第一篇:和寨九年制学校学校安全工作实施方案
和寨九年制学校学校安全工作实施方案
一、指导思想
为认真落实市、区《关于进一步加强学校安全工作的意见》,切实做好学校的安全工作,有效的防止学校安全事故的发生,确保学校财产和全体师生的人身安全,牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想,本着求真务实的精神,充分认识做好学校安全工作的重要性,增强紧迫感,把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。
二、主要工作与措施
(一)、建立健全组织领导机构,落实责任制,做到“四落实”、“四到位”。
1、学校成立以校长为组长、书记为副组长各中层领导组成的安全工作领导小组,并进行责任分工,定期研究和检查学校安全教育工作,加强安全防范教育,健全安全保障制度,做到“四落实”、“四到位”,即:学校安全工作组织落实、安全工作制度落实、安全保证措施落实及安全责任落实;宣传教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位。
组长:王学年
副组长:杨宗成秦江山
组员:张全国张世斌梁开泉史万瑞满登福徐贵
2、与班主任签订安全工作责任状,实行安全工作“一票否决制”。凡发生重大事故的班级,一律取消本年度评优评先资格。发生责任事故,追究责任人责任。
(二)、制定安全工作的规章制度和预案,使学校安全工作制度化、规范化。根据上级文件精神,结合学校实际,学校制度了如下工作制度:学校安全保卫制度;领导带班制度;学校消防工作制度;出入学校登记制度;学校财会安全制度;节假日值班制度;饮用水管理制度;校舍安全检查制度;更夫岗位责任制度;司炉工岗位责任制;集会、集体活动安全预案;卫生防疫工作预案;防火安全预案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不断完善,使安全工作责任落实,运做有序。
(三)、加强安全教育宣传工作,形成学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育宣传网络。
1、每学期开学前召开一次全校教职员工安全工作会议,落实各项安全制度,加强学生的安全教育。
2、安全教育与教育教学活动相结合,利用宣传教育材料及课本中的安全知识,利用课堂、学校的宣传场所和设备,多渠道、多形式地开展安全教育活动,每个教师都是安全教育宣传员,增强师生的安全意识。
3、开展“一检、三前、五个一”活动。每学期开学初学校安全工作领导小组要对学校安全工作进行一次全面的检查,消除隐患,确保师生的财产和人身安全,维护正常的教育教学秩序。在开学第一天及出行前、大型活动前、寒暑假前对全体师生进行安全教育,增强师生防范意识和自我保护意识。在宣传月要悬挂横额或宣传板;每周班级出一句安全警示语;每月出一期安全教育板报;班级的黑板报每期要有安全教育角或法制教育角;每学期班级出一期“安全教育知识小报”。
(四)、抓重点,重实效,通过“预防、检查、维护、整改”等四项措施将安全管理工作落到实处
1、加强学校消防安全工作,制订防火安全预案,防止火灾的发生
(1)楼道及专用教室(理化生实验室、多功能教室、微机室等)、锅炉房安装了灭火器,锅炉房和收发室准备锹、水筒等灭火工具。
(2)楼内设了置紧急疏散通道和安全指示标记,一楼固定式防护栏改为活页防护栏(既可以应对紧急事故,又可以防窃)。
(3)改造教学楼供电系统,将原有的铝线更换了铜芯护套线,将配电盘由木制更换成铁制。
(4)学校还做出了禁止违章用火用电的规定,如出现违章事件,轻者批评教育,重者行政处分,造成后果者追究法律责任。
2、加强校舍安全管理,及时消除安全隐患,确保师生生命安全。
(1)定期对校内各种设施进行检查,发现问题进行了及时处理。
(2)财会室、微机室、多媒体教室等重点部门安装报警器、防盗门和铁护栏。
(3)学校建立“出入校人员登记制度”、“节假日值班制度”、“领导带班制度”、“学生请假制度”等各项规章制度,严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校,学生必须有班主任或德育处出具的假条、并与家长取得联系后方能出校。
(4)学校要求学生在教学楼内要做到慢步轻声、右侧通行,严禁跑跳打闹,学校德育处对此按照“达标班考核方案”进行严格考核。
3、加强交通安全教育,提高学生的交通文明素质
(1)开展“创建交通安全文明学校”活动。学校通过召开主题班团会、广播板报
宣传、升旗仪式、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。
(2)认真执行“交通三项”教育制度,每次在出行前、大型活动前和寒暑假前都对学生进行一次安全教育,在各项活动中都要委派专人负责学生的安全工作。
(3)每天带班领导、值周生放学时在校门前开展交通协勤,帮助学生安全通过马路。上学、放学时有次序进出校门,保证师生出入安全。
(4)加强学生通勤车的安全管理。冬季前谟的学生有乘通勤上、下学的,学校与学生家长和通勤车司机沟通,采取交通安全防范措施,禁止超载营运,消除安全隐患。
(5)学生自行车一律存放到学校车库,定期对全校师生的自行车车锁及其它部件进行检查,并督促学生及时维修。
4、加强学校卫生防病、防疫工作,有效预防各类疾病的发生
(1)加强卫生保健常识宣传工作,认真贯彻执行传染病及学生常见病防治的法律、法规,做好预防和控制工作。
(2)学校经常教育学生养成良好的卫生习惯,并采取一切有效措施、将常见病、多发病控制在指标之内。
(3)定期对学生进行身体检查,建立身体健康卡,建卡率达了100%。
(4)要求学生做四勤:勤换衣服、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。每天要按时、按要求刷牙、漱口。
(5)严格执行上级有关部门规定的作息时间,要求学生养成良好的作息时间。
(6)教育学生不购买无证商贩的食品,不到不卫生的饭店就餐,不饮用不卫生的水。
(7)学校饮用水按“进校饮用水制度”严格管理。
(8)不断提高眼保健操、间操的质量,增强体质,预防近视。
5、加强法制教育,抓好校园的综合治理工作,预防违法犯罪案件的发生
(1)、学校聘任了法制校长及法制辅导员,与解放派出所配合严抓校园周边的治安,预防校园暴力和学生违法犯罪,保护师生的合法权益。
(2)、利用法制教育报告会,法制教育课,校园宣传手段(小广播、黑板报、宣传栏、班级周报、电视等)开展法制教育工作,提高师生的法制观念,依法治校。
(3)、不断强化“后进生”的帮教转化工作。学校成立“三位一体”的帮教网络,每名领导、党员教师都有帮教对象,开展帮教工作,控制学生辍学,不让学生流入社会,成为安全隐患。
(五)、开展“安全教育活动月”活动,不断增强师生的安全意识
每年的4月、10月为学校的“安全教育活动月”,以全面贯彻“安全第一,预防为主”的方针为主线,突出活动主题,大力营造“关爱生命,关注安全”的氛围,集中开展教育活动。
1、通过悬挂横幅,张贴宣传图片、宣传标语,出黑板报、班级周报、校园广播,召开主题班会、主题升旗等活动大力开展宣传活动。
2、有效利用安全教育课,向学生传授火灾、爆发传染病等紧急情况时学生的自救知识,提高学生的自救能力。
3、通过家长学校、致家长一封信,召开安全教育报告会等形式,与社会、家庭互相配合共同开展安全教育活动,对学生的交通工具(自行车、通勤车等)进行检查,排除隐患。
(六)、加强集会和集体活动的安全保障,建立安全工作事故报告制度,1、学校建立集会、集体活动安全预案,在组织师生集会和户外集体活动时,落实责任,加强领导。活动中要按预案的要求行事,主管领导、班主任必须亲自到场组织活动,预防各类事故的发生。
2、建立学校安全工作事故报告制度。班级发生食物中毒、传染病流行、师生非正常伤亡及综合治理案件等重大安全事故,要在第一时间上报学校,学校在2小时内向区教育局及卫生、公安等相关部门报告,并及时查明事故原因,做好事故善后处理工作。
3、建立健全学校安全工作档案,实现安全教育工作规范化。
学校安全工作领导小组、各项规章制度、重大活动安全预案、防火安全预案、学校安全工作会议记录、各类安全工作活动记实(升旗仪式、班队会、广播、黑板报、安全工作检查记录等)、上级文件等逐年单独装订成册,实现安全教育工作规范化。
第二篇:九年制学校防汛工作实施方案
**九年制学校防汛工作实施方案
为做好汛期安全工作,根据县教育局防汛实施意见有关要求,结合学校实际,特制定2019年**九年学校防汛工作实施方案。
一、指导思想
为深入贯彻落实**安委会关于2019年防汛工作的文件精神,坚持“安全第一、常备不懈、预防为主、全力抢险”的防汛方针,进一步强化措施,落实责任,消除隐患,夯实基础,着力增强师生安全责任意识,提高师生安全防范能力,遇到特大洪水,领导指挥灵,抢险队伍跟的上,防汛物料准备齐全,把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度,为全校师生的健康、教育教学工作的和谐发展提供有效的安全保障。
二、工作目标
进一步解决师生防汛安全工作中的麻痹思想,做到基础扎实,制度落实、监管到位,确保汛期师生人身和学校财产安全。具体目标:
(一)确保汛期学校不出现任何事故。
(二)确保学校汛期安全隐患按期整改。
(三)进一步加强和深化师生的防汛安全管理工作。
三、工作重点
我校将以“防雷电、防倒塌、防汛、防暑降温”四防安全工作为重点,抓好安全隐患整改。重点开展以下几方面工作:
(一)加强重点部位的防范。本着“预防为主、科学防范”的原则,针对汛期气温高、雷雨等灾害性天气多的实际,认真制定以防雷、防汛、防潮、防高温、防倒塌、防溺水和防交通事故为主要内容的安全工作防范措施,周密部署,认真落实。重点抓好校舍安全,(校园围墙等)。同时,加强安全工作应急管理工作,制定完善汛期应急救援预案,配备必要的应急救援物资,成立抢险队伍,并有针对性地做好演练工作落实。
(二)加强安全教育。要充分利用班会、黑板报、手抄报、宣传栏、校园广播、校园网等各类媒体和载体,大力宣传安全法律法规和日常安全知识,提高全体师生安全意识和自我保护能力。重点做好以防雷电、防汛、防暑降温、防倒塌、防溺水和防交通事故为主要内容的安全教育工作。
(三)加强隐患整改。一是加大对现有安全隐患的整改力度。对安全工作检查中尚未整改完毕的安全隐患的整改情况,抓紧时间进行整改。二是要继续开展学校安全隐患排查活动。学校将确定重大安全隐患,分期进行整治。三是学校将根据汛期安全工作的特点,确定重点监控部位,采取有力措施,加强监控,确保不发生问题。
四、应急处置指挥机构及职责
1.总指挥:***
全面负责学校汛灾事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况做出启动应急处置预案的决定。
2.副总指挥:***
***
***
分工负责事故的现场救援、调查处理和善后等工作。
3.指挥组成员:***
***
***
***
**及各班班主任
负责做好现场救援、抢险和善后工作。
五、一旦学校出现汛灾事故,立即启动以下各职能小组,全力投入事故处理工作:
1.应急指挥小组:
组长:***
组员:***
***
***
其职能主要有:
⑴尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略;
⑵尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况;
⑶组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作;
⑷密切配合医疗、公安等机构对事故的处理工作,认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示;
⑸负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。
2.医疗救援小组:
组长:***
组员:***、***、**、相关班主任、部分教师
主要职责有:
⑴立即组织护送受伤人员去医院救治;
⑵配合医院的救治工作,追踪了解伤情或病情动态,随时与校长保持联系;
⑶接待赶到医院的家长,并说明基本情况,做好安抚工作,防止出现情绪过激情况。
3.现场控制小组:
组长:***、成员:***、相关班主任、部分教师
主要职能是:
⑴控制现场,维护秩序,劝离无关人员,防止发生混乱局面;
⑵排查其他受伤人员,组织力量送医院;
⑶接待家长,做好解释说明及思想工作;
⑷由班主任管好各自的学生,不围观,不拥挤,防止学生慌乱、散失,维护学校秩序。
⑸尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。
4.后勤保障小组:
组长:***
成员:***、相关老师
主要职能:
⑴尽力做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援工作;
⑵必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作;
⑶做好上级来人和家长的接待工作,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。
5.信息资料小组:
组长:***
成员:校办成员、相关老师
主要职能:
负责汛灾事件全过程的各种文字、图象信息资料采集,撰写书面报告,整理取证材料,作好相关数据的分类统计、分析工作,及时提供各种资料。12小时内形成完整的书面材料逐级上报。
六、有关要求
(一)加强组织领导。汛期安全工作,是目前学校安全工作的一项重要内容。一定要从落实科学发展观,牢固树立安全发展理念的高度,充分认识防汛工作的重要意义,切实加强组织领导,确保各项措施落到实处。
(二)落实防汛物资。落实防汛物资储备,按照“宁可备而不用,不可用而不备”的原则,根据抢险需要,做好防汛物资的储备,确保足额、及时落实到位。
(1)备足一定数量的尼龙袋(麻袋)、木桩、铁丝、沙石、铁锹等必备防汛物料和工具,做到定点存放,专人保管,以备急用。
(2)成立由校长任组长的防汛工作领导小组,落实24小时领导带班、教职工值班制度,加强节假日和晚间的值班工作,确保联络畅通,保证突发事件能够得到及时有效的处置。
学校将严格按照《防洪法》、《防汛条例》等法律法规的要求,强化依法防汛,建立完善防汛抗洪体系,严格实行责任追究制度。
**九年制学校防汛工作应急预案
为了及时、有序、高效地开展防汛抢险工作,确保学校财产和师生人身安全,最大限度地减轻汛期洪灾危害,根据上级防汛抢险有关要求,结合我校实际,特制定本应急预案。
一、指导思想和要求
以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立校长负责制,按照统一指挥、高效应对原则,有效地处置学校防汛工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保安全,确保学校汛期安全。
二、组织机构和职责
(一)防汛抢险工作领导小组
组 长:***
副组长:***
***
***
成 员:***
***
***
***
**及各班班主任
(二)主要职责
1.加强领导,强化工作职责,加强对防洪抗汛工作的研究,完善各项应急预案制度和制定各项应对措施。
2.充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育,指导全校师生开展防洪抗汛中的自救和互救训练,不断提高师生防洪抗汛意识和基本技能。
3.认真做好各项物资保障,使之始终保持良好的戒备状态。
4.指挥和组织师生进行防洪抗汛,把损失降到最低点。
三、汛期工作重点
1.防汛工作应以“责任重于泰山”做到“安全第一,预防为主”,加强对全体师生进行开展防汛工作的教育,增强师生的安全意识,提高学生的自防自救能力,如发生大暴雨学校应采取如停课等紧急措施,如在上课期间应组织师生有序回家,积极与家长联系接送学生平安返家,暑假期间务必进一步加强对学生进行安全教育。
2.应经常教育学生注意上学路上的安全工作,如路上有漫水的地方决不强行淌过,并教育学生不到池塘、低洼地带等可能发生洪水及地质灾害地区游玩,并视当地雨情、灾情,指定教师或家长接送学生上学、放学。
3.认真地做好值班工作,确保师生生命安全和校园的财产安全,带班领导与值班人员的职责是:要加强对汛情的监控,坚守岗位,做好值班情况记录,处置突发事件,紧急情况应及时向带班领导及上级主管部门报告,加强夜巡,确保学校的安全。带班领导与值班人员的手机24小时开机,学校应保证信息渠道畅通。
四、防汛抢险的应急措施
1.接到紧急警报后,防汛抢险工作小组迅速组织抢险救灾工作。
2.迅速向学校发出紧急警报,立即停课,并组织师生有序撤退到安全地带。
3.迅速关闭、切断输电(除应急照明系统外)和各种明火,防止洪水后滋生其他危害。
4.迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤受困人员进行转移和安置。
5.加强对重要设备、物品的保护和值班巡逻,防止各类犯罪活动。
6.迅速了解和掌握系统受灾情况,及时汇总上报。
7.值班人员加强巡逻,发现问题及时向校长汇报。当日带班领导为第一责任人。
8.防汛期间,所有人员保持电话24小时畅通。在接到通知后5分钟到达集合地点。
9.汛期各班及时关闭教室的门窗,断开电视电源。微机室、多媒体室断开主机电源及网线。
10.班主任提前教育学生雷雨时关门闭窗,不进行户外活动,注意防汛防雷安全。
总之要高度重视防汛抢险工作,要以对学校财产和学生生命安全高度负责的态度落实各项防汛抢险措施。防汛抢险期间,领导无特殊情况不许离开,并保持每天24小时值班,通讯工具畅通、洪讯灾过后,学校要迅速组织人力检查学校受影响的建筑物,按要求开展防疫。
**县**九年制学校
2019年2月28日
第三篇:和寨九年制学校千分制考核办法
和寨九年制学校千分制考核办法(试行稿)
(一)政治思想(40分)
1、政治态度(10分)理想信念坚定,拥护党的领导,服从组织安排,对组织安排的工作有异议时,能通过合理的途径反映解决。
2、政治表现(10分)能模范遵守国家政策法令和学校规章制度,积极参加政治业务学习,按要求接受检查。
3、政治素养(10分)能顾全大局、团结同志、工作积极主动、认真负责、不讨价还价、服从安排。
4、职业道德(10分)有事业心、责任心,出色完成本职工作及学校交办的各项工作任务,教书育人成绩突出,无违反职业道德及上级明令禁止的现象。
5、廉洁自律(10分)能廉洁从教,自觉执行教育主管部门教师廉洁从教十不准。
上述5项均按好、较好、一般、差分别以10分、8分、6分、4分计算,若其中某一项有严重失职或过失造成不良影响者,该项不得分。
(二)工作基本项(760分)1.工作量(240分)(1)各学科所占工作量。
课时工作量计算办法(小学部和中学部单独核算)①小学语文、数学、英语、每课时1.2分,品德、社会科学每课时1分,其余学科每课时0.8分。(一学期工作量按实际上课安排计算)②七至八年级语文、数学、外语、物理按1.1分计算、政、史、地、生统考科目按1分计算,音乐、美术、体育、微机等非统考科目按0.9分计算。
③九年级语文、数学、外语、物理、化学、政、史、地、生每节按1.2分计。
④早晚自习加课按每节1分计算。
⑤兴趣小组按考核评定结果计算课时工作量,考核分A、B、C三等,分别对应1.1分、1分、0.9分。
⑥45周岁以上教师每周工作量加2分。
⑦教师请3天以上假由领导安排的代课每一节加1分,扣请假教师1分。
⑧学校安排的命题150分的每一套加4分,120分、100分的每一套加3分,其它每一套加2分。
⑨学校安排的代表组、学校的校级公开正式报告发言每一次加4分,镇级、区级、市级、省级、国家级依次加分6分、8分、10分、15分、20分(同一报告取最高加分项并每一次加4分)。
⑩学校安排的代表组、学校的校级公开课每一次加4分,镇级、区级、市级、省级、国家级依次加分6分、8分、10分、12分、15分(多次上课累加)。
超备课时工作量计算办法
①每位教师每周规定备课节数6课时,超一课时加0.5分。6课时是规定备课节数,应备课时不足6课时不扣分。
②班主任的2节劳动课、1节周会课、1节活动课不计入超备课时范围。批阅作业超工作量计算办法
规定40人为标准班额,每超5人加0.1分(只加统考科目)。作文一篇算4次,每学期8篇。
兼职工作量计算标准(见附件4兼职工作量)教师实际周工作量=兼职工作量+课时工作量+周超备课数×加分值+超学生数×分值×加规定批阅次数。
教师个人工作量=教师个人工作量/ 全校教师个人最高工作量240 2.工作质量(100分)
(1)教学工作质量:教案每缺备1课时扣5分,环节不齐扣3分,过于简单扣3分,书写潦草或对下载的教案无修订每项扣2分,缺签1次扣2分。
(2)作业:缺批1次扣5分,批阅错误或不规范扣3分。
(3)考试:分别从组织管理、考风考纪、考试成绩、考后评价四方面进行评价,凡有不合工作要求的行为视其情节发现一次扣3-5分。
3.工作态度(20分)
(1)不按时参加各级教研活动一次扣2分。不承担公开课、示范课、观摩课、不参与课堂教学竞赛等,一项扣5分。
(2)学习笔记、听课笔记每缺一次项扣2分,笔记质量达不到规定要求扣1分。
(3)上课迟到、早下课、上半堂课、坐着上课、上课 接打电话,有以上任意一种情形的一次扣2分,旷课一次扣10分。
4.教学成绩(360分)
语文、数学、英语、物理、化学及九年级所有统考科每高低于同年级同学科核准平均成绩1分加减15分,政治、历史、地理、生物每高低于同年级同学科核准平均成绩1分加减10分。音、体、美、微机每高低于同年级同学科平均成绩1分加减8分。(各学科以班为单位单独核算,不合并计算。)
教师个人教学成绩考核得分=个人得分/全校最高个人得分*360 5.出勤(40分)
(1)满勤30分,旷职一天扣3分,病假、事假每个学期累计3天内不扣分,3天外每一天扣5分(婚假、丧假、产假在规定期内不扣分,超过的按天扣减)。一年内请病事假超过三个月以上的,本年不确定优秀,一年内病事假累计超过六个月以上的,本年不参加单位考核,不确定考核等次。
(2)迟到、早退(对教学工作没有形成大的影响)每次扣1分。
(3)不值班或值班期间擅离岗位的一次扣10分。
(三)工作加减分项(100分)。
1、加分项。
(1)获得重大贡献由考核小组在10-15分之间视其情况加分。获奖成果、荣誉称号、科研成果按国家、省、市、区、中心校或联片教研片、学校依次以8分、5分、4分、34 分、2分、1分加分。
(2)指导学生在学科竞赛中获奖,其辅导教师按国家、省、市、区、学校、学校依次以6分、5分、4分、3分、2分、1分加分。
(3)积极总结教学经验,在教育类期刊杂志上发表论文或参加评奖的,按国家、省、市、区次以5分、4分、3分、2分加分。
(4)积极承担并出色完成安排的阶段性、临时性工作的,由学校考核小组视其情况对领导和相关人员加5-8分。
(5)教研组整体工作评价:根据学校安排,教研组认真制定教研组工作计划并严格执行,及时开展活动,收集能反映工作的过程性资料,一学期进行一次由学校领导和相关教研人员参加的综合评价,评价分A、B、C三个等次,分别以4分、2分、1分计入本教研组所有个人。
2.减分项。
(1)凡在学校及以上教育行政主管部门和其他政府部门的各类检查中被批评、否定及查处者,由学校考核小组视其影响大小在15-10分之间在考核总得分中再行扣减。
(2)凡发生安全责任事故者,由考核小组视其责任大小对责任人在总得分在20-15分之间再行扣减。
(四)民主评议(100分)。1.对年级组工作整体评价(20)。
由教导处、政教处、团委、教研室、总务处、校长室分别对年级组工作进行考核评价,具体从所管理的方面具体进行等级评价,评价分ABC三个等次,A5分B3分C2分。依综合得分确定名次,对本年级教师在考核中第一名加20分,第二名加16分,第三名加12分,第四名加8分。
教导处主要从备课、上课、作业批阅、考试、考试成绩、上传下达(计划、总结、反思、论文、试卷、各类证书或复印件等)、工作纪律七个方面评价。
政教处主要从班级日常考评积分、有可比性能排名的师生文体活动(例如经典诵读、专题比赛等)、好人好事、上传下达四个方面评价。团委主要从活动落实、上传下达两个方面评价。
教研室集体备课、活动开展、成果及资料收集、读书笔记、校刊、上传下达六个方面评价。
总务处主要从公物爱护(教室的门锁、开关、插座、插头、黑板、窗帘、桌凳、暖气、瓷砖、窗户、灯具、多媒体等,走廊的消防栓、瓷砖、顶灯、开关、门牌、文化框、作业本柜、应急灯、防盗窗、配电箱等)、卫生、劳动、节约用电、办公室卫生六个方面评价。
校长室主要从任务落实、工作谋划、大局意识、各类检查、安全管理五个方面评价。
2.学生评教(20分)。一学期进行一次,每班随机抽取20名学生,集中统一发放测评卷,分ABC三个等次进行评价,评价达18个A得20分,评价达15-17个A得16分,评价15个A得12分。(多课头教师算平均得分)
3.组长评教(60分)。
从以下六个方面进行评价,每项10分。分ABC三个等次,评价为A得10分,评价为B得8分,评价为得C得
分,各项比例A占20%,B占60%,C占20%。
(1)服从分工,顾全大局,奉献精神强,积极参加学校各项活动,认真及时完成任务,团结协作,精神面貌好。
(2)严格落实教学五认真,上好每节课,遵守教学常规纪律,教学秩序好。
(3)年级组教师为人师表,将严格要求学生与关心爱护学生结合,无体罚体罚现象。
(4)爱护学校的财产,节约水电。
(5)办公桌布置物品摆放整齐有序,教师文明办,不喧闹。
(6)教师自觉遵守作息时间,无上下班迟到、候课不准时及上班时间随意出校门现象。
永昌镇和寨九年制学校 2018年6月修定
第四篇:九年制学校关于
关于“小金库”问题整改落实工作的自查报告
自我校接到上级有关部门关于做好“小金库”问题整改落实工作的通知后,便积极开展此项工作,现就我校此项工作作以下报告:
一、我校及时召开了行政扩大会,会上领导要求行政成员必须在思想上高度重视此项工作,成立了以校长为组长,副校长为具体分管领导,校代会成员、工会成员和财务人员组成的自查工作领导小组,并立即召开领导小组工作会,布置了各成员的工作任务,要求各成员明确自己的职责,按照上级部门的要求开展此项工作。同时在教职工大会上学习了关于全市教育“小金库”问题整改落实工作的有关通知,通报了我校开展此项工作的工作安排,要求全体教职工知晓此事,并积极参与此项工作。
二、工作自查小组认真开展了“小金库”问题整改落实工作,按照上级有关文件精神,对这我校的实际情况进行分析,检查是否有违规的情况,通过自查我校没有小金库,财务管理也是符合财务制度的。
三、进一步做好了我校“小金库”问题整改落实工作,加强了对财务人员的管理工作,要求财务人员必须按照上级有关部门要求做好财务工作,一切按照上级部门的要求开展工作。
总之,经过自查,我校做到了没有小金库,也准备在以后的工作中一如既往的做好此方面的工作。
2011年11月16日
第五篇: 太白九年制学校安全知识竞赛活动实施方案
太白九年制学校安全知识竞赛活动实施方案为了进一步增强我校师生的安全意识,普及安全常识,提高防范能力,有效防止安全事故的发生,按照县教体局安排,我校决定在本校师生中开展安全知识竞赛活动。现将有关事宜通知如下:
一、内容形式
比赛分初中组、小学组,试题内容以市教育局配发的安全教育、心理健康教育和法制教育材料为主,其他安全知识为辅,进行命题,全面检查学生安全知识掌握情况。比赛分三环节:
1、初赛初赛由班主任在班级自行组织,最后选取两名同学上报政教处。
2、预赛选取的学生参加由学校组织的预赛,最后小学和中学各取两名同学上报县教体局。
3、决赛总共选派四名同学参加由县局组织的决赛。
二、参赛办法
1、预赛分三步:第一步共10题,答对得分,错不扣分;第二步共10题,答对得分,答错不扣分;第三步为抢答题总共十题,答对得分,答错扣分。
2、答题选手分为一号位和二号位,一号位答第一步,二号位答第二步,第三部两人均可答。
三、奖项设置
本次比赛设团体奖和个人奖,团体奖各一名,个人奖分别取各组积分前三名。
四、具体安排
时间:待定
地点:教学门前
特邀评委:孙浩高志一陈新伟张勇王华马金平侯杰特邀主持:陈远芳
音响设备:陈兰甲
会场布置:
评分员:时宝宝卓长江
摄制及简讯:梁鹏举
参赛班级:小学组四至六年级中学组七至九年级