王明口中心校中小学安全目标责任书

第一篇：王明口中心校中小学安全目标责任书

项城市王明口镇中心校（幼儿园）学校

2018-2019安全目标责任书

为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实加强对中小学（幼儿园）安全工作的监督管理，杜绝学校重大安全责任事故的发生，维护正常的教育教学秩序，保障公共财产和师生人身安全，落实中小学（幼儿园）安全工作目标责任制，特制定本责任书。

一、管理目标

（一）事故控制指标：

l、造成师生人身死亡重大责任事故为零。

2、中小学（幼儿园）重大消防安全责任事故为零。

(二)工作目标

1、学校校长牢固树立安全第—的思想观念，将学校安全工作摆到学校管理工作中的重要地位,掌握和自觉遵守现行的各类安全法律、法规和行业安全规程、规定，定期对学校安全进行检查，常抓不懈。坚持做到“—日一小查、一周一大查、一月一汇报”。

2、健全学校安全工作管理机制，安全管理机构、人员、设施、措施到位。完善学校安全管理制度，建立学生“一日安全常规”及安全工作检查、考核、报告制度，对学校教育教学工作中各个环节有明确具体的安全要求，并认真予以落实，同时建立健全学校安全档案。

3、重视校舍的安全管理。要特别重视对校舍的监控，定期进行勘验检查，发观校舍险情立即停止使用并积极采取有效措施。

4、要重视消防安全工作，处理好防火与防盗的关系。要根据《消防法》的规定，配合消防部门定期对学校设施进行排查。学校实验室，仪器室、图书室、微机室等重点区域和教室、食堂、餐厅、宿舍等人员密集场所，按照消防规定配置消防设施, 确保安全通道的畅通。

5、加强校园治安秩序管理，设专人分管校园治安工作，值班人员要昼夜值班，对重大滋扰校园治安的要立即向当地公安部门报告，并积极配合公安部门予以制止和处理。

6、学校发生安全事故要立即上报，采取有效措施控制事故的发展，查明事故的原因和责任人不得谎报、瞒报。

二、管理责任

各中小学（幼儿园）校长是安全工作第一责任人，全面负责安全管理工作。

三、奖惩办法

在安全管理工作中做出显著成绩的单位和个人给予表彰奖励；对未认真履行职责，导致安全责任事故的，实行安全工作“一票否决”，并给予通报批评和相应的处罚；对因玩忽职守，失职、渎职而造成重大事故的，要依法严肃查处。

四、本责任书一式两份，签订双方各执一份。

王明口镇中心校

责任单位

责任领导（签字）

责任人（签字）

****年**月**日

****年**月**日

项城市王明口镇中心校中小学（幼儿园）

2018-2019安全目标责任书

王明口镇中心校

****年**月**日

第二篇：王明口中心校4月份工作总结

2014年4月份工作总结

某某某镇中心校

某某某镇中心校2014年四月份

工作总结

四月份是一个充满生机与活力的月份，全镇教育战线工作人员全心全意搞工作，齐心协力谋发展，取得了显著的成绩。下面我们将三月份工作具体总结如下。

一、教育工作会顺利召开

遵照上级精神，我镇于4月9日在某某某镇政府会议室隆重召开了2014教育工作会。某某某镇人民政府李文华副镇长出席会议并作重要讲话；中心校（）校长作教育工作报告。中心校工作人员及全镇教职员工参加了大会。教育工作会首先对2013年全镇教育教学工作做了全面总结，对工作成绩给予充分肯定。教育工作会主要对2014年教育工作的指导思想、工作目标任务以及主要工作方法措施进行了详细阐述。强调了新年新形势、新任务、新机遇、新挑战。全真教育工作人员要以更加充沛的精力，更加崭新的姿态，勇于担当，敬业奉献，团结协作，务实重干，迎难而上，拼搏进取，为推进全镇教育事业更好更快发展而努力奋斗。大会还表彰了2013全镇中小学综合考评先进单位、质量评估先进单位、安全工作先进单位、体卫艺工作先进单位。会上，个中小学校长向（）校长递交了目标责任书。（图片资料附在后）

二、“学雷锋活动月”活动和党的群众路线活动齐头并进

为进一步学习和弘扬雷锋精神，我中心校组织全镇师生积极开展学雷锋活动月系列活动，号召从身边的小事做起，从身边的人帮起，让雷锋精神充满每一个角落。具体做法是：

1、积极营造学雷锋氛围，展现雷锋精神。要求学校利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。

2、组织系列活动，发扬雷锋精神。包括学唱一首雷锋歌曲、学讲一则雷锋故事、办一期“雷锋在我心中”的手抄报展、召开一次“雷锋在我心中”的主题班会、评选一批“文明礼貌标兵”活动、“给家人送上一份爱”体验实践活动等。（图片资料附在后）

我中心校积极响应上级号召，切实有效地开展了党的群众路线实践活动。4月27日上午，中心校组织召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。全体中心校工作人员和21位中小学校长以及党员干部参加会议。（）校长对教育实践活动进行了安排部署，并作重要讲话。（）校长提出四点意见。一是要切实统一思想和行动；二是要牢牢把握基本要求；三是要认真落实各项标准和措施；四是要扎实做好督导工作。要求各中小学要抓紧成立相应的组织机构并尽快开展工作。（图片资料附在后）

三、新课改、联片教研扎实推进

为了进一步推进我镇新课改工作，落实“三疑三探”的教学模式，经过充分酝酿，本月我们派出了以两所初中一线教师为首，全体校长和部分业务主任组成的研讨组赴郸城县东风中学进行实地考察，取得了宝贵经验。（图片资料附在后）

观摩学习回来之后，我镇新课改领导小组立即召开专题会议，对下一步的课改工作进行了科学、合理、详实的部署。再次启动联片教研活动。4月22日、4月29日两次举行联片教研活动（图片资料附在后）。以教学大点为单位，教师全员参加，中心校全体工作人员分组视导。通过两次教研，教师的教学理念得到了提高，教学水平得到了提高。

四、积极推进中小学“五星级班级”

为了进一步促进我镇中小学校园文化建设及班级管理，营造良好的德育育人氛围，中心校组织全镇20余名中小学校长赴胡寨小学参观学习校园文化建设及五星班级管理。（）校长亲自带队，深入每一个班级参观，认真听取学校领导的介绍，仔细查看了校园文化建设的整体布局和各具特色的班级管理。参观学习后，在胡寨小学五年级教室里举行了班级管理现场会，探讨了班级管理思想革新的必要性，初步勾画出我镇文明管理班级的发展蓝图。最后（）校长要求各校提高认识，统一行动，根据各校实际，制订各校五星级班级管理实施方案和量化评比细则，让学校班级管理工作达到一个

新的水平。

五、调研抽评效果明显

为提高教学质量，同时也为了督促每一位教师的教学工作，我镇出台了调研抽评方案并且已经付诸实施。

本学期初的工作计划中，我们已经明确安排了四次调研抽评活动。本月16至18日我们中心校工作人员亲自钻研教材、了解进度，拟定了8套五年级数学试卷，6套九年级数学、英语、物理试卷。该试卷紧贴教材，以基础知识为主以练习册为根据，难易适中。将这8套试卷合理分配给全镇18个小学和两所初中。19日、20日我们利用两天时间分组对19所小学进行了调研抽评。本次抽评采取的是捂班考试。具体方法是：每到一所小学将正在上课的五年级全体学生拉到操场，排开距离，发卷考试。由中心校人员亲自监考，该校教师不得进入考试区域。考试结束后试卷立即密封，中心校监考人员带走交到项城某局属小学委托其批改。批改结束，中心校人员登记完分数，各校将试卷待回。28日，中心校在一中召开调研抽评总结会，要求所有小学校长、业务主任、五年级数学教师参加，将这次抽评结果做了细致总结和通报。对教学质量高的教师进行了表彰，对教学质量低的教师进行了鞭策。（图片资料附在后）

六、大课间活动有声有色

阳光体育大课间活动是由国家教育部、国家体育总局、共青团中央为贯彻中央政治局会议精神而启动的全国亿万学生集体锻炼一小时的大型活动。我镇积极响应上级号召，认真实施体锻一小时活动，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻

炼热潮。中心校根据教育部要求，认真执行课程计划，督促各中小学真正做到了开齐、开足、开好体育课，做好、做实大课间活动。要求结合学校自身实际，充分调动、整合现有资源，为全校学生精心安排了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等活动，重点推行眼保健操、广播体操、学生舞蹈等活动。截至三月底，以上三项活动已经在我镇21所中小学全部推行。（图片资料附在后）

7、学校文化建设标新立异

为了进一步促进我镇中小学校园文化建设及班级管理，营造良好的德育育人氛围，我中心校组织全镇20余名中小学校长赴胡寨小学参观学习校园文化建设及五星班级管理。（）校长、胡校长亲自带队，深入到每一个班级参观，认真听取学校领导和班主任的介绍，仔细察看了校园文化建设的整体布局和各具特色的班级布置。参观学习后，在胡寨小学五年级教室里举行了班级管理现场会，探讨了班级管理思想革新的必要性，初步勾画出我镇文明管理班级的发展蓝图。最后，中心校号召各校抓紧时间行动，进一步构思，让班级管理工作水平提升到一个新的高度。

8、过程督导连续不断

中心校作为一个基层的教育管理机构，如果只限于坐在办公室听汇报，从而去了解和掌握全镇的教育现状，那是空想主义，懒政行为。要想得到真实可靠的信息，还得亲自下到每所学校，每个班级进行了解。

本月，我中心校全体成员分组行动，深入到各校进行督导检查。我们采取的是突击检查和杀回马枪相结合的方案。每次下去检查，我们提前不通知被检查单位，临时决定，立即出发。到校后，一组同志推门听课，另一组同志先对校园卫生、校园安全做一个全面查看。然后，向业务主任询问各项业务开展情况，同时对照其文字材料和影像资料，看是否和学校汇报的情况一致。听课结束后，将被听课教师的教案和该学科作业一并收到会议室，检查其上课情况与备课是否一致，当面对该节课进行点评。杀回马枪是很有效的独到手段。前一天刚对这所学校督导检查过，第二天或者第三天我们对其再进行一次突击检查，专门针对上次检查所提出的整改项重点查看，看其是行动是否迅速，是否有效。截至4月30日，我们对全镇21所中小学进行了一次完整的督导。第二轮的督导也完成西南点五个学校和东南点的两个学校。

某某某中心校 2013年4月31日

第三篇：中心校寒假安全目标责任书

寒假安全目标责任书

为了加强我镇中小学寒假的安全教育和安全防范工作，确保师生假期安全，预防和杜绝意外伤亡事故的发生，特制定安全目标责任如下：

1、放假前，要普遍开展一次安全教育活动，全面提升中小学师生安全意识。通过教育活动增强广大师生和中小学生家长的安全防范意识，提高师生的自我保护和自救互救能力，最大限度地保护师生的安全。学校要与学生及家长（或监护人）签订寒假安全保证书，学校与班主任、班主任与学生家长层层签订安全目标责任书，学生监护人应当与学校互相配合，在日常生活中加强对被监护人的各项安全教育，寒假期间严禁学生进入网吧、营业性歌舞厅等场所。不提倡燃放烟花爆竹，确保学生在校园内外的人身安全。

2、放假前，要认真全面地开展一次校园安全检查。对涉及学校安全的水、电、火等隐患按照“全面彻底、不留死角、不留空隙”的原则进行拉网式大检查，消除安全隐患。重点检查安全工作责任制落实情况，要会同有关部门对校舍、教育教学设施、学生宿舍和冬季取暖设备、体育活动设施、食堂卫生等进行认真检查，发现问题，及时排除，不留隐患。学校要加强假期值班护校工作，注意防火、防盗，确保学校校舍、财产安全。同时，要认真组织学习宣传县教育局下发的文件精神和要求，对学生集中进行一次法纪及安全专题教育，切实提高全体师生的安全意识，营造全社会关心学生安全的良好氛围。

3、放假前，要强化开展一次青少年学生思想道德教育。通过教育活动引导全体学生牢固树立科学发展观和以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，广泛组织开展各种思想道德实践活动，自觉遵守社会公德，崇尚科学、破除迷信，勤俭节约，自觉树立科学的世界观、人生观。学校还要对学生和教师进行公民道德的宣传教育，教育师生自觉遵守公民道德，做遵守公民道德的模范。

4、假期中，各学校要实行安全巡查制度和学生自我监督制度，由学校领导、教师和部分学生组成假期安全防治巡查小组，加强假期值班护校工作，注意防火、防盗，确保学校校舍、财产安全。

5、各校要强化节日值班工作，实行24小时值守和领导带班制度。要保证通信设备性能良好，通信联络畅通。值班人员要坚守岗位，尽职尽责，不得发生脱岗现象。遇有紧急、重要事项或重大突发事件，要立即报告，不得延误。对迟报、漏报、瞒报者，要严肃追究有关人员责任。对因失职渎职导致发生中小学生伤亡事故的，要坚决按照有关法律法规和“四不放过”原则，严肃追究事故直接责任人、相关责任人和学校负责人的责任。

学校（公章）下峪镇中心学校（公章）校长（签名）校长（签名）

2012年1月7日

第四篇：中小学学校安全目标责任书

中小学学校安全目标责任书

为切实加强我校安全工作，进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，保护广大师生的人身安全和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，进一步强化学校安全责任意识，预防和杜绝学校安全事故的发生，创建平安校园，按照“谁分管，谁负责”的原则，根据区教育局《2010年学校安全学校安全工作要点的通知》的指导意见，结合我校实际，特制定以下安全目标责任书。

一、安全工作目标责任

（一）班主任为各班安全工作第一目标责任人，各任课教师应积极协助班主任做好学生安全教育工作。

（二）各班级要牢固树立“安全第一”的思想，经常开展安全知识和警示教育，并及时作好班主任工作记录。

（三）班主任应加强学生的日常行为规范教育和思想品德教育。教育学生不相互追逐打闹，不做危险游戏，不跨越栏杆，不爬围墙、栏杆、树木和高大的建筑物；休息时间不爬室外体育固定器材；不在危险建筑处和升旗台上玩耍，上下楼梯不拥挤，自觉靠右行，不从扶手上往下滑，集体活动时一切行动听指挥。

（四）班主任应加强学生在校内外的安全教育。

⑴教育学生遵守交通规则和有关规定。

⑵教育学生在上学或放学途中，不在中途玩耍，要按时到校或回家，不与陌生人交往，不跟陌生人外出。

⑶教育学生不吃零食，更不能将零食带入校内。

⑷教育学生不到堰塘、江河游泳或洗澡。

1（共4页）

⑸教育学生不得用砖头、石块等掷砸汽车、火车，更不得在公路、铁路上设置路障。

⑹教育学生不玩火、不玩电、不玩鞭炮、不玩锐刃利器等。⑺教育学生不能带火种入山或在山上野炊。

（五）班主任不得违规组织学生春游。如确需组织其他校外活动，应先报方案，交由学校审批后实施。

（六）班主任应加强教室电路电器以及门窗的监管，发现问题要及时向总务处报告进行维修。

（七）班主任要加强对学生进行法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，增强学生生的法制观念，提高个人修养。

（八）班主任应定期或不定期开展班级安全教育活动，教育内容要全面、具体，应针对学生的年龄特点贯穿到教学全过程，渗透到社会实践、日常生活、节假日及各种大型活动中。各班级每月少于要开展一次安全教育主题班会，同时要有安全教育内容的工作记录。

（九）班主任和科任教师应加强预防流行疾病知识教育，发现病情，及时向学校报告。

（十）班主任和科任教师要关心爱护学生，发现学生患病或有其它意外伤害事故发生时，要迅速送往医院救治，并及时报告家长和学校。

（十一）班主任和科任教师要加强行课期间学生的安全管理。认真清点到校学生人数，发现学生缺席，应及时与班主任联系通知学生家长，弄清缺席原因并告知学校。

（十二）全体教职工应加强大型活动和学生集会时的安全管理，随时跟班，不得随意离开现场。

（十三）实验员和实验教师应严格执行安全操作规定，严禁违规操作，实验员应切实加强实验药品的管理，严禁学生出入实验保管室。

（十四）电教中心要加强对微机的监管和维护，要定期检查电路、设备等是否运转正常，发现问题应停止使用，并及时进行维修。信息技术课教师应以教材教学为主，严禁学生在课堂上上网浏览反动、色情、暴力等不良信息，严禁学生进入网吧。

（十五）学校总务处和安保处应加强校产及教学设施设备的维护管理，定期检查防火、防盗、给排水设施，发现安全隐患，应及处理并排除。

（十六）学校政教处要加强对住校生的管理，严禁学生宿舍私拉电线和违章使用电器设备。晚间安检人员要对住校学生实行点名制度，严防学生夜不归宿现象发生。

（十七）学校安保处和总务处要加强对学校小卖部、食堂的监管，要定期或不定期对小卖部、食堂的卫生状况和从业人员身体健康状态进行检查和监督，坚决杜绝学校小卖部、食堂销售“三无”产品和霉变食品。

（十八）学校财务室的工作人员要严格遵守财经纪律和规章，不留大额现金过夜。

（十九）学校办公室要加强对学校车辆的使用管理和保养，未经学校允许不准私人用车，严禁驾驶员酒后驾车、开疲劳车。

（二十）学校各个部门组织学生的大型集体活动，必须提前向学校提出申请，经学校同意后方可进行，同时要制定活动的安全防范预案。不允许学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的各类活动和危险性劳动。

（二十一）学校要把安全教育纳入教学计划，加强教师的管理及师德修养教育，严禁体罚或变相体罚学生，严禁侮辱学生人格。

二、考核与奖惩

（一）将学校安全工作目标责任制列入学校教师考核的重要内容。凡发生重大安全事故的直接责任人，经学校考评委员会认定后，—律取消当年评先、评优及工资晋级、职称晋升的资格。

（二）对安全意识淡薄，玩忽职守造成重大安全事故的，依法追究有关人员的行政、刑事责任，对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生致死、致伤残等严重后果的要追究责任人的刑事责任。

（三）全学期无安全事故发生的各个班级和学校各部门，经学校考评委员会考核后，学校将给予班主任和各部门所属成员适当的奖励。

学校（章）：

部门单位：

负责人：

2010-3-10

第五篇：201402中小学安全目标责任书

下化中心校2013—2014学年第二学期

中小学校安全工作目标责任书

为切实加强校园安全工作，明确管理职责，完善监管体系，促进校园安全工作规范化、制度化、科学化管理，按照《山西省中小学幼儿园安全管理暂行办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的要求，落实安全责任制和相关措施，确保校园安全稳定，中心校和辖区内的中小学及幼儿园签订2013—2014学年第二学期学校（园）安全目标责任书。

一、工作目标

不发生一起较大及以上学校安全事故或影响恶劣的学校安全事故；各类安全责任事故死亡人数为零；不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故；不发生群体性食物中毒事故；不发生聚集性传染病疫情。

二、工作措施

1、落实安全责任制。按照“谁主管、谁负责”和“属地管理”的原则，校（园）长、民办学校举办者（董事长、法人、校长）作为学校安全工作第一责任人，对本辖区学校安全工作负总责。各中小学、幼儿园、民办学校要成立学校安全工作领导小组，修订和完善安全工作各项规章制度和各类应急预案，并把学校安全工作纳入重要议事日程，定期召开安全工作会议，研究部署学校安全工作，加大对学校安全管理工作的投入。

建立学生安全责任保障体系。任课老师、班主任、年级主任（教导主任、政教主任）、副校长、校长（民办学校举办者）、中心校长逐级签订学校安全工作目标责任书，下级对上一级负责，明确各自职责，落实监管责任。发生安全责任事故，从源头倒溯，层层追究责任。班级所有任课老师包干班级部分学生，协助班主任做好学生的日常安全管理工作（明确任课教师所包干学生，写清各任课老师和包干学生家长的联系电话）。各级签订的安全责任书要加盖印鉴并装订成册，作为今后责任追究和表彰奖励的第一依据。

2、建立“一岗双责，全员安全”长效机制。全体教职员工人人一岗-1-

双责，做到思想认识到位，目标责任到位，保障措施到位，检查落实到位，时时讲安全，事事抓安全，形成齐抓共管的良好运行机制。

3、加大监督检查工作力度。学校建立安全隐患排查整改台帐，定期排查，发现安全隐患，立即采取措施进行整改，消除各类隐患。

4、加强安全教育。按照《山西省中小学幼儿园安全管理暂行办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的要求，将安全教育纳入教学内容，利用多种形式对师生进行安全教育，定期开展安全教育和自救演练活动，特别要对学生开展预防校园暴力、自然灾害、交通安全、食品卫生安全、溺水、防火、防盗、拥挤踩踏等安全知识的主题教育，每学期至少开展两次以上应急疏散演练活动，使广大师生不断增强安全意识，提高自我保护能力。

5、完善校园安全防范体系。各学校、幼儿园要建立健全内部安全保卫组织，按标准足额配备专（兼）职保安、门卫，配齐配全必要的防御器械。严格门卫管理和人员出入登记制度，严格执行领导教师带班值班制度，加强值班巡逻，成立护校队，义务消防队、抢险救援队等。严格落实学生外出登记制度和请销假制度。要加强寄宿制学校的宿舍管理，避免发生食物中毒、严重火灾、拥挤踩踏等事故。要加强管制刀具管理，定期进行管制刀具的检查与收缴。确保师生生命安全。

6、加强学校食品卫生工作管理。要严格执行食品安全有关法律法规，依法对学校食品卫生加强监督管理。学校食堂必须证照齐全。严格遵守卫生操作规范，建立健全食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留样制度，定期检查饮用水的卫生安全状况，保障师生饮食卫生安全，杜绝“三无”产品进校，严防学生群体性食物中毒事件的发生。加大对学校流行性传染病的管理，落实“三检三报告”制度，防止传染病在校园传播。

7、严格执行消防法及有关规定，配齐消防设备并保证其能够有效使用；设置消防安全标志和应急照明灯，确保疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。在电力部门的指导下安装用电线路和各种电器，定期检查、维

修、更换，排除隐患。严禁私接乱挂等一切违章用电现象。及时对用电线路、违章用电、危险物品处理等问题进行重点排查，不留“死角”，及时更换、维修老化设施。校园内严格控制火源，严禁使用明火，严禁学生随身携带易燃易爆危险品进入校园。

8、加强学校交通安全管理。严格执行《河津市接送学生车辆暂行管理办法》（河政发[2012]21号）。接送学生的车辆必须检验合格，并定期维修和检测，配合交警管理部门清理取缔不合格车辆，教育学生不乘坐不安全的车辆，严禁校车超员超速行驶。

学校门口靠近公路的，协调有关部门设立警示牌及减速带，配齐配全各种交通标志。不准组织学生在马路上晨跑或上体育课，大型越野赛必须取得交警部门的配合方可举行。

9、加大校园及周边环境的治理力度。定期召开学校及周边治安综合治理工作领导小组成员单位联席会议，通报学校及周边治安工作情况，分析研究治理工作措施，及时消除安全隐患，确保校园安全稳定。

10、建立校园安全定期检查制度和危房报告制度，按照国家有关规定定期对学校建筑物、构筑物、防雷设施、设备等进行安全检查、检验，发现存在安全隐患的，立即停止使用，及时维修或者更换；维修、更换前应采取必要的防护措施或者设置警示标志。学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患，要及时书面报告上级主管部门和当地政府。

11、严格执行大型集体活动审批制度和事故报告制度，凡是举行大型集体活动，必须提前向中心校提出申请，待批准后方可执行。按照教育部《关于加强学校事故报告工作的通知》要求，如实报告学校安全事故。学校一旦发生安全事故，立即按照责任分工层层上报，不得瞒报、谎报和拖延不报。

12、重视对公共安全教育活动的评价和督导，制定科学的公共安全教育评价标准，并将其列为学校督导和教师考核的重要依据，实行学校安全工作一票否决制。

13、实行学校安全事故责任追究制度。对不重视校园安全稳定工作、因管理松懈、失职失察造成重大事故的单位和个人，要严格按照《国务院关于特大安全事故实行责任追究的规定》和“四不放过”原则，逐级追究有关人员的责任。

14、本责任书自签订之日起至下一年责任书签订之日止有效，如有人事变更，新任负责人履行相应职责。本责任书一式三份，教育局、中心校、各校各执一份。

下 化 中 心 校（章）

中心校长____________（签字）

学校（章）校（园）长__________（签字）二〇一四年三月