2018年黄冈师范学院普通专升本招生简章：参考教材

第一篇：2018年黄冈师范学院普通专升本招生简章：参考教材

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2006-2018年12年专业专注 2018年黄冈师范学院普通专升本招生简章：参考教材

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黄冈师范学院2018年专升本考试参考教材来啦！按照规定教材复习效率更高哦！1．非英语类专业考试科目《大学英语》

（1）《新起点大学英语读写教程1》，华中师范大学出版社，2012年1月第1次印刷；

（2）《新起点大学英语读写教程2》，华中师范大学出版社，2012年1月第1次印刷；

（3）《新起点大学英语读写教程3》，华中师范大学出版社，2012年1月第1次印刷。

2．国际经济与贸易专业考试科目《专业综合》

（1）《国际贸易理论与实务》，刘汉成主编，华中科技大学出版社，2010年8月；

（2）《会计学原理》，李月华、周一萍主编，华中科技大学出版社，2008年11月出版。

3．法学教育专业考试科目《专业综合》

梁慧星：《民法总论》，法律出版社，2017年8月第五版

4．学前教育专业考试科目《专业综合》

（1）《学前教育原理》，华中科技大学出版社，郑传芹，曾跃霞主编，2014年9月版

（2）《学前心理学》，辽宁大学出版社，齐文辉主编，2013年7月2日。

5．汉语言文学专业考试科目《专业综合》

（1）袁行霈主编，《中国文学史》（全四卷），高等教育出版社，2005年7月第2版；

（2）王兆鹏主编，《中国古代文学作品选》（全四卷），武汉出版社，2004年8月第2次印刷；

（3）黄伯荣、廖序东主编，《现代汉语》（增订三版）（上、下册），高等教育出湖北专升本网

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2006-2018年12年专业专注

版社，2005年4月第10次印刷。

6．秘书学专业考试科目《专业综合》

（1）林静主编，《管理秘书实务精讲与实训》（清华大学出版社）；

（2）黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》（高等教育出版社）；

（3）李效珍主编，《秘书实用写作》（首都师范大学出版社）。

7．1英语专业考试科目《综合英语》

（1）张维友、舒白梅总主编，《新编综合英语教程1》，华中师范大学出版社，2011年6月第1次印刷；

（2）张维友、舒白梅总主编，《新编综合英语教程2》，华中师范大学出版社，2012年1月第1次印刷；

（3）张维友、舒白梅总主编，《新编综合英语教程3》，华中师范大学出版社，2011年6月第1次印刷；

（4）张维友、舒白梅总主编，《新编综合英语教程4》，华中师范大学出版社，2012年3月第1次印刷。

7．2英语专业考试科目《听力》

（1）张民伦主编，《英语听力教程1》，高教出版社出版，2014年7月第2次印刷，2013年10月第3版；

（2）张民伦主编，《英语听力教程2》，高教出版社出版，2015年12月第5次印刷，2014年2月第3版；

（3）张民伦主编，《英语听力教程3》，高教出版社出版，2014年8月第1次印刷，2014年8月第3版；

（4）张民伦主编，《英语听力教程4》，高教出版社出版，2015年1月第1次印刷，2015年1月第3版。

8．数学与应用数学专业考试科目《专业综合》

（1）北京大学数学系几何与代数教研室编，《高等代数》，高等教育出版社，2003年7月第3版（或2013年8月第4版）； 湖北专升本网

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2006-2018年12年专业专注

（2）华东师范大学数学系编，《数学分析》（上、下册），高等教育出版社，2001年6月第3版（或2010年7月第4版）。

9．机械设计制造及其自动化考试科目

（1）《机械制图》第四版 李澄等著，高等教育出版社；

（2）《机械制图习题集》第四版 高等教育出版社。

10．汽车服务工程考试科目

《机械设计基础》陈立德主编（第三版），高等教育出版社，2011年6月版。

11．电子信息工程专业考试科目《专业综合》

（1）康华光，《电子技术基础（模拟部分）》（第五版），高等教育出版社，2008年1月第5版；

（2）康华光，《电子技术基础（数字部分）》（第五版），高等教育出版社，2006年1月第5版。

12．计算机科学与技术专业考试科目《专业综合》

（1）C程序设计，潭浩强，清华大学出版社，2010年6月第4版；

（2）数据结构（C语言版），朱战立，电子工业出版社，2014年1月第5版。

13．土木工程专业考试科目《专业综合》

陈玉萍主编，《建筑材料》（第二版），华中科技大学出版社，2013年1月版。

14．工商管理专业考试科目《专业综合》

（1）《会计学原理》，李月华、周一萍主编，华中科技大学出版社，2008年11月出版；

（2）《管理学原理》，鲍宏礼、李月华主编，湖北人民出版社，2011年8月（第二版）。

15．音乐学专业考试科目《专业综合》

（1）《基本乐理教程》童忠良编，人民音乐出版社；

（2）《乐理教程》姜秦丰编著，西南师范大学出版社。

16．视觉传达设计专业考试科目《专业综合》 湖北专升本网

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2006-2018年12年专业专注

（1）尹定邦著，《设计学概论》，湖南科学技术出版社，2006年3月第1版15次印刷；（指定教材）

（2）丁朝虹、宋眉编著，《设计概论》，辽宁美术出版社，2011年5月第3版；（参考教材）

（3）文艺编著，《平面设计史》，合肥工业大学出版社，2009年10月第1版；（参考教材）

（4）杨敏、杨奕编著，《版式设计》，西南师大出版社，2006年8月第2版，2007年6月第3次印刷；（指定教材）

（5）赵佳寅主编，《版式设计》，东北师范大学出版社，2011年6月第1版；（参考教材）

17．环境设计专业考试科目《专业综合》

（1）尹定邦著，《设计学概论》，湖南科学技术出版社，2006年3月第1版15次印刷；（指定教材）

（2）潘古西主编，《中国建筑史》（第五版），中国建筑工业出版社，2004年版.（指定教材）

18．非外语类专业考试科目《日语》

《新版中日交流标准日本语 初级上、下》，人民教育出版社，2005年4月。

第二篇：2015年黄冈师范学院普通专升本《学前教育学》考试大纲

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2015年黄冈师范学院普通专升本《学前教育学》考试大纲

《学前教育学》考试大纲（总分为100）

一、考核目标

考核学生是否能够理解和掌握关于学前教育学的一般概念，掌握学前教育的基本规律及主要理论观点和实施原则。能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关学前教育的理论问题和实际问题。

二、考试题型

1.选择题2.判断题3.简答题4.论述题5.案例分析题

三、总分 100分

四、参考教材

《学前教育原理》华中科技大学出版社，郑传芹主编,2014年9月版

五、考核内容 第一章学前教育概述

一、考试要求

理解教育与学前教育的内涵；了解学前教育机构的产生与发展；理解学前教育的构成要素；理解学前教育与社会发展的关系、与儿童发展的关系。

二、主要考试内容 1.教育与学前教育概念 2.学前教育机构的产生和发展 3.学前教育的基本要素

4.学前教育专业教师的职业劳动特点和职业角色特点 5.影响儿童发展的诸因素 6.学前教育机构的教育与儿童发展 第二章教育机构里的学前教育

一、考试要求

认识我国学前教育的性质和特点，领会我国学前教育的任务；了解我国教育法规体系，树立依法施教的教育理念。掌握有效促进儿童发展的基本条件和学前教育的原则。

二、主要考试内容

（一）学前教育的性质与任务 1.学前教育的性质 2.学前教育的特点 3.学前教育的任务与要求

（二）我国学前教育法规及规章 1.《幼儿园管理条例》 2.《幼儿园工作规程》

3.《幼儿园教育指导纲要（试行）》

（三）有效促进儿童发展的基本条件

（四）学前教育的原则 第三章学前教育课程的基本问题

一、考试要求

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了解学前教育课程的内涵、价值取向、学前教育课程编制原理等问题；能树立当代先进的课程观念，初步分析现实的学前教育课程。

二、主要考试内容

（一）学前教育课程概述 1.学前教育课程的内涵 2.学前教育课程的形态与结构 3.学前教育课程的价值取向

（二）学前教育课程的编制原理 1.学前教育课程编制的依据 2.课程编制的基本模式 3.课程编制的基本过程

第四章学前教育课程的目标、内容与组织

一、考试要求

理解学前教育课程目标和内容；掌握学前教育课程内容的范围及其选择的要求；理解学前教育课程内容的组织；了解幼儿园教育计划的内涵与类型。

（一）学前教育课程目标的制定 1.学前教育课程目标的层次与结构 2.学前教育课程目标的表述 3.学前教育课程目标制定的基本要求

（二）学前教育课程内容的选择 1.正确理解学前教育课程内容 2.选择学前教育课程内容的基本要求

（三）学前教育课程的组织 1.学前教育课程的组织及其组织线索 2.学前教育课程内容的组织 3.学前教育过程的组织 4.学前教育课程计划的制定 第五章学前教育课程的实施与评价

一、考试要求

了解并掌握学前教育课程实施的实质及影响因素；掌握不同类型教育活动设计过程及方法；明确学前教育课程评价的基本要素及具体步骤。

二、主要考试内容

（一）学前教育课程的实施 1.学前教育课程实施的实质 2.影响学前教育课程实施的因素 第六章日常生活活动

一、考试要求

理解学前儿童日常生活活动的内容及对学前儿童各方面发展的重要意义；明确学前儿童日常生活活动各不同环节的特点、指导方法及实施要点；理解学前儿童日常生活活动的设计与实施指导要点。

二、主要考试内容

（一）日常生活活动及其功能 1.日常生活活动及其特点 2.日常生活活动的功能

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（二）日常生活活动的组织与指导 1.日常生活活动的组织 2.日常生活活动的保育与教育

（一）自由活动 1.自由活动及其特点 2.自由活动教育功能 3.自由活动的注意事项 第七章游戏

一、考试要求

理解并掌握游戏的含义、种类及其功能；掌握儿童游戏活动的组织与指导方法。

二、主要考试内容

（一）游戏活动及其功能 1.游戏及其特征 2.游戏的功能

（二）儿童游戏的条件 1.游戏的时间 2.游戏的环境与材料 3.儿童的自主

（三）游戏活动的组织与指导 1.儿童游戏的水平分析与预设 2.儿童游戏的观察 3.儿童游戏的支持与指导 第八章教学活动

一、考试要求

理解学前儿童教学活动的内涵、特点及功能；掌握学前儿童教学活动的原则与方法；掌握学前儿童教学活动设计要点和教学活动方案的拟定；能对教学活动进行评价。

二、主要考试内容

（一）教学活动及其功能 1.教学活动及其特点 2.教学活动的功能 3.教学活动的方法

（二）教学活动的设计

1.儿童年龄特点与发展实际的分析 2.教学活动内容及其重难点的分析 3.教学活动目标的考虑 4.教学方法与手段的考虑 5.教学活动环境与材料的考虑 6.教学活动方案设计与计划的拟订

（三）教学活动的组织与指导 1.教学活动过程的组织与指导 2.教学活动的反思与推进 第十章领域与主题活动

一、考试要求

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掌握主题活动的含义、特点、功能、设计与组织实施的理论知识。

二、主要考核要求

（一）主题活动的设计与指导 1.主题活动及其特点 2.主题的选择与开发 3.主题活动的设计 4.主题活动环境的创设 5.题活动的展开与指导 6.开展单元主题活动的注意事项 第十一章区域活动

一、考试要求

掌握区域活动的功能及区域活动设计的最新理论。

（一）区域活动及其功能 1.区域活动及其特点 2.活动区的材料与功能

（二）幼儿园区域活动的设计 1.区域活动与其他教育途径的关系 2.活动区域的设置与区域活动设计 3.活动区材料的投放 4.制定区域活动计划

第十二章学前儿童班级保教工作管理

一、考试要求

理解并掌握幼儿班级管理的内容、基本要求和方法。

二、主要考试内容 1.班级保教管理的内容 2.学前教育班级管理的基本要求 3.班级管理的方法

第十三章学前教育机构与家庭、社区和小学

一、考试要求

掌握学前教育机构与家庭、社区合作的内容与方法；理解学前教育机构幼小衔接工作的意义。

二、主要考试内容

（一）学前教育机构与家庭

1.学前教育机构与家庭合作共育的任务 2.学前教育机构与家庭合作共育的形式和内容 3.家园合作共育的注意事项

（二）学前教育机构与小学 1.幼、小衔接及其意义

2.学前教育机构与小学教育衔接的现状 3.学前教育机构与小学衔接工作的内容与方法 4.幼、小衔接的注意事项

第十四章学前教育典型课程方案简介

一、考试要求

了解并掌握五种教育方案的产生背景和理论基础。

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二、主要考试内容

1.蒙台梭利教育方案产生的背景和理论基础 2.陈鹤琴五指活动课程产生的背景和理论基础 3.认知理论的学前教育方案产生的背景和理论基础 4.意大利瑞吉欧幼儿教育体系产生和发展的背景及理论基础 5.元智能课程方案产生的背景和理论基础

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第三篇：三峡大学2012年普通专升本招生简章

三峡大学2012年普通专升本招生简章

一、学校概况

三峡大学是经国家教育部批准，由原武汉水利电力大学（宜昌）和原湖北三峡学院于2000年6月29日合并成立，是湖北省“十五”、“十一五”期间重点建设大学。原武汉水利电力大学（宜昌）的前身是于1978年成立的葛洲坝水电工程学院，直属水利电力部，1996年与原武汉水利电力大学合并，组成新的武汉水利电力大学，1998年11月通过教育部立项审查，成为“211工程”建设大学的重要组成部分。原湖北三峡学院是由原宜昌师范高等专科学校、宜昌医学高等专科学校、宜昌职业大学于1996年合并而成。学校办学历史最早可以追溯至1946年，1978年开始举办本科教育,1996年开始举办硕士研究生教育，同时于1998年挂靠武汉大学等兄弟高校培养博士研究生。学校面向31个省、自治区、直辖市招生，是湖北省普通高等教育本科生自主招生学校，具有学士、硕士学位授予权和留学生及港澳学生招生资格，具有推荐优秀本科生免试攻读硕士研究生资格。2005年学校在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀；2008年被国务院学位委员会批准为博士学位授予权立项建设单位。2009年国家水利部和湖北省人民政府签定协议，部省共建三峡大学。2010年被湖北省政府授予“全省扩大开放先进单位”。目前，学校已成为水电特色与优势比较明显、综合办学实力较强、享有一定社会声誉的综合性大学。

为促进三峡大学加快改革和发展步伐，全面适应21世纪我国水利事业和地方经济社会发展及科学技术进步的需要，2009年12月，中华人民共和国水利部和湖北省人民政府在北京签定协议，决定部省共建三峡大学。

学校现有26个学院，63个本科专业，涵盖理、工、文、医、经、管、法、教育、艺术等9大学科门类，其中国家级特色本科专业5个，省级本科品牌专业10个；现有2个国家立项建设一级学科博士点，20个一级学科硕士点、130个二级学科硕士点，有工程、工商管理（MBA）和翻译等12个专业硕士学位领域（点），有4个省级重点一级学科，25个省级二级重点学科，4个湖北省优势与特色学科。学校现有全日制在校普通本科生21672人，硕士研究生1789人，留学生773人。

学校现有专任教师1940人，其中教授331人，副教授574人，具有博士学位的教师446人；有博士生导师33人，硕士生导师777人。

学校占地面积3787亩，校舍总建筑面积129.3万平方米。建有3个标准田径运动场，1座体育馆，1座综合训练馆；建有5个学生公寓小区，5个标准化食堂，有各类教学实验（实训）中心17个，包含功能实验室128个；省级以上实验教学示范中心7个；大中型教学科研仪器设备2万余台（件），教学科研仪器设备总值达3.4亿元；图书馆馆藏纸质图书242万册，各类数字资源10000GB；建有160多个校内外实践教学基地和产学研合作基地。校园网连通全校教学楼、办公楼、实验楼、教师公寓、学生公寓，网络设施先进、性能稳定，现代信息技术及网络技术应用范围不断拓展。2008年被授予“中国教育和科研网三峡地区节点单位”。

学校贯彻育人为本，德育为先的方针，坚持以人才培养为根本任务，确立“高素质、强能力、应用型”人才培养目标，全面贯彻全国教育工作会精神，着力提高人才培养质量，大力实施教改工程、创新创业工程，不断优化人才培养模式，深化学分制教学改革，注重学生创新精神、创新意识和实践能力的培养，大力组织开展学科竞赛和文体竞赛活动。近5年来，本科毕业

生考取研究生比例、英语四级通过率稳步上升；本科毕业生的一次性就业率均在92%以上，居省属高校前列。

目前，全校上下正深入学习贯彻落实全国教育工作会议精神、教育规划纲要和十七届六中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，推进内涵建设与发展，开展创先争优活动，以“水电特色鲜明的高水平综合性大学”为目标，大力实施特色发展、改革创新、开放办学、文化引领四大战略。

二、招生专业、招生人数、考试科目及参考教材（见附件1）

三、相关事项

1、选拔对象

2012年湖北省高等学校普通专升本选拔对象为：2012年湖北省普通高校全日制高职高专应届毕业生，包括普通本科院校、独立设置的高职高专院校、独立学院以及成人高校举办的普通全日制高职高专应届毕业生。

2、报名条件

具有良好的思想品德和政治素质，热爱祖国，遵纪守法，在校期间未受任何纪律处分；修完普通高职高专教学计划规定的课程，成绩良好，能如期毕业；身体健康。

学校对考生身体健康状况的要求严格按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》有关标准执行。此外，色弱、色盲学生不得报考医学各专业、生物工程、环境工程专业。

3、报名程序

（1）符合条件的高职高专应届毕业生本人持《2012年湖北省高校普通专升本学生申请表》（见附件2）、本人已修课程成绩单（申请表和成绩单均需经本人所在院校教务处（部）盖章确认）、身份证、学生证于5月14-15日到我校办理报名手续。报名时需现场采集考生图像信息，同时交纳报名费。报名地点：三峡大学教务处学籍管理科（信息技术中心J-3104室）。

（2）三峡大学职业技术学院（含护理学院校区）、三峡大学国际交流学院，报考我校专升本的学生于5月11日到我校信息技术中心J-3104室办理报名手续（须携带材料同上）；三峡大学科技学院报考我校专升本的学生请于5月7-8日将申请表、报名费交三峡大学科技学院教务处（部），科技学院将报名信息汇总后于5月11日报三峡大学教务处。

（3）每名学生只能填报一个与本人专科专业相同或相近的本科专业。（4）报考我校普通专升本的学生必须保证所提供的信息准确、真实，凡填写或查明信息不实者，其产生的后果概由学生本人负责。

4、考试及录取

（1）申请我校普通“专升本”的学生必须参加我校组织的选拔考试。考试科目为3门，各专业考试科目见“招生专业、招生人数、考试科目及参考教材”。

（2）已报名的考生本人于6月8日持身份证、学生证和交费收据到三峡大学教务处学籍管理科（信息技术中心J-3104室）领取准考证，并熟悉考场。

（3）我校考试时间为6月9日，具体时间、地点以准考证为准（考生必须持准考证、身份证、学生证参加考试）。

（4）根据省教育厅的有关文件要求, 我校根据考生报考专业按考试总成绩择优录取（若出现考试总成绩并列情况，理工类依次按英语、数学、专业课程单科成绩/文科类依次按英语、计算机基础、专业课程单科成绩从高到低录取）。未录取的学生不予调剂。

我校将拟录取学生相关信息在我校网站上公示7天，无异议后报省教育厅复核备案。

（5）教育厅同意备案的学生由我校发放录取通知书，学生在规定时间内持本人身份证、准考证、专科毕业证原件及复印件到我校教务处领取录取通知书。

（6）被我校录取的学生凭我校录取通知书在规定时间内到校缴纳学费报到注册。

5、报名费及培养费

根据湖北省教育厅文件，专升本报名考试费按省物价部门批准的标准收取，每生130元，专升本学生培养费与学校当年同类专业全日制普通本科生执行相同的收费项目和标准。

6、学习及毕业

学生报到注册后，插入相应专业三年级组织教学。根据湖北省教育厅文件规定，专升本学生进入本科专业学习后，不得转专业或转学。专升本学生修完教学计划规定的课程，修满教学计划规定学分，颁发普通高等学校“专升本”毕业文凭；达到学校学士学位授予要求者，可申请授予学士学位。专升本学生的就业按普通全日制本科毕业生的政策执行。

四、各专业学费标准及住宿费用 1、2010级各专业学费标准（见附件3）

2、住宿费用 四人间：1200元/年

五、联系方式：

①通讯地址：湖北省宜昌市大学路8号三峡大学教务处 ②邮政编码：443002 ③网址：http://jwc.ctgu.edu.cn ④咨询电话：0717-6392249 举报电话：0717-6393833 ⑤传真：0717-6392382 ⑥E-mail:jxjh＠ctgu.edu.cn

第四篇：2010年湖北民族学院普通专升本招生简章

2010年湖北民族学院普通专升本招生简章

根据《省教育厅关于开展2010年高等学校普通专升本工作的通知》(鄂教高[2010]4号)文件精神，我校将面向全省选拔一批优秀的具有普通高校全日制专科学籍的应届毕业生升入我校相关本科专业学习。

一、专业及计划

我校2010年普通专升本招生的本科专业有5个，省教育厅下达招生人数共计50人。

院校代码：10517

二、选拔对象与报名条件

1、报名对象：2010年湖北省普通高校全日制高职高专应届毕业生，包括普通本科院校、独立设置的高职高专院校、独立学院以及成人高校举办的普通全日制高职高专应届毕业生。

2、报名条件：具有良好的思想品德和政治素质，热爱祖国，遵纪守法，在校期间未受任何纪律处分；修完普通高职高专教学计划规定的课程，成绩良好，能如期毕业；身体健康。

三、工作程序

1.报名程序：符合报名条件的学生持相关材料（申请表一式三份、成绩单、身份证、所在学校学生工作处出具的“学生个人现实表现”证明材料）原件到我校学生工作处报名。《2010年湖北省高校普通专升本学生申请表》可在湖北省教育厅政务网http://（校招生咨询平台网址）

湖北民族学院

二0一0年四月二十四日

第五篇：安庆师范学院2014年普通专升本招生章程

安庆师范学院2014年普通专升本招生章程

根据安徽省教育厅《关于印发安徽省职业院校升学考试改革试点方案（试行）的通知》（皖教办〔2014〕2号）及安徽省教育招生考试院《关于印发〈安徽省职业院校升学考试工作操作办法〉的通知》（皖招考〔2014〕5号）等文件精神，制订我校2014年普通专升本招生简章。

一、招生计划

思想政治教育专业（师范类）120人、社会工作专业80人。招生范围：财经大类，旅游大类，公共事业大类，教育文化大类，公安大类，法律大类，艺术设计传媒大类，交通运输大类，电子信息大类，环保、气象与安全大类，轻纺食品大类，医药卫生大类。

二、招生对象

（一）安徽省各级各类高等学校（包括在皖部属高等学校、省属普通高校以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校）的应届全日制普通高职（专科）层次毕业生。

（二）安徽省具有普通高职（专科）毕业学历的退役士兵。

三、学籍学历管理

（一）普通专升本学生在校学习期间，学籍管理按照《普通高等学校学生管理规定》执行。

（二）普通专升本学生按教学计划修完规定课程，成绩合格，由学校颁发普通高等教育本科毕业证书。按照《教育部关于当前加强高等学校学历证书规范管理的通知》（教学〔2002〕15号）精神，专升本学生毕业证书的内容须填写“在本校××专业专科起点本科学习”，学习时间按进入本科阶段学习的实际时间填写。符合学士学位授予条件的授予相应学士学位。

（三）普通专升本学生的学费标准与普通本科相应专业学费标准相同。

（四）普通专升本学生毕业时，执行国家本科毕业生的有关就业政策。

四、报名

（一）报名办法：相关高职（专科）学校的应届毕业生在毕业学校进行“专升本”基本信息采集，信息采集时段拟为2014年3月7日至3月10日，具体由省教育招生考试院安排。考生持由毕业学校采集的、通过报名系统打印的《考生报名信息表》到我校现场报名。我校负责资格复审，通过复审的考生缴纳报名考试费并领取准考证；上一安徽省具有普通高职（专科）毕业生学历的退役士兵参加我校“专升本”考试，可直接到我校办理报名手续。

（二）报名时间和地点：

现场报名时间：3月25-29日（星期二至星期六）8：00-17:00

现场报名地点：菱湖校区图书馆五楼

领取准考证时间：4月18日8:00—17:00

领取准考证地点：菱湖校区图书馆五楼

（三）报名费：报名考试费按安徽省物价局、财政厅《关于调整普通高校招生报名考试费等收费标准的函》（皖价费〔2009〕60号）文件核准的120元/生标准执收。

五、考试

（一）考试科目：考试分公共科目和专业科目进行。公共科目（150分）为语文（90分）、英语（60分）综合；专业科目（150分）：思想政治教育专业为《马克思主义基本原理概论》，社会工作专业为《社会学概论》。考试纲要见

《安庆师范学院2014年普通专升本考试纲要》http://zsw.aqtc.edu.cn/。

（二）考试时间：

公共科目：4月19日上午9:00-11:30

专业科目：4月19日下午15:00-17:30

（三）考试地点：菱湖校区教学楼

六、招生录取

我校在确保生源质量的前提下（公共科目、专业科目资格线均为75分），德智体全面考核，按考生总成绩（公共科目与专业科目成绩之和）从高分到低分择优录取。总分成绩相同时，则按专业科目成绩排序录取；专业科目成绩仍然相同，按语文成绩排序录取；语文成绩仍然相同，按英语成绩排序录取；英语成绩仍然相同，单独申请计划录取。

我校将拟录取考生名单在校园网公示一周后，于5月10日前上报省教育招生考试院。