5.下列文学常识及课文内容的表述，正确的一项是()(3分)

A.英国作家都德写的小说《最后一课》是一篇爱国主义的好教材，文章主要通过最后一课和平时上课不同情景的对比来表现主题的。

B.杜牧,字牧之,号樊川。唐代著名诗人,与李商隐并称“小李杜”。有《樊川文集》存世,《赤壁》《春望》均选自《樊川文集》。

C.萧乾的《枣核》、陆定一的《老山界》体裁都是属于散文的范畴。《老山界》采取顺叙的方法，按时间变化和地点转移安排文章层次。

D.《草》作者王朝柱，文章以“草”为题，既交代了故事发生的背景，又是小说的线索，还以此引发了思想的火花。

二、现代文阅读阅读下列文段，完成下列各题。

一)

飞舞的线条：书法

①今天，对中国文化稍有了解的人，都或多或少地知道中国有书法这种独特的艺术。书法艺术与写字有关，但不等于说，将字写得好看一些，就是书法艺术了。

②汉字书写的形式有很多种，早期刻在龟甲等上的叫甲骨文，后来镌刻在青铜器上的铭文叫金文，又叫大篆。秦始皇统一中国，文字也随之统一，那叫小篆。汉代以后又有隶书，后来在隶书的基础上产生了楷书、行书、草书。行书和草书是书写的_______(甲)，_______(乙)强，又有流畅的节奏，是人们平时很喜欢的书法形式。

③中国有书法艺术，得力于两方面的因素。一是汉字，汉字是以象形为基础的方块文字，它具有独特的优美形式，为书法艺术的_______(丙)提供了条件。一是毛笔。毛笔的发明，是中国文化史上的重要事件，它不仅是书法艺术产生的基础，中国绘画的独特形式在一定程度上也来自于毛笔。由兔毫、羊毫、狼毫等做成的毛笔，柔软而富有弹性，可以产生丰富的变化，为书法艺术的产生提供了可能。

④书法是线条的艺术。当代中国台湾舞蹈家林怀民领衔的“云门舞集”舞蹈团，曾创作《行草》组舞，享誉世界。他的灵感来自中国书法。它活化了中国书法的精神，其中《行草贰》最为典型。在舞蹈过程中，舞者如同一个即兴创作的书法家，挥毫泼墨，时而停顿，时而激越，时而流动婉转，时而迟缓柔媚。虽然布景上没有书法，舞台上没有字迹，但使人感受到书法的气脉在流动。

⑤一千多年前的唐代，大书法家张旭整天沉浸在他的行草世界中，他日日临摹前代大师的书迹，但进步不大。一日，他到长安街头，看到人头攒动，凑前一看，见一位女舞蹈家，姿容曼妙，身材纤秀，挥舞着长剑，凌空飞舞，柔美的身躯，飘拂的衣带，随着剑起伏。舞蹈家的身体、长剑和外在的世界几乎合为一体。她就是京城著名的舞蹈家公孙大娘。张旭看得如醉如痴，从中悟出了书法妙道，从此书艺大进。

⑥一个是______________，一个是______________，它说明书法和舞蹈有共通的因素。这共通的因素，就是无影无形又无处不在的内在气脉。书法以流动的气脉为灵魂。

⑦有的人说，看中国书法，就像看太极拳，拳手以优游回环的节奏，在茫茫虚空之中，舞出一条流动的线。

⑧中国书法所说的“一笔书”，就是就这一内在线条而言的。一笔书，不是说一笔写成，笔与笔不间断地连在一起，而是一气相连。外在的笔迹可以是缺断的，但内在的气脉不能断，内在气脉断了，就没有了生机。

⑨“一笔书”的提倡者是王羲之的儿子王献之。他的存世名作《鸭头丸帖》，就是气脉不断之作，一气呵成，气韵流荡，线条之间时断时连。我们读这样的作品，不知不觉中就会被它内在的线条所抓住。(选自《中国文化读本》)

7.填写在文中甲、乙、丙三处最合适的一项应是()(2分)

A.实用性快捷化形式感B.形式感实用性快捷化

C.快捷化形式感实用性D.快捷化实用性形式感

8.第①段中加点词语“稍”、“或多或少”可否去掉?为什么?(2分)

9.简要概括④、⑤两段内容，填写在第⑥段的横线上。(1分)

10.本文的说明对象是中国书法艺术，主要几个方面说明的：(3分)

11.【甲】有人说：汉字书法艺术不光属于书法家。我们每一个中国人都应该写好属于我们的、我们每日应用的汉字。

【乙】一名中学生，因作业字迹潦草和错误百出而被老师批评，他满不在乎地说：“您真是太‘老土’了!现在都用电脑上打字,谁还总用笔写汉字呀!将来我只要会用钢笔签出漂亮的名字就够了。”

你同意哪种观点?说说理由。(3分)

二)

母亲的书

琦君(台湾)

①从小到大，我上过那么多年学，后来又教书，天天生活不离书，和书打的交道最多，也读过很多本书，而母亲的书却是我怎么读也读不完的一本。

②母亲在忙完一天的煮饭，洗衣，喂猪、鸡、鸭之后，就会喊着我说：“小春呀，去把妈的书拿来。”

③我就会问：“哪本书呀?”

④“那本橡皮纸的。”

⑤我就知道妈妈今儿晚上心里高兴，要在书房里陪伴我，就着一盏菜油灯光，给爸爸绣拖鞋面了。

⑥橡皮纸的书上没有一个字，实在是一本“无字天书”。里面夹的是红红绿绿彩色缤纷的丝线，白纸剪的朵朵花样。还有外婆给母亲绣的一双水绿缎子鞋面，没有做成鞋子，母亲就这么一直夹在书里，夹了将近十年。外婆早过世了，水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的;一对小小的喜鹊，一只张着嘴，一只合着嘴。母亲告诉过我，那只张着嘴的是公的，合着嘴的是母的。喜鹊也跟人一样，男女性格有别。母亲每回翻开书，总先翻到夹得最厚的一页。对着一双喜鹊端详老半天，嘴角似笑非笑，眼神定定的，像在专心欣赏，又像在想什么心事。然后再翻到另一页，用心地选出丝线，绣起花来。好像这双鞋面上的喜鹊樱桃，是母亲永久的样本，她心里什么图案和颜色，都仿佛从这上面变化出来的。

⑦母亲为什么叫这本书为橡皮纸书呢?是因为书页的纸张又厚又硬，像树皮的颜色，也不知是什么材料做的，非常坚韧，再怎么翻也不会撕破，又可以防潮湿。母亲就给它一个新式的名称——橡皮纸。其实是一种非常古老的纸，是太外婆亲手裁订起来给外婆，外婆再传给母亲的。书页是双层对折，中间的夹层里，有时会夹着母亲心中的至宝，那就是父亲从北平的来信，这才是“无字天书”中真正的“书”了。母亲当着我，从不抽出来重读，直到花儿绣累了，菜油灯花也微弱了，我背《论语》《孟子》背得伏在书桌上睡着了，她就会悄悄地抽出信来，和父亲隔着千山万水，低诉知心话。⑧还有一本母亲喜爱的书，也是我记忆中非常深刻的，那就是怵目惊心《十殿阎王》。粗糙的黄标纸上，印着简单的图画。是阴间十座阎王殿里，面目狰狞的阎王、牛头马面，以及形形色色的鬼魂。依着他们在世为人的善恶，接受不同的奖赏与惩罚。惩罚的方式最恐怖，有上尖刀山、落油锅、被猛兽追扑等等。然后从一个圆圆的轮回中转出来，有升为大官或大富翁的，有变为乞丐的，也有降为猪狗、鸡鸭、蚊蝇的。母亲对这些图画好像百看不厌，有时指着它对我说：“阴间与阳间的隔离，就只在一口气。活着还有这口气，就要做好人，行好事。”母亲常爱说的一句话是：“不要扯谎，小心拔舌耕犁啊。”“拔舌耕犁”也是这本书里的一幅图画，画着一个披头散发的女鬼，舌头被拉出来，刺一个窟窿，套着犁头由牛拉着耕田，是对说谎者最重的惩罚。所以她常拿来警告人。

⑨母亲生活上离不了手的另一本书是黄历。她在床头小几抽屉里，厨房碗橱抽屉里，都各放一本。随时取出来翻查，看今天是什么样的日子。日子的好坏，对母亲来说是太重要了。她万事细心，什么事都要图个吉利。买猪仔，修理牛栏猪栓，插秧、割稻都要拣好日子。腊月里做酒蒸糕更不用说了。只有母鸡孵出一窝小鸡来，由不得她拣在哪一天，但她也要看一下黄历。如果逢上大吉大利的好日子，她就好高兴，想着这一窝鸡就会一帆风顺地长大，如果不巧是个不太好的日子，她就会叫我格外当心走路，别踩到小鸡，在天井里要提防老鹰攫去。有一次，一只大老鹰飞扑下来，母亲放下锅铲，奔出来赶老鹰，还是被衔走了一只小鸡。母亲跑得太急，一不小心，脚踩着一只小鸡，把它的小翅膀踩断了。小鸡叫得好凄惨，母鸡在我们身边团团转，咯咯咯地悲鸣。母亲身子一歪，还差点摔了一跤。我扶她坐在长凳上，她手掌心里捧着受伤的小鸡，又后悔不该踩到它，又心痛被老鹰衔走的小鸡，眼泪一直地流，我也要哭了。

⑩黄历上一年二十四个节气，母亲背得滚瓜烂熟。每次翻开黄历，要查眼前这个节气在哪一天，她总是从头念起，一直念到当月的那个节气为止。我也跟着背：“正月立春、雨水，二月惊蛰、春分，三月清明、谷雨……”但每回念到八月的白露、秋分时，不知为什么，心里总有一丝凄凄凉凉的感觉。小小年纪，就兴起“一年容易又秋风”的感慨。也许是因为八月里有个中秋节，诗里面形容中秋节月亮的句子那么多。中秋节是应当全家团圆的，而一年盼一年，父亲和大哥总是在北平迟迟不归。还有老师教过我诗经里的《蒹葭》篇：“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。溯回从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央。”我当时觉得“宛在水中央”不大懂，而且有点滑稽。最喜欢的是头两句。“白露为霜”使我联想起“鬓边霜”，老师教过我那是比喻白发。我时常抬头看一下母亲的额角，是否已有“鬓边霜”了。

⑾《本草纲目》是母亲做学问的书，那里面那么多木字旁、草字头的字，母亲实在也认不得几个。但她总把它端端正正摆在床头几上，偶然翻一阵，说来也头头是道。其实都是外公这位山乡郎中口头传授给她的，母亲只知道出典都在这本书里就是了。

⑿母亲没有正式认过字，读过书，但在我心中，她却是博古通今的。

摘自浙江文艺出版社《琦君散文》(文章有删改)

12.文章围绕母亲的三本书，回忆了与母亲有关的哪些事?(3分)

13.细读第⑦段，说说黄历为什么是母亲生活上离不了手的书?(2分)

14.赏析理解语句。(4分)

(1)赏析第⑤段中画线句的妙处。(2分)

外婆早过世了，水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的。

(2)说说第⑧段中加点词语的表达作用。(2分)

但她总把它端端正正摆在床头几上，偶然翻一阵，说来也头头是道。

15.文章结尾说“母亲没有正式认过字、读过书，但在我心中，她却是博古通今的”，这样说矛盾吗?为什么?(2分)

16.下列对这篇散文的赏析和理解，错误的一项是()(2分)

A.本文以“母亲的书”为线索组织材料，通过一个孩子的视角来探究“母亲的书”，勾勒母亲的形象，捕捉母亲的情感世界。

B.第⑤段的“好像这双鞋面上的喜鹊樱桃……都仿佛从这上面变化出来的。”这句话通过“我”的心理活动写母亲的心理，表现外婆的爱触发了母亲绣花的灵感。

C.琦君的《春酒》与本文都是通过生动的生活细节，来展现母亲的形象，从而表达她对母亲的赞美。

D.作者将母亲的书如数家珍般娓娓道来，平淡中注入深沉，温馨中透着爱怜，字里行间流淌着一种浅浅的愁绪。

三、古诗文阅读阅读下列文段，完成19～24题。(15分)

(一)陋室铭

刘禹锡

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”

17.解释下面句中加点词的意义。(4分)

(1)山不在高，有仙则名()(2)谈笑有鸿儒()

(3)可以调素琴，阅金经()(4)无丝竹之乱耳()

18.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)斯是陋室，惟吾德馨

(2)苔痕上阶绿，草色入帘青

19.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是()(2分)

A.本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。

B.选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。

C.文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。

D.作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。

20.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交往方式，你有什么看法?(2分)

二)刘宽字文饶，弘农华阴人也。宽尝行，有人失牛者，乃就宽车认之。宽无所言，下驾步归。有顷，认者得牛而送还，叩头谢曰：“惭负长者，随所刑罪。”宽曰：“物有相类(1)事容脱误(2)，幸(3)劳见归，何为谢之?”州里服其量。

(选自范晔《后汉书》)

〔注释〕(1)类：类似。(2)脱误：疏忽失误。(3)幸：承蒙。

21.解释下列句中加点的词。(3分)

(1)宽尝行()(2)乃就宽车认之()

(3)何为谢之()

22.请将文中划线句子翻译成现代汉语。(2分)

惭负长者，随所刑罪。

23.选文中的刘宽是一个怎样的人?(2分)

(三)春望

杜甫

国破山河在.城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短.浑欲不胜簪。

24.对《春望》赏析有误的一项是()(1分)

A.这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。

B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。

C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。

D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。

25.请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。(2分)

四、作文(40分)

26.请以“感谢一路有你”为题写一篇文章。

要求：1.文体不限。不少于600字。(如果写诗歌，不少于20行)

2.文中不得出现真实的人名、班名等。

3.书写优美，字迹工整，卷面整洁。(达到此项要求，评分时可酌情奖励2分，卷面太差者，扣3分。)

小编为大家精心推荐的八年级秋季学期语文期末复习试卷还满意吗?相信大家都会仔细阅读，加油哦!

为了帮助大家能够对自己多学的知识点有所巩固，下文整理了这篇八年级上学期语文期末模拟卷，希望可以帮助到大家!

一、知识积累。(36分)

1.根据拼音写出汉字。(4分)

(mù)______集故弄(xuán)______虚蹊(qiāo)(jū)______理力争

2.下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正(4分)

生活中总会有一些压力，一些锁碎，让我们身不由己。而当你站在险峰远远地望去，所有蜿蜒的葱笼挺拔的山峰和丛丛簇簇开在石缝间的绚烂，都将是一种令人振愤的希望。所有走过的路，仅管布满荆棘，而生命本真的意义，却永远无法停下，也无法回顾，只有坦然沉着。

错别字改正

3.默写。(13分)

(1)工欲善其事，______________。

(2)____________，不如退而织网

(3)人生自古谁无死，_________________。

(4)耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像____________像野马在平原上奔驰，____________，像波涛在澎湃。

(5)杜甫《春望》中，表达战乱中诗人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯的千古名句是：____________，____________。

(6)杜牧在《泊秦淮》中“____________。”表现了在国运衰微的时候，那些官僚豪绅不以国事为念，反而聚集在酒楼中欣赏亡国之音的醉生梦死的生活。

(7)日有所思，夜有所梦，“____________。”就是著名爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境，读来令人荡气回肠。

(8)毛泽东在《七律长征》诗中，用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是________。

4.下列语句中没有语病的一项是()(2分)

A.为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取15项惠及台湾同胞的政策措施。

B.在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。

C.这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。

D.人生是无法回头再来的，然而做每件事都要细心谨慎。

5.下列各句中，加点的成语使用错误的一项是()(2分)

A.朝鲜发射卫星的举动在国际社会引起轩然大波，美国、日本、韩国纷纷表示朝鲜是在向国际社会发起新的挑衅。

B.近日，中国与菲律宾舰船在南沙黄岩岛海域对峙事件一波三折，远未结束，两国都坚持对方舰船先离开。

C.受利益驱动，地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶、毒豆芽等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来。

D.2月23日，日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件存在，对此，我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃。

6.排序正确的一项是()(2分)

①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。②这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。③然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。④她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。⑤春雨如丝。

A.⑤①②④③B.⑤②④③①C.⑤②④①③D.⑤①④②③

7.亲爱的同学们，自从学校开展读书节活动以来，书香渐渐弥漫整个校园。现在，学校决定组织一次“读书节”汇报演出活动，请你作为节目主持人，说一段开场白。(50字以上)(3分)

8.《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，原名《_________》，共十篇。(1分)

①、请写出其中的两个篇名(课内学过的除外)(2分)

②、请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容：。(3分)

第五篇：七年级语文期末复习(病句修改)

设计： 朱金贵

内容：病句修改

2017年1月4日

盐城市北蒋实验学校七年级语文期末复习（病句修改）

一、方法指导：病句修改的一些技巧

1.句子中有多层定语或多层状语时，可以考虑：（修饰名词的成分叫定语，修饰动词或者形容词的成分叫状语）① 语序是否得当。

例①：夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。②是否缺少宾语中心词。

例②：只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题也难不倒你。2.句子中含有否定词时，要考虑是否误用多重否定。例：妈妈在苏南打工，我无时无刻没有不想念她。3.句子以“通过”、“经过”、“在…时间或地方”、“当”、“于”、“向”等开头，要考虑句子是否缺主语，这些词不能和“使”、“让”等连用。例：经过老师的教育，使他认识到了错误。4.句子的谓语是“是”、“为”时，要考虑主语和宾语意义是否一致。例：他的家乡是连云港灌南人。

5.句子中有代词时，可考虑指代是否不明。

例：学习知识不容易，运用知识更不容易，很多人把精力用在这方面。6.句子谓语是“避免”、“预防”、“防止”、“忌”、“仿照”等词时，可考虑句子是否把意思说反了。

例：下雪了，路面很滑，交警提醒司机慢速行车，防止不发生安全事故。7.句子中有关联词，要注意： ①关联词搭配是否得当。

例①：我们只要认真复习，才能在期末考试中取得好成绩。

②前后两个分句主语一致，关联词放在主语后面；前后两个分句主语不一致，关联词放在主语前面。

例②：农业不但搞得好，而且工业搞得也很好。8.句子中有敬辞或谦辞时，要考虑是否用错对象。

（抛砖引玉、蓬荜生辉、莅临指导、敝帚自珍、高见、拙见）例：我们将光临你们单位参观。9.句子中有 “是否”、“能否”、“优劣”、“好坏”、“成败”等肯定与否定、正面与反面相叠加的词时，要考虑一面和两面是否搭配。

例：有没有坚定的意志是一个人在事业上能够取得成功的关键。

10.句子中有数词时，要考虑前后是否矛盾（重复）或者有没有歧义。例：我保证期末考试语文至少考120分以上。

11.句中有多义词时，要考虑是否产生歧义。例：两个学校的校长到我们班听课。

二、实题演练

1．2012盐城卷下列各选项中，语言表达没有错误的一项是（）（2分）

A．在新版课标推荐的学生课外阅读书目中，涵盖了历史、文化读物及传记、人文、科普读物。

B．我们缅怀胡乔森同志光辉奋斗的一生，就是要学习他的革命精神和高尚品质，永葆共产党人的政治本色。

C．不少学生会偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养元素明显不足，营养状况令人不胜乐观。

设计： 朱金贵

内容：病句修改

2017年1月4日

10.下列语句中没有语病的一项是（）

A.自古以来，成都人才辈出，汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。

B.一个人能否具有创造能力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。C.为了使大家生活在文明祥和的环境中，业主委员会讨论并通过了文明公约。D.“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。11．下列句子，没有语病的一项是（）

A．他写文章不存祈誉之心，生活中有了感触诉诸笔端，从不矫饰率真而自然。B．他个人说话做事太果断，什么都不愿听取群众意见。

C．我们顺利地按照高老头画的那张简图，找到了深山中的那位猎手。

D．国家级的报刊，更应杜绝用字不规范的现象，增加使用语言文字的规范意识。12．下列各句中，没有语病的一项是（）

A．马航MH370客机失联后至今杳无音信，机上乘客的家属经受着痛苦的煎熬。B．泸州自从滨江路最大露天停车场建成并向社会开放后，许多市民都到此泊车。C．7.5%的GDP增速和国民人均收入的提高能否实现，取决于政府的正确决策。D．要拥有一个健康强壮的身体吗，关键在于饮食、运动、睡眠三方面都非常重视。13．下列句子中，没有语病的一项是（）A．在党的群众路线教育实践活动中，大家都以亲切的目光注视和倾听着这位老干部的 发言。

B．她是一位优秀的曾经获得四川省优质课竞赛一等奖的剑阁县文峰中学的语文教师。C．你平时没有认真学习，考试时又没有按照要求仔细审题，那怎么可能有好成绩是可 想而知的。

D．为加快广元经济发展的步伐，我们要尽力争取国内外投资，建设好基础设施努力发展高新科技产业，搞好生态节水农业，办好文化旅游业、服务业。14．下列句子没有语病的一项是

（）

A.今年，我省将在普通高考中启用首次考生身份验证系统。

B.5月17日，广元少年康亮模仿结绳逃脱，自吊房梁5小时，险些送命。

C.端午节，无论是粽叶的清香，还是龙舟的呐喊，渲染的都是中华民族传统文化的深厚内涵。

D.斑马线上之所以交通事故频发的原因，是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。

15．下列句子，没有语病的一句是（）A．南充的金秋时节是旅游休闲的好去处。

B．马航MH37 0失踪后，许多中国大陆的游客纷纷取消去马来西亚旅游的预约。C．根治“中国式过马路”的陋习，完善道路设施，增强法律意识才是根本途径。D．在学校开设的选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑制作”等课程。16．下列句子没有语病的一项是（）

A．国家反恐工作领导小组决定，以新疆为主战场，其他省市区积极配合，开展为期一年的严厉打击暴力恐怖活动专项行动。

B．受马航事件影响，今年夏天或许是成都旅游界东南亚线路最冷的一年。

C．去年《舌尖上的中国》播出后，宜宾人发现里面竟然没有他们引以为傲的宜宾燃面，引起了广大网友的激烈讨论。

D．我们不能不否认，读那些文字粗糙内容单薄的消遣读物应该有所节制。17.下列各句中，没有语病的一句是（）A.在备战中考的过程中，我们不能缺乏的，一是自信心不足，二是学习方法不当。B.在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。C.春天的达州是个旅游的好季节。

设计： 朱金贵

内容：病句修改

2017年1月4日

参考答案：

1.B 2.B 3.D 4.D 5.B。A项“能否”缺乏照应；C项“加快”与“质量”搭配不当；D项缺少主语。6.D 解析，A,少„„倍，倍数用错，修改为“少一半”；B。语序不当，改为“阅读并讨论了”；C重复啰嗦，改为“当登上苏仙岭的顶峰时，我们有感到心旷神怡。” 7.C（A项缺主语。B项否定不当。D项前后不呼应。）

8.C（A项成分残缺，缺宾语，在“服务”后加“的想法”；B项搭配不当，去掉“能否”；D项搭配不当，改“献给”为“迎接”）9.C 10.C（A 项主语“故乡”与宾语“成都郫县人”搭配不当；B项前后不一致，一面和两面不能同时呼应；D项成分残缺，缺“增强”的宾语“意识”。）11.A 12.A（B项，“泸州自从„„后”话未说完，中途易辙，偷换主语；C项，一面和两面搭配不当；D项，：关键在于„„非常重视“句式杂糅。）

13.D．(A．搭配不当，“目光”与“倾听”不搭配，可改为：以亲切的目光注视着这位老 干部，倾听着他的发言。B．多项定语语序不当，可改为：她是剑阁县文峰中学一位 曾经获得四川省优质课竞赛一等奖的优秀语文教师。c．结构混乱，句式杂糅，可改 为：那怎么可能有好成绩呢?或：没有好成绩是可想而知的。)14.B 15.C(A搭配不当“时节”和“好去处”不能搭配；B语序不当，应为“中国大陆的许多游客”；D成分赘余，“尤其”“更”语意重复)16.A（B中“夏天”与结尾的“一年”；C中“宜宾人”与“广大网友”；D中“不能不”与“否认”）17.D 18.A（B项前后不一致，应去掉“能否”；C语序不当，应为“建立和完善”；D项“出乎„„意料之外”错，应为“出乎„„意料”）19.（2分）B。A句中“大约”与“左右”重复，去掉其中一个；C句“价值”与“广阔”搭配不当，“价值”改为“前景”；D句判断不当，去掉“不会”。20.①语序不当，“不仅„„而且„„”的内容要对调，可改为“不仅可以进一步完善城市基础设施，而且能够提升市民精神生活的品位”。（1分）②搭配不当。删去“的高低”“的大小”或在“成功”后加上“与否”或将“成功”改为“成败”。（1分）③ 赘余，删去“投身”，或改为 “投身到创建活动中去”。21.①处，杂糅，删去“的过程”。②处，一面和两面搭配不当，在“养成”前添加“能否”；或将“能否”删去。③处，语序不当，把“从小”调至“培养”前。(每处1分)