第一篇:德国父母岗位说明书
曾听过一句话非常经典:“父母是一份职业性很强的工作,可是我们很多父母都不专业”,今天看到了德国妈妈在教育孩子方面的总结,惊叹:德国人不仅踢足球非常了得,人家的妈妈也堪称一流!各位父母可以结合您对家庭教育的理解,学习参考!
德国人的严谨有目共睹,如此强大的民族,从何而来?答案是:教育。对德国妈妈来说:与其喊破嗓子,不如做出样子!规矩大于宠爱,身教重于言教!看看德国妈妈岗位说明书上的62条德式教养规则,教出自律好孩子吧
一、德国妈妈岗位关键问题与对策 Q1:孩子丢三落四怎么办?
德国妈妈三“不”曲:不提醒、不帮忙、不管他!
Q2:孩子花钱如流水?
给孩子的礼物──对帐本!多花的钱,就扣回来!教会孩子,多花的每一分钱都是父母的。Q3:孩子不好好吃饭,怎么办?
德国妈妈的饥饿教育:不好好吃饭,就得挨饿!
Q4:小孩抢玩具,怎么办?
先到者先得,不然都别玩!教会孩子,社会没有绝对的公平,只有规则与秩序。
Q5:孩子拖拖拉拉就是不睡?
说定时间,绝不妥协!父母破坏规则,孩子就会轻视规则。
Q6:我的孩子恋爱了?
德国妈妈尊重孩子的爱情,因为学习爱与被爱是一种可贵的能力。
二、德国妈妈的八大岗位任务以及应对细则 岗位任务1:能力大于成绩 让孩子成为独立、完整的个体。孩子不是父母的附属品,更不是父母未完成梦想的接力者。想要教育好孩子,首先应该把孩子当成一个独立的个体、一个完整的人来看待。规则1
孩子像花也像大树,需要呵护更要历练!死知识和活能力,都是学习。规则2
既要学业好,更要能力强,宠物是最好的老师──教会孩子热爱生命、付出爱心和动物相处,就是一种学习。规则3
从小能和动物相处,长大就能和他人相处,拥有柔软的心,关怀弱势,照顾比自己弱小的生命,善良比金子更可贵!规则4
为故事设计不同的结局,训练逻辑思辨能力,动脑筋,就能克服困难,解决难题。规则5
从餐桌上学礼貌,随时随地机会教育,培养孩子的礼仪。规则6 放手,是学习独立的第一堂课!自己能够完成,就不接受他人帮助。规则7
不要多帮孩子做,而是多“让”孩子做。规则8
环保,不只是口号!就从生活做起,让孩子从小知道爱护环境、保护自然。环保教育,从日常生活做起。规则9
相信孩子的感受与判断力,不以自己的经验,取代孩子的感受。
岗位任务2:身教重于言教
关于亲子教育,有一句话说得非常好:与其喊破嗓子,不如做出样子。父母要求孩子做到的,自己必须先做到,否则就无权要求孩子这样去做。规则10 再怎麽富裕,都要避免不必要的浪费,人格养成:教育孩子:不必要的花费,就是浪费!几块钱也是浪费!规则11
阅读是孩子形成独立人格的基础。规则12
跌倒了,自己站起来!负责的第一步──告诉孩子:这是你的责任!孩子出了问题,自己要负责。规则13
以身作则:守规矩,从过马路做起。闯红灯是小事吗?再小的事都要以身作则!父母坐得直,孩子就行得正。规则14
一分或一秒都算迟到,德国妈妈这样教守时!迟到一分钟,也要向孩子道歉!为了孩子,父母必须学会守时。规则15
说到做到!父母说话算数,孩子才会守信。规则16
成为图书馆的常客──阅读是最浪漫的教养,为孩子打开知识的大门。规则17
家里弥漫美妙音乐,是让孩子喜欢音乐最好的方式,潜移默化的音乐教育,父母喜欢,孩子就会喜欢。规则18
家庭气氛和谐,才能教出性格平和的孩子,不要在孩子心里埋下暴力的种子。
岗位任务3:尊重优于权威
不贬抑、不纵容,让孩子自然成长。望子成龙是所有父母的共同心愿,然而许多父母将自己的想法强加在孩子身上、不分场合地教训孩子,全然不顾孩子的自尊心是否受到伤害。规则19 爱无敌!爱孩子就让他知道,我不是捡来的。爱要大声说出来,让孩子知道。规则20 居高临下、大声训斥、缺乏耐心,只会让孩子充满压力,将孩子视为个体,平等对待、相互尊重。规则21
不干涉,多鼓励,让孩子自主学习。规则22
即使孩子犯错,也不能随便训斥,孩子也有尊严,不是孩子不成器,是教育出问题!规则23
鼓励孩子与大人争辩。规则24
尊重孩子的发言权,理解孩子的想法,对孩子说话时,要半蹲,眼睛相互对视。规则25
应该给孩子的是爱,而不是伤害,爱与被爱是最可贵的能力。规则26
尊重孩子的爱情。规则27
缺少体罚的教育,是不完整的教育。
岗位任务4:吃苦好过吃补
适度磨难,是对孩子最好的锻炼。和其他国家的孩子相比,德国孩子的抗挫折能力是出了名的强。德国的父母是如何培养孩子的抗挫折能力的呢?磨难营是他们的法宝之一──让孩子参加一些近乎残酷的训练活动。或许你会觉得这么做很残忍,德国父母却认为这是对孩子的爱。因为,爱孩子,就要让孩子懂得坚强。规则28
让孩子在碰撞中成长,而不是在呵护中长大,磨练孩子非凡的勇气和胆量,才能保护自己!规则29
不让孩子做家事,是害而不是爱!让孩子体会天下没有不劳而获的事。规则30
让孩子了解社会的黑暗面,学会自我保护。规则31
德国人的饥饿教育:不好好吃饭,就得挨饿!规则32
给孩子的成人礼:尝试一个人旅行!规则33
孩子有十个缺点,父母要为其中五个负责,肯定孩子的优点,也别忘了检讨缺点。规则34
让孩子多吃点苦,长大后就不会受苦。规则35
少量的衣物能保暖,大量的衣物是负担。
岗位任务5:规则大于宠爱
宽容而不纵容,建立规则比说教更有效。如何才能有效地教育孩子?许多父母的做法是不断地说教,但是聪明的德国父母会为孩子立下规矩,从小让孩子建立规则意识。他们会和孩子协商,制订一些规则,并且要求孩子遵守这些规则。规则36
订了规则,就要坚持下去,让孩子按照协议行事,才是关键!规则37
孩子自己能做的,家长不要帮忙。规则38
父母言行一致,孩子才会遵守规则。对待孩子,有两个原则:事先约法三章,事后毫不妥协。规则39
建立“能与不能、可以与不可以”的概念。规则40
社会没有绝对的公平,只有规则与秩序。规则41
父母破坏规则,孩子就会轻视规则。规则42
礼貌不是与生俱来,而是后天培养的。没有人会因为表现得有礼貌而出错。
岗位任务6:放养优于圈养
这个不行、那个不准,怎么教出好孩子?在父母的眼中,每个孩子都是一粒种子,并且必然成为一棵大树。而在长成大树的过程中,园丁一定要付出巨大的努力,例如培养孩子的自理能力、培养孩子的好性格与好习惯、给予孩子鼓励、培养孩子的自我及主动争取表现的精神等。规则43
教育孩子独立,不能舍不得 规则44
培养好习惯,就能培养好性格,从小教起,从小事入手。规则45
告诉孩子,不要斤斤计较、钻牛角尖。教孩子学会原谅,宽容待人,到底谁对谁错呢?“原谅”就是解答。规则46
十分是进步,一分也是进步,孩子,你不笨,只是还没有学会而已。规则47 鼓励和肯定是成长必需的雨露和阳光,培养自我意识,教孩子:做自己的主人!规则48
如果孩子大声说“不”,应该为他开心,鼓励孩子,敢于表达自己的想法,勇于拒绝大人的要求。规则49
不要将谦虚与表现自我混为一谈,让孩子学会表现自我、传达热情,教孩子敢于站出来、敢于唱出来、敢于说出来。
岗位任务7:给孩子独立空间,自由大于限制
给孩子独立空间,发展才会无限大。在德国父母的眼中,每个孩子都是独立的个体。他们既不附属于家长,也不依赖家长。他们有自己独立的空间,也具备独立的思维。所以,德国的孩子多以自我独立发展为成长目标。而身为父母,只要给予孩子自由的空间即可。规则50
看到自己孩子的特点,也要看到别人孩子的特点,切记!每个孩子都是独一无二,将两个孩子的优缺点做比较,会让孩子失去自我。规则51
不要把孩子的缺点与其他孩子的优点相比,贬低孩子,会让孩子的自信归零!不要贬低孩子,而是要鼓励孩子向他人学习。规则52
避开父母主导的教育方式,避免比较式的教育方法,顺著个性养,孩子也要因材施教,不同的孩子需要不同的教育方案。规则53
多给孩子自由空间,学会对自己负责,家长偷看孩子的日记,等于侵犯孩子的自由!亲近大自然,放养的孩子,眼界更开阔!规则54
孩子要放养,不要圈养。规则55
做决定前要思考,做决定后要负责,让孩子自己做决定、自己负责,让孩子自己作主,培养主见。
岗位任务8:从小建立理财观,自制甚于控制
从小建立理财观,教会孩子存到第一桶金。德国人富有,但是绝对不奢侈,所以德国每年的平均消费都不会很高,这主要得益于德国父母从小对孩子进行理财教育。在这样的教育下,德国孩子从小就养成了非常好的理财习惯:不乱花零用钱、随时去银行存钱,即便玩游戏的时候也很节省。
规则56
与其多给钱,不如学会如何用钱。规则57
二手市集体验,让孩子学习交易常识,举办儿童旧货市集,让孩子体验买卖过程。规则58 在游戏时浪费,现实生活中也会浪费,“你知道一枚导弹的价格是多少吗?”玩游戏也要抓机会教育!
规则59
拥有自己的帐户,存自己的零用钱,为孩子开立银行帐户,从小学会金钱规划,发红包V.S对帐本的理财观:教育孩子记帐力量大!规则60
让孩子知道,多花的钱是属于父母的。规则61
买东西前要想清楚,钱花完了不能再要,带孩子去银行存钱,感受储蓄的氛围,学习控制欲望,告诉孩子:花每一分钱都要考虑!告诉孩子:乱花钱是欲望的放纵!规则62
带孩子去银行,关键不是存多少钱,而是拥有储蓄意识。
第二篇:德国家长的岗位说明书
德国家长的岗位说明书,让中国父母汗颜啊
2015-11-22
曾听过一句话非常经典:“父母是一份职业性很强的工作,可是我们很多父母都不专业”,今天在网上看到了德国妈妈在教育孩子方面的总结,德国人不仅踢足球非常了得!人家的妈妈也堪称一流!看完简直给跪了!各位伙伴可以结合您对家庭教育的理解,学习与参考!德国人的严谨有目共睹,如此强大的民族,从何而来?答案是:教育。对德国妈妈来说:与其喊破嗓子,不如做出样子!规矩大于宠爱,身教重于言教!看看德国妈妈岗位说明书上的62条德式教养规则,教出自律好孩子吧,同时也反思一下,我们做到了多少!
一、德国妈妈岗位关键问题与对策
Q1:孩子丢三落四怎么办?
→德国妈妈三「不」曲:不提醒、不帮忙、不管他!
Q2:孩子花钱如流水?
→给孩子的礼物──对帐本!多花的钱,就扣回来!教会孩子,多花的每一分钱都是父母的。
Q3:孩子不好好吃饭,怎么办?
→德国妈妈的饥饿教育:不好好吃饭,就得挨饿!
Q4:小孩抢玩具,怎么办?
→先到者先得,不然都别玩!教会孩子,社会没有绝对的公平,只有规则与秩序。
Q5:孩子拖拖拉拉就是不睡?
→说定时间,绝不妥协!父母破坏规则,孩子就会轻视规则。
Q6:我的孩子恋爱了?
→德国妈妈尊重孩子的爱情,因为学习爱与被爱是一种可贵的能力。
二、德国妈妈岗位的十条行为准则
铁规则1:不要多帮孩子做,而是多让孩子做
铁规则2:孩子有十个缺点,父母要为其中五个负责
铁规则3:教养孩子,父母必须以身作则
铁规则4:告诉孩子:跌倒了,自己站起来
铁规则5:不要在孩子心裡埋下暴力的种子
铁规则6:学习如何争辩,是成长的第一步
铁规则7:学习爱与被爱是一种可贵的能力
铁规则8:让孩子在碰撞中成长,而不是在呵护中长大
铁规则9:不以自己的经验,取代孩子的感受
铁规则10:教育孩子:社会没有绝对公平,只有规则与秩序
三、德国妈妈的八大岗位任务以及应对细则
岗位任务1:能力大于成绩
让孩子成为独立、完整的个体。孩子不是父母的附属品,更不是父母未完成梦想的接力者。想要教育好孩子,首先应该把孩子当成一个独立的个体、一个完整的人来看待。
规则1
孩子像花也像大树,需要呵护更要历练!死知识和活能力,都是学习
规则2
既要学业好,更要能力强,宠物是最好的老师──教会孩子热爱生命、付出爱心和动物相处,就是一种学习。
规则3
从小能和动物相处,长大就能和他人相处,拥有柔软的心,关怀弱势,善良比金子更可贵!照顾比自己弱小的生命。规则4
为故事设计不同的结局,训练逻辑思辨能力,动脑筋,就能克服困难,解决难题。
规则5
从餐桌上学礼貌,随时随地机会教育,培养孩子的礼仪。
规则6
放手,是学习独立的第一堂课!自己能够完成,就不接受他人帮助。
规则7
不要多帮孩子做,而是多「让」孩子做。
规则8
环保,不只是口号!就从生活做起,让孩子从小知道爱护环境、保护自然环保教育,从日常生活做起。
规则9
相信孩子的感受与判断力,不以自己的经验,取代孩子的感受。
岗位任务2:身教重于言教
关于亲子教育,有一句话说得非常好:与其喊破嗓子,不如做出样子。父母要求孩子做到的,自己必须先做到,否则就无权要求孩子这样去做。
规则10
再怎麽富裕,都要避免不必要的浪费,人格养成:教育孩子:不必要的花费,就是浪费!几块钱也是浪费!
规则11
阅读是孩子形成独立人格的基础
规则12
跌倒了,自己站起来!负责的第一步──告诉孩子:这是你的责任!孩子出了问题,自己要负责。
规则13
以身作则:守规矩,从过马路做起闯红灯是小事吗?再小的事都要以身作则!父母坐得直,孩子就行得正。
规则14
一分或一秒都算迟到,德国妈妈这样教守时!迟到一分钟,也要向孩子道歉!为了孩子,父母必须学会守时。
规则15
说到做到!对孩子守信,可不是随便说说,妈妈,你说话不算话.……父母说话算数,孩子才会守信。
规则16
成为图书馆的常客──阅读是最浪漫的教养,为孩子打开知识的大门。
规则17 家裡瀰漫美妙音乐,是让孩子喜欢音乐最好的方式,潜移默化的音乐教育,父母喜欢,孩子就会喜欢。
规则18
家庭气氛和谐,才能教出性格平和的孩子,不要在孩子心里埋下暴力的种子。
岗位任务3:尊重优于权威
不贬抑、不纵容,让孩子自然成长。望子成龙是所有父母的共同心愿,然而许多父母将自己的想法强加在孩子身上、不分场合地教训孩子,全然不顾孩子的自尊心是否受到伤害。
规则19
爱无敌!爱孩子就让他知道,我不是捡来的……妈妈爱我吗?爱要大声说出来,让孩子知道。
规则20
居高临下、大声训斥、缺乏耐心,只会让孩子充满压力,将孩子视为个体,平等对待、相互尊重。
规则21
不干涉,多鼓励,让孩子自主学习。
规则22
即使孩子犯错,也不能随便训斥,孩子也有尊严,不是孩子不成器,是教育出问题!
规则23
鼓励孩子与大人争辩。
规则24
尊重孩子的发言权,理解孩子的想法,对孩子说话时,要半蹲,眼睛相互对视。
规则25
应该给孩子的是爱,而不是伤害,爱与被爱是最可贵的能力
规则26
尊重孩子的爱情
规则27
缺少体罚的教育,是不完整的教育
岗位任务4:吃苦好过吃补
适度磨难,是对孩子最好的锻炼。和其他国家的孩子相比,德国孩子的抗挫折能力是出了名的强。德国的父母是如何培养孩子的抗挫折能力的呢?磨难营是他们的法宝之一──让孩子参加一些近乎残酷的训练活动。或许你会觉得这么做很残忍,德国父母却认为这是对孩子的爱。因为,爱孩子,就要让孩子懂得坚强。
规则28 让孩子在碰撞中成长,而不是在呵护中长大,磨练孩子非凡的勇气和胆量,才能保护自己!
规则29
不让孩子做家事,是害而不是爱!让孩子体会天下没有不劳而获的事。
规则30
让孩子了解社会的黑暗面,学会自我保护。
规则31
德国人的饥饿教育:不好好吃饭,就得挨饿!
规则32
给孩子的成人礼:尝试一个人旅行!
规则33
孩子有十个缺点,父母要为其中五个负责,肯定孩子的优点,也别忘了检讨缺点。
规则34
让孩子多吃点苦,长大后就不会受苦。
规则35
少量的衣物能保暖,大量的衣物是负担。
岗位任务5:规则大于宠爱
宽容而不纵容,建立规则比说教更有效。如何才能有效地教育孩子?许多父母的做法是不断地说教,但是聪明的德国父母会为孩子立下规矩,从小让孩子建立规则意识。他们会和孩子协商,制订一些规则,并且要求孩子遵守这些规则。
规则36
订了规则,就要坚持下去,让孩子按照协议行事,才是关键!
规则37
孩子自己能做的,家长不要帮忙。
规则38
父母言行一致,孩子才会遵守规则。对待孩子,有两个原则:事先约法三章,事后毫不妥协。
规则39
建立“能与不能、可以与不可以”的概念。
规则40
社会没有绝对的公平,只有规则与秩序。
规则41
父母破坏规则,孩子就会轻视规则。
规则42
礼貌不是与生俱来,而是后天培养的。没有人会因为表现得有礼貌而出错。
岗位任务6:放养优于圈养
这个不行、那个不准,怎么教出好孩子?在父母的眼中,每个孩子都是一粒种子,并且必然成为一棵大树。而在长成大树的过程中,园丁一定要付出巨大的努力,例如培养孩子的自理能力、培养孩子的好性格与好习惯、给予孩子鼓励、培养孩子的自我及主动争取表现的精神等。
规则43
教育孩子独立,不能舍不得
规则44
培养好习惯,就能培养好性格,从小教起,从小事入手。
规则45
告诉孩子,不要斤斤计较、钻牛角尖。教孩子学会原谅,宽容待人,到底谁对谁错呢?「原谅」就是解答
规则46
十分是进步,一分也是进步,孩子,你不笨,只是还没有学会而已。
规则47
鼓励和肯定是成长必需的雨露和阳光,培养自我意识,教孩子:做自己的主人!
规则48
如果孩子大声说“不”,应该为他开心,鼓励孩子,敢于表达自己的想法,勇于拒绝大人的要求。
规则49
不要将谦虚与表现自我混为一谈,让孩子学会表现自我、传达热情,教孩子敢于站出来、敢于唱出来、敢于说出来。
岗位任务7:自由大于限制
给孩子独立空间,发展才会无限大。在德国父母的眼中,每个孩子都是独立的个体。他们既不附属于家长,也不依赖家长。他们有自己独立的空间,也具备独立的思维。所以,德国的孩子多以自我独立发展为成长目标。而身为父母,只要给予孩子自由的空间即可。
规则50
看到自己孩子的特点,也要看到别人孩子的特点,切记!每个孩子都是独一无二,将两个孩子的优缺点做比较,会让孩子失去自我。
规则51
不要把孩子的缺点与其他孩子的优点相比,贬低孩子,会让孩子的自信归零!不要贬低孩子,而是要鼓励孩子向他人学习。
规则52 避开父母主导的教育方式,避免比较式的教育方法,顺著个性养,孩子也要因材施教,不同的孩子需要不同的教育方案
规则53
多给孩子自由空间,学会对自己负责,家长偷看孩子的日记,等于侵犯孩子的自由!亲近大自然,放养的孩子,眼界更开阔!
规则54
孩子要放养,不要圈养。
规则55
做决定前要思考,做决定后要负责,让孩子自己做决定、自己负责,让孩子自己作主,培养主见。
岗位任务8:自制甚于控制
从小建立理财观,教会孩子存到第一桶金。德国人富有,但是绝对不奢侈,所以德国每年的平均消费都不会很高,这主要得益于德国父母从小对孩子进行理财教育。在这样的教育下,德国孩子从小就养成了非常好的理财习惯:不乱花零用钱、随时去银行存钱,即便玩游戏的时候也很节省。
规则56
与其多给钱,不如学会如何用钱。
规则57
二手市集体验,让孩子学习交易常识,举办儿童旧货市集,让孩子体验买卖过程。
规则58
在游戏时浪费,现实生活中也会浪费,“你知道一枚导弹的价格是多少吗?”玩游戏也要抓机会教育!
规则59
拥有自己的帐户,存自己的零用钱,为孩子开立银行帐户,从小学会金钱规划,发红包V.S对帐本的理财观:教育孩子记帐力量大!
规则60
让孩子知道,多花的钱是属于父母的。
规则61
买东西前要想清楚,钱花完了不能再要,带孩子去银行存钱,感受储蓄的氛围,学习控制欲望,告诉孩子:花每一分钱都要考虑!告诉孩子:乱花钱是欲望的放纵!
规则62
小时候乱花钱,长大就不懂得节俭,带孩子去银行,关键不是存多少钱,而是拥有储蓄意识
德国孩子认知世界的清单
任淑一2014-12-07 22:02:10 这份“7岁儿童认知世界”清单内容涉及实际生活,社会经验,情感体验和美感感受,非常值得大家借鉴。当然,如果你想要在本清单中了解到底7岁孩子应该记住多少词汇,背会多少诗文,能做几位数的加减法„„也许你要失望而归了,因为在这份清单里,它们根本不是重点。
7岁儿童认知世界的69条清单
1.体验过自己存在的重要性。例如,听别人说过“你要是在场该有多好啊”、“我们上次聚会就是少了你”等称赞的话语。
2.既有赢的意愿,也能承受输的结果。
3.体验过压抑的心情。不会把饥饿误认为是愤怒,把劳累误认为是悲伤。懂得一些心理因素之间的基本联系与影响,诸如情绪波动有可能导致尿床等。
4.原谅过成人某次不公正的惩罚。
5.知道表示情绪波动的形象比喻。例如,“像一只气球‘砰’地一下炸了”,“像水满得从桶里溢了出来”。
6.有过情绪体验。例如,自己学习进步曾引起周围人愉悦满意的情景。
7.有过亲情体验。看过父亲刮胡子。
8.曾与父亲一起做过家务。例如,做饭、擦桌子、铺床、做手工;曾单独与父亲度过整整一天的时间;生病时得到过父亲的悉心照顾。
9.有过身体体验。体会过人体在水中的浮力;会荡秋千,体会过身体与秋千之间相互的作用力。
10.在床上打过枕头大战(即与1人或若干人把枕头扔来扔去地疯玩)。
11.冬季堆过一个雪人,在沙坑里挖过一个沙碉,在小溪中搭过一个水坝;掌握在野地里生火及灭火的技巧;尝试过做风车和风灯。
12.有关于厨房的基本常识。例如,什么是味道浓厚;什么是食物发霉;什么食物有害于身体;掌握基本厨艺;搅拌、切碎、削皮、揉面,用筛子过滤;懂得烹饪用语(松脆、煸炒、生食、熟食),能把握“少许”盐的用量。
13.有过旅游的体验。在变化了的环境中感受自己的家庭和父母;体验舒适方便与将就凑合的反差,体验过在家和在外奔波的差别;能粗浅地意会一些概念,如思乡、迁移、借宿、无家可归。
14.曾在别人家里过夜,接触过不同的家庭文化,能意识到每个家庭都有自己独特的生活习惯。
15.认识家庭的亲戚朋友,能初步理清不同的亲属关系,如叔叔、表哥、干女儿„„
16.有过施舍行为。曾把钱放进乞丐的帽子中,放进街头艺人的琴盒中,放进公众的捐款箱中。
17.有过一些心理体验。比如,自己提出的一项修改建议曾经被他人或集体采纳,自己在那一时刻像一个拯救者。
18.能回答基本的医疗护理常识。比如,呼吸时感到疼痛,应当静卧还是活动?懂得抚摸对稳定情绪有益;学会初步的按摩手法;懂得休息对身体的重要性。知道保养眼睛、耳朵、皮肤和脚;体验过什么是鸡皮疙瘩。曾为自己战胜疾病而感到自豪,懂得生病在生活中在所难免的道理。
19.听过童话故事,通过故事和寓言知道受难和安逸。
20.参观过博物馆,感受过那里的一种特殊气氛。那些来自久远年代的陈列品将永久地存在下去。曾参观过一个古堡,体验到世界是在不断变化的,老祖母生活的时代与我们的完全不同,家中收藏的珍品可以一代一代传下去。
21.有收藏的兴趣。
22.知道世界是一个巨大的空间,并被分成五大洲。
23.能区别吃饭与进餐、身体的活动与姿势展示、臭味与香气、噪音和音乐,能感觉到环视、匆匆一瞥、仔细端详之间的细微差别,知道散步与赶路是两个不同的词汇„„
24.能记诵报警电话号码、医院急救号码或是火警电话号码。
25.能为自己或他人保守一个秘密,理解如下两句话的意思:“这事只有你我知道。”“这是我们之间的秘密。”
26.曾实现过自己的一个诺言。
27.曾推选出一个代表自己利益的人参加会议讨论。
28.掌握一种防止食物腐烂的保鲜方法,会修理简单的东西。购买一件物品时会首先考虑维修是否方便的问题。
29.能区分农贸市场和超级市场。
30.发育速度略微超前,比实际年龄稍成熟一些(比如以玩具说明书上规定的年龄为标准),能向成人解释自己的手工制作。
31.曾经提过一个任何人都无法回答的问题。
32.曾经爬过一棵树。
33.曾不小心掉进一条小溪。
34.在农田里撒过种子,收割过农作物。
35.研究过皮包上的拉链和门上的锁,会使用插销和钥匙。不会将自己不小心反锁起来。
36.会将电器(比如一个收录机)插头插入插座。
37.知道典型的男孩玩具和女孩玩具,如果有人问到时,能够按照自己的想法回答。
38.有把自己打扮漂亮的愿望,对“服装风格”有所感觉,比如会说:“这件毛衣不适合我。”
39.曾给别人写过信,并从来信中得到过慰藉;满怀热情等待过一封信的到来,或者收发过一封电子邮件。
40.曾好奇地想:如果把自己的名字写在沙盘上会是什么样?要是写在雪地上、森林的地上和结霜的窗户玻璃上又会怎么样?
41.接过一张白纸,想到即将在上面画画就会紧张和兴奋。
42.从头到尾仔细阅读过一本书。
43.曾在一幅描绘冬天景色的画上看到过用蓝色表示阴影。
44.曾经向别人讲述:今天我做了个梦„„
45.调解过一场纠纷,并使双方停止争执。
46.使劲想象自己出生前的几个月或几个星期是什么模样。
47.有意识地削过水果皮,然后打开果核看个究竟。
48.曾经对树叶上的脉络和自己手上的血管进行观察,并加以比较。
49.能够分辨不同水果的香气,至少有3种最喜爱的香型。
50.能够找到自己唱歌的音调,曾经把自己的名字当作歌词唱出来;可以模仿鸟和动物的叫声;参加过一次多声部的合唱,并经历了各种声部的协调过程;在大自然中听过回声,从脚步声中感觉到过节奏,知道自己的耳朵有无法承受的音高限度。
51.能够控制自己的力量(比如在打鼓或是帮人按摩的时候)。
52.掌握诅咒和骂人的话,能把握这些话的使用场合和深浅程度。
53.钉过钉子,拧过螺丝,换过电池。
54.能将电话上听到的信息传达给他人。
55.看到别人把东西掉在地上,能主动帮助拾起来。
56.能倾听别人把话说完,排队时也能够耐心等待。
57.懂得不是所有愿望都能立刻实现。
58.能识别跑步、走路和漫步之间的差别。有过长途跋涉的体会,有过含饥忍渴走长路的经验,体会过“目的地就在眼前”的感觉。
59.认识几种树叶,知道大自然中什么植物能吃,什么植物不能吃。
60.认识大自然的多面性。大自然有美好的一面,也有艰难、脆弱、需要保护的一面,同时也是不可战胜和藏有危险的。
61.曾与别人为一条既定的规矩进行过争论,曾经改变过一条规矩,能理解常规和例外的相互关系。
62.对计量单位有一定的概念。比如,3公升相当于3个装满的牛奶瓶,并会用自己的身高丈量房间。
63.会举一反三。我会什么?电脑会什么?初步建立“智慧”这一概念,知道人的智慧和技术创造的人工智慧。
64.做过表象和存在的化学实验。知道空杯子并不是空的,因为里面还有空气。
65.曾根据操作规程做过一次实验,并多次反复练习。
66.知道自己眼睛的颜色,曾画过一张自画像。
67.曾给自己测过脉搏,也给小伙伴和小动物测过脉搏。
68.认识一位大师、一位专家或是一位能手,并与他们一道“工作”过。
69.仅仅因为自己是一个孩子(一个普通的孩子)而自豪。
一条一条看下来,不得不佩服德国教育的缜密和丰富!
德国:怎样培养孩子的专注力
豆豆魔方儿童教育机构2014-11-12 22:45:21 S爸导读
大部分德国孩子都有个很明显的特征:就是相对很有专注力,小到认真吃饭把饭吃完,大到把一本书看完,小到拼图一定拼好,大到可以一人安静的玩两个小时,或者数年如一日的坚持踢球,坚持跳舞,或者坚持每个周末回去看爷爷奶奶,可以多年不爽约!本文编辑自枭帆博客,上海电视台资深记者、编辑,摄影达人,新浪育儿名博“@雷根斯堡小兄妹”博主。现定居德国,育有两个可爱中德混血宝贝,拥有丰富的教养经验。
专注力,又称注意力,指一个人专心于某一事物、或活动时的心理状态。
注意力障碍,主要表现为无法将心理活动指向某一具体事物,或无法将全部精力集中到这一事物上来,同时无法抑制对无关事物的注意。造成这种情况的原因比较复杂,许多较严重的心理障碍都可以引起注意力障碍。
德国培养孩子专注力主要的工作有:
一,家教
父母首先很尊重孩子这个个体,所以父母不会经常主观的,武断的,或者粗鲁的去打断/介入孩子的事情,例如从小让孩子自己吃饭,例如让他自己穿衣服,慢慢的收拾自己的房间,允许他单独做手工玩拼图或者剪纸张
二:幼儿园/学校
幼儿园是孩子走出家门后的第一个公共场所,在这里,孩子受到的影响有可能涵盖他们的一生,他们学会和人相处,学会自己独处,学会自己吃东西上厕所穿脱鞋子,学会玩拼图做游戏,学会在花园里晒太阳或者打雪仗,最最重要的是他们要学会独立解决问题!
小学基本前两年,老师都在花大力气培养孩子们正确和良好的学习习惯,例如数字和字母的标准写法,作业的清晰分类,作业本的要求,不可以在书上乱划等,都要求很严格,还有一点就是“孩子回家第一件事就是写作业,独立完成作业,专心做作业,作业做好再去玩儿”等,如果孩子不专心或者一面写作业一面玩儿,家长和老师都会帮孩子纠正!
三:社会
所有的餐厅,诊所,包括银行,都会提供让孩子们安静的看书/画画的角落或者房间,每个陌生人也都比较遵守公共规则,例如孩子如果实在太吵,父母也不阻止的话,周围的人就会有人来给孩子“补课”!
孩子在路上要专心走路和骑车,在餐厅要安静认真吃饭,在医院或银行要耐心等待等,不仅是父母的要求,更是公共场所的要求,孩子从小就被提醒!
孩子如果有兴趣,可以参加各种课外学习,例如足球,芭蕾,跆拳道,包括网球或者音乐乐器等,孩子都会成系统的学习晋级并得到家长的多年支持。社会各种组织也经常组织相应活动,鼓励并帮助孩子坚持自己的多年爱好和特长的建立和学习!
四:媒体
电台,杂志,网络等,都提供很多训练或帮助孩子培养更好的专注度,相关的书籍,节目,五花八门,如果父母觉得孩子有多动嫌疑或者注意力不够集中,除了可以向专业医生求助,也可以向学校,教堂,包括社区求助,有很多免费的课程和帮助!
整体上,德国是一个“爱好/特长”大国,首先是有爱好特长的人很多,另外就是有超完备的“爱好/特长”市场和服务,第三是大家都比较认同“爱好/特长”的正面能量
所以,哪怕一个小不点,他会告诉你他的hobby(爱好)是骑自行车,她的爱好是玩拼图,她的爱好是烤饼干,幼儿园的毕业纪念册上,每个孩子都有自己的爱好/特长,五花八门!
拥有爱好,有自己特长,都是孩子成长路上,或者长长的人生路上,值得骄傲和容易得到肯定的一项!
当然说到底,自己的孩子,还得自己父母多做工作,而且培养孩子注意力集中,是个任重而道远的工作!
我们家长的功课:帮助孩子遵守公共规则并鼓励他成长为鲜明的个体:
不管孩子天性如何,都要学会和他人共处,都要学会遵守公共规则并拥有自己的自由,给孩子最好的爱,就是帮他成长为更快乐更好的自己!
第一,比较安静,不大声喧哗也不大吵大嚷!
这个比较安静,就是说不管独处还是在幼儿园学校,或去别人家里做客,或者在公共场所,不太会咋咋呼呼,不乱跑乱跳,不会像猴子似的坐不住!
让孩子安静下来,很多家长觉得很苦恼:孩子就是孩子,怎么可能安静呢!德国家长却坚持不懈的让孩子学会了安静,尤其是在公共场所能安静下来!
记得童一很小时,有段时间看他唆手指,妈妈觉得不妥就想去纠正,孩子的爸爸当时就说:他唆手指是很享受的一件事,不要打断他,如果要纠正,下次等他开咬前就介入比较好!
爸爸的意思是孩子在专心干一件事时,哪怕是不太好的小事,家长尽量不要中途打断,因为打断是很粗鲁的行为,可以提前或事后给孩子讲清楚,当然有危险的事情是要立刻阻止的!
后来有意无意的,爸爸就发现其实紧张的妈妈一直在好心做坏事的“打断”孩子,例如孩子在玩,妈妈来给孩子零食吃,孩子在外面玩得兴起,妈妈会说现在该回家吃晚饭了,或者孩子浴缸里玩水兴高采烈,妈妈说得洗头了得出来了。。
还有很多时候孩子读书做作业时,妈妈会突然插话问问题,这些都属于“粗鲁打断”,第一不利于孩子专心做事,第二也容易让孩子学会粗鲁打断别人!
第二,公共场所不打扰别人,不打断别人,也不喜欢被别人打断!
例如孩子在游乐场玩儿,刚会走路的小朋友就懂得排队并且不打扰别人!别人在荡秋千,如果你也想玩儿,得安静的等在边上,不准催别人也不准叫喊,更不允许推搡或者哭喊让家长帮忙!
在幼儿园,几乎绝大多数孩子都有自己擅长或喜欢的玩耍项目,有些喜欢画画,有些喜欢手工,有些喜欢拼图,老师会首先会帮助正在“工作”的同学完成自己的项目,然后会让排队的同学学会安静等待!老师还会和孩子们玩很多“轮流”游戏,协助孩子们养成习惯:先等待别人,懂得团队合作,轮到自己就当仁不让!
在家里也一样,如果妹妹老是打扰哥哥玩耍或写作业,家长就会协助分开两个孩子或者帮助妹妹也找到相对安静的项目!哥哥做作业时妹妹不可以看电视或大声叫喊,当然妹妹做手工时,哥哥也不能动不动就打扰妹妹或半路拉妹妹去干别的事情。。包括孩子们抢着说话时,也有先来后到,一个说完另一个再说。。这些都是小细节,但是培养的大原则意识就是:不打扰别人,不被别人打扰!
第三,有主见,有自己观点,能清晰表达自己的想法
每个孩子性情不同,但是有主见有自己观点并表达自己的想法,都是孩子从小被鼓励家长并会着意培养的能力!
家有两个孩子时,例如童一哥哥比较强势,有主见并乐意表达他自己的想法,无形中他会影响妹妹的判断或者让妹妹听从他的建议,差不多妹妹三岁后,也就是她有自己更清晰的坚持以后,我们家长会比较留意尽量避免“老大处处领先”的局面,例如很多活动分开进行,或者多表扬妹妹的女生特色和她擅长的内容,尤其在家里不强化兄妹俩竞赛或比较,表扬和肯定的内容尽量也淡化“谁更强/谁更好”的排名!
第四,帮助孩子发现自己的特长
哥哥比较有运动天赋,尤其钟意各种带轮子有速度的运动,父母会顺势鼓励,例如给他及时更换合适的自行车,给他买自己喜欢的滑板,让他自己选喜欢的头盔,允许他组织小朋友们到游乐场进行滑板比赛,生日时尊重他的意愿把party主题定为星球大战/足球/滑板等,鼓励他坚持每周两次足球训练等,就是说让孩子觉得:他擅长的内容家长看得到并给到合适的帮助和鼓励!
6岁的妹妹比较喜欢安静的做手工或者画画,家长除了允许她很小就使用剪刀和胶水外,同时给她提供足量的纸笔,颜料,纸箱,或者空间,认真赞扬她的作品,保留她的涂鸦,把她的画装上镜框挂在墙上!还帮忙把她的小画当作封面印成了图画本做留念。。家长的用心孩子们都能感受得到,最直接的表现她会更乐意拿起画笔和画纸!
小分享:给孩子太安静的环境并不一定是最好的!
例如培养孩子睡整觉,或者午睡,周围太安静了,反而会让孩子更敏感睡眠更浅!也就是说如果孩子睡觉了,周围正常环境即可,父母该干嘛干嘛,不要特别大声就行!孩子睡眠特别浅,可以尝试多些户外活动或者比较嘈杂的环境,要让孩子慢慢学会“累了就能随时随地睡着”的能力!
包括孩子学习时,周围可以没电视不要打电子游戏,没有人来打扰孩子说话和分神就可以了,并不是说妈妈不可以做家务,爸爸不可以和朋友聊天!
就是说不要从形式上太强调“给孩子营造安静环境”这件事!孩子长长的一生,他不仅需要培养闹中取静的能力,还要掌握能更强大的克服诱惑能力从而让自己专注自己的人生方向和目标的本领!
在和孩子一起成长的路上,父母不仅需要高瞻远瞩,另外还需要随时根据实际情况调整步伐和策略,除了细心观察发现问题,另外也需要科学机智的帮助孩子进行调整!
在孩子的成长初期,父母的帮助,尤其正确帮助十分重要,也就是说生命前期父母的工作越认真越正确,后来的工作就会越轻松越有效。。例如帮助孩子培养良好的生活/学习/休闲习惯,可以正面影响并裨益孩子的一生!
德国最火绘本:《一生气就大吼大叫的妈妈》
多多亲子坊 2014-11-22 09:25:10 童书绘本 阅读(1574)评论(1)分享到
Jutta Bauer的《发脾气大叫的妈妈》获得过德国每年一评的最高荣誉:文学奖,儿童绘本类金奖。作者是德国当代几个风格鲜明的绘本名家之一。这本书常被幼儿园、小学做为亲子互动主题,或被教育学家,心理学家拿来举例。
今天早上,我妈妈突然发脾气了,她冲着我生气地大叫!(早上确实是妈妈容易抓狂的时间,孩子慢慢腾腾、磨磨蹭蹭,早餐凉了,上学上班快要迟到了!)
结果,吓得我全身都散开飞跑了.....我的脑袋飞到了宇宙里。(内心里充满恐惧的孩子确实容易神游!以天马行空的神游来逃避令人恐惧的现实世界。)
我的肚子落入了大海里。(内心充满恐惧的人也容易贪食、过量进食,肚子像大海一样填不饱。)
我的翅膀掉到了热带丛林中。(内心里的恐惧、害怕还会让我们紧紧抓住某人或某物,形成病态互依关系。)
我的嘴巴插在了高山上。(嘴巴在高山上,是否意味着孩子想喊又喊不出来,想表达又无法尽意表达?)
我的尾巴呢? 它在街上就像是个谜。
我就剩下了一双脚,跑啊跑......我想叫,但没有嘴。我想找,但没有眼睛。我想飞,但没有翅膀。
跑啊跑,到了傍晚跑到了撒哈拉大沙漠,我累了。
这时一个大影子罩住了我。
原来是我发脾气大叫的妈妈开着大船来找我了。她已经把那些丢掉的部分帮我给找了回来,并把他们重新缝好连上。
最后找到了我的脚,这下全缝好了。
“对不起!”发脾气大叫的妈妈对我说。然后我们就开船回家了。
当陪小朋友读完后, 问小朋友说:“你觉得最后小企鹅高兴了吗?”他说:“嗯,可他还很疼呀,因为它是缝上的。”看来孩子什么都明白。孩子内心很柔软。
小孩会犯什么大不了的错呢,大人这样的“暴力”,纯粹是以大欺小,以强欺弱。放下这本书,决心从此不再当“恶”妈妈吧!
看德国的幼儿园,我震撼了!我们为什么从小就这么累
飞飞象育儿2014-11-17 17:30:23海外育儿评论(16)分享到
看了德国的幼儿园,我们震撼了!我们为什么从小就这么累?!
看了德国的幼儿园,我们震撼了!我们为什么从小就这么累?!
近年来,越来越多的小朋友在上幼儿园时,就学拼音、学英语、学数学、学诗歌、学朗诵、学绘画、学舞蹈„„三四岁的时候就被迫放弃了玩具、游戏,拿起了对他们来说艰深难懂的课本。
对于一个德国孩子而言,他们要在幼儿园里度过将近4000个小时。在这期间,德国孩子都学到了些什么呢?
3年中,孩子们参观了警察局,学习了如何报警,如何处理遇到坏人的情形,了解警察是用来做什么的。
孩子们参观了消防警察局,跟消防警察们一起学习灭火知识、躲避火灾的常识;参观了邮局,看看一封信是如何从家里到达邮局,又被投递出去的;参观了市政府,认识市长,看看这个为他们服务的市长是什么样子的。
他们去自由市场,拿着钱,学习怎样买东西,区别自由市场跟商店的不同。
他们去花圃,参观花圃的种植,学习分辨花草植物。
他们去看马戏、儿童歌剧和魔术。
他们参观图书馆,学会了如何借书、还书。
他们去坐有轨电车,学会记住回家的路线。
他们每周都跟老师去超市买东西,学习付钱,选择货物。
樱桃收获的时节,孩子们跟老师去采摘樱桃。
南瓜收获的时节,孩子们跟老师一起做南瓜汤。
圣诞节,这是最激动的日子,他们焦急地等待圣诞老人的来临以及那份神秘的礼物。
圣马丁节,要跟老师一起糊纸灯,游街来纪念这位骑士圣人„„
3年过去了,孩子学会了自己修理玩具,自己管理时间,自己约会,自己制订计划,自己搭配衣服,自己整理东西,自己找警察,一个6岁的孩子,生活能力很强。
德国幼儿教育强调两个方面:
一是事实与环境教育。这是一种唤起幼儿环境保护的初步意识的教育,通过观察周围环境,访问不同的机构,增强幼儿对周围环境的兴趣,直观体验自然过程。通过各种方式让幼儿接触自然,是促进儿童成为环境保护主人的前提条件。比如让幼儿认识能量与水的意义,避免制造多余垃圾的意义,或让孩子们直接参与分拣垃圾等。
二是实际生活与家政教育。就是通过设计有意义的情境,给孩子以体会,形成集体生活中必须具备的技能。如穿衣,熟悉使用各种玩具,认识每年的重要事件,掌握家务劳动技能(整理房间、洗衣做饭等),熟悉交通规则,学习一些仪器使用(收录机、煎烤箱),对紧急情况作出反应。给孩子机会,进行模拟练习。
对于一个德国孩子而言,他们要在幼儿园里度过将近4000个小时,经过漫长的探索和改进,德国提出千万不要把幼儿园变成学校的理念。如何运用这4000个小时,是幼儿园面临的一个问题,孩子们要快乐地成长,要学会游戏,要学会和小伙伴相处,要做的事情也很多,他们把教育融合在玩耍中。在德国很少有孩子不愿意上幼儿园,因为在幼儿园里,轻松自在又有很多小朋友,为什么不去呢?
真希望国内的幼教工作者能够以孩子的需求为教育基础,把幼儿园办成一个孩童自由玩耍的地方,而不是学校,把学校和幼儿园区分开来。说到底,幼儿园应该是孩子们快乐玩耍的地方,过早地开始文化学习,孩子们的童年就被过早地剥夺了。
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第三篇:岗位说明书
8.绩效考核主管......................................................26 9.薪资福利主管......................................................28 10.薪酬分析师.......................................................29
11.人力资源信息系统经理.............................................30 12.员工记录经理.....................................................31 第3章
财务与会计职位 33
1.财务经理..........................................................33 2.财务助理..........................................................34 3.预算主管..........................................................35 4.财务成本控制主管..................................................37 5.应收账款主管......................................................38 6.会计主管..........................................................39 7.资金主管..........................................................40 8.投资主管..........................................................41 9.融资主管..........................................................43 10.财务分析师.......................................................44 11.预算专员.........................................................45 12.投资分析专员.....................................................46 13.资本市场分析专员.................................................47 14.核算专员.........................................................48 15.税务专员.........................................................49 16.出纳员...........................................................50 17.簿记员...........................................................52 18.收银员...........................................................53 第4章
行政管理职位 54
1.行政经理..........................................................54 2.行政助理..........................................................55 3.行政主管..........................................................56 4.总经理秘书........................................................58 5.秘书..............................................................59 6.翻译..............................................................60 7.档案员............................................................61
5.店面经理..........................................................97 6.渠道经理..........................................................98 7.销售代表..........................................................99 8.销售统计员.......................................................100 9.电话销售代表.....................................................101 第7章
生产职位 102
1.厂长.............................................................102 2.副厂长...........................................................104 3.生产主管.........................................................105 4.制造部经理.......................................................106 5.工程技术部经理...................................................107 6.生产工程师.......................................................108 7.工业工程师.......................................................109 8.供应商管理工程师.................................................110 9.产品设备工程师...................................................111 10.车间主任........................................................113 11.生产调度员......................................................114 12.质量控制主管....................................................115 13.质检员..........................................................116 14.质量安全技工....................................................117 第8章
物流职位 118
1.采购经理.........................................................118 2.采购工程师.......................................................120 3.采购专员.........................................................121 4.物流经理.........................................................122 5.物流规划专员.....................................................123 6.材料管理专员.....................................................124 7.仓储主管.........................................................125 8.仓库管理员.......................................................126 9.商品保管员.......................................................127 10.货运主管........................................................128 11.商品储运员......................................................129
17.食品质量控制主管................................................212 www.ChinaHRD.Net 散发人性道德光辉 沉淀人类管理智慧
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第1 部分 职位说明书
第1章
高层管理职位
1.总经理(总裁)
职位名称 总经理(总裁)职位代码 所属部门
职 系 职等职级 直属上级董事会
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
制定和实施公司总体战略与经营计划;建立和健全公司的管理体系与组织结构;主持公 司的日常经营管理工作,实现公司经营管理目标和发展目标。
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工作内容:
%根据董事会或集团公司提出的战略目标,制定公司战略,提出公司的业务规划、经营方 针和经营形式,经集团公司或董事会确定后组织实施。
%主持公司的基本团队建设、规范内部管理;
%拟订公司内部管理机构设置方案和基本管理制度;
%审定公司具体规章、奖罚条例,审定公司工资奖金分配方案,审定经济责任挂钩办法并 组织实施;
%审核签发以公司名义发出的文件;
%召集、主持总经理办公会议,检查、督促和协调各部门的工作进展,主持召开行政例会、专题会等会议,总结工作、听取汇报;
%主持公司的全面经营管理工作,组织实施董事会决议;
%向董事会或集团公司提出企业的更新改造发展规划方案、预算外开支计划;
%处理公司重大突发事件;
%推进公司企业文化的建设工作。
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任职资格: 教育背景:
◆企业管理、工商管理、行政管理等相关专业硕士以上学历。
培训经历:
◆接受过领导能力开发、战略管理、组织变革管理、战略人力资源管理、经济法、财务管理 等方面的培训。
经 验:
◆10 年以上企业管理工作经验,至少5 年以上企业全面管理工作经验。
技能技巧:
◆熟悉企业业务和运营流程;
◆在团队管理方面有极强的领导技巧和才能;
◆掌握先进企业管理模式及精要,具有先进的管理理念;
◆善于制定企业发展的战略及具备把握企业发展全局的能力;
◆熟悉企业全面运作,企业经营管理、各部门工作流程;
◆具有敏锐的商业触觉、优异的工作业绩;
◆良好的中英文写作、口语、阅读能力;
◆具备基本的网络知识;
◆熟练使用办公软件。
态 度:
◆具有优秀的领导能力、出色的人际交往和社会活动能力;
◆善于协调、沟通,责任心、事业心强;
◆亲和力、判断能力、决策能力、计划能力、谈判能力强;
◆为人干练、踏实;
◆良好的敬业精神和职业道德操守,有很强的感召力和凝聚力。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适,无明显的节假日。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
*注:“ %”指每一项工作职责在职位承担者的总工作时间中所占的百分比。企业根据自 己的情况,自行填写。
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2.副总经理
职位名称 副总经理 职位代码 所属部门
职 系 职等职级 直属上级总经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
协助总经理制定并实施企业战略、经营计划等政策方略,实现公司的经营管理目标及发展目 标。
工作内容:
%协助总经理制定公司发展战略规划、经营计划、业务发展计划;
%将公司内部管理制度化、规范化;
%制定公司组织结构和管理体系、相关的管理、业务规范和制度;
%组织、监督公司各项规划和计划的实施;
%开展企业形象宣传活动;
%按时提交公司发展现状报告、发展计划报告;
%指导公司人才队伍的建设工作;
%协助总经理对公司运作与各职能部门进行管理,协助监督各项管理制度的制定及推行;
%协助总经理推进公司企业文化的建设工作;
%完成总经理临时下达的任务。
任职资格: 教育背景:
◆企业管理、工商管理、行政管理等相关专业硕士以上学历。
培训经历:
◆接受过领导能力开发、战略管理、组织变革管理、人力资源管理、经济法、财务管理等方 面的培训。
经 验:
◆8 年以上工作经验,5 年以上企业全面管理工作经验。
技能技巧:
◆熟悉企业业务和流程,在团队管理方面有极强的领导技巧和才能;
◆熟悉企业全面运作,具有先进的管理理念以及很强的战略制定与实施能力,有广泛的客户资
源和社会资源;
◆良好的中英文写作、口语、阅读能力;
◆熟练使用办公软件。
态 度:
◆敏锐的市场洞察力、优秀的项目组织能力和市场开拓能力;
◆严谨的策划组织能力及人事管理和沟通能力、商务谈判能力;
◆良好的敬业精神和职业道德操守,有很强的感召力和凝聚力,责任心、事业心强。
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工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
3.人力资源总监
职位名称 人力资源总监 职位代码 所属部门
职 系 职等职级 直属上级总经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
规划、指导、协调公司的人力资源管理与组织建设,最大限度地开发人力资源,促进公司经 营目标的实现和长远发展。
工作内容:
%全面统筹规划公司的人力资源战略;
%建立并完善人力资源管理体系,研究、设计人力资源管理模式(包含招聘、绩效、培训、薪酬及员工发展等体系的全面建设),制定和完善人力资源管理制度;
%向公司高层决策者提供有关人力资源战略、组织建设等方面的建议,并致力于提高公司的综
合管理水平;
%塑造、维护、发展和传播企业文化;
%组织制定公司人力资源发展的各种规划,并监督各项计划的实施;
%为公司主管以上的管理者进行职业生涯规划设计; %及时处理公司管理过程中的重大人力资源问题;
%完成总经理临时交办的各项工作任务。
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任职资格: 教育背景:
◆人力资源、管理或相关专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过战略管理、战略人力资源管理、组织变革管理、管理能力开发等方面的培训。
经 验:
◆8 年以上相关工作经验,3 年以上人力资源总监或人力资源部经理工作经验。
技能技巧:
◆对现代企业人力资源管理模式有系统的了解和实践经验积累,对人力资源管理各个职能模 块均有较深入的认识,能够指导各个职能模块的工作;
◆具备现代人力资源管理理念和扎实的理论基础;
◆熟悉国家、地区及企业关于合同管理、薪金制度、用人机制、保险福利待遇、培训等方面 的法律法规及政策;
◆熟悉办公软件及相关的人事管理软件;
◆较好的英文听、说、读、写能力。
态 度:
◆具有战略、策略化思维,有能力建立、整合不同的工作团队;
◆具有解决复杂问题的能力;
◆很强的计划性和实施执行的能力;
◆很强的激励、沟通、协调、团队领导能力,责任心、事业心强。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
4.财务总监(CFO)
职位名称 财务总监(CFO)职位代码 所属部门
职 系 职等职级 直属上级董事会
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
主持公司财务战略的制定、财务管理及内部控制工作,筹集公司运营所需资金,完成企业财 务计划。
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工作内容:
%利用财务核算与会计管理原理为公司经营决策提供依据,协助总经理制定公司战略,并 主持公司财务战略规划的制定; %建立和完善财务部门,建立科学、系统符合企业实际情况的财务核算体系和财务监控体 系,进行有效的内部控制;
%制定公司资金运营计划,监督资金管理报告和预、决算;
%对公司投资活动所需要的资金筹措方式进行成本计算,并提供最为经济的酬资方式;
%筹集公司运营所需资金,保证公司战略发展的资金需求,审批公司重大资金流向;
%主持对重大投资项目和经营活动的风险评估、指导、跟踪和财务风险控制;
%协调公司同银行、工商、税务等政府部门的关系,维护公司利益;
%参与公司重要事项的分析和决策,为企业的生产经营、业务发展及对外投资等事项提供 财务方面的分析和决策依据;
%审核财务报表,提交财务管理工作报告;
%完成总经理临时交办的其他任务。
任职资格: 教育背景:
◆会计、财务或相关专业大学本科以上学历。
培训经历:
◆接受过管理学、战略管理、组织变革管理、人力资源管理、经济法、公司产品的基本知识 等方面的培训。
经 验:
◆8 年以上跨国企业或大型企业集团财务管理工作经验。
技能技巧:
◆具有较全面的财会专业理论知识、现代企业管理知识,熟悉财经法律法规和制度;
◆熟悉财务相关法律法规、投资、进出口贸易、企业财务制度和流程;
◆参与过较大投资项目的分析、论证和决策;
◆熟悉税法政策、营运分析、成本控制及成本核算;
◆具有丰富的财务管理、资金筹划、融资及资本运作经验;
◆良好的口头及书面表达能力。
态 度:
◆工作细致、严谨,并具有战略前瞻性思维;
◆具有较强的判断和决策能力、人际沟通和协调能力、计划与执行能力;
◆具有较强的工作热情和责任感。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
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直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
5.营销总监
职位名称 营销总监 职位代码 所属部门
职 系 职等职级 直属上级总经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要: 规划并推进市场营销战略与策略,实现公司各项经营指标。
工作内容:
%依据公司整体战略,组织制定营销战略规划,组织全国市场销售推广工作;
%规划公司销售系统的整体运营、业务方向,领导团队建设;
%建立、健全各项规章制度,推动公司销售系统管理的规范化、科学化和不断进步;
%依据公司整体销售目标,提交销售计划方案,监督实施销售全过程,完成销售任务;
%制定市场的经营前景规划和市场设计工作;
%塑造企业形象;
%制定和贯彻企业的产品策略及政策;
%培训市场营销人员,建设和管理高素质的营销团队,指导其完成公司计划、市场营销任 务。
任职资格: 教育背景:
◆管理、市场营销、公共关系、新闻等专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过战略管理、战略市场营销、变革管理、管理能力开发、财务管理等方面的培训。
经 验:
◆8 年以上企业营销、市场管理工作经验,3 年以上营销主管工作经验。
技能技巧:
◆对市场营销工作有深刻认知;
◆具有敏锐的市场感知、把握市场动态和市场方向的能力;
◆有密切的媒体合作关系,具备大型活动的现场管理能力;
◆熟练操作办公软件;
◆优秀的英语听、说、读、写能力。
态 度:
◆正直、坦诚、成熟、豁达、自信;
◆高度的工作热情,良好的团队合作精神,优秀的沟通、协调、组织与开拓能力;
◆较强的观察力和应变能力。
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工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:基本舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
6.市场总监(CMO)
职位名称 市场总监(CFO)职位代码 所属部门
职 系 职等职级 直属上级总经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
规划制定公司的市场战略与策略,并推进实施,实现市场发展目标。
工作内容: %协助总经理制定总体市场发展战略以及市场发展目标;
%拓展公司的市场策略,把握公司在行业中的发展方向,完成公司在行业中的市场定位,及时提供市场反馈;
%制定和实施市场推广计划和产品计划,协助营销中心制定业务计划,配合市场推广 业务计划;
%制定与实施各产品线价格体系及营销战略、营销策略、地区覆盖策略及推广计划,并组 织相关人员培训;
%制定公司品牌管理策略,维护公司品牌;
%指导、参与市场的开拓、渠道管理等日常工作;
%管理监督公司市场费用使用、控制工作以及本部门管理工作。
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任职资格: 教育背景:
◆市场营销或相关专业本科以上学历。
培训经历:
◆接受过战略管理、组织变革管理、管理能力开发、市场营销、合同法、财务管理、谈判技 巧等方面的培训。
经 验:
◆8 年以上企业市场管理工作经验,3 年以上市场部经理工作经验。
技能技巧:
◆对市场营销工作有深刻认知;
◆有较强的市场感知能力、敏锐地把握市场动态、市场方向的能力;
◆密切的媒体合作关系,具备大型活动的现场管理能力;
◆熟练操作办公软件;
◆优秀的英语听、说、读、写能力。
态 度:
◆工作努力,积极进取,责任心强;
◆高度的工作热情,良好的团队合作精神;
◆较强的观察力和应变能力;
◆出色的人际沟通能力、团队建设能力、组织开拓能力。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:基本舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
7.销售总监
职位名称 销售总监 职位代码 所属部门
职 系 职等职级 直属上级总经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
制定并推进实施全面的销售战略、销售方案,有效地管理客户。
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工作内容:
%协助总经理建立全面的销售战略;
%制定并组织实施完整的销售方案;
%与客户、同行业间建立良好的合作关系;
%引导和控制市场销售工作的方向和进度;
%组织部门开发多种销售手段,完成销售计划及回款任务;
%管理销售人员,帮助建立、补充、发展、培养销售队伍;
%掌握市场动态,熟悉市场状况并有独特见解;
%有效地管理全国的经销商;
%主持公司重大营销合同的谈判与签订工作;
%协助处理大客户投诉,跟踪处理投诉结果,并进行客户满意度调查;
%进行客户分析,建立客户关系,挖掘用户需求;
%深入了解本行业,把握最新销售信息,为企业提供业务发展战略依据;
%完成总经理临时交办的其他任务。
任职资格: 教育背景:
◆管理、市场营销等专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过战略管理、战略市场营销、管理技能开发、组织变革管理、合同法、财务管理等方面 的培训。
经 验:
◆8 年以上销售、市场营销管理工作经验。
技能技巧:
◆熟悉现代管理模式,熟练运用各种激励措施;
◆有丰富的市场营销策划经验,能够识别、确定潜在的商业合作伙伴,熟悉行业市场发展现 状;
◆具有优秀的营销技巧,较强的市场策划能力和运作能力;
◆良好的口头及书面表达能力。
态 度:
◆工作细致、严谨,并具有战略前瞻性思维;
◆具有较强的管理能力、判断和决策能力、人际沟通协调能力、计划与执行能力;
◆优秀的市场拓展、项目协调、谈判能力;
◆具有高度的工作热情和责任感。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
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直接下属 间接下属 晋升方向 轮转岗位
8.生产总监
职位名称 生产总监 职位代码 所属部门
职 系 职等职级 直属上级总经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
组织制定并执行公司生产战略计划,组织、管理、控制和监督生产系统,以实现公司生产目 标。
工作内容:
%参与制定公司发展战略与经营计划;
%组织制定并实施生产战略规划;
%主持制定、调整生产计划及总预算;
%按工作程序做好与技术、营销、财务部门的横向联系;
%领导建立和完善质量管理制度,组织实施并监督、检查生产质量体系的运行;
%随时掌握生产过程中的质量状态,协调各部门之间的沟通与合作,及时解决生产中出现 的问题;
%组织新技术、新工艺、新设备的应用推广;
%组织落实、监督调控生产过程各项工艺、质量、设备、成本、产量指标等;
%领导、管理工厂维护部门对工厂基础设备维护,保证生产现场能够正常生产,设备处于 良好状态;
%指导、监督、检查所属下级的各项工作,掌握工作情况和有关数据;
%综合平衡生产任务,制定下达月度生产计划,做到均衡生产;
%代表公司与政府对口部门、有关社会团体及机构联络。
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任职资格: 教育背景:
◆理工类或相关专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过战略管理、管理能力开发、生产管理、市场营销、财务管理等方面的培训。
经 验:
◆5 年以上相关行业生产管理协调经验,在部门经理岗位上工作2 年以上。
技能技巧:
◆熟悉所在行业的生产过程,熟悉原材料的供应渠道;
◆熟悉生产规程以及质量标准;
◆具备良好的生产经营管理理念,有一定财务与法律知识;
◆熟练使用办公软件;
◆良好的英文基础。
态 度:
◆优秀的领导能力、判断与决策能力、计划与执行能力、沟通能力、谈判能力;
◆能承受较大的工作压力;
◆能够带领团队,较好的团队合作精神。
工作条件: 工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
9.运营总监
职位名称 运营总监 职位代码 所属部门
职 系 职等职级 直属上级总经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
策划推进公司的业务运营战略、流程与计划,组织协调公司各部门执行、实现公司的运营目 标。
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工作内容:
%修订及执行公司战略规划及与日常营运作相关的制度体系、业务流程;
%策划推进及组织协调公司重大运营计划、进行市场发展跟踪和策略调整;
%建立规范、高效的运营管理体系并优化完善;
%制定公司运营标准并监督实施;
%制定公司运营指标、发展计划,推动并确保营业指标的顺利完成;
%制定运营中心各部门的战略发展和业务计划,协调各部门的工作,建设和发展优秀的运 营队伍;
%完成总经理临时交办的其他任务。
任职资格: 教育背景:
◆管理类专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过战略管理、组织变革管理、人力资源管理、项目管理、市场营销、财务管理等方面的 培训。
经 验:
◆8 年以上企业工作经验,5 年以上高级管理工作经验。
技能技巧:
◆在企业战略规划领域有深厚的理论功底和丰富的运作经验;
◆精通项目管理,并有独立实施项目管理操作的成功经验;
◆熟悉行业动态及运营发展趋势;
◆熟练操作使用办公软件;
◆优秀的英语听、说、读、写能力。
态 度:
◆正直、坦诚、成熟、豁达、自信;
◆优秀的领导沟通、协调、调度、指挥组织、开拓能力;
◆优秀的统筹、分析、综合、归纳能力;
◆高度的工作热情,良好的团队合作精神。
工作条件: 工作场所:办公室。
环境状况:基本舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
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10.技术总监(CTO)
职位名称 技术总监(CTO)职位代码 所属部门
职 系 职等职级 直属上级总经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
全面主持公司研发与技术管理工作,规划公司的技术发展路线与新产品开发,实现公司的技 术创新目标。
工作内容:
%参与制定公司发展战略、经营计划和预算方案;
%组织研究行业最新产品的技术发展方向,主持制定技术发展战略规划;
%管理公司的整体核心技术,组织制定和实施重大技术决策和技术方案;
%及时了解和监督技术发展战略规划的执行情况;
%领导分管部门制度并组织实施工作计划,完成任务目标;
%主持新产品项目所需的设备选型、试制、改进以及生产线布局等工作;
%研究决策公司技术发展路线,规划公司产品;
%指导、审核项目总体技术方案,对各项目进行最后的质量评估;
%与用户进行技术交流,了解用户在技术与业务上的发展要求,并解答用户提出的与产品 技术相关问题;
%对潜在或具体的项目、用户进行跟踪,管理所在区域内的用户拜访、技术交流、方案制 作及合同谈判;
%制定技术人员的培训计划,并组织安排公司其他相关人员的技术培训。
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任职资格: 教育背景:
◆与所在行业相关的专业硕士以上学历。
培训经历:
◆受过战略管理、管理能力开发、项目管理、创新管理、合同法等方面的培训。
经 验:
◆在行业领域有5 年以上研究开发及项目管理的工作经验。
技能技巧:
◆精通行业内的最新技术方法;
◆能够把握行业技术发展趋势和业务发展动向,对关键技术有自己独到见解;
◆有很强的创造能力、拓展能力、抽象思维能力与项目管理能力;
◆熟悉企业产品结构、性能、机理、使用方法,有扎实的理论基础和技术工作经验。态 度:
◆有很强的判断、决策、计划与执行能力;
◆有良好的沟通、协调、组织和团队建设能力;
◆高度的工作热情,良好的职业道德。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
11.总经理助理
职位名称 总经理助理 职位代码 所属部门
职 系 职等职级 直属上级总经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
协助总经理制定、贯彻、落实各项经营发展战略、计划,实现企业经营管理目标。
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工作内容:
%协助总经理制定战略计划、经营计划及各阶段工作目标分解;
%起草公司各阶段工作总结和其他正式文件;
%协助总经理对公司运作与各职能部门进行管理、协调内部各部门关系,尤其是业务部门 间的日常工作关系以及事务处理,必要时可单独召集业务沟通会议或工作会议;
%配合总经理处理外部公共关系(政府、重要客户等);
%跟踪公司经营目标达成情况,提供分析意见及改进建议;
%在公司经营计划、销售策略、资本运作等方面向总经理提供相关解决方案;
%撰写和跟进落实公司总经理会议、专题研讨会议等公司会议纪要;
%协助总经理进行公司企业文化、企业战略发展的规划,配合管理办开展企业文化工作;
%完成其他临时交办的任务。
任职资格: 教育背景:
◆公关、行政管理、企业管理等相关专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过战略管理、组织变革管理、项目管理、管理能力开发等方面的培训。
经 验:
◆5 年以上相关行业企业行政管理工作经验,2 年以上相关职位工作经验。
技能技巧:
◆知识面宽,知识结构较全面,具有丰富的行业经验及管理经验;
◆具有较高的综合素质,能够迅速掌握与公司业务有关的各种知识;
◆良好的中英文口语、阅读和写作能力;
◆熟练使用办公软件。
态 度:
◆有较强的组织、协调、沟通、领导能力及出色的人际交往和社会活动能力以及敏锐的洞察 力;
◆具有很强的判断与决策能力,计划和执行能力;
◆良好的团队协作精神,为人诚实可靠、品行端正、具有亲和力,较强的独立工作能力和公 关能力。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
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第2章
人力资源管理职位
1.人力资源经理
职位名称 人力资源经理 职位代码 所属部门人力资源部
职 系 职等职级 直属上级人力资源总监
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
协助制定、组织实施公司人力资源战略,建设发展人力资源各项构成体系,最大限度地开发 人力资源,为实现公司经营发展战略目标提供人力保障。
工作内容:
%参与制定人力资源战略规划,为重大人事决策提供建议和信息支持;
%组织制定、执行、监督公司人事管理制度;
%协助人力资源总监做好相应的职位说明书,并根据公司职位调整需要进行相应的变更,保证职位说明书与实际相符;
%根据部门人员需求情况,提出内部人员调配方案(包括人员内部调入和调出),经上级 领导审批后实施,促进人员的优化配置;
%与员工进行积极沟通;
%制定招聘计划、招聘程序,进行初步的面试与筛选,做好各部门间的协调工作等;
%根据公司对绩效管理的要求,制定评价政策,组织实施绩效管理,并对各部门绩效评价 过程进行监督控制,及时解决其中出现的问题,使绩效评价体系能够落到实处,并不断完善绩效
管理体系;
%制定薪酬政策和晋升政策,组织提薪评审和晋升评审,制定公司福利政策,办理社会保 障福利;
%组织员工岗前培训、协助办理培训进修手续;
%配合人力资源总监做好各种职系人员发展体系的建立,做好人员发展的日常管理工作;
%完成人力资源总监交办的其他工作。
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任职资格: 教育背景:
◆人力资源、管理或相关专业大学本科以上学历。
培训经历:
◆受过现代人力资源管理技术、劳动法规、财务会计知识和管理能力开发等方面的培训。
经 验:
◆5 年以上人力资源管理相关工作经验。
技能技巧:
◆对现代企业人力资源管理模式有系统的了解和实践经验积累,对人力资源战略规划、人才 的发现与引进、薪酬设计、绩效考核、岗位培训、福利待遇、公司制度建设、组织与人员调整、员工职业生涯设计等具有丰富的实践经验;
◆对人力资源管理事务性的工作有娴熟的处理技巧,熟悉人事工作流程;
◆熟悉国家、地区及企业关于合同管理、薪金制度、用人机制、保险福利待遇和培训方针;
◆熟练使用办公软件及相关的人事管理软件;
◆较好的英文听、说、读、写能力。
态 度:
◆对人及组织变化敏感,具有很强的沟通、协调和推进能力;
◆高度的敬业精神及高涨的工作激情,能接受高强度的工作,工作态度积极乐观;
◆善于与各类性格的人交往,待人公平。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
2.人力资源助理
职位名称 人力资源助理 职位代码 所属部门人力资源部
职 系 职等职级 直属上级人力资源经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
执行人力资源日常性事务工作,辅助人力资源经理完成人力资源目标规划。
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工作内容:
%协助上级执行公司的培训和绩效评价的组织、后勤保障工作,例如收集审核各类表格、表单;
%协助做好招聘与任用的具体事务性工作,包括发放招聘启事、收集和汇总应聘资料、安 排面试人员、跟踪落实面试人员的情况等;
%协助计算员工薪资、福利,参与薪酬与福利调查;
%管理员工信息资料及各类人事资料;
%办理人事招聘、人才引进、内部调动、解聘、退休、接纳和转移保险、公积金缴纳的相 关手续;
%办理各类职称评定; %办理劳动年检;
%执行各项公司规章制度,处理员工奖惩事宜。
任职资格: 教育背景:
◆人力资源、劳动经济、心理学、管理学等相关专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过现代人力资源管理技术、劳动法律法规等方面的培训。
经 验:
◆2 年以上人力资源管理工作经验。
技能技巧:
◆熟悉国家相关法律法规;
◆熟悉人力资源管理各项实务的操作流程;
◆人力资源管理理论基础扎实;
◆熟练使用相关办公软件。
态 度:
◆办事沉稳、细致,思维活跃,有创新精神,良好的团队合作意识;
◆较强的学习能力和责任心,能自我激励,具备较强的独立处理事务的能力。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
3.人力资源专员
职位名称 人力资源专员 职位代码 所属部门人力资源部
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职 系 职等职级 直属上级人力资源经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
协助上级制定实施人力资源目标及计划,以实现人力资源最优配置。
工作内容:
%协助上级掌握人力资源状况;
%管理劳动合同,办理用工、退工手续以及员工的工资和考勤结算;
%填制和分析各类人事统计报表;
%拟订公司规章制度、招聘制度草案;
%帮助建立积极的员工关系,协调员工与管理层的关系,组织策划员工的各类活动;
%协助上级推行公司各类规章制度的实施;
%协助上级完成对员工的考核;
%管理争端解决程序。
任职资格: 教育背景:
◆人力资源、劳动经济、心理学、管理学等相关专业本科以上学历。培训经历:
◆受过现代人力资源管理技术、劳动法律法规、合同法、管理技能开发等方面的培训。
经 验:
◆5 年以上人力资源管理工作经验。
技能技巧:
◆有人力资源项目规划和实施经验;
◆熟悉国家相关法律法规;
◆熟悉人力资源管理各项实务的操作流程;
◆人力资源管理理论基础扎实;
◆熟练使用相关办公软件。
态 度:
◆办事沉稳、细致,思维活跃,有创新精神,良好的团队合作意识;
◆优秀的品行和职业素质,强烈的敬业精神与责任感,工作原则性强。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
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4.招聘主管
职位名称 招聘主管 职位代码 所属部门人力资源部
职 系 职等职级 直属上级人力资源经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
制定并实施公司各项招聘计划,完成招聘目标。
工作内容:
%根据现有编制及业务发展需求,协调、统计各部门的招聘需求,编制人员招聘计划;
%建立和完善公司的招聘流程和招聘体系;
%利用各种招聘渠道发布招聘广告,寻求招聘机构;
%执行招聘、甄选、面试、选择、安置工作;
%进行聘前测试和简历甄别工作;
%充分利用各种招聘渠道满足公司的人才需求;
%建立后备人才选拔方案和人才储备机制。
任职资格: 教育背景:
◆人力资源、管理或相关专业大学本科以上学历。
培训经历:
◆受过现代人力资源管理技术、劳动法律法规、财务会计基本知识等方面的培训。
经 验:
◆3 年以上企业招聘工作经验。
技能技巧: ◆对人才的发现与引进、组织与人员调整、员工职业生涯设计等具有丰富的实践经验;
◆对人力资源管理事务性工作有娴熟的处理技巧;
◆熟悉企业的招聘流程及各种招聘渠道;
◆熟悉计算机操作办公软件及相关的人事管理软件;
◆具有较好的英文能力。
态 度:
◆人际关系良好,具备很强的责任感和事业心;
◆较高的敏感度及一定的判断能力;
◆性格外向,有良好的职业道德和职业操守,擅于沟通与协调,良好的团队合作意识。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
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直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
5.员工培训与发展主管
职位名称 员工培训与发展主 管
职位代码 所属部门人力资源部
职 系 职等职级 直属上级人力资源经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
制定实施员工培训与发展计划,实现公司人力资源培训目标。
工作内容:
%制定公司及各个部门的培训计划和培训大纲,经批准后实施;
%编制、修订、完善员工培训手册,建立岗位职业发展方向,完善培训体系;
%建立和实施群组培训体系,并指导各部门的落实;
%按照ISO 质量管理体系的要求,做好培训记录、培训考核的管理工作;
%拓展培训渠道和培训资源,积累培训经验和资料,并指导在各部门的落实;
%掌握需接受培训的人数和培训种类;
%与外部培训机构保持良好关系,并从中选择高质量的培训机构为公司提供培训;
%为内部培训师提供咨询和指导,提高培训质量及效果;
%统一安排和办理培训实习人员的工作。
任职资格: 教育背景:
◆人力资源、管理或相关专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过现代人力资源管理技术、雇员培训与开发、教育学、劳动法律法规等方面的培训。
经 验:
◆3 年以上人力资源管理相关工作经验。
技能技巧: ◆熟悉培训市场,能与培训供应商保持联系及合作关系;
◆熟悉内部培训及外部培训组织作业流程,对培训规划有一定经验;
◆对人力资源管理事务性的工作有娴熟的处理技巧,熟悉人事工作流程,尤其岗位培训流程;
◆熟练使用办公软件,熟悉人事管理软件。
态 度:
◆具有敬业精神和拼搏精神,能够带领团队开展日常培训工作;
◆优秀的表达能力、沟通能力、规划能力,思维敏捷。
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工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
6.培训师
职位名称 培训师 职位代码 所属部门人力资源部
职 系 职等职级 直属上级培训主管
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
协助制定培训计划,开发培训课程,按计划实施培训,达到所拟订的培训目标。
工作内容:
%协助公司培训主管编制培训规划;
%制定与实施专项培训计划;
%开发培训课题,编制培训教材,编写培训教案;
%跟踪外部培训市场变化,发掘并利用外部培训资源;
%设计培训课程,开发新课程,讲授培训课程;
%设计培训形式和方法;
%设计培训评估体系并组织或协助评估培训效果。
www.ChinaHRD.Net 散发人性道德光辉 沉淀人类管理智慧
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任职资格: 教育背景:
◆人力资源、管理或相关专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过现代人力资源管理技术、雇员培训与开发、职业教育与课程开发等方面的培训。
经 验:
◆有5 年以上从事企业培训工作经验。
技能技巧:
◆熟练制定企业培训课程规划及培训教案;
◆能够熟练使用现代培训工具;
◆较强的企业分析能力和课程研发能力; ◆熟练使用办公软件和人事管理软件。
态 度:
◆具有敬业精神、拼搏精神和团队合作精神;
◆优秀的口头和书面表达能力,良好的沟通能力。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
7.培训专员
职位名称 培训专员 职位代码 所属部门人力资源部
职 系 职等职级 直属上级培训主管
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
协助培训主管做好培训部门日常事务工作。
www.ChinaHRD.Net 散发人性道德光辉 沉淀人类管理智慧
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工作内容:
%协助培训主管拟订培训计划;
%了解公司内部培训需求,会同直属上级共同确认需求;
%协助培训主管实施公司培训计划,并跟进培训后效果反馈;
%联系各类培训机构,办理员工外部培训事宜;
%组织培训材料,开发利用培训辅助设施;
%指导各相关部门贯彻落实各项培训项目;
%控制培训支出;
%管理培训师,监督、评价其工作方法及工作效果。
任职资格: 教育背景:
◆人力资源、管理或相关专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过现代人力资源管理技术、职业教育等方面的培训。
经 验:
◆2 年以上培训部门实际工作经验。
技能技巧:
◆熟悉内部培训及外部培训组织作业流程;
◆熟悉岗位培训流程;
◆熟练使用办公软件和人事管理软件。
态 度:
◆工作积极、勤奋、主动;
◆进取并具敬业精神,富有团队合作精神。
工作条件:
工作场所:办公室。环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
8.绩效考核主管
职位名称 绩效考核主管 职位代码 所属部门人力资源部
职 系 职等职级 直属上级人力资源部经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
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职位概要:
组织实施公司全员绩效评价制度及评价工作,保证评价工作的及时性和质量。
工作内容:
%协调组织完成公司绩效评价标准的调整,使其更符合不同阶段的要求;
%调查评价制度实施问题和效果,提供建议解决方案;
%建立公司职位流动和晋升体系;
%协助修订政策指南和员工手册,提供政策支持;
%改进、完善并监督执行公司考核体系和规范;
%指导各部门主管开展评价工作,向员工解释各种相关制度性问题;
%根据绩效评价结果实施对员工的奖惩工作;
%组织实施绩效评价面谈;
%协助上级完成其他相关绩效管理工作。
任职资格: 教育背景:
◆人力资源、劳动经济、心理学、管理学等相关专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过现代人力资源管理技术、劳动法律法规和基本财会知识等方面的培训。
经 验:
◆3 年以上绩效管理工作经验。
技能技巧:
◆熟悉国家人事政策、法律法规;
◆熟悉各种绩效评价方法;
◆熟悉绩效管理流程;
◆人力资源管理理论基础扎实;
◆熟练使用相关办公软件。
态 度:
◆良好的职业操守,细致、耐心、谨慎、踏实、稳重;
◆强烈的敬业精神与责任感,工作原则性强;
◆人际沟通、协调能力强,良好的团队合作意识。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
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9.薪资福利主管
职位名称 薪资福利主管 职位代码 所属部门人力资源部
职 系 职等职级 直属上级人力资源经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
协助上级完成薪酬、福利的各项日常工作。
工作内容:
%起草公司薪酬规划及福利计划;
%参与制定、调整薪酬福利政策;
%定期收集市场薪酬信息和数据;
%根据公司业务发展情况和市场水平,制定合理薪酬调整实施办法;
%按时完成人工成本、人工费用的分析报告并及时更新维护员工资料库;
%制作公司每月的工资报表,按时发放工资;
%办理养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、住房公积金等社会保险和基金;
%考勤、管理休假;
%其他与薪酬相关的工作。
任职资格: 教育背景:
◆人力资源、劳动经济、心理学、管理学等相关专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过现代人力资源管理技术、劳动法律法规和财务会计知识等方面的培训。
经 验:
◆2 年以上薪资管理工作经验。
技能技巧:
◆熟悉国家人事政策、法律和法规;
◆熟悉与薪酬相关的法律、法规;
◆熟悉薪酬福利管理流程;
◆人力资源管理理论基础扎实;
◆熟练使用相关办公软件。
态 度:
◆良好的职业操守,细致、耐心、谨慎、踏实、稳重;
◆强烈的敬业精神与责任感,工作原则性强,人际沟通、协调能力强。
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工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
10.薪酬分析师
职位名称 薪酬分析师 职位代码 所属部门人力资源部
职 系 职等职级 直属上级薪资福利主管
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
研究薪资市场行情,协助制定最佳薪酬标准计划。
工作内容:
%协助制定和指导公司的薪酬计划;
%准备并进行薪资研究,进而确定员工薪酬标准;
%研究薪酬市场上薪资的变动情况,参与薪资市场调研工作;
%对薪酬市场趋势做出评价,并对公司薪酬计划提出修改建议;
%评价职位描述,作出最佳薪酬标准评定。
任职资格: 教育背景:
◆管理学、人力资源管理专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过现代人力资源管理技术、劳动法律法规、市场调查、财务会计基本知识等方面的培训。经 验:
◆2 年以上人力资源管理工作经验。
技能技巧:
◆熟悉国家人事政策、法律和法规;
◆熟悉与薪酬相关的法律法规;
◆熟悉薪酬福利管理和人力资源管理基础知识;
◆熟练使用办公软件。
态 度:
◆高度的团队协作精神;
◆能够解决一般人事管理实际问题,具有一定的计划、组织、协调能力和人际交往能力。
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工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
11.人力资源信息系统经理
职位名称 人力资源信息系统经 理
职位代码 所属部门人力资源部
职 系 职等职级 直属上级人力资源经理
薪金标准 填写日期 核 准 人 职位概要:
规划、组织、建立、管理和控制人力资源信息系统。
工作内容:
%规划、组织人力资源管理系统;
%进行人力资源管理系统的外购或自建决策分析;
%对人力资源管理系统市场进行分析、确定采购方向;
%整合公司资源,建造公司人力资源管理信息系统;
%管理、控制公司的人力资源信息系统;
%通过应用大型机、微机或网络管理薪资及处理其他人力资源数据。
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任职资格: 教育背景:
◆劳动经济、人力资源、计算机或相关专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过现代人力资源管理技术、劳动法律法规、财务会计基本知识、数据库原理等方面的培 训。
经 验:
◆4 年以上相关工作经验。
技能技巧:
◆熟悉国家相关法律、法规;
◆熟悉人力资源管理各项实务的操作流程;
◆熟练使用数据库系统管理经验;
◆熟练使用HRIS 或HRMS 等管理软件;
◆具有较高的英文水平。
态 度:
◆人际关系良好,具备很强的责任感和高度的团队协作精神;
◆性格外向,擅于与人沟通。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
12.员工记录经理
职位名称 员工记录经理 职位代码 所属部门人力资源部
职 系 职等职级 直属上级人力资源经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
创建、维护公司员工记录,协调员工绩效评价与人员信息工作。
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分享中人网·共建中人网 工作内容:
%创建并维护公司员工记录;
%对所属员工进行任务分配,并指导其进行员工绩效评价和档案维护;
%与人力资源经理及其他部门经理就有关员工绩效问题进行协商,并制定相关政策,规章;
%协助新项目的人力资源开发与管理工作;
%向各部门管理人员提供有关人员信息准备及处理的建议和帮助。
任职资格: 教育背景:
◆管理学、人力资源管理专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过现代人力资源管理技术、劳动法律法规、财务会计基本知识等方面的培训。
经 验:
◆3 年以上人力资源管理工作经验。
技能技巧:
◆熟悉绩效管理流程和各种绩效评价方法;
◆人力资源管理理论基础扎实;
◆熟练使用办公软件。
态 度:
◆具备很强的责任感和高度的团队协作精神;
◆能够解决比较复杂的人事管理实际问题,具有较强的计划、组织、协调能力和人际交往能 力。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
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第3章
财务与会计职位
1.财务经理
职位名称 财务经理 职位代码 所属部门财务部
职 系 职等职级 直属上级财务总监
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
主持公司财务预决算、财务核算、会计监督和财务管理工作;组织协调、指导监督财务部日 常管理工作,监督执行财务计划,完成公司财务目标。
工作内容:
%根据集团公司中、长期经营计划,组织编制集团综合财务计划和控制标准;
%建立、健全财务管理体系,对财务部门的日常管理、预算、资金运作等进行总体控 制;
%主持财务报表及财务预决算的编制工作,为公司决策提供及时有效的财务分析,保证财 务信息对外披露的正常进行,有效地监督检查财务制度、预算的执行情况以及适当及时的调整;
%对公司税收进行整体筹划与管理,按时完成税务申报以及审计工作;
%比较精确地监控和预测现金流量,确定和监控公司负债和资本的合理结构,统筹管理和 运作公司资金并对其进行有效的风险控制;
%对公司重大的投资、融资、并购等经营活动提供建议和决策支持,参与风险评估、指导、跟踪和控制;
%参与确定公司的股利政策,促进与投资者的沟通顺畅,保证股东利益的最大化;
%与财政、税务、银行、证券等相关政府部门及会计师事务所等相关中介机构建立并保持 良好的关系;
%向上级主管汇报公司经营状况、经营成果、财务收支及计划的具体情况,为集团高级管 理人员提供财务分析,提出有益的建议。
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任职资格: 教育背景:
◆会计、财务或相关专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过管理学、战略管理、管理能力开发、企业运营流程、财务管理等方面的培训。
经 验:
◆5 年以上跨国企业或大型企业集团财务管理工作经验,有跨行业财务工作经历者优先考虑。
技能技巧:
◆具有全面的财务专业知识、账务处理及财务管理经验;
◆精通国家财税法律规范,具备优秀的职业判断能力和丰富的财会项目分析处理经验;
◆擅长资本运作,有证券融资以及兼并收购的实际经验和综合投融资方案设计能力,并有多 次投融资成功经验;
◆谙熟国际和国内会计准则以及相关的财务、税务、审计法规、政策;
◆熟悉境内外上市公司财务规则,从事过兼并、重组、上市等相关项目的具体实施;
◆良好的中英文口头及书面表达能力。
态 度:
◆为人正直、责任心强、作风严谨、工作仔细认真;
◆有较强的沟通协调能力;
◆有良好的纪律性、团队合作以及开拓创新精神。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
2.财务助理
职位名称 财务助理 职位代码 所属部门财务部
职 系 职等职级 直属上级财务经理 薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
协助财务经理完成财务部日常事务工作。
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工作内容:
%审核财务单据,整理档案,管理发票;
%协助上级审核记账凭证、核对调整账目、预算分析、控制日常费用、管理固定资产;
%起草处理财务相关资料和文件;
%统计、打印、呈交、登记、保管各类报表和报告;
%协助上级开展与财务部内部的沟通与协调工作;
%保管和发放本部门的办公用品及设备;
%完成上级指派的其他工作。
任职资格: 教育背景:
◆会计、财务或相关专业大专以上学历。
培训经历:
◆受过管理学、经济法、公司产品知识等方面的培训。
经 验:
◆2 年以上财务管理工作经验,有中级会计师以上职称。
技能技巧:
◆具有一定的账务处理及财务管理经验;
◆熟悉国际和国内会计准则以及相关的财务、税务、审计法规、政策;
◆熟练应用财务软件和办公软件;
◆良好的中英文口头及书面表达能力。
态 度:
◆责任心强,作风严谨,工作认真,有较强的人际沟通与协调能力;
◆有良好的纪律性、团队合作以及开拓创新精神。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
3.预算主管
职位名称 预算主管 职位代码 所属部门财务部
职 系 职等职级 直属上级财务经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
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职位概要:
建立完善全面的预算计划并协助控制计划的执行,完成预算指标。工作内容:
%建立、改进、完善预算管理体系,建立相应的执行、控制机制,起草修改配套的制度、规章;
%对公司整体发展战略实施方案的可行性进行分析,与相关业务部门进行沟通,确保发展 战略得以有效实施;
%对公司整体发展战略提供财务方面的可行性分析;
%按照公司中长期发展战略,制定中长期财务规划;
%根据公司短期发展目标,制定公司全面预算,组织编制全系统预算,建立和维护公 司的预算管理系统;
%将各部门编制的预算草案进行加工汇编成企业的销售预算、采购预算、费用预算;
%负责编制公司财务预算及财务部门费用预算;
%通过预算系统监督和控制预算单位的预算执行情况,形成预算执行报告;
%定期汇总、综合分析各部门编制的简要预算执行差异分析报告;
%根据实际经营情况,定期更新已编制的预算,使企业的预算更趋准确。
任职资格: 教育背景:
◆会计或经济类专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过管理学、预算管理、经济法、企业运营流程、产品知识等方面的培训。
经 验:
◆5 年以上财务管理工作经验,2 年以上的预算管理工作经验,有中级会计师以上职称。
技能技巧:
◆熟悉公司财务管理、预算管理,具备时间管理技能;
◆了解行业、企业的运作、财务系统;
◆较好的英文听说读写能力;
◆熟练操作财务软件和办公软件。
态 度:
◆为人正直、责任心强、积极主动、工作仔细认真;
◆思路清晰、较强的沟通协调能力。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
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4.财务成本控制主管
职位名称 财务成本控制主管 职位代码 所属部门财务部
职 系 职等职级 直属上级财务经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
制定全面的成本控制计划,向管理层提供成本信息和改进意见。工作内容:
%在各种预算基础上提出成本控制计划;
%进行项目清算;
%根据月度、季度、财务状况主持各项财务分析,并对所得分析结果做出解释;
%向上级提出有关改进财务系统和财务运转的建议;
%向上级提交财务报告。
任职资格: 教育背景:
◆会计、金融、财务或相关专业大学本科以上学历。
培训经历:
◆受过管理学、经济法、企业运营流程、产品知识方面的培训。
经 验:
◆3 年以上财务管理工作经验,有中级会计师以上职称。
技能技巧:
◆熟悉公司财务分析、财务管理、预算管理,具备时间管理技能;
◆了解行业、企业的运作、财务系统;
◆具有一定的资本运营能力;
◆流利的中英文表达能力;
◆熟练操作财务软件和办公软件。
态 度:
◆责任感强、工作自主;
◆有较强的学习能力、思路清晰;
◆有影响力和说服力,较强的沟通协调能力,具备团队合作精神。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
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直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
5.应收账款主管
职位名称 应收账款主管 职位代码 所属部门财务部
职 系 职等职级 直属上级财务经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
管理公司应收账款,向相关部门提供应收账款信息。
工作内容:
%监控指定账户的应收账款子系统;
%分析并调整应收账户交易和数据;
%审核应收账目清单,调整应收账目差异;
%每月给销售经理提供详细账目清单;
%通过账目分析对超期应收款提出具体处理建议与应收账目; %依据会计准则和有关的规定记录会计系统中与应收账目有关的财务活动;
%协助外部机构对应收账目的审核,应答其质疑,并向其提供有关信息;
%准备月度应收账目报表;
%向审计人员提供资料支持。
任职资格: 教育背景:
◆财务、会计、金融或相关专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过管理学、经济法、产品知识等方面的培训。
经 验:
◆3 年以上财务管理相关工作经验,有中级会计师以上的职称。
技能技巧:
◆熟悉公司财务分析、财务管理、预算管理,具备时间管理技能;
◆了解行业、企业的运作、财务系统;
◆熟练操作财务软件和办公软件;
◆良好的口头及书面表达能力。
态 度:
◆责任感强、积极主动、有效率;
◆具有较强的分析、人际交往和谈判能力;
◆具备良好的沟通、协调、学习能力,富有团队精神。
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工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
6.会计主管
职位名称 会计主管 职位代码 所属部门财务部
职 系 职等职级 直属上级财务经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
分析、研究会计数据,准备财务报告,向管理层提供财务信息。
工作内容:
%协助财务总监制定业务计划、财务预算、监督计划;
%核签、编制会计凭证,整理保管财务会计档案;
%登记保管各种明细账、总分类账;
%定期对账,如发现差异,查明差异原因,处理结账时有关的账务的调整事宜;
%设计、修订会计制度、会计表单,分析财务结构,编制会计报告、报表;
%具体执行资金预算及控制预算内的经费支出,管理往来账、应收、应付款、固定资产、无形资产,每月计提核算税金、费用、折旧等费用项目;
%完成财务经理交办的其他工作。
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任职资格: 教育背景:
◆会计、财务、审计或相关专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过管理学、经济法、产品知识等方面的培训。
经 验:
◆3 年以上企业财务工作经验,有丰富财务处理工作经验,有中级会计师以上职称。
技能技巧:
◆精通国家财税法律规范、财务核算、财务管理、财务分析、财务预测等财务制度和业务;
◆熟悉国家会计法规,了解税务法规和相关税收政策;
◆熟悉银行业务和报税流程;
◆良好的口头及书面表达能力;
◆熟练应用财务软件和办公软件;
◆熟练的英文读写能力。
态 度:
◆敬业、责任心强、严谨踏实、工作仔细认真;
◆有良好的纪律性、团队合作以及开拓创新精神。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
7.资金主管
职位名称 资金主管 职位代码 所属部门财务部
职 系 职等职级 直属上级财务经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
编制公司的资金预算、筹集、流动计划,检阅核实资金使用情况,向管理层提供信息。
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工作内容:
%编制公司资金预算及控制公司资金预算的执行;
%编制资金筹集计划,监督筹措资金的使用情况;
%编制公司月度流动资金计划,分析月度资金使用情况;
%研究与实施公司融资工作;
%分析公司资金的使用效益并按期写出分析报告;
%分析资金项目的投入情况。
任职资格: 教育背景: ◆会计、金融、财务、经济管理等相关专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过管理学、金融学、经济法、产品知识等方面的培训。
经 验:
◆3 年以上财务管理工作经验,有资金管理工作经验者优先。
技能技巧:
◆熟悉公司财务分析、财务管理、预算管理,具备时间管理技能;
◆了解行业、企业的运作、财务系统;
◆具有一定的资本运营能力;
◆流利的中英文表达能力;
◆熟练操作财务软件和办公软件。
态 度:
◆为人正直、责任感强、工作自主,有较强的学习能力;
◆思路清晰、较强的沟通协调能力,具备团队合作精神。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
8.投资主管
职位名称 投资主管 职位代码 所属部门财务部
职 系 职等职级 直属上级财务经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
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职位概要:
组织设计、评估投资项目、投资方案,拟订实施计划和行动方案,向管理层提供建议。
工作内容:
%分析经济形势,对公司的投资项目进行市场调研、数据收集和可行性分析;
%设计投资项目,并对其进行财务预测、风险分析;
%为投资项目准备推介性文件,编制投资调研报告、可行性研究报告及框架协议相关内容,并拟订项目实施计划和行动方案,供公司领导和潜在客户参考;
%参与投资项目谈判,建立并保持与合作伙伴、主管部门和潜在客户的良好的业务关系;
%参与投资项目的直接或间接管理,监控和分析投资项目的经营管理,并及时提出业务拓 展和管理改进的建议;
%完成上级安排的其他工作。
任职资格: 教育背景:
◆投资、企业管理、经济、金融或相关专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过管理学、项目管理、财务管理等方面的培训。
经 验: ◆3 年以上投资管理工作经验,有投资项目全程管理经验者优先。
技能技巧:
◆能够较好地把握经济政治形势;
◆熟悉投资分析和风险评估,精通各种投资流程;
◆了解相关法律和政策;
◆良好的中英文口头及书面表达能力;
◆熟练使用办公软件。
态 度:
◆具有较强的分析、人际交往和谈判能力;
◆具备良好的沟通、协调、学习能力,富有团队精神。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
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9.融资主管
职位名称 融资主管 职位代码 所属部门财务部
职 系 职等职级 直属上级财务经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
组织协调、拓展融资渠道,设计实施融资方案,完成融资计划、融资目标。
工作内容:
%建立、开发和管理公司与国内外资本市场的业务渠道;
%开拓公司对外融资业务市场,并维护与客户的关系;
%策划、设计和实施公司项目融资方案;
%联络及协调与部门业务相关的专家顾问的工作;
%关注公司其他部门业务的开发和项目进展,做好相关的配合和服务工作。
任职资格: 教育背景:
◆金融、经济或相关专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过金融学、证券投资学、项目融资、经济法等方面的培训。
经 验:
◆3 年以上融资或在金融机构工作经验。
技能技巧:
◆能够较好地把握客观经济政治形势;
◆熟悉资本运作项目的程序和操作、管理能力;
◆对企业融资策划和实施有较全面的了解,并有融资操作的成功案例;
◆具有一定的财务、金融及企业管理知识,了解企业购并、资产重组、资本运作等相关业务;
◆良好的中英文口头及书面表达能力; ◆熟练使用办公软件。
态 度:
◆有较强的敬业、团队精神及协作意识;
◆具备良好的沟通、协调、学习能力。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
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10.财务分析师
职位名称 财务分析师 职位代码 所属部门财务部
职 系 职等职级 直属上级财务经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
分析、预测公司各种财务指标,向管理层提供财务建议和决策支持。
工作内容:
%分析公司财务状况,研究行业内公司信息,对筹融资策略进行财务分析和财经政策跟踪;
%预测公司财务收益和风险,建立公司财务管理政策和制度;
%分析评估各项业务和各部门业绩,提供财务建议和决策支持;
%预测并监督公司现金流和各项资金使用情况;
%参与投资和融资项目的财务测算、成本分析、敏感性分析,配合制定投资和融资方案;
%撰写财务分析报告、投资财务调研报告、可行性研究报告;
%协调公司和部门的其他工作。
任职资格: 教育背景:
◆金融、财经类专业硕士以上学历。
培训经历:
◆受过项目管理、管理学、金融市场分析、财务分析、产品知识等方面的培训。
经 验:
◆5 年以上大型企业财务管理工作经验,有中级会计师以上职称。
技能技巧:
◆擅长财务分析,有丰富资本运营经验;
◆具备较强资金管理及募集理论知识与实际操作经验;
◆精通财务管理的各环节,熟悉各种组织形式下企业财务管理工作;
◆熟悉先进、规范的企业财务管理体制及相关系统;
◆熟悉企业并购、重组、财务顾问等投资银行业务;
◆熟练使用办公软件及财务软件。
态 度:
◆优秀、全面的个人素质,责任心强,具有开拓精神和团队精神;
◆语言和文字表达能力、沟通交往能力、学习能力和组织理解能力强。工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
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直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
11.预算专员
职位名称 预算专员 职位代码 所属部门财务部
职 系 职等职级 直属上级预算主管
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
协助预算主管完成各项预算计划的编制和执行工作,做好预算部门相关的日常事务工作。
工作内容:
%协助建立、改进、完善预算管理体系,建立相应的执行、控制机制,起草修改配套的制 度、规章;
%根据预算体系及管理的需要设计修改内部管理报表,并对预算表格进行整理分析,理清 数据关系,改进改善管理制度及表格;
%协助编制公司全面经营预算,并负责预算的跟踪管理;
%根据预算监控日常支出,并定期进行反馈;
%按时、按质、按需提供内部管理报表,对公司经营状况和预算执行情况进行分析;
%按时进行预算的编制工作;
%及时反映预算基础的变化,根据制度进行预算调整。
任职资格: 教育背景:
◆会计或经济类专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过预算管理、管理学、企业运营流程、产品知识等方面的培训。
经 验:
◆3 年以上财务管理工作经验,有1 年以上的预算管理工作经验,具有中级会计师以上职称。
技能技巧:
◆熟悉公司财务管理、预算管理,具备时间管理技能;
◆了解行业、企业的运作、财务系统;
◆具备一定编制全面预算能力、预算分析能力、撰写财务分析报告能力;
◆良好的英文听说读写能力;
◆熟练操作财务软件和办公软件。
态 度:
◆为人正直,责任心强,积极主动,工作仔细认真;
◆思路清晰,较强的沟通协调能力。
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工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
12.投资分析专员
职位名称 投资分析专员 职位代码 所属部门财务部
职 系 职等职级 直属上级投资主管
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
对投资项目实施评估、测算、分析工作,确定投资项目的成本、收益和风险,为管理层的投 资决策提供依据。
工作内容:
%在上级的领导下,具体承揽开发部门项目并设计方案,组织实施项目计划,定期汇报工作 进度,确保项目的顺利进行;
%作为项目小组成员,按照业务分工实施项目工作;
%对投资项目进行财务调查、财务测算、成本分析、敏感性分析;
%及时向上级汇报对项目进行产生重大影响的事件或变动信息;
%在上级的领导下,收缴项目收益;
%参加部门的有关管理会议,参与重大业务及管理决策;
%收集、整理项目档案。
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任职资格: 教育背景:
◆投资、企业管理、经济、金融或相关专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过项目管理、投资学等方面的培训。
经 验:
◆2 年以上投资管理工作经验。
技能技巧:
◆熟悉投资分析和风险评估,精通各种投资流程;
◆了解相关法律和政策;
◆良好的中英文口头及书面表达能力;
◆熟练使用办公软件。
态 度:
◆具有较强的分析、人际交往和谈判能力;
◆具备良好的沟通、协调、学习能力,富有团队精神。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
13.资本市场分析专员
职位名称 资本市场分析专员 职位代码 所属部门财务部
职 系 职等职级 直属上级融资主管
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
分析、研究资本市场与企业财务信息,提供研究报告。
工作内容:
%研究行业内企业信息,对企业所处的资本市场和政策变动情况进行全面评估和分析;
%分析企业财务状况,分析并评价企业的资本负债结构;
%评价企业的交易以及资金流动、投资状况和外汇状况等;
%培训指导财务工作人员;
%协助企业其他人员对复杂的资本市场进行分析预测;
%对行业内企业行为和趋势进行分析。
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任职资格: 教育背景:
◆金融、财经、会计、工商管理类专业硕士以上学历。
培训经历:
◆受过金融市场、证券投资、财务分析等方面的培训。
经 验:
◆3 年以上大型企业财务管理工作经验,2 年以上资本市场分析工作经验。
技能技巧:
◆擅长财务分析,有丰富的资本运营经验;
◆精通财务管理的各环节,熟悉各种组织形式下企业财务管理工作;
◆熟悉先进、规范的企业财务管理体制及相关系统的建立;
◆熟悉企业并购、重组、财务顾问等业务;
◆熟练使用办公软件和经济分析软件。
态 度:
◆具有较强分析能力;
◆优秀、全面的个人素质,责任心强,具有开拓精神和团队精神;
◆语言和文字表达能力、沟通交往能力、学习能力强。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
14.核算专员
职位名称 核算专员 职位代码 所属部门财务部 职 系 职等职级 直属上级会计主管
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
建立健全公司经济核算体系,实现公司的成本控制目标。
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工作内容:
%制定与会计核算有关的各项规章制度,随时检查各项财务制度的执行情况,对其中出现 的问题及时制止、纠正;
%进行成本核算的预测、计划、控制、分析以及考核运作,督促公司各部门降低消耗,节 约费用、提高经济效益;
%利用财务会计资料进行经济活动分析;
%指导会计人员的核算业务工作,改善工作质量和服务态度,做好绩效考核工作;
%分析税收、外汇管理政策,负责与税务、外汇管理局等机关的联系与协调工作。
任职资格: 教育背景:
◆会计或经济类专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过管理学、企业运营流程、经济法、产品知识等方面的培训。
经 验:
◆3 年以上相关工作经验。
技能技巧:
◆熟悉公司财务管理、预算管理,具备时间管理技能;
◆熟悉国家有关法律、法规、规章和国家统一会计制度;
◆良好的英文听说读写能力;
◆熟练操作财务软件和办公软件。
态 度:
◆具有优秀的组织协调和沟通能力;
◆高度的责任心,富有团队精神和创新意识。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
15.税务专员
职位名称 税务专员 职位代码 所属部门财务部
职 系 职等职级 直属上级财务部成本控制主 管
薪金标准 填写日期 核 准 人
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分享中人网·共建中人网 职位概要:
办理公司与税务相关的各种业务,确保企业税务目标的实现。
工作内容:
%协助财务主管组织拟订企业整体税务计划;
%协助推进实施企业的税务计划,确保企业税务目标的实现;
%根据国家税收、财务政策对企业税务实际问题提出建议和可行性方案;
%承办有关税务方面的其他事务;
%及时了解掌握国家、地方的财税政策。
任职资格: 教育背景:
◆税务、财务或相关专业大专以上学历。
培训经历:
◆受过管理学、经济法、税收专题、产品知识等方面的培训。
经 验:
◆2 年以上税务管理工作经验。
技能技巧:
◆熟悉国家、地方各项税务政策,有具体办税经验;
◆精通国家财税法律规范;
◆熟悉国际和国内相关的财务政策;
◆熟练操作办公软件;
◆良好的口头及书面表达能力。
态 度:
◆为人正直、责任心强、作风严谨;
◆工作仔细认真,独立性强;
◆有良好的纪律性、团队合作以及开拓创新精神。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
16.出纳员
职位名称 出纳员 职位代码 所属部门财务部
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职 系 职等职级 直属上级会计主管
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
做好货币资金、应收/应付票据、税款的收付及记账、结账工作。
工作内容:
%负责现金支票的收入保管、签发支付工作;
%严格按照公司的财务制度报销结算公司各项费用并编制相关凭证;
%及时准确编制记账凭证并逐笔登记总账及明细账,定期上缴各种完整的原始凭证; %及时与银行定期对账;
%根据公司领导的需要,编制各种资金流动报表;
%配合会计人员做好每月的报税和工资的发放工作;
%管理银行账户、转账支票与发票;
%完成其他由上级主管指派及自行发展的工作。
任职资格: 教育背景:
◆会计、财务及经济管理类相关专业大专以上学历。
培训经历:
◆受过经济法基本知识、产品知识等方面的培训。
经 验:
◆2 年以上企业出纳工作经验。
技能技巧:
◆熟悉国家财务政策、会计法规,了解税务法规和相关税收政策;
◆熟悉银行结算业务和报税流程;
◆良好的口头及书面表达能力;
◆熟练使用财务软件和办公软件。
态 度:
◆工作认真细心、责任心强、为人正直、敢于坚持原则;
◆具有良好的团队协作精神、良好的沟通能力和服务意识。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
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17.簿记员
职位名称 簿记员 职位代码 所属部门财务部
职 系 职等职级 直属上级会计主管
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
建立账户,记录财务交易。
工作内容:
%在上级指导下记录组织交易,并做好各种会计凭证的保存工作;
%核实、整理、调整各种应收、应付、工资、费用分类明细账目;
%准备发票以及凭单;
%做好财务报告。
任职资格: 教育背景:
◆会计、经济、金融或相关专业专科以上学历。
培训经历: ◆受过经济法基础知识,产品知识等方面的培训。
经 验:
◆6 个月以上相关工作经验。
技能技巧:
◆熟悉国家财务政策、会计准则;
◆熟悉行业以及公司经营范围、业务流程以及会计核算方法;
◆熟悉财务管理、财务分析、管理会计等工作流程、工作业务;
◆良好的沟通及书面表达能力;
◆熟练使用办公软件。
态 度:
◆严谨,有责任心,有团队合作精神;
◆工作认真负责,细致认真。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
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18.收银员
职位名称 收银员 职位代码 所属部门财务部
职 系 职等职级 直属上级会计主管
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
及时准确收取现金,并登记金额,日清日结。
工作内容:
%及时准确向客户收取现金;
%及时登记收银金额;
%每天盘点收款,做到日清日结。
任职资格: 教育背景:
◆职业高中以上学历。
培训经历:
◆受过会计基本知识、经济法基本知识等方面的培训。
经 验:
◆6 个月以上相关工作经验。
技能技巧:
◆有一定财务会计知识;
◆有一定计算机操作基础;
◆熟练使用办公软件。
态 度:
◆工作作风严谨,认真细致,责任心强,心理素质好; ◆具有良好的沟通、协调能力。
工作条件:
工作场所: 收银台。
环境状况: 环境舒适,需长期站立。
危 险 性: 基本无危险。
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第4章
行政管理职位
1.行政经理
职位名称 行政经理 职位代码 所属部门行政部
职 系 职等职级 直属上级
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
规划、指导、协调公司行政服务支持等各项工作,组织管理下属人员完成本职工作。
工作内容:
%组织制定行政部工作发展规划、计划与预算方案;
%组织制定行政管理规章制度及督促、检查制度的贯彻执行;
%组织、协调公司年会、员工活动、市场类活动及各类会议,负责外联工作及办理公司所 需各项证照;
%起草及归档公司相关文件;
%搜集、整理公司内部信息,及时组织编写公司大事记;
%管理公司重要资质证件;
%组织好来客接待和相关的外联工作;
%主持部门内部的建设工作,建设及维护内部网络;
%协调公司内部行政人事等工作;
%对控制成本的方法提出建议。
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任职资格: 教育背景:
◆秘书、中文、公关、行政管理等相关专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过管理学、战略管理、管理技能开发、公共关系、财务知识等方面的培训。
经 验: 年以上行政管理工作经验。
技能技巧:
◆熟练的中英文写作、口语、阅读能力;
◆优秀的外联与公关能力,具备解决突发事件的能力;
◆较强的分析、解决问题能力,思路清晰,考虑问题细致; ◆熟练使用办公软件、办公自动化设备。
态 度:
◆做事客观、严谨负责、踏实、敬业;
◆具有很强的人际沟通、协调、组织能力以及高度的团队精神,责任心强。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
2.行政助理
职位名称 行政助理 职位代码 所属部门行政部
职 系 职等职级 直属上级行政经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
协助行政经理完成公司行政事务性工作及部门内部日常事务工作。
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工作内容:
%协助上级制定行政、总务及安全管理工作发展规划和计划;
%协助审核、修订行政管理规章制度,进行日常行政工作的组织与管理;
%协助高级管理人员进行财产、内务、安全管理,为其他部门提供及时有效的行政服务;
%考核和指导行政部工作人员的工作并给予业务指导;
%协助承办公司相关法律事务;
%参与公司经营事务的管理和执行工作;
%会务安排。
任职资格: 教育背景:
◆行政管理或相关专业大专以上学历。
培训经历:
◆受过管理学、公共关系、文书写作、档案管理、财务会计基本知识等方面的培训。
经 验:
◆2 年以上行政管理工作经验。
技能技巧:
◆具有较强的时间管理能力;
◆优秀的外联和公关能力,具备解决突发事件能力;
◆良好的中英文写作、口语、阅读能力;
◆熟练使用办公软件;
◆熟练使用操作办公自动化设备。
态 度:
◆工作细致认真,谨慎细心,责任心强;
◆具有很强的人际沟通、协调能力,团队意识强。
工作条件: 工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
3.行政主管
职位名称 行政主管 职位代码 所属部门行政部
职 系 职等职级 直属上级行政经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
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职位概要:
协助经理安排、落实行政服务支持工作。
工作内容:
%组织办好会议接待、娱乐等各项活动;
%协助制定、监督、执行公司行政规章制度;
%组织公司办公费用的计划、办公用品的购买、管理和发放工作;
%管理公司非技术资料、计算机磁盘、光盘等资料;
%做好办公室人员考勤和处理各种假期;
%管理公司的公共卫生、食堂就餐工作;
%发放日常福利、节日福利;
%购买、管理和维修公司固定资产;
%完成直属上司交办的临时性工作。
任职资格: 教育背景:
◆秘书、中文、公关、行政管理等相关专业本科以上学历。
培训经历:
◆受过管理学、管理技能开发、档案管理、会务组织、财务会计基本知识等方面的培训。
经 验:
◆3 年以上行政管理工作经验。
技能技巧:
◆较强的管理能力;
◆良好的中英文写作、口语、阅读能力;
◆熟练使用办公软件;
◆熟练使用操作办公自动化设备。
态 度:
◆做事客观、严谨负责、踏实、敬业;
◆工作细致认真,谨慎细心、责任心强;
◆具有很强的人际沟通协调能力,团队意识强。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。直接下属 间接下属
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4.总经理秘书
职位名称 总经理秘书 职位代码 所属部门行政部
职 系 职等职级 直属上级行政经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
协助总经理完成日常事务性工作。
工作内容:
%起草公司工作总结及总经理讲话稿;
%起草公司股东会和董事会的会议材料;
%作好公司重要会议的记录及会议纪要的整理;
%起草、打印、登记和存档总经理签发文件;
%协助行政部经理做好公司来宾的接待工作;
%接听电话、妥当应答,如有必要,做好电话记录;
%掌握总经理的日程安排,为总经理接见访客做好预约工作;
%收发传真,并及时交给总经理处理;
%完成总经理或行政经理交办的其他工作。
任职资格: 教育背景:
◆多种专业背景本科以上学历。
培训经历:
◆受过管理学、管理技能开发、公共关系、财务管理、文书写作、档案管理方面的培训。
经 验: 年以上高级秘书工作经验。
技能技巧:
◆熟悉公司文档管理;
◆良好的中英文写作、口语、阅读能力;
◆熟练使用办公软件及办公自动化设备。
态 度:
◆良好的组织沟通协调能力;
◆工作细致认真,谨慎细心,条理性强;
◆责任心强,勇于承担挑战性的工作;
◆具有开拓精神和团队精神。
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工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
5.秘书
职位名称 秘书 职位代码 所属部门行政部
职 系 职等职级 直属上级行政经理
薪金标准 填写日期 核 准 人
职位概要:
安排会谈、向电话询问者提供信息、收发日常邮件,进行文档管理,对其他行政和业务方面 的工作提供行政支持。
工作内容:
%接听电话,向电话询问者提供信息,记录留言,转接电话;
%收发与回复日常邮件;
%撰写会议通知、会议记要、日常信件和工作报告;
%会谈、会务安排;
%将信件及其他记录归档;
%备份信件及其他文档;
%安排商务旅行,做好预订工作;
%接待访客;
%采购、分发和控制办公用品;
%分发钱款,进行简单的账务管理。
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任职资格: 教育背景:
◆秘书、中文等相关专业大专以上学历。
培训经历:
◆受过文书写作、档案管理、财务会计基本知识等方面的培训。
经 验:
◆1 年以上工作经验。
技能技巧:
◆熟练使用操作办公自动化设备,包括计算机、打印机、传真机、复印机等;
◆有良好的文字表达能力,有一定英语基础,具备较强的听说能力。
态 度:
◆认真负责,积极主动执行交办工作;
◆工作效率高,条理性强,有团队合作精神;
◆保密意识强。
工作条件:
工作场所:办公室。
环境状况:舒适。
危 险 性:基本无危险,无职业病危险。
直接下属 间接下属
晋升方向 轮转岗位
6.翻译
第四篇:岗位说明书
职责任务:1.负责站内行政管理和日常事务,协助领导搞好与各部门之间的综合协调,建立并完善各项规章制度,促进各项工作的规范化管理;
2.指导农村集体经济组织的发展和管理。负责农村集体经济组织财务的监督、管理和审计,财务人员的培训、指导,农村集体资产管理、农村集体资产评估;
3.负责农村土地承包、耕地使用权流转和承包合同管理;
4.负责农民负担监督管理和做好农村税费改革相关工作,保护农民合法权益,促进农村经济发展;
5.农村经济情况统计、分析、汇总,包括固定观察点,农村记帐户,编制农村收益分配报表和资金使用表,为上级和各相关部门制定农村经济决策提供依据;
6.负责农产品供求市场信息收集、整理、动态分析及信息发布,为农产品生产提供指导服务,为领导决策提供参考依据;
7.负责全局的财务工作,做好会计法和会计制度的执行工作,其他有关财务工作。
工作标准:1.贯彻执行党和国家的各项方针、政策,遵守国家的法律、法规,服从领导,恪守职业道德;
2.履行岗位职责,热爱本职工作,协助中心领导处理日常工作既要符合政策规定,又要体现领导意图;;
3.工作做到规范化、程序化、高效率;
4.积极主动地完成工作计划和领导交办的各项工作任务;
5.每年考核合格以上。
任职条件:
1.具有大专以上文化程度,具有一定的政策理论水平;
2.有较强的组织协调能力,综合分析能力和语言表达能力、文字写作能力;
3.有较强的事业心、责任心,有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神;
4.在下一级职位有3年以上工作经历。
第五篇:岗位说明书
广州屈臣氏食品饮料有限公司
岗位说明书
广东省/广州市/黄埔区应急管理局
广东省/广州市/黄埔区生态环境保护局
广东省/广州市/黄埔区市场监督局
黄埔区防雷办公室
夏港街道办/派出所/安监中队
污水处理技术员
EHS经理
广州新利堡消防工程企业有限公司
力合科技股份有限公司
其它 涉及到职业健康安全、消防、环保的相关工程、服务的供应商。
助理主任
高级EHS主任(环境,健康,安全)
公司一线员工
其他各部门经理/主管等
生产部各线经理/主管/领班
可以影响该岗位的外部职位/机构
该岗位可以影响的外部职位/机构
责 任 范 围 名称 定义 该职责所要达到的结果/目标 | 衡 量 标 准 数 量 质 量 |
1,职业健康与安全体系管理 目标:保证公司的职业健康与安全体系正常运转,通过外部审核,提升安全管理水平,降低事故发生率。 说明:通过建立健全安全生产责任制、安全检查制度、安全会议制度等规章制度,并监督其实施效果。 | .通过外部审核 .事故发生率 |
2,安全培训 目标:提高员工、访客和承包商的安全意识 说明:制订安全培训计划,组织培训材料,访客和承包商实施安全培训,保存培训记录。 | .员工的满意度 .信息传递的准确性 .信息传递的及时性 |
3,消防系统 目标:保证消防系统符合相关法律法规的要求,确保紧急情 况下消防系统能正常运作。 说明:监督消防保养商的日常维护工作,消防系统文件资料的整理存档,迎接外部监督机构的检查,就消防隐患提出整改建议等。 | .消防系统故障率 .事故发生率 |
4,应急体系 目的:确保公司员工能正确应对紧急情况,降低公司损失; 说明:建立健全应急管理体系,定期组织应急演练与培训,定期检查应急设备与设施等。 | .员工的满意度 .事故发生率 |
5,劳动保护 目的:确保员工、访客和承包商的劳动防护符合相关法律法 规的要求。 说明:发放符合法规要求的劳动防护用品,监督员工 和承包商的劳动防护用品佩戴情况。保留相关记录。 | .员工的满意度 .事故发生率 |
声明: 岗位说明书是企业与员工合同的一部分,但是,没有必要在岗位说明书中毫无遗漏的细致列举所有与岗位相关的职责、任务、工作、技能、资格要求、工作环境等信息。当实际情况发生变化的时候,管理者有权对岗位进行重新定位或者赋予岗位其他任务,使得岗位说明书能尽可能准确反映目前岗位工作的情况。 |