第一篇：2018云南大理事业单位面试热点话题：社保年审九旬老人折腾疲惫不堪
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2018云南大理事业单位面试热点话题：社保年审九旬老人折腾
疲惫不堪
【导读】
中公事业单位考试网提供面试热点话题《社保年审九旬老人折腾疲惫不堪》，希望可以帮助考生提高面试水平，顺利进军事业单位面试考试。
【热点背景】
湖北红安一名90岁的老人，退休后在武汉与55岁的小女儿一起生活。今年4月中旬遇到社保要年审的问题，女儿向相关部门咨询能否进行远程视频，或将父亲送到红安年审办公室的楼下，让工作人员下楼确认。但两条建议都被对方否定了。不得已，家属只好开车将老人送到红安，在没有电梯的情况下将老人生生地抬到了三楼。一番折腾下来，老人疲惫不堪。请谈谈你的看法。
【中公解析】
通过社保年审这种方式可以有效防止社保冒领，更好的保障退休人员的利益，湖北红安社保部门按规定执行本没有错，但面对年过九旬行动不便的老人没有变通，这折射出来该部门存在严重的官本位思想，宗旨意识的缺乏的问题，为更好地服务于民，我们应该严肃对待这些不作为的行为并予以严厉惩戒。
新闻视频一出迅速引发网络围观，转载，发酵，形成舆论**，给政府的形象抹黑损害政府公信力，影响人民群众对政府的信任程度。面对网络上的质疑声，该社保部门却没有做到积极正面回应，没有做好舆情处置，反而找借口搪塞网上质疑，失信于民，影响恶劣。
政策是围着人转的，不是人围着政策在转，每一次政策调整，都会成为老人们的困扰。此问题的解决还需我们社保部门从心出发，马虎不得。
第一，拓宽解决渠道，该部门应看到自己的不足，改进工作的方式方法，拓宽便民渠道，利用互联网+政务，人工智能，大数据及移动应用平台，积极寻求第三方技术服务与支持，更好的造福于民。
第二，提升服务能力，将办事机构挪到一楼，方便老人办理，然后对日常工作所用机器加强维护，并在一楼办事大厅设立适合老年人休息座椅、免费热水，在大厅中央应设计服务台，有利于老人咨询服务。
第三，加强意识学习，对宗旨意识，服务态度的教育培训学习，提升问题意识能力，对于政务管理积极探索，勇于正视问题，遇到问题要做到不推诿，不搪塞，发现问题，积极解决问题。
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第二篇：2018宁夏事业单位面试热点：社保年审九旬老人折腾疲惫不堪
2018宁夏事业单位面试热点：社保年审九旬老人折腾疲惫不堪
伴随着事业单位笔试成绩的公示，成功进入面试环节的小伙伴已经开始着手准备面试备考阶段了，那关于事业单位面试考情你有了解多少呢，跟我一起来看看吧!事业单位面试主要考查形式是结构化面试;面试题量多为三道题目，15分钟;考场情况一般会提供草稿纸、题本和笔;考查题目类型主要涵盖有综合分析能力、计划组织能力、人际交往的意识与技巧、应变能力、言语理解与表达、岗位匹配性多种题型。从近几年题量分析来看，一套三道题目的题本中常有一道综合分析题，所以综合分析题是事业单位面试的重头戏，考生务必高度重视。中公教育根据宁夏事业单位考试的面试形式为考生整理了面试备考资料，供考生学习提高。
【热点背景】
湖北红安一名90岁的老人，退休后在武汉与55岁的小女儿一起生活。今年4月中旬遇到社保要年审的问题，女儿向相关部门咨询能否进行远程视频，或将父亲送到红安年审办公室的楼下，让工作人员下楼确认。但两条建议都被对方否定了。不得已，家属只好开车将老人送到红安，在没有电梯的情况下将老人生生地抬到了三楼。一番折腾下来，老人疲惫不堪。请谈谈你的看法。
【中公解析】
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通过社保年审这种方式可以有效防止社保冒领，更好的保障退休人员的利益，湖北红安社保部门按规定执行本没有错，但面对年过九旬行动不便的老人没有变通，这折射出来该部门存在严重的官本位思想，宗旨意识的缺乏的问题，为更好地服务于民，我们应该严肃对待这些不作为的行为并予以严厉惩戒。
新闻视频一出迅速引发网络围观，转载，发酵，形成舆论**，给政府的形象抹黑损害政府公信力，影响人民群众对政府的信任程度。面对网络上的质疑声，该社保部门却没有做到积极正面回应，没有做好舆情处置，反而找借口搪塞网上质疑，失信于民，影响恶劣。
政策是围着人转的，不是人围着政策在转，每一次政策调整，都会成为老人们的困扰。此问题的解决还需我们社保部门从心出发，马虎不得。第一，拓宽解决渠道，该部门应看到自己的不足，改进工作的方式方法，拓宽便民渠道，利用互联网+政务，人工智能，大数据及移动应用平台，积极寻求第三方技术服务与支持，更好的造福于民。
第二，提升服务能力，将办事机构挪到一楼，方便老人办理，然后对日常工作所用机器加强维护，并在一楼办事大厅设立适合老年人休息座椅、免费热水，在大厅中央应设计服务台，有利于老人咨询服务。
第三，加强意识学习，对宗旨意识，服务态度的教育培训学习，提升问题意识能力，对于政务管理积极探索，勇于正视问题，遇到问题要做到不推诿，不搪塞，发现问题，积极解决问题。
考生在2018宁夏事业单位面试备考过程中，应多练习多开口。中公教育宁夏中公培训班与辅导专家提醒您，备考有计划，才能在公考大战中拔得头筹！
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第三篇：2018云南昆明公务员面试热点：折腾九旬老人,没有理由站得住
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2018云南昆明公务员面试热点：折腾九旬老人，没
有理由站得住?
【热点背景】
湖北红安一名90岁的老人，退休后在武汉与55岁的小女儿一起生活。今年4月中旬遇到社保要年审的问题，女儿向相关部门咨询能否进行远程视频，或将父亲送到红安年审办公室的楼下，让工作人员下楼确认。但两条建议都被对方否定了。不得已，家属只好开车将老人送到红安，在没有电梯的情况下将老人生生地抬到了三楼。一番折腾下来，老人疲惫不堪。
【热点预测】
湖北红安一名90岁老人，面对社保年审的问题，子女向相关部门提交申请能否远程办理或工作人员下楼办理，但都被否定了，不得已硬生生将老人抬到三楼办理。对此，你怎么看? 【中公解析】
通过社保年审这种方式可以有效防止社保冒领，更好的保障退休人员的利益，湖北红安社保部门按规定执行本没有错，但面对年过九旬行动不便的老人没有变通，这折射出来该部门存在严重的官本位思想，宗旨意识的缺乏的问题，为更好地服务于民，我们应该严肃对待这些不作为的行为并予以严厉惩戒。
新闻视频一出迅速引发网络围观，转载，发酵，形成舆论**，给我们政府的形象抹黑损害政府公信力，影响人民群众对政府的信任程度。面对网络上的质疑声，该社保部门也没有做到积极正面回应，没有做好舆情处置，反而找借口搪塞网上质疑，失信于民，影响恶劣。人民公仆没有放下身段为人民服务，反而游走在群众身边看热闹，不正之风蔓延，影响我们公职队伍的建设，不利于服务型政府的转变。
问题产生的原因有一下三个方面。第一，该部门的宗旨意识上出现了问题，没有认清自己的宗旨和职责。第二，该部门的组织管理上出现了问题，没有与时俱进的管理作为，制度还是老一套，没有深化互联网+政务的管理模式。第三，该部门的服务态度上出现了问题，各种理由借口就没有一个是真心实意的道歉和具体解决措施，没有将服务建设纳入工作的重点。
政策是围着人转的，不是人围着政策在转，每一次政策调整，都会成为老人们的困扰。此问题的解决还需我们社保部门从心出发，马虎不得。
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1、拓宽解决渠道，该部门应看到自己的不足，改进工作的方式方法，拓宽便民渠道，利用互联网+政务，人工智能，大数据及移动应用平台，积极寻求第三方技术服务与支持，更好的造福于民。
2、提升服务能力，将办事机构挪到一楼，方便老人办理，然后对日常工作所用机器加强维护，并在一楼办事大厅设立适合老年人休息的椅子，及免费热水，在大厅中央应设计服务台，有利于老人咨询服务。
3、加强意识学习，对宗旨意识，服务态度的教育培训学习，提升问题意识能力，对于政务管理积极探索，勇于正视问题，遇到问题要做到不推诿，不搪塞，发现问题，积极解决问题。
最后相信该部门能够从错误中吸取教训，认识到了问题的所在，勇于解决问题，最终能够建设一个合格的服务型政府，服务于民。
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第四篇：2018贵州公务员面试热点：折腾九旬老人,没有理由站得住
2018贵州公务员面试热点：折腾九旬老人，没有理由站得住? 【热点背景】
湖北红安一名90岁的老人，退休后在武汉与55岁的小女儿一起生活。今年4月中旬遇到社保要年审的问题，女儿向相关部门咨询能否进行远程视频，或将父亲送到红安年审办公室的楼下，让工作人员下楼确认。但两条建议都被对方否定了。不得已，家属只好开车将老人送到红安，在没有电梯的情况下将老人生生地抬到了三楼。一番折腾下来，老人疲惫不堪。
【热点预测】
湖北红安一名90岁老人，面对社保年审的问题，子女向相关部门提交申请能否远程办理或工作人员下楼办理，但都被否定了，不得已硬生生将老人抬到三楼办理。对此，你怎么看? 【中公解析】
通过社保年审这种方式可以有效防止社保冒领，更好的保障退休人员的利益，湖北红安社保部门按规定执行本没有错，但面对年过九旬行动不便的老人没有变通，这折射出来该部门存在严重的官本位思想，宗旨意识的缺乏的问题，为更好地服务于民，我们应该严肃对待这些不作为的行为并予以严厉惩戒。
新闻视频一出迅速引发网络围观，转载，发酵，形成舆论**，给我们政府的形象抹黑损害政府公信力，影响人民群众对政府的信任程度。面对网络上的质疑声，该社保部门也没有做到积极正面回应，没有做好舆情处置，反而找借口搪塞网上质疑，失信于民，影响恶劣。人民公仆没有放下身段为人民服务，反而游走在群众身边看热闹，不正之风蔓延，影响我们公职队伍的建设，不利于服务型政府的转变。
问题产生的原因有一下三个方面。第一，该部门的宗旨意识上出现了问题，没有认清自己的宗旨和职责。第二，该部门的组织管理上出现了问题，没有与时俱进的管理作为，制度还是老一套，没有深化互联网+政务的管理模式。第三，该部门的服务态度上出现了问题，各种理由借口就没有一个是真心实意的道歉和具体解决措施，没有将服务建设纳入工作的重点。
政策是围着人转的，不是人围着政策在转，每一次政策调整，都会成为老人们的困扰。此问题的解决还需我们社保部门从心出发，马虎不得。
1、拓宽解决渠道，该部门应看到自己的不足，改进工作的方式方法，拓宽便民渠道，利用互联网+政务，人工智能，大数据及移动应用平台，积极寻求第三方技术服务与支持，更好的造福于民。
2、提升服务能力，将办事机构挪到一楼，方便老人办理，然后对日常工作所用机器加强维护，并在一楼办事大厅设立适合老年人休息的椅子，及免费热水，在大厅中央应设计服务台，有利于老人咨询服务。
3、加强意识学习，对宗旨意识，服务态度的教育培训学习，提升问题意识能力，对于政务管理积极探索，勇于正视问题，遇到问题要做到不推诿，不搪塞，发现问题，积极解决问题。
最后相信该部门能够从错误中吸取教训，认识到了问题的所在，勇于解决问题，最终能够建设一个合格的服务型政府，服务于民。
第五篇：2018云南大理事业单位面试热点话题：防治校园欺凌,督导六个“落实”
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2018云南大理事业单位面试热点话题：防治校园欺凌，督导六
个“落实”
【热点概述】
2018年4月20日，国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展中小学生欺凌防治落实年行动的通知》。该《通知》指出，各教育部门要明确学生欺凌防治工作机构和防治工作负责人，学校要成立学生欺凌治理委员会，每学期至少开展一次学生欺凌专题教育。
建立健全国家、省、市、县、学校五级学生欺凌防治工作责任体系和制度体系，基本形成学生欺凌防治部门齐抓共管、责任落实到位、管理制度健全、预防措施有效、处置程序规范的工作局面，推动形成学生欺凌防治工作长效机制，有效遏制学生欺凌事件发生。
(一)落实工作机构，做到责任到位。
各教育部门要明确学生欺凌防治工作机构，明确学生欺凌防治工作负责人和联系人，制定学生欺凌防治工作实施方案，并在本单位官方网站公开学生欺凌防治工作信息(含工作机构名称、办公电话、实施方案)。
(二)落实部门分工，做到齐抓共管。
各教育部门要协调组织相关部门建立健全防治学生欺凌工作机制，推动综治、法院、检察院、公安、民政、司法、人力资源社会保障等部门及共青团、妇联、残联等组织落实职责分工，加强协作，共同治理。
(三)落实日常管理，做到制度健全。
学校要成立学生欺凌治理委员会，明确工作职责和工作方式;明确学校相关岗位教职工特别是法治副校长或法治辅导员防治学生欺凌的工作职责和具体任务;明确学生欺凌的早期预警和事中处理及事后干预的具体流程;在校规校纪中明确不同程度欺凌情形的处罚规定。
(四)落实预防措施，做到防患未然。
学校每学期至少开展一次学生欺凌专题教育，结合思想道德教育、法制教育和心理健康教育，普及防治学生欺凌知识和反欺凌技能。开展针对全体学生的防治学生欺凌专项调查，及时查找可能发生欺凌事件的苗头迹象或已经发生、正在发生的欺凌事件。
(五)落实处置程序，做到规范有度。
学校要细化调查处理欺凌事件、判定欺凌事件严重程度和教育惩戒欺凌实施者、安抚保护欺凌受害者的具体流程和办法。县级教育行政部门要细化欺凌事件
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处理申诉和复查程序。各教育部门和学校要依据管理权限，对本地本校学生欺凌事件及处置情况建立专门档案。
(六)落实长效机制，做到专业有效。
各教育部门要按照《治理方案》要求建立学生欺凌防治工作培训、考评、问责处理、依法治理等长效机制，在教育行政干部、校长、教师培训和考评中增加学生欺凌防治内容，细化培训内容、范围、次数等要求，细化纳入考评内容和标准，细化问责处理规定等;要求责任督学将学校开展学生欺凌防治工作情况纳入挂牌督导内容，监督指导学校围绕学生欺凌防治健全工作制度、开展专题教育、加强预防排查。
以上各项内容，涉及省级教育部门的工作要在2018年5月底前完成，市级教育部门的工作要在6月底前完成，县级教育部门的工作要在7月底前完成，学校的工作要在9月底前完成。
【模拟命题】
当前，为实施教育“奋进之笔”，推动教育部等九部门《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。而后，教育部等十一部门联合印发的《加强中小学生欺凌综合治理方案》落地生根，促进中小学生欺凌防治工作取得明显成效，国务院教育督导委员会办公室决定在2018年开展中小学生欺凌防治落实年行动。关于此项政策，你认为如何落实? 【参考答案】
为促进各教育部门和学校建立健全预防处置学生欺凌的组织机构、工作体制和规章制度，切实推动《指导意见》和《治理方案》规定的政策措施在各教育部门和学校落细落实，有效防治学生欺凌，具体落实工作应从以下几个方面入手：
一、定期通报。
国务院教育督导委员会办公室将对全国学生欺凌事件开展舆情监测，对各省(区、市)发生事件情况进行统计，每两月通报一次各省(区、市)学生欺凌事件发生情况。各地要结合本地实际，相应建立学生欺凌舆情监测通报制度，实时掌握欺凌事件发生情况。
二、事件督办。
国务院教育督导委员会办公室对社会反映强烈、群众来信来访、久拖不决及重大欺凌事件进行重点督办，各地要按照督办要求及时妥善核查、处置、整改，对学生欺凌事件中存在失职渎职行为、因违纪违法应当承担责任的有关人员严肃问责，并相应建立学生欺凌事件督办制度。
三、专项督导。
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国务院教育督导委员会办公室将联合有关部门于10月下旬对各省工作情况开展专项督导，重点检查各地建立工作机制、落实工作责任、纳入挂牌督导、开展综合治理等情况，学校落实学生欺凌防治日常管理、预防措施、处置程序、工作成效等情况。各地教育督导部门要对区域和学校学生欺凌防治工作情况开展督导检查。
四、评估总结。
各省(区、市)要对照工作内容中的“六个落实”总结经验、查找不足、提出改进措施，于2018年10月20日前向国务院教育督导委员会办公室提交本省学生欺凌防治落实年行动总结。国务院教育督导委员会办公室将于11月下旬综合舆情监测、定期通报、事件督办、实地督导等情况，对各省(区、市)学生欺凌防治工作情况进行评估总结，形成学生欺凌防治国家督导评估报告。
五、社会监督。
国务院教育督导委员会办公室在教育部门户网站开设“学生欺凌防治工作”专栏，公开各省(区、市)学生欺凌防治工作信息(含工作机构名称、办公电话、实施方案)，主动发布学生欺凌防治有关政策文件、工作动态、先进典型、警示事件、追责问责、督导报告等信息，接受公众监督。
六、宣传引导。
各教育部门和学校要通过推广学生欺凌防治经验、发放防治学生欺凌指导手册、“给家长一封信”或编制文艺作品等方式开展形式多样的宣传活动。国务院教育督导委员会办公室将于11月下旬选取学生欺凌防治工作成效显著的省份召开新闻发布会，向社会通报全国落实年行动开展情况和有关典型经验做法。
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