学校少先队工作管理评分细则

第一篇：学校少先队工作管理评分细则

大金镇仓头小学

少先队量化检查评分细则

一、指导思想：

为了进一步加强学校教育常规管理工作，改善育人环境，规范班级管理，特制订班级管理工作要求及量化评分细则。

班级工作量化评分由：早读；“三操”；安全、纪律；卫生；额外加、减分项目等方面组成，基础满分为16分。评比结果一周一总结，一天一公布，月底根据总分评出当月“文明班级”。

二、“早读”(1分)

每天早读相应教师须按时到班指导学生早读。评分细则：

（1）到班学生自觉早读，态度端正得1分；（2）部分学生自觉早读0.5分；

（3）无人早读，打闹、讲话，纪律不好得0分。

三、“三 操”（3分）

（一）早操（1分）和课间操（1分）

（1)要求：

1、周一升国旗须全员参加（包括全校教职工，特殊情况除外），少先队员须佩戴红领巾。

2、早操、课间操每班班主任须同时到场，清点人数、指导学生做操。由每日值日老师对班主任当日“两操”到场情况进行记录，如有特殊情况不能到场需与值日老师提前说明。

3、学生进、退场队形整齐、纪律好，提倡由各班体育委员带队进场。

4、队伍整齐，做操认真，动作到位。

（2）检查及评分细则：

1、周一升旗仪式时检查红领巾的佩戴、态度情况。

A、班级佩带红领巾人数全员至半数以上，仪式上态度认真的，得1分； C、班级佩带红领巾人数半数以下，仪式上态度不认真的，得0.5分；（除星期一外的早操按课间操标准评分）

2、学校还将选派专门的“两操”值日生，对正在做操的各班进行检查。

A、站队整齐、做操认真，动作到位，得1分； B、队形散乱、做操不认真或讲话、打闹，得0.5分； C、若发现课间操未做的班级，得0分。

（二）、眼保健操（1分）

1、由学校指派少先队值日生对各班进行检查，每班自行指定领操人，带领全班同学按时做眼保健操。

A、全员参与，且态度认真的班级，得1分；

B、半数学生参与，且态度认真的班级，得0.5分； C、无人参与的班级，得0分。

（以上“三操”因校内开展特殊活动不做操时，所有班级按满分计算）

四、安全、纪律（5分）

1、课堂纪律（1分）

值日老师不定时对各班的课堂纪律进行巡视并记录，视情况评分。保证各班不空堂，不吵闹。

2、课间行为（1分）

课间自由活动期间，值日老师和少先队干事对全校课间行为进行监督巡查，主要通过违规扣分形式算得分来呈现。

A、课间发生打架斗殴的视情况扣所在班级0.5-1分。B、课间玩耍破坏公物的，视情况扣所在班级0.5-1分。

3、晚寝（1分）：

熄灯号响后四至五年级各班班主任进行查寝，清点住宿生人数，安排学生按时就寝，强调就寝纪律。

晚上熄灯后在寝室内喧哗的，或在寝室内打架的，视情况对其所在班级酌情扣0.5-1分。

值日老师记录班主任查寝到岗情况及熄灯后住宿生就寝情况，班主任如有特殊原因不在校，则需委托班内其他科任老师查寝并与值日老师说明情况。

4、就餐（1分）：就餐期间各班班主任必须在食堂就餐（中餐一、二年级班主任可在班内就餐，强调班内就餐卫生不可随意倒饭菜），值日老师记录班主任食堂就餐到位情况。

就餐要求：

1、自觉排队，不相互推挤；

2、剩余饭菜倒入指定桶内。（违反以上任意一条扣0.5分）

5、安全工作（1分）：在校期间学校安排值日老师校内的安全进行巡查，及时进行制止，防止意外情况的发生，对于一些安全事故视情况酌情扣0.5-1分。

五、“卫 生”（7分）

1、卫生区卫生（3分）要求：学校卫生区实行分片包干制，要做到校内墙壁无污染，地面无果皮、纸屑、烟蒂。不随地大小便，不乱倒垃圾。校园四周做到不留死角，并要注意保持，努力为全校师生营造一个干净舒适的学习环境。

2、教室卫生（3分）要求：班级教室桌椅排列整齐，各类物件安置有序。地面无果皮、纸屑、烟蒂，墙面无乱涂乱画现象。

3、寝室卫生（1分）要求：高年级各班寝室须做到“五线一平”，即毛巾、盆桶、刷牙杯、棉被、鞋子摆放成一条线，床铺被单要平整无褶皱。

处理办法：

少先队值日生每日三检，检查时间上午在早饭后检查，中午在写字课前对各班教室、卫生区卫生进行检查，下午在晚饭后检查，寝室卫生只在早晨检查一次（1~3年级每日只进行晨检和午检，1~2年级只检查教室内外卫生即可）。

（1）教室、卫生区评分标准

A、教室、卫生区打扫彻底，无明显垃圾，物品摆放整齐，得1分； B、教室、卫生区地面有少量垃圾，物品摆放杂乱，得0.5分； D、教室、卫生区明显未打扫的，物品随意摆放，按0分处理。（2）寝室卫生评分标准：

A、床铺整洁、生活用品摆放整齐、地面干净，室内无异味，得1分； B、床铺和生活用品摆放不齐、地面清扫不干净或室内有异味等，得0.5分；

C、寝室物品随意放置，卫生明显未打扫的，按0分处理。

根据学校实际情况，没有卫生区、不住校的班级，将其卫生区卫生、寝室卫生、晚寝的分值按其满分计算。

对于学校展开的突击卫生大扫除活动，值日生和当天值日老师进行验收，对于做的好的班级在额外加分项中加5分，做的差的班级及时通知重扫，视后一次卫生情况进行酌情给分（2-3分）

六、额外加、减分项目：

加分项目：

1、黑板报（3分）

由各班少先队中队长评分，每次办板报都纳入量化。按高低年级组进行排名，第一名：3分；第二名2分；第三名1分。

2、好人好事加分：

捡到实物计0.5分，贵重1分。

减分项目：

公共场所乱丢垃圾，扣除所在班级1分；在公共区域墙上乱涂乱画扣所在班级1分。

七、总说明：

1、综合以上各项检查结果，评出当月“文明班级”。

2、学期结束，根据学期总的“文明班级”评选结果，评出本学期“先进班集体”。

3、班集体各项量化考核结果，将按每周评分评名次，每月一小结。

第二篇：359纪律评分细1

359纪律评分细则

一．扣分制

（1）每俩个纪侓组长的纪律本上同时出现名字者，每组每次扣1分，严重者每人每次扣2分，不服从管理者每人每次扣3分，与纪侓班长唱反调者和侮辱者扣5分，情节严重写1000字反思。

（2）随意换位者每人每次扣1分，随意移动位置扣1分（除关门外，有特殊情况的可以向纪侓班长请示），还有上课背靠背扣1分。

（3）随意外出者每人每次扣2分

（4）课上违纪严重和被老师点名者扣2分，其他违纪扣1分，被行政检察登记者扣3分。

（5）无故旷课者扣5分，上课迟到者扣1分，体育课迟到扣2分，做早操和跑操扣2分，（请假除外或特殊情况）

（6）上课顶撞老师扣10分，上课睡觉者扣3分，伏桌者超过一分钟者扣1分（自习课若有睡意的同学，可以轻轻站起来学习）放野火严重者扣2分。

（7）上课打水、请假上厕所者扣1分、吃东西扣3分,照镜子、梳头发者扣2分、传纸条者扣2分，上课丢垃圾者扣2分。

（8）集合(包括早操、跑操、体育课、平时学校要集合)时讲话扣2分（最多提醒2次），还有吵闹者扣3分（最多提醒1次）

（9）班干部在讲台上讲事时，在底下讲话和问与此无关的问题者扣1分

（10）吃烟、嚼槟榔扣3分，打架扣5分。

（11）向纪侓组长那找纪侓本者扣2分，威胁纪侓组长者扣5分，自习课、上课随意发出很大的声音扣3分。

（12）自习课在黑板上布置作业、交作业扣1分

（13）午休讲话、发出大的声音、扣2分。

（14）喊报告须在前门喊，未在前门喊的扣1分。

二、惩罚制

（1）一周纪律本上出现6次者（600字反思，每多1次加100字。）

（2）上课扰乱课堂纪侓者，影响老师心情者，800 字反思书，需向老师道歉。

（3）自习课上被点名3次者，记录在案，当天交给班主任处理（注：检讨书写完后第2天需站在讲台上面对全班同学读一遍，自己贴在墙上），当基分为负值时，写1000字检讨书，擦黑板一周。

第三篇：学校学生宿舍管理细1

学校学生宿舍管理细则

一、为培养“四有”新人，搞好学生宿舍的卫生工作，培养学生良好的生活卫生习惯,特制订本细则。

二、凡我校学生必须在学生宿舍内按规定房间、床位住宿，不得擅自调动房间、移动床位，如有无故不住宿者，室长应立即报告班主任老师。

三、按时就寝起床，在宿舍内不大声喧哗、打闹取乐，保持宿舍安静以保证他人休息。

⑴)按时作息，必须在铃响后立即就寝或起床，否则按不遵守作息制度论处；

⑵晚上统一熄灯后，宿舍内不得用蜡烛、手电照明，以防失火。

四、每室必须选举室长一人，安排卫生值日。

⑴室长全面负责本室的管理，本室的团员、干部要以身作则，严格遵守学生宿舍管理制度，对经常违反管理制度经教育仍无转变者，按校纪校规处理；

⑵洗漱间厕所内严禁倒放杂物，以防堵塞，发现堵塞查明原因，一切费用由该人负责；

⑶各寝室值日人员应在吃早饭前打扫好卫生并负责保持即日的内务卫生，垃圾应倒放指定地点，为了保持长期整洁地面每天拖洗一遍，玻璃明亮无灰尘；

⑷严禁在走廊及寝室内烧废纸等，以防火灾，违者按校纪校规处理。

五、保持宿舍卫生，不随地吐痰，不从窗口向外倾倒污水和杂物，政教处将不定期进行检查，并设卫生监督员进行日常监督。

⑴严格禁止从窗口倾倒茶水或垃圾、乱丢果皮、纸屑。

⑵不得涂损墙壁、门窗、床铺等，不得乱打钉子，除学校统一安装设施外，不准私自安装(包括拉铁丝、木板等)，保持室内整洁。如有损坏，查明原因，照价赔偿，如寝室内无人承认，则全室人员平均扣除。

⑶培养良好的卫生习惯，不随地吐痰，吐痰入盥，违者按《卫生工作制度》执行。

六、宿舍内注意节约用电，安全用电，不准私拉电线，私装插座等，不准使用电炉、电熨斗、电热杯、电吹风、电视机、音响设备等。

⑴一经发现没收电器用具，除批评教育外视情节予以处罚。

⑵注意节约用水，洗涤衣物时如发现任意让水龙头冲洗且无人看管时，属严重浪费现象，除对当事人教育外并取消文明寝室的评比资格。

七、确保宿舍安全，外来人员一律不得在学生宿舍留宿。

八、学生必须服从学校管理。

⑴学生必须服从管理，对于刁难、围攻管理人员执行任务者，轻则给予通报批评，重则给予校纪处分。

⑵晾晒衣物必须照顾好四邻关系，如连续二次不顾者给予通报批评或纪律处分。

⑶严禁爬门窗、攀登高层、在凉台打闹、推拉，以免发生意外，违者按校纪校规处理。

⑷不在公共场所光背、穿短裤、穿拖鞋。不在洗漱间洗澡，不开门睡觉，不打架、不骂人，提倡文明良好的习惯。

⑸凡本校学生须离校者都必须把本室的卫生、包干区的卫生打扫干净，把室内的东西放整齐，门窗关闭好，经教教处检查后方可离校。

第四篇：学校安全管理评分细则

学校安全管理评分细则

共20分

22条：

1、消防管理有制度（含学生宿舍、实验室、图书阅览室、微机室、仪器室等重点部位的消防制度），实地查看，制度上墙，分值1分。

2、消防设施完好（含消防栓、灭火器、疏散通道、疏散指示标示、应急照明设备），实地查看操作，分值1分。

24条：学校安全制度健全，落实到位。

1、学校安全制度包括《学校安全工作责任制度》、《学校安全工作检查制度》、《重大安全事故责任追究制》、《安全事故报告制度》、《处置各类突发性安全事故应急预案》等。

2、实地查看这些制度是否上墙（局里统一发过文件看是否上墙），分值2分。

3、各项制度落实情况，重点看《学校安全工作检查制度》，每天安全检查记录，即《安全日志》，分值2分。

25条：学生宿舍安全管理制度责任到人，落实好。

1、看有无学生宿舍管理制度，1分。

2、看有无宿舍管理员（专职），1分。

3、看查寝记录（寝管员查寝记录），1分。

4、学校组织查寝记录，1分。

26条：学校安全教育和安全排查制度化、常态化，并定期进行安全演练，4分。

1、查安全教育进课堂情况，看课表、查教案，1分

2、安全日检查落实情况，看安全日志，看排查、整改的记录，1分。

3、看演练记录、档案资料，1分。

4、法制副校长聘书，到校作法制报告会记录、讲稿，1分。

第五篇：少先队工作管理

少先队工作管理

少先队工作管理 前言

2010.10

•良好的管理能使一项工作规范、有序、快捷、高效。管理是现代社会使用较多的一个词汇，•少先队工作是一项纷繁复杂的工作，头绪多、内容多、主题多、涉及的人员多。•良好的管理能使一个学校的少先队工作繁而不乱，有章可循，正常运转。•良好的管理能有效地推进少先队工作的长足进步，能提升少先队工作的档次、水平，使少先队工作充满活力与惯性，能自主运转。

•良好的管理还能提高少先队辅导员的工作水平与能力。•管理好少先队工作，可以从以下五个方面入手。一，组织管理

（一）1，入队

全童入队的理念

分批入 入队的程序

A，队前教育

六知（⑴队的领导着 创建者，⑵学先锋，⑶红领巾的意义，⑷队礼的意义，⑸队的作风 诚实 勇敢 活泼 团结，⑹少先队里有纪律）。四会（戴红领巾，敬队礼，唱队歌，呼号）。一做 做一件好事。B，写申请书

表格式

填写姓名 C，审批 入队宣誓仪式 一，全体立正

二，出旗（敬礼 鼓号齐鸣）三，唱队歌

四，宣布新队员名单

五，授红领巾（辅导员 来宾 少先队员

在音乐声中）六，宣誓 七，讲话 八，呼号

九，退旗（敬礼 鼓号齐鸣）十，队旗下留影

光荣时刻 十一，转赠入队礼物 组织管理

（二）2，建队

选举 培训 使用小干部

3，雏鹰小队（自愿组合 自取队名 自选队长 自定目标 自己活动 自己管理 自聘辅导员）

4，建队节活动

重温队章 珍惜红领巾的荣誉。

5，强化规范的少先队活动仪式，用仪式教育、感染队员。规范的少先队活动仪式如下：

大、中队活动（队会）仪式 •准备部分：

集合 整理队伍

报告人数 •正式部分；

一，全体立正

二，出旗（敬礼 鼓号齐鸣）

三，唱队歌

四，宣布活动开始

五，进行活动（进行队会）

六，辅导员讲话

七，呼号

八，退旗（敬礼 鼓号齐鸣）

九，活动（队会）结束 升旗仪式

•准备部分：

集合 整理队伍

系好国旗

•正式部分；

一，全体立正

注视国旗

二，升旗（敬礼 奏国歌）

三，礼毕 唱国歌

四，国旗下讲话

五，仪式结束 二，活动管理

活动是少先队的生命，少先队的

一切教育内容都溶于活动之中，少先队 的一切教育目的都必须通过活动来实现。

1，活动的类型

⑴，队会

大、中、小、即兴（报告会、演讲会、故事会、论辨会、朗诵会、评比会、庆功会、生日会、谈心会）

⑵，实践（自理劳动、家务劳动、公益劳动、社会实践活动等）⑶，参观访问和社会调查

⑷，文化艺术活动（唱、奏、舞、画、讲、写等）⑸，手工制作（剪、编、织、贴、刻等）⑹，体育活动 ⑺，游戏 ⑻，养殖 ⑼，种植

2，活动的次数

⑴ 大队活动

每学期一至二次（元旦节

三

五学雷锋

三八节

清明

六一

夏令营

教师节

国庆节

建队节）

⑵ 中队活动

每学期六至八次

⑶ 小队活动

（包括假日小队活动）每学期 八至十次 3，今后少先队活动的基本原则

（一）⑴，教育性

一切少先队活动的目的都应该是教育人。

爱国主义教育要从身边的人和事爱起，爸爸、妈妈、老师、同学就是人民，爱人民就从爱他们开始。

⑵，实践性

知识只有通过实践才可能形成能力，实践出真知，实践活动能够培养队员的综合素质，知识、能力、意志、品质等。

今后少先队活动的基本原则

（二）⑶，全面性

少先队活动的内容要全面。只要是对少先队员身心发展有益的内容，都应该是少先队活动的内容，活动内容要跳出思想品德教育的框框，只有行动着才是准备着。

参与活动的队员要全面。

⑷，创造性

只有创造才有发展，创造的精神、思维、能力必须要在少年时期培养。

今后少先队活动的基本原则

（三）⑸，科技性

科学技术是第一生产力，从小就要培养少年儿童的科技意识。

⑹，小队化

小队活

全盘活

小队的组建方法—— 兴趣相同、居住相近，按照自愿组合、自起队名、自选队长、自定目标、自己活动、自我管理、自聘辅导员的“ 七自原则” 组成3—10 人的小队。

⑺，社会化

少先队活动要走出校园，去影响社会，才能赢得社会的支持。

三，辅导员管理

1，聘任：（大 中 小 专科 校外）大队辅导员每两年聘任一次，其他辅导员每一年聘任一次。2，培训 ：（专题培训 综合培训，听讲座 观摩 参观 讨论 实践）3，待遇：区县总辅导员

校长级、乡镇总辅导员

教导主任级

任课4-6节。

完小 中心校大队辅导员

教导副主任级

任课6-8节

4，奖励 级别：全国级 省级 地市级 区县级 学校级，称号：十佳辅导员

优秀辅导员

星星火炬奖章。

5，大队辅导员与中队辅导员的关系

谦虚 真诚 帮助 谦让 团结。四，阵地管理

1，大队室，一个普通教室

• 主墙布置：红色底衬，挂星星火炬队徽，呼号（准备着为共产主义事业而奋斗），插大、中、小队队旗。

• 其他挂上墙的文字：队歌、誓词、队风、挂图等。室内其他摆设：会议桌椅、资料柜、报刊架、鼓号架、陈列柜等。

• 管理：大队委轮流值班。

大队室常见资料

⑴ 工作计划

总结 ⑵ 上级文件

⑶ 活动照片

录音

录象 ⑷ 队干名册

⑸ 重大活动记录

⑹ 专题活动计划

总结

⑺ 重大活动的献词

议程

串词

主持词

⑻各种活动

比赛获奖资料（证书

奖状

奖品）⑼队员的小制作

小发明

小论文等 ⑽历年表彰名单 ⑾好人好事记录本 ⑿报刊杂志

⒀中队工作手册

⒁各种评比

检查

值日记录 ⒂量化评比表 2，中队队角

•布置要求：队徽，中、小队旗队角桂（立

手册，手抄报，星星册。

柜、吊柜），队报，队刊，工作•具体内容：手工角、玩具角、图书角、知

识角、体育角、集藏角、节俭角、便民 角、养殖角、植物角、生物角、艺术 角、英雄角、科技角、剪贴册等。管 理：学习、娱乐、展示的阵地，定期轮 换，评比表扬。3，广播站

•机构设置：

播音组

采访组

编写组

•播放内容：

校园新闻、校园热点、时事消息、报刊摘要、故事连播、名曲欣赏、独唱、独奏等。

•播音时间：

每天或隔天，上午课间或下午课前或下午课后，每次5-10分钟。其他阵地

4，黑板报：出版组 采访组 编写组，管理：每月一主题，每月一评比。

5，鼓号队：队员管理 日常训练（小师徒、分梯队、抓主力、常激励）乐器管理。6，兴趣小组：兴趣是成才的大门，兴趣-特长-志向-成才-成功-兴趣-7，种植基地，养殖基地等。五，制度管理

（一），会议制度 ：辅导员会议，每月开一次；队干会议，每周开一次。，培训制度 ：辅导员培训、队干培训，听讲座、观摩、参观、讨论、实践。，聘任制度 ：聘辅导员，大

中

小队、校外、专科，举行仪式，颁发聘书。，队干选举制度 ：每年一次竞选，每学期一次轮换。

五，制度管理

（二），活动制度 ：重点是中队活动，每周一次，检查活动的主题、仪式、佩戴红领巾、活动内容。，奖励制度 ：每年一次，集体有：大、中、小队，校外辅导员集体，个人有：大队、中队、小队、校外、专科辅导员，支持少先队工作的好领导，十佳队员，优秀队员，优秀小干部，值日制度 ：文明、纪律、卫生、红领巾监督岗，各种评比、值日等。

做好大队辅导员的态度

•自信，相信自己比别人行

•珍惜机会，大队辅导员任何时候只有一个 •有作为才有地位，成绩是晋升的垫脚石 •勤学习

善总结，充实自己，强大自己