申报省级乡村名师材料目录

第一篇：申报省级乡村名师材料目录

申报省级乡村名师材料目录

一、个人信息 1.本科毕业证书 2.文学学士学位证书 3.中小学一级职称资格证书 4.中小学一级教师聘任证书 5.高级中学教师资格证 6.二级甲等普通话水平等级证书 7.黔东南州优秀共产党员荣誉证书

二、基本条件 1.学校对教师的评价

2.领导对教师教学质量的评价得分汇总表 3.同行对教师教学质量的评价得分汇总表 4.学生，家长对教师教学质量的评价汇总表 5.对教师教学业绩的评价汇总表

6.学生、家长对老师教学质量评价小组名单 7.近五年课程安排统计表 8.近五年年度考核表 9.所在学校办学条件印证材料 10.镇远二中与尚寨中学结对帮扶文件

三、必备条件 条件

（一）：

1.2014年承担县级观摩课证书、教案

2.2015年承担县级学科培训主讲教师学时证明、官方文件、教案 3.2016年承担县级学科培训，班主任培训主讲教师学时证明、官方文件、教案

4.2017年承担县级班主任培训观摩课证书、教案 5.2018年承担镇远县骨干教师，优秀教师送教下乡活动官方文件，教案

条件

（二）：

1.“国培计划（2012）——贵州农村中小学教师远程培训项目优秀学员证书

1.“国培计划（2013）”——贵州省骨干教师培训项目合格证书 2.“国培计划（2013）”——贵州省骨干教师培训项目优秀学员证书 条件

（三）：

1.州级课题《农村初中英语有效课堂学生提高口语表达实验研究》立项文件

2.州级课题《农村初中英语有效课堂学生提高口语表达实验研究》结题证书

3.论文成果《浅谈“四位一简”英语口语提高教学法》获奖证书 4.论文成果《浅谈“四位一简”英语口语提高教学法》结果通知文件 条件

（四）：

1.2012年优秀教师荣誉证书 2.2017年优秀教师荣誉证书

四、其他条件

1.优质课（技能大赛）二等奖 2.省级论文获奖证书、文件 3.州级论文获奖证书、文件 4.英语单科成绩全县第一荣誉证书 5.教学设计1篇

第二篇：省级乡村名师工作总结[最终版]

省级乡村名师工作总结

教师：袁玉能

自参加工作以来，我始终战斗在教学一线，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中，取得了优异的教育教学效果，也获得了荣誉，取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去，为了能更好的提高自己，下面就本学期的各项工作进行总结和反思，以便在新的一年里更好地为教育、为师生服务。

一、思想品德方面：

多年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。认真学习各种法律法规。服从学校的工作安排，积极参加各种活动，并能自觉遵守职业道德。在学生中树立了良好的教师形象，能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，顺利完成各项教学任务。

二、刻苦钻研业务，努力提高课堂教学效果：

教学工作可以说是一项常做常新，永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化，为了更好地进行教学，利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念，利用所学新理念结合我校学生具体情况创造性开展教学工作，在教学中对教材作深入细致的钻研，准确把握教材的重难点，然后根据学生心理特点和班上学生的实际知识水平，制定恰当的教学目标，选择合适 的教学设计方案，在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学，尤其注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习，给学生机会让学生自己提出问题，用发展的眼光看待学困生，不歧视、冷淡，做到“真诚、耐心”，尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。

三、学生辅导工作，做好学困生的辅导：

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，同时加大了学困生的辅导力度。对学困生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。学困生通常存在很多知识断层，这些都是学困生转化过程中的难点，在做好学困生的转化工作时，要特别注意给他们补习功课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。四、一份耕耘，一份收获：

经过不懈的努力，凭着扎实的基本功和多年的教学经验，终于获得了可喜的成绩： 2009年录像课获得三等奖；2010年荣获“六盘水市人民教育优秀基金奖”；学生辅导奖两次；2014年荣获盘县优秀教育工作者称号。论文多次获奖，有信息技术能力方面、有贵州教育科研方面，六盘水市论文集、新课程期刊等。一份春华、一份秋实，愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。以上就是我在近几年中的工作总结。许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能与其他老师共同参研教学工作，力争取得更好成绩。

第三篇：申报省级先进班集体材料目录

10多媒体11申报省级先进班集体材料目录

一、申报省级文明班集体申请书………………………..……………….1

二、10多媒体11视频简介（电子相册永远的10多媒体11）…..（见光盘）

三、班风、学风建设

1.10多媒体11班规、班训…………………………..……………………4 2.10多媒体11班干部职责…………………………………..……………6 3.10多媒体11奖惩制度………………………………………..…………9 4.10多媒体11宿舍管理制度……………………………….……………10 5.10多媒体11班学习与生活缩影………………………….……………12 6.2011-2012第一学期工作计划、工作总结………..………….…………15 7.2011-2012第二学期工作计划、工作总结………………………..……19 8.2012-2013第一学期工作计划、工作总结……………………...………23

四、特色主题班会活动

1.新学期、新气象主题班会……………………………………….………27 2.奉献爱、珍惜爱主题班会……………………………….………………32 3.珍惜时间、把握青春主题班会……………………………….…………36 4.诚信考试主题班会………………………………………………….……41 5.给生命一缕阳光主题班会……………………………………….………45 6.就业——走向社会，成就梦想主题班会…………………….…………50

五、第二课堂

1.天涯共此时（中秋佳节）………………………………………….……55 2.炫舞青春，喜迎2012（元旦之际）……………………………………57 3.春之足迹（踏青）………………………………………………….……60 4.离别歌会（毕业季）………………………………………….…………63

六、专业技能大赛

1、平面设计——台历制作……………………………………………66

2、片头包装——新闻片头……………………………………………68

七、文明校园宣传短片制作——文明伴我同行宣传活动…………….…70

第四篇：省级文明工地资料申报及目录

省级文明工地申报资料及目录

一、评选范围及工程规模

（一）省级安全文明优良工地，在本省行政区域内房屋建筑工程面积在2600m2以上，安装工程、装饰装修工程造价在500万元以上；

（二）省级安全文明示范工地，在本省行政区域内房屋建筑工程面积在5000m2以上，安装工程、装饰装修工程造价在1000万元以上；

（三）省级安全文明施工小区，在本省行政区域内开发的城市居民生活小区，本期开工工程总建筑面积8万m2以上且不少于6个单位工程。

二、评选办法

2005年全省评选省级安全文明示范工地95个、优良工地300个、施工小区3个，各市分配名额见附一。

（一）实行申报制，即由施工企业（或其他组织）申报，市建筑工程管理部门初验后推荐，省建筑施工安全监督站组织复查验收，省建管局审定并于年终给予表彰。

（二）优良工地，省站拟在7月初（具体时间另行通知）组织一次复查验收，复审验收总数量的60％以上，其余部分以市建筑工程管理部门初验后推荐为主，省站进行适当抽查验收；

（三）示范工地，全部由省站在本次集中复查验收；

（四）施工小区，具备检查条件的由省站在本次集中复查验收。

四、检查考核内容

（一）考核达标情况。按照《建筑施工安全检查标准》规定的10项内容考核施工现场。

（二）考核省有关规定执行情况。

1、贯彻执行党中央、国务院以及省委、省政府关于加强安全生产一系列指示精神情况；

2、执行国家工程建设安全生产及强制性规范标准情况；

3、安全生产责任制建立与落实情况、规章制度的建立健全和执行情况、安全生产管理机构建立及专职人员配备和职责履行情况；

4、安全检查及隐患监控和整改情况、工程安全报监情况、安全生产专项治理情况、安全教育培训情况、持证上岗及证书复审情况；

5、安全事故应急救援预案编制及演练情况；

6、安全防护用具及机械设备使用情况，起重机械设备拆装等专业、劳务承包队伍资质认证情况；

7、农民工工资发放、劳动合同签订情况；

8、工程监理单位履行安全生产职责情况。

（三）施工小区，在考核以上内容的基础上评估小区创建工作组织、安全保障体系、施工秩序、场容场貌、外电防护、安全网挂设、文明施工氛围、单位工程水平均衡、生活区设施等的总体情况。

五、检查程序

（一）听取市建筑安全监督管理部门关于创建安全文明工地情况汇报。

（二）检查施工现场：

1、听取受检工程项目部安全生产文明施工工作汇报；

2、查看受检企业提供的安全生产技术资料；

3、按《建筑施工安全检查标准》确定的项目和评分标准检查施工现场；

4、对受检企业经理、项目经理以及施工现场有关人员进行提问，检查其对施工安全知识的熟知和掌握情况；

5、检查考核规定的其他事项；

6、检查组向受检项目现场反馈检查情况。

（三）检查组汇总检查验收情况，并向受检市综合反馈。

六、计分办法与考核标准

（一）安全文明工地部分

1、按照《建筑施工安全检查标准》规定的内容逐项检查、计算得分，满分100，占总得分的90%；

2、考核省有关规定执行情况，按照制定的评分标准计算得分，满分100，占总得分的10%。

（二）安全文明小区复查部分

1、按照《建筑施工安全检查标准》规定的内容逐项检查、计算得分，满分100，占总得分的80%；

2、考核省有关规定执行情况，按照制定的评分标准计算得分，满分100，占总得分的10%；

3、评价小区创建的总体情况，按照制定的评分标准计算得分，满分100，占总得分的10%。

（三）考核标准

1、优良工地，综合分在80分以上；

2、示范工地，综合分在90分以上；

3、施工小区，综合平均得分在80分以上，其中10％的单体工程（且不少于1个）综合得分在90分以上，单体工程最低得分在75分以上。

（四）有下列情形之一的，不得申报。

1、使用竹脚手架、木脚手架和单排脚钢管扣件手架的；

2、使用菱苦土板、纤维板板房做宿舍、办公室的；

3、职工宿舍设有使用通铺的；

4、在在建建筑物设集体宿舍的；

5、未办理工程安全报监手续的；

6、使用QT60/80塔式起重机、井架式塔式起重机的；

7、使用不符合《山东省工程建设标准<建筑施工物料提升机安全技术规程>》(DBJ14-015-2002)物料提升机的；

8、使用不符合标准的自制高处作业吊篮的；

9、有拖欠农民工工资行为的；

10、用工单位未与农民工、临时工签订用工合同的；

11、未依法履行工伤保险或意外伤害保险制度。

（五）有下列情形之一的，不得申报示范工地：

1、职工宿舍净高小于2.4m、床铺小于2×0.9m、超过16人的；

2、未设立水沖厕所；厕所墙内侧未刷白（或贴瓷砖）的；

3、食堂制作间灶台及其周边未贴瓷砖或瓷砖的高度小于1.5m的。

七、其他

各市要合理规划、周密部署，将创建活动与“三类人员”安全生产考核、项目负责人履行安全生产职责考核、施工现场安全达标、施工企业安全评价等工作有机地结合起来，注意考核围挡、办公、宿舍、食堂等临时设施和安全防护的工具化、标准化、定型化水平，激励企业依靠科技进步开展创建活动，全面提高安全生

产文明施工水平。

省级安全文明工地申报资料目录与要求

一、优良工地

1、市安全文明工地推荐名单（附电子文档）；

2、山东省建筑施工安全文明工地申报表；

3、市建筑安全监督管理机构推荐检查评分资料（按单位工程装订成册）。

二、示范工地

1、市安全文明工地推荐名单（应含监理单位名称，附电子文档）；

2、山东省建筑施工安全文明工地申报表；

3、市建筑安全监督管理机构推荐检查评分资料（按单位工程装订成册）；

4、数码照片（须提供电子文档）：包括工程立面、场地全貌，大门、围挡，“六牌两图”，办公室内、外，饮水处，脚手架内平网、施工层脚手板铺设、脚手架拉结点、马道、通道，机具作业硼、仓库，配电箱设置，生活区全貌、宿舍内外，食堂内外、餐厅，娱乐室内景、淋浴室内景、保健医疗室内景、厕所等。

三、施工小区

1、山东省建筑施工安全文明小区申报表（附电子文档）；

2、市建筑安全监督管理机构推荐检查评分资料（按小区装订成册）；

3、音像资料：

（1）数码照片（须提供电子文档）：包括场地全貌，部分工程立面，交通道路，大门、围挡，“六牌两图”，办公室内、外，饮水处，脚手架内平网、施工层脚手板铺设、脚手架拉结点、马道、通道，机具作业硼、仓库，配电箱设置，生活区全貌、宿舍内外，食堂内外、餐厅，娱乐室内景、淋浴室内景、保健医疗室内景、厕所等；

（2）VCD录像（非强制性，没有的可以不提供）：场地准备阶段、基础施工阶段、主体施工阶段录像；办公、场地、临时设施、设备装拆、宣传教育等，共20分钟左右。

第五篇：申报第二届“十大教学名师”材料目录

申报第二届“十大教学名师”材料目录

无为县刘渡中心学校（本部）丁浩勇

第一类：职业道德方面及业务活动材料

1.学校的综合评价证明

2.荣获县“优秀教育工作者”称号和教育部新课程培训“优秀学员”表彰证书 3.近2年新课程改革等业务活动材料：聘请为国培班级辅导者1次；参加国培学习2次；参加芜湖市“农远”管理员培训1次。

第二类：学历资历方面

1.学校提供的从教及出勤情况证明

2.本科和专科学历证书、中学高级教师证书及聘书和初级教师资格证书

第三类：教学和班级管理工作方面

1.教学水平（市学科带头人、市骨干教师、市初中数学中心备课组成员、县“先进工作者”和县“教学能手”）

2.近年来公开课、所做专题报告和交流研讨情况（市级2次，县级2次，校级2次）3.学生管理工作（所带班级荣获市“先进班集体”称号和荣获县“优秀班主任”称号）

第四类：教学成果方面

1.学校提供的教育教学工作证明和上学期原始备课笔记 2.2011年荣获市“学科带头人”和市“骨干教师”称号

3.教育教学成绩突出，2009年授予无为县“优秀教育工作者”称号

4.2004～2005学所带班级荣获巢湖市“先进班集体”和县“优秀班主任”称号 5.2005年在县局举办的农远应用大赛中，与辅导的学生组成的团队荣获团体一等奖 6.学校提供的学生测评统计表和学生干部座谈会记录 7.2001年所授班级学生中考数学均分名列刘渡镇第一

第五类：教研科研方面

1.近2年在省级以上刊物发表教育学术论文（部分）7篇

2.近3年论文获奖（市级二等奖以上）9篇：市级一等奖7篇，市级二等奖2篇。

3.课题研究已结题（县级以上）2项：主持一项县级课题；参与一项省级课题的研究。

4.近2年做专题报告及专题发言（县级以上）4次：市级2次，县级2次

5.近1年编写教辅用书2本：《安徽中考母题探究》副主编，《安徽中考面对面》编者