平度市田庄镇官庄中学师德动员大会

第一篇：平度市田庄镇官庄中学师德动员大会

平度市田庄镇官庄中学师德动员大会

2018.3.7 为深入贯彻总书记号召全国广大教师做“四有”好教师的精神，进一步提升师德整体水平，官庄中学根据市教体局的安排部署，结合学校实际，于3月7日上午在四楼会议室召开2018年“师德建设教育月”动员大会，全体领导和老师无一缺席参加了本次动员大会。在会上董家晓副校长传达了市教体局关于“不忘初心、牢记使命、争做四有好教师”师德建设教育月活动的文件，从指导思想、活动内容、基本要求三方面解读了《官庄中学师德建设月活动实施方案》，让教职工明确活动目标、主题和具体方法步骤。之后，全体教职工起立集体宣誓，重温教师誓词。最后由官庄中学赵杰校长对大会进行了总结强调：积极开展“师德建设”活动，加强师德师风建设是形势发展的需要，是学校发展的需要，是教师自身发展的需要；要客观分析学校在师德师风建设上存在的问题，制定切实可行的措施，要严格执行“师德建设教育月”活动的各项要求。本次动员大会拉开了官庄中学开展2018年“师德建设教育月”活动的帷幕，为积极引导教师热心爱教、优质施教、廉洁从教、文明执教，增强学识魅力和人格魅力提供了明确的方向和要求。学校也将借此契机，以点带面，以实求效，以优良的师风带动教风、促进学风、优化校风，实现为学生的终身幸福奠基的办学理念。

第二篇：官庄中学少年宫

官庄中学少年宫——学生快乐成长的新乐园

为了让广大的农村孩子参与到健康快乐的课外活动，促进城乡教育的均衡发展，巩固和提高素质教育成果。章丘市官庄镇中心中学依托乡村学校少年宫，在课余时间和节假日组织学生开展普及性课外活动，让乡村少年宫成为提升乡村孩子综合素质、促进全面发展的舞台。

官庄镇中心中学少年宫是济南市首批乡村学校少年宫。学校高度重视少年宫建设，学校少年宫有独立的活动场所和专门的管理机构。学校通过对在职教师的专门培训和聘请退休教师和民间艺人做辅导员等方式，积极整合现有的教育资源，逐步建立起一支专兼职结合、业务水平较高的少年宫辅导员队伍。学校坚持从学生的兴趣爱好出发，把剪纸艺术、棋类比赛、乐器演奏、球类训练等项目引进了少年宫，成立了声乐、器乐、棋类、舞蹈、绘画、书法、篮球、乒乓球、足球、羽毛球、手工制作、电脑制作、科普等16个兴趣小组，并积极组织活动，实现了人人有项目，个个都发展，满足了学生全面发展的需要。

官庄镇中心中学少年宫的建设，为学生搭建了挖掘潜能、施展才华、放飞梦想的舞台，让乡村的孩子享受到城里孩子一样的优质教育。学生在活动中将大大增强求知欲，拓展知识面，提高实践能力。我们相信，乡村学校少年宫必将成为农村学生放飞梦想和快乐成长的新乐园。

第三篇：田庄镇一中 2

落实“开全课程，开足课时”实施方案

为了落实国家三级课程管理的政策规定，指导学校认真设置地方课程和学校课程以及综合实践课程，根据《教育部基础教育课程改革纲要（试行）》和《山东省义务教育地方课程和学校课程实施纲要（试行）》精神，我校迅速落实有关教学工作会议精神，进一步加强地方课程和学校综合实践活动课程建设，根据《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》、《山东省普通中小学课程实施水平评价方案（试行）》、《山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见》的要求，结合我校 实际情况制定以下实施方案：

一、指导思想 ：

全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，改变课程管理过于集中的状况，增强课程对地方、学校及学生的适应性，尊重学生的身心发展规律和生活实际，拓展学生的学习领域，增进学生对各自生活背景下的文化、社会、自然、科技的理解，促进学生全面发展。为使综合实践活动课程全面反映培养学生创新精神和实践能力，激发学生身心潜能，促进人格和谐发展，体现课改的新思想，我校将地方课程、学校课程中应用性、生活化的内容，与国家课程等相关知识汇合于实践，探索出了适合我校使用的学校课程和综合实践活动课程内容结构。

二、课程设置的目标

1．拓展学生的学习领域，增强学生对生活背景下的自然、社会、科学和文化的认识和理解，增强学生的社会责任感、使命感，发展学生的创新精神和实践能力。

2．增强课程对学校、学生的适应性，发展学生的社会适应能力，培养学生健康的生活态度，促进学生养成良好的行为习惯、形成良好的心理品质。

3．优化课程结构，加强课程与地方社会发展、学生生活实际的联系，帮助学生形成社会生活中必备的意识、知识、技能和行为习惯

三、课程设置的内容

地方课程有《传统文化》、《安全教育》、《环境教育》、《人生探索》。其中《安全教育》贯穿各年级始终。

学校课程有《健身操》、《武术》、《硬笔书法》、《巨野文化》、《简单动画制作》、《生活中的物理学》、《使用英语》、《趣味数学》、《演讲与口才》、《生物与生活》。综合实践活动课程主要依靠我校的网络资源向他人学习和校园内外各种劳动以及学生自主的家务劳动，课堂内外的各种活动，学校组织的各项活动等等。

四、课时安排

地方课程；七年级三节，八年级二节，九年节一节。校本课程：七、八、九年级各一节。综合实践活动课程：七、八、九年级各二节。

五、课程的评价

（一）、评价内容

评价分教师评价、学生自我评价相结合。

（二）评价方法

1、学生自评互评:从兴趣度参与度、认知结构、思维的活跃度，学习方法的灵活性、学习成果的体现来评价。

2、教师评价从出勤、课堂表现、活动的参与度，记录笔记方面。

六、附活动安排

九月：制定各学科教学计划

制定活动方案

十月：常规检查教师教案

查学生活动记录本

随堂推门听课

不定时查班

十一月：常规检查教师教案

查学生活动记录本

随堂推门听课

不定时查班

十二月：各科教学总结

第四篇：官庄中学关工委工作总结

官庄中学关工委工作总结

我校关工委在学校党支部、行政高度重视和领导下，在上级关工委的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和胡锦涛总书记“八荣八耻” 社会主义荣辱观精神，用以人为本、科学发展观统领关心下一代工作，充分发挥关工委育人功能，现将工作总结如下：

一、重视和提高关工委的自身建设。

我们成立了以校长牵头，副校长和德育主任为副组长，以团委成员、工会成员、校办公室成员和各班班主任为成员的强力关公委组织，确保有力的工作组织安排和具体实施责任人，确保工作的细致落实。

我们在积极开展工作的同时，不断加强自身建设，完善工作制度，提高工作水平。为老师们提供必要的学习资料，定期学习交流，提高老师们的政治思想素质和思想理论水平，也使大家感到自己肩上的担子更加重了，进一步增强了做好关工工作的责任感和使命感，深入开展关工委活动。

二、开展系列教育活动、收到良好效果

1、全“告别不良习惯，抒写美丽人生”专题活动，各班开展专题班会，由学生自己发现问题、提出改正措施；学校由保卫科组织问题学生进行专题教育活动。

2、今年开展了关爱女生专题活动“春蕾行动”，由学校选派优秀女教师征对当前女生存在的主要问题进行专题教育，主要讲析青春

期卫生；良好心态；新时期安全防范；自尊、自重、自爱与自强。使女生习惯得以良好的改进。

3、各团支部利用读报课召开团会，组织团员深入学习了解近代青年史，开展“我为团旗添光彩”为主题的团员意识教育活动、以及以“青春、励志、爱国、活力”为主题的征文活动，大大激发了广大团员的学习实践热情。

4、组织全校新团员上团课，并办了一期“欢庆青年节”的板报，让每位新团员知道青年节的来历，了解团的基本知识，明白团员权利和义务，如何力争做位优秀团员。

5、结合学校第四届校园艺术节，开展了“纪念一二、九活动”师生书法、绘画、诗词及文娱汇演。活动共收书法、绘画、诗词作品各150余件，分别评一、二、三等奖10、20、30名；文娱汇演节目31个，取得较大成功。

6、开展好了业余团校活动，校团委书记陈华同志作了“传承五四精神、做新时代优秀团员”的主题教育讲话，激发团员爱国意识，激发学习斗志，为团旗争辉。副书记田洪多期主讲了团的相关知识；蓬溪起义过程和意义；文井精忠祠相关历史等；校团委表彰了优秀团支部9个，优秀团干10名，优秀团员106名。为党的后备力量打好了基础。

7、积极参加社区实践活动，先后组织了1次植树活动、2次组织学生清扫文井场镇街道，清理河沟垃圾，使学生受到了教育，提高了环保意识。

8、开展好了“五五普法”教育活动，重点在学生中进行法制教育。学校聘请了派出所法制副校长专题讲解青少年法律问题，通过校园网对相关法律法规进行祥细讲解、分析。

9、继续做好了留守学生关爱相关工作。做好了留守学生和特殊留守学生统计分析，重点开展了留守学生课外读书活动，心理辅导活动；重点结对帮扶工作。

10、注重其他教育的落实

抓好法制安全教育。我校关工委始终把青少年的法制安全教育作为工作的重要方面，对青少年进行民主法制和纪律教育，增强他们法制观念，养成良好的遵纪守法行为，为此，聘请了法制副校长、关工委网吧监管员民警，为我校学生进行法制教育讲座，同时加大对校园周边环境和网络化活动场所的整治和监管力度，努力协助学校净化青少年成长的社会环境，保护青少年的合法权益，增强青少年的自我保护能力。

注重思想教育与社会实践相结合。本，我校关工委协同团支部积极参加社区实践活动，先后组织了1次植树活动、2次组织学生清扫文井场镇街道，清理河沟垃圾，使学生受到了教育，提高了环保意识。

三、“扶贫助学”工作充分发挥实效。

本，我校关工委与学校各部门协作，积极行动，扎实开展扶贫助学活动，充分发挥关爱作用，救助贫困学生，做好“两免一补”工作，毕业生职业教育送生工作。

四、工作的特色和经验总结

对原有关爱工作团体进行整合，强化和细化职能与责任，使其在加强未成年人的思想道德教育、法制教育中发挥重要作用。

充分利用了利用学校广播站、黑板报、橱窗校园网等，广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育，邀请有关人员做法制专题讲座。根据上级要求，同时，对学生加强爱国主义教育。

通过养成教育，加强学生的德育教育和自我思想道德品质教育。针对社会不良风气的影响，如上网、夜不归宿等，开展相关的教育，使学生明确责任，树立正确的信念。

总之，我校关工委在学校党支部、行政高度重视和领导下，在上级关工委的指导下尽最大热情与责任感，积极探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法，使得我校学生的行为习惯更加的文明，学生间矛盾纠纷明显减少，安全事故明显下降，重特大事故无一发生，学生充满了积极向上乐观健康的良好状态。我校校风得以明显的提高，也使我们关工工作成员感到无比的幸福和极大的鼓舞。今后我校关工委在关心下一代工作中将总结经验教训，发挥优势，突出特色，争取把此项工作做得更好，更加富有成效，为我校下一代的身心健康成长保驾护航。

第五篇：官庄中学政教工作总结

政 教 处 工 作 总 结

（2012——2013学上学期）

本学期，政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，本着“高起点，高要求”，“抓管理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探索民主、科学的管理方法，调动广大班主任的积极性等方面，进行了大胆的尝试, 具体工作总结如下：

一、重视德育工作，德育工作放在首位。

本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，本学期政教处从安全教育、行为习惯养成教育、感恩教育、卫生教育、诚信教育、学习教育等方面与班主任一起设计每一个主题班会从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。

2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。在本学期开始，我们政教处就根据本学期的教学计划和本学期所涉及到的中的节日，精心制定学期升旗仪式主题和班级，然后根据本学期发生的重大时事调整升旗仪式主题，内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、集体主义、前途教育及良好行为进行教育培养。

3、本学期初期，在学生中积极开展“学守则、规范，做诚实守信好学生”活动，并且举行了《中学生守则》、《中小学生行为日常规范》《官庄中学学生规范》学习竞赛，取得了良好的效果。

4、针对学生法制观念不强的具体情况，本学期学校邀请了学校

法制副校长官庄镇派出所王宗新到学校召开法制教育讲座，对学生进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深学生对法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识。

5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，本

学期，在教师节、国庆节、法制教育日、元旦等节日，我们分别根据学生实际情况，举办了手抄报比赛、书画比赛、作文竞赛等，从而进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。

6、“校园之声”广播站和《育才报》及时表扬学校出现的好人好

事，批评学生中出现的不良现象，促进同学们良好行为习惯的养成。

二、养成教育常抓不懈,积极推行“文明示范班级”评选活动

1、本学期继续加强了课间纪律的管理。

利用课间，政教处人员经常在走廊、校园，检查、督促，使学生

在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。

2、继续充分利用“大课间操”的作用。

政教处在本学期，积极组织体育组教师配合班主任，使学生整队

集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，通过上好“大课间操”，使学生身体得到锻炼，也增强学生的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操”成为了学校的一个亮点。同时，我们还组织了“校园兔子舞”比赛，同学们在比赛的过程中，做操认真，整齐有力。进场入场快静齐，怎个抢了同学们的集体感个班级荣誉感。

3、加强行为规范教育,积极推行“文明示范班级”评选活动

为了改掉部分学生的一些不良行为，切实培养学生的良好行为习

惯，加强班级的竞争意识，我们在本学期开展“文明示范班级”评选活动活动，在活动中，我们精心设计方案，组织评委评选，并每期公布成绩并颁发奖牌，大大加强了同学们行为示范养成教育。

学生良好的思想品德的培养，要从大处着眼、小处着手，从一点

一滴抓起。本学期，政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对学生的衣着打扮，进行及时检查、督促，从而杜绝了高年级男生染发、留长发；女生染发、戴首饰的现象。

三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。

1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评

比量化细则》，对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励，考核结果向全校公示，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末，根据每个班级本学期的总分进行学校文明班级的评选，并以此作为班主任评先树优的依据，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。

2、本学期继续对班主任进行了培训，并且分别从师德修养、班

主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素质。

3、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现

问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

四、加强后进生转化工作。

对于违纪学生，政教处的工作人员经进行经常谈心，并建立后进

生谈话记录，配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研，及时了解学生情况，杜绝恶性事件的发生，防患于未然。

总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确

指导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。

政 教工 作

二零一三年一月结处 总