第一篇:教科版五年级品德与社会上册第二单元测试题及答案
五年级品德与社会上册第二单元 《我们都有发言权》
测试题
班级 姓名
等级
一、认真填一填。
1、集体的事谁说了算可以 表决,也可以 表决,当意见不统一时要做到。
2、我国每年三月都要在 隆重召开。中华人民共和国年满 岁的公民,都有 权和 权。除了被剥夺政治权利的人。
3、心想事成要经过正确、确立远大理想、制定、付诸、正确对待成败、总结 几个过程才行!
二、仔细选一选。
1、星期天,我想去公园透透气,去草地踢踢球,可妈妈要我学这学那,我会()。
A、冲妈妈发脾气,说:“我想玩!” B、跟爸爸撒娇,要他跟妈妈做工作。
C、委婉地告诉妈妈,童年需要快乐和健康,只有拥有了他们,学习才有意义。
2、阅览室里,你在认真看书,可旁边有同学在讲话,你会()。A、塞住自己的耳朵,别人的事我不管。B、大声斥责他们。C、委婉地告诉:“他们请不要妨碍别人的学习,谢谢你们!”
3、楼上邻居回来很晚,还弄得楼板“砰砰”响,严重影响我的休息。我会()。
A、自认为倒霉。B、把音响开到最大,以牙还牙。C、上楼去,请他们注意一下,告诉他们你会很感激他们。
三、详细辨一辩。
遇到下列情况,你会怎么办?
1、我班要选班委了,好朋友小华让我选他一票。否则就不是好朋友。
2、检查卫生了,我班的卫生区不干净,可是班长却让我给本班打高分。
四、生活广角。
1、制定我家的民主公约。
你给家庭成员提过哪些意见?为了拥有一个民主、和睦的家,你打算怎么做?写一写你的行动方案。
2、做一做。
你心中的理想校园是什么样子的?和同学交流,并把它描绘下来。
五、实践探究计划。
你对生活的小区或学校、班级有哪些建议?针对其中某一个建议说说改进的方法或制定一份探究计划。
第二单元 《我们都有发言权》
一、认真填一填。(22分,每空1分)
1、集体讨论 投票表决 少数服从多数
2、北京 全国人民代表大会 18 选举 被选举
3、思考 计划 实施(行动)经验
二、仔细选一选。(6分)
1、C
2、C
3、C
三、详细辨一辩。(6分)
1、我会实事求是,考虑他当班委合不合格,如果合适我就选他,如果他不合适,我就不选他。对人、对事,我们都要努力做到公平、公正。
2、要选对人对事公平、公正,为人正直。只有这样,才能把事情做好,集体才充满朝气;也只有这样,才能成为一个受到集体欢迎的人。
四、生活广角。(8分)
1、制定我家的民主公约。
答:参照教科书40页上我们的合同写下家人的心语、决心等。(合理即可)
2.答:参考答案:调查项目包括:A大家对校园内环境建设的满意程度;
B同学对学校各项管理制度的改进意见; C了解大家最喜欢参加那些课外活动,什么时间段方便开展那些活动; D听听大家对老师的评价,喜欢什么样的课堂,欣赏什么样的老师……(选择一项或几项说说,意思对即可。)
第二篇:五年级上册品德第二单元测试题
2012—2013学上品德与社会期中测试卷
级班姓名
一、填空:(每空1分、共15分)
1、每个少先队员都是少先队组织的(),都有()和()。
8、做决定时,应遵循“少数服从(多数)”的原则。()。
9、我不是班干部,所以不必参加班级管理活动。()
10、用给好处的办法拉选票。()
三、选择题:(每题2分共10分)
2、当上干部,就要肩负一些()。
3、学校少先队代表大会()召开一次。
4、在商量事情的时候,需要大家(),每个人都应为集体(5、集体的事需要()商量。
6、国家主席是由()选举产生的。
7、在民主生活中,()和()并存。
8、我们要()别人的发言权,不要随便()别人发言。
9、“民主”即()当家作主。“一切权力属于()”
二、判断题(每题1分、共10分)
1、居委会的干部是上级领导委派的。()
2、新闻发布会是一种民主对话形式。()、3、作为集体的一员,人人都有权力制止不正确的事。()
4、班干部是老师的小助手,只帮老师做事。()
5、假如我当了干部,将来能保送重点中学。()
6、我们每个人都应该发挥自己的特长,为集体服务。()
7、选举学生干部是老师的事,跟学生没关系。()
1、我们的班队干部是由()产生的。A、老师任命B、大家选举C、校长指派)。
2、对于学校或班级做出的不恰当决定,我们应该()
A、坚决拥护B、坚决反对C、找校领导或老师反映问题,商量解决办法
3、我们有了意见和建议可以写在纸条上,放进()A、意见箱B、邮箱C、选票箱
4、少先队组织的主人是()
A、国家B、学校C、老师D、每个少先队员
5、当干部的动机是为了什么?()
A、当干部可以管学生,多神气B、当干部可以得到实惠 C、当干部可以保送重点中学D、当干部可以为大家服务
四、问答题:(15分)
1、我们的少先队干部是怎样选举出来的?(10分)
2、什么是民主对话?(5分)
第三篇:五年级上册《品德与社会》第一单元测试题
五年级上册《品德与社会》第一单元测试题
一、填空。(共20 分)
1、在我们的生活中,许多日常用品都包含了、、等的辛勤劳动。他们,为我们生产出了各种各样的产品。
2、农业生产就是人们从事 和 的生产活动。人们平时所说的农业既包括,也包括、和。
3、随着生产水平的不断提高,农业正向、的现代农业方向发展,农产品更加讲究、、。
4、转基因作物就是利用,将某些农作物的基因转移到其他农作物中去,从而制造出具备 的作物。
5、农业与我们的生活。
6、在日常生活中,我们的衣、食、住、行,样样都离不开,都与各行各业工人的辛勤劳动联系在一起。
7、“世界粮食日”为每年的 月 日。
二、判断。(10分)
1、我国北方小麦从播种到收割一般需要230——270天。()
2、小麦在“立秋”前后就开始播种了。()
3、有了交通物流配送系统,方便面才有了精美的包装,才让我们记住了它们的品牌。()
4、在日常生活中,我们的衣食住行样样都离不开工业,与农业关系不大。()
5、我们平时所说的农业指的是种植粮食和蔬菜。()
6、《全球环境展望》中说,在2003年一年中,有30多个国家面临严重的粮食危机。()
7、方便面、面包、火腿肠、馒头的主要原料是小麦。()
8、开春后,给小麦追肥、浇水的目的是保持地温、杀死害虫,使小麦顺利过冬。()
9、绿色温室蔬菜大棚里面的蔬菜不打农药、施化肥。()
10、用转基因作物生产的食品是健康、功能、营养食品。()
三、连线手拉手(10分)种植棉花 渔业 饲养猪
捕鱼 种植业 农业 医药制造
种植药材 养殖业 棉花加工
种植经济林 棉纺织工业 工业 放牧牛羊
种果树 林业
种蔬菜、瓜果 医药制造业
四、小小辩论台(10分)
1、李宏说:“我们的生活衣食住行用样样都离不开农业。” 王华说:“我们的生活衣食住行用样样都离不开工业。” 两人争论不休,你认为呢?谈谈你的看法。
五、简答:小学生厉行节约可以从哪些方面做起?(10分)
第四篇:教科版品德与社会四年级上册第五单元测试题
第五单元大自然发怒的时候
填空:
1、自然灾害是可怕的,灾害一旦发生,人类的家园可能一瞬间就被(),人
类的生命可能被()„„随着社会的进步,科技的发展,人类有时能够
及时地预告灾害的来临,有时能够减轻灾害造成的(),但现在我们还不能
完全阻止()、()这些自然灾害的发生。灾害发生时,我们要采取正
确的方法(),在危险中不忘()。
2、生存能力是我们在危难中()、()的能力,是()和()的综合体现。愿我们在自然灾害面前,采取正确的(),保护好自己。愿
我们远离()。
3、在灾害面前,我们(),(),拧成(),战胜灾难„„
4、“一方有难,()。”“灾害无情()”。“人间自有()”。
5、你知道下面的报警号码吗?
火警()匪警()急救中心()
6、第九个“国际减灾日”的主题是:()。“()”
在传递自然灾害信息、普及灾害知识方面的作用越来越大了。
二、简答:
1、常见的自然灾害有哪些?
2、你的家乡曾发生过哪些自然灾害,给家乡带来哪些损失?为了减少和阻止自
然灾害的发生,家乡的人们做了哪些努力?
3、灾害发生后,灾区人民需要那些帮助?我们能为灾区人民做什么?
4、洪水来了怎么办?
5、地震发生时,怎样才能就绝处求生?
6、家中发生火灾时怎么办?怎样做到安全用火?
第五篇:教科版六年级《品德与社会》上册第四单元测试题
教科版六年级上册第四单元测试题
(满分40分 时间30分钟)
考号:得分:
一、填空。(每空1分,共15分)
1、()掀起了第二次科学技术革命。
2、世界四大文明古国是()、()、()、()。
3、文明古国的人们创造了农业、手工业生产、能用金属制造先进的生产工具等,这一切表明人类“()”起航了。
4、伟大的法国文学家()说过,音乐是开启人类智慧宝库的一把钥匙。
5、我们今天使用的公历是()创造的。他们观察每年()的涨落情况,把一年分为()个月,全年定为()天。
6、古代()还有专科学校和专职医生。
7、在人类灿烂的艺术星空中()、()是其中耀眼的两颗星辰。8、1972年,联合国教科文组织第17届大会通过了(),世界遗产这个概念从此诞生。
二、选择(每小题1分,共8分)
1、下列属于我国四大名著的是()
A、《水浒传》B、《聊斋志异》C、《伊索寓言》
2、“给我一个支点,我可以撬动地球”是()的名言。
A、阿基米德B、爱因斯坦C、牛顿
3、下列()是人类早期辉煌和文明的见证。
A、空中花园B、文字的出现C、长城D、金字塔4、1867年德国人()发明了内燃机。
A、爱因斯坦B、卡尔•本茨C、奥古斯特•奥托
5、电力不仅开动了工厂的机器,还推动了其他领域的科技发展,掀起了()技术革命。
A、第一次B、第二次C、第三次
6、下面属于我国的发明有()
A、指南针B、火药C、电灯D、蒸汽机
7、《清明上河图》的作者是()
B、徐悲鸿B、张择端C、王羲之D、齐白石
8、油画《蒙娜丽莎》是()的作品。
A、达•芬奇B、莫奈C、哈尔斯D、米开朗琪罗
三、判断(判断正确一个1分,共7分)
1、《二泉映月》是中国的二胡演奏名曲。()
2、《农夫和蛇》是《一千零一夜》里的故事。
3、0到9这10个数字是古代中国发明的。()
4、“学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的”。这句名言是布鲁诺说的。()
5、哥白尼创立了“地心说”。()
6、万里长城是世界古代七大建筑奇迹中仅存的一个。()
7、我们现在使用的十进位制是古代印度人发明的。()
四、简答(10分)
1、中国的四大名著是哪些?(2分)它们的作者分别是谁?(2分)
2、世界遗产分为哪几类?(3分)说出你所知道的我国世界遗产。(至少四个,共3分)