第一篇:2017年-2018年人民大学国际贸易学考研参考书目
2018年人民大学国际贸易学考研参考书目
《政治经济学教程》 宋涛 中国人民大学出版社
2006年版
《政治经济学》 逢锦聚等 高等教育出版社
2007年版
《西方经济学》 高鸿业 中国人民大学出版社
《微观经济理论基本原理与扩展》尼克尔森 中国人民大学出版社
《宏观经济学》 曼昆 中国人民大学出版社
辅助书目:
《微观经济学十八讲》平新乔
《微观经济学:现代观点》范里安
《宏观经济学》巴罗
专业规划
新祥旭教研室对专业课解析:正是由于专业课比较复杂,只要考生认真研究专业课,把握专业课考试的本质和规律,那么,专业课的复习就能够事半功倍。
第一阶段:确定专业
在这一阶段,同学必须要根据三个最重要的因素来正确选择报考专业。这三个重要因素是:
1.本科专业与研究生专业的匹配程度
2.对研究生专业真实的喜好程度
3.对研究生专业天然的擅长程度
第二阶段:进行通用知识点学习
在专业确定后,还需更多时间考虑更多因素才能最终决策报考学校。在定了专业却没定学校的这段时期,很多同学不会进行专业课学习,因为他们认为同一专业,不同学校考的不一样,在没有最终确定学校之前,无法开始学习。其实这是一个错误的认识。因为,虽然不同学校同一专业学习内容不全相同,但只要是同属于一个专业,无论哪个学校所的考查范围,一定有20%左右的知识点是重叠的。这不同学校都一致要求掌握的20%相同知识点,我们称之为通用知识点。通用知识点往往是基础层面的知识点,也就是在未定学校之前就应该开始学习的专业课内容。
我们在确定专业后,就应采用特殊方案锁定通用知识点,然后针对通用知识点,进行2轮预热理解与1轮初始记忆。
第三阶段:确定学校
这一阶段,同学应综合多种因素来正确选择报考学校。影响学校选择的因素很多,但最重要的一个因素是你自身的考试能力。同一专业,不同学校竞争强度不同,越好的学校越难考,你有多强的考试能力你就可以考多好的学校。但是自己的考试能力未来能强到什么程度,自己力所能及的最好学校是那所学校,所以确定学校的一个重要因素就是充分的了解自己的实力。
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第四阶段:进行全范围知识点学习
在报考学校确定后,同学应利用四种资料(专业招生目录、历年真题、公开指定参考书籍和内部默认学习资料)来确定专业课需要复习的全部知识点范围。当专业课可能考查的全部知识点确定之后,考生应该将全范围知识点快速理解认知1轮,然后针对通用知识点阶段未学部分再重点理解认知2至3轮。
第五阶段:将全范围知识点划分为3至5个重要层次
在这一阶段,同学应通过三种渠道(目标硕士点研究生群体、目标硕士点导师群体和特殊资源渠道)采集信息,分析确定各部分知识点的大致考试概率,然后根据考试概率的高低将所有知识点划分为3至5个重要层次。
第六阶段:针对不同重要层次的知识点进行不同程度的学习
最重要知识点群,必须要再次深刻理解与深度记忆5至7轮,平均每个知识点解题训练不少于6道题。较重要知识点群,应该再次理解与记忆3至5轮,平均每个知识点解题训练约4道题。非重要知识点群,只需浏览性理解2轮,适当解题训练即可。
第七阶段:针对难点内容的集中学习
总体而言,专业课前六个阶段的学习任务中,第一阶段可以靠自己有效完成80%。第二、三阶段只有60%的任务能靠自己有效完成,但第四五六阶段必须依靠强化课程辅导和大量外部资源才能真正学习到位。
专业课参考书目使用方法
1.走马观花法。较适合有指定参考书的第一轮阅读。刚开始看,很难把握重点,看的太细,会浪费时间。而且,第一遍看完之后,往往都是只有一个大概的轮廓,细节部分是很难记住的。目标:短时间内对专业课内容有一个全局的把握,以利于第二遍的深入阅读。这对于跨专业考研的人来说更为重要。
2.笔记法。看完一节或一章,对主要内容进行概括。尤其是把重要的知识点用简练的语言概括出来,列成条目——再复习时节约时间,记忆起来更为容易。更何况:手过一遍,赛过口过十遍。笔记法能加深我们对知识的理解和记忆。
3.提纲挈领法。除了熟练掌握各知识点外,还要注重各部分基本理论知识的内在联系,将基本理论知识有机地联系起来,而不是孤立地、零散地掌握即可,而要点串成线,线连成面。各章节之间的融会贯通更为重要。因为专业课试题的最后一道大题往往涵盖的内容和跨度都很大,各章节中与这个问题有联系的内容基本上都要答到。
4.抽取题目法。对各知识点进行总结,总结多了,可以按照真题的出题模式给自己出一些有跨度的题,平时看的书和论文上的内容都可以融和进去。
5.回忆法。平常学习要注意知识的系统化,重点突出,不可以“捡了芝麻,丢了西瓜”。此刻利用专业课参考书目录来回忆复习内容,尽可能的把复习内容回忆出来;然后再对照书本,找出遗漏的部分重点记忆。把书本“由薄到厚”,再“由厚到薄”,即整本书甚至每一门学科的知识在脑子里系统化、归整化。
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第二篇:2018年人民大学考古学及博物馆学考研参考书目
2018年人民大学考古学及博物馆学考研参考书目
《考古学概论》马利清,人民大学出版社
《考古学理论》陈淳,复旦大学出版社
《中国考古学通论》 张之恒,南京大学出版社
一本《中国古代史》
专业规划
新祥旭教研室对专业课解析:正是由于专业课比较复杂,只要考生认真研究专业课,把握专业课考试的本质和规律,那么,专业课的复习就能够事半功倍。
第一阶段:确定专业
在这一阶段,同学必须要根据三个最重要的因素来正确选择报考专业。这三个重要因素是:
1.本科专业与研究生专业的匹配程度
2.对研究生专业真实的喜好程度
3.对研究生专业天然的擅长程度
第二阶段:进行通用知识点学习
在专业确定后,关注ruc考研圈公众号还需更多时间考虑更多因素才能最终决策报考学校。在定了专业却没定学校的这段时期,很多同学不会进行专业课学习,因为他们认为同一专业,不同学校考的不一样,在没有最终确定学校之前,无法开始学习。其实这是一个错误的认识。因为,虽然不同学校同一专业学习内容不全相同,但只要是同属于一个专业,无论哪个学校所的考查范围,一定有20%左右的知识点是重叠的。这不同学校都一致要求掌握的20%相同知识点,我们称之为通用知识点。通用知识点往往是基础层面的知识点,也就是在未定学校之前就应该开始学习的专业课内容。
我们在确定专业后,就应采用特殊方案锁定通用知识点,然后针对通用知识点,进行2轮预热理解与1轮初始记忆。
第三阶段:确定学校
这一阶段,同学应综合多种因素来正确选择报考学校。影响学校选择的因素很多,但最重要的一个因素是你自身的考试能力。同一专业,不同学校竞争强度不同,越好的学校越难考,你有多强的考试能力你就可以考多好的学校。但是自己的考试能力未来能强到什么程度,自己力所能及的最好学校是那所学校,所以确定学校的一个重要因素就是充分的了解自己的实力。
第四阶段:进行全范围知识点学习
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在报考学校确定后,同学应利用四种资料(专业招生目录、历年真题、公开指定参考书籍和内部默认学习资料)来确定专业课需要复习的全部知识点范围。当专业课可能考查的全部知识点确定之后,考生应该将全范围知识点快速理解认知1轮,然后针对通用知识点阶段未学部分再重点理解认知2至3轮。
第五阶段:将全范围知识点划分为3至5个重要层次
在这一阶段,同学应通过三种渠道(目标硕士点研究生群体、目标硕士点导师群体和特殊资源渠道)采集信息,分析确定各部分知识点的大致考试概率,然后根据考试概率的高低将所有知识点划分为3至5个重要层次。
第六阶段:针对不同重要层次的知识点进行不同程度的学习
最重要知识点群,必须要再次深刻理解与深度记忆5至7轮,平均每个知识点解题训练不少于6道题。较重要知识点群,应该再次理解与记忆3至5轮,平均每个知识点解题训练约4道题。非重要知识点群,只需浏览性理解2轮,适当解题训练即可。
第七阶段:针对难点内容的集中学习
总体而言,专业课前六个阶段的学习任务中,第一阶段可以靠自己有效完成80%。第二、三阶段只有60%的任务能靠自己有效完成,但第四五六阶段必须依靠强化课程辅导和大量外部资源才能真正学习到位。
专业课参考书目使用方法
1.走马观花法。较适合有指定参考书的第一轮阅读。刚开始看,很难把握重点,看的太细,会浪费时间。而且,第一遍看完之后,往往都是只有一个大概的轮廓,细节部分是很难记住的。目标:短时间内对专业课内容有一个全局的把握,以利于第二遍的深入阅读。这对于跨专业考研的人来说更为重要。
2.笔记法。看完一节或一章,对主要内容进行概括。尤其是把重要的知识点用简练的语言概括出来,列成条目——再复习时节约时间,记忆起来更为容易。更何况:手过一遍,赛过口过十遍。笔记法能加深我们对知识的理解和记忆。
3.提纲挈领法。除了熟练掌握各知识点外,还要注重各部分基本理论知识的内在联系,将基本理论知识有机地联系起来,而不是孤立地、零散地掌握即可,而要点串成线,线连成面。各章节之间的融会贯通更为重要。因为专业课试题的最后一道大题往往涵盖的内容和跨度都很大,各章节中与这个问题有联系的内容基本上都要答到。
4.抽取题目法。对各知识点进行总结,总结多了,可以按照真题的出题模式给自己出一些有跨度的题,平时看的书和论文上的内容都可以融和进去。
5.回忆法。平常学习要注意知识的系统化,重点突出,不可以“捡了芝麻,丢了西瓜”。此刻利用专业课参考书目录来回忆复习内容,尽可能的把复习内容回忆出来;然后再对照书本,找出遗漏的部分重点记忆。把书本“由薄到厚”,再“由厚到薄”,即整本书甚至每一门学科的知识在脑子里系统化、归整化。
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第三篇:华南理工大学国际贸易学考研复习经验
先自我介绍一下吧,我本科是某211大学金融专业,2013年考研考得是华南理工大学国际贸易学,总分407,数学143,英语71,专业课123,政治70,今年国贸高分蛮多的,这分数在前年能排第二,去年排第三,今年并列第七,竞争惨烈啊,不过最后顺利录取了,前两天拿到通知书的时候很高兴,很兴奋。另外,我从高二开始谈的女朋友和我一起奋斗了一年,相互鼓励相互支持,最后她也考上了研究生,感谢上天,感谢所有帮助过我们的人,感谢我们自己。废话不多说,下面是我的一些经验,希望对学弟学妹有帮助。。
学习经验(这是本人自己的考研经历,仅供参考,另外其中的一些用书也可以类似替代)2012年2月14号我开学,大概3月份开始正式复习,早上大概八九点起来去图书馆吧(之前的大学生活一直很颓废,你们懂得,一般睡到中午,这里需要一个调整的时间),晚上一般10点回来,等到9月份的时候,生物钟差不多调整过来了,早上6点半起来,晚上看到10点,11月份中旬的时候,晚上基本要到11点半。
另外强调一点,各科通用的经验:真题是最重要的,一定要研究透真题
专业课
我是从6月中旬开始复习专业课的,整个专业课复习我都很凌乱,很着急,感觉看完一遍书再看真题感觉还是不会,当时就很焦急,不断的烦学长。后来去文思华工考研网买了本《华工经济学考研模拟五套卷与答案解析》最后发现,其实只要你一遍遍的看,等你对概念全都非常熟悉了,拿到题目也就随手拈来了。我记得考专业课的时候是仅次于数学让我非常爽的一门课,当时拿到题目我埋头就写,洋洋洒洒,见一题写一题,毫无停顿,一共是6个名词解释,2个计算,6个简答,一共三张大白纸,12页A4纸的大小,第一页是学校信息什么的,也就是有11页空白,我当时写了10页,就空了一页,真是爽。总结一句话,基本适用于所有大学的经济学考研:一遍遍的重复看课本,看个七八遍,没什么好怕的。以下是我师兄的专业课复习经验:“我报考的华南理工大学国际贸易系,初试科目西方经济学原理包括宏、微经济学。了解的同学会知道,很多学校的经济学专业用的都是国外教材的中译本,又厚又大;但是南大用的是本校教授主编的教材,小16开,微观300页、宏观400页。专业课的复习没有轮次。当时有前辈说,书本不看三遍不能上考场。我个人总共看了7—10遍(不同章节有差异)。复习紧紧围绕教材,抱着理解书中每一句话的心态去钻研;除此之外,我用的资料还包括金圣才的真题解析,里面融合了各校的真题,我在上面花了一个半月左右的时间,不过我不得不说用处不大,所以可不用;十年真题,必备利器,多看看,但不用做:一方面由于我们这种专业是没有标准答案的;另一方面由于做一遍还是挺浪费体力和笔油的(我当时在快考试的时候做了一套,主要是为了测一下答题速度)。虽然题不多(6各名词解释,2个计算题,6个简答题;宏微观各一半,先微观后宏观),但对写字慢的同学来说,时间还是挺紧的。答题卷A4的篇幅总共12页,不写到最后意思自己也不放心啊。说到微观的计算题,考南大的同学都知道,参考教材里还有一本尼克尔森的微观经济学理论扩展,那本书很大内容也较难。切记千万别看,该书只靠一道计算题,是课后习题的原题(09年开始使用),所以购买一本金圣才的课后习题全解,把上面的题做一下即可(证明题一般不考)。不用太早做,以免忘记。一共100多道题,一天四道,一轮大概一个月左右;10月一次,12月一次:两遍足矣。
因为专业课没有明确的轮次,所以我打算在这里把专业课的部分一次性写完。像我们这种文字性的专业课,比较特殊。一般来说到考试前,你都会觉得什么也不记得,这是正常的。把课本看了3—5遍,再把真题卷看两遍后,我们对专业课的掌握就已经八九分了,就算这时候上考场也没问题。后面一遍遍的巩固知识为了加强对知识点的熟悉度,因为我说了考试时间还是有点紧的,所以不允许你有太长的思考时间。你不能看到一个名词解释之后,还在脑海中疯狂搜寻。所以知识点都必须在大脑皮层整装待命,随时准备蹦出来。当然。考试前也
不要慌张,说自己怎么什么都不记得,不要刻意逼迫自己想起任何名词或其他知识点,只要吧教材看五遍(对于南大的教材这是很容易实现的),你就放心所有东西都在脑子里装着呢,看到题自然能写出来。关于答题技巧,看完真题就会一目了然。我们专业课的特点就在于没有对不对只有全不全。名词解释从五个方面筛选:定义、公式、图形(微观必画图,得分诀窍)、分类、举例应用。简答题:第一步先解释名词、再阐述理论(结合图形、分类、应用)。”
三、给学弟学妹们的忠告
第一,考研重在坚持,一定要坚持下来。
第二,劳逸结合,适当找点娱乐活动,比如一个月出去看一次电影,或者出去吃一顿大餐犒劳自己。
第三,一年的复习很苦很累,你可以找一两个研友一起,相互鼓励,相互监督。
第四,千万不要在这一年当中谈恋爱,你可以之前有对象,但不能在这一年中新找一个,因为一段感情刚开始的时候你的思想肯定会分心。
第五,找到你自己的节奏,规划好目标,坚定下去,不要受干扰。每个人性格不一样,有的人看书不仔细,但是很快,有的人看书仔细但是很慢。
四、一年考研生活的一点感悟
我不是学霸,也不是天才,大学前两年半时间大部分时间宅在宿舍,虚度光阴,蹉跎岁月,很后悔,很惭愧。但即使在我最消沉的时候,我也没有放弃我自己,一直告诉自己,一定要考研,一定要证明自己。说实话,考研的一年很苦很累,你要从两年半的不规律生活中摆脱出来,你要忍受各种美好事物的诱惑,你要持之以恒的高强度学习,你要克服炎热,克服严寒,克服疾病,放弃早上温暖的被窝,放弃和哥们一起high的机会,放弃大四上学期的各种招聘会...所有的一切,我都一个个的克服,一步步的走来,抛开最终结果不说,整个过程就是对心灵对毅力的一种净化,我很自豪。衷心祝愿各位学弟学妹能够把这一年的修行坚持下来,最终金榜题名!
相关链接:
华南理工大学考研专业课高分必备指南
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第四篇:考研书目
推荐书目:
只是其中一部分,个人观点。书名不是很确切,见谅!
数学:1)同济大学 第五版 《高等数学》上下册,教材,经典,契合大纲。
2)浙江大学 《概率论》,教材,很条理。
3)教育部考试中心的《考研数学考试分析》,一般到九月份出,很基础,那里边有历年真题的分析,看吧,受益匪浅。
4)任何一本历年真题(要有详细答案)。
5)陈文登的(理工类)模拟题(还行吧,但近几年的版本变化不大)。
6)李永乐的复习全书。
政治:
1)教育部学生司《考研政治复习用书》,每年暑假中后期(7月末、8月初)出,很全面的。平时多看看,多翻翻,多熟悉。
2)《时事政治》,一般考前一个月出吧,要买有全年时事记录及重大时事分析和理论解释的那一本,售价估计16.17元左右。
3)《考研政治大纲》,不用说!
4)一本考研政治模拟题,主要是练练选择题!这个不是背书看书就能做好的。
英语:
1)任何一本考研英语真题,10年以上最好,越多年越好,有总比没有好,大不了不做。
2)张锦芯的《考研英语冲刺》,其中的几套题很不错。
3)需要一本作文书,借到也可以。
4)新东方的词汇书(推荐),词根联想记忆法,俞敏洪的,很不错!
第五篇:2018年人民大学知识产权法考研参考书目
2018年人民大学知识产权法考研参考书目
参考书目
623理论法学(包括法理学、宪法、法制史)
(1)法理学参考书目:
法理学(第二版)朱景文 2012-01-11
(2)宪法参考书目:
第一参考书:中国宪法(第二版)胡锦光,韩大元著 法律出版社 2007-11-1,第二参考书:宪法(第四版)许崇德 2009年
(3)中国法制史参考书:
中国法制史(第三版)曾宪义 2009年 806应用法学(综合7选5)
(1)民法参考书目:
民法(第五版)王利明 2010年
(2)刑法参考书目:
刑法(第五版)王作富 2011年
(3)诉讼法
民事诉讼法参考书:民事诉讼法(第六版)江伟 2013年,刑事诉讼法参考书:刑事诉讼法(第三版)陈卫东 2012年
(4)知识产权法参考书:
第一参考书:知识产权法(第四版)刘春田 2009年,第二参考书:知识产权法关键词 李琛 2006年
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(5)经济法参考书:
经济法(第四版)刘文华 2012年
(6)环境法参考书:
环境与资源保护法(第二版)周珂 2010年
(7)三国法
国际法参考书:国际法(第四版)程晓霞 余民才 2011年,国际私法参考书:国际私法(第四版)章尚锦 徐青森 2011年,国际经济法参考书:国际经济法(第四版)郭寿康 赵秀文 2012年
专业规划
新祥旭教研室对专业课解析:正是由于专业课比较复杂,只要考生认真研究专业课,把握专业课考试的本质和规律,那么,专业课的复习就能够事半功倍。
第一阶段:确定专业
在这一阶段,同学必须要根据三个最重要的因素来正确选择报考专业。这三个重要因素是:
1.本科专业与研究生专业的匹配程度
2.对研究生专业真实的喜好程度
3.对研究生专业天然的擅长程度
第二阶段:进行通用知识点学习
在专业确定后,关注ruc考研圈公众号还需更多时间考虑更多因素才能最终决策报考学校。在定了专业却没定学校的这段时期,很多同学不会进行专业课学习,因为他们认为同一专业,不同学校考的不一样,在没有最终确定学校之前,无法开始学习。其实这是一个错误的认识。因为,虽然不同学校同一专业学习内容不全相同,但只要是同属于一个专业,无论哪个学校所的考查范围,一定有20%左右的知识点是重叠的。这不同学校都一致要求掌握的20%相同知识点,我们称之为通用知识点。通用知识点往往是基础层面的知识点,也就是在未定学校之前就应该开始学习的专业课内容。
我们在确定专业后,就应采用特殊方案锁定通用知识点,然后针对通用知识点,进行2轮预热理解与1轮初始记忆。
第三阶段:确定学校
这一阶段,同学应综合多种因素来正确选择报考学校。影响学校选择的因素很多,但最重要的一个因素是你自身的考试能力。同一专业,不同学校竞争强度
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不同,越好的学校越难考,你有多强的考试能力你就可以考多好的学校。但是自己的考试能力未来能强到什么程度,自己力所能及的最好学校是那所学校,所以确定学校的一个重要因素就是充分的了解自己的实力。
第四阶段:进行全范围知识点学习
在报考学校确定后,同学应利用四种资料(专业招生目录、历年真题、公开指定参考书籍和内部默认学习资料)来确定专业课需要复习的全部知识点范围。当专业课可能考查的全部知识点确定之后,考生应该将全范围知识点快速理解认知1轮,然后针对通用知识点阶段未学部分再重点理解认知2至3轮。
第五阶段:将全范围知识点划分为3至5个重要层次
在这一阶段,同学应通过三种渠道(目标硕士点研究生群体、目标硕士点导师群体和特殊资源渠道)采集信息,分析确定各部分知识点的大致考试概率,然后根据考试概率的高低将所有知识点划分为3至5个重要层次。
第六阶段:针对不同重要层次的知识点进行不同程度的学习
最重要知识点群,必须要再次深刻理解与深度记忆5至7轮,平均每个知识点解题训练不少于6道题。较重要知识点群,应该再次理解与记忆3至5轮,平均每个知识点解题训练约4道题。非重要知识点群,只需浏览性理解2轮,适当解题训练即可。
第七阶段:针对难点内容的集中学习
总体而言,专业课前六个阶段的学习任务中,第一阶段可以靠自己有效完成80%。第二、三阶段只有60%的任务能靠自己有效完成,但第四五六阶段必须依靠强化课程辅导和大量外部资源才能真正学习到位。
专业课参考书目使用方法
1.走马观花法。较适合有指定参考书的第一轮阅读。刚开始看,很难把握重点,看的太细,会浪费时间。而且,第一遍看完之后,往往都是只有一个大概的轮廓,细节部分是很难记住的。目标:短时间内对专业课内容有一个全局的把握,以利于第二遍的深入阅读。这对于跨专业考研的人来说更为重要。
2.笔记法。看完一节或一章,对主要内容进行概括。尤其是把重要的知识点用简练的语言概括出来,列成条目——再复习时节约时间,记忆起来更为容易。更何况:手过一遍,赛过口过十遍。笔记法能加深我们对知识的理解和记忆。
3.提纲挈领法。除了熟练掌握各知识点外,还要注重各部分基本理论知识的内在联系,将基本理论知识有机地联系起来,而不是孤立地、零散地掌握即可,而要点串成线,线连成面。各章节之间的融会贯通更为重要。因为专业课试题的最后一道大题往往涵盖的内容和跨度都很大,各章节中与这个问题有联系的内容基本上都要答到。
4.抽取题目法。对各知识点进行总结,总结多了,可以按照真题的出题模式给自己出一些有跨度的题,平时看的书和论文上的内容都可以融和进去。
5.回忆法。平常学习要注意知识的系统化,重点突出,不可以“捡了芝麻,丢了西瓜”。此刻利用专业课参考书目录来回忆复习内容,尽可能的把复习内容回忆出来;然后再对照书本,找出遗漏的部分重点记忆。把书本“由薄到厚”,再“由厚到薄”,即整本书甚至每一门学科的知识在脑子里系统化、归整化。
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