关于专业技术人员转系列评审职称的暂行规定

第一篇：关于专业技术人员转系列评审职称的暂行规定

关于专业技术人员转系列评审职称的暂行规定

学院各直属单位: 为了加强教师及各有关系列专业技术队伍建设和对专业技术职务评聘工作中转系列评审工作的管理，进一步规范专业技术职务评聘工作，本着“坚持标准，严格考核，按需评聘，发挥专长，人尽其才”的原则，使专业技术职务评聘工作更加科学化、制度化和规范化，对我院教师和专业技术人员转系列评审其他专业技术职务，特作如下规定。

一、范围

1.学院各级各类专业技术人员，应本着学以致用的原则，在本职岗位上尽职尽责，充分发挥自己的聪明才智。工作性质、工作岗位未发生改变时，原则上不予转系列评审专业技术职务。

2.对于因工作调动或工作需要，工作性质、岗位发生改变必须转评系列的，本人应自觉服从学校的宏观管理，在学校开评系列中，根据本职工作岗位条件选择申报转评职称系列。

二、条件及要求

1.学院各类专业技术人员要求转系列评审其他专业技术职务者，必须与本人现工作岗位相一致并符合转入专业技术职务的最低学历要求。

2.申请转入教师系列的专业技术人员，一般应经过两年以上教学实践，并圆满完成相应职务的额定教学工作量，经有关主管部门对其教学能力、教学效果和学术水平进行考核验收，符合相应的教师任职资格条件，方可提出申请。初始学历不符合高校教师系列的最低学历要求者，现应具备硕士研究生学历或取得硕士学位。

3.工程、实验等系列转入自然科学研究系列的人员,须在任现职以来从事过自然科学研究，具有副高级职务的必须承担了省级以上的 科研项目，或已培养出硕士研究生，或在工程、实验工作中做出突出贡献或取得了创造性的成果。

4.转系列人员若申请评审高一级职称，一般应在转入新的系列工作一年以上，方可参加评审。

5.转系列工作分别与高级、中级职务的评审时间同步进行。

三、程序

1.个人申请，经所在处级单位同意后，填写《申请转系列评审专业技术职务申请表》并提供能履行该岗位职务职责的有关学历、资历的材料。

2.各学院、处级单位核实材料，并经各处级单位专业技术职务评审推荐小组评议同意后报学院职改办；转评高校教师职务人员另须学院教务处签署意见报学院职改办。

3.平转副高级以上职务人员的材料，经学院职改办审查合格后，由学院专业技术职务评审推荐委员会评审后向上级评审组织推荐。

四、其他问题：

1.新任专业技术职务任职时间的计算方法，按照省有关规定执行。同一级专业技术职务的任职时间可以累积计算。

2.转评系列并聘任了新的专业技术职务人员，申报高一级专业技术职务仍按省有关规定和学校的评审程序进行。

3.此规定若有与上级文件新的规定有不符之处，以上级文件规定为准。

五、本暂行规定由人事处负责解释，从下发之日起执行。

第二篇：职称评审-技校系列

江西省技工院校教授级讲师资格条件

第一条

评定标准

技工院校教授级讲师须具有本专业（职业）系统而坚实的理论基础、专业知识和较高的操作技能；具有深厚的教育教学理论造诣和很强的教学能力，教学经验丰富，教学业绩突出；掌握本专业（职业）国内外的研究现状和最新动态，具有提出本专业（职业）研究方向和开拓新研究领域的能力，能主持本专业（职业）的教学改革，开展教育教学研究；根据生产技术和社会经济发展的需要，更新教学内容，改进教学方法；公开发表有较高水平的学术论文或公开出版有较高水平的著作、教材；在教学环节中重视培养学生的综合职业能力并取得显著效果；有指导和培养青年教师的能力；能熟练地运用一门外语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。

第二条

适用范围

本资格条件适用于本省技师学院、高级技工学校、技工学校中取得技工院校教师上岗资格证书，并且从事教学工作的教师、教学管理人员以及技工教研室中从事教育教学研究的在职在岗专业技术人员。

第三条

基本条件

一、思想政治条件

遵守国家法律、法规，贯彻、执行党的教育方针、政策，热爱技工教育事业，教风端正、教书育人，为人师表。取得现资格以来，考核合格以上，教师工作质量和职业道德考评合格以上。

取得现资格以来，出现下列情况，在规定年限上延期申报：

（一）考核基本合格者，延期1年申报。

（二）考核、教学工作质量与职业道德评估不合格者，或已定性为技术责任事故的直接责任人，延期2年申报。

（三）受警告以上处分者，弄虚作假，伪造学历、资历者，剽窃他人成果者，延期3年申报。

二、学历、资历条件

具备下列条件之一：

（一）获硕士学位满5年，且取得高级讲师资格并受聘高级讲师职务满5年。

（二）1966年1月1日以前出生的人员获大学本科以上学历或学士以上学位满5年，且取得高级讲师资格并受聘高级讲师职务满5年。

（三）具备上述规定学历（学位）未满5年或未具备上述规定学历（学位），取得高级讲师资格并受聘高级讲师职务满5年；或具备上述规定学历（学位）满5年，且取得高级讲师资格并受聘高级讲师职务满3年，取得现资格以来，如其业绩条件与论文、论著条件符合本条件第七条要求，则可破格申报。

三、外语条件

除符合免试条件外，需取得由政府人力资源社会保障部门颁发的有效合格证。

第四条

专业技术工作经历（能力、水平）条件

取得现资格以来，具备下列条件：

一、具有丰富的教学实践和教学工作经验，熟练掌握教学方法，系统担任过两门或两门以上课程（其中一门为主干课程）的讲授和全部教学工作，专职教师年均教学工作量不少于240节/学年，兼职管理工作的教师年均教学工作量不少于专职教师的1/2，教学质量考核均在合格以上，且有1次教学质量考核为优秀；专业课及专业基础课教师必须具备双师素质。

二、教学成绩突出。在教学过程中，能根据本专业（职业）发展前沿和现代科学技术的发展，不断改革、更新、充实教学内容，掌握现代化教学手段；教学态度认真严谨、经验丰富，教学观点正确、方法得当，注重对学生综合职业能力的培养，在开发学生能力和智力方面成绩显著。

三、从事学校管理或专职从事教育教学研究工作的人员，在指导、总结和推广课程改革、课题研究、职业教育改革方面有创新之处，在提高本地区职业教育教学质量方面作出显著成绩。

第五条

业绩条件

取得现资格以来，具备下列条件之二：

一、主持省（部）级以上科研课题，或参与（排名前三）国家级课题研究，或主持市（厅）级课题研究、教学改革实验2项，并通过鉴定或结题验收。

二、获国家级科技进步奖、社会科学优秀成果三等奖以上的主要完成人（排名前三）；获省（部）级科技进步奖、社会科学优秀成果二等奖以上的主要完成人（排名前三）；或获市（厅）级科技进步奖、社会科学优秀成果一等奖以上的主持人（排名第一）。

三、在教学改革、教学研究工作方面取得优异成绩，获省（部）级教育教学、科研成果三等奖以上奖励，或获市（厅）级教育教学、科研成果一等奖。

四、作为主持人（排名第一）入选省级示范专业1项。

五、作为主持人（排名第一）入选省级精品课程一门。

六、本人参加竞赛，获国家级个人奖励（前6名），或获省（部）级个人奖（前3名），或获市（厅）级个人奖（第1名）。

七、作为指导老师（排名第一）指导学生参加竞赛，并获得国家级三等奖以上奖励，或获得省（部）级一等奖。

八、获得省（部）级优秀教育工作者、优秀教师、优秀班主任荣誉称号。

第六条

论文、论著条件

取得现资格以来，具备下列条件之一：

一、在国内中文核心期刊上独撰或作为第一作者发表3篇以上本专业的学术论文。

二、在CN学术期刊上独撰或作为第一作者发表4篇以上本专业的学术论文（其中至少2篇在国内中文核心期刊上发表）。

三、在CN学术期刊上独撰或作为第一作者发表5篇以上本专业的学术论文（其中至少1篇在国内中文核心期刊上发表）。

四、出版本专业专著，或编写本专业教材，或出版本专业译著1部以上（本人撰写：理工类6万字以上，文科类10万字以上；或本人翻译10万汉字以上；均需正式出版），且在CN学术期刊上独撰或作为第一作者发表3篇以上本专业的学术论文（其中至少1篇在国内中文核心期刊上发表）。

五、出版本专业专著，或编写本专业教材，或出版本专业译著1部以上（本人撰写：理工类6万字以上，文科类10万字以上；或本人翻译10万汉字以上；均需正式出版），且在国内中文核心期刊上独撰或作为第一作者发表2篇以上本专业的学术论文。

六、出版本专业专著，或编写本专业教材，或出版本专业译著2部以上（每部本人撰写：理工类6万字以上，文科类10万字以上；或每部本人翻译10万汉字以上；均需正式出版），且在国内中文核心期刊上独撰或作为第一作者发表1篇以上本专业的学术论文或在CN学术期刊上独撰或作为第一作者发表2篇以上本专业的学术论文。

第七条

破格条件

一、业绩条件

取得现资格以来，具备下列条件之二：

（一）科研成果获国家级二等奖以上奖励（排名前三）；或获省（部）级一等奖（排名第一）；或获省（部）级二等奖2项（排名第一）。

（二）主持完成省（部）级科研课题，且科研成果获省（部）级一等奖；或参与完成（排名前三）省（部）级科研课题，且科研成果获省（部）级三等奖以上奖励2项。

（三）获国家级教学成果二等奖以上奖励，或获省（部）级教学成果一等奖（排名第一）。

（四）本人参加国家级竞赛，获国家级个人奖励（前3名），或参加省（部）级竞赛，获个人一等奖励。

（五）作为指导老师（排名第一）指导学生参加国家级竞赛，并获得国家级一等奖。

二、论文、论著条件

在第六条“论文、论著条件”要求的基础上，增加1篇独撰或作为第一作者被SCI、EI收录的本专业学术论文，或增加2篇在国内中文核心期刊上发表的本专业学术论文（均为独撰或第一作者）。

江西省技工院校高级讲师资格条件

第一条

评定标准

技工院校高级讲师须对本专业（职业）有系统、坚实的理论基础，掌握本专业（职业）国内外的现状和发展趋势，根据生产技术和社会经济发展的需要，更新教学内容，改进教学方法，开展教育、教学等专项课题研究；有较强的从事教育和教学改革、科技项目研究的能力，取得对经济建设、科技发展或本专业（职业）教育、教学有较大价值的成果；公开发表有较高水平的学术论文或公开出版有较高水平的著作、教材；教学经验丰富，有效地组织和指导教学工作的各个环节，在实验、实习等实践环节教学中重视培养学生的职业能力并取得显著效果；有指导和培养青年教师的能力；熟练地运用一门外语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。

第二条

适用范围

本资格条件适用于本省技师学院、高级技工学校、技工学校中取得技工院校教师上岗资格证书，并且从事教学工作的教师、教学管理人员以及技工教研室中从事教育教学研究的在职在岗专业技术人员。

第三条

基本条件

一、思想政治条件

遵守中华人民共和国宪法、法律，贯彻党的教育方针，忠诚人民教育事业，教书育人，为人师表，具有良好的职业道德。取得现资格以来，考核合格以上，教师工作质量和职业道德考评合格以上。

取得现资格以来，出现下列情况，在规定年限上延期申报：

（一）考核基本合格者，延期1年申报。

（二）考核、教学工作质量与职业道德评估不合格者；或已定性为技术责任事故的直接责任人，延期2年申报。

（三）受警告以上处分者，弄虚作假，伪造学历、资历者，剽窃他人成果者，延期3年申报。

二、学历、资历条件

具备下列条件之一：

（一）获得博士学位满2年，且取得讲师资格并受聘讲师职务满2年。

（二）获得大学本科以上学历或学士以上学位满5年，且取得讲师资格并受聘讲师职务满5年。

（三）具备上述规定学历（学位）未满5年或未具备上述规定学历（学位），取得讲师资格并受聘讲师职务满5年；或具备上述规定学历（学位）满5年，且取得讲师资格并受聘讲师职务满3年，取得现资格以来，如其业绩条件与论文、论著条件符合本条件第七条要求，则可破格申报。

三、外语条件

除符合免试条件外，需取得由政府人力资源社会保障部门颁发的有效合格证。

第四条

专业技术工作经历（能力、水平）条件

取得现资格以来，具备下列条件：

一、在课内外结合本专业特点，对学生进行马克思主义基本观点教育、爱国主义教育、理想教育、道德品质教育和心理素质培养，并能根据德育大纲要求，针对学生贯彻学生行为规范过程中存在的问题，主动热情地对学生进行集体或个别教育，效果好。

二、备课认真、教案完备、教学内容符合大纲要求、突出重点、解决难点，理论联系实际、教学方法合理、教学设计周密，能从学生实际出发，做到因材施教，教学效果好、教学质量高，所教班级的学生学业成绩有一定提高或在教学工作中做出一定成绩。

三、工作量：专职教师年均教学工作量不少于300节/学年，担任管理工作的兼职教师年均教学工作量不少于专职教师的1/2。

四、专职从事教育教学研究工作的人员，承担过一门以上课程的教学指导和教学研究工作。在指导、总结和推广课程改革、课题研究、技工教育改革方面有创新之处，对提高本地区技工教育教学质量做出显著成绩。

第五条

业绩条件

取得现资格以来，具备下列条件之一：

一、作为骨干成员（前三名），完成的教育教学或科研成果，通过市（厅）级以上主管部门的鉴定，并推广应用，取得明显的经济效益和社会效益（须有主管部门出具的证明）。

二、作为骨干成员（前三名），完成市（厅）级以上教学研究或科研课题。

三、作为骨干成员（前三名）入选省级示范专业1项。

四、作为骨干成员（前三名）入选省级精品课程一门。

五、本人参加竞赛，获国家级个人奖励，或获省（部）级个人奖（前6名），或获市（厅）级三等奖以上奖励。

六、作为指导老师（排名第一）指导学生参加竞赛，并获得省（部）级三等奖以上奖励，或获得市（厅）级一等奖。

七、获市（厅）级优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任荣誉称号。

第六条

论文、论著条件

取得现资格以来，具备下列条件之一：

一、出版本专业论著，或编写本专业教材，或出版本专业译著1部以上（本人撰写：理工类6万字以上，文科类10万字以上；或本人翻译10万汉字以上；均需正式出版），且在CN学术期刊上独撰或作为第一作者发表1篇以上本专业的学术论文。

二、在CN学术期刊上独撰或作为第一作者发表2篇以上本专业的学术论文（其中1篇在国内中文核心刊物上发表）。

三、在CN学术期刊上独撰或作为第一作者发表3篇以上本专业的学术论文。

第七条

破格条件

一、业绩条件

取得现资格以来，具备下列条件之一：

（一）作为骨干成员（前三名），完成的教育教学或科研成果，获省（部）级三等奖以上奖励；或获市（厅）级一等奖。

（二）主持（排名第一）完成省（部）级以上教育教学或科研课题。

（三）主持（排名第一）完成市（厅）级教育教学或科研课题，且获市（厅）级三等奖以上奖励。

（四）本人参加竞赛，获省（部）级三等奖以上奖励，或获市（厅）级一等奖。

（五）作为指导老师（排名第一）指导学生参加竞赛，并获得国家级三等奖以上奖励，或获得省（部）级一等奖。

二、论文、论著条件

在第六条“论文、论著条件”要求的基础上，至少增加1篇独撰或作为第一作者在国内中文核心期刊上发表的本专业学术论文。

江西省技工院校讲师资格条件

第一条

评定标准

技工院校讲师须对本专业（职业）有较扎实的理论基础，了解本专业（职业）国内外的现状和发展趋势，更新教学内容，改进教学方法；掌握教育理论，熟悉技工教育及本专业（职业）的教学规律和教材教法，独立开设一门以上专业课程或基础课程，教学中重视实践环节，培养学生的职业能力，并取得良好的效果；具有一定的从事教育教学改革、参与科技项目研究及指导助理讲师的能力，公开发表有一定水平的本专业（职业）学术论文或科技实验报告；能运用外语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。

第二条

适用范围

本资格条件适用于本省技师学院、高级技工学校、技工学校中取得技工院校教师上岗资格证书，并且从事教学工作的教师、教学管理人员以及技工教研室中从事教育教学研究的在职在岗专业技术人员。

第三条

基本条件

一、思想政治条件

遵守国家法律、法规，贯彻、执行党的教育方针、政策，忠诚人民教育事业，教书育人，为人师表。取得现资格以来，考核合格以上，教师工作质量和职业道德考评合格以上。

取得现资格以来，出现下列情况，在规定年限上延期申报：

（一）考核基本合格者，延期1年申报。

（二）考核、教学工作质量与职业道德评估不合格者；或已定性为技术责任事故的直接责任人，延期2年申报。

（三）受警告以上处分者，弄虚作假，伪造学历、资历者，剽窃他人成果者，延期3年申报。

二、学历、资历条件

具备下列条件之一：

（一）获硕士学位满2年，取得助理讲师资格并受聘助理讲师满2年。

（二）获大学本科学历或学士学位满4年，取得助理讲师资格并受聘助理讲师职务满4年。

（三）具备上述规定学历（学位）未满4年或未具备上述规定学历（学位），取得助理讲师资格并受聘助理讲师职务满4年；或具备上述规定学历（学位）满4年，且取得助理讲师资格并受聘助理讲师职务满3年，取得现资格以来，如其业绩条件与论文、论著条件符合本条件第七条要求，则可破格申报。

三、外语条件

除符合免试条件外，需取得由政府人力资源社会保障部门颁发的有效合格证。

第四条

专业技术工作经历（能力、水平）条件

取得现资格以来，具备下列条件：

一、参加科学研究、教研活动，承担科研工作或参加教材、教学参考书的编写。

二、指导学生参加社会实践（如实习、竞赛、社会调查等）。

三、工作量：独立讲授一门以上基础课程或专业课程，专职教师年均授课时数360节以上；担任管理工作的兼职教师授课时数不少于专任教师的1/2。

四、专职从事教育教学研究工作的人员，承担过一门课程的教学指导和教学研究工作，在指导、总结和推广课程改革、课题研究、技工教育改革方面有创新之处，对提高本地区技工教育教学质量做出显著成绩。

第五条

业绩条件

取得现资格以来，具备下列条件之一：

一、作为骨干成员（排名前三），完成的教育教学或科研成果，获市（厅）级以上奖励，或获校级一等奖。

二、作为骨干成员（排名前三），完成校级以上教学研究或科研课题。

三、本人参加竞赛，获市（厅）级三等奖以上奖励，或获校级一等奖。

四、作为指导老师（排名第一）指导学生竞赛，并获得省（部）级奖励，或获得市（厅）级一等奖。

五、获校级以上优秀教师、优秀教育工作者荣誉称号。

第六条

论文、论著条件

取得现资格以来，具备下列条件之一：

一、出版本专业论著，或编写本专业教材，或出版本专业译著1部以上（本人撰写：理工类2万字以上，文科类4万字以上；或本人翻译3万汉字以上；均需正式出版）。

二、在CN学术期刊上独撰或作为第一作者发表1篇以上本专业的学术论文。

三、在CN学术期刊上发表2篇以上本专业的学术论文（限第一或第二作者）。

第七条

破格条件

一、业绩条件

取得现资格以来，具备下列条件之一：

（一）作为骨干成员（排名前三），完成的教育教学或科研成果，获市（厅）级三等奖以上奖励。

（二）作为骨干成员（排名前三），完成市（厅）级以上教育教学或科研课题。

（三）本人参加竞赛，获市（厅）级一等奖以上奖励。

（四）作为指导老师（排名第一）指导学生参加竞赛，获得省（部）级三等奖以上奖励。

（五）获市（厅）级优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任荣誉称号。

二、论文、论著条件

在第六条“论文、论著条件”要求的基础上，至少增加1篇独撰或作为第一作者在CN学术期刊上发表的本专业学术论文。

江西省技工院校教授级实习指导教师资格条件

第一条

评定标准

技工院校教授级实习指导教师具有所任职业（工种）系统而扎实的理论基础、专业知识和很强的操作技能；教学经验丰富，教学业绩突出；掌握所任职业（工种）国内外实习、实验技术的现状和最新动态，主持所任职业（工种）的实习、实验教学改革和实验实训场地建设项目；根据生产技术和社会经济发展的需要，更新教学内容，改进教学方法，开展实习、实验和一体化教学等专项课题研究；公开发表有较高水平的学术论文、实习实验报告或公开出版有较高水平的著作、教材；在实习、实验等实践环节教学中重视培养学生的综合职业能力并取得显著效果；具有组织所任职业（工种）重大实习、实验工作及解决实际工作中出现的关键性技术问题的能力，具有指导和培养青年教师操作技能的能力；能熟练地运用一门外语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。

第二条

适用范围

本资格条件适用于本省技师学院、高级技工学校、技工学校中从事实习、实验指导工作的在职在岗实习指导教师，并且取得与申报职业（工种）对应的一级职业资格证书和技工院校教师上岗资格证书。

第三条

基本条件

一、思想政治条件

遵守国家法律、法规，贯彻、执行党的教育方针、政策，热爱技工教育事业，教风端正、教书育人，为人师表。取得现资格以来，考核合格以上，教师工作质量和职业道德考评合格以上。

取得现资格以来，出现下列情况，在规定年限上延期申报：

（一）考核基本合格者，延期1年申报。

（二）考核、教学工作质量与职业道德评估不合格者，或已定性为技术责任事故的直接责任人，延期2年申报。

（三）受警告以上处分者，弄虚作假，伪造学历、资历者，剽窃他人成果者，延期3年申报。

二、学历、资历条件

具备下列条件之一：

（一）获硕士学位满5年，且取得高级实习指导教师资格并受聘高级实习指导教师职务满5年。

（二）1966年1月1日以前出生的人员获大学本科以上学历或学士以上学位满5年，且取得高级实习指导教师资格并受聘高级实习指导教师职务满5年。

（三）具备上述规定学历（学位）未满5年或未具备上述规定学历（学位），取得高级实习指导教师资格并受聘高级实习指导教师职务满5年；或具备上述规定学历（学位）满5年，且取得高级实习指导教师资格并受聘高级实习指导教师职务满3年，取得现资格以来，如其业绩条件与论文、论著条件符合本条件第七条要求，则可破格申报。

三、外语条件

除符合免试条件外，需取得由政府人力资源社会保障部门颁发的有效合格证。

第四条

专业技术工作经历（能力、水平）条件

取得现资格以来，具备下列条件：

一、具有丰富的实践教学工作经验，熟练掌握教学方法，系统担任过两门或两门以上课程（其中一门为主干课程）的讲授和全部教学工作，专职教师年均教学工作量不少于240节/学年，兼职管理工作的教师年均教学工作量不少于专职教师的1/2，教学质量考核均在合格以上，且有1次教学质量考核为优秀；取得本职业（工种）相应工种高级技师职业资格证书。

二、教学成绩突出。在教学过程中，能根据本职业（工种）的发展前沿和现代科学技术的发展，不断改革、更新、充实教学内容，掌握现代化教学手段；教学态度认真严谨、经验丰富，教学观点正确、方法得当，注重对学生综合职业能力的培养，在开发学生能力和智力方面成绩显著。

三、从事学校实验、实习教学管理的人员，在指导、总结和推广课程改革、课题研究、一体化教学改革方面有创新之处，在提高本地区职业教育教学质量方面作出显著成绩。

第五条

业绩条件

取得现资格以来，具备下列条件之二：

一、主持省（部）级以上科研课题，或参与（排名前三）国家级课题研究，或主持市（厅）级课题研究、教学改革实验2项，并通过鉴定或结题验收。

二、获国家级科技进步奖、社会科学优秀成果三等奖以上的主要完成人（排名前三）；获省（部）级科技进步奖、社会科学优秀成果二等奖以上的主要完成人（排名前三）；或获市（厅）级科技进步奖、社会科学优秀成果一等奖以上的主持人（排名第一）。

三、在教学改革、教学研究工作方面取得优异成绩，获省（部）级教育教学、科研成果三等奖以上奖励，或获市（厅）级教育教学、科研成果一等奖。

四、作为主持人（排名第一）入选省级示范专业1项。

五、作为主持人（排名第一）入选省级精品课程一门。

六、本人参加竞赛，获国家级个人奖励（前6名），或获省（部）级个人奖（前3名），或获市（厅）级个人奖（第1名）。

七、作为指导老师（排名第一）指导学生参加技能竞赛，并获得国家级三等奖以上奖励，或获得省（部）级一等奖。

八、获得市（厅）级优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任荣誉称号。

第六条

论文、论著条件

取得现资格以来，具备下列条件之一：

一、在国内中文核心期刊上独撰或作为第一作者发表3篇以上本专业的学术论文。

二、在CN学术期刊上独撰或作为第一作者发表4篇以上本专业的学术论文（其中至少2篇在国内中文核心期刊上发表）。

三、在CN学术期刊上独撰或作为第一作者发表5篇以上本专业的学术论文（其中至少1篇在国内中文核心期刊上发表）。

四、出版本专业专著，或编写本专业教材，或出版本专业译著1部以上（本人撰写：理工类6万字以上，文科类10万字以上；或本人翻译10万汉字以上；均需正式出版），且在CN学术期刊上独撰或作为第一作者发表3篇以上本专业的学术论文（其中至少1篇在国内中文核心期刊上发表）。

五、出版本专业专著，或编写本专业教材，或正式出版本专业译著1部以上（本人撰写：理工类6万字以上，文科类10万字以上；或本人翻译10万汉字以上；均需正式出版），且在国内中文核心期刊上独撰或作为第一作者发表2篇以上本专业的学术论文。

六、出版本专业专著，或编写本专业教材，或出版本专业译著2部以上（每部本人撰写：理工类6万字以上，文科类10万字以上；或每部本人翻译10万汉字以上；均需正式出版），且在国内中文核心期刊上独撰或作为第一作者发表1篇以上本专业的学术论文或在CN学术期刊上独撰或作为第一作者发表2篇以上本专业的学术论文。

第七条

破格条件

一、业绩条件

取得现资格以来，具备下列条件之二：

（一）科研成果获国家级二等奖以上奖励（排名前三）；或获省（部）级一等奖（排名第一）；或获省（部）级二等奖以上奖励2项（排名第一）。

（二）主持完成省（部）级科研课题，且科研成果获省（部）级一等奖；或参与完成（排名前三）省（部）级科研课题，且科研成果获省（部）级三等奖以上奖励2项。

（三）获国家级教学成果二等奖以上奖励，或获省（部）级教学成果一等奖（排名第一）。

（四）本人参加国家级竞赛，获国家级个人奖励（前3名），或参加省（部）级竞赛，获个人一等奖励。

（五）作为指导老师（排名第一）指导学生参加国家级竞赛，并获得国家级一等奖。

二、论文、论著条件

在第六条“论文、论著条件”要求的基础上，增加1篇独撰或作为第一作者被SCI、EI收录的本专业学术论文，或增加2篇在国内中文核心期刊上发表的本专业学术论文（均为独撰或第一作者）。

江西省技工院校高级实习指导教师资格条件

第一条

评定标准

技工院校高级实习指导教师对所任职业（工种）有系统、扎实的理论基础、专业知识和较强的操作技能，熟悉所任职业（工种）国内外的实习、实验技术动态；掌握现代化科学管理办法及其发展趋势，根据生产技术和社会经济发展的需要，开展实习、实验有关课题的研究，并取得有价值的研究成果；发表较高水平的学术论文、实习实验报告或出版较高水平的专著、教材；教学经验丰富，有效地组织和指导实习、实验工作的各个环节，在实习、实验等实践环节中重视培养学生的职业能力并取得显著效果；具备组织本职业（工种）重大实习、实验工作及解决实际工作中出现的关键性技术问题和指导、培养青年实习、实验人员的能力；能熟练地运用一门外语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。

第二条

适用范围

本资格条件适用于本省技师学院、高级技工学校、技工学校中从事实习、实验指导工作的在职在岗实习指导教师，并且取得与申报职业（工种）对应的二级职业资格证书和技工院校教师上岗资格证书。

第三条

基本条件

一、思想政治条件

遵守中华人民共和国宪法、法律、贯彻党的教育方针，忠诚人民教育事业，教书育人，为人师表，具有良好的职业道德。取得现资格以来，考核合格以上，教师工作质量和职业道德考评合格以上。

取得现资格以来，出现下列情况，在规定年限上延期申报：

（一）考核基本合格者，延期1年申报。

（二）考核、教学工作质量与职业道德评估不合格者，或已定性为技术责任事故的直接责任人，延期2年申报。

（三）受警告以上处分者，弄虚作假，伪造学历、资历者，剽窃他人成果者，延期3年申报。

二、学历、资历条件

具备下列条件之一：

（一）获得博士学位满2年，取得一级实习指导教师资格并受聘一级实习指导教师职务满2年。

（二）获得大学本科以上学历或学士以上学位满5年，取得一级实习指导教师资格并受聘一级实习指导教师职务满5年。

（三）具备上述规定学历（学位）未满5年或未具备上述规定学历（学位），取得一级实习指导教师资格并受聘一级实习指导教师职务满5年；或具备上述规定学历（学位）满5年，且取得一级实习指导教师资格并受聘一级实习指导教师职务满3年，取得现资格以来，如其业绩条件与论文、论著条件符合本条件第七条要求，则可破格申报。

三、外语条件

除符合免试条件外，需取得由政府人力资源社会保障部门颁发的有效合格证。

第四条

专业技术工作经历（能力、水平）条件

取得现资格以来，具备下列条件：

一、在课内外结合本职业（工种）特点，对学生进行马克思主义基本观点教育、爱国主义教育、理想教育、道德品质教育和心理素质培养，并能根据德育大纲要求，针对学生贯彻学生行为规范过程中存在的问题，主动热情地对学生进行集体或个别教育，效果好。

二、备课认真、教案完备、教学内容符合大纲要求、突出重点、解决难点、理论联系实际、教学方法合理、教学设计周密，能从学生实际出发，做到因材施教，教学效果好、教学质量高，所教班级的学生学业成绩有一定提高或在教学工作中做出一定成绩。

三、工作量：专职教师年均教学工作量不少于300节/学年，担任管理工作的兼职教师年均教学工作量不少于专职教师的1/2。

第五条

业绩条件

取得现资格以来，具备下列条件之一：

一、作为骨干成员（前三名）完成的教育教学或科研成果，通过市（厅）级以上主管部门的鉴定，并得到推广应用，取得明显的经济效益和社会效益（须有主管部门出具的证明）。

二、作为骨干成员（前三名），完成市（厅）级以上教学研究或科研课题。

三、作为骨干成员（前三名）入选省级示范专业1项。

四、作为骨干成员（前三名）入选省级精品课程一门。

五、本人参加竞赛，获国家级个人奖励，或获省（部）级个人奖（前6名），或获市（厅）级三等奖以上奖励。

六、作为指导老师（排名第一）指导学生参加技能竞赛，并获得省（部）级三等奖以上奖励，或获得市（厅）级一等奖。

七、获市（厅）级优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任荣誉称号。

第六条

论文、论著条件

取得现资格以来，具备下列条件之一：

一、出版本专业论著，或编写本专业教材，或出版本专业译著1部以上（本人撰写：理工类6万字以上，文科类10万字以上；或本人翻译10万字以上；均需正式出版），且在CN学术期刊上独撰或作为第一作者发表1篇以上本专业的学术论文。

二、在CN学术期刊上独撰或作为第一作者发表2篇以上本专业的学术论文（其中1篇在国内中文核心刊物上发表）。

三、在CN学术期刊上独撰或作为第一作者发表3篇以上本专业的学术论文。

第七条

破格条件

一、业绩条件

取得现资格以来，具备下列条件之一：

（一）作为骨干成员（前三名），完成的教育教学或科研成果，获省（部）级三等奖以上奖励；或获市（厅）级一等奖。

（二）主持（排名第一）完成省（部）级以上教育教学或科研课题。

（三）主持（排名第一）完成市（厅）级教育教学或科研课题，且获市（厅）级三等奖以上奖励。

（四）本人参加竞赛，获省（部）级三等奖以上奖励，或获市（厅）级一等奖。

（五）作为指导老师（排名第一）指导学生参加技能竞赛，并获得国家级三等奖以上奖励，或获得省（部）级一等奖。

二、论文、论著条件 在第六条“论文、论著条件”要求的基础上，增加1篇独撰或作为第一作者在国内中文核心期刊上发表的本专业学术论文。

江西省技工院校一级实习指导教师资格条件

第一条

评定标准

技工院校一级实习指导教师须具有所任职业（工种）较扎实的理论基础、专业知识和较高的操作技能，掌握本职业（工种）国内外的实习、实验技术动态及实验室科学管理方法和有关技术规范；具有熟练的实习、实验技能技巧，能独立设计实习、实验项目，对实验室的仪器设备进行检修、管理、排除故障；独立开设实习、实验课，教学中重视实践环节、培养学生的职业能力，并取得良好效果；发表有一定水平的本专业论文或实习实验报告；具有良好的职业道德和敬业精神。

第二条

适用范围

本资格条件适用于本省技师学院、高级技工学校、技工学校中从事实习、实验指导工作的在职在岗实习指导教师，并且取得与申报职业（工种）对应的三级职业资格证书和技工院校教师上岗资格证书。

第三条

基本条件

一、思想政治条件

遵守国家法律、法规，贯彻、执行党的教育方针、政策，忠诚人民教育事业，教书育人，为人师表。取得现资格以来，考核合格以上，教师工作质量和职业道德考评合格以上。

取得现资格以来，出现下列情况，在规定年限上延期申报：

（一）考核基本合格者，延期1年申报。

（二）考核、教学工作质量与职业道德评估不合格者，或已定性为技术责任事故的直接责任人，延期2年申报。

（三）受警告以上处分者，弄虚作假，伪造学历、资历者，剽窃他人成果者，延期3年申报。

二、学历、资历条件

具备下列条件之一：

（一）获硕士学位满2年，取得二级实习指导教师资格并受聘二级实习指导教师满2年。

（二）获大学专科以上学历满4年，取得二级实习指导教师资格并受聘二级实习指导教师职务满4年。

（三）具备上述规定学历（学位）未满4年或未具备上述规定学历（学位），取得二级实习指导教师资格并受聘二级实习指导教师职务满4年；或具备上述规定学历（学位）满4年，且取得二级实习指导教师资格并受聘二级实习指导教师职务满3年，取得现资格以来，如其业绩条件与论文、论著条件符合本条件第七条要求，则可破格申报。

三、外语条件

除符合免试条件外，需取得由政府人力资源社会保障部门颁发的有效合格证。

第四条

专业技术工作经历（能力、水平）条件

取得现资格以来，具备下列条件：

一、独立完成一门以上实习、实验课程的教学工作，或全过程参加过实验室的建设工作。

二、编写、修改完善职责范围内的工作计划和技术管理规章制度。

三、对实验室的仪器、设备进行检修、维护、保养和实习、实验课的教学等工作，每年（40周）完成180个工作日以上。

第五条

业绩条件

取得现资格以来，具备下列条件之一：

一、作为骨干成员（排名前三），完成的教育教学或科研成果，获市（厅）级以上奖励，或获校级一等奖。

二、作为骨干成员（排名前三），完成校级以上教学研究或科研课题。

三、本人参加竞赛，获市（厅）级三等奖以上奖励，或获校级一等奖。

四、作为指导老师（排名第一）指导学生竞赛，并获得省（部级）三等奖以上奖励，或获得市（厅）级一等奖。

五、获校级以上优秀教师、优秀教育工作者荣誉称号。

第六条

论文、论著条件

取得现资格以来，具备下列条件之一：

一、出版本专业论著，或编写本专业教材，或出版本专业译著1部以上（本人撰写：理工类2万字以上，文科类3万字以上；或本人翻译3万汉字以上；均需正式出版）。

二、在CN学术期刊上独撰或作为第一作者发表1篇以上本专业的学术论文。

三、在CN学术期刊上发表2篇以上本专业的学术论文（限第一或第二作者）。

第七条

破格条件

一、业绩条件

取得现资格以来，具备下列条件之一：

（一）作为骨干成员（排名前三），完成的教育教学或科研成果，获市（厅）级三等奖以上奖励。

（二）作为骨干成员（排名前三），完成市（厅）级以上教育教学或科研课题。

（三）本人参加竞赛，获市（厅）级以上奖励。

（四）作为指导老师（排名第一）指导学生参加技能竞赛，获得省（部）级三等奖以上奖励。

（五）获市（厅）级优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任荣誉称号。

二、论文、论著条件

在第六条“论文、论著条件”要求的基础上，增加1篇独撰或作为第一作者在CN学术期刊上发表的本专业学术论文。

江西省技工院校教师（实习指导教师）资格条件有关词语、概念的特定解释

一、“国家级奖励”是指国家自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖、中宣部“五个一工程”奖、教育部优秀教学成果奖。

“省（部）级奖励”是指省（部）科技进步奖、省社联优秀科研成果奖、省教育厅优秀教学成果奖、省委宣传部“五个一工程”奖、中央及国务院各部委或省委省政府定期评选的相关奖项。

“市（厅）级奖励”是指由市（厅）级政府部门颁发的相对应的奖项。

凡获奖均以个人奖励证书为准（除条件中特别说明外，均为独立获奖或排名第一）。

二、“国家级科研课题”指“863”计划项目、国家科技攻关项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、国家教育基金项目、教育部教研项目、中宣部“五个一工程”项目、其他部委重点项目。

“省（部）级科研课题”是指省科委重点项目、省自然科学基金项目、省社科规划项目、省软科学项目、省科技推广项目、省教育规划项目、省计委攻关项目、省委宣传部“五个一工程”项目、省技工院校教学研究课题。

“市（厅）级科研课题”是指由市（厅）级政府部门下达的相对应的项目。

三、“论著”是指有ISBN统一书号，出版社正式出版的专著、译著或教材（除条件中特别说明外，每部专著、教材需本人撰写：理工类6万字以上，文科类10万字以上；每部译著需本人翻译10万汉字以上，且不合并计算字数，没有注明的平均分配字数）。

“论文”是指在公开发行的CN学术刊物上发表的学术论文（除条件中特别说明外，均为独撰或第一、第二作者）。凡在学术刊物的“增刊、特刊、专刊、专辑”上发表的论文以及论文集收录的论文（除非被SCI、EI索引收录或收入正式出版的国际会议论文集）均不计入规定的数量。

“核心刊物”是指北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会编辑的《中文核心期刊要目总览》中所列的刊物。

四、申报人的论文、论著、成果、奖励等业绩均限本专业（职业）。

五、“主持”是指课题或项目的总体设计、论证、组织和指导者（排名第一），以批准立项的有关文件为依据。

六、表彰奖励的主办单位应是政府或政府相应的职能部门。

七、凡冠有“以上”级别的，均包括本级。

第三篇：专业技术人员申报评审职称情况一览表[范文]

专业技术人员申报评审职称情况一览表
呈报部门（公章）： 姓名 单位 性 别 出生 年月 拟申报等级: 第一学历 最高学历 毕业 时间 毕业 时间 拟申报系列(专业)： 毕业院校及专业 毕业院校及专业 拟申报资格: 现专业技术 职 称 现任行政 职 务 时 间 项 报送时间： 获得资格 时 间 任职时间 年 聘任时间 及 年 限 晋升方式 月 日

烟台市黄海建筑工程有限公司 主要工作经历

任现职以来的主要专业技术工作成绩及表现（包括完成的业务工作任务、工作量、取得的效果等）

任现职以来取得的成果及受奖情况 目 等级 位次 批准机关

参加烟台坤宇家苑 11#楼建 设

任现职以来发表、出版的主要论文、著作、作品等 时 参加工作 时 间 现所从事 专 业 从事本专业 年 限 全国专业技 高级 术人员计算 机应用能力 考 试 情 况 中级 外语 考试 成绩 语种 级别 成绩 任现职以 来各 考核结果 年 年 年 年 年 年 任期届 满考核 结 果 单位负责人签字： 单位盖章: 山东省人事厅制 间 题 目 报刊或出版社 位次

申报晋升职称知情卡已阅，所报材料真实准确（本人签字）：

所报材料均已审查，真实齐全（审核人签字）：

业务测试成绩：

材料审阅专家签字：

专业组评议意见：

组长签字：

第四篇：2016专业技术人员职称评审条件一

专业技术人员职称评审条件

一、高等学校教师各职务的基本申报条件(一)、助教的条件（具备其中之一）

1、学士学位一年以上见习期满经考核合格；

2、硕士学位或研究生班毕业证书或第二学士学位证书获得者，经考核合格。

（二）、讲师的条件（具备其中之一）

1、取得高等学校助教进修班毕业证书，担任助教职务四年以上，职称外语考试合格；

2、完成硕士研究生主要课程内容（至少五门），担任助教职务四年以上，职称外语考试合格；

3、取得研究生班毕业证书或第二学士学位证书，担任助教职务两年以上，职称外语考试合格；

4、硕士学位获得者，担任助教职务两年以上，职称外语考试合格；

5、博士学位获得者，经考核能胜利讲师工作。

（三）、副教授的条件（具备其中之一）

1、担任讲师职务五年以上，职称外语考试合格；

2、博士学位获得者担任讲师职务两年以上，职称外语考试合格。

（四）、教授的条件

1、担任副教授职务五年以上，职称外语考试合格。

二、中专教师各职务的基本申报条件

（一）、教员的条件

1、大学专科毕业，见习一年期满，经考核合格。

（二）、助理讲师的条件（具备其中之一）

1、学士学位获得者，见习一年期满经考核合格；

2、担任教员职务两年以上经考核合格者；

3、硕士学位或研究生班毕业证书或第二学士学位证书获得者，经考核合格。

（三）、讲师的条件（具备其中之一）

1、学士学位获得者担任助理讲师职务四年以上，职称外语考试合格；

2、研究生班毕业证书或第二学士学位获得者，担任助理讲师职务二年以上，职称外语考试合格；

3、硕士学位获得者担任助理讲师两年，职称外语考试合格；

4、博士学位获得者，经考核合格；

5、大学专科毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理讲师职务五年以上，至少有两篇论文发表或经两名以上专家鉴定合格，或学完大学本科主要课程内容三门以上，职称外语考试合格，履职考核优秀；

6、中专毕业，从事专业工作十五年以上，担任助理讲师职务五年以上，至少有两篇论文发表或经两名以上专家鉴定合格，或学完大学本科主要课程内容五门以上，职称外语考试合格，履职考核优秀。

（四）、高级讲师的条件（具备其中之一）

1、担任讲师职务五年以上，职称外语考试合格；

2、获得博士学位担任讲师职务两年以上，职称外语考试合格；

3、大专毕业从事专业技术工作二十年以上，担任讲师职务五年以上，履职考核优秀，学完大学本科课程五门以上，职称外语考试合格；

4、中专毕业，从事专业技术工作二十五年以上，担任讲师职务五年以上，履职考核优秀，学完大学本科课程五门以上，职称外语考试合格。

三、中学教师各职务的基本申报条件

（一）、中学三级教师的条件

1、大学专科毕业，见习一年期满经考核合格。

（二）、中学二级教师的条件（具备其中之一）

1、担任中学三级教师职务二年以上，经考核合格；

2、大学本科毕业，见习一年期满，经考核合格。

（三）、中学一级教师的条件（具备其中之一）

1、担任中学二级教师职务四年以上；

2、硕士学位获得者，经考核合格；

3、中专毕业，从事教学工作十五年以上，担任中学二级教师职务五年以上，取得《中学教师专业合格证》，履职考核优秀。

（四）、中学高级教师的条件（具备其中之一）

1、担任中学一级教师职务五年以上；

2、博士学位获得者，经考核合格；

3、中专毕业，从事教学工作二十五年以上，担任中学一级教师职务五年以上，履职考核优秀，取得《中学教师专业合格证书》。

四、小学教师各职务的基本申报条件

（一）、小学二级教师的条件（具备其中之一）

1、中等师范学校毕业生，见习一年期满，经考核合格。

2、高等师范院校专科毕业生，见习一年期满，经考核合格。

（二）、小学一级教师的条件（具备其中之一）

1、中等师范学校毕业生担任小学二级教师职务三年以上，经考核合格；

2、高等师范院校专科毕业生担任小学二级教师职务二年以上，经考核合格；

3、高等师范院校本科毕业生见习一年期满经考核合格。

（三）、小学高级教师的条件

1、担任小学一级教师职务五年以上。

五、卫生技术人员各职务的基本申报条件

（一）、副主任医（药、护、技）师的条件（具备其中之一）

1、取得大学本科及其以上毕业学历，担任主治（主管）医（药、护、技）师职务五年以上，职称外语考试合格；

2、取得博士学位，担任主治（主管）医（药、护、技）师职务二年以上，职称外语考试合格；

3、大学专科毕业，从事本专业或相近专业技术工作二十年以上，担任主治（主管）医（药、护、技）师职务五年以上，职称外语考试合格；

4、中专毕业，从事本专业或相近专业技术工作二十五年以上，担任主治（主管）医（药、护、技、师）职务五年以上，职称外语考试合格。

（二）、主任医（药、护、技）师的条件

1、担任副主任医（药、护、技）师职务五年以上，职称外语考试合格。

六、林业工程技术人员各职务的基本申报条件

（一）、技术员的条件（同时具备下列三个条件）

1、高中毕业从事本专业技术工作满五年以上；初中毕业从事本专业工作满十年以上；

2、高、初中毕业生须经三个月以上的本专业技术培训，并取得专业合格证；

3、经考核能胜任本职工作。

（二）、助理工程师的条件（具备其中之一）

1、中专毕业取得技术员资格，履行技术员职责四年以上；

2、高中毕业取得技术员资格，履行技术员职责五年以上，并以累计六个月以上专业技术培训合格。

（三）、工程师的条件（具备其中之一）

1、第二学士学位获得者和研究生班毕业，认定助理工程师资格后，再从事业本专业技术工作满三年；

2、大学本科或大学专科毕业，取得助理工程师资格，履行助理工程师职责四年以上；

3、中专毕业从事专业技术工作十五年以上，取得助理工程师资格，履行助理工程师职责五年以上，并经大专水平考试三门本专业课程成绩及格。

（四）、高级工程师的条件（具备其中之一）

1、获得博士学位，取得工程师资格，履行工程师职责二年以上；

2、获得硕士学位，取得工程师资格，履行工程师职责四年以上；

3、第二学士学位，研究生班毕业，大学本科毕业，取得工程师资格，履行工程师职责五年以上；

4、大学专科毕业，从事本专业技术工作二十年以上，履行工程师职责五年以上；

5、中专毕业，从事专业技术工作二十五年以上，履行工程师职责五年以上；

6、经国家人事部（1989年前经国家科委）批准的有突出贡献的中青年科学技术专家，或享受政府特殊津贴的人员；

7、获国家发明奖、自然科学奖、科技进步奖三等奖以上及国家级星火奖的主要贡献者；获省部及科技进步奖二等奖以上的主要贡献者。

七、工程技术人员各职务的基本申报条件

（一）、技术员的条件（具备其中之一）

1、大学专科毕业，见习一年期满经考核合格；

2、中专毕业，见习一年期满经考核合格。

（三）、工程师的条件（具备其中之一）

1、获得博士学位，经考核合格；

2、获得硕士学位或取得

（二）、助理工程师的条件（具备其中之一）

1、获得硕士学位或第二学士学位，经考核合格；

2、获得学士学位或大学本科毕业，见习一年期满，经考核合格；

3、大学专科毕业，担任技术员职务二年以上；

4、中等专业学校毕业，担任技术员职务四年以上。

第二学士学位，担任助理工程师职务二年，职称外语考试合格；

3、获得学士学位或大学本科毕业，担任助理工程师职务四年以上，职称外语考试合格；

4、大学专科毕业，担任助理工程师职务五年以上，职称外语考试合格；

5、中专毕业，担任助理工程师职务五年以上，从事本专业或相近专业技术工作十五年以上，职称外语考试合格。

（四）、高级工程师的条件

1、大学本科及其以上毕业学历，担任工程师职务五年以上，职称外语考试合格；

2、获博士学位，担任工程师职务二年以上，职称外语考试合格；

3、大专学历，在本专业或相近专业工作累计二十年以上，担任工程师职务五年以上，职称外语考试合格；

4、中专学历，在本专业或相近专业工作累计二十五年以上，担任工程师职务五年以上，职称外语考试合格。

（五）、工程技术研究员的条件

1、大学本科以上学历，担任高级工程师职务十年以上。

八、农业技术人员各职务的基本申报条件

（一）、农业（畜牧、兽医）技术员的条件（具备其中之一）

1、中专毕业或大专毕业，见习一年期满，经考核合格；

2、从事农业（畜牧、兽医）技术工作三年以上并取得农业中专毕业学历者，经考核合格；

3、初中毕业，从事农技工作十年以上；

4、高中毕业，从事农技工作五年以上。

（二）、助理农艺（兽医、畜牧）师的条件（具备其中之一）

1、农业硕士学位研究生，经考核合格；

2、农业院校本科毕业生，见习一年期满，经考核合格；

3、农业大学专科毕业生，担任技术员职务二年以上，经考核合格；

4、中等农业学校毕业生，担任技术员级职务四年以上，经考核合格；

5、高中毕业从事农技工作十年以上，符合其他条件。

（三）、农艺（畜牧、兽医）师的条件

1、获农业博士学位的研究生经考核合格；

2、获农业硕士学位的研究生担任助理农艺（畜牧、兽医）师职务二年以上，职称外语考试合格；

3、农业大学本科、专科毕业生，担任助理农艺（畜牧、兽医）师职务四年以上，职称外语考试合格；

4、农业中专毕业生担任助理农艺（畜牧、兽医）师职务五年以上，从事专业工作十五年以上，职称外语考试合格。

（四）、高级农艺（畜牧、兽医）师条件（具备其中之一）

1、获农业博士学位的研究生，担任农艺（畜牧、兽医）师职务二年以上，职称外语考核合格；

2、获农业硕士学位或具有农业本科毕业学历，担任农艺（畜牧、兽医）师职务五年以上，职称外语考试合格；

3、中等农校毕业，从事农技工作二十五年以上，担任农艺（兽医、畜牧）师职务五年以上，职称外语考试合格，符合其他条件；

4、农业院校大专毕业，从事农技工作二十年以上，担任农艺（兽医、畜牧）师职务五年以上，职称外语考试合格，符合其他条件。

（五）、农业技术推广研究员的条件

1、大学本科毕业担任高级农艺师职务（含高级畜牧师、高级兽医师、高级工程师）并从事农技推广工作五年以上，符合其他条件（详见农业部、人事部〔93〕农(人)字第52号）。

九、新闻专业各职务的基本申报条件

（一）、助理记者、助理编辑的条件（具备其中之一）

1、高校本科毕业生见习一年期满考核合格；

2、获硕士学位或第二学士学位或研究生结业证书，经考核合格。

（二）、记者、编辑的条件（具备其中之一）

1、担任助理记者、助理编辑职务四年以上，职称外语考试合格；

2、获硕士学位，担任助理记者、助理编辑职务二年以上，职称外语考试合格；

3、获博士学位，经考核合格；

4、大专毕业从事新闻工作累计十年以上，担任助理记者（编辑）职务五年以上，职称外语考试合格，符合其他条件；

5、中专毕业，从事新闻工作累计十五年以上，担任助理编辑、助理记者职务五年以上，职称外语考试合格，符合其他条件。

（三）、主任记者、主任编辑的条件（具备其中之一）

1、担任记者、编辑职务五年以上，职称外语考试合格；

2、获博士学位，担任记者、编辑职务二年以上，职称外语考试合格；

3、大专毕业从事新闻专业工作累计年限二十年以上，担任记者、编辑职务五年以上，职称外语考试合格，符合其他条件；

4、中专毕业后从事新闻专业工作二十五年，担任记者、编辑职务五年以上，职称外语考试合格，符合其他条件。

（四）、高级记者、高级编辑的条件

1、担任主任记者、主任编辑职务五年以上，职称外语考试合格。

十、播音专业人员的基本申报条件

（一）、三级播音员的条件（具备其中之一）

1、播音专业大学专科和中专毕业生，见习一年期满经考核合格；

2、高中毕业生连续从事播音工作二年以上。

（二）、二级播音员的条件（具备其中之一）

1、获播音硕士学位，经考核合格；

2、获第二学士学位或研究生班结业证书，经考核合格；

3、高等院校本科毕业生见习一年期满经考核合格；

4、大专毕业生担任三级播音员职务二年以上，职称外语考试合格；

5、中专毕业生担任三级播音员职务四年以上，职称外语考试合格；

6、高中毕业，从事本专业工作十年，担任三级播音员职务四年以上，职称外语考试合格。

（三）、一级播音员的条件（具备其中之一）

1、获播音博士学位，经考核合格；

2、获播音硕士学位，担任二级播音员职务二年，职称外语考试合格；

3、获第二学士学位或播音专业研究生班结业证书，担任二级播音员职务2—3年，职称外语考试合格；

4、大专及其以上学历毕业，担任二级播音员职务四年以上，职称外语考试合格；

5、播音专业中专毕业，从事本专业工作十五年，担任二级播音员职务五年以上，职称外语考试合格。

（四）、主任播音员的条件（具备其中之一）

1、获博士学位，担任一级播音员2—3年，职称外语考试合格；

2、大学本科以上毕业学历，担任一级播音员职务五年以上，职称外语考试合格；

3、大学专科毕业，从事播音专业工作二十年，担任一级播音员职务五年，职称外语考试合格；

4、中专毕业，经考核基础理论达本科水平，从事播音工作二十五年，担任一级播音员职务五年，职称外语考试合格。

（五）、播音指导的条件

1、连续担任主任播音员职务五年以上，职称外语考试合格。

十一、图书、资料专业各职务的基本申报条件

（一）、管理员的条件

1、中专毕业或大专毕业，见习一年期满，经考核合格；

2、高中毕业，从事图书、资料工作五年，符合其他条件。

（二）、助理馆员的条件

1、获硕士学位或研究生班毕业，经考核合格；

2、获学士学位或大学本科毕业，见习一年期满，经考核合格；

3、大学专科毕业担任管理员职务二年，经考核合格；

4、中专毕业担任管理员职务四年，经考核合格；

5、高中毕业，从事图书、资料专业工作十年，担任管理员职务四年以上，符合其他条件。

（三）、馆员的条件（具备其中之一）

1、获博士学位，经考核合格；

2、获硕士学位，担任助理馆员职务二年，职称外语、古汉语考试合格；

3、获研究生班结业证书或第二学士学位证书，担任助理馆员职务2—3年，职称外语、古汉语考试合格；

4、大学本科、专科毕业，担任助理馆员职务四年以上，职称外语、古汉语考试合格；

5、中专毕业，从事专业工作十五年以上，担任助理馆员职务五年以上，职称外语、古汉语考试合格。

（四）、副研究馆员的条件

1、博士学位获得者，担任馆员职务2—3年，职称外语、古汉语考试合格；

2、本科以上学历毕业（含本科），担任馆员职务五年以上，职称外语、古汉语考试合格；

3、大学专科毕业，从事图书、资料专业工作二十年，担任馆员职务五年以上，职称外语、古汉语考试合格，符合其他条件。

（五）、研究馆员的条件

1、本科及其以上学历，担任副研究馆员职务五年以上，职称外语、古汉语考试合格。

十二、技工学校实习指导教师的基本申报条件

（一）、三级实习指导教师的条件

1、见习一年期满的大专毕业、中专或技工学校优秀毕业生，接受过100个以上学时的教心学、生产实习教学法培训，经考核合格。

（二）、二级实习指导教师的条件（具备其中之一）

1、大专毕业，担任三级实习指导教师职务二年以上，并接受过100个学时以上教心学、生产实习教学法培训；

2、担任三级实习指导教师职务四年以上。

（三）、一级实习指导教师的条件

1、大专毕业，担任二级实习指导教师职务四年以上；

2、技工学校毕业生，从事专业技术工作十五年以上，担任二级实习指导教师职务五年以上，有三门以上课程进修达专科以上水平。

（四）、高级实习指导教师条件

1、大专毕业，担任一级实习指导教师职务五年以上，并且取得本科毕业学历，职称外语考试合格；

2、中等专业技术学校毕业，从事专业技术工作二十五年以上，担任一级实习指导教师职务五年以上，职称外语考试合格，有三门以上课程进修达本科水平。

十三、会计专业各职务的基本申报条件

高级会计师的条件（具备其中之一）

1、获博士学位，担任会计师职务二年以上，职称外语考试合格；

2、获硕士学位、第二学士学位、研究生班结业证书，担任会计师职务五年以上，职称外语考试合格；

3、大学本科毕业，担任会计师职务五年以上，职称外语考试合格；

4、专科毕业，从事会计工作累计二十年以上，担任会计师职务五年以上，职称外语考试合格；

5、中专毕业，从事会计工作累计二十五年以上，担任会计师职务五年以上，职称外语考试合格。

注：①会计系列中、初级资格主要通过参加全国统一考试获取。具体报考条件详见会计系列资格考试有关文件或《报考简章》。

②审计专业人员靠用会计系列的标准条件。审计系列各级专业技术职务的名称为：高级审计师、审计师、助理审计师、审计员。

十四、统计专业各职务的基本申报条件

高级统计师的条件（具备其中之一）

1、获博士学位，担任统计师职务二年以上，职称外语考试合格；

2、本科及其以上学历毕业，担任统计师职务五年以上，职称外语考试合格；

3、大专学历，从事统计及相近专业工作二十年以上，担任统计师职务五年以上，职称外语考试合格；

4、中专学历，从事统计及相近专业工作二十五年以上，担任统计师职务五年以上，职称外语考试合格。

十五、经济专业各职务的基本申报条件

高级经济师的条件（具备其中之一）

1、获博士学位后，担任经济师职务二年以上，职称外语考试合格；

2、本科及其以上学历，担任经济师职务五年以上，职称外语考试合格；

3、大专学历，在本专业或相近专业累计工作二十年以上，担任经济师职务五年以上，职称外语考试合格；

4、中专学历，在本专业或相近专业累计工作二十五年以上，担任经济师职务五年以上，职称外语考试合格。

十六、实验技术人员各职务的基本申报条件

（一）、实验员的条件

1、大专、中专毕业见习一年期满，经考核合格；

2、高中毕业从事实验技术工作二年以上，经评审合格。

（二）、助理实验师的条件（具备其中之一）

1、本科毕业，见习一年期满，经考核合格；

2、三年制专科毕业，担任实验员职务一年以上，经考核合格；

3、二年制专科毕业，担任实验员职务二年以上，经考核合格；

4、中专（高中）毕业，担任实验员职务四年以上，经考核合格。

（三）、实验师的条件（具备其中之一）

1、专科和本科毕业生，担任助理实验师职务四年以上，职称外语考核合格；

2、中专（高中）毕业，担任助理实验师职务五年以上，职称外语考试合格。

（四）、高级实验师的条件（具备其中之一）

1、本科毕业，担任实验师职务五年以上，职称外语考试合格；

2、专科毕业，担任实验师职务六年以上，职称外语考试合格；

3、中专毕业，从事专业技术工作二十五年以上，参加大专以上业务培训取得专业合格证书或有五门以上课程达大专以上水平，职称外语考试合格，符合其他条件，可以申请按破格条件申报。

十七、律师专业各职务的基本申报条件

（一）、律师助理的条件

1、高等院校（系）法律专科毕业生和中等法律学校毕业生见习一年期满，经考核合格。

（二）、四级律师的条件（具备其中之一）

1、获法学硕士学位，取得律师资格，经考核合格；

2、获第二学士学位或研究生班结业证书，取得律师资格，经考核合格；

3、高校法律本科毕业生见习一年期满，取得律师资格，经考核合格；

4、高校法律专科毕业生担任律师助理职务二年以上，取得律师资格，经考核合格。

（三）、三级律师的条件（具备其中之一）

1、获法学博士学位，取得律师资格，经考核合格；

2、获法学硕士学位，担任四级律师职务二年以上，职称外语考试合格；

3、获第二学士学位或研究生班结业证书，从事律师工作四年以上，担任四级律师职务二年以上，职称外语考试合格；

4、本科学历，担任四级律师职务四年以上，职称外语考试合格；

5、法律大专毕业，工作年限满十年，担任四级律师职务四年以上，职称外语考试合格；

6、法律中专毕业，工作年限满十五年，担任四级律师职务四年以上，职称外语考试合格。

（四）、二级律师的条件（具备其中之一）

1、获法学博士学位，担任三级律师职务二年以上，职称外语考试合格；

2、高校法律本科以上学历的毕业生，担任三级律师职务五年以上，职称外语考试合格；

3、法律大专毕业，工作年限满二十年，担任三级律师职务五年以上，职称外语考试合格；

4、法律中专毕业，工作年限满二十五年，担任三级律师职务五年以上，职称外语考试合格。

（五）、一级律师的条件

1、担任二级律师职务五年以上，职称外语考试合格；

2、法律大专毕业，工作年限满二十年，担任二级律师职务五年以上，职称外语考试合格；

3、法律中专毕业，工作年限满二十五年，担任二级律师职务五年以上，职称外语考试合格。

十八、公证专业各职务的基本申报条件

（一）、公证员助理的条件

1、高校法律专科毕业生和中等法律学校毕业生，见习一年期满，经考核合格。

（二）、四级公证员的条件（具备其中之一）

1、获法学硕士学位，经考核合格；

2、获第二学士学位或研究生班结业证书，经考核合格；

3、高等院校法律本科毕业生见习一年期满，经考核合格；

4、高等院校法律专科毕业生，担任公证员助理职务二年以上，经考核合格。

（三）、三级公证员的条件（具备其中之一）

1、获法学博士学位，经考核合格；

2、获法学硕士学位、第二学士学位或研究生班结业证书，担任四级公证员职务三年以上，职称外语考试合格；

3、高等院校法律本科毕业生，担任四级公证员职务四年以上，职称外语考试合格；

4、法律大专毕业生，专业工作年限满十年，担任四级公证员职务满五年，职称外语考试合格；

5、法律中专毕业生，专业工作年限满十五年，担任四级公证员职务满五年，职称外语考试合格。

（四）、二级公证员的条件（具备其中之一）

1、获法学博士学位，担任三级公证员职务二年以上，职称外语考试合格；

2、高校法律本科及其以上毕业，担任三级公证员职务五年以上，职称外语考试合格；

3、法律大专毕业后，专业工作累计年限满二十年，担任三级公证员职务满五年，职称外语考试合格；

4、法律中专毕业后，专业工作年限累计满二十五年，担任三级公证员职务满五年，职称外语考试合格。

（五）、一级公证员的条件

1、大学本科以上学历的毕业生，担任二级公证员职务五年以上，职称外语考试合格。

十九、档案专业各职务的基本申报条件

（一）、管理员的条件

1、大学专科毕业见习一年期满，系统学习过档案专业基本知识和法规，经考核合格；

2、中专毕业，见习一年期满，系统学习过档案专业基本知识和法规，经考核合格；

3、高中毕业从事档案工作五年以上，系统学习过档案专业基本知识和法规，经考核合格；

4、初中毕业从事档案工作十年以上，系统学习过档案专业基本知识和法规，经考核合格。

（二）、助理馆员的条件（具备其中之一）

1、获硕士学位、研究生班结业证书或第二学士学位，系统学习过档案专业基本知识和法规，经考核合格；

2、获学士学位或大学本科毕业见习一年期满，系统学习过档案专业基本知识和法规，经考核合格；

3、大学专科毕业从事档案专业工作三年以上，系统学习过档案专业基本知识和法规，外语或古汉语考试合格，经考核合格；

4、中专毕业，担任管理员职务四年以上，系统学习过档案专业基本知识和法规，外语或古汉语考试合格，经考核合格；

5、高中毕业从事档案工作十年以上，担任管理员四年以上，外语或古汉语考试合格。

（三）、馆员的条件（具备其中之一）

1、获博士学位，学习过档案专业基本知识和法规，经考核合格；

2、硕士学位从事档案工作三年以上，职称外语或古汉语考试合格；

3、获第二学士学位或研究生班结业证书，从事档案工作三年以上，职称外语或古汉语考试合格；

4、获学士学位或大学本科毕业，担任助理馆员职务四年以上，职称外语或古汉语考试合格；

5、大学专科毕业，担任助理馆员职务五年以上，职称外语或古汉证考试合格；

6、中专毕业，从事档案工作十五年以上，担任助理馆员职务五年以上，职称外语或古汉语考试合格并有其他成果的。

（四）、副研究馆员的条件（具备其中之一）

1、获博士学位担任馆员职务二年以上，职称外语考试合格；

2、大学本科以上学历，担任馆员职务五年以上，职称外语考试合格；

3、大学专科毕业，从事档案工作二十年以上，担任馆员职务五年以上，职称外语考试合格并有其他成果的；

4、中专毕业从事档案工作二十五年以上，担任馆员职务五年以上，职称外语考试合格并有其他成果的。

（五）、研究馆员的条件

1、担任副研究馆员职务五年以上，职称外语考试合格。

二十、艺术系列各专业的基本申报条件

编剧（含作词）

(一)四级编剧（作词）的条件（具备其中之一）

1、大学专科毕业，从事编剧工作三年以上；

2、中专毕业，从事编剧工作五年以上。(二)三级编剧（作词）的条件（具备其中之一）

1、获第二学士学位或研究生班毕业，担任四级编剧三年以上，符合其他条件；

2、大学专科及其以上学历毕业，担任四级编剧四年以上，符合其他条件。(三)二级编剧（作词）（具备其中之一）

1、获博士学位，担任三级编剧职务二年以上，符合其他条件；

2、大学专科及其以上学历毕业，担任三级编剧职务五年以上，符合其他条件。(四)一级编剧（作词）

1、大学专科及其以上学历毕业，担任二级编剧职务五年以上，符合其他条件。导演（含编导）

(一)四级导演（编导）的条件（具备其中之一）

1、大学专科毕业，从事导演（编导）工作满三年，经考核合格；

2、中专毕业，从事导演（编导）工作满五年，经考核合格。(二)三级导演（编导）的条件（具备其中之一）

1、获第二学士学位和研究生班毕业，担任四级导演（编导）职务三年以上，符合其他条件；

2、大学专科以上学历毕业，担任四级导演（编导）职务四年以上，符合其他条件。(三)二级导演（编导）的条件

1、大学专科以上学历毕业，担任三级导演（编导）职务五年以上，符合其他条件。(四)一级导演（编导）的条件

1、大学专科以上学历毕业，担任二级导演（编导）职务五年以上，符合其他条件。作曲

(一)四级作曲的条件（具备其中之一）

1、大学专科毕业，从事作曲工作满三年，经考核合格；

2、中专毕业，从事作曲工作满五年，经考核合格。(二)三级作曲的条件（具备其中之一）

1、获第二学士学位或研究生班毕业，担任四级作曲职务三年以上，符合其他条件；

2、大学专科以上学历毕业，担任四级作曲职务四年以上，符合其他条件。(三)二级作曲的条件（具备其中之一）

1、获硕士学位或研究生班毕业或第二学士学位，担任三级作曲职务四年以上，符合其他条件；

2、大学专科以上学历毕业，担任三级作曲职务五年以上，符合其他条件。(四)一级作曲的条件

1、大学专科以上学历毕业，担任二级作曲职务五年以上，符合其他条件。指挥

(一)四级指挥的条件（具备其中之一）

1、大学专科毕业，从事指挥工作满三年，经考核合格；

2、中专毕业，从事指挥专业工作满五年，经考核合格。(二)三级指挥的条件（具备其中之一）

1、获第二学士学位或研究生班毕业，担任四级指挥职务三年以上，符合其他条件（见云文职改字[94]第17号，下同）；

2、大学专科以上学历毕业，担任四级指挥职务四年以上，符合其他条件。(三)二级指挥的条件（具备其中之一）

1、获硕士学位或研究生班毕业或第二学士学位，担任三级指挥职务四年以上，符合其他条件；

2、大学专科以上学历毕业，担任三级指挥职务五年以上，符合其他条件。(四)一级指挥的条件

1、大学专科以上学历毕业，担任二级指挥职务五年以上，符合其他条件。美术

(一)四级美术师的条件（具备其中之一）

1、大学专科毕业，从事美术工作满三年，经考核合格；

2、中专毕业，从事美术工作满五年，经考核合格。(二)三级美术师的条件（具备其中之一）

1、获第二学士学位或研究生班毕业，担任四级美术师职务三年以上，符合其他条件；

2、大学专科以上学历毕业，担任四级美术师职务五年以上，符合其他条件。(三)二级美术师的条件（具备其中之一）

1、获硕士学位或研究生班毕业或获第二学士学位，担任三级美术师职务三年以上，符合其他条件；

2、大学专科以上学历毕业，担任三级美术师职务五年以上，符合其他条件。(四)一级美术师的条件

1、大学专科以上学历毕业，担任二级美术师职务五年以上，符合其他条件。舞美设计

(一)四级舞美设计的条件（具备其中之一）

1、大学专科毕业，从事舞美设计工作三年以上，经考核合格；

2、中专毕业，从事舞美设计工作五年以上，经考核合格。(二)三级舞美设计的条件（具备其中之一）

1、获第二学士学位或研究生班毕业，担任四级舞美设计职务三年以上，符合其他条件；

2、大学专科以上学历毕业，担任四级舞美设计职务四年以上，符合其他条件。(三)二级舞美设计的条件（具备其中之一）

1、获硕士学位或研究生班毕业或获第二学士学位，担任三级舞美设计职务四年以上，符合其他条件；

2、大学专科以上学历毕业，担任三级舞美设计职务五年以上，符合其他条件。(四)一级舞美设计的条件

1、大学专科以上学历毕业，担任二级舞美设计职务五年以上，符合其他条件。演员

(一)五级演员的条件（具备其中之一）

1、初中毕业，从事本专业工作三年以上；

2、高中毕业，从事本专业工作二年以上。(二)四级演员的条件

1、担任五级演员职务四年以上，符合其他条件。(三)三级演员的条件

1、担任四级演员职务四年以上（其中杂技、舞蹈、戏曲、武功专业的演员，担任四级演员职务的时间可缩短一年，即担任三年以上），符合其他条件。(四)二级演员的条件

1、担任三级演员职务五年以上（杂技、舞蹈、戏曲、武功专业的减少一年，即担任四年以上），符合其他条件，西洋唱法的必须职称外语考试合格。(五)一级演员的条件

1、担任二级演员职务五年以上（杂技、舞蹈、戏曲、武功专业缩短一年，即担任四年以上），符合其他条件，西洋唱法的必须职称外语考试合格。演奏员

(一)五级演奏员的条件

1、初中毕业，从事本专业工作三年以上；

2、高中毕业，从事本专业工作二年以上。(二)四级演奏员的条件

1、担任五级演奏员职务四年以上。(三)三级演奏员的条件

1、担任四级演奏员职务四年以上，符合其他条件。(四)二级演奏员的条件

1、担任三级演奏员职务四年以上，符合其他条件。(五)一级演奏员的条件

1、担任二级演奏员职务五年以上，符合其他条件。舞台技术

(一)舞台技术员的条件（具备其中之一）

1、初中毕业，从事本专业技术工作三年以上；

2、高中毕业，从事本专业技术工作二年以上。(二)助理舞台技师的条件

1、担任舞台技术员职务四年以上。(三)舞台技师的条件

1、担任助理舞台技师职务五年以上，符合其他条件。(四)主任舞台技师的条件

1、担任舞台技师职务五年以上，符合其他条件。二

十一、优秀体育运动队教练员各职务基本申报条件

（一）、三级教练的条件

1、体育中专学历，从事训练工作一年以上。

（二）、二级教练的条件（具备其中之一）

1、担任三级教练工作二年以上，取得初级教练岗位培训合格证；

2、具有体育院、系专科以上学历，从事训练教学工作一年以上，取得初级教练岗位培训合格证。

（三）、一级教练的条件

1、具有体育院、系专科以上学历，担任二级教练工作四年以上，职称外语考试合格，取得中级教练员岗位培训合作证，符合其他条件。

（四）、高级教练的条件

1、具有体育院、系专科以上学历，担任一级教练工作五年以上，职称外语考试合格，取得高级教练岗位培训合格证，符合其他条件。

（五）、国家级教练的条件

1、具有体育院、系本科以上学历，担任高级教练职务五年以上，职称外语考试合格，符合其他条件。

注：非体育专业学历者，通过体育专业主要课程（体育概论、运动训练学、体育管理学、运动生理学、运动心理学等）的进修，可视为符合学历要求。

二十二、体育运动学校教练员各职务的基本申报条件

（一）、三级教练的条件

1、具有体育中专学历，从事训练教学工作一年以上。

（二）、二级教练的条件（具备其中之一）

1、担任三级教练工作二年以上，取得初级教练岗位培训合格证；

2、具有体育院、系专科以上学历，从事训练教学工作一年以上，取得初级教练岗位培训合格证。

（三）、一级教练的条件

1、具有体育院、系专科以上学历，担任二级教练工作四年以上，取得中级教练岗位培训合格证，职称外语考试合格，符合其他条件。

（四）、高级教练的条件

1、具有体育院、系专科以上学历，担任一级教练工作五年以上，取得高级教练岗位培训合作证，职称外语考试合格，符合其他条件。注：非体育专业学历者，通过体育专业主要课程（体育概论、运动训练学、体育管理学、运动生理学、运动心理学等）的进修，可视为符合学历要求。

二十三、自然科学研究专业各职务的基本申报条件

（一）、研究实习员（助理级）的条件（具备其中之一）

1、获硕士学位，经考核合格；

2、获学士学位，见习一年期满，经考核合格。

（二）、助理研究员（中级）的条件（具备其中之一）

1、获博士学位，经考核合格；

2、担任研究实习员职务四年以上，职称外语考试合格；

3、获硕士学位，担任研究实习员职务二年以上，职称外语考试合格；

4、大专学历，从事专业技术工作满十年，担任研究实习员职务四年以上，职称外语考试合格；

5、中专毕业，从事专业技术工作满十五年，担任研究实习员职务四年以上，职称外语考试合格。

（三）、副研究员的条件

1、担任助理研究员职务五年以上，职称外语考试合格；

2、获博士学位，担任助理研究员职务三年以上，职称外语考试合格；

3、大专学历，从事专业技术工作满二十年，担任助理研究员职务五年以上，职称外语考试合格；

4、中专毕业，从事专业技术工作满二十五年，担任助理研究员职务五年以上，职称外语考试合格。

（四）、研究员的条件

1、担任副研究员职务五年以上，职称外语考试合格。二

十四、社会科学研究专业各职务的基本申报条件

（一）、研究实习员的条件（具备其中之一）

1、获硕士学位或研究生班结业证书或第二学士学位，经考核合格；

2、获学士学位，见习一年期满，经考核合格。

（二）、助理研究员的条件（具备其中之一）

1、担任研究实习员职务四年以上，职称外语考试合格；

2、获博士学位，经考核合格；

3、获硕士学位，从事专业技术工作三年，担任研究实习员职务二年左右，职称外语考试合格；

4、获研究生班结业证书或第二学士学位证书，担任研究实习员职务三年，职称外语考试合格。

（三）、副研究员的条件（具备其中之一）

1、担任本学科助理研究员职务五年以上，职称第二外语考试合格；

2、获博士学位，担任助理研究员职务二年以上，职称第二外语考试合格；

3、本科毕业获学士以上学位，担任助理研究员职务五年以上，职称第二外语考试合格。

（四）、研究员的条件

1、担任本学科副研究员职务五年以上，职称第二外语考试合格；

2、大学本科毕业获学士以上学位，担任本学科副研究员职务五年以上，职称第二外语考试合格。二

十五、专利代理人员各职务的基本申报条件

（一）、专利审查(代理)研究实习员的条件(具备其中之一)

1、硕士研究生毕业或获硕士学士或取得双学士学位，经考核合格；

2、获学士学位或大学本科毕业，在专利审查（代理）岗位上见习一年期满，经考核合格。

（二）、专利审查（代理）助理研究员的条件（具备其中之一）

1、担任专利审查（代理）研究实习员职务四年以上，职称外语考试合格；

2、获硕士学位，担任专利审查（代理）研究实习员职务二年以上，职称外语考试合格；

3、获博士学位，经考核合格。

（三）、专利审查（代理）副研究员的条件(具备其中之一)

1、担任专利审查（代理）助理研究员职务五年以上，职称第二外语考试合格；

2、获博士学位，担任专利审查（代理）助理研究员职务三年以上，职称第二外语考试合格。

（四）、专利审查（代理）研究员的条件

1、担任专利审查（代理）副研究员职务五年以上，职称第二外语考试合格。二

十六、党校教师各职务的基本申报条件

（一）、讲师的条件（具备其中之一）

1、中专毕业，从事专业工作十五年以上，担任助教（助讲）职务五年以上，职称外语考试合格；

2、大专毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助教（助讲）职务五年以上，职称外语考试合格。

（二）、高级讲师的条件（具备其中之一）

1、中专毕业，从事专业技术工作二十五年以上，担任讲师职务五年以上，职称外语考试合格；

2、大专毕业，从事专业技术工作二十年以上，担任讲师职务五年以上，职称外语考试合格。

（三）、副教授的条件

1、大学专科毕业，从事专业工作二十年以上，担任讲师职务五年以上，职称外语考试合格。二

十七、群众文化专业各职务的基本破格申报条件

（一）、管理员的条件

1、初中毕业从事群众文化工作七年以上，符合其他条件。

（二）、助理馆员的条件

1、高中毕业从事群众文化工作十年以上，符合其他条件。

（三）、馆员的条件

1、大专毕业，从事群众文化工作十年以上，符合其他条件；

2、中专毕业，从事群众文化工作十五年以上，符合其他条件。

（四）、副研究馆员的条件

1、大学专科毕业从事群众文化工作二十年以上，职称外语考试合格，履职考核优秀，符合其他条件；

2、中专毕业从事群众文化工作二十五年以上，职称外语考试合格，履职考核优秀，符合其他条件。二

十八、文物博物专业各职务的基本破格申报条件

（一）、管理员的条件

1、高中毕业，从事文博专业工作五年以上。

（二）、助理馆员的条件

1、高中毕业，从事本专业工作十年以上，担任管理员职务四年以上。

（三）、馆员的条件（具备其中之一）

1、大专毕业，从事本专业工作十年以上，担任助理馆员职务五年以上，职称外语（古汉语）考试合格；

2、中专毕业，从事本专业工作十五年以上，担任助理馆员职务五年以上，职称外语（古汉语）考试合格。

大中专院校毕业生专业技术职务定职程序

大中专院校毕业生专业技术职务认定条件：

（一）、国家教委承认学历并列入国家统一分配计划的全日制正规大、中专院校毕业生，毕业后在所学专业或相近专业岗位上工作，见习期满考核聘任，按下列规定执行： 中专毕业，见习期满，可聘任“员”级职务。

大专毕业，见习期满，可按“员”级职务安排工作；再从事本专业技术工作二年，可聘任“助师”级职务。大学本科毕业，见习期满，可聘任“助师”级职务。

硕士学位获得者，可按“助师”级安排工作；再从事本专业技术工作满三年，可聘任中级职务；大学本科毕业后，从事本专业技术工作一年以上获得本专业硕士学位，又从事本专业工作满两年，可聘任中级职务。博士学位获得者，可聘任中级职务。

上述各类毕业生都要由单位人事部门对其德、能、勤、绩进行全面考核，认为合格后方可聘任。所需中级职务岗位数额，由省人事（职改）部门审批下达。

（二）获得第二学士学位的大学本科毕业生和研究生班毕业生，可聘任“助师”级职务；再从事本专业技术工作满三年，可在岗位限额内推荐评审聘任中级职务。

（三）上列毕业生中，少数未在所学专业或相近专业岗位上工作，而是从事国家批准的专业技术职务条例范围内的其他专业技术工作，可按其见习期间的政治表现和从事岗位工作的能力、水平、工作成绩等进行全面考核，考核合格，可聘任相应专业技术职务。

（四）国家教委承认学历的电大、夜大、函大、职工大、自学考试等毕业生（含自费生）中从事专业技术工作的干部，毕业后除原已从事本专业工作一年以上的可不实行试用期外，均应在专业技术岗位上实行一年的见习期或试用期，见习期或试用期满，经过相应评审委员会评审合格，方可聘任相应的专业技术职务。

（五）具有中专及其以上学历并已在专业技术职务岗位上工作的工人，是否评聘专业技术职务，企业单位可在聘用干部内，根据专业技术职务岗位的设置和工作需要评聘；事业单位必须从严控制，只能在工作急需和有岗位空额的情况下考虑。拟聘任专业技术职务的，必须经过相应评审委员会评审合格，方可聘任相应职务，享受相应的工资待遇。离开了专业技术岗位，不再履行其职务，相应的工资待遇同时取消。

职业技能鉴定

一、职业技能鉴定

（一）职业技能鉴定的申报。根据最新颁布的《云南省职业技能鉴定管理条例》的规定。

1、经初级技能培训并取得毕（结）业证书或者在同一职业（工种）岗位工作满6个月的劳动者，可以申请初级职业资格鉴定。

2、经中级技能培训或者中等专业教育并取得毕（结）业证书或者取得初级职业资格证书满2年的劳动者，可以申请中级职业资格鉴定。

3、经高级技能培训或者高等专业教育并取得毕（结）业证书或者取得中级职业资格证书满2年以上的劳动者，可以申请高级职业资格鉴定。

4、取得高级职业资格证书3年以上或者获得国家级、省级技能竞赛名次的劳动者，可以申请技师职业资格鉴定。

5、取得技师职业资格证书3年以上的劳动者，可以申请高级技师职业资格鉴定。

6、有特殊贡献或者技术专长的劳动者，经单位推荐或个人申请，可以提前或者越级申请职业资格鉴定。

（二）职业技能鉴定的办理。职业技能鉴定的人员，可向当地职业技能鉴定所（站）提出申请，填写职业技能鉴定申请表。报名时应出示本人身分证、培训毕（结）业证书、《技术等级证书》或工作单位劳资部门出具的工作年限证明等。申报技师、高级技师任职资格的人员，还须出具本人的技术成果和工作业绩证明，并提交本人的技术总结和论文资料等。

（三）职业技能鉴定的方式。职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。知识要求考试一般采用笔试，技能要求考核一 般采用现场操作加工典型工件、生产作业项目、模拟操作等方式进行。计分一般采用百分制，两部分成绩都在60分以上为合格，80分以上为良好，95分以上为优秀。

（四）申报职业技能鉴定注意事项。申报职业技能鉴定，首先要根据所申报职业的资格条件，确定自己申报鉴定的等级。如果需要培训，要到经政府有关部门批准的培训机构参加培训。申报职业资格鉴定时要准备好照片、身份证以及证明自己资历的材料，参加正规培训的须有培训机构证明，工作年限须有本人所在单位证明，经鉴定机构审查符合要求的，由鉴定所(站)颁发准考证。参加考试时必须携带准考证，否则不能参加考试。

二、办理职业资格证书及就业准入规定

（一）办理职业资格证书

1、职业技能鉴定所(站)将考核合格人员名单报经当地职业技能鉴定指导中心审核，再报经同级劳动保障行政部门或行业部门劳动保障工作机构批准。

2、由职业技能鉴定指导中心按照国家规定的证书编码方案和填写格式要求统一办理证书，加盖职业技能鉴定机构专用印章，经同级劳动保障行政部门或行业部门劳动保障工作机构验印后，由职业技能鉴定所(站)送交本人。

3、国家职业资格证书等级。我国职业资格证书分为五个等级：初级（五级）、中级（四级）、高级（三级）、技师（二级）和高级技师（一级）。

（二）国家实行就业准入的工种及规定

1、国家实行就业准入工种。根据《中华人民共和国职业分类大典》确定了实行就业准入的90个职业目录和云南省规定的20个工种，总计110个工种。分别是：车工、铣工、磨工、镗工、组合机床操作工、加工中心操作工、铸造工、锻造工、焊工、金属热处理工、冷作钣金工、涂装工、装配钳工、工具钳工、锅炉设备装配工、电机装配工、高低压电器装配工、电子仪器表装配工、电工仪器仪表装配工、机修钳工、汽车修理工、摩托车维修工、精密仪器仪表修理工、锅炉设备安装工、变电设备安装工、维修电工、计算机维修工、手工木工、精细木工、音响调音员、贵金属首饰手工制作工、土石方机械操作工、砌筑工、混凝土工、钢筋工、架子工、防水工、装饰装修工、电气设备安装工、管工、汽车驾驶员、起重装卸机械操作工、化学检验工、食品检验工、纺织纤维检验工、贵金属首饰钻石宝玉石检验员、防腐蚀工。动物疫病防治员、动物检疫检验员、沼气生产工。营业员、推销员、出版物发行员、中药购销员、鉴定估价师、医药商品购销员、中药调剂员、冷藏工、中式烹调师、中式面点师、西式烹调师、西式面点师、调酒师、营养配餐员、餐厅服务员、前厅服务员、客房服务员、保健按摩师、职业指导员、物业管理员、锅炉操作工、美容师、美发师、摄影师、眼镜定配工、家用电子产品维修工、家用电器产品维修工、照相器材维修工、钟表维修工、办公设备维修工、保育员、家政服务员、养老护理员。秘书、公关员、计算机操作员、制图员、话务员、用户通信终端维修员。我省又规定了20个技术工种，即：汽车检测工、汽车维修材料工、公路养护工、电气值班员、农业机械操作工、农机修理工、茶园工、烟叶调制工、橡胶栽培工、热带动物栽培工、热带作物植保工、花卉工、营林试验工、医用商品营业同、家用电热器与电动器具维修工、导游员、瓦斯检查员、无线电调试工、玉宝石鉴别工、宝玉石检验工。

2、国家实行就业准入规定

⑴从事就业准入职业的新生劳动力，就业前必须经过一到三年的职业培训，并取得职业资格证书。

⑵对招收未取得相应职业资格证书人员的用人单位，劳动监察机构应依法查处，并责令其改正。

⑶对从事个体工商经营的人员，要取得职业资格证书后工商部门才办理开业手续。

第五篇：系列中高级职称评审标准(最新稿)

黑龙江省党校教师系列中高级 专业技术职务任职资格评审标准

第一章 总 则

第一条 为客观公正地评价党校教师专业技术人员能力与水平，依据《专业技术职务试行条例》等相关规定，结合黑龙江省党校专业技术人员实际情况，制定本评审标准。

第二条 专业划分

哲学、经济学、政治学、社会学、党史党建、管理学、法学、文化学、现代科技等。

第三条 适用范围

本评审标准适用于在全省各级党校（包括企业党校）、干部院校、干部培训中心等干部教育培训机构中从事教学工作的专业技术人员。

第四条 资格名称

党校教师系列中、高级专业技术职务任职资格名称分别为讲师、副教授或高级讲师（只适用于县区级党干校）、教授。

第二章 申报资格

第五条 遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的职业道德。

第六条 晋升专业技术职务任职资格人员必须是本专业被聘在岗人员，且任现职内综合考核结果达到合格。

第七条 学历、学位与资历要求

一、符合下列条件之一者，可申报中级任职资格：

（一）具有硕士学位，从事专业技术工作2年；

（二）具有研究生班毕业证书或第二学士学位，从事专业技术工作4年，任助级职务4年；

（三）具有大学本科学历，从事专业技术工作5年，任助级职务4年。

二、符合下列条件之一者，可申报副高级任职资格：

（一）具有博士学位，取得中级任职2年；

（二）具有大学本科以上学历，或学士以上学位，取得中级任职资格5年。

三、符合下列条件者，可申报正高级任职资格：

具有大学本科以上学历，或学士以上学位，取得副高级任职资格5年。

第八条 获取及处理信息能力

一、外语要求

除符合免试条件的人员外，外语成绩必须达到规定标准。

二、计算机要求

除符合免试条件的人员外，计算机成绩必须达到规定标准。第九条 有下列情形之一的，当年不允许申报：

一、弄虚作假，或窃取他人学术成果的；

二、经有关部门鉴定，发生责任事故的；

三、受到党纪、政纪处分未满处分期的；

四、依照法律法规有关规定，其他情形不能申报的。

第三章 评审条件

第十条 中级任职资格评审条件

一、专业理论知识

（一）对本学科的基础理论有较为系统的了解和掌握，能够关注 2

本学科的发展趋势。

（二）初步掌握教学规律，掌握教学实践所必备的教育理论。

二、工作经历与能力

（一）具有独立进行教学的能力，能承担本学科1门课程的授课任务，教学效果良好。

（二）能够独立开展科研活动，完成规定的科研任务。

（三）完成规定教学工作量，年平均授课80标准学时。

三、工作业绩与学术成果

（一）工作业绩应具备下列条件之一：

1、厅局级科研获奖三等奖的主要贡献者；

2、撰写调查研究报告1篇。

（二）学术成果应具备下列条件之一：

1、作为第一作者，在有CN或ISSN统一刊号，且公开出版发行的科技类或社科类期刊上发表本专业论文2篇，每篇字数1500字以上；

2、作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业专著或译著1部，或为大中专院校采用的教材1部，承担字数2万字以上。

第十一条 副高级任职资格评审条件

一、专业理论知识

（一）具有系统而坚实的理论基础和较高的学术水平，了解本学科的前沿动态和发展趋势，在某一专门领域有较深入的研究。

（二）掌握现代教育培训理论和方法，具有比较丰富的教学经验和实践经验。

二、工作经历与能力

（一）能够承担本学科领域的主体班专题课或2门研究生课程，具有较高教学水平。

（二）具有独立进行科学研究的能力，注意理论联系实际，善于 3

运用马克思主义理论分析解决现实问题。

（三）能够围绕本地区、本部门的重大现实问题，开展调查研究，为党委和政府决策服务。

（四）任现职以来，到基层、机关、企事业单位挂职锻炼或进行社会调研时间累计达半年以上。

(五)完成规定的教学工作量，年平均授课120标准学时（高级讲师100标准学时）。

三、工作业绩与学术成果

（一）工作业绩应具备下列条件之二（其中第1条为必备条件）：

1、教学业绩较为突出，获得过校级教学奖;

2、省（部）级科研项目的主要参与人（前二名），或主持完成厅（局）级科研项目1项，或主持县（处）级科研项目2项； 3、1项省（部）级科研评奖三等奖的主要贡献者，或2项省（部）级佳作奖，或2项厅（局）级科研评奖一等奖的主要贡献者；

4、调查研究成果，具有一定参考价值，被市（地）级或厅（局）级党委和政府采用（高级讲师被县级党委和政府采用），并带来较好经济和社会效益。

（二）学术成果具备下列条件之一：

1、作为第一作者，在有CN或ISSN统一刊号，且公开出版发行的社科类或科技类期刊上发表本专业论文4篇（高级讲师3篇），每篇字数1500字以上；

2、作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业专著或译著1部，或为大中专院校采用的教材1部，承担字数5万字以上。

第十二条 正高级任职资格评审条件

一、专业理论知识

（一）对本学科及相关学科具有广博而坚实的理论基础和很高的学术水平，能够及时了解和把握本学科及相关学科的国内外发展动 4

态，是本学科、本专业学术骨干。

（二）熟练掌握现代教育培训理论和方法，具有丰富的教学实践经验和教学艺术，善于总结教学规律。

二、工作经历与能力

（一）胜任本学科领域的主体班专题课或2门研究生课程，具备指导研究生的能力和学术水平。

（二）科学研究的能力较强。对本学科有某一领域有较深入的研究，善于将研究成果运用到教学中；注重理论联系实际，善于运用马克思主义立场、观点和方法分析解决重大理论和现实问题。

（三）能够围绕本地区、本部门的重大现实问题开展调查研究，为党委和政府决策服务。

（四）任现职以来，到基层、机关、企事业单位挂职锻炼或进行社会调研时间累计达1年以上。

(五)完成规定的教学工作量，年平均授课120标准学时（其中要求主体班学时达到60标准学时）。

三、工作业绩与学术成果

（一）工作业绩应具备下列条件之二（其中第1条为必备条件）：

1、教学成绩突出，获得校级教学二等奖1项或三等奖2项；

2、国家级科研项目主要参与人（前三名），或主持完成省（部）级科研项目1项，或主持完成厅（局）级科研项目2项； 3、1项省（部）级科研评奖二等奖的主要贡献者，或2项省（部）级三等奖的主要贡献者；

4、调查研究成果，具有较大参考价值，被省（部）级党委和政府采用1项，或被市（地）级、厅（局）级党委和政府采用2项。并带来较大经济和社会效益。

（二）学术成果具备下列条件之一：

1、作为第一作者，在有CN或ISSN统一刊号，且公开出版发行 5 的社科类或科技类期刊上发表本专业论文6篇，每篇字数1500字以上；

2、作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业专著或译著1部，或为大中专院校采用的教材1部，承担字数10万字以上。

第四章 附 则

第十三条 本评审标准中所规定的申报资格、评审条件等必须同时具备。

第十四条 本评审标准中涉及的年限均按整年计算。第十五条 本评审标准中涉及的各级任职资格均指本专业的。第十六条 本评审标准中涉及的工作业绩、学术成果均应为本专业的，且为任现职以后取得的。

第十七条 本评审标准涉及的“以上”均含本级。

第十八条 国际性或全国性学术机构组织的学术会议上特邀发言（有大会特别发言邀请函）并收入正式出版的论文集的学术论文可作为评审依据，论文的级别和学术水平由评审专家根据实际情况确定。

第十九条 对从事外语、体育和计算机等因专业限制，完成基本教学工作量有困难的，可根据实际情况，减去1/2的教学工作量。

第二十条 本评审标准由黑龙江省人力资源和社会保障厅负责解释。