六巷九年制学校2018年中、小考备考工作实施方案

第一篇：六巷九年制学校2018年中、小考备考工作实施方案

六巷九年制学校2018年中考、小考

备考工作实施方案

教育教学质量是学校生存和发展的生命线，中考成绩是教学质量的首要指标，中考成绩的好坏直接影响学校的声誉。为了认真抓好2018中、小考备考工作，使我校2018年中考再创佳绩，根据我校实际情况，制定本方案。

一、加强领导，明确职责

（一）成立中、小考备考领导小组 组 长：赵文

副组长：艾小宝 周东旭

成 员：中层领导、六九年级班主任及所有代课教师。

（二）职责

1、组长负责九年级毕业班全面工作.实行校务委员科目责任承包制，艾小宝主抓。

2、副组长侧重负责六、九年级日常教学工作和班级管理，行为规范，思想疏导，课程及教务安排，测试成绩统计与质量分析，收集、处理各类中考备考信息与资料，营造刻苦钻研，团结合作，奋力拼博的备考气氛；创造一个健康、严肃、和谐的备考环境。

3、班主任协助做好备考的各项工作，包括班级思想、纪律管理；各成员认真执行备考领导小组作出的各项工作安排和要求。及时反馈有关情况，同时向组长提出六、九年级教学管理的建议。

4、各科任教师要把握中、小考命题方向，提高备考效率，关注中、小考的信息动态，认真钻研《考试说明》，同时要做到复习时心中有数，明确本学科会考什么、不考什么；哪些地方经常考，哪些地方考得少；一节复习课下来是否达到预期目标等。

（三）六、九年级基本情况

我校六年级共有一个班，63人，班主任吕肖肖。我校九年级共有一个班，57人，班主任艾小宝。

二、明确目标，鼓足干劲。

2018年我校小考奋斗目标是：全科合格率达到70%以上；中考奋斗目标是：高中上线人数30人（含补录），全科合格率继续稳中有升。学校要求全体毕业班教师在中、小考备考工作小组的领导下，认清办学形势，明确奋斗目标，埋头苦干。同时积极教育全体六、九年级毕业生“树立远大理想，勤奋学习，力争上线”，以饱满的精神状态全身的心投入到中、小考备考中去。

（一）毕业班考试科目教学复习备考工作安排和要求。

1、统一进度，完成教学任务。2017年秋季学期17周授完上册内容，18周开始下册教学任务，争取在2018年5月前完成授课任务，5月初开始总复习。要求任教师在授课中应渗透考试意识，考试知识点。

2、班级、学校分层次定期召开学生、家长会。

3、做好模拟测试及考试质量分析。

4、对部分后进生应加强管理，加强引导，强化训练。

（二）复习备考工作分三个阶段进行：

第一阶段：结束新课，制定各科复习计划（2017年12月30日——2018年5月1日）

本阶段的主要任务是上新课，抓进度，打基础。要求各教师在5月1日前完成所有课程的教学（情况允许时可提前）。各教师应循序渐进、务实高效、夯实基础，切忌为了赶进度，使学生对基础知识掌握不牢。同时各教师应认真研究2016、2017年中、小考考试说明，分析近两年考试试题的特点、热点并结合中、小考特点、热点做好新课的备课、上课、作业批改、辅导测试等教学环节，切实提高课堂教学的效率和质量，为下一阶段进入全面复习打好基础。

第二阶段：系统复习阶段（2018年5月1日——5月30日）本阶段要以新课程标准为依据，初中以《甘肃省会考指导》及课本为基础。要求科任教师认真扎实地把中考的内容全部复习一遍。对《甘肃省会考指导》的知识点梳理、重点习题，课本典型性例题、习题、实验要认真重温一遍，同时要适当做一些延伸或拓宽，打好扎实的基本功。本阶段复习中，学校将适时进行1-2次模拟测试，考试范围为中考所考的内容。小学以历年小考考试内容的为着重点，夯实基础，循序渐进，力求突破。本阶段复习中，学校将适时进行1-2次模拟测试，考试范围由教导处临时通知。通过这一阶段的复习，使学生系统、全面的掌握基础知识，牢固基本技能。

第三阶段：模拟冲刺阶段（2018年6月1日～会考）

本阶段要求教师对各学科重点知识作归类复习、专题训练、系统拓展、技巧点拨、技能培养，对开放性、探究性的题型作好专题复习，结合中考动向，进行热点专题训练，培养学生综合运用能力。本阶段以复习资料中的中档练习题为主，兼顾教师自选例题作必要的补充。本阶段要进行1-2次仿真模拟测试，测试严格按照中小考考试规格进行，使用答题卡、2B铅笔、中性笔、测试中禁止使用修正带类物品进行涂改等完成测试，要求教师在综合测试、模拟测试的基础上，通过讲评，强化学生的综合能力，教师在本阶段要用以上模拟试题作随堂讲练，用校教研组收集到的信息题作适当的补充。并针对学生掌握知识及综合能力的不足，及时进行查漏补缺。本阶段教师应注意培养学生的良好学习和应考心理状态，调节学生的心理压力，对学生进行必要的考前辅导，使他们以良好的心态和最佳的状态迎接中、小考。

三、办法和措施

1、重视学生思想和心理教育。全体任课教师应以发展的眼光看待每一位学生，在进行学法指导的同时必须做好学生的心理和思想工作，帮助学生树立正确的人生观、价值观、端正学习态度。

2、确定重点培养对象。班主任要和各科任教师共同讨论确定好本班的培养对象，并全面分析把握他们的特点，引导他们不断超越自我。在平时教学、复习中给他们一些特殊政策，加强个别指导，指导他们平时注意对知识、能力的整合，要及时准确地把握他们在测试、模拟考中的失分点，并对此重点进行训练。针对部分“临界生”、“学困生”教师要付出更多的爱心。从身体、生活、学习、思想各方面多 予关心。对他们有“压”，更要有爱、有导。要有高度的责任感，要善于发现他们的闪光点。要做到“善教”、“会教”，对中下层的学生做到不离、不弃、不歧视，让他们感到学校教师对他们充满关爱和支持，增强他们克服困难的信心和决心，使他们看到希望。

3、增加在校有效学习时间。因我校是一所寄宿制学校，小学生和初中生大多数都为住校生，我校可以通过延长晚自习时间、适时增加早、晚读、增加学生在校有效学习时间。

四、奖惩办法

为建立科学、有效的绩效评价激励机制，提高学校教学质量，进一步发挥考核的激励、导向功能，促进教师相互学习、不断改进和提高工作方法和效率，完成中考各项指标，学校将制定严格的奖惩办法。

六巷九年制学校 2017年12月1日

1、奖：毕业会考全县排名单科及格率第一名奖励150元，单科人均第一名奖励150元；单科及格率第二名奖励120元，单科人均第二名奖励120元；单科及格率第三名奖励100元，单科人均第三名奖励100元；及格率、人均第四名不奖不罚；

2、罚：单科及格率倒数第一名罚75元，单科人均倒数第一名罚75元；单科及格率倒数第二名罚50元，单科人均倒数第二名罚50元；

3、合格率名列全县第一、二、三名各任课教师分别奖60元、50元、40元，但及格率必须在全县前四。

4、连续两年两次受罚的教师年终考核不得评优秀。

六巷九年制学校2018年中、小考备考工作

实 施 方 案

六巷九年制学校 2017年12月1日

第二篇：六巷乡九年制学校安全工作汇报

西和县六巷乡九年制学校安全工作汇报材料

我校在教育局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视，措施有力

长期以来，教育局主管领导都把学校安全工作放在一切工作的首位，为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把同样把安全工作列入重要议事日程，学校成立以校长为组长的安全工作领导小组；校长赵文直接抓，分管副校长艾小宝具体抓，学校校安办、教导处具体分工负责组织实施。

二、制度保证，设施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校全面实施“45+10”安全负责制度，确保学生有人管。每周对安全工作专项通报，并追踪问题解决情况；

2、签订责任书。学校与各班班主任、科任教师、学生家长层层签订责任书，明确各自的职责，家长也明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、值周教师值班、值周领导巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁 1 私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

5、建立住宿生管理制度。增加夜间照明设备；每年均对宿舍电褥进行更换；增加安防监控做到全覆盖；教师周转房供暖煤炉采用丁字拐；

6、出台学校安全管理工作清单；推行学生晨午检制度；分季节进行安全宣传（夏天溺水、春季流行病、冬季林区防火）；印发防踩踏应急疏散路线；学校在举办大型活动时，请派出所协助进行安保；

7、饮食方面，学校地下水质较差，通过协调及时接通自来水安全水源，食堂就餐使用陪餐制；低年级教师全程陪餐；确保饮食安全。

三、齐抓共管，群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生院、司法所、食药监所等部门通力合作，开展了校外住宿安全大检查、安全专题讲座、安全知识宣传、周五放学交通疏解等活动，做好学校安全工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。尤其是常态化开展的校外住宿检查，得到周边群众的一致认可；

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育宣传为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、用电安全、消防安全、饮食安全、校园玩耍安全等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以校园安全为主题，在安全教育期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。每周有安全教育课，不定期开展安全教育讲座；通过微信公众平台进行安全知识宣传；

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项，每周五有校安办总结本周安全工作，并在工作群中全校通报。利用校讯通经常性的给家长发一些安全小常识及注意的安全事项，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查，及时整改

开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合食药监管理部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和教师周转房进行防火安全检查，取暖开始，学校又对全校的所有安全设施进行大检查，随着季节的变化，所出现的安全隐患一定要提前想到，提前预防。

六、存在的主要问题和下一步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

学校安全工作的难度不断增大。学生中留守儿童越来越多，管理不好容易出现一些想不到的事情。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

目前，学校厕所重建工程正在紧张施工，安全形势严峻。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

2018年3月1日

第三篇：九年制学校防汛工作实施方案

**九年制学校防汛工作实施方案

为做好汛期安全工作，根据县教育局防汛实施意见有关要求，结合学校实际，特制定2019年**九年学校防汛工作实施方案。

一、指导思想

为深入贯彻落实**安委会关于2019年防汛工作的文件精神，坚持“安全第一、常备不懈、预防为主、全力抢险”的防汛方针，进一步强化措施，落实责任，消除隐患，夯实基础，着力增强师生安全责任意识，提高师生安全防范能力，遇到特大洪水，领导指挥灵，抢险队伍跟的上，防汛物料准备齐全，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为全校师生的健康、教育教学工作的和谐发展提供有效的安全保障。

二、工作目标

进一步解决师生防汛安全工作中的麻痹思想，做到基础扎实，制度落实、监管到位，确保汛期师生人身和学校财产安全。具体目标：

（一）确保汛期学校不出现任何事故。

（二）确保学校汛期安全隐患按期整改。

（三）进一步加强和深化师生的防汛安全管理工作。

三、工作重点

我校将以“防雷电、防倒塌、防汛、防暑降温”四防安全工作为重点，抓好安全隐患整改。重点开展以下几方面工作：

（一）加强重点部位的防范。本着“预防为主、科学防范”的原则，针对汛期气温高、雷雨等灾害性天气多的实际，认真制定以防雷、防汛、防潮、防高温、防倒塌、防溺水和防交通事故为主要内容的安全工作防范措施，周密部署，认真落实。重点抓好校舍安全，（校园围墙等）。同时，加强安全工作应急管理工作，制定完善汛期应急救援预案，配备必要的应急救援物资，成立抢险队伍，并有针对性地做好演练工作落实。

（二）加强安全教育。要充分利用班会、黑板报、手抄报、宣传栏、校园广播、校园网等各类媒体和载体，大力宣传安全法律法规和日常安全知识，提高全体师生安全意识和自我保护能力。重点做好以防雷电、防汛、防暑降温、防倒塌、防溺水和防交通事故为主要内容的安全教育工作。

（三）加强隐患整改。一是加大对现有安全隐患的整改力度。对安全工作检查中尚未整改完毕的安全隐患的整改情况，抓紧时间进行整改。二是要继续开展学校安全隐患排查活动。学校将确定重大安全隐患，分期进行整治。三是学校将根据汛期安全工作的特点，确定重点监控部位，采取有力措施，加强监控，确保不发生问题。

四、应急处置指挥机构及职责

1.总指挥：***

全面负责学校汛灾事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况做出启动应急处置预案的决定。

2.副总指挥：***

***

***

分工负责事故的现场救援、调查处理和善后等工作。

3.指挥组成员：***

***

***

***

**及各班班主任

负责做好现场救援、抢险和善后工作。

五、一旦学校出现汛灾事故，立即启动以下各职能小组，全力投入事故处理工作：

1.应急指挥小组：

组长：***

组员：***

***

***

其职能主要有：

⑴尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略；

⑵尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况；

⑶组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作；

⑷密切配合医疗、公安等机构对事故的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示；

⑸负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。

2.医疗救援小组：

组长：***

组员：***、***、**、相关班主任、部分教师

主要职责有：

⑴立即组织护送受伤人员去医院救治；

⑵配合医院的救治工作，追踪了解伤情或病情动态，随时与校长保持联系；

⑶接待赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况。

3.现场控制小组：

组长：***、成员：***、相关班主任、部分教师

主要职能是：

⑴控制现场，维护秩序，劝离无关人员，防止发生混乱局面；

⑵排查其他受伤人员，组织力量送医院；

⑶接待家长，做好解释说明及思想工作；

⑷由班主任管好各自的学生，不围观，不拥挤，防止学生慌乱、散失，维护学校秩序。

⑸尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。

4.后勤保障小组：

组长：***

成员：***、相关老师

主要职能：

⑴尽力做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援工作；

⑵必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作；

⑶做好上级来人和家长的接待工作，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

5.信息资料小组：

组长：***

成员：校办成员、相关老师

主要职能：

负责汛灾事件全过程的各种文字、图象信息资料采集，撰写书面报告，整理取证材料，作好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料。12小时内形成完整的书面材料逐级上报。

六、有关要求

（一）加强组织领导。汛期安全工作，是目前学校安全工作的一项重要内容。一定要从落实科学发展观，牢固树立安全发展理念的高度，充分认识防汛工作的重要意义，切实加强组织领导，确保各项措施落到实处。

（二）落实防汛物资。落实防汛物资储备，按照“宁可备而不用，不可用而不备”的原则，根据抢险需要，做好防汛物资的储备，确保足额、及时落实到位。

（1）备足一定数量的尼龙袋（麻袋）、木桩、铁丝、沙石、铁锹等必备防汛物料和工具，做到定点存放，专人保管，以备急用。

(2)成立由校长任组长的防汛工作领导小组，落实24小时领导带班、教职工值班制度，加强节假日和晚间的值班工作，确保联络畅通，保证突发事件能够得到及时有效的处置。

学校将严格按照《防洪法》、《防汛条例》等法律法规的要求，强化依法防汛，建立完善防汛抗洪体系，严格实行责任追究制度。

**九年制学校防汛工作应急预案

为了及时、有序、高效地开展防汛抢险工作，确保学校财产和师生人身安全，最大限度地减轻汛期洪灾危害，根据上级防汛抢险有关要求，结合我校实际，特制定本应急预案。

一、指导思想和要求

以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立校长负责制，按照统一指挥、高效应对原则，有效地处置学校防汛工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，防大灾、保安全，确保学校汛期安全。

二、组织机构和职责

（一）防汛抢险工作领导小组

组  长：***

副组长：***

***

***

成  员：***

***

***

***

**及各班班主任

（二）主要职责

1.加强领导，强化工作职责，加强对防洪抗汛工作的研究，完善各项应急预案制度和制定各项应对措施。

2.充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育，指导全校师生开展防洪抗汛中的自救和互救训练，不断提高师生防洪抗汛意识和基本技能。

3.认真做好各项物资保障，使之始终保持良好的戒备状态。

4.指挥和组织师生进行防洪抗汛，把损失降到最低点。

三、汛期工作重点

1.防汛工作应以“责任重于泰山”做到“安全第一，预防为主”，加强对全体师生进行开展防汛工作的教育，增强师生的安全意识，提高学生的自防自救能力，如发生大暴雨学校应采取如停课等紧急措施，如在上课期间应组织师生有序回家，积极与家长联系接送学生平安返家，暑假期间务必进一步加强对学生进行安全教育。

2.应经常教育学生注意上学路上的安全工作，如路上有漫水的地方决不强行淌过，并教育学生不到池塘、低洼地带等可能发生洪水及地质灾害地区游玩，并视当地雨情、灾情，指定教师或家长接送学生上学、放学。

3.认真地做好值班工作，确保师生生命安全和校园的财产安全，带班领导与值班人员的职责是：要加强对汛情的监控，坚守岗位，做好值班情况记录，处置突发事件，紧急情况应及时向带班领导及上级主管部门报告，加强夜巡，确保学校的安全。带班领导与值班人员的手机24小时开机，学校应保证信息渠道畅通。

四、防汛抢险的应急措施

1.接到紧急警报后，防汛抢险工作小组迅速组织抢险救灾工作。

2.迅速向学校发出紧急警报，立即停课，并组织师生有序撤退到安全地带。

3.迅速关闭、切断输电（除应急照明系统外）和各种明火，防止洪水后滋生其他危害。

4.迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤受困人员进行转移和安置。

5.加强对重要设备、物品的保护和值班巡逻，防止各类犯罪活动。

6.迅速了解和掌握系统受灾情况，及时汇总上报。

7.值班人员加强巡逻，发现问题及时向校长汇报。当日带班领导为第一责任人。

8.防汛期间，所有人员保持电话24小时畅通。在接到通知后5分钟到达集合地点。

9.汛期各班及时关闭教室的门窗，断开电视电源。微机室、多媒体室断开主机电源及网线。

10.班主任提前教育学生雷雨时关门闭窗，不进行户外活动，注意防汛防雷安全。

总之要高度重视防汛抢险工作，要以对学校财产和学生生命安全高度负责的态度落实各项防汛抢险措施。防汛抢险期间，领导无特殊情况不许离开，并保持每天24小时值班，通讯工具畅通、洪讯灾过后，学校要迅速组织人力检查学校受影响的建筑物，按要求开展防疫。

**县**九年制学校

2019年2月28日

第四篇：六巷九年制学校寄宿生安全教育讲话稿

六巷九年制学校寄宿生安全教育讲话稿

主讲人：姚兰

时间：2016年9月5日

地点：舞蹈室

主题：寄宿生安全知识讲座

同学们，大家下午好！今天组织全校所有寄宿学生召开寄宿生安全教育会，目的是为了加强大家的安全意识，增强防范能力，让全体寄宿生安全过冬，顺利完成本期的学习任务。

首先我先谈谈住校生中存在的各类问题；

1、部分宿舍生活、卫生习惯较差，生活用品与食品摆放混乱，被褥脏了也不洗洗、折叠不整齐，小食品袋等垃圾乱丢，值日制度落实不到位；

2、进入冬季，部分同学使用电热毯、热得快等用电器，插头不能及时拔掉。稍有不慎，就有发生触电、火灾的危险。

3、有的同学饮食无规律，不讲卫生，乱买乱吃垃圾食品，这样容易造成食物中毒或使身体产生各种病变，用省吃俭用的生活费在购买零食，如此的恶习，饮食营养和身体健康得不到保障；

4、部分寄宿生下晚自习后，不能及时回到宿舍，有在教室、学校、街道等闲逛现象。还有一部分寄宿生经常串宿，东家出、西家进，自己不学习，还影响其他宿舍的同学学习、休息。

5、个别寄宿学生与社会上的闲杂人员有染，交往过密。

以上就是我发现的寄宿生存在的比较突出的问题。目前，社会治安中仍然存在一些问题，社会上还存在违法犯罪现象，中小学生遭到不法侵害的情况也时有发生，所以，同学们很有必要学会正确认识遇到的人和事、明辨是非、区分真善美和假丑恶，树立正确的荣辱观，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理，同时也要树立自我防范意识，掌握一定的安全反防范措施，增强自身的防范能力，使自己在遇到异常情况时能够冷静、机智、勇敢地去应付。这就是我们今天要谈的第二个问题：校内寄宿生应该怎样加强自我防范措施？

大家可以从以下几个方面去加强：

1、要从思想上高度重视，消除麻痹大意，杜绝侥幸心理，加强自我防范意识；要严格要求自己，规范自己的行为，严格遵守学校的规章制度和安全要求，做到防微杜渐。

2、俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，大家要洁身自好，不和社会青年、社会闲杂人员、行为不轨、有劣迹者交往，正确交友，合理、妥善处理同学之间的关系；

3、遇到不法侵害时，要冷静沉着应对，要胆大心细，尽量的拖延时间，寻找时机，机智巧妙的摆脱纠缠或向距离最近的人员求救，不可针锋相对、硬碰硬；事后要及时向家长、学校反映事件的真实、详细经过；

4、冬季夜长昼短，大家一定要做好各种防范措施，防火、防电、防盗、防煤气中毒、防冻伤、防摔伤，关好门窗，留好通风口，严防一切不安全事故发生。

5、在校寄宿，同学们一定要学会自己照顾自己，学会生活，学会自立。要养成良好的生活、学习、饮食、卫生习惯，一个好的习惯，你将受用终生。

6、住校生之间要和睦相处，互相照顾，互相帮助，要懂得团结协作，严禁舍友之间相互猜忌、相互攀比、炫耀。贵重财物不要带进宿舍，钱财更不能外露。

最后，对所有寄宿生提出以下几点要求，希望大家严格遵守：

1、全体住校生应自觉遵守《学生宿舍安全管理制度》、《学生宿舍卫生管理制度》，听从并积极配合宿官办老师的管理；

1、要尊敬老师，自觉服从老师的管理，爱护宿舍设施，放学后及时回宿舍，按时就寝。

3、保持宿舍清洁卫生，床单、被罩、枕巾等物品要经常清洗，每天的值日生要按时打扫卫生，做到垃圾脏水不过时不过夜。

4、晚上没有特别重要的事不要出校门和回家，夜间行走最不安全。

5、如果有特殊事情必须离校，必须留下班主任签字的假条，返校时再向宿管办老师汇报已返校。

6、不得参与打架斗殴、酗酒等有违《中学生日常行为规范》要求的活动及违犯法规的活动。

6、坚决杜绝夜间串宿，坚决杜绝留宿非本宿舍成员及社会青年。

7、严禁寄宿学生使用电热宝、电暖器等取暖用品。使用电热毯的同学一定购买质量好的电热毯，并要认真阅读说明书，正确使用，人离开时一定要切断电源。

8、自觉遵守作息时间，不影响他人学习和休息。晚上9:00须保持安静，立即就寝。在校期间，不准在教室内、房间内、走廊过道以及楼梯上嬉闹、喧哗、追逐，上下楼梯靠右行走，不准争道抢位。关门动作要轻，以免影响他人学习或休息。

9、保持宿舍整洁美观。建立宿舍卫生轮值制度，落实每天三扫三拖的制度，由舍长监督执行。

10、养成良好的生活习惯，保持公共场所卫生。不随地吐痰，不丢果皮、纸屑等，不乱倒垃圾。不往窗外丢弃杂物或泼洒污水。

11、节约用水，安全用电。人离开房间或教室要关灯（老师），用水后要关紧水龙头，发现水电设备、宿舍生活用品损坏等问题应及时报告宿管办老师，并及时进行维修。

12、增强防火意识，杜绝火灾隐患，妥善保管和使用消防器材、设备，如有破坏消防器材者依法追究法律责任。严禁私接电源、电器。教室和宿舍里严禁使用明火。违反本条规定的，学校将视其情节轻重，处以没收电器设备，暂停电源供应，情节严重的叫家长。造成后果的，由当事人担负相应的法律责任。

13、提高警惕，注意安全。出入关锁好门窗。宿舍内、教室内不要存放贵重物品、大额现款，防止被盗。注意自身安全，上下床铺时双手抓好栏杆，小心动作。严禁两人同时上上床位，严禁攀爬门窗等。

14、提高警惕，注意防范坏人，遇到形迹可疑人员要主动询问并及时报告宿舍管理员。贵重物品尽量不要带到学校，现金要妥善保管，不乱丢乱放。

15、离开宿舍前要关好门窗，关掉电灯，切断电源，柜子钥匙随身携带。

16、不得私自拉接电线，禁止使用电炉、热得快等，禁止在宿舍使用明火，违者从重处罚。

17、学生之间要团结友爱，互相照顾，遵守作息时间，爱护公物，讲究公共道德。

18、晚上9:30锁校门后不准随便出入。学生如遇有特殊情况，必须事先到班主任处签假条并由家长来接，征得宿管办老师同意后方可离开。

新学期开始不久，我希望同学们把所有的心思都用到学习上，用优异的成绩回报父母，回报老师。

谢谢大家！

第五篇：站儿巷九年制学校2014年中考备考实施方案

站儿巷九年制学校2014年中考备考实施方案 为了保证我校2014年的中考备考工作有序进行，提高学生中考成绩，实现中考目标，结合我校实际，特拟订我校2014年中考备考工作方案。

一、指导思想

贯彻素质教育精神，结合我校实际，继续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，抓好我校2014年中考工作，确保实现我校提出的“力争全县中考前二名”的奋斗目标，使我校2014年中考成绩在现有基础上有较大幅度提升。

二、目标

2014年中考力争再奋斗2名，进入初级中学全县前20名，普通高中入学率达到50%以上。

三、学生情况分析1、2014年我校参加中考的学生人数为55人。

2、参加2014年中考的两个班级，既有优势，又有劣势。优势为语文、、历史、物理、政治等科目在全县月考中位于第二名左右，劣势为数学、英语、化学。优势方面进一步加强，劣势方面需要改正、提高。

四、备考工作措施

1、成立中考备考工作领导小组，加强对中考工作的领导。

组长： 王屹

副组长：李春凯

组员：校务委员及九年级各科任教师

全体组员牢固树立“全校一盘棋”的思想。

中考备考领导小组负责指导我校的中考学习、复习备考工作，协调学习、复习进度，收集、传达中考信息，指导和协调使用中考复习资料，统一组织阶段测试及有关工作。

2、学校的主要措施

①、校务委员承包制。

王屹承包九年级英语。

李春凯承包九年级语文。

孙东仓承包九年级政治。

陶开银承包九年级物理。

罗宏承包九年级数学。

刘凤岐承包九年级化学。

唐波承包九年级生物。

赵岁全承包九年级地理。

校务委员各负其责，抓好包科工作，与代课教师多沟通，及时协调辅助教学工作，最终与代课教师共同承担中考奖罚。

②、科学发展、学生的培养做到既要统筹兼顾，也要重点突出。

③、实事求是，依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法。④、围绕班主任和学科教研组两个核心，形成合力。

⑤、学校资源等向九年级倾斜，满足九年级教师在资料等方面的需求。⑥、每学期召开毕业年级的学生动员会、九年级任课教师动员会、班主任会议、家长会议、学生考前心理辅导会等，使学校、教师、学生、家长目标一致，劲往一处使，完成目标任务。

⑦、语文、历史、政治三课是我校优势学科，数学、物理、化学是努力的科目，英语是特别需要加强的科目。

⑧、加强和兄弟学校的联系，在九年级教学资源、中考信息的收集等方面多做文章。

⑨、进一步完善中考奖励办法。

3、班主任的主要措施

①、班主任要做好学生的思想工作，确保教学秩序正常进行。

②、各班要营造良好的中考备考氛围，有效地激励学生奋发图强，积极备考。

③、不定期召开科任教师会议，向任课教师了解班级学生上课的表现等，及时指导学生的学习方法、端正学习态度、调整心理等。

④、指导学生科学合理安排和利用时间，制定好备考计划，引导学生学会自我拓宽知识面，引导学生学会阶段性自我总结。

⑤、各班落实好班内的培养对象，班主任组织本班任课老师对其进行分析，注重学科的均衡发展，扬长(优势科目)不避短，对弱势科目进行必要的学法指导。

⑥、抓学生管理，做好以下工作：抓优秀生，抓边缘生，抓学困生，抓心

理辅导。

4、教研组的主要措施

①、教研组带领教师依靠集体力量认真研究课程标准、教材和中考说明。②、经常与教研室、其他学校保持联系，增强教师之间、学校之间的经验交流、信息交流，保证信息畅通，共同搞好中考备考工作。

③、抓好同科老师集体备考工作，充分发挥集体的力量。

④、抓好分层教学。针对班级学生具体情况，制订相应的教学目标，采用灵活的教学方法、管理方法。

⑤、加强学法指导，解题技巧的训练、知识归纳能力的训练。

⑥、各教师最好设立“问题记录簿”等类似档案，收集复习过程中出现的问题，同科老师共同讨论探索。

5、任课教师的主要措施

①、及时做好九年级授课教学计划，做到早安排，有的放矢。

②、和其他教师多沟通，探讨教育学生思想的方法，改进课堂教学的方法，探讨复习的有效措施。

③、收集中考资源、中考信息等，努力提高所教学科的成绩。

④、做好每一次考试的质量分析工作，特别是及时总结得失，不断改进课堂教学的方法。

⑤、培优补差是关键，既要有计划，又要及时总结，不断改进方法措施，抓好这个“点”。

站儿巷九年制学校

2014年4月10日