2018年高考二轮复习专项限时练：默写常见的名句名篇

第一篇：2018年高考二轮复习专项限时练：默写常见的名句名篇

2018年高考二轮复习专项限时练：默写常见的名句名篇

默写常见的名句名篇(一)

(限时：40分钟)

1．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)《孟子》中对“大丈夫”的标准作了高度的概括，除“威武不能屈”外的两个句子是“____，_____”。

(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“________________，________________，________________？”

【答案】(1)富贵不能淫 贫贱不能移(2)使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君 谁得而族灭也

2．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“_____，__________，___________”的观点。

(2)《列子》中伯牙每有曲子弹奏，钟子期总能寻根究源它的情趣。伯牙放下琴感叹地说：“善哉，善哉！________________，________________。”

【答案】(1)积善成德 而神明自得 圣心备焉(2)子之听夫志 想象犹吾心也

3．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“______________________，______________________，____________________！”

(2)张岱在《湖心亭看雪 》中描写天、云、山、水浑然一体的两个句子是“__________，___________”。

【答案】(1)而彭祖乃今以久特闻 众人匹之 不亦悲乎(2)天与云与山与水 上下一白

4．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《庄子·逍遥游》中，“________________，________________，________________”三句话点明的人是作者认为真正逍遥(即“无所待”)的三类人。

(2)《十五从军征》一诗的最后两句于对老兵的动作描绘中进一步抒发老兵心中的悲哀。这两个句子是“________________，________________”。

【答案】(1)至人无己 神人无功 圣人无名(2)出门东向看 泪落沾我衣 5．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《登幽州台歌》中陈子昂站在幽州台上想到宇宙无限渺远，深感人生短暂，涕泪纵横的两个句子是“________________，________________”。

(2)《逍遥游》中作者举现实生活中的很小的事物也需要依凭外物的实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是“________________，________________，________________”。

【答案】(1)念天地之悠悠 独怆然而涕下(2)野马也 尘埃也 生物之以息相吹也 6．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《荀子·劝学》中，“________________，________________，________________”三句话是用螃蟹不专一而一事无成的例子来再次强调学习应该专一的道理。

(2)崔颢《黄鹤楼》 中“____________________，____________________”两句笔锋一转，由写传说中的仙人、黄鹤及黄鹤楼，转而写诗人眼前登黄鹤楼所见；由写虚幻的传说转为实写眼前的所见景物。

【答案】 蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也(2)晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲

7．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)屈原在《离骚》中以“鸷鸟”为喻，说“________________，________________”，表达了自己要坚守美德、绝不同流合污的追求。

(2)《鱼我所欲也》中的“________________，________________，________________”三句，说明了性善的“本心”不是贤德之人所专有，普通人也能拥有，关键在于能否保持。

【答案】(1)鸷鸟之不群兮 自前世而固然(2)非独贤者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 8．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)陶渊明的《桃花源记》中，“________________，________________，________________”三句话准确地表现了桃花源人与世隔绝的时间之久。

(2)李白在《蜀道难》中写蜀道中水石相激、山谷轰鸣的惊险景象的两句是“__________，________”。

【答案】(1)问今是何世 乃不知有汉 无论魏晋(2)飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 9．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)韩愈的《师说》中，“________________，________________，________________”三句话与柳宗元在《答韦中立论师道书》中的“今之世，不闻有师，有辄哗笑之”描写的现象相同。

(2)《南乡子·登京口北固亭有怀》 中两处运用了孙权的典故，第一处运用孙权典故的诗句是“________________，________________”。

【答案】(1)士大夫之族 曰师曰弟子云者 则群聚而笑之(2)年少万兜鍪 坐断东南战未休

10．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)郦道元的《三峡》中，“________________，________________，________________”三句话用平实的语言描写出峡谷两边山峰的连绵不断。

(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“______，_____”。

【答案】(1)自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处(2)金戈铁马 气吞万里如虎 11．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)《逍遥游》开篇，庄子在写出了鹏不知有几千里长的背之后，又用形象生动的笔法写出了鹏“____________________，____________________”的壮观气势。

(2)《曹刿论战》中，“________________，________________，________________”三句话是曹刿认为鲁庄公所做的事情是“忠之属也。可以一战”的原因。

【答案】(1)怒而飞 其翼若垂天之云(2)小大之狱 虽不能察 必以情 12．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)杜牧《阿房宫赋》中“________________，________________”两句不仅勾勒出阿房宫占地之广，还表现了建筑高耸的气势。

(2)《战国策·邹忌讽齐王纳谏》中，“________________，________________，________________”三句话是从邹忌的角度分析了齐威王受到蒙蔽的三个方面。

【答案】(1)覆压三百余里 隔离天日(2)宫妇左右莫不私王 朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王

13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分)

(1)白居易《卖炭翁》一诗中形象地描绘出卖炭翁的生活状态的诗句是“__________，_________”。

(2)苏轼在《赤壁赋》中，借“客”之口，写曹操率领军队浩浩荡荡地从江陵沿江而下，战船千里相接，“________________，________________，________________”，发出“固一世之雄也”的慨叹。

【答案】(1)满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑(2)旌旗蔽空 酾酒临江 横槊赋诗

14．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)《荀子·劝学》以借助舆马可致千里为例，论证了君子“善假于物”的道理，同篇中与之相似的例证是“________________，________________，________________”。

(2)苏轼《赤壁赋》中“________________，________________”两句，指出了月亮圆缺更替、周而复始的自然规律。

【答案】(1)假舟楫者 非能水也 而绝江河(2)盈虚者如彼 而卒莫消长也 15．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)《逍遥游》中，庄子认为真正的逍遥游要达到的境界是：“________________，________________，________________。”

(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的诗句是“________________，________________”。

【答案】(1)(若夫)乘天地之正 而御六气之辩 以游无穷者(2)怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人

16．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)《师说》中士大夫之人因为官职大小的缘故，而嘲笑那些拜师学习的人的句子是“______，______”。

(2)《爱莲说》中，作者以菊花与莲作对比，指出莲是花中君子，描写菊花的句子是“菊，_______”。

(3)《琵琶行》中，作者使用借景抒情的手法，描写琵琶女一曲终了，人们久久沉浸在美妙的乐曲声中的句子是“________________，________________”。

【答案】(1)位卑则足羞 官盛则近谀(2)花之隐逸者也(3)东船西舫悄无言 唯见江心秋月白

17．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)孟子在《生于忧患，死于安乐》一文中，以“________________，________________”两句深刻地揭示出饱经磨难对于一个人成才的意义。

(2)屈原《离骚》中，“________________，________________”两句以穿荷叶荷花制作的衣服来表明自己高洁的情操和志向。

(3)荀子《劝学》中“________________”一句，说明人与人的天资差异本不大，这就告诉人们要善于借助各种外在条件。【答案】(1)所以动心忍性 曾益其所不能(2)制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳(3)君子生非异也

18．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)欧阳修《醉翁亭记》中“________________，________________”两句，表达了“言在此而意在彼”的意思。

(2)《诗经·氓》中“________________，________________”两句，写了男子用车来接女主人公，女主人公带上财物嫁给他。

(3)《阿房宫赋》中，杜牧提出了秦国应当爱惜六国的人民的观点，他认为，秦国如果做到了这点，就能“________________”，无人能使其灭亡。

【答案】(1)醉翁之意不在酒 在乎山水之间也(2)以尔车来 以我贿迁(3)(则)递三世可至万世而为君

19．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)《论语》中，孔子强调要定期复习才能有心得领悟，并且也要尽力吸收新知识的两句是“________________，________________”。

(2)李白在《蜀道难》一诗中，写蜀地之难行联想到了蜀地军事上的易守难攻，其中直接描写剑阁地势险要的句子是：“________________。”

(3)李煜在《虞美人》中以“东风”“明月”反衬自己悲痛之情的名句是“__________，____________”。

【答案】(1)温故而知新 可以为师矣(2)剑阁峥嵘而崔嵬(3)小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中

20．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)士以仁为己任，责任重大；死而后已，道路遥远。因此，《论语》中曾子对士人提出“________________，________________”的要求。

(2)韩愈在《师说》中，循循善诱地说明从师的重要性，不从师不能解惑的句子是“________________，________________，________________”。

【答案】(1)士不可以不弘毅 任重而道远(2)惑而不从师 其为惑也 终不解矣

默写常见的名句名篇(二)

(限时：40分钟)(每小题5分)

1．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)庄子在《逍遥游》中指出，对待“誉”和“非”，应该“________________，________________”，这样才能达到“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”的境界。

(2)《邹忌讽齐王纳谏》一文中，邹忌分析齐王受蒙蔽原因的句子是“________，_________，________。”

【答案】(1)(且)举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮(2)宫妇左右莫不私王 朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王

2．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)屈原在《离骚》中将自己与众小人政见的不同比喻成“方圜”，从而表明与那些小人没有调和余地的两句是“________________？________________”。(2)《礼记》中用类比的手法表达“虽有至道，弗学，不知其善也”的句子是“________________，________________，________________”。

【答案】(1)何方圜之能周兮 夫孰异道而相安(2)虽有佳肴 弗食 不知其旨也 3．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)《氓》中用斑鸠作比，劝告女子不要迷恋爱情的两句是“________________，________________”。

(2)秋瑾《满江红》中写自己被迫过着贵妇生活感到非常痛苦，对这种生活，并不留恋，相反加以蔑视的句子是“________________，________________，________________”。

【答案】(1)于嗟鸠兮 无食桑葚(2)苦将侬 强派作蛾眉 殊未屑 4．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)白居易的《琵琶行》，对音乐的描写特别出彩，其中诗人用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界的一句是“________________，________________”。

(2)陶渊明的《桃花源记》中，“________________，________________，________________”三句话准确地表现了桃花源人与世隔绝的时间之久。

【答案】(1)别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声(2)问今是何世 乃不知有汉 无论魏晋

5．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)诸葛亮《出师表》中表明自己在隆中隐居时的志趣的句子是“__________，________________”。

(2)荀子《劝学》中“________________，________________，________________”三句，用形象化的写法借气流传播声音来阐明君子善假于物的道理。

【答案】(1)苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯(2)顺风而呼 声非加疾也 而闻者彰

6．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)《劝学》中强调空想不如学习的句子是“____________________，____________________”。

(2)柳宗元曾在《答韦中立论师道书》中说“今之世不闻有师，有辄哗笑之”，这与韩愈《师说》中“________________，________________，________________”所描述的士大夫对从师的态度是一样的。

【答案】(1)吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也(2)士大夫之族 曰师曰弟子云者 则群聚而笑之 7．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)李商隐《无题(相见时难别亦难)》中“________________，________________”两句，比喻男女之间的爱情至死不渝，现在人们也用这两句表现无私的奉献精神。

(2)《论语》中，曾子从每天都要认真反省自己的做法的角度讨论一个人的修养的句子是“________________？________________？________________？”

【答案】(1)春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干(2)为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎

8．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是“________________，________________”。

(2)《蜀道难》中，李白通过“________________，________________，________________”三句描绘出了蜀道剑门关的山势高大雄峻，用极尽夸张的修辞侧面突出了地势的陡峭和险要。【答案】(1)且举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮(2)剑阁峥嵘而崔嵬 一夫当关 万夫莫开

9．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《诗经·氓》中表现出男女主人公少年时在一起愉快生活的情景的诗句是“________，__________”。

(2)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中，“________________，________________，________________”三句形象地描写出潼关山水景色的壮丽。

【答案】(1)总角之宴 言笑晏晏(2)峰峦如聚 波涛如怒 山河表里潼关路 10．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)屈原《离骚》中“________________，________________”两句，用一个美丽而遭不幸的女子比喻自己因遭嫉妒而被谗毁，以致被君王弃用。

(2)《鱼我所欲也》中的“________________，________________，________________”三句，说明了性善的“本心”不是贤德之人所专有，普通人也能拥有，关键在于能否坚持。

【答案】(1)众女嫉余之蛾眉兮 谣诼谓余以善淫(2)非独贤者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳

11．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)李白《蜀道难》运用夸张手法，直接描写山峰之高、崖壁之险的句子是“_______，___________”。

(2)韩愈在《师说》中用“____________，________________”正面解释了教师的职能和任务。

(3)《列子》中伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。伯牙弹琴，心里想着高山。钟子期说：“善哉，_____”！

【答案】(1)连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁(2)师者 所以传道受业解惑也(3)峨峨兮若泰山 12．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)《诗经·氓》中“________________，________________”两句，通过叶子衰败的景象，预示不如意的事情就要发生。

(2)杜牧的《阿房宫赋》中，“________________”从占地面积的角度来表现阿房宫之大。

(3)李商隐《无题(相见时难别亦难)》中“________________，________________”一联，以想象手法来写对方的相思之苦。

【答案】(1)桑之落矣 其黄而陨(2)覆压三百余里(3)晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒

13．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)李白《将进酒》一诗中，悲叹人生短暂、人生易老的句子是“__________，_____________”。

(2)《赤壁赋》中，从事物变化的角度看待天地的存在的名句是“______________，_________________”。

(3)孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述，他说：“学而不思则罔，_________________。”

【答案】(1)君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪(2)盖将自其变者而观之 则天地曾不能以一瞬(3)思而不学则殆

14．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《琵琶行》中，作者由琵琶女的不幸联想到自己的遭遇，两相比较，多么相似，不由感叹道：“________________，________________！”

(2)《鱼我所欲也》中，用“__________________，__________________，__________________”来强调“生命”固然重要，但若遇到比生命更重要的东西(如“义”)，“我”是不会苟且偷生的。

【答案】(1)同是天涯沦落人 相逢何必曾相识(2)生亦我所欲 所欲有甚于生者 故不为苟得也 15．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)《论语》记载的孔子言论中，用星辰作比喻，形象地表述“为政以德”社会效果的句子是“ _________________，__________________”。

(2)陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快风的两句“________，____________”，表达了作者弃官归乡的畅快心情。

(3)《礼记·虽有嘉肴》中阐述教与学关系的句子是“___________________”。【答案】(1)譬如北辰 居其所而众星共之(2)舟遥遥以轻飏 风飘飘而吹衣(3)教学相长也

16．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)辛弃疾在《破阵子(醉里挑灯看剑)》中表达将士们骑马飞奔，万箭齐发、声震如雷的两句是“________________，________________”。

(2)苏轼在《赤壁赋》中表现自己游览赤壁时感觉飘飘欲仙的两句是“___________，______________”。

(3)辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中，诗人认为此时的北伐没有做好准备，只能是像刘义隆当年“__________________”一样的结果。

【答案】(1)马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊(2)飘飘乎如遗世独立 羽化而登仙(3)赢得仓皇北顾

17．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)《劝学》强调学习必须日积月累，持之以恒，因而譬喻说：“锲而舍之，朽木不折；________________，________________。”

(2)《阿房宫赋》通过阿房宫的兴毁揭示秦王朝灭亡的历史教训，文中说：“秦人不暇自哀，而后人哀之；________________，________________。”

(3)《礼记·虽有嘉肴》中说即使有最好的道理，如果不去学习，就“__________________”。

【答案】(1)锲而不舍 金石可镂(2)后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也(3)不知其善也

18．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)王勃在《滕王阁序》中用“________________，________________”两句着力表现水光山色的变幻，在色彩的浓淡对比中，突出深秋景物的特征。

(2)周邦彦《苏幕遮》中“________________，________________”两句词，描写荷叶初干后在风中飘举的姿态，充分写出了荷的神韵。

(3)陶弘景在《答谢中书书 》中从听觉的角度来表现早晨山上的美景的句子是“________________”。

【答案】(1)潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫(2)水面清圆 一一风荷举(3)猿鸟乱鸣

19．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)曹操在《短歌行》中说“________________，________________”。这是以前人自比，表示愿意殷勤接待贤才，渴望有更多的人才来帮助自己建功立业之意。

(2)杜甫在《兵车行》中用“________________，________________”强烈谴责了统治者长期穷兵黩武，给百姓造成巨大灾难的罪行。

(3)《礼记·虽有嘉肴》中说，学了之后才知道不足，知道不足，“__________________________”。

【答案】(1)周公吐哺 天下归心(2)边庭流血成海水 武皇开边意未已(3)然后能自反也

20．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“________________”的君子，就要“________________”，可见，学习的意义是十分重大的。荀子在《劝学》中还说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人，是因为“__________”，说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。

(2)龚自珍《己亥杂诗》的“________________，________________”两句，借助生动的比喻表达了诗人虽然辞官，却还要悉心培育新一代以报效国家的愿望。

【答案】(1)知明而行无过矣 博学而日参省乎己 善假于物也(2)落红不是无情物 化作春泥更护花

第二篇：2018年高考 复习名篇名句默写专项训练

2018年高考 复习名篇名句默写专项训练

（一）1.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

在王维的《使至塞上》中，以“蓬”“雁”自比，暗写出诗人内心激愤和抑郁的两句诗是“_______，_______。

（2）《琵琶行》一诗中，白居易在听完琵琶女倾诉身世后，由琵琶女的身世联想到自己的遭遇，不禁发出了“_______，_______”的感慨。（3)庄子《逍遥游》中宋荣子这个人，世人都来毁誉他他却不为所动，原因是他能够做到认清自我与外物的分际，并且能够“______________”。

1.(1〕征蓬出汉塞归雁人胡天（2）同是天涯沦落人相逢何必曾相识（3）辩乎荣辱之境

2．补写出下列句子中的空缺部分。(10分)（1）韩愈在《师说》中，强调了从师是为了学道，和人的年龄大小无关的两句是______，_________。

（2）苏轼在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子是_________________，_______________。

（3）郦道元在《三峡》中渲染山间空旷、境界清幽寂寥的句子是___________，_________________。

（4）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用典故写出自己离开家乡之久的句子是__________，__________。

（5）岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中，与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是___________________，________________。

2．（1）吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎（2）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟（3）空谷传响，哀转久绝（4）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人（5）山回路转不见君，雪上空留马行处

3．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）陶渊明在《桃花源记》中描写桃源中人无论老幼均能快乐生活的句子是：“_______”。

（2）在《永遇乐•京口北固亭怀古》一词中，辛弃疾引用历史典故，以“_______，_______，_______”，告诫当朝掌权者应认真做好北伐准备，否则就会惨遭失败。

3．（1）黄发垂髫并怡然自乐（2）元嘉草草封狼居胥_______赢得仓皇北顾

4．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《庄子·逍遥游》中，作者认为，到近郊去，“______________”腹中还很饱；到百里之外去，则要做“______________”的准备；到千里之外去,则要做“______________”的准备。

（2）新旧代序，昼夜轮回，时光流逝最容易引发游子的思乡之情，王湾《次北固山下》中“__________，___________________”充满理趣地写出这种情感。

4.（1）三餐而反宿春粮三月聚粮（2）海日生残夜，江春入旧年

5.（1）庄子《逍遥游》中表明列子虽然能御风而行，可是还有局限的，这两句是：_______。

（2）《阿房宫赋》中警示后人不要重蹈秦国灭亡覆辙的名句是：_______，_______。

（3）《岳阳楼记》中有“是进亦忧，退亦忧”一句，其中“进亦忧”指的是：_______。

5.（1）此虽免乎行，犹有所待者也。（2）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（3）居庙堂之高则忧其民

6.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《小石潭记》中，“_______，_______”两句写出了小石潭周围枝蔓互相缠绕、连接，随风摆动的样子。

（2）《氓》中写女主人公不见复关时“_______”，写出了女主人公的痴情，但是“______________,_______”两句写出了男子在心愿达成后对女主人公的态度发生了很大的变化。

6.（1）蒙络摇缀，参差披拂；（2）泣涕涟涟，言既遂矣，至于暴矣

7.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《左传曹刿论战》中，曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道：“_______，_______”

（2）辛弃疾《永遇乐京口北古亭怀古》中“________，_______，_______”三句，写宋文帝刘义隆草率北伐，结果一败涂地。7.（1）肉食者谋之又何间焉（2）元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾

8．补出下列句子中的空缺部分

（1）在“学与思”的关系上，孔子认为“学而不思则罔，思而不学则殆”，荀子在《劝学》中则认为______________，_______。

（2）“从今以往，勿复相思，相思与君绝”使用了顶针手法，白居易《琵琶行》“_______，______________”也运用了这种手法，写琵琶曲乐音暂时停顿，为曲终前的高潮蓄势。

（3）韩愈在《师说》中写人们为子择师而他们自己却不从师，韩愈认为人们这样做是“______________”，并不明智。

8、（1）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也（2）冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇（3）小学而大遗

9．补写出下列句子巾的空缺部分。

(1)李白的《行路难》中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是：“_______，_______。”

(2)王维的《使至塞上》中以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名

句是：“_______”。

(3)《蒹葭》一诗中用“道阻且长、______________”表现了追寻伊人道路漫长、地势越来越高，行走费力。

9.（1）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边；（2）大漠孤烟直，长河落日圆；（3）道阻且跻

10．补写出下列句子的空缺部分。（5分）

（1）“______________，______________”是杜牧在《阿房宫赋》中对秦奢侈靡费而不知怜惜发出的激愤质问。

（2）李白在《蜀道难》一诗中，写出行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“_______”。

（3）白居易的《观刈麦》中揭示农民赋税繁重的句子：“_____________。”

10.（1）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙；（2）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹；（3）家田输税尽

11.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）荀子在《劝学》中强调学习应当专一，如果不专一，便会像螃蟹一样，一无所成的句子是：“_________，_______，______________”。（2）杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中，“______________，_______”两句描写了下雨前乌云密布、天昏地暗的景象。

11.（1）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也（2）俄

顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑

12.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《赤壁赋》中，从事物变化的角度看待天地运行规律的名句是：“_______。”

（2）宋濂在《送东阳马生序》中交代自己处于锦绣华服的同舍生之间，却从无慕艳意的原因的句子是：“_______，_______。”（3）恶劣的环境可以使人为生存发展而积极奋发：安逸的环境容易消磨人的意志，导致最终衰亡，所以在《〈孟子〉二章》中孟子总结说“_______”。

12.（1）盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也（3）然后知生于忧患而死于安乐也

13.在横线上填写作品原句。（6分）

（1）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月表达了对友人的思念：“______。”

（2）“从今以往，勿复相思，相思与君绝”使用了顶针手法，白居易《琵琶行》“_______”也运用了这种手法，写琵琶曲乐音暂时停顿，为曲终前的高潮蓄势。

（3）“秋风肃肃晨风飔”句，运用叠词增强表现力，陶渊明《归去来兮辞》“_______，______________”也使用叠词，突出了春天的美好和盎然生机。

13．（1）我寄愁心与明月，随风（君）直到夜郎西。（2）冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇，（3）木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

14．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）人们常说：“活到老，学到老”，荀子《劝学》篇中的“_______”一句印证了这句话。

（2）《琵琶行》中“_______，______________”既是诗人与琵琶女感情的共鸣，又是全诗的主旨。

（3）《登高》中，杜甫面对萧萧落木、滚滚长江，发出“______________，______________”的感慨，以抒写自己漂泊异乡、晚年潦倒的悲愁。14．（1）学不可以已（2）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识（3）万里悲秋常作客，百年多病独登台

15.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《归去来兮辞》中陶渊明用“______________，_______”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

(2)庄子在《道遥游》中点明宋荣子看淡世间荣辱,不受外界评议影响的两句是“_______，___________”。

(3)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,运用借代修辞展现曹军失败的句子是“______________”。

15.(1)聊乘化以尽,，乐夫天命复奚疑(2)定乎内外之分,辩乎荣辱之境(3)樯橹灰飞烟灭

16.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）儒家经典让我们获益匪浅。从《论语》“____________？__________？传不习乎？”可以看出古代治学的人非常重视品德的修养。

（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“____________，_____________，_____________”三句塑造了周瑜风度潇洒、指挥从容、自信而富有才略的儒将形象。

16.（1）为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？（2）羽扇纶巾谈笑间樯橹灰飞烟灭

17.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）李白《蜀道难》一诗中，在结尾“_______，_______，_______”的长叹中，我们似乎感受到了诗人对功业难成的一声叹息。（2）欧阳修《醉翁亭记》中“_______，_______”两句以色彩鲜明的语言，描绘了春夏之景。

17.（1）蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴

18．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)庄周《逍遥游》中，连续否定了宋荣子和列子之后，紧接着指出达到真正逍遥境界的三句是“_______，_______，_______”。

(2)杜甫《春望》中“_____________，_____________________”两句写出了战乱中与家人消息隔绝、盼望得到亲人音讯的心情。

18.（1）（若夫）乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者（2）烽火连三月，家书抵万金

19．补写出下列句子中的空缺部分(5分)(1)陆游在《游山西村》一诗中，通过“___________________，________________”巧妙地融入主人的好客和自己的喜悦以及感激、闲适之情，流露出对农村生活的向往。

(2)李白在《蜀道难》一诗中，用夸张的手法写蜀道高与天齐，险似绝壁的句子是“_______，_______。”

(3)士人以仁为己任，责任重大，道路遥远，因此《论语·泰伯》中曾子对士人提出“________”的要求。

19．（1）从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门（2）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁（3）士不可以不弘毅

20．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（5分，每空1分）（1）柳宗元的《小石潭记》中，“_______”一句用比喻手法，描写了溪水两岸参差不齐的地势。

（2）自古逢秋悲寂寥，杜甫在《登高》中就用“______________，_______”抒发了自己异地漂泊、老病孤愁的悲情。

（3）《逍遥游》中，庄子通过“______________，_______”指出顺应

天地万物之性、驾驭六气变化才是“无所待”的逍遥。

20．（1）犬牙差互（2）万里悲秋常作客，百年多病独登台（3）（若夫）乘天地之正，而御六气之辩

21.补写出下列句中的空缺邵分。(5分

(1)《离骚》一文中,屈原用“______________”、“______________”、“_______”三句,指出了楚怀王荒唐,群小嫉恨,时俗取巧的污浊、绝望之境。

(2)龚自珍《己亥杂诗》中,“______________，______________”两句以落花为喻,表明自己不畏挫折、始终要为国效力的坚强性格和献身精神。

21.（1）怨灵修之浩荡兮众女嫉余之蛾眉兮固时俗之工巧兮（2）落红不是无情物化作春泥更护花

22．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）荀子《诗经·氓》中表现女主人公每天都早起晚睡，辛勤劳作的诗句是“______，____________”

（2）苏轼《赤壁赋》中“_____________，_____________”句生动、形象地描绘出月亮在夜空中令人不易察觉的缓慢移动的状态。（3）范仲淹在《岳阳楼记》中，先用“而或长烟一空，皓月千里”来形容夜空的纯净，月色皎洁；又用“浮光跃金”形容月光照耀下的水波；再用“____________________”来描摹无风时水中的月影。

22.（1）夙兴夜寐，靡有朝矣。（2）月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。（3）静影沉璧

23.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《师说》中，“_________，___________”打破了老师的神秘地位，强调应该辩证地看待老师和学生的关系。

（2）《离骚》中“_____________，____________”书写了与韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》里“一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千”相似的境遇。

（3）《登高》中杜甫看到峡江秋景，百感交集，以“______________，___________”两句来抒发自己异乡漂泊、年老多病的无限感慨。（4）李煜《虞美人》中将无限哀愁化虚为实的句子是“_____________________。”

23.（1）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。（2）余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。（3）万里悲秋常作客，百年多病独登台。（4）恰似一江春水向东流。

24．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)诸葛亮在《出师表》中希望后主刘禅能广泛听取下属的意见，“_____________，___________________”。不应该“妄自菲薄”，说些不合道理的话，“_____________________”

(2)李白的《蜀道难》用“______________，__________”两句描写了青

泥岭上蜿蜒盘旋、曲折难行的山道。

24．（１）以光先帝遗德 恢弘志士之气 以塞忠谏之路也(2)青泥何盘盘 百步九折索岩峦

25．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

(1)孟子《鱼我所欲也》中“______________，______________”两句表达了人生在世肯定会有比死还令

(2)苏轼《念奴娇》中_______，_______，_______，”勾画了古战场的险要地势。

25．(1)所恶有甚于死者，故患有所不辟也_(2)乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪

26.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《氓》中与“青梅竹马”意境相仿的诗句是：__________，______________。

（2）《望岳》运用虚实结合的手法描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是：_______________，______________。

（3）《马说》中千里马被埋没的根本原因是：____________________。26.（1）总角之宴，言笑晏晏（2）造化钟神秀，阴阳割昏晓（3）食马者不知其能千里而食也

27.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)庄子在《逍遥游》中指出列子“御风而行”“犹有所待也”之后，从人与自然关系的角度，指出无所待状态的三句是“____________，______________，__________”。

(2)陆游《游山西村》中“________________，_______________”两句以描写传统节日村中热闹景象和淳朴民风来反衬人们对抵御外辱的麻木。

27.(1)(若夫)乘天地之正而御六气之辩以游无穷者(2)箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存

28.补写出下列句子中的空缺部分(5分)(1)《荀子·劝学》中以蟹为喻，强调学习切忌浮躁的句子是“________________，_______________，_______________。”(2)李煜《虞美人》中以水为喻，形象化地表现“愁”的两句是“_______________________，__________。”

28.（1）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也（2）问君能有几多愁？恰似一江春水向流

29.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《桃花源诗》用“童孺纵行歌，斑白欢游诣”句表现人们生活的幸福欢乐，在陶渊明的《桃花源记》一文中表意与之相近的句子是“_____________________，______________”。

（2）苏轼在《赤壁赋》中慨叹人生很短暂，人活在世界上就像一种

仅能存活一天的生物的句子是“__________________”。

（3）《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句是：“______________，_________________”。

29.（1）黄发垂髫，并怡然自乐（2）寄蜉蝣于天地。（3）忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也

30.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

宋濂在《送东阳马生序》中写了自己对同学舍的求学者毫无羡慕，在于“________，_______________”。

苏轼在《赤壁赋》中以“__________，_________，____________”等行为描写来表现自与友人刚泛舟游玩时的怡然自得。

30.（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也（2）举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章

31.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）在《逍遥游》中，庄子用“_________，___________，___________”三句描绘了鲲鹏奋飞的雄姿以及时节，给人带来豪迈之感。（2）饮酒（其五）》中，“______________，______________”两句浑然天成，表现了诗人优游自在的隐居生活状况以及物我合一的精神追求。

31．（1）水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也（2）采菊东篱下，悠然见南山

32．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)自居易在《钱塘湖春行》中，描写早春莺歌燕舞带来勃勃生机的诗句是：“____________，___________________。”

(2)李白在《蜀道难》中发出了“_____________，__________________，________________”的长叹，让我们似乎感受到了诗人对功业难成的叹息。

32．(1)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥(2)蜀道之难难于上青天，侧身西望长咨嗟

33．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分)(1)陶渊明在《饮酒（其五）》中以自问自答的方式写出自己身居闹市而不感到喧闹的语句是：______________？_______________。(2)韩愈在《师说》中以“______________，_______，_______________”三句明确批判了当时的某些老师其实并未做到他所提提倡的“传道受业解惑”。

33.（1）问君何能尔心远地自偏（2）彼童子之师授之书而习其句读者非吾所谓传其道解其惑者也

34.补写下列句子中的空缺部分（5分）

（1）苏轼在《赤壁赋》中，客人先为生命个体感到渺小而感伤，接着又感慨人生短暂，羡慕自然永恒的句子是“__________，______________。”

（2）范仲淹在《岳阳楼记》中写道“迁客骚人”的“览物之情”，因景色而异，在天气晴朗时，“登斯楼”就会产生心旷神怡，“_______”的愉悦心情，在阴雨连绵时，“登斯楼”则有“_______，____________________”的悲伤心情。

34．（1）哀吾生之须臾，羡长江之无穷（2）宠辱偕忘去国还乡，忧谗畏讥

35.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)（1）《诗经·氓》中，“_______，_______”两句用比兴手法，借桑叶的变化来表现女主人公青春的逝去。

（2）苏轼在《赤壁赋》开头交代了时间、地点、人物、事件和环境后，用“_____________，___________________，______________”来描写自己和客人在这清风明月下的惬意行为。

35.（1）桑之落矣其黄而陨（2）举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章

36.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是“师者，______________”

（2）李白在《蜀道难》中“_____________，________________”两句通过对人的动作和神态的侧面描写来表现自秦入蜀途中山势高俊。（3）《邹忌讽齐王纳谏》一文中，齐威王发布悬赏求谏的政令后，广

开言路，一开始就有“________________，___________。”的好局面。36．（1）所以传道受业解惑也（2）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹（3）群臣进谏，门庭若市

37．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）庄周《逍遥游》中，《齐谐》记载的语句“______________，_____________________，_____________________”描绘了鹏徙于南冥的场景，交代了鹏离开北海的凭借之物。

（2）范仲俺《渔家傲·秋思》中“______________，______________”两句表现了戍边将士不甘功业未建却又思乡情切的复杂矛盾心情。37.（1）水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也（2）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计

38．补写出下列句子中的空缺部分。

在《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为上天对“天将降大任者”进行苦心志、劳筋骨、饿体肤等种种考验的目的是“________________，___________”。

荀子在《劝学》中说，君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人，是因为“_____________________”。

杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫赋宫室建筑的走势形状和结构精巧工致的句子是“______________，______________”。

38.（所以）动心忍性，曾益其所不能善假于物也各抱地势，钩心斗

角。

39.补写出下列句子中的空缺部分

（1）孔子曰：“三人行，必有我师焉。____________________，其不善者而改之。”韩愈在《师说》中也明确提出了择师的标准：“_____________，_______________。”

（2）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，“______________，______________”两句运用典故，表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情。

39.(1).择其善者而从之(2).道之所存(3).师之所存也(4).怀旧空吟闻笛赋(5).到乡翻似烂柯人

40.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)（1）荀子《劝学》中“_______，__________，___________”三句，用形象化的写法借气流传播声音来阐明君子善假于物的道理。（2）范仲淹《渔家傲·秋思》中，“_________，___________”两句，以酒遣怀，抒发思乡爱国之情。

40.（1）顺风而呼声非加疾也而闻者彰（2）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计

41．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（5分）

（1）庄子《逍遥游》中表示追求“逍遥游”的境界，神圣的人不求自

我、无功利、不立名的语句是“_________，_________，____________”。（2）李煜《虞美人》中“_______？_________________”两句以水喻愁，将抽象的情感形象化。

41．（1）至人无己神人无功圣人无名（2）问君能有几多愁恰似一江春水向东流

42．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）李煜的《虞美人》是脍炙人口的名篇，佳句颇多，其中借助想象，抒发物是人非的感慨的名句是“_______________，_____________”；以水喻愁，一句“____________________”将抽象的情感形象化，表现愁绪绵绵不断。

（2）在《生于忧患，死于安乐》中，孟子用“_____________，_____________”两句，表达了上天对“天将降大任者”进行苦心志、劳筋骨、饿体肤等种种考验的目的。

42．（1）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改恰似一江春水向东流（2）所以动心忍性，曾益其所不能

43．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)杜牧在《阿房宫赋》中描写秦人把宝鼎看作铁锅，把美玉看作石头，丢得到处都是的三句是：__________，_________，_______。(2)晏殊在《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，借暮春景色感叹流年易逝的句子是：“_____________，_____________________”。

43.（1）鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤；（2）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。16．补写出下列句子中的空缺部分

44.（1）努力改善百姓的居住条件，让全体人民住有所居，是党和政府的追求，杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“_______________，____________”两句表达了类似的美好愿望。

（2）李白在《蜀道难》的结尾奉劝友人即使到达“锦城”也不可久居，紧接着抒发感慨“_________，______________，_______________！” 44.（1）安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜；（2）蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟

45.补写出下列句子中的空缺部分（5分）

（1）《茅屋为秋风所破歌》中表达杜甫济世情怀和献身精神的两句是：“______________，_____________________。”

（2）荀子在《劝学》中用“______________，_____________________”与蚯蚓的用心专一形成对比，从反面强调了专心学习的重要性。45.（1）何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足（2）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也

46.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《庄子·逍遥游》中的语句“_______，______________，______________,”描写大鹏南徙时的壮观场面，认为大鹏虽能飞上万

里高空，仍然有所依托。

（2）《出师表》中诸葛亮阐述自己临危受命的千古名句是“______________，______________”。

46.（1）水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也（2）受任于败军之际，奉命于危难之间

47.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中直接表达自己烦闷失意、走投无路的心情的语句是“_________________________，___________________”。（2）《庄子，逍遥游》指出“_______________，_______________”就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。

（3）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“______________________，___________________。”

47.（1）忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。（2）且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力（3）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔

48.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《离骚》中，屈原以美女自比，用“__________________，_________________”两句表现了自己遭人嫉妒、受人攻击的处境。（2）屈原《离骚》中“___________________，______________”两句表达了作者的博大胸怀和对广大劳动人民的深深同情。

（3）李白的《蜀道难》中“_________________，___________”两句诗运用夸张和侧面烘托手法把崇山峻岭、峭壁峻岩间的蜀道写得惊心动魄、令人望而生畏，暗示人行走之难。

48.（1）众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。（2）长太息以掩涕兮，哀民生之多艰（3）黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援

49．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《庄子·逍遥游》中“_________________，______________”两句，意思是说大鹏要高飞万里，必须借助强劲大风负载其巨大的翅膀。（2）白居易《琵琶行》中“______________，______________”两句，从侧面烘托出听众完全沉浸在音乐声中的状态，表现了琵琶女弹奏的动人。

（3）范仲淹《渔家傲》中“_________，_________________”两句，写出了戍边将士离家万里，但功业未成，因而没打算归家的内心世界。49.（1）风之积也不厚，则其负大翼也无力（2）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白（3）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计

50．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中感叹自己的命运时，希望与神仙和明月同在的两句是“______________，____________________________”。（2）李商隐在《锦瑟》中以“沧海”“蓝田”表现人生的恍惚、迷惘的名句是“______________，_____________________”。

（3）韩愈在《早春呈水部张十八员外》中描写“小雨”和“草色”的名句是“______________，_____________________”。

50．（1）挟飞仙以遨游_ 抱明月而长终（2）沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟（3）天街小雨润如酥，草色遥看近却无 51．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）李白《蜀道难》中“______________，______________”两句从正面描绘了群山高耸接天，崖壁奇险壮观的景象。

（2）白居易《琵琶行》中“_____________________”一句描写了众人在了解琵琶女身世后，再听弹奏而被感动落泪的情景。

（3）苏轼《记承天寺夜游》中“______________，______________”两句描写出月下中庭光影形成的美景。

51.（1）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁；（2）满座重闻皆掩泣；（3）庭下如积水空明，水中藻、荇交横

52．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）庄子《逍遥游》里，“____________，________________”写出了面对赞誉、责难，宋荣子所采取的人生态度。

（2）《茅屋为秋风所破歌》中，杜甫的“___________________，________________”，突出表现了诗人心系天下、牺牲自我的理想和精神。

（3）《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾用形象的语言提醒南宋统治者要吸取历史教训，否则北伐就会遭到失败的一句是

“___________________”。

52.（1）且举世（而）誉之而不加劝，举世（而）非之而不加沮（2）何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足（3）赢得仓皇北顾

53.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

(1)欧阳修《醉翁亭记》中“_____________________，______________”与司马迁《鸿门宴》中的“今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也”常常被人们用来表示言在此而意在彼。

(2)在《蜀道难》中，写剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“______________，______________，_____________________”。53．(1)醉翁之意不在酒在乎山水之间也(2)剑阁峥嵘而崔嵬一夫当关万夫莫开

54.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)1)屈原在《离骚》中用“______________，_____________________”两句表达了他宁死不与群小同流合污的态度。

(2李贺在《雁门太守行》中描写战士严阵以待,士气旺盛的诗句是:“_______________。”

3)苏轼《赤壁赋》中的“__________，_____”两句,用比喻的手法,慨叹人生短暂,个体渺小。

54．(1)宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。(2)甲光向日金鳞开(3)寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟

55．补写出下列句子中的空缺部分

（1）努力改善百姓的居住条件，让全体人民住有所居，是党和政府的追求，杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“________，_________”两句表达了类似的美好愿望。

（2）李白在《蜀道难》的结尾奉劝友人即使到达“锦城”也不可久居，紧接着抒发感慨“________________，____________________，_____________________________！”

55．（1）安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜；（2）蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟

56.补写出下列句子中空缺部分。（5分）

（1）李白《行路难（金樽清酒斗十千）》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“_______________，____________”两句表达了诗人的乐观和自信。

（2）荀子在《劝学》中以车马为例，论证“君子的资质与一般人并没有太大的差别，只是善于借助外物获得成功”的句子是：“______________，______________，_____________________”。56．（1）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（2）假舆马者，非利足也，而致千里

57．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）屈原的《离骚》中“_____________________”一句表现了诗人因选择道路时没有看清楚的悔恨之情。

（2）苏轼的《赤壁赋》中，作者写划着一只小船，在船上相互劝酒的句子是“_______，_______”。

（3）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”形成鲜明对比，表现莲高洁品质的句子是“_________，___________”。

57．（1）悔相道之不察兮（2）驾一叶之扁舟举匏樽以相属（3）予独爱莲之出淤泥，而不染濯清涟而不妖。

58.补写出下列句子巾的空缺部分。

(1)李白的《行路难》中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是：“ ____________，__________。”(2)王维的《使至塞上》中以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是“______________，_____________”。

(3)《蒹葭》一诗中用“道阻且长、_____________”表现了追寻伊人道路漫长、地势越来越高，行走费力。

58.(1).闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边(2)大漠孤烟直，长河落日圆(3)道阻且跻

59.补写出下列句子中的空缺部分（5分）

（1）《茅屋为秋风所破歌》中表达杜甫济世情怀和献身精神的两句是：“_____________________，_____________________。”

（2）荀子在《劝学》中用“_______，__________，_______”与蚯蚓的用心专一形成对比，从反面强调了专心学习的重要性。

59.（1）何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足（2）蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也

60．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）«出师表»中，诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：__________________，__________________。（2）在«阿房宫赋»中，杜牧认为秦国应当爱惜六国人才，做到了这点就能“___________________________________”；然而，秦国没能做到这一点，最终败给了自己，正所谓“______________”。60．（1）陟罚臧否，不宜异同。（2）则递三世可至万世而为君，族秦者秦也，非天下也

61.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《邹忌讽齐王纳谏》中，描述齐威王纳谏一年后，政治日益清明、国内大治的句子是“__________，_________，________________”。（2）白居易《琵琶行》中“_____________________，_____________________”两句，是通过写琵琶女演奏完毕后周边环境的寂静，来表现音乐的魅力。

61.(1).期年之后，虽欲言，无可进者（2）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白

62.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）韩愈《师说》中指出“巫医乐师百工之人，不耻相师”，紧接着与之形成对比的句子是：“___________________，___________，______________。”

（2）杜牧《泊秦淮》中抒发作者对醉生梦死而不以史为鉴的统治者的愤恨之情的句子是：“ _______________，_____________。” 62.（1）士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之（2）商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》

63．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）歌曲《在水一方》的词中有“我愿逆流而上，依偎在她身旁，无奈前有险滩，道路又远又长”的句子，从韵脚和内容上看，这是化用、改写了诗经《蒹葭》中的“_______，_______”两个诗句。

（2）韩愈《师说》中的“师”，有独特的内涵，他明确把自己所说的“师”，与一般教浅显知识的启蒙老师区别开来的句子是“_______，_____________________，_____________________”。

63．（1）溯洄从之道阻且长（2）彼童子之师授之书而习其句读者非吾所谓传其道解其惑者也

64．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）范仲淹《渔家傲·秋思》中“______________，______________”

两句，既表达了对家乡的思念，又饱含功业未就、无法归家的感慨。（2）李白《蜀道难》中是：“______________，_______，_______”几句描写出了剑阁地势极为险要、易守难攻的特点。

64．（1）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（2）剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。

65．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）（论语》中的“______________，______________”，与老子《道德经》中的“故善人者不善人之师，不善人者善人之资”，都是强调从善改恶。

（2）韩愈在《师说》中，以“_______，______________，______________”与巫医乐师百工之人的不耻相师进行了对比，进而感叹两者之间在“智”的方面产生差异并不奇怪。

65．（1）择其善者而从之，其不善者而改之（2）士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之

66.补写出下列句子中的空缺部分(5分）

（1）《赤壁赋》开头苏轼以“__________，_________________，__________________”三句写出主客共饮、兴之所至、信口吟诵的动人画面，让人不禁陶醉其中。

（2）岑参在《白雪歌送武判官归京》中以风见雪，造成别开生面的开阔雄奇氛围的诗句是“_______________，_____________”。

66.（1）举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章（2）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

67．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）在《醉翁亭记》中，表达太守既能同醉，又能“自醒”体察万物，体现作者志趣的句子是：“____________，______________。”这两句表达了欧阳修的豁达和与民同乐的感情。

（2）荀子《劝学》中用蟹借穴而居来比喻说明学习者用心浮躁的一句是“______________”

（3）李白在《蜀道难》中以浪漫主义手法，着力描绘了秦蜀道路上险峻而瑰丽的山川，如“__________，_______”写出了漩涡飞转，瀑布飞泻的气势。

67.（1）醉能同其乐，醒能述以文者（2）非蛇鳝之穴无可寄托者（3）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷

68.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)郦道元《三峡》中用猿猴哀啸之声的凄凉长久來衬托三峡空幽的句子是“____________，__________，________________。”(2)白居易《琵琶行。并序》中运用了大量比喻描摹琵琶演奏之妙，用“________________，________________”两句写出了琵琶声的雄壮而激越。

68.(1).属引凄异(2).空谷传响(3).哀转久绝(4).(2)银瓶乍破水浆迸(5).铁

骑突出刀枪鸣

69．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）屈原的《离骚》中“_____________________”一句表现了诗人因选择道路时没有看清楚的悔恨之情。

（2）苏轼的《赤壁赋》中，作者写划着一只小船，在船上相互劝酒的句子是“______，______”。

（3）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”形成鲜明对比，表现莲高洁品质的句子是“____________，________”。

69（1）悔相道之不察兮（2）驾一叶之扁舟举匏樽以相属（3）予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖。

70.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《诗经·氓》中，主人公充满愤慈地批判男子的爱情没有定准、感情经常变化的句子是“_____________________，______________。”(2)《登高》中，杜甫写登高所见秋江之景，视线由高处转向江面洲头，用“_____________________”一句，描写出一幅精美的画面。(3)文天祥在《过零丁洋》中，连续运用比喻，形容危亡国家与个人坎坷命运紧密相连的名句是:“_____________________，____________________________。”

70.（1）士也罔极二三其德（2）渚清沙白鸟飞回（3）山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍

71．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）王湾《次北固山下》中，“____________________，____________________”两句描写了拂晓行船所见，生动体现了自然时序交替的哲理。

（2）荀子在《劝学》一文中，通过先设风雨兴起、蛟龙产生这两个比喻，引出了一个观点：“____________，_______________，______________________。”说明学习要注意积累；人只要努力学习，甚至就可以具备圣人的思想。

71．（1）海日生残夜，江春入旧年。（2）积善成德，而神明自得，圣心备焉。

72．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）屈原的《离骚》中“_____________________，_____________________。”两句表明他追慕古代圣贤，宁死不失正义。（2）《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：____________________，____________________。（3）《荀子•劝学》中螃蟹虽“六跪而二螯”，但是用心浮躁导致“________________________”的状况。

72.（1）伏清白以死直兮，固前圣之所厚。（2）海日生残夜，江春入旧年。（3）非蛇鳝之穴无可寄托者

73．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）李贺《雁门太守行》中的“______________，______________”两句，从听觉，视觉两个方面渲染了黯然、凝重的氛围，村托出战地的悲壮场面。

（2）在《劝学》中，荀子以蟹为喻，从反面论证学习必须专心致志、用心专一才能成功的句子是“

______________，_____________________，______________。73．（1）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（2）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴 无可寄托者，用心躁也

74.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）韩愈《师说》中指出“巫医乐师百工之人，不耻相师”，紧接着与之形成对比的句子是：“______，________，_____。”

（2）杜牧《泊秦淮》中抒发作者对醉生梦死而不以史为鉴的统治者的愤恨之情的句子是：“ ________，_______________。”

74.（1）士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之（2）商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

75．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）歌曲《在水一方》的词中有“我愿逆流而上，依偎在她身旁，无奈前有险滩，道路又远又长”的句子，从韵脚和内容上看，这是化用、改写了诗经《蒹葭》中的“______________，_______”两个诗句。

（2）韩愈《师说》中的“师”，有独特的内涵，他明确把自己所说的“师”，与一般教浅显知识的启蒙老师区别开来的句子是“_______，_____________________，_____________________”。

75．（1）溯洄从之道阻且长（2）彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

76．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）范仲淹《渔家傲·秋思》中“______________，______________”两句，既表达了对家乡的思念，又饱含功业未就、无法归家的感慨。（2）李白《蜀道难》中是：“_____________________，_______，_______”几句描写出了剑阁地势极为险要、易守难攻的特点。76．（1）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（2）剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。

77．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）（论语》中的“______________，_____________________”，与老子《道德经》中的“故善人者不善人之师，不善人者善人之资”，都是强调从善改恶。

（2）韩愈在《师说》中，以“_______，_____________________，_____________________”与巫医乐师百工之人的不耻相师进行了对比，进而感叹两者之间在“智”的方面产生差异并不奇怪。

77．（1）择其善者而从之，其不善者而改之。（2）士大夫之族，曰师

曰弟子云者，则群聚而笑之

78.补写出下列句子中的空缺部分(5分）

（1）《赤壁赋》开头苏轼以“_____________，__________________，__________________”三句写出主客共饮、兴之所至、信口吟诵的动人画面，让人不禁陶醉其中。

（2）岑参在《白雪歌送武判官归京》中以风见雪，造成别开生面的开阔雄奇氛围的诗句是“__________，__________”。

78.（1）举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章（2）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

79．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）在《醉翁亭记》中，表达太守既能同醉，又能“自醒”体察万物，体现作者志趣的句子是：“_______________，_____________________。”这两句表达了欧阳修的豁达和与民同乐的感情。

（2）荀子《劝学》中用蟹借穴而居来比喻说明学习者用心浮躁的一句是“______________”。

（3）李白在《蜀道难》中以浪漫主义手法，着力描绘了秦蜀道路上险峻而瑰丽的山川，如“_____________________，______________”写出了漩涡飞转，瀑布飞泻的气势。

79.（1）醉能同其乐，醒能述以文者。（2）非蛇鳝之穴无可寄托者（3）

飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。

80.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)郦道元《三峡》中用猿猴哀啸之声的凄凉长久來衬托三峡空幽的句子是“______________，____________，____________。”(2)白居易《琵琶行。并序》中运用了大量比喻描摹琵琶演奏之妙，用“____________________，__________ ___________________”两句写出了琵琶声的雄壮而激越。

80.(1).属引凄异，空谷传响_，哀转久绝。(2)银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

81．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）屈原的《离骚》中“_______ ______”一句表现了诗人因选择道路时没有看清楚的悔恨之情。

（2）苏轼的《赤壁赋》中，作者写划着一只小船，在船上相互劝酒的句子是“__________，______”。

（3）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”形成鲜明对比，表现莲高洁品质的句子是“_______________，_____________”。

81．（1）悔相道之不察兮（2）驾一叶之扁舟，举匏樽以相属（3）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

82.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)《诗经·氓》中，主人公充满愤慈地批判男子的爱情没有定准、感情经常变化的句子是“______________，_____ ________。”(2)《登高》中，杜甫写登高所见秋江之景，视线由高处转向江面洲头，用“______________”一句，描写出一幅精美的画面。

(3)文天祥在《过零丁洋》中，连续运用比喻，形容危亡国家与个人坎坷命运紧密相连的名句是:“ _________，_____。”

82.（1）士也罔极，二三其德（2）渚清沙白鸟飞回（3）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍

83．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）王湾《次北固山下》中，“ _____，____________”两句描写了拂晓行船所见，生动体现了自然时序交替的哲理。

（2）荀子在《劝学》一文中，通过先设风雨兴起、蛟龙产生这两个比喻，引出了一个观点：“____，_____，________。”说明学习要注意积累；人只要努力学习，甚至就可以具备圣人的思想。83．（1）海日生残夜，江春入旧年。（2）积善成德，而神明自得，圣心备焉。

84．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）屈原的《离骚》中“ __________，___________。”两句表明他追慕古代圣贤，宁死不失正义。

（2）《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：____________________，____________________。（3）《荀子•劝学》中螃蟹虽“六跪而二螯”，但是用心浮躁导致“________________________”的状况。

84.（1）伏清白以死直兮，固前圣之所厚。（2）海日生残夜，江春入旧年。（3）非蛇鳝之穴无可寄托者

85．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）李贺《雁门太守行》中的“ ________，________”两句，从听觉，视觉两个方面渲染了黯然、凝重的氛围，村托出战地的悲壮场面。（2）在《劝学》中，荀子以蟹为喻，从反面论证学习必须专心致志、用心专一才能成功的句子是“________，_________，__________。85．（1）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（2）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

86.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）庄子在《逍遥游》中，用“_____________________，_____________________”来说明寿命短的不了解寿命长的道理。（2）《逍遥游》中用“________________________________，________________________________”说明宋荣子豁达面对社会中的赞誉和责难。

（3）李密《陈情表》中概括写自己幼年的不幸遭遇，奠定文章悲凉基调的句子是“________，________”

86.(1)朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。(2)且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。（3）臣以险衅，夙遭闵凶

87.写出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共5分）

(1)陆游《游山西村》中的名句“_____________________，______________”既是描写实景实感，也可形容由困窘步入佳境的一种境界。

(2)在《劝学》中连用了“冰，水为之而寒于水”等五个比喻，论证了学习的意义在于能够提高自己，改变自己，从不同的角度和侧面来阐述“______________”的观点。

87.(1)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(2)学不可以已。

88．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《水凋歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句子是：“_______________，________________，_____________________。”(2)《琵琶行》中写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：“____________________，______________________。”

88．(1)我欲乘风归去，又恐琼搂玉宇，高处不胜寒。(2)千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

89．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）李贺《雁门太守行》中“_____________________，______________”两句运用视听结合手法，描写了战士行军奔赴战场时凄冷、压抑的景象。

（2）苏轼在《赤壁赋》中面对眼前山川，感慨连一代枭雄曹操都己了无陈迹，而自己与朋友只是江边的渔夫、樵夫之类，只能“______，________，________”。

89．（1）半卷红旗临易水，霜重露寒声不起。（2）侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

90.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)韩愈在《师说》中指出古之圣人“_______,______”;今之众人才智低于圣人很多却“_________”由此得出,从师态度不同,结果也大为不同。(2)欧阳修在《醉翁亭记》中,用简练优美的句子写出了山间四季之景让人乐趣无穷。其中,描写春夏美景的句子是“__________,__________”。

90.(1)其出人也远矣，犹且从师而问焉，而耻学于师(2)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴

91.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

(1)岑参《白雪歌送武判官归京》中“__________，______________”两句用夸张手法描绘了边塞沙漠奇寒、彤云密布的景象。

(2)苏轼在《赤壁赋》中用触舻和旌旗概括了曹操军队的军容之盛,紧接着说“______________，______________，______________”。

91.（1）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（2）酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也

92.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

(1)欧阳修在《醉翁亭记》中，用“______________________，______________________”描绘出两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅琊山有晦有明、交替变化的朝暮景象。

(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，表达自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情的语句是：______________________，______________________，______________________________。92．(1)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝(2)可堪回首，佛狸祠下一片神鸦社鼓

93．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）在《小石潭记》中，柳宗元巧妙地使用“佁然不动”句来描写潭水中鱼的静态，又使用“______________，______________”两句来描写游鱼的动态，动静结合，尤能显出鱼的活泼之态。

（2）韩愈在《师说》中说：从师与年纪无关，可分为两种情况：一是比自己年纪大的人，闻道在自己之前，要以之为师；二是“______________，_________，_______。”

93.（1）俶尔远逝往来翕忽（2）生乎吾后其闻道也亦先乎吾，吾从而师之

94．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）古诗词中“眼泪”与“悲愁”总是结合在一起，白居易《琵琶行》用“_______，_________________”两句写琵琶女梦到少年事的伤感；《诗经·氓》中也有“_______”一句形容女主人公见不到心上人的愁苦的样子。

（3）杜甫《春望》中写出了战乱中与家人消息隔绝、盼望得到亲人音讯的心情的两句是“_______，_____________________”。

94．（1）夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干，泣涕涟涟（2）烽火连三月，家书抵万金

95.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

(1)孟子在《鱼我所欲也》中说明人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：_____________________，_______，_____________________。

(2)白居易《琵琶行》在描写琵琶女的音乐由“冷涩”到“凝绝…“声暂歇”之后，用_____________________，_____________________”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界。

95．（5分）(1)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。(2)别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

96.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

(1)范仲淹《岳阳楼记》中“______________，______________”两句描写了烟雾散尽后皓月千里，洞庭湖面上波光粼粼，月影宁静的画面。(2)苏轼在《赤壁赋》中认为从变化的角度看，天地时刻在变动，然而，“______________，___________，______”

96.（1）浮光跃金，静影沉璧。（2）自不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！

97．（1）李白在《蜀道难》中描写急流和瀑布飞泻、发出巨大声响的诗句是：_________，_______。

（2）白居易《琵琶行》中用兵器的撞击声来表现琵琶声高昂激越的一句是：___________，___________。

（3）周敦颐在《爱莲说》一文中对“莲”高洁自守，不同流俗赞美的句子是：_________，_________。

97．（1）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。（2）铁骑突出刀枪鸣（3）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

98．补写出下列句子的空缺部分。（5分）

（1）杜牧《阿房宫赋》中，作者认为人心相同：既然秦人爱纷奢的生活，可想而知“______________”，所以不可一方面极力搜刮，另一方面却“______________”。

（2）在《赤壁赋中》，苏轼用“____________”一句，生动形象地描绘

出从东山之上升起的月亮在夜空中缓缓移动的情形。

（3）晏殊《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》中，着重写今日的感伤，抒发了对青春易逝的感慨，蕴含着生活哲理，被誉为“千古奇偶”的句子是“______________，____________”。

98．（1）人亦念其家，用之如泥沙。（2）徘徊于斗牛之间（3）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

99.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

(1)欧阳修在《醉翁亭记》中，用“______，______”描绘出两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅琊山有晦有明、交替变化的朝暮景象。

(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，表达自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情的语句是：______，______，______。99．(1)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝(2)可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓

100．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）屈原《离骚》中，“__________________，________________”两句，表现了诗人宁愿死去也不愿意与世俗同流合污的高贵品质。（2）苏轼《水调歌头·明月几时有》中，“________________，_______________，_______________”三句，以月亮的变化喻人生不能长相厮守的无奈之情。

100．（1）宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。（2）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

101．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《岳阳楼记》中描写烟雾完全消散之后，洞庭湖月夜美景的句子是“______________，___________________，______________”。（2）杜甫的《登高》中表达了郁积心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是“________________，______________”。【参考答案】（1）皓月千里，浮光跃金，静影沉璧（2）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

101．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《离骚》中表现屈原怨恨君王过分荒唐，始终不能明了自己心迹的句子是：_______________，_______________________。（2）《孔子语录》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：______________，________________。

（3）《师说》中，韩愈明确指出，他所谓的“师”并非“_________________”，而是指那些能够传授人生道理和解答人生困惑的人。

101、（1）怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心（2）学而不思则罔，思而不学则殆（3）授之书而习其句读者

102.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孟子在《鱼我所欲也》中写到，虽然生命是我所喜爱的，但是_________，___________，他认为一个人要懂得舍生取义。（2）《白雪歌送武判官归京》中，诗人送客出辕门，又见“________”，这一奇景传神地写出了边塞天气奇寒的特点。

（3）《赤壁赋》中，客哀叹人生短暂，羡慕长江无穷，苏子以“_____________，____________”开导他不必羡慕外物。

102、(1)所欲有甚于生者，故不为苟得也。(2)风掣红旗冻不翻。(3)自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。

103．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）孔子说：“登东山而小鲁，登泰山而小天下”，杜甫在《望岳》中用“_________，__________”表达了同样的感慨。

（2）苏轼在《赤壁赋》中假托苏子口吻阐述变与不变的道理，他说从变的角度看，天地间没有一瞬间不在发生变化，紧接着说：“__________，__________，___________！”

103．（1）会当凌绝顶一览众山小（2）自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎

104.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）屈原《离骚》中“__________，_________”，两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。

（2）《过零丁洋》中，作者从国家和个人两方面，发出感慨的句子

“___________，____________”。

（3）《氓》中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是：“________，_______。”我们常说“性格决定命运”，再加上当时的社会环境特点，这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。104.（１）伏清白以死直兮，固前圣之所厚。（２）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（３）将子无怒，秋以为期。

105．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《送东阳马生序》中总结宋濂求学生涯的一句是：“_____________。”

（2）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说：“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说：“_____________，_____________。”

（3）《孔雀东南飞》中“便利此月内，六合正相应”所写婚俗与《诗经·氓》中“_______，_______”两句所写的做法相似。

105.（1）盖余之勤且艰若此（2）故不积跬步，无以至千里_______（3）尔卜尔筮，体无咎言

第三篇：2012高考名篇名句默写全集

2013名篇名句默写专训

一．（2012年全国卷）13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题作答：如果两题都答，则按第一小题计分）（5分）

（1），非能水也。君子生非异也。（《荀子·劝学》）

纷纷暮雪下辕门。轮台东门送君去。（岑参《白雪歌送武门判官归京》）

（2）月出于东山之上。白露横江。，凌万顷之茫然。（苏轼《赤壁赋》）

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》）

【答案】（1）假舟楫者 而绝江河—善假于物也 / 风掣红旗冻不翻 去时雪满天山路

（2）徘徊于斗牛之间 水光接天—纵一苇之所如 / 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声

二．（2012年安徽卷）10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（甲、乙两题任选一题作答；如果两题都答，则按甲题计分）（6分）

甲：丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森林。（1）_______________，（2）________________。（3）（杜甫《蜀相》）

乙：（1）故木受绳则直，金就砺则利，___________，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）

（2）________________，池鱼思故渊。

（3）未老莫还乡，________________。（4）舞榭歌台，________________。

亭亭净植，可

远

观

（韦庄《菩萨蛮》）

（辛弃疾《永遇乐》）而

不

可

亵

玩

焉

（陶渊明《归园田居》）______________，（4）____________。（5）_____________，（6）________________。

（5）予独爱莲之出淤泥而不染，______________ __，中通外直，不蔓不枝，香远益清，（周敦颐《爱莲说》）

（6）________________，化作春泥更护花。(龚自珍《已亥杂诗》)甲答案：映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

乙答案：（1）君子博学而日参省乎己（2）羁鸟恋旧林（3）还乡须断肠（4）风流总被雨打风吹去（5）濯清涟而不妖（6）落红不是无情物。

三．（2012年高考北京卷）13．在横线处写出诗文原句（限选其中4道题）。（8分）

①故木受绳则直，金就砺则利，君子＿＿＿＿ ＿＿＿，则＿＿＿＿ ＿＿。（《荀子·劝学》）②城阙辅三秦，＿＿＿ ＿＿。与君离别意，＿＿＿＿ ＿＿。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

③好雨知时节，当春乃发生。＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。（杜甫（春夜喜雨））④山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。＿＿ ＿，＿＿ ＿＿。（刘禹锡《陋室铭》）⑤我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。＿＿＿＿ ＿，＿＿＿ ＿＿＿。（白居易《琵琶行》）⑥夫夷以近，；险以远。（王安石《游褒禅山记》）

【答案】

○1博学而日参省乎己，知明而行无过矣 ②风烟望五津，同是宦游人 ③随风潜入夜，润物细无声 ④斯是陋室，惟吾德馨。⑤同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 ⑥则游者众，则至者少 四．（2012年福建卷）(一)默写常见的名句名篇(6分)

1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)(1)，三岁食贫。(《诗经·氓》)(2)群贤毕至。（王羲之《兰亭集序》)(3)风急天高猿啸哀。(杜甫《登高》)(4)，孰能无惑？(韩愈《师说》)(5)，郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)(6)浩荡离愁白日斜。(龚自珍《己亥杂诗》)【答案】(1)自我徂尔（2)少长咸集(3)渚清沙白鸟飞回(4)人非生而知之者(5)岸芷汀兰(6)吟鞭东指即天涯

五．（2012年广东卷）11．补写出下列名句名篇中的空缺部分．（任选3题，多选只按前3题计分）（6分）

（1）学而时习之，不亦说乎？___________，不亦乐乎？____________，不亦君子乎？（《论语》）（2）_____________，_____________，闻道有先后，术业有专攻，如是而已．（韩愈《师说》）（3）安得广厦千万间，______________，______________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（4）家贫，________，___________，手自笔录，计日以还．（宋濂《送东阳马生序》）

【答案】（1）有朋自远方来，不知而不愠；（2）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子；

（3）大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。（4）无从致书以观，每假借于藏书之家。

六．（2012年湖北卷）15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选其中的5个小题作答）（5分）（1）窈窕淑女，___________________。（《诗经·关雎》）（2）吴丝蜀桐张高秋，________________。（李贺《李凭箜篌引》）（3）小楼昨夜又东风，______________。（李煜《虞美人》）

（4）_____________，尽西风，季鹰归未？（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）（5）风之积也不厚，_____________。（庄周《逍遥游》）（6）_____________________，内无应门五尺之僮。（李密《陈情表》）（7）土地平旷，屋舍俨然，_____________。（陶渊明《桃花源记》）（8）亲小人，远贤臣，__________________。（诸葛亮《出师表》）

【答案】（1）君子好逑（2）空山凝云颓不流（3）故国不堪回首月明中

（4）休说鲈鱼堪脍（5）则其负大翼也无力（6）外无期功强近之亲（7）有良田美池桑竹之属（8）此后汉所以倾颓也

七．（2012年湖南卷）11．古诗文默写。（5分，每空1分）

（1）帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风。（屈原《湘夫人》）（2）闾阎扑地，；舸舰迷津。（王勃《滕王阁序》）（3）而世之奇伟、瑰怪、非常之观，而人之所罕至焉。（王安石 《游褒禅山记》）

【答案】（1）洞庭波兮木叶下（2）钟鸣鼎食之家 青雀黄龙之舳

（3）常在于险远 故非有志者不能至也。

八．（2012年江苏卷）

四、名句名篇默写(8分)10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1),而神明自得,圣心备焉。(荀子《劝学》)(2)剑阁峥嵘而崔嵬, ,。(李白《蜀道难》)(3),百年多病独登台。(杜甫《登高》)(4)彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓。(韩愈《师说》)(5)使天下之人, ,独夫之心,日益骄固。(杜牧《阿房宫赋》)(6)此情可待成追忆,。(李商隐《锦瑟》)(7)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎? ? ?(《论语•学而》)

【答案】(1)积善成德(2)一夫当关 万夫莫开(3)万里悲秋常作客(4)传其道解其惑者也(5)不敢言而敢怒(6)只是当时已惘然(7)与朋友交而不信乎 传不习乎

九．（2012年江西卷）15.古诗文填空。(5题限选4题)(8分)(1)寡助之至，__________；多助之至，___________。(《孟子》)(2)高渐离击筑，__________，___________，士皆垂泪涕泣。(《战国策·荆轲刺秦王》)(3)__________，各自东西南北流。人生亦有命，________？(鲍照《拟行路难》其四)(4)我闻琵琶已叹息，_________________,相逢何必曾相识！(白居易《琵琶行》)(5)斜阳草树，寻常巷陌，__________。想当年，金戈铁马，__________，__________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

【答案】(1)亲戚畔之；天下顺之。(2)荆轲和而歌，为变徵之声。(3)各自东西南北流 人生亦有命

(4)又闻此语重唧唧 同是天涯沦落人(5)人道寄奴曾住 气吞万里如虎。

十．（2012年辽宁卷）

（三）名篇名句默写。（6分）10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）怀民亦未寝，相与步于中庭，，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）

（2）小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？，此小年也。（庄子《逍遥游》）

（3）嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。。（白居易《琵琶行》）

【答案】（1）庭下如积水空明 水中藻荇交横（2）朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋

（3）间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难（每答对一空给1分，有错别字则该空不给分。）

十一.（2012年山东卷）15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选 3 个小题）（6分）（1）积善成德，而神明自得。（荀子《劝学》）

剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关。（李白《蜀道难》）（2）臣生当陨首。（李密《陈情表》）

臣自其不变者而观之，而又何羡乎！（苏轼《赤壁赋》）（3）死生契阔，与子成说。，与子偕老。（《诗经·击鼓》）

鹤汀凫渚，；桂殿兰宫，列冈峦之体势。（王勃《滕王阁序》）（4）子曰：“君子和而不同。”（《论语· 子路》）

落日楼头，断鸿声里。（辛弃疾《书龙吟· 登建康赏心亭》）

【答案】（1）积善成德，而神明自得，圣心备焉。

剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。（2）臣生当陨首，死当结草。

自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?（3）生契阔，与子成说；执子之手，与子偕老。

鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,列冈峦之体势。（4）子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”

落日楼头，断鸿声里，江南游子。

十二．（2012年上海卷）

（三）默写。（6分）【任选6空，超过6空，按前6空评分】 13．（1）问君何能尔?。（陶渊明《饮酒》）

（2），不如须臾之所学也。（苟子《劝学》）

（3），何似在人间!（苏轼《水调歌头》）

（4）不义而富且贵。（《〈论语〉七则》）

（5），阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）

（6），不能成方圆。（《孟子·离娄上》）

（7）一夫当关，（李白《蜀道难》）

（8）月子弯弯照几州。（杨万里《竹枝歌》）

【答案】（1）心远地自偏（2）吾尝终日而思矣（3）起舞弄清影（4）于我如浮云（5）造化钟神秀（6）不以规矩（7）万夫莫开（8）几家欢乐几家愁（答对1空给1分；超过6空，按前6空评分）

十三.(2012年四川卷)13．补写下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题，如两题均答，只取前一题评分）（5分）

（1）________ ____,可以卒千年。（《孔雀东南飞》）

然后践华为城，因河为池，______ _____,_____ ______,以为固。（贾谊《过秦论》）

君不闻汉家山东二百州，_____________.纵有健妇把锄犁，______ ____。（杜甫《兵车行》）

（2）___________ ___,便胜却人间无数。（秦观《鹊桥仙》）

屈平正道直行，______ _____,以事其君，________ ____,可谓穷矣。（司马迁《史记·屈原贾生列传》）

举酒属客，______ ______,_______ ____。（苏轼《赤壁赋》）

【答案】（1）磐石方且厚 据亿丈之城 临不测之渊 千村万落生荆杞 禾生陇亩无东西（2）金风玉露一相逢 竭忠尽智 馋人间之 诵明月之诗 歌窈窕之章

十四.（2012年天津卷）15.补写出下列名篇名句中的空缺部分，任选5句。（5分）（1）复为慷慨羽声，士皆瞋目。（《战国策·荆轲刺秦王》）（2）臣所以去亲戚而事君者。（《史记·廉颇蔺相如列传》）（3）青青子衿。但为君故，沉吟至今。（曹操《短歌行》）（4），两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》）（5），此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）（6）青水碧于天。（韦庄《菩萨蛮》）

【答案】（1）发尽上指冠（2）徒慕君之高义也（3）悠悠我心（4）三顾频烦天下计（5）别有幽愁暗恨生（6）画船听雨眠 十五.（2012年新课标卷）【三】名篇名句默写(6分)10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)（1）是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。______ ______，人皆有之，______ ______。（孟子）

（2）呜呼！师道之不复，可知矣。____________，君子不齿，_________ ___，其可怪也欤！（唐散文《师说》）

（3）四十三年，_____ ______，烽火扬州路。可堪回首，_____ _______，一片神鸦社鼓。（宋词《永遇乐》）

【答案】（1）非独贤者有是心也 贤者能勿丧耳

（2）巫医乐师百工之人 今其智乃反不能及（3）望中犹记 佛狸祠下

十六.（2012年浙江卷）

（四）古诗文默写。（6分）25．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

(1)故君子名之必可言也。君子于其言。（《论语》）(2)爱其子，于其身也，惑矣！（韩愈《师说》）

(3)西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠。。（李白《蜀道难》）

(4)，到黄昏、点点滴滴。这次第，！（李清照《声声慢》）

(5)塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。，！（陆游《书愤》）

【答案】(1)言之必可行也 无所苟而已矣(2)择师而教之 则耻师焉(3)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连(4)梧桐更兼细雨。怎一个愁字了得(5)出师一表真名世 千载谁堪伯仲间

十七.（2012年重庆卷）13．补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。（6分）

（1）朝搴阰之木兰兮，______________。（屈原《离骚》）

（2）才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，_______________。（贾谊《过秦论》）

（3）_______________，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）

（4）千里澄江似练，_______ ________。（王安石《桂枝香·金陵怀古》）

（5）中国古代戏曲主要指元杂剧和明清____________。

（6）鲁迅的《_________________》是中国最早的现代白话小说。

【答案】（1）夕揽洲之宿莽（2）陶朱、猗顿之富（3）扪参历井仰胁息（4）翠峰如簇（5）传奇（6）狂人日记

第四篇：2018年高考二轮复习专项限时练：用语得体

2018年高考二轮复习专项限时练：用语得体

(限时：40分钟)

1．下面各句中，表达不得体的一项是(3分)()

A．王主编说：“李先生，奉上新近刚出的一本拙著，请批评，请惠存！” B．拜读了您的大作，恕我直言，这篇论文的逻辑性有问题，说服力不强。C．我公司新近推出一款多功能豆浆机，竭诚欢迎新老加盟商来电垂询。D．对学生话剧团要上马排练经典话剧《雷雨》这事，学校一定会鼎力支持。D [敬辞误用。“鼎力”，敬辞，用于向对方的支持、帮助表示感谢。] 2．下列交际用语使用得体的一项是(3分)()A．通知：兹定于6月5日下午3时在报告厅召开高考考务会，请全体工作人员按时参加。

B．书信：毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！

C．询问：家严大人今年高寿？多年不见，甚为牵挂，过两天我一定登门看望。

D．请柬：新居落成，我明天搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。A [B项，“垂念”，指长辈或上级挂念自己(如承蒙垂念，不胜感奋)。而该句为“学生垂念师恩”，所以应改为“感念”，感谢怀念之意。C项，“家严” 又称“家君”“家尊”，是在别人面前对自己父亲的谦称。该句是对他人父亲的询问，应改为“令尊”，指对对方父亲的尊称，敬辞。D项，“府上”，对别人的家或老家的尊称。应改为“寒舍”。] 3．下列交际用语使用得体的一项是(3分)()

A．本人昨天在学生阅览室遗失英汉词典一本，务请拾获者从速归还。B．你推荐的那家饭店菜品新颖，价格公道，下次我们一定还会惠顾的。C．新业务的开展，承蒙贵公司鼎力相助，终于小有所成，不胜感激。D．府上乔迁之喜，理当拜贺，只因琐事缠身，无法赏光，祈请海涵。

C [A项，“务请”“从速”表达生硬。B项，“惠顾”用于商家对顾客，表示光临照顾。C项，“鼎力相助”用于请求或感谢别人的帮助。D项，“赏光”用于请对方光临。] 4．下列交际用语使用得体的一项是(3分)()A．今天的讲座，能够聆听诸位先贤的高论，茅塞顿开，获益匪浅。B．兹介绍我校傅岷同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。C．迟暮之年，年华已逝，祝您福如东海长流水，寿比南山不老松！D．三年同窗，朝夕相处，今毕业在即，特赠小照一张，敬请笑纳！

B [A项，“先贤”是指已故的有才德的人，与语境不合，可改为“大师”等。B项，正确，其中“荷”常用于书信、公文等，表示感谢或客气。C项，“迟暮之年，年华已逝”，有感伤情调，不合祝寿语境；此处可改为“春秋不老，古稀重新”。D项，“笑纳”用于请人收下自己的礼物。此处可以改为“敬请惠存”。] 5．下列交际用语使用不得体的一项是(3分)()A．先生说得有道理，领教领教！

B．路修好了之后，我还会再来，到时候接您到山外面看看好吗？ C．非常感谢贵校师生对我的热情款待。

D．认真阅读完你的文稿，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。

D [“斧正”为敬辞，表示请别人修改文章，这里是交际用语使用不当。] 1 6．下列各句中，表达得体的一项是(3分)()

A．几位著名艺术家下乡采风，举行笔会，我也有幸叨陪末座。B．这次你到基层工作，无论遇到什么困难，我都会鼎力相助。

C．张建祝贺老师从教三十年时说：“我没有过奖之词，您是我人生的引路人！” D．明日老友相聚，不烦你出门，请于府上恭候，我会按时前往。

A [B项，“鼎力相助”为敬辞，表示请托或感谢时用。C项，“过奖之词”为谦辞，用于对方赞扬自己时。D项，“恭候”为谦辞，用于等候对方。] 7．下列交际用语使用得体的一项是(3分)()A．您的舞蹈跳得真棒，本最佳舞蹈演员评选，您一定可以忝列其中！B．我的鼎力相助使你获得比赛的成功，所以你送我的礼物我也就笑纳了！C．尊敬的张老师，非常感谢您能在百忙之中抽时间光临寒舍，我深感荣幸！D．请你留步吧，这件事很重要，我还要继续考虑一下，过段时间再赐教！C [A项，“忝列”，意思是有愧于排列在其中，为谦辞，而对象是“您”，运用不当。B项，“鼎力相助”是尽全力帮助，为敬辞，是感谢别人，“笑纳”，用于请人收下自己的礼物。C项，“光临”是敬辞，用于指“张老师”恰当。D项，“赐教”是敬辞，表示请求对方给予指教，文中用于指自己，错误。] 8．下列交际用语使用得体的一项是(3分)()A．离开时你送给我的照片和礼物，我一直惠存着。

B．老同学，自毕业后一直没有见面，今日一见，久仰久仰！C．广大文学爱好者可将作品寄来，我会一一斧正。

D．我们旅行社宾馆大厅设有服务台，欢迎各位旅客垂询。

D [A项，惠存： 敬辞，请保存。多用于赠人照片、书籍等时所题的上款。B项，久仰： 客套话，仰慕已久(初次见面时说)。C项，斧正： 请别人修改文章的敬辞。又叫指正。D项，垂询： 敬辞，称别人对自己的询问。] 9．下列各句中，表达得体的一项是(3分)()A．这个问题我请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向先生您请教。B．在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。C．护士拿着注射器说：“孩子，别哭，再哭，我就给你扎出血来了！” D．马老师端起酒杯说：“黄老先生，今天是您的寿诞，我祝您健康长寿！”

D [A项，“不耻下问”不能用于自己。B项，“匹夫”所用的对象不当，“匹夫”指一般平民，而“董事长”“总经理”不在一般百姓之列。C项，护士的用语不看对象、不分场合。] 10.下面是四个日常生活交际情景，其中语言表达不得体的一项是(3分)()A.这次校庆承蒙贵集团慷慨解囊，热情鼎力相助，取得圆满成功。他日有托，本人定当投桃报李，全力相助。

B.这本古籍是我的恩师惠赠给我的，我现在把它敬赠给你，希望你能有所得。

C.小王同学站起来说：“陈教授刚才那番话是抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”

D.我们家家教很严，家父常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。

C [抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见，常用作谦辞，只能对自己，句中却把它用在“陈教授”身上，犯了“谦辞敬用”的错误。] 11．在下列高一年级各班为参加学校运动会制作的标语牌中，最得体的一项是(3分)()

A．重振雄风，再创辉煌

B．八班一声吼，地球抖三抖

C．青春活力扬，雄风震赛场

D．黄沙百战穿金甲，不夺冠军死不还

C [励志标语要注意场合，情感适当。A、B、D三项情感过激。] 12．下面是“江老师70岁生日庆祝会”上的一段发言，其中表达全恰当的一项是(3分)()①今天是江老师的70诞辰。

②我作为老师三十年前的莘莘学子，参加今天的活动倍感荣幸。③时间过得真快，当年风华正茂的江老师，如今已是耄耋老人了。④就连我们这些学生好多都已经年过半百，进入天命之年。⑤真是“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”啊。

⑥今天我们相聚一起，一要表达对老师养育之恩的感激； ⑦ 二要祝愿老人家身如南山石，寿比不老松。

⑧今后，老师在生活上有什么困难尽管直言，学生们定会鼎力相助。A．①④⑤⑦

B．①②⑥⑧

C．②③④⑧

D．③⑤⑥⑦

A [本题兼顾得体、文化常识，综合性较强。第处，“诞辰”很具有迷惑性，一般会认为该词只能适用于已经去世的人。但实际上可以适用于生者，只要受人尊敬即可。使用正确。第处，“莘莘”是“众多”之意，与“我”不搭配。第处，“耄耋”指七八十岁，使用正确。第处，“天命”指五十岁，使用正确。第处，“年年岁岁花相似”带有让人珍惜时间之意，适合此处场合。第处，“养育之恩”错误，应是“培育之恩”。第处，“身如南山石，寿比不老松”是对老师的美好祝愿，使用正确。第处，“鼎力相助”是敬辞，此处谦敬误用。] 13．下列四种不同的表达语，得体的一项是(3分)()A．分别总是在六月，回忆是思恋的愁。同窗数载的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……(毕业赠言)B．工会提议用探望一线劳动者的方式过“五一”，这很有意义，群众积极响应，没有一点异议。(广播稿)C．本人昨日不慎于学校阅览室丢失阿伦特《反抗平庸之恶》一书，期盼拾得者璧还原物，不胜感激！(寻物启事)D．特邀您作为嘉宾莅临我校校园戏剧节，相信您会有幸观赏到最具特色的演出，敬候您的光临。(邀请函)A [B项，广播稿中不能用谐音词，以免造成误解。“意义”和“异议”谐音，易产生误解。C项，璧还：敬辞。用于归还原物或推辞谢绝赠品。此处谦敬误用。D项，有幸：谦辞，此处谦敬误用。] 14．高三毕业班的学生给语文老师赠送对联，下面最恰当的一副是(3分)()A．杏林分种逢春茂 桔井挹泉滋蕙香 B．有声画谱描人物 无字文章写古今 C．书味本长宜细索 砚田可种勿抛荒 D．杏坛文章传承远 楼观道德浸润深

D [本题考查语言表达得体的能力。A项，送给医生的，“杏林”“桔井”分别出自“虎踞杏林”“龙蟠桔井”的故事，皆用于医生，最好是中医；B项，对联常见于古琴古筝，也见于农村戏台；C项，适合老师送给学生。] 15．下列选项是各种情境中的用语，表达不准确、严密、得体的一项是(3分)()3 A．某高三同学发给老师的新年祝福短信：往昔一去已成忆，师恩千载心难忘。值此花绽除夕夜，祝福随风等天光。蛇年金榜题名时，愿待恩师笑颜长。

B．蛇年春联：龙归碧海波涛舞

蛇到青山草木新 C．某商业协议条款：甲方向乙方提供的钢瓶 1 000只，分三次供完，乙方在甲方货到全付款。

D．盘山公路下坡处立着这样一块指示牌： “坡陡弯急！慢行！”

C [“乙方在甲方货到全付款”作为协议，表述不严密、准确，可理解为“货到，全付款”，也可理解为“货到全后，再付款”。] 16．下面是某校高一(2)班为借用学校多功能厅而向团委递交的申请书，请选出语言表述全都简明、得体的一组(3分)()

申请书

尊敬的团委办公室老师：

①我班拟于本周六下午举行中秋联欢会。②这是建班以来的首次大型活动，因本班教室条件有限，③经班委会磋商决定，④特申请借用贵校的多功能厅。⑤联欢会从14：30开始，大约持续三个小时左右。⑥我们保证遵守多功能厅的使用条例，⑦故务必批准我的申请。

⑧此致 敬礼

高一(2)班班长 段小洁

2017年9月28日

A．①⑤⑧

B．①⑥⑧

C．②③⑥

D．②④⑦

B [“磋商”多用于正式场合，表示双方仔细商量和研究，交换意见。“贵”用于对别人的尊称，不适合于自己的学校。“大约”和“左右”重复。“务必”有命令意味，不适合用于申请书。] 17．下列四种不同的表达语，通顺、得体的一项是(3分)()A．(申请报告)我校设备简陋，教室处在风雨飘摇之中，望拨款修整。

B．(广播稿)据悉，此次义演所筹之捐款将会在最近转送到黔江地区的希望小学。C．(班会课)王老师对全班学生说：“同学们，别忘了，我们是学生，我们的主要任务是学习。”

D．(自荐信)虽然我只有本科学历，但绝对名副其实，恳请学校领导唯才是用。C [A项，“风雨飘摇”是文学体裁用语，不能用在申请报告中； B项，广播稿应符合口语要求，“据悉”“此次”“之”等文言词语应改为现代汉语；C项，用“我们”表示师生关系的融洽；D项，自荐信应自信又谦虚；“绝对名副其实”“唯才是用”显得自高自大，有悖“谦虚”。]

第五篇：2018年高考二轮复习专项限时练：语句补写

2018年高考二轮复习专项限时练：语句补写

(限时：40分钟)

1.(2017·佛山二模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12字。(6分)

声调是指发音时贯穿于整个音节的高低升降变化。不同的声调分别具有或升或降、或平或曲的变化特点，____①____。同一个人的不同的音高变化，____②____。声带越紧，声调越高；声带越松，声调越低。声带先松后紧，声音就由低变高；声带先紧后松，____③____。控制声带的松紧可以形成不同的音高，从而构成不同的声调。

①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________

【解析】 根据第一空前面的关键词“变化”和第一空后面“音高”一词以及文段最后一句所总述的三者关系 “从而构成”的提示，①处可填“这种变化主要取决于音高”或“这种变化主要是看音高的变化”；根据第二空后面“声带越紧，声调越高”“声带越松，声调越低”的规律，②处可填“是由控制声带的松紧决定的”或“和控制声带的松紧有关”；根据第三空前面“声带先松后紧，声音就由低变高”句式，结合照应关系，③处可填“声音就由高变低”。

【答案】(示例)①这种变化主要取决于音高(或：这种变化主要是看音高的变化)②是由控制声带的松紧决定的(或：和控制声带的松紧有关)③声音就由高变低

2．(2017·石家庄一模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。(6 分)

古人将太阳周年运动轨迹划分为二十四等份，____①____，统称“二十四节气”，“二十四节气”是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。____②____，比如“清明前后，种瓜点豆”。非物质文化遗产包括五大领域：口头传统和表现形式，表演艺术，社会实践、仪式、节日活动，有关自然界和宇宙的知识和实践，传统手工艺。“二十四节气”的申报，____③____。

①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________

【解析】 ①处，根据前面“古人将太阳周年运动轨迹划分为二十四等份”及后面“统称‘二十四节气’”可以判断，此处可填“每一等份为一个‘节气’”。②处，根据前面“‘二十四节气’是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分”及后面“比如‘清明前后，种瓜点豆’”可以推断，此处可填“传统农业生产与节气相关”。③处，根据前面非物质文化遗产的五大领域可以推断，此处可填“属于‘有关自然界和宇宙的知识和实践’这一范畴”。

【答案】(示例)①每一等份为一个“节气” ②传统农业生产与节气相关 ③属于“有关自然界和宇宙的知识和实践”这一范畴

3．(2017·长沙一模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一，不溶于水。在果汁加工中，果胶不仅会影响出汁率，____①____。果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层，____②____，而果胶被分解成可溶性的半乳糖醛酸，也使得浑浊的果汁变得澄清。____③____，而是分解果胶的一类酶的总称。

①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________

【解析】 ①处，根据后文“也使得浑浊的果汁变得澄清”可知，果胶没被分解前果汁应该是“浑浊”的，根据前文“不仅会”可知，此处应以“还会”开头，故①处应填“还会使果汁浑浊”。②处，根据前文“影响出汁率”可知，此处和“出汁率”有关系，②处前后文都强调了“果胶酶”的好处，所以“出汁率”应是变高，而不是变低。故②处应填“使榨取果汁变得更容易”。③处，根据后文“而是”可知，应该填“不是”，根据“一类酶”可知，应填“一种酶”，故③处应填“果胶酶不是特指某一种酶”。

【答案】(示例)①还会使果汁浑浊 ②使榨取果汁变得更容易(或：使出汁率更高或提高出汁率)③果胶酶不是特指某一种

4．(2017·绵阳二诊)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

人们把一个说法看成“套话”，____①____，但人们对许多套话不但没有反感，而且还有着强烈的好感。很多时候，人们称这些套话为箴言、格言、警句、名言、语录，甚至把它们当成至理名言。这样的套话看上去很有说服力，____②____，只能让人思想陷入懒惰。假若人的思想懒惰，没有独立思考的行为，时间一长，_____③____。

①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________

【解析】 回答此题，应注重把握语段的意思和横线前后的内容。语段主要介绍的是有关“套话”的问题。①处，由前文写人们把一个说法看成“套话”，后文用转折关系表示人们对“套话”不但没有反感，而且有好感可知，此处应该填写人们对“套话”的反感等内容；②处，由前文写“套话”的特点，后文写“套话”的危害可知，此处应该填写造成这种危害的假设条件，即类似于“若人们将其作为正确结论”的内容；③处，由前文的假设关系表示的如果人们思想懒惰便会首先造成没有独立思考的行为以及“时间一长”可知，此处应填写更深一层的危害，即类似于“人们就没有了独立思考的能力”的内容。

【答案】(示例)①已经包含了对它的反感 ②但若不加思考地拿来当作正确结论 ③还会丧失独立思考的能力

5．(2017·洛阳一模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

香蕉是最常见的水果之一，____①____，你一定会认为这是危言耸听。其实原始的野生香蕉是不能食用的，因为它果肉粗粝且含有大量坚硬的籽。现在全世界的香蕉都源自一种基因突变、无法进行有性繁殖的野生香蕉，____②____，不但成为重要的水果，而且成为许多地区人们的主食。但这种不育的香蕉只能通过扦插繁殖来克隆子孙，没有了基因的随机重组来增加种类，它适应环境、抵御害虫的能力极差。由于新香蕉品种的培育和杀菌剂的研制赶不上病菌的换代，____③____。

①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________ 【解析】 回答这个问题，要关注语段的意思和横线前后语句的具体内容。这段话主要表述了香蕉可能灭绝的具体原因。①处，由前文介绍香蕉是常见的水果，后文写“危言耸听”，再从后文表述的香蕉的来源分析可知，此处应该填香蕉面临的一种处境，即类似于“香蕉正面临绝种危机”的内容；②处，由前文写原始的香蕉因“果肉粗粝且有籽”不能食用，后文写现在香蕉的流行可知，此处因该填写现在这种香蕉的特点，即类似于“果肉细腻且无籽”的内容；③处，由前文写新香蕉品种的培育和杀菌剂的研制赶不上病菌的换代以及①处提到的绝种危机可知，此处应填香蕉可能面临的结果，即面临灭顶之灾。

【答案】①如果有人说香蕉正面临绝种危机 ②这种香蕉果肉细腻且无籽 ③香蕉随时面临灭顶之灾

6．(2017·全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)

为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色龙____①____，就可以变成什么颜色。其实，____②____。蜥蜴类动物的皮肤变色____③____，温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。

①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________

【解析】 解答时要结合具体语境分析。①处，根据“变色龙经常换上与环境接近的颜色”“以为变色龙”“就可以变成什么颜色”等信息可知，应填写“想变成什么颜色”。②处，根据“其实”及空后等内容可知，应填写“事实并非如此”。③处，根据“温度和光线是其决定因素”等内容可知，应填写“是需要外在条件的”。

【答案】(示例)①想变成什么颜色 ②事实并非如此 ③是需要外在条件的

7．(2017·长春二模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

杏林，是中医界的代称。____①____。董奉，字君异，三国时闽籍道医，与当时的张仲景、华佗齐名。据《神仙传》卷十记载：“君异居山间，为人治病，不取钱物，使人重病愈者，使栽杏五株，轻者一株，如此十年，计得十万余株，郁然成林„„”根据董奉的传说，____②____，同时，医家也以“杏林中人”自居。后世喜用“杏林春暖”和“誉满杏林”来______③______。

①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________

【解析】 作答此题，要注意把握文段的意思及横线前后的内容。①处前面说杏林是中医界的代称，主要介绍了杏林的由来，并指出这个称呼的由来与董奉的传说有关，所以①处可填与“这个称呼与董奉的传说有关”类似的内容。②处，由前面的“根据董奉的传说”及后面的“同时，医家也以‘杏林中人’自居”可以推知，②处应填与“人们用杏林称代中医”类似的内容。③处，根据前面的“杏林春暖”及“誉满杏林”的意思可推断，③处应填写与“称赞医生的医德、医术”意思相近的内容。

【答案】(示例)①这个称呼与董奉的传说有关(或：这个称呼源于董奉的传说)②人们用杏林称代中医 ③称赞医生的医德、医术

8．(2017·安庆二模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

贪吃会造成肥胖脑，影响大脑功能发挥。孩子喜欢活动，正常情况下，体内的脂肪增量很小。但是一旦吃得过多，摄入食物热量大于消耗热量，____①____，储存在体内。人的智力与大脑沟回皱褶多少有关，皱褶越多、越深，____②____。而贪吃使人变得肥胖，以致脂肪大量堆积在大脑，沟回挤压在一起，皱褶渐渐被抹平。如此一来，大脑神经发育不良，智能区域的生理功能就会降低，____③____。

①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________

【解析】 解答本题，首先浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。①处，由前面的内容可知，此处应填写与“多余的热量会转化成脂肪”意思相近的内容。②处，根据后面的内容“皱褶渐渐被抹平”“大脑神经发育不良”可知，此处应填写与“皱褶越多、越深，智力越高”意思相近的内容。③处所填内容应与②处相对，是对前面内容的概括。

【答案】(示例)①多余的热量就会转化成脂肪 ②智力水平就越高 ③智力水平自然也会降低

9．(2017·广州二模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。(6分)

雾霾中含有大量悬浮颗粒物，____①____。主要表现为：悬浮颗粒物进入呼吸道损害肺部，而且通过血液循环破坏身体其他器官。5微米粒径的颗粒物可以进入呼吸道的深部，2微米粒径以下的颗粒物几乎可以全部深入到细支气管和肺泡，并通过血氧交换进入血液中，影响肺、心脏等。因此，____②____。另外，随着含有多种致病微生物的悬浮颗粒物吸入增多，有害颗粒物就会伤害肺部，导致人体呼吸系统以至内分泌系统、血液循环系统等患病。从上可知，____③____，可能会首先诱发呼吸道疾病，进而导致全身性疾病。

①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________

【解析】 作答此题，要注意把握文段的意思及横线前后的内容。①处，由后面的主要表现可知，此处应填与“对人体危害很大”类似的内容。②处，由“因此”可知此处是结论句，由前面的“5微米粒径的颗粒物”和“2微米粒径的颗粒物”危害的对比，可知此处应填写与“悬浮颗粒物粒径越小损害越大”相类似的内容。③处，是全段的结论句，由后面“可能会首先诱发呼吸道疾病，进而导致全身性疾病”可知，此处应填与“吸入过量的雾霾”相类似的内容。

【答案】(示例)①对人体危害很大 ②悬浮颗粒物粒径越小损害越大 ③吸入过量的雾霾

10．(2017·深圳二模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)

臭氧是个亦正亦邪的角色，是正还是邪，____①____：在距地面10～50千米的高空，臭氧是地球的卫士，能吸收紫外线，保护地球上的生物；到了距地面100米左右的近地面层，____②____，引发头痛、胸闷甚至肺气肿等症状。除了对人体健康的伤害，臭氧污染____③____。臭氧浓度达到50ppb时，全国冬小麦就会减产413.2万吨；而英国每年因为臭氧污染造成的材料损失高达3.45亿英镑。

①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________

【解析】 作答此题，要注意把握文段的意思及横线前后的内容。①处，由前面“臭氧是个亦正亦邪的角色，是正还是邪”和冒号后面的内容，可知此处应填与“取决于它所处的高度”相类似的内容。②处所填内容与前面“臭氧是地球的卫士”一句结构一致，内容上由后面“引发头痛、胸闷甚至肺气肿等症状”可推断此处应填与“臭氧就会损害人体健康”相类似的内容。③处，由前面“除了对人体健康的伤害”和后面臭氧对经济造成的损失可知，此处应填与“还会造成严重的经济损失”相类似的内容。

【答案】(示例)①取决于它所处的高度 ②臭氧就变成健康的杀手(或：臭氧就会损害人体健康)③还会造成严重的经济损失

11．(2017·佛山一模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过18个字。(6分)

许多细菌和病毒会给人类带来传染病，但人们可以利用这类细菌和病毒的毒素，____①____，使人产生对某种疾病的抵抗力。这种用来小剂量注射的毒素，就是疫苗。疫苗可以刺激人体内产生一种与其相应的抗体物质，_____②____，这样就使人体获得了免疫力，_____③____。

①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________

【解析】 语段主要表述了注射少量的某种细菌和病毒的毒素能增强人体对某种疾病的免疫力。从①处前“人们可以利用这类细菌和病毒的毒素”和①处后“使人„„抵抗力”可知，①处应填与“把它少量地注射到正常人的体内”类似的内容。②处前面提到“抗体物质”，②处后说“这样就使人体获得了免疫力”可知，②处应是讲抗体是怎样使人体获得免疫力战胜传染病的，根据前文“许多细菌和病毒会给人类带来传染病”的表述，可以推断②处应填与“抗体物质能够抑制或杀死致病的细菌和病毒”类似的内容。从③处前“这样就使人体获得了免疫力”可知，③处应是对结果的说明即“人就不会得某种传染病了”。

【答案】(示例)①把它少量地注射到正常人的体内 ②抗体物质能抑制或杀死致病的细菌和病毒 ③人就不会得某种传染病了

12．(2017·宜春二模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

继“一带一路”倡议的提出与逐步落实，G20峰会在杭州的成功举办，领导人又在史上第一次参加达沃斯论坛，由此可见____①____。在走出去过程中，不仅有硬实力的输出，____②____。其中“互联网＋教育”就应该是软实力走出去的一项重要工程。中国“互联网＋教育”在“一带一路”倡议中有效弥补了我国软实力输出的瓶颈，和“一带一路”中的民心相通工程紧密相关，是一种有效的民间外交的形式。如果有更多来自国家的支持，可进一步上升为公共外交。这将有效地增加沿线国家对中国的好感度，____③____。

①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________

【解析】 解答本题，首先浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。①处，由前面的内容及后面“在走出去过程中”可知，此处应填与“中国走出去的步伐将会坚定不移”意思相近的内容。②处，由前面“不仅有硬实力的输出”和后面“其中‘互联网＋教育’就应该是软实力走出去的一项重要工程”可知，此处应填写与“还应有软实力的输出”意思相近的内容。③处，由前面“这将有效地增加沿线国家对中国的好感度”可知，此处应填与“增进相互认同感和亲近感”意思相近的内容。

【答案】(示例)①中国走出去的步伐将会坚定不移 ②还应有软实力的输出 ③增进相互认同感和亲近感(或：增进这些国家对中国的友谊)13．(2017·云南省第一次统考)在下面文段的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。(6分)

在绘画中，____①____，它是指绘画时不把画面画满，____②____，以求画面的空旷和辽阔，引发读者的艺术再创造。这种“空笔”在诗词作品中，称之为诗词空白艺术。它是以空白激思考、以停歇激想象的艺术方法，通过突然中止正在叙述的事情，突然停顿正在描写的事物，____③____。

①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________

【解析】 作答此题，注意把握文段的意思及横线前后的内容。①处，从后文的“它是指„„艺术再创造”来看，这是对①处的解释，且从“不把画面画满”和后文的“这种‘空笔’”“空白艺术”来看，①处应是提出“空笔”或“留白”这种说法，即填与“有一种创作手法是‘空笔’(留白)”意思相近的内容。②处，从后文的“以求„„”来看，此处应是对“不把画面画满”的进一步阐述，故可填与“有意留下一些空白”意思相近的内容。③处，前文“通过„„”即表手段的句子，此处应填表目的的句子，即填与达到某种效果相关的内容。

【答案】(示例)①有一种创作手法是“空笔”(留白)②而是有意留下一些空白 ③以达到言有尽而意无穷的艺术效果

14．(2017·大连双基测试)在下面文段的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。(6分)

一个好思想，一个好作品，在形成之前，____①____。这种子来自人类生活的土地，如同柳絮一样在人类精神的天空飘荡。倘若它落到了你的心中，你的心又恰巧是一片肥土，____②____，最后有希望发育成一棵好的植物。精神的创造当然是离不开外部的环境的，____③____。满天柳絮，阳光明媚，水分充足，可是倘若你的心是一片瘠土，你的心中仍然不会绿柳成荫。一颗种子只有落在适宜的土壤上，才能真正作为一颗种子存在。

①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________

【解析】 解答此类题目，需要牢记“瞻前顾后”四字，必须考虑每一处横线前后文内在的逻辑关系。①处，根据①后“这种子”可知，①处必包含“种子”这一关键词，即填与“起初只是一颗种子”类似的内容。②处，其前后都处于一种比喻的语境，②处前面写种子和沃土，②处后面写发育成好的植物，那么中间部分就应是种子发芽和生长的过程。③处，由后文用“可是„„绿柳成荫”强调内心的重要性，且从前文提到离不开外部环境可知，③处要强调内部的环境。

【答案】(示例)①起初只是一颗种子 ②它就会在你的心中萌芽和生长 ③但更重要的是内部的环境

15．(2017·东北三省三校一模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

任何人活在世上，____①____。认真说来，人的物质活动、认知活动和社会活动仅是人与周围世界的关系，____②____。唯有人的信仰生活是指向整体世界的。____③____，未必是对某一种宗教的皈依，或对某一位神灵的信奉。一个人不甘心被世俗生活的浪潮推着走，而总是想为自己的生命确定一个具有恒久价值的目标，他便是一个有信仰生活的人。

①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________

【解析】 要关注语段的意思和横线前后语句的具体内容。①处是总起句的补写，后文谈的是人与世界的关系，因此，该空填“总是和世界建立某种关系”。②处，由前文“仅是人与周围世界的关系”和后文“唯有人的信仰生活是指向整体世界的”可推断该空填“而非与整体世界的关系”。③处，由前文“唯有人的信仰生活是指向整体世界的”和后文“„„他便是一个有信仰生活的人”可推断该空填“所谓人的信仰生活”。

【答案】(示例)①总是和世界建立某种关系 ②而非与整体世界的关系 ③所谓人的信仰生活(或：人拥有信仰生活)

16．(2017·合肥一模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

台风具有很强大的破坏力，是自然灾害的一种，但____①____。台风送来了淡水资源，大大缓解了全球水荒。一次直径不算太大的台风，登陆时可带来30亿吨降水。另外，____②____，赤道地区气候炎热，若不是台风驱散这些热量，热带会更热，寒带会更冷，温带也会从地球上消失。一句话，____③____。

①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________

【解析】 解答此类题目要关注语段的意思和横线前后语句的具体内容。①处，由前面“但”和后面“台风送来了淡水资源，大大缓解了全球水荒”可知，此处应该填“台风也能给人类带来好处”。②处，“另外”一词暗示下面继续谈台风给人类带来的好处。由后文“若不是台风驱散这些热量，热带会更热，寒带会更冷，温带也会从地球上消失”可知，此处应该填写台风还能调节地球冷暖；③处，由“一句话”可知，此处应该填总结性的一句话，即“台风有弊也有利”。

【答案】(示例)①也能给人类带来好处 ②台风还能调节地球冷暖 ③台风有弊也有利