第一篇:2018年人民大学土地资源管理考研参考书目
2018年人民大学土地资源管理考研参考书目
620学科基础:
(1)管理学
《管理学基础》 方振邦 中国人民大学出版社,2008年版,(主要)。《管理学》(第七或第九版)罗宾斯 中国人民大学出版社,2009年版
(2)社会学
《社会学概论新修》(第三版)郑杭生 中国人民大学出版社,2003年版。《社会学概论新修》(精编版)郑杭生 中国人民大学出版社,2009年版
(3)经济学
《西方经济学(宏观部分)》 高鸿业 中国人民大学出版社,2007年版
841公共管理与公共政策:
(1)公共管理
《公共管理学》(修订版)张成福、党秀云 中国人民大学出版社,2007年1月版。《公共管理学概论》 朱立言 中国人民大学出版社,2007年7月版
(2)公共政策
《公共政策导论(第三版)》 谢明 中国人民大学出版社 2012。《公共政策分析概论》 谢明 中国人民大学出版社 2011年版。《公共政策概论》 谢明 中国人民大学出版社,2010年
专业规划
新祥旭教研室对专业课解析:正是由于专业课比较复杂,只要考生认真研究专业课,把握专业课考试的本质和规律,那么,专业课的复习就能够事半功倍。
第一阶段:确定专业
在这一阶段,同学必须要根据三个最重要的因素来正确选择报考专业。这三个重要因素是:
1.本科专业与研究生专业的匹配程度
2.对研究生专业真实的喜好程度
3.对研究生专业天然的擅长程度
第二阶段:进行通用知识点学习
在专业确定后,关注ruc考研圈公众号还需更多时间考虑更多因素才能最终决策报考学校。在定了专业却没定学校的这段时期,很多同学不会进行专业课学
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习,因为他们认为同一专业,不同学校考的不一样,在没有最终确定学校之前,无法开始学习。其实这是一个错误的认识。因为,虽然不同学校同一专业学习内容不全相同,但只要是同属于一个专业,无论哪个学校所的考查范围,一定有20%左右的知识点是重叠的。这不同学校都一致要求掌握的20%相同知识点,我们称之为通用知识点。通用知识点往往是基础层面的知识点,也就是在未定学校之前就应该开始学习的专业课内容。
我们在确定专业后,就应采用特殊方案锁定通用知识点,然后针对通用知识点,进行2轮预热理解与1轮初始记忆。
第三阶段:确定学校
这一阶段,同学应综合多种因素来正确选择报考学校。影响学校选择的因素很多,但最重要的一个因素是你自身的考试能力。同一专业,不同学校竞争强度不同,越好的学校越难考,你有多强的考试能力你就可以考多好的学校。但是自己的考试能力未来能强到什么程度,自己力所能及的最好学校是那所学校,所以确定学校的一个重要因素就是充分的了解自己的实力。
第四阶段:进行全范围知识点学习
在报考学校确定后,同学应利用四种资料(专业招生目录、历年真题、公开指定参考书籍和内部默认学习资料)来确定专业课需要复习的全部知识点范围。当专业课可能考查的全部知识点确定之后,考生应该将全范围知识点快速理解认知1轮,然后针对通用知识点阶段未学部分再重点理解认知2至3轮。
第五阶段:将全范围知识点划分为3至5个重要层次
在这一阶段,同学应通过三种渠道(目标硕士点研究生群体、目标硕士点导师群体和特殊资源渠道)采集信息,分析确定各部分知识点的大致考试概率,然后根据考试概率的高低将所有知识点划分为3至5个重要层次。
第六阶段:针对不同重要层次的知识点进行不同程度的学习
最重要知识点群,必须要再次深刻理解与深度记忆5至7轮,平均每个知识点解题训练不少于6道题。较重要知识点群,应该再次理解与记忆3至5轮,平均每个知识点解题训练约4道题。非重要知识点群,只需浏览性理解2轮,适当解题训练即可。
第七阶段:针对难点内容的集中学习
总体而言,专业课前六个阶段的学习任务中,第一阶段可以靠自己有效完成80%。第二、三阶段只有60%的任务能靠自己有效完成,但第四五六阶段必须依靠强化课程辅导和大量外部资源才能真正学习到位。
专业课参考书目使用方法
1.走马观花法。较适合有指定参考书的第一轮阅读。刚开始看,很难把握重点,看的太细,会浪费时间。而且,第一遍看完之后,往往都是只有一个大概的轮廓,细节部分是很难记住的。目标:短时间内对专业课内容有一个全局的把握,以利于第二遍的深入阅读。这对于跨专业考研的人来说更为重要。
2.笔记法。看完一节或一章,对主要内容进行概括。尤其是把重要的知识点用简练的语言概括出来,列成条目——再复习时节约时间,记忆起来更为容易。更何况:手过一遍,赛过口过十遍。笔记法能加深我们对知识的理解和记忆。
3.提纲挈领法。除了熟练掌握各知识点外,还要注重各部分基本理论知识的内在联系,将基本理论知识有机地联系起来,而不是孤立地、零散地掌握即可,而要点串成线,线连成面。各章节之间的融会贯通更为重要。因为专业课试题的最后一道大题往往涵盖的内容和跨度都很大,各章节中与这个问题有联系的内容
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基本上都要答到。
4.抽取题目法。对各知识点进行总结,总结多了,可以按照真题的出题模式给自己出一些有跨度的题,平时看的书和论文上的内容都可以融和进去。
5.回忆法。平常学习要注意知识的系统化,重点突出,不可以“捡了芝麻,丢了西瓜”。此刻利用专业课参考书目录来回忆复习内容,尽可能的把复习内容回忆出来;然后再对照书本,找出遗漏的部分重点记忆。把书本“由薄到厚”,再“由厚到薄”,即整本书甚至每一门学科的知识在脑子里系统化、归整化。
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第二篇:土地资源管理考研
土地资源管理考研
专业介绍 就业前景
专业排名土地资源管理是公共管理一级学科下属的二级学科之一,是研究土地资源与资产之利用、配置和管理的一门科学,是人地关系中重要的基础组成部分,具有应用基础和管理基础。
1、研究方向
目前,各大院校与土地资源管理专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以中国地质大学(武汉)为例,该专业所包含的研究方向有01.土地调查与评价 02.土地利用规划 03.土地经济与管理 04.土地行政管理 05.房地产经营与管理 06.土地开发与生态保护 07.土地信息与国土资源遥感等。
2、培养目标
本专业培养适应现代市场经济发展,具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论,掌握土地管理及房地产开发经营方面的基础知识,具有测量、制图、计算机等基本技能,能在国土、城建、农业、房地产以及相关领域从事土地调查、土地利用规划、地籍管理、土地管理政策法规研究与实施以及房地产开发、经营、管理等工作的高级专门人才。
3、专业特色
该专业为地理科学、资源科学与管理科学交叉的学科分支,运用现代管理理论、经济管理理论和新的测量技术、信息技术,对土地资源现状进行调查和评估。其研究方向兼有理论性和应用性,显示地理与资源学科综合性、区域性、动态性和掌握空间分析高科技手段的优势和特色。
4、研究生入学考试科目:
初试科目:
①101政治理论
②201英语一
③360高等数学、619土地资源学选一
④819土地利用规划学、838土地经济学选一
(注:以上中国地质大学(武汉)为例,各院校在考试科目中有所不同)
5、相关专业
与土地资源管理专业相关的二级学科有:
行政管理、社会医学与卫生事业管理、教育经济与管理、社会保障
土地资源管理专业就业前景
(一)国土资源丰富,管理备受关注
在现代社会里管理发挥着越来越重要的作用。作为生产资料的土地 也不例外。我国国土面积辽阔,国土资源丰富,如何管理好我们宝贵的国土资源是目前中央和各级国土资源管理部门的一件大事。土地问题和土地管理已被全社会所关注越来越多的人去研究它,利用它,珍惜土地、合理利用和切实保护土地已成为我国土地管理的一项长期政策。
(二)经济发展,资源有限,积极保护,合理利用
随着人类社会经济的发展,土地资源总量有限,而人类对土地资源的需求不断增加,因此有关土地资源的开发、利用、保护及管理等方面的研究日益重要。同时,随着我国市场经济体制的不断完善和城乡土地使用制度改革的深入,土地作为资产在投资领域乃至房地产开发过程中,如何充分发挥市场机制配置资源的作用,促进有限的土地资源合理有效利用,均需要从产权管理、资本运作和法律制度等方面进行深入研究。
(三)紧密结合时下热点,努力寻求解决方法
近年来“三农”问题日益突出,土地资源是农村的最大资源,合理有效利用农村土地,实现农村土地的财产权利,是促进农业、农村发展和农民增收的关键。同时,因土地资源管理不当而引发的一些经济社会问题也层出不穷,譬如耕地资源锐减,粮食安全受到威胁;被征地农民失地失业无保障,有失社会公正,社会稳定受到威胁;土地高度垄断经营导致房价快速上涨等等。土地管理制度的改革已是刻不容缓,因此,无论是农村还是城市,都需要土地资源管理专业方面的广大毕业生去贡献自己的力量。
土地资源管理人气院校
土地资源管理人气院校
第三篇:2013年人民大学人力资源管理考研经验(三跨)
我考了两年,第一年决定考研是在6月份,但是真正进入状态复习是在十一放假时。因为我身边有一个考人大经济的几站哥们,老是给我说不用急。我6-9就比较松懈。第二年是7月份开始看书的,7.1号开始就是每天7:00-晚上10:00。我希望想考的童鞋们,看书趁早,不要松懈,每天要坚持。
专业课(我跨度很大,只能略微的一点意见)
人资概论+劳经
概论:先大致看一遍,看个人习惯。我不喜欢看笔记,所以记了笔记也没有用到。第二遍细看,划一下重点知识点。第三遍、第四遍、、、、、到第N遍,背诵。一定要背诵。我背到的程度是,我完全扔开书,可以把每个章节里面的很细知识点全部罗列出来,例如周边绩效优点,四点是什么。
劳经:首先是理解,尤其是有图表的的知识点,理解清楚图线是什么意思。由于我以前完全没有接触过经管的东西,学起来比较吃力。对于跨幅度小一点的童鞋来讲,劳经很简单。后来我看懂了之后也觉得很简单。跨专业的劣势就是没有四年经管知识的根据。我完全无法去拓展开来。所以答题时只能套书上的东西,很吃亏的。
考试不用紧张,就随便的样子。我考试前就想的,随便考吧,赶紧考吧,考完了我就解放了。考个分数出来我才有调剂的机会啊。哈哈。。大家估计都会觉得那时的我没有了上进心了,就想调剂了。
复试
我的分,进复试没什么优势。当时很难为情的,提前给两三个老师发邮件,有的回复,但是很官话,说让我好好准备复试,希望我考上啥的,有的老师不回复的。不过你要是分数很高很占优势,可以找找老师试试。所以说,一般的话没必要提前联系老师,没必要发邮件。好了,废话少说。进入正题。
笔试
我进了复试名单后,就看《组织行为学》孙健敏,人大出版社。看了两遍。人资概论没有看,一两月之前我还是滚瓜烂熟的,现在也不会忘记多少。当时也没有那么多时间看书。各种事情,焦头烂额的。笔试的题目很简单的,5个名词解释,3道吧简答题(记不清了),2道论述题。我见有人已经发了回忆版的题目,可以去看看。英语笔试就是翻译一小段文献。我用的是直译。其他人是怎么译的,我不清楚哈。文献不大长,但是想尽量语言圆润,还是要花点时间。大家尽量1个半小时专业课,1个半小时英语吧。我是这么安排的。专业答题,尽量多写点,专业课、英语都要字迹工整哦。
面试
分两个阶段吧。
第一阶段,面试前的准备。出了复试名单,差不多10天就面试了。所以我上文说没时间看书了。首先是自我介绍,很重要。中英文版。当然英文版不是中文版的绝对翻译哈,自己觉得怎么表达更完美就怎么做英文的吧。对于我而言,本科专业是理工,跟人资八竿子打不着的。所以自我介绍是改了又改。自我介绍差不多就花了五六天,我说话写东
西完全就是去工科女。所以很难。然后就是准备问题,对于跨专业的学生,老师会问,你为什么选人力资源专业?你为什么选人大的劳人院?这两个问题很常见。准备的时候要考虑好。
第二个阶段,实战了。着装:等待时好多童鞋是正装啊。我就后悔了,没有带正装。,本来是打算穿一个短款的黑色小休闲衣的,但是北京太冷了。没办法,套上了防寒的黑色大衣就上了战场了。不过还好黑色以及款式很正式。我之前有一两天很紧张,后来不紧张了。尤其是在等待面试的时候,心里就平静了。狂风暴雨赶紧来吧,让我赶紧解脱吧。把面试当成一个展示自己的平台,或许里面的老师,我们见了一次,今生再也不见。或许里面的老师,我们见了,今后的两年都会在一起。没有自己紧张的理由。我或许是看开了吧,经历过绝望,又死而复生后,什么事情都不会看的太重要。越是看的重要,越给自己压力,越紧张。当我走进面试室那一刻,我很平静。老师很和蔼,没有任何为难我的意思。我记得只有回答第一个问题时,感到心跳猛地跳了两下,后面就没有感觉。面试过程中,面带微笑。古龙说,微小的女子运气不会太差。真诚,很重要。谦虚,就算老师跟你的意见不一致,不要去争论,尊重老师的意见。我心里有点桑心的是,我本科学校不差,全国排前十。但是老师是问我,你是某某省的某某学校么。
PS:没有必要提前去北京,如果是外省的考生。一是花费很大,二是老师避嫌不会见人的,三是我们去了就不会静下心看书、准备面试了。还天天想着玩。
不管过程怎么样,结果还算圆满。
我希望来年考人管的同学再接再厉,分数越高越好,才不会使自己太被动了。
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第四篇:土地资源管理
土地资源管理
土管11甲陈婷婷23号
一、土地资源管理利用正负向演替案例分析
正向:
在生活水平日趋完善的二十一世纪,我们越来越注重精神上的享受。为此,近年来的旅游业发展迅速。单单是名胜古迹已经不能满足人们的需求,所以旅游业也在迅速的发展中。许多开发都包含了圈地构建人工的园林等等。例子:为了保护西溪湿地的生态环境,工程建设中“制造”了许多“框框”:
1、湿地内全部实行管网配置。经使用后的污水完全纳管排放,一改过去污水直排对西溪湿地水质和环境的影响;
2、建立生态净化系统。西溪国家湿地公园一期工程中秋雪庵、烟水渔庄等部分重点文化遗迹适量恢复,保留及恢复建筑面积仅4.8万平方米,容积率仅为0.014,保留和恢复的建筑面积只占搬迁村民住房建筑面积的24%左右,湿地内建筑面积比原来减少了约76%,清理垃圾共计16.8万立方米。农居拆迁后,留下的裸露地表,在充分尊重原有地形、地貌、植被的基础上,采用乡土树种进行植被恢复。
感想:在开发旅游地的同时,我们应该学习这些更注重生态的组织。只有我们在创建利益之前先将生态放在第一位,才能够真正保护好我们的家园并真正落实可持续发展的政策。负向:
全国前几年都在不断的鼓励开发新矿场,可是在产生经济效益的同时,也附带生成了许多问题,比如生成的煤矸石太多,造成存放用地的泛滥。
例子:以山西省为例,煤矸石累计堆积量高达10多亿吨,形成了300多座矸石山,随着煤炭生产的高速增长,每年新增煤矸石约8000万吨。煤矸石堆积占用大量土地,侵蚀大片良田;风化后扬尘危及周边大气环境;淋溶水经地面径流和下渗,所含的硫化物和重金属元素严重污染地表水体、土壤和地下水源。
感想:在我们以经济建设为核心的开发利用徒弟资源的时候,我们更应该为我们的子孙后代考虑一些。没有我们赖以生存的良好环境,我们得到那么多的经济利益又有什么用处呢?所以我们要权衡利弊,以生态和资源的节约为己任,再适当开发实现经济效益。
二、土地资源利用的集约和节约
第五篇:土地资源管理
业务培养目标:本专业培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论,掌握土地管理方面的基础知识,具有测量、制图、计算机等基本技能,能在国土、城建、农业、房地产以及相关领域从事土地调查、土地利用规划、地籍管理及土地管理政策法规工作的高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习土地管理方面的基本理论和基本知识,受到土地规划、测量、计算机、地籍管理的基本训练,具有土地利用与管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学及资源学的基本理论;
2.掌握土地调查、土地评估、土地整理、土地利用规划、地籍管理、土地信息系统应用及土地开发经营的技术;
3.具有土地利用与管理方面的基本能力;
4.熟悉国家有关土地利用与管理及可持续发展方面的有关方针、政策和法规;
5.了解社会经济发展过程中土地利用与管理的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科:公共管理、环境科学技术、应用经济学
主要课程:土地资源学、土地规划学、土地管理学、土地经济学、地籍管理学、测量学、土地信息系统。
主要专业实验:地籍测量、土地规划设计、土地估价、土地信息系统
修业年限:四年
授予学位:管理学或工学学士
相近专业:城市规划
【本专业为国家控制布点的专业】
开设院校:四川农业大学 甘肃农业大学 新疆农业大学 河北农业大学 山西农业大学 东北农业大学 安徽农业大学 福建农林大学 江西农业大学 山东农业大学 焦作工学院 河南农业大学 湖南农业大学 湖南师范大学 广东工业大学 中国农业大学 沈阳农业大学 南京农业大学 华中农业大学 华南农业大学 西南农业大学 西北农林科技大学 中国矿业大学 武汉大学 东华理工学院 重庆工业管理学院 中国人民大学 同济大学 浙江大学 贵州工业大学 内蒙古农业大学 中国地质大学 石家庄经济学院 首都经济贸易大学 安徽师范大学等