2018学年秋九年级上册道德与法治单元综合练习卷：第一单元 历史启示录

第一篇：2018学年秋九年级上册道德与法治单元综合练习卷：第一单元 历史启示录

第一单元测试

一、选择题

1.“恭贺你!感谢你所创造的美丽。”联合国教科文组织总干事博现看了中国联艺术家高清红赠给教科文组织的勇纸作品科文组教科文组河图)全卷后，欣然题词。剪纸《清明上河图》惊艳联合国织,这说明（）①中华文化源远流长、博大精深

②中华文化引领者世界文化新潮流

③ 中华文化在全世界得到越来越多的人认同

④世界文化具有统一性 A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

2.翻开历史长卷,我们可以看到，自古以来，中华民族历经数千年沧桑依然熠熠生辉，中华民族的生命力、创造力和凝聚力得到了集中体现。中华民族的历史其实就是一部（）①有着五千年辉煌的文明史

②有着顽强信念、不屈精神和英勇反抗的抗争史

③近代遭受侵略饱受苦难的屈辱史④始终强盛的繁荣史 A.①③④

B.③④

C.①②③

D.②③④

3.“只有社会主 义才能发展中国。”下列选项中能说明这一论断的是（）①我国资源相对短缺,不能满足现代化建设的需要年国内生产总值突破636463亿元，同比增长7.4%②中国2014③“神舟”十号飞船发射成功

④2014年中国“地壳一号”万米钻机正式开钻

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

4.忧患意识是中华民族自古以来的传统精神之一。下列名言警句能体现忧患意识的是 ①忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 ②安不忘危，盛必虑衰 ④艰难困舌，玉汝于成③生于忧患，死于安乐 A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

5.从鸭片战争到新中国成立，中华民族历经了百年沧桑。下列原因中错误的是（）A.社会制度的落后 B.政治当局腐败 C.国力的衰弱

D.中华民族没有反抗 6.源远流长、博大精深的中华文化（）

①是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力②中华民族共有的精神家园③对中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响

④对人类进步和世界文化没有产生深远影响

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

7.(2017年贵港市)“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”国人熟悉的“二十四节气”2016年11月被列人联合国教科文组织大类非物质文化遗产代表作名录，世界遗产再添“中国符号”。“二十四节气”申遗成功（）A.彰显了世界文化源远流长

B.强化了国际社会对中华文化的一致认同 C.丰富了国民认知，有利于增强文化自信 D.促进了我国各民族之间的交流传播

8.(2017年临沂市)由科教频道自主研发的益智节目《中国诗词大会》以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，市列主民分享诗词之美，感受诗词之趣，汲取诗词之营养。这档节目的走红让我们感受到（）①中华文化博大精深、源远流长

②人们对中华优秀文化的认同感在增强

③中华优秀传统文化具有巨大的生命力和感召力

④中华优秀传统文化是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

9.2018 年中国将隆重推出纪念改革开放活动。新中国成立近70年,特别是改革开放40年来，我国取得了举世瞩目的伟大成就。这启示我们（）A.只有社会主义能够救中国

B.只有中国特色社会主义能够实现我国的发展和民族振兴 C.没有共产党就没有新中国

D.只有彻底改革我国的民主政治体制才能实现经济大发展

10.“十三五”规划纲要提出，更培育和践行社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观贯穿融人经济社会友展有视取和杜会生药有刀面。社会主义核心价值观是()①兴国之魂

②社会主义意识形态的本质体现③承载着民族和国家的精神追求④靠国家强制力保证实施的行为规范A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④ 11.(2017 年西宁市)社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。社会主义核心价值观包括国家层面、社会层面和个人层面,其中个人层面的价值准则是()A.富强、民主、文明、和谐 B.自由、平等、公正、法治 C.爱国、诚信、自由、平等

D.爱国、敬业、诚信、友善

12.2017年4月11日，武汉、长沙、合肥、南昌四市签署合作协议，确定建立“一市失信，四市受限”的城市间信用联动，将那些“老赖”列人黑名单，从信贷、出行等多方面对其进行限制。“老赖”也违背了社会主义核心价值观中的（）

A.爱国

B.敬业

C.诚信

D.友善

13.(烟台市中考)“家风”是什么?有人说，“家风”是老老实实做人，本本分分做事;有人说，“家风”是吃苦耐劳，诚实守信;有人说，“家风”是尊老爱幼，勤俭持家...倡导这样的“家风”有利于（）

①弘扬社会主义核心价值观②家 庭和睦，下一代健康成长③全面汲取中华传统文化④国家发展、民族进步、社会和谐A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

14.习近平在北京同各界优秀青年代表座谈时指出,青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为，这是“长江后浪推前浪”的历史规律,也是“一代更比一代强”的青春责任。青年一代要大有作为,就必须（）

①增强忧患意识和责任意识 ②一心一意读书,考上好大学

③有担当，有理想，有拼搏精神④善于 学习新知识,掌握新技术，创新能力强 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

二、非选择题(共55分)15.阅读材料，回答问题。(9 分)材料

在党的十九大精神研讨班开班式上，习近平同志指出，我国正处于一个大有可为的历史机遇期，发展形势总的是好的，但前进道路不可能一-帆风顺，越是取得成绩的时候，越是要有如履薄冰的谨慎，越是要有居安思危的忧患，绝不能犯战略性、颠覆性错误。忧患意识贯穿党的奋斗历程,中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族，忧患意识是中华民族绵延不息、賡续繁荣的重要基因。从“祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏”到“生于忧患，死于安乐”，再到“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”“安而不忘危，存而不忘亡,治而不忘乱”，都是中华民族优患意识的思想标识和鲜明体现。诞生于国家危亡、民族危难时刻的中国共产党继承了这一优良传统，把忧患意识深深融入革命、建设、改革的全部实践中。

我们为什么要树立忧患意识?

17.(2017年襄阳市)阅读材料，回答下列问题。(12分)弘扬传统文化

培育核心价值观

中华文化是我们的根,是我们共有的精神家园，弘扬中华优秀传统文化和美德，弘扬民族精神和时代精神，我们责无旁贷,使命光荣!榜样无处不在,行为彰显品德，功勋科学家孙家栋，火海救人英雄王锋，扎根乡村36年的最美教师支月英，帮助困难病人的好医生梁益建，为捡到的上百部手机和电脑找到失主的“楼管大叔”余昌权等榜样人物的一举一动都闪耀着人性的光辉。

日前，襄阳市“全国文明城市创建”家喻户晓，如火如茶，各中小学因地制宜开展了“小手拉大手，文明一起走”主题教育实践活动......(1)中华文化的特点是什么?(4分)

(2)上述榜样人物身上体现了社会主义核心价值观的哪些要求?(4分)

(3)学校是文明城市创建的重要阵地，请你就学校食堂等公共场所 文明就餐给同学们提几点建议。(4分)

18.阅读材料，回答下列问题。(13 分 [中华文明辉煌悠久] 中华文明的摇篮地，目前公认的有六块。它们是泰山周围、华山周围、四川盆地、江汉平原、长江下游、辽西平原。其中泰山周围(包括现在山东的全部、江苏的北部、安徽的北部、河南的东部、河北的南部)是最早最大的一块。中华民族有文字记载的历史大约有500年。其中记载最连贯、出土文物首尾相接的当数泰山周围，“中华文化之旅”采访报道组来到齐鲁大地山东。山东素称“礼仪之邦”,是中国古代文化的发祥地之一。这里历史文化悠久，自然风光秀丽，旅游资源丰富，自然与人文交相辉映，传统与现代相得益彰。

(1)辉煌回顾:请你列举四个证明中化文明辉煌的实例。(4分)

(2)资料查找:假如让你对我国有史以来取得的成就建一个资料 库，你将采取哪些途径查找?(4分)

(3)畅谈感悟:采访活动结束后，你有什么感悟?(5分)

19.阅读下列材料，回答问题 材料一

中华民族有五千多年的文明历史，创造了灿烂的中华文明，为人类做出了卓越贡献，成为世界上伟大的民族。鸦片战争后，中国陷入内忧外患的黑暗境地，中国人民经历了战乱频仍、山河破碎、民不聊生的深重苦难。为了民族复兴，无数仁人志士不屈不抚、前仆后继.进行了可歌可注的斗争,进行了各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。材料二

2017年12月13日是我国的第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，习近平出席在纪念馆举行的南京大屠杀死难者国家公祭仪式。2014年2 月，我国将每年的12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日，设立国家公祭日，使得对南京大屠杀遇难者的纪念上升为国家层面。

(1)[反思]鸦片战争后,中华民族历经百年沧桑的原因是什么?(4分)

(2)[列举]无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，探索救国之路。这 些救国之路有哪些?为什么会失败?(5分)

(3)[启示南京大屠杀等屈辱历史带给我们哪些启示?(4分)

（4）[践行]铭记历史,不忘耻辱，我们青少年应该怎么做?(5分)

（5)[探究]你建议学校可以开展哪些形式的烈士纪念活动?(至少两种)(3分)

参考答案

1.A2.C 3.D 4.A 5.D 6.B 7.C 8.D 9.B 10.A 11.D12.C 13.B 14.A 15.（1）当国家兴旺发达时，忧患意识可以使人们保持警惕；当国家发展处于低潮时，忧患意识会使人们卧薪尝胆，励精图治，迎头赶上。

(2)历史的兴衰反复告诉我们一个道理:在任何时候都不能贪图安逸，而是要时刻警醒，发愤图强。(3)这是中华民族在漫漫历史中生存和发展的经验总结。16.(1)博大精深、源远流长。(2)爱国、敬业、诚信、友善。(3)互相谦让、爱

护公物、文明就餐、坐姿端正、不架腿等。

17.(1)如:张衡发明的世界上第一-架观测气象仪“相风铜鸟”，比欧洲类似仪器的出现要早1000多年;世界上最早提出负数概念的数学著作是《九章算术》，比欧洲出现这个概念早1500多年;成书于公元前六世纪的《孙子兵法》，是世界上最古老的军事名著;五世纪中国伟大的科学家祖冲之把圆周率推算到小数点后七位，比国外的科学家早1000多年;我国古代最优秀的历法一郭守 敬的《授时历》;等等。(2)如:上网查找、教材查找、图书馆查找、访问历史学家和考古学家等。(3)中华文明曾经是世界 上最先进的文明之一。中华民族的发展史，是一部民族文明的创造史。五千多年来，在中国这片广袤的土地上，勤劳勇敢的人民团结奋斗、开拓创新，创造了辉煌的中华文明，为人类文明的发展做出了重大贡献。

18.(1)①封建统治者的腐败无能;②外国列强的人侵;③封建制度的腐朽没落和 封建统治者的横征暴敛;④军阀连年混战。（2）①太平天国运动、洋务运动、戊成变法、辛亥革命。②失败原因:没有先进的、正确的理论指导，没有代表人民利益的先进的政党的领导。

(3)①继 承和弘扬中华优秀传统文化;②坚持中国共产党的领导;③走社会主义道路;④培育和践行社会主义核心价值观实现中华民族的伟大复兴。

(4)①热爱 和平，树立全球意识;②积极承担起对国家的责任，维护国家的荣誉和利益;③结合时代特点弘扬民族精神，努力学习，以振兴中华为己任;④高举建设中国特色社会主义的伟大旗帜，立志振兴中华;⑤从我做起,从现在做起，紧跟时代步伐，紧跟党走，全面发展，求实创新，勇于同危害祖国统一、有损国家利益和尊严的行为作斗争等。

(5)组织师生观看爱国主义题材影视资料;组织爱国主义教育朗诵比赛;参观烈士纪念馆;制作纪念烈士展板等。(本 题为开放题，言之有理即可)

第二篇：九年级历史上册第一单元练习题

九年级历史上册第一单元练习题

班级姓名

1、迄今为止，人类最古老的化石出土于洲。

2、下列对母系氏族社会的表述，不正确的是（）A成员集体居住在一起 B已经形成稳定的家庭C公共生产并共同消费D财产继承按母系计算

3、下列有关南方古猿的表述不正确的是（）

A已经直立行走B首先发现于非洲南部C是已知人类直系祖先D已经学会了制造工具

4、根据目前考古发现，一般认为人类最早起源于洲。

5、下列关于父系氏族社会的表述不正确的是（）A血缘关系依从父亲而确认B在氏族中以男性家长为核心C妇女在氏族内部取得了支配地位D贫富分化加剧并出现了私有财产

6、古代埃及的最高统治者称为。

7、下列关于汉谟拉比国王的表述不正确的是（）A征服了两河流域的大部分地区 B建立了两河流域最早的国家C建立了中央集权的专制制度D制定和颁布了《汉谟拉比法典》

8、印度种姓制度中婆罗门的主要组成人员是（）A雅利安人中的祭司B普通的雅利安自由民C雅利安人中的军事贵族D被雅利安人征服的土著居民

9、古代印度种姓制度的实质是（）

A社会经济制度B中央集权制度C社会等级制度D社会分权制度

10、雅典民主政治发展到鼎盛时期是在统治时期。

11、“罗马城不是一天建成的”，罗马城兴起于（）A幼发拉底河畔B台伯河畔C印度河

12、罗马帝国的版图最大时出现在（）。A公元前一世纪 B一世纪 C前二世纪 D二世纪

14、罗马共和国进入帝国时代的标志是（）

A恺撒夺取最高政权B屋大维夺取最高统治权C伯里克利进行改革D罗马定都君士坦丁堡

15、西欧奴隶制和上古历史终结的标志性事件是（）A罗马共和国的建立 B罗马帝国分裂为东西两部分C西罗马帝国的最后灭亡D东罗马帝国的最后灭亡

17、有关人类起源的认识和研究不断加深的主要原因是（）A众说纷纭的神话不断出现 B自然环境的变迁C人类体质形态的进化完成D自然科学的进步

18、私有制和阶级的出现最早发生在（）

A母系氏族社会早期B母系氏族社会晚期C父系氏族社会早期D父系氏族社会晚期

19、下列古代文明位于尼罗河流域的是（）A古代埃及B古代巴比伦 C古代印度D古代中国 20、在古代印度的种姓制度中，普通的雅利安自由民属于。

21、公元前8--6世纪，希腊的奴隶制城邦主要有。

22、下列关于古代雅典民主政治的表述不正确的是（）A广大奴隶没有任何公民权 B妇女、外邦人能够参加国家政治生活C雅典民主政治在伯里克利时代发展到全盛时期 D人数不多的成年男性公民享有真正的民主权利

23、下列现象没有出现在父系氏族社会的是（）

A只知其母不知其父B私有财产开始出现C贫富分化加剧D私有制和阶级产生

24、人类社会进入文明时代的标志是（）

A母系氏族社会的出现B文字的出现C父系氏族社会的出现D阶级的出现

25、关于古代埃及的表述不正确的是（）A发源于尼罗河流域B公元前3100年出现国家C法老是最高统治者，实行专制统治D发现了迄今为止最早的比较完备的成文法典

26、在古代印度的种姓制度中，属于精神统治阶级的是（）A婆罗门B刹帝利C吠舍D首陀罗

27、伯里克利对古代雅典民主政治的贡献不包括（）

A公民有机会参加国家大事的管理B为公民提供了广泛的参政机会 C使广大妇女得到了参政的机会D公民通过选举担任各级政府官员

28、阅读下列材料：

材料一：第1条：倘自由民宣誓揭发自由民之罪，控其杀人，而不能证实，揭人之罪者应处死。第25条：任何房屋失火，前来救火之自由民贪取屋主之财物者，此人应投入该火中。第196条：自由民损毁任何自由民之眼，则应毁其眼。

第199条：若自由民损毁自由民的奴隶之眼，则应赔偿其买价之一半。摘自《汉谟拉比法典》 材料二：我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的。

——摘自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》

请回答：（1）材料一反映了哪一国家的什么政治制度？它的目的是什么？

（2）材料二中所说的全体公民主要指哪些人？伯里克利所说的民主政治的核心是什么？在当时起到了怎样的积极作用？

（3）材料一和材料二所反映的统治思想对后世产生了怎样的影响？

（4）材料二和材料一相比，在法律上的最大进步是什么？

第三篇：《道德与法治》四年级上册第一单元备课

《道德与法治》四年级上册第一单元

《与班级共成长》

学校:

易安小学

主备教师：苏心培

单元

内容

分析

本单元的主要内容设置围绕着班级活动而展开。首先认识到自己是班集体的一员，应该积极承担责任，做一个懂得奉献的孩子。再就是明白班规的重要性，为什么制定班规，你能为制定班规做出什么贡献。最后就是班级之间的竞争是良性的，不能有个人恩怨在其中，应正确处理自己所在班级与其他班集体之间的关系。

课程内容标准分析

在本课程低年段的学习和日常班级活动中，他们接受了热爱班级的教育，初步形成了一定的集体意识，培养了对同学、老师和班级有爱的情感。本单元针对四年级学生的班级生活实际状况和成长需求，教材特别设置了本单元的教育主题和课文内容。教材编写者对课程标准的内容有一定的拓展。

学情分析

学生都接受了热爱班级的教育，基本上都初步形成了一定的集体意识，培养了对同学、老师和班级有爱的情感。

单元教学目标

1.强化集体意识，关心班集体建设，热爱自己的班级。

2.了解班规的作用，了解班规的制定过程，自觉接受班规的约束

3.学会尊重和欣赏其他集体，能公正地对待班级之间的竞争和冲突

单元德育点

热爱班级，自信向上，诚实勇敢，有责任心。

单元设计思路

主要培养学生的集体意识和对班级的热爱，鼓励学生积极参与班级活动，了解并体验班规的民主制定和修正过程，自觉接受班规的约束，强化规则意识。能正确的面对班级之间的冲突和竞争。

教与学方

法分析

通过谈话，调查问卷，采访的形式

单元评价设计

自己根据班级实际情况制定班规。

课时

安排

11课时

第四篇：第一单元综合练习

第一单元综合练习

一、单项选择题1、2011年12月11日，由国务院法制办牵头起草的《校车安全条例草案征求意见稿》正式全文公布，广纳民意。国务院校车安全条例之所以要广纳民意。根本原因是（）

A.我国政府是为人民服务的政府B.我国是人民当家作主的社会主义国家

C.我国的民主具有全民性和真实性D.我国政府坚持对人民负责原则

2、十一届全国人大五次会议表决通过了刑事诉讼法修正案。该修正案首次增加了不得强迫任何人证实自己有罪的规定，完善了非法证据排除制度，强化了证人出庭和保护制度，还在强制措施、辩护制度、侦查措施、审判程序等方面做出了限制公权力、保障私权利的重大突破。该修正案的通过（）

①贯彻了尊重和保障人权的宪法原则② 削弱了国家惩罚犯罪的职能

③保障了司法机关严格执法和公正司法④ 提供了民主管理的有效途径

A.①③B.②③C.①④D.②④

3、当前，我国公民越来越多地借助互联网表达政治意愿，与政府进行互动。公民在使用网络参与政治生活时应（）

①坚持权利与义务相统一的原则②坚持个人利益与国家利益相结合的原则③理性参与网上评议政府的活动④依法对政府的工作行使质询权

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

4、简析题：材料：人肉搜索引擎是区别于机器搜索（如：百度、谷歌之类的搜索引擎）之外的另外一种搜索，是指更多的利用人工参与来获得信息的一种机制。“人肉搜索”成为公众互动互助的载体和反腐倡廉的新平台，是“草根”反腐的重要手段。但随着这种机制的滥用，越来越多的无辜的人受尽了折磨，网民的道德审判、恶搞侮辱谩骂给当事者心理造成极大创伤。

思考：网络是一个绝对自由的世界吗？你觉得在行使网络言论自由时应该注意什么？

5、2011年 9月13日，国务院食品安全办和公安部等成员单位共同召开全国严厉打击“地沟油”违法犯罪专项工作电视电话会议，会议要求公安机关要以为民除害、保民平安的实际行动，紧紧抓住老百姓痛恨的利用“地沟油”制售食用油犯罪这一突出问题，坚决保护人民群众餐桌安全。2012年2月26日国务院办公厅印发的《2012食品安全重点工作安排》的通知要求：继续深化食品安全治理整顿，加大严惩重处力度，切实解决影响人民群众食品安全的突出问题，坚决把关系人民群众身体健康、生命安全和正常生活的食品安全工作抓实抓好。

运用人民民主专政的有关知识，分析国家为什么要依法严厉打击“地沟油”违法犯罪事件，切实保障公众食品安全？

第五篇：2018年秋道德与法治第一单元考卷及评分标准

2018年秋季第一次阶段考试 初二年道德与法治科试卷

班级： 座号： 姓名： 成绩：

（考试时间：90分钟 满分：100分）

一、选择题（每小题2分，共50分）

1.中学生子怡针对学校附近出现小摊贩这一问题做了调查，并把调查的结果反映给当地政府。子怡的做法告诉我们（）

A.要关注社区的治理，并献计献策 B.要把主要精力放在关注社会治理上 C.要关注国家的发展，并为之自豪 D.社会生活是绚丽多彩的

2.我们每个人有不同的身份，学生、子女、顾客、公民……，这些身份是通过（）确定的。A.法律规定 B.血缘关系 C.社会关系 D.传统道德 3.父母养育，同伴交往，老师教诲等，都让我们更好地融入社会。这个过程我们称之为（）A.道德化 B.成熟化 C.生活化 D.社会化

4.截至2017年8月，东营市已有4942人加入造血干细胞资料库，20人成功捐献了造血干细胞。这种行为（）

①有利于弘扬社会正气 ②是亲社会行为

③能够挽救更多的生命，对捐献者没有好处 ④靠个人自愿，与我们青少年关系不大 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

5.“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”马克思这句话说明（）

①个人是社会的有机组成部分 ②人在生产生活和交往过程中逐渐形成单一的关系 ③个人的成长与社会无关 ④人类社会是各种关系结合在一起的人类生活的群体 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6.关于个人与社会的关系说法不正确的是（）

A.社会是一张无与伦比的“大网”，我们每个人就是这个“网”上的一个结点 B.社会是由许多个体组成的一个整体，我们每个人都是社会的一员 C.每个人的存在和社会息息相关，不可分割 D.任何人只能生活在自己的世界里

7.亲近社会必须养成亲社会行为，包括（）

①自觉维护社会、服务社会 ②事不关己，高高挂起 ③积极参加力所能及的公益活动 ④只关注自身发展 A．①② B．②③ C．①③ D．③④

8.萧伯纳说，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交换这些思想，我们每个人将有两种思想，甚至多于两种思想。这一名言其实我们在社会生活中要（）A.出主意为别人所用 B.学会分享 C.学会利用别人的东西 D.互相帮助 9.以下言行有利于我们养成亲社会行为的是（）

A.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 B.参加环保知识宣传活动 C.在任何情况下我们都要谦让他人 D.人心隔肚皮，重要的机会、信息不应该与他人分享 10.“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的……”对此正确的理解是（）A.人的生存和发展可以离开社会 B.社会的进步和发展离不开人 C.个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在 D.社会的发展需个人做出各种牺牲 11.下列选项中没有体现个人和社会关系的是（）

A.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

12.明代学者顾宪成曾写出一幅出名的对联“风声、雨声、读书声，声声入耳；国事、家事、天下事，事事关心。”这告诉我们应该（）

A.关心社会发展，关注国家大事 B.大小事情要自己做，事必躬亲

C.我们应该只做大事，才能对国家有贡献 D.学会倾听他人，学会关心他人 13.“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”下面对这句话理解错误的是（）①个人离不开集体 ②积极融入公共生活

③不过高地估计自己而过低地估计别人 ④在树林中寻找快乐和幸福 A.③④ B.②④ C.①③ D.①④ 14.2017年“双十一”阿里巴巴旗下各平台总交易额1682亿元。如今，网购、餐饮、出行、理财……移动支付涵盖我们生活的方方面面，中国正迈向“无现金社会”。表明 A.网络无国界，自由无约束 B.网络正改变世界，成为我们生活全部 C.网络让我们的生活更加便利和丰富多彩 D.离开网络，生活将陷入一片混乱

15.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是（）

①加强自我防范，学会自我保护②明辨是非，谨慎交友 ③远离网络，躲避干扰 ④答应要求，相约见面

A.①②

B.②④

C.③④

D.②④

16.2016年中央一号文件指出，大力推进“互联网”+现代农业，应用物联网、云计算、大数据、移动互联等现代信息技术，推动农业全产业链改造升级。这说明（）A.网络能为经济发展注入新的活力B.网络让我们的生活变得更加丰富多彩 C.网络促进民主政治的进步D.网络为文化传播和技术创新搭建新平台 17.网络是把双刃剑。下列属于正确使用网络的是()A．上网看新闻，查资料 B．在网络上从来不说真话 C．利用网络抄袭答案，完成作业 D．利用网络滥交朋友 18.网民、网瘾、网恋、网校、网上购物、网上阅读等词语已成为我们的日常用语。表明（）A．网络是一把双刃剑，具有两面性 B．网络丰富了我们的日常生活 C．网络交往是我们生活的全部 D．不管是什么人，只要上网就会成瘾

19．小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、初中同学和老师。学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明了()A．互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 B．网络交往有利无弊 C．网络交往改变了我们的人生价值 D．互联网实现了海量知识的共享

20.网络交往要遵守法律这一最基本的行为准则。下列属于违背法律准则的有（）①进行网络诈骗 ②18岁的德国学生制造“震荡波”病毒致使网络瘫痪

③坚持言论自由，在网上随意造谣 ④在网上公开对有矛盾的同学的进行侮辱、诽镑 A.①③ B.②④ C.①② D.③④

21.今天我们在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习、购物……但同时，网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现。对此，我们应该

①无拘无束，尽享网络便捷

②正确认识网络的两面性，趋利避害

③抵制危害，拒绝使用网络

④提高安全防范意识，学会自我保护 A.①② B.①③

C.②④

D.③④ 22.互联网技术与社会生活的结合催生出全新的文化形态——网络文化，为当代青少年塑造人格、拓展视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在对待网络文化时，正确的态度是（）

①要在网上传播正能量 ②要践行社会主义核心价值观

③要远离网络文化，避免受到不良影响

④浏览色情、暴力、迷信等网络信息时，要有所节制，不可沉迷 A.①② B.②④ C.①④

D.③④

23.老百姓上了网，民意也就上了网，互联网已经成为人民监督政府机关工作的新渠道。老百姓可以通过网络对政府的工作提出批评和建议。这有利于（）①促进民主政治的进步 ②保障公民有序参与社会生活

③保障公民行使监督权 ④促进网络文化的传播 A.①② B.①③ C.②③

D.③④

24.网络是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了（）

A.网络是个非常自由的环境 B.网络信息良莠不齐，我们应理性对待 C.网络可以摆脱任何约束，是可以为所欲为的场所 D.信息越多越好

25.随着历史的发展和社会的进步，互联网进入人们的生活，网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。下列关于人们离不开网络交往的原因的表述，错误的是（）A.网络交往丰富了人们的人生经验 B.网络交往改变了人们以往的交往方式

C.网络交往是一把双刃剑，有利又有弊 D.网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象

二、非选择题（4大题，共50分）

我培养

26.行为之美·【材料一】下图志愿者活动漫画

【材料二】研学旅行是基础教育课程体系中综合实践活动

课程的重要组成部分，研学旅行有助于帮助学生了解国情,开阔眼界,增长知识；有利于帮助学生提高社会责任感、创新精神和实践能力；有利于引导学生关注社会,服务社会,养成亲社会行为,实现自己的人生价值。运用所学知识,回答下列问题。

（1）漫画中的志愿者向我们传递了哪些正能量？（写两个即可 4分）

（2）为什么要积极参与志愿者等社会公益活动？（6分）

27.2017年12月3日至5日，第四届世界互联网大会在浙江乌镇举行。乌镇闪耀的“智慧之光”，再次照亮未来。

（1）微观察--面对全球38.9亿网民、普及率51.7%的纷繁复杂现状，你认为网络生活的基本准则是什么？（2分）

（2）微探究--习近平主席在致大会贺信中指出，“当前以信息技术为代表的新一轮科技和产业革命正在萌发……”你知道网络如何推动社会进步？（6分）

（3）微建议--当今时代，互联网无时不在、无处不在。我们青少年应怎样合理利用网络？（6分）

28.【网络生活】阅读材料，回答问题。

材料一

漫画

材料二 2017年11月，北京朝阳警方在案件调查中发现有人利用网络编造、传播集体猥亵幼儿虚假信息，后通过朋友圈传播，造成恶劣社会影响。11月23日，刘某因虚构事实扰乱公共秩序，被公安机关行政拘留。（1）漫画中人物对“网络众筹”的质疑体现了什么素养。（2分）

（2）湖州网友小王得知网络众筹情况属实，捐出了自己一个月的零花钱。运用关爱他人的相关知识，评析她的行为。(4分)

（3）材料二中刘某的行为警示我们应该如何营造风清气正的网络空间。（2分）

29.欣赏诗歌，回答问题。

双击鼠标启窗口，信息海洋好神游。／查资料，联友谊，赏音乐，通信息，／一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌！／有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。／不良信息撒迷雾，低俗之风讨人嫌。／偌大一张互联网，让我欢喜让我烦。

（1）打开互联网，我们除了“查资料，联友谊，赏音乐，通信系”外，还能利用网络的哪些优势呢？

（2）“有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜”，说说网络中的陷阱有哪些。

30.材料一：青少年处于走向社会的关键期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。“夫喜群而恶独，相扶而相植者人情之所乐也。”谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。

材料二：“我家两堵墙，前后百米长。德义中间走，礼让站两旁……”2016年央视猴年春节联欢晚会上，歌曲《六尺巷》受到观众的好评。此歌曲取材于桐城六尺巷的故事，掀起了一股对六尺巷的关注和探访热潮，人们纷纷前往实地领悟、体会其互敬礼让、和谐包容的文化内涵。

（1）材料二体现了哪种亲社会行为？

（2）我们中学生应该如何养成亲社会行为？

（3）“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这副对联说明了什么？ 初二年道德与法治科试卷评分标准

一、选择题（每题2分，共50分）

1.A 2.C 3.D 4.A 5.C 6.D 7.C 8.B 9.B 10.C 11.B 12.A 13.A 14.C 15.A 16.A 17.A 18.B 19.A 20.C 21.C 22.A 23.B 24.B 25.C

二、非选择题（共50分）

26.（8分）

（1）①具有强烈的社会责任感；②热心公益，服务社会；③乐于助人；④帮助他人、关心社会；⑤敢于承担责任，⑥亲社会行为。（2分）

（2）①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人与社会的接纳与认可。③只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。（6分）

27、（14分）

（1）恪守道德、遵守法律。（2分）（2）①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。

③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。（6分）

（3）①提高媒介素养，学会“信息节食”，辨析网络信息，自觉遵守道德和法律，理性参与网络生活。②充分利用网络平台为社会发展建言献策，传播网络正能量。③提高警惕，增强防范意识和自我保护意识，不轻信网络信息，不轻易在网络上透露自己的个人信息。（6分）

28、（8分）

（1）媒介素养。(2分)（2）王晓丽通过众筹为他人捐款是关爱他人的表现。关爱他人，要讲究策略。面对复杂情形，要善于做出明智的判断，增强自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。(4分)（3）自觉遵守道德和法律。充分利用网络平台为社会发展建言献策。（2分）

29、（8分）

（1）学习新知，购买物品，寻医问药，休闲娱乐等。（2分）

（2）①网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息。②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。（6分）30.（12分）

（1）谦让。（2分）

（2）①以热心公益的先进人物为榜样，树立积极的生活态度，关注、了解、服务社会，养成亲社会行为。②积极参与人际交往和社会实践，在良好的社会大环境中学习模仿，并形成良好的亲社会行为。③积极投身社会实践，在观察、参与的社会实践过程中提高社会责任感，习得亲社会行为。④在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（8分）

（4）说明了参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。(2分)