2018汽修技能大赛微信稿[精选合集]

第一篇：2018汽修技能大赛微信稿

在峰峰，竟藏着这样的“汽修小达人”……

素质是立身之基，技能是立业之本。

为了更好地培育技能人才，检验学生的理论与技能水平，峰峰矿区职教中心组织学生参加了在邯郸市职教中心举行的2018年河北省中等职业学校学生“意中意杯”汽车运用与维修技能大赛。我校汽车运用与维修专业三名学生荣获河北省团体三等奖，其中：王琦获得个人三等奖，苗明超、赵建华获得优秀奖。索紫娟老师荣获河北省技能大赛优秀指导教师奖。

据悉，此次大赛由河北省教育厅、河北省人力资源和社会保障厅、河北省工业和信息化厅联合举办，全省36所学校，108名选手参加比赛。

我校汽修专业硬件设备相比同类学校有很大差距，但校领导和师生们发挥迎难而上的精神，认真对待，提前谋划，克服困难，紧抓落实。赛前，指导教师与参赛学生利用课余时间，反复训练，攻坚克难，积极筹备；校领导密切关注、及时协调解决硬件设备严重不足的问题；专业组长肖宝心老师还多次带领师生到市职教中心学习取经，为参赛做足准备。

此次获奖，充分展示了我校“做最好的自己，人人皆可成才，人人尽展其才”的育人理念，进一步营造了“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”和“学技能、练技能、比技能”的良好职教氛围，提高了学校的知名度，提升了家长对职业教育的认同感。

撰稿：肖宝心 索紫娟 图片：肖宝心

第二篇：家长会微信稿

家长会微信稿

咦，课堂上，孩子们怎么从之前的38双小眼睛变成了76双了呢？哦，原来我们的爸爸妈妈也参与到了我们的课堂中啊，到底是怎么回事呢？下面就请大家一起去和小编看一看吧！（图片）

原来学校为了进一步推进家校共育，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，我校于12月4日上午10点半准时召开了一年级家长见面会。家长会由各班班主任主持，结合本班实际情况向家长汇报了宝贝儿们的学习现状、日常生活常规的培养，以及安全问题和需要家长配合的工作。

为了这次家长会的召开，我们的爸爸妈妈都很积极哦，几乎每个班级里都座无虚席……（图片）

看！这位家长听的多认真啊！（图片）

看着家长们听的这么认真，老师们也讲的很动情呢（图片）看！宝贝们跟随着老师的动作做的多起劲呀！（图片）

即学习了知识又感受到了快乐课堂的魅力，课后一位家长这样说道。

一年级的英语课堂上既有精美的图片又有欢快的歌曲，课堂气氛轻松，快乐。场面热闹„„课后，家长和老师们沟通了关于孩子成长过程中经常遇到的一些教育问题，收获颇多。

家校零距离，沟通无极限，“家长开放日”让家长们了解了孩子们的学习状态和学校的快乐课堂，展现了北大附小的教育观念，也促进了家长和老师们之间的关系。家校携手，共同关注每一位孩子的成长历程。

第三篇：汽修技能大赛赛后总结

汽修技能大赛赛后总结

作者：应用技术系

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更新时间：2010-7-6

2010年4月22日至24日，首届四川省职业院校高职组学生技能大赛如期举行，各职业院校都选派优秀的学生参加，积极备战。

我院应用技术系（汽车维修与检测专业）也不甘落后，选派了一组品学兼优的同学报名。

获得本次大赛一等奖的学校将代表四川参加全国高职比赛。从这次大赛的进程中，我们也学到很多有益的东西，对以后的教学将起到很大的帮助。

开幕式上省教育厅领导的讲话，我们觉得受益匪浅。同时，也将是今后教学发展方向的指导，主要观点如下：

（1）职业院校大专学生的培养目标是实用性技术人才；

（2）教学中理论课程的设立原则是实用、够用；（3）教学中加强操作动手能力训练；（4）加强工学结合、校企合作。

（5）学校教学要与时俱进，适合社会对人才的需求。

接下来的笔试理论题比赛，由于选派的学生已经完成了主要专业课程的学习，因此在此前的准备过程中，将历届国家技能比赛中的试题抽选了多套来进行针对性练习。理论题权重35%，实践操作权重65%。从分值比重上也可以看出，职业院校的大专生应以技能操作学习为主。

技能操作比赛分为两个命题：

一、发动机修复与检测：

二、起动故障检测与排除。

这两个命题我们此前有过针对性强化训练。在4月20日带学生参观熟悉比赛场地时，我们了解到我们的训练与比赛要求的差距。

差距一：教学演示设备。

本次比赛所用的发动机修复与检测设备是捷达ATK活机教学演示台。而我们训练的设备是两部分组成，发动机修复是用的拆装台架，检测项目用的是整车。这样的话，就无法连贯统一的完成，必然影响顺利完成比赛。同比其他取得较好名次的学校，都有这样类型的演示台。再从教学的角度分析，这种演示台有利于学习的直观性，能强化学生对技能的掌握，更有利于直接上岗。

差距二：拆装工具与检测仪器。

比赛中所用到的许多仪器，我们的学生在学习过程中都没有见过。例如：冰点仪、废气分析仪、电瓶检测仪、真空度检测表。包括一些拆装工具，学生也未见过，例如：正时张紧器调整工具、快速接脱工具等。这样又从工具的角度影响了比赛。从教学角度分析，这有平时动手操作少的原因，也有教学工具类型不齐的原因。从就业上岗的角度分析，学生很难快速适应岗位要求。

差距三，整车设备：

比赛汽车起动故障检测与排除命题使用的是剪式举升机和花冠轿车。其中，剪式举升机学生没有用过。从企业的角度分析，企业中大量的在使用，例如：两柱举升机、四柱举升机、剪式举升机、四轮定位仪、大梁校正仪、烤漆房等整车设备。如果学生在校期间没有操作过这些整车设备，那么上岗后很难适应企业要求。

以上所述的差距仅是这次比赛中所看到的，教学方面的其他差距还应该从学习其他同类院校中去找。我们也打听取了其他学院的做法，他们有的针对具体车系做强化训练；有的针对合作企业做定向顶岗训练，总之是让学生的术业有专攻，向着更细、更精、更专的岗位方向发展。

我们将坚定信心，强化技能教学，按照国家对高职学生的要求踏踏实实的一步一步的向前推进。我们憧憬在以后的技能大赛，我们的学生获得更好的名次为学院争光；我们憧憬在不久的将来，我们的学生将受到社会的赞许；我们憧憬在更长久的将来，我们的学生都能成为建设社会主义的栋梁之才。

“卡尔拉得杯”机动车检测维修职业技能竞赛（理论部分）

作者：佚名

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更新时间：2010-7-5

竞赛内容、方法和评判标准

依据《中华人民共和国机动车维修技术人员从业资格考试大纲》命题，竞赛分综合理论知识考核和实际操作技能考核两部分。

（一）综合理论知识考核。

主要内容：机动车检测维修相关法律法规、职业道德、安全生产、基础知识、专业知识等。竞赛题库共计400道题（具体内容另行通知，并可在交通职业资格网www.xiexiebang.com上查询）。

综合理论知识考核采用无纸化考试，选手在计算机上答题。试题在竞赛题库中随机抽取。综合理论知识试卷共80道题，满分100分，占竞赛总分数的30%，考试时间30分钟。试卷题型包括40道单选题（每题1分）、20道多选题（每题2分）、20道判断题（每题1分），其中法律法规、职业道德、环境保护、安全生产占20分，基础知识占30分，专业知识占50

第四篇：百日誓师微信稿

逐梦18，不负韶华！高考，我们拼了！

高考百日在即，为进一步激发高三学子的学习热情，营造积极进取的备考氛围。2018年2月27日，峰峰矿区职教中心举行“点燃激情，成就梦想”高考百日冲刺誓师大会。党总支书记梁建辉、副校长张建国及全体高三师生出席仪式，仪式由高三级部副主任李俊杰主持。

誓师大会在雄壮的国歌声中拉开帷幕，副校长张建国启动“2018高考倒计时100天”电子牌。

教师代表张涛慷慨陈词，斗志昂扬，道出了全体高三教师全力以赴，为学生保驾护航的心声；学生代表张世龙号召同学们携起手来，不畏困难，全力以赴，奋战100天，向母校交出一份满意的答卷。

级部主任郭红海作动员报告，他号召高三学子认真备考、刻苦学习、坚决冲刺，争创佳绩；希望他们坚定信心、明确目标、不懈努力、积极进取；要求师生坚定“再造巅峰”的信心和勇气，进一步明确任务目标，在最关键的一百天里，扎实走好每一步，持续用力，努力实现目标。

副校长张建国发表重要讲话，他勉励同学们要坚定信心、全力冲刺，为梦想而战，老师们要全力以赴，为荣誉而战。希望学生们以誓师大会为起点，怀着冲刺高考、拼搏高考的积极心态，带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气势，勇敢面对备考过程中的艰难和挫折，再接再厉，再创高考新辉煌。

党总支书记梁建辉就近年的高考形式和趋势进行了详细分析和解读，他对同学们提出许多有价值的信息和建议，对高三班主任和教师团队提出具体要求，希望高三师生科学备考，实现质量大提升，为峰峰教育持续辉煌贡献力量。

高三全体教师在级部副主任苗亮亮的带领下激情宣誓，表达了老师们助力学生梦想成真，再造巅峰的坚定信心及为学生们保驾护航、力创2018年高考新辉煌的决心。

高三的学子们队伍整齐，口号嘹亮，誓言铮铮，表达了刻苦奋进，全力以赴的豪情意志。决胜百日，斗破高考；梦圆六月，再造巅峰。本次誓师大会吹响了学校2018年高考百日冲刺的号角，鼓舞了士气，激发了斗志，增强了团结拼搏、争创高考佳绩的决心和信心。

第五篇：艺术节开幕微信稿

艺术节开幕微信稿

人大附中第二分校第二十九届文化艺术节，于2015年11月19日下午在阶梯教室胜利开幕。

开幕式由德育副校长尹捷主持，学校艺术节是校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，更是我们全体师生展现魅力的舞台。艺术节是我校传统活动，已成功举办了28届。这次的艺术节的主题是：传承中华经典弘扬民族精神。本届“艺术节”历时一个多月，内容丰富多彩，有书法专场、个人专场、绘画作品展、摄影作品展、有文艺类的汇演及其它类活动等等。

开幕式上刘卫民校长向全校师生发出了动员，她强调了此次艺术节是全面实施和推进素质教育，面向全体师生，结合中华传统文化教育及纪念世界反法西斯胜利70周年和中国人民抗日战争胜利70周年，弘扬爱国情怀和民主精神，立足于提高艺术修养和人文素养，促进德智体美全面发展，展现学生阳光自信、昂扬向上的精神风貌，营造健康高雅的校园文化环境，充分体现学校“实施潜能教育、成就终生发展”的办学理念。她热切的期盼艺术节上能够看到同学们精彩的表现。在全校师生热烈的掌声中，刘校长宣布艺术节开幕。

校合唱团的一首优美动听的《牛铃》拉开了序幕，来自北京歌舞剧院的艺术家们也来到现场，他们为全体师生献上了一台充满民族气息的节目。

德育处