心理行为与文化 2018期末答案(超星教育尔雅通识课)

第一篇：心理行为与文化 2018期末答案(超星教育尔雅通识课)

题量： 100

满分：100.0

截止日期：2018-07-27 16:00

一、单选题

1中国人的亲属关系形状是（）。A、点状 B、矩阵状 C、放射状 D、网状

我的答案：D 2提出“人类的各种知识中，最有用而最不完备的就是关于‘人’的知识。”的人是（）。A、柏拉图 B、卢梭 C、亚里士多德 D、孟德斯鸠 我的答案：B 3以下说法正确的是（）。A、交换达到平衡所需的时间是不同的，付出与回报存在时间差 B、助人为乐是没有缘由的，不属于价值交换范畴 C、非地位低的人与地位低的人不可以进行交换 D、用钱换取别人的忠诚体现的是眼前价值与未来价值的转换 我的答案：A 4以下不属于“欲望”的特点是一项是（）。A、欲望常指向某种具体的东西 B、欲望通常是显性的 C、欲望是一种缺乏状态 D、欲望通常很难被完全满足 我的答案：C 5根据许氏假设，传统中国家庭是以（）为主轴的。A、父子关系 B、母子关系 C、夫妻关系 D、兄弟关系 我的答案：A 6造成不同社会的次级群体特点不同的主要原因是（）。A、历史 B、血缘 C、制度 D、文化

我的答案：D 7下面哪一项不是信用借贷型交换的特点？（）A、交换行为一般不重复出现 B、交换行为是附带感情的 C、交换者之间的关系并不因为交换过程的完结而完结 D、交换过程不是一个持续的过程 我的答案：D 8下面哪一项理论较好地描述了价格形成的机理？（）A、权衡取舍 B、锚定 C、供需 D、杠杆

我的答案：B 9构成亲密的社会关系与文化的要素不包括以下哪一项？（）A、亲密之人 B、心爱之物 C、求知之心 D、执著之念 我的答案：C 10以下说法不正确的是（）。A、主要次级集团的缔结原理对人的行为产生重要影响 B、中国历史上非亲属自然性团体缺乏活力 C、“桃园结义”体现的是拟亲属集团 D、中国人脱离宗族集团跟其他次级集团接触时就不再受原宗族集团的缔结原理影响 我的答案：D 11关于印度教徒的交换，说法不正确的是（）。A、印度教徒的交换是不平衡的 B、印度教徒的交换是“单惠型”交换 C、印度人交换与“阶序人”这种基本人际状态相联系 D、印度教徒的交换的不平衡状态最终也会走向平衡 我的答案：D 12以下建筑类型中，最能代表中国传统大家庭特点的建筑是（）。A、塔 B、窑洞 C、吊脚楼 D、四合院

我的答案：D 13PSH模型中的第二层和第三层的最大区别是下面哪一项？（）A、意识的表达 B、情感的投注 C、文化的规范 D、法律的制约 我的答案：B 14中国宗族的变化不包括以下哪项？（）A、1949的土地革命摧毁了宗族制度的物质基础 B、农业合作化组织冲淡了宗族组织的作用 C、阶级意识削弱了宗族的连带感 D、农村宗族组织向城市转移 我的答案：D 15契约原理的特点不包括（）。A、实用性 B、可计算性 C、高度的选择意志 D、基于信任与依赖 我的答案：D 16中国社会交往具有零距离化倾向，这种交往关系的极致表现是（）。A、互帮互助 B、信赖友爱 C、不分彼此 D、讲求义气 我的答案：C 17在美国，人际关系的缔结是下面哪一种模式？（）A、付出必有回报 B、付出不一定有回报 C、不相互信赖也能合作 D、只有相互信赖才能合作 我的答案：C 18为了某种目的而进行的一般性交往，指的是（）。A、情感性交往 B、生物性交往 C、社会性交往 D、利益性交往 我的答案：B 19以下不属于文明造物的是（）。A、物质造物 B、社会造物 C、观念造物 D、情感造物 我的答案：D 20在下列说法中，不正确的一项是（）。A、在印度教社会中僧侣的地位最高 B、有限制而文明立，无限制而文明废 C、罪恶的根源来源于人内心的需要 D、巫术对人的行为没有规范和约束作用 我的答案：D 21下列关于中国人际交往的说法中，不正确的一项是（）。A、重视关系与人情 B、追求零距离化倾向 C、强调直接接触 D、强调间接接触 我的答案：D 22以下属于不拟亲属关系的是（）。A、结拜姐妹 B、干爹与干儿子 C、夫妻 D、拜把子兄弟 我的答案：C 23以下哪项是支配着人们日常生活的自然力量和社会力量在人们头脑中的歪曲的虚幻的反映？（）A、文化 B、习俗 C、宗教 D、知识

我的答案：C 24 关于交往或交换，不正确的是（）。

A、交往是主体的交流，交换是客体的交流 B、商品交换是等价交换 C、商品交换是符号交换，包括了人情等非货币化因素 D、作为交往的交换，是不等价交换 我的答案：C 25关于“联宗”，下列说法不正确的是（）。A、两家联宗后由互帮互助的义务 B、需要举行仪式 C、联宗后能提升集团在社区中的地位 D、两家必须要有血缘关系 我的答案：D 26传统的师徒关系是以下哪种关系的延伸？（）A、夫妻关系 B、兄弟关系 C、母子关系 D、父子关系 我的答案：D 27关于人类心理，下列说法不不正确的是（）。A、人类心理带有较强的主观性 B、人类心理收文化影响较大 C、目前尚无有效手段来完全呈现人类心理活动 D、人类的内心想法和外部行动都保持高度一致 我的答案：D 28对自己情绪感受的认识、调节和自我评价，指的是以下哪种基本人际状态维度？（）A、交换 B、集团 C、自我认知 D、情感控制 我的答案：C 29以下选项中，不属于文化的社会造物的是（）。A、制度 B、知识 C、法律 D、伦理

我的答案：B 30下列关于公文俊平的文化与文明的定义，不正确的一项是（）。A、认为文化是一种复合体 B、认为文化是一种制造、传达、保存和处理信息的系统 C、文明是由人类创造的 D、文化是文明的表现形式 我的答案：D 31弗洛伊德提出的“奥狄浦斯情结”指的是（）。

A、自恋情结 B、恋父情结 C、恋母情结 D、恋兄情结 我的答案：C 32中国人的基本人际状态是（）。A、伦人 B、阶序人 C、缘人 D、德人

我的答案：A 33美国的马丁路德金日是每年的（）。A、42381 B、42386 C、42384 D、1月份的第三个星期一 我的答案：D 34日本人的主要次级集团“家元”的缔结原理是下面哪一项？（）A、“缘-约”原理 B、亲属原理 C、契约原理 D、阶序原理 我的答案：A 35霍曼斯现代交换理论中，其命题的缺陷不包括（）。A、预设每个人都是自利的 B、忽视社会变量

C、排除了情感因素 D、强调了文化力量 我的答案：A 36在“极致个人”的基本人际状态中，亲属体系的主轴是（）。A、父子关系 B、兄弟关系 C、夫妻关系 D、母子关系 我的答案：C 37中国人的代际之间是以（）为联系的。A、义 B、忠 C、孝 D、仁

我的答案：C 38《论美国的民主》一书的作者是（）。A、哈耶克 B、卡尔.马克思 C、萨特 D、托克维尔 我的答案：D 39在个人社会中，占主导地位的交易形式是（）。A、信用借贷型交换 B、交易型交换 C、雇佣型交换 D、贸易型交换 我的答案：B 40以下哪种关系是最典型的单恵型交换？（）A、夫妻关系 B、父子关系 C、人神关系 D、朋友关系 我的答案：C 41中国传统家庭中夫妻关系受贬斥以及蓄妾制度与父子关系的哪项属性有关？（）A、权威性 B、包容性 C、非性爱性 D、连续性

我的答案：C 42“一方面不要求回报的付出，另一方面可以不考虑还报的接受”是下面哪一类型交换的特点？（）A、雇佣型交换 B、交易型交换 C、信用借贷型交换 D、单惠型交换 我的答案：D 43对于母子关系，下列描述中错误的一项是（）。A、母子关系具有无性爱性属性 B、母子关系具有依赖性属性 C、母子关系具有包容性属性 D、母子关系具有扩散性属性 我的答案：A 44“一定的文化系统是人们适应不同环境的产物”一句，体现了心理文化研究的哪项原则？（）A、普遍性原则 B、整体性原则 C、相对性原则 D、关联性原则 我的答案：C 45提出了融合精神分析心理学与行为主义心理学的人本主义心理学的学者是（）。A、亚伯林罕.马斯洛 B、弗洛伊德 C、荣格 D、费孝通

我的答案：A 46价值命题的含义是（）。A、相同的刺激可能会带来相同或相似性行为 B、如果某种行为的后果对一个人越有价值，那么，他就越有可能重复同样的行动 C、某人重复获得相同奖赏的次数愈多，那么，这一奖赏对该人（或团体）的价值就愈小 D、某种行为具有很强的溢出效应，人就会倾向于重复此行为 我的答案：B 47以下说法不正确的是（）。A、连带感是宗族中个人向上奋斗的重要心理动力 B、连带感是一种对荣誉和责任的分担 C、宗族强大的向心力和凝聚力使得离开宗族集团的人，都有一种回归宗族集团的倾向 D、一般宗族中的人没有明确的定位 我的答案：D 48对PSH模型中的远离的社会与文化层表述不正确的一项是（）。A、是紧贴着外部世界的一层 B、这一层的人和物与实际生活没有功能上的联系 C、是PSH模型的第一层 D、我们对这一层的人和物有情感的投注 我的答案：D 49以下不属于人的情感性需要的是（）。A、表达悲欢的需要 B、倾诉的需要 C、爱与被爱的需要 D、延续族群的需要 我的答案：D 50印度教社会的主要次级集团缔结原理是（）。A、“缘-约”原理 B、亲属原理 C、契约原理 D、阶序原理 我的答案：D

二、判断题

1人际交往不遵循平衡原则，因此卑鄙的人总是占便宜（）。我的答案： ×

2用条文和规则缔结起来的人际关系是一种直接关系。（）我的答案： ×

3在美国人的社团中，缔结社团的个体都是相互依赖的。（）我的答案： ×

4在基本人际状态类型中，古以色列型是一种以强调人的相互性为特点的类型。（）我的答案： ×

5世界上各种族群之间的差异主要是生物学意义上的差异。（）我的答案： ×

6家庭是初始集团的典型代表。（）我的答案： √

7主轴的属性无法决定个体的行为模式。（）我的答案： ×

8同宗者必定同族。（）我的答案： ×

9公文俊平与泰勒都认为，文化即文明，文明即文化。（）我的答案： ×

10中国古代传统家庭中的多子主义，指的是要有尽可能多的男性后代。（）我的答案： √

11非洲人与亚洲人一样，都属于自人种。（）我的答案： √

12传统中国的家庭模式中，夫妻关系占优势地位。（）我的答案： ×

13美国人最主要的次级集团是以契约连带相联系的各类社团。我的答案： √

14兄弟关系是一种代际关系。（）我的答案： ×

15在中国人的现实生活中，每一个人都有一张关系网。（）我的答案： √

16狭义的交换是指：物，在人与人之间除掠夺以外的流动过程。（）我的答案： √

17在信用借贷型模式下，交换的结果是确定的。（）我的答案： ×

18亲属集团属于初级集团的典型。（）我的答案： √

19印度教徒之间占优势地位的交换关系是信用借贷型交换。（）我的答案： ×

20科学家已经掌握了关于人类的行为心理的知识。（）我的答案： √

21在现代社会，家庭的休息娱乐功能已经完全被各式各样的电子设备所取代。（）我的答案： ×

22日本人的主要次级集团“家元”具有半血缘半契约的性质。（）我的答案： √

23生物性需要是人类需要的最高层次。（）我的答案： ×

24在美国人的家庭中，公开示爱是一种不合乎道德规范的行为。（）我的答案： ×

25夫妻关系具有连续性的特征。（）我的答案： ×

26政党是一种契约性的次级集团。（）我的答案： √

27中国社会中最主要的级次集团是自由结社。（）我的答案： ×

28国民性研究的初始目的带有很强的政治性。（）我的答案： √

29信用借贷型交换者之间的关系因为交换过程的完结而完结。（）我的答案： ×

30夫妻之间的交往属于社会性交往。（）我的答案： ×

31信用借贷型交换仅存在于伦人社会。（）我的答案： ×

32单惠型关系是一种交换价值完全不对等的关系。（）我的答案： √

33家庭至少是需要由一组夫妻关系来组成。（）我的答案： √

34以契约原理建立起来的团体会影响其中个体的独立性和自由性。（）我的答案： √

35超级爱国者型按照PSH图式来讲，它的第3层十分大。（）我的答案： ×

36美国社会中的大多数俱乐部都具有排他性特征。（）我的答案： √

37在契约原理影响下，人际关系的交往是一种去感情化的交往模式。（）我的答案： √

38在社会科学的研究方法中，比较法的运用具有十分重要的意义。（）我的答案： √

39缘人是日本的基本人际状态。（）我的答案： √

40等价交换是一种具有去情感化倾向的交换形式。（）我的答案： √

41了解自己民族的文化，尊重不同文化间的差异与个性是我们与异文化交流的准则之一。（）

我的答案： √

42大禹“三过家门而不入”体现了在传统家庭中，夫妻关系常常要让位于父子关系。（）我的答案： √

43祖先崇拜是忠义这一道德规范的延伸形式。（）我的答案： ×

44在伦人的“生命包”中，神明偶像占据着最重要的位置。（）我的答案： ×

45《菊花与刀》属于社会学倾向的研究著作。（）我的答案： √

46“宗”指的那些有共同祖先的人。（）我的答案： √

47潘光旦认为，中国人的人际关系是一种差序格局。（）我的答案： √

48交易交换是平时交换中的极端形式。（）我的答案： √

49极致个人的人际关系具有明显的交易化倾向。（）我的答案： √ 50 许烺光将人类社会性需要分为对安全的需要、对社会交往的需要和对地位的需要。（）

我的答案： √

第二篇：尔雅通识课《心理、行为与文化》考试答案

天津大学网络考试(90.0分)

绿色字体的为正确答案

选择题(50分)

1、(1.00分)

    A．非连续性 B．排他性

C．平等 D．竞争

2、(1.00分)

    A．信奉排他性的宗教 B．心理分析或心理治疗

C．有时候会借助于药物产生的幻觉 D．推崇高尚品格

3、(1.00分)

    A．种族主义

B．资本主义 C．个人主义 D．集体主义

4、(1.00分)

    A．非等价性 B．宜增量还报

C．非限定性 D．限制性

5、(1.00分)

    A．是“人的系统”，是对人与人互相认知和交流系统的统称

B．基本人际状态可以分为间人和个人两大类 C．间人强调人的互相性为特点 D．个人强调人的相同性为特点

正确答案： D、6、(1.00分)

    A．权威性 B．包容性 C．非性爱性

D．连续性

7、(1.00分)

  A．家族学 B．谱牒学   C．牒谱学 D．家谱学

8、(1.00分)

    A．分析人与人、人与物、人与文化规范之间的关系 B．分析人与“亲密的社会关系与文化”层的动态均衡 C．分析不同文化中生命包类型及其均衡模式

D．分析个体的生命包类型

9、(1.00分)

    A．韦伯 B．弗洛伊德

C．马林诺夫斯基 D．卢梭

10、(1.00分)

    A．生活习惯 B．传统习俗 C．心理原因 D．生理原因

11、(1.00分)

  A．狭义的交换是指：物，在人与人之间除掠夺以外的流动过程

B．广义的交换是指：人与人之间物质的流动或者是人与人之间的社会性相互作用   C．交换是构成基本人际状态的一个维度

D．从心理学层面理解，交换是心理、社会均衡的一个重要内容

12、 A．同辈  B．道德，修养

 C．同类  D．条理，秩序

13、(1.00分)

 A．生物学需要  B．社会性需要  C．独立性需要

 D．情感性需要

14、 A．自动性  B．血缘或拟血缘性  C．差序性  D．选择性

15、(1.00分)

 A．自愿性  B．排他性

(1.00分)

(1.00分)

  C．竞争性 D．平等性

正确答案： D、16、(1.00分)

    A．亲属原理 B．缘-约原理

C．契约原理 D．阶序原理

17、(1.00分)

    A．习俗 B．法律 C．道德 D．宗教

18、(1.00分)

    A．超大的规模

B．共同的祭祖仪式、场所和共同财产 C．共同的行为规范 D．拥有较小的向心力、凝聚力

19、(1.00分)    A．投射

B．直接 C．部分 D．较不深入

正确答案： B、20、(1.00分)

    A．输出输入系统 B．反馈系统 C．统计系统

D．反馈控制系统

21、(1.00分)

  A．双方在开始的时候并不一定有从交换中获得好处的想法，但双方都会有预期 B．对方在接收了自己的好意之后，会做出某种还报，此种模式下交换价值一般不相等

  C．交换过程一般是同时完成，没有一个持续的过程

D．交换行为一般不重复出现，只在特定人群中发生

22、(1.00分)

    A．中国型 B．日本型 C．现代美欧型

D．印度型

23、(1.00分)

    A．由于林冲和柴进是好朋友，柴进和军官是好朋友，军官将正在通缉的林冲放行 B．三顾茅庐

C．由于朱仝认识晁盖，晁盖认识刘唐，朱仝放了被追捕的刘唐 D．宋江写反诗，朱仝在追捕过程中由于认识宋江，将其释放

24、(1.00分)

    A．个人民族和国家的关系 B．全球变暖

C．国家利益竞争 D．暴力问题

25、(1.00分)

    A．最稳定、最长久

B．个人有一种更不稳定、更靠不住的内心世界 C．人们生活的重心必须转到以个体为中心 D．倾向于发展出个人主义的生活方式

26、(1.00分)

    A．作用的社会与文化 B．远离的社会与文化

C．可表意识

D．亲密的社会关系与文化

27、(1.00分)

    A．生理需要 B．成就需要

C．从属和爱的需要 D．安全需要

28、(1.00分)

    A．不分你我

B．没有隐私

C．我中有你，你中有我 D．夫妻关系明显

正确答案： D、29、(1.00分)

    A．从夫居 B．从叔居

C．独立居 D．双方居

30、(1.00分)

    A．交换者在交换之处一定有获得好处的企图

B．交换价值未必等价

C．交换不会在任何人之间重复发生

D．交换者之间的关系不因为交换过程的完结而完结

31、(1.00分)

 A．人的存在是一个由人与人、人与物、人与文化规范、内心世界与外部世界相互影响的“场”

  B．不是每个人都有一个至关重要的“亲密的社会关系与文化”层，即人的“生命包” C．人与“亲密的社会关系与文化”层的关系大体处于一种动态均衡中，不均衡会带来某种心里紧张并力图恢复均衡

 D．PSH模型有个体的差异，分析个体的生命包类型和均衡模式，可以调节和矫正人的行为

正确答案： B、32、(1.00分)

    A．美国社团和公司内部部门均千奇百怪 B．表面上都显得卑微琐碎 C．都在契约原理下自愿缔结的

D．都以赢利为目的

33、(1.00分)

    A．交易型交换

B．好意优先型交换 C．雇佣型交换 D．单惠型交换

34、(1.00分)

  A．减量的方式还礼 B．适当的增量还礼   C．等价的方式还礼 D．远超量的方式还礼

35、(1.00分)

    A．伊拉克 B．印度

C．印尼 D．伊朗

36、(1.00分)

    A．好意优先型交换 B．交易型交换

C．雇佣型交换 D．信用借贷型交换

37、(1.00分)

    A．近亲、熟人、朋友是“生命包”的永久居民 B．亲属关系至高无上 C．人的系统是“个人”

D．人的系统是一种“关系体

38、(1.00分)

  A．文化 B．人   C．物 D．行为

39、(1.00分)

    A．人类学倾向 B．社会学倾向 C．文化学倾向 D．统计学倾向

正确答案： C、40、(1.00分)

    A．高级集团和中级集团 B．初级集团和次级集团

C．高级集团和低级集团 D．初级集团和中级集团

41、(1.00分)

    A．刺激命题 B．成功命题 C．攻击与欲望命题

D．价值命题

42、(1.00分)

 A．在阶序人社会占优势的交换模式是单惠型交换。   B．印度教徒之间占优势地位的交换关系是信用借贷型交换

C．单惠型交换是不要求回报的付出 D．单惠型交换是可以不考虑还报的接受

43、(1.00分)

    A．规模小

B．拥有共同的行为规范

C．有关于成员的详细记录（族谱）D．拥有共同的祭祖仪式和祭祀祖先的场所

44、(1.00分)

    A．短暂性 B．对个体束缚力大

C．离心性

D．对个体提供的保护少

45、(1.00分)

    A．遗传基因

B．器官 C．形态结构 D．染色体

46、(1.00分)

 A．雇佣型交换    B．交易型交换 C．信用借贷型交换

D．单惠型交换

47、(1.00分)

 A．心智  B．社会  C．精神  D．物质

48、(1.00分)

 A．物质造物  B．社会造物  C．精神造物

 D．观念造物

49、(1.00分)

 A．基本人际状态是人存在的社会文化属性的最大单位

 B．概括伦人社会的价值观体系，我们称为伦人主义

 C．人伦关系指以几组亲属关系为核心的向外辐射的一种人际关系 D．“伦” 的基本含义有同类或同辈，条理、秩序的意思

50、 A．人际关系的亲密性

(1.00分)

   B．人际关系的功能性 C．人际关系的手段化

D．人际关系的人情化

判断题(50分)

1、是否

(1.00分)

2、是否

(1.00分)

3、是

4、否

(1.00分)

(1.00分)

是否

5、是

6、否

(1.00分)

(1.00分)

是否

7、是

8、否

(1.00分)

(1.00分)是否

9、是否

(1.00分)

10、是

11、否

(1.00分)

(1.00分)

是否

12、(1.00分)

是

13、否

(1.00分)

是否

14、是否

(1.00分)

15、是否

(1.00分)

16、是否

(1.00分)

17、是否

(1.00分)

18、(1.00分)

是否

19、是否

(1.00分)

20、是否

(1.00分)

21、是

22、否

(1.00分)

(1.00分)

是否

23、(1.00分)

是否

24、是否

(1.00分)

25、是否

(1.00分)

26、是否

(1.00分)

27、(1.00分)

是否

28、是

29、否

(1.00分)

(1.00分)

是否

30、是否

(1.00分)

31、分)

是否

(1.0032、是否

(1.00分)

33、是否

(1.00分)

34、是否

(1.00分)

35、是否

(1.00分)

36、(1.00分)是否

37、是否(1.00分)

38、是否

(1.00分)

39、是否

(1.00分)

40、是否

(1.00分)

41、(1.00分)

是

42、否

(1.00分)

是否

43、(1.00分)

是否

44、是

45、否

(1.00分)

(1.00分)

是否

46、是否

(1.00分)

47、是否

(1.00分)

48、是否

(1.00分)

49、是否

(1.00分)

50、(1.00分)

是否

第三篇：尔雅通识课心理行为与文化期末考试答案

一、单选题（题数：50，共 50.0 分）

一种高质量的心理社会均衡状态，即所谓的：（）

1.0 分

 A、心理平衡包

  B、心理最高境界

  C、最佳健康状态

  D、健康生命包



我的答案：D 2

下面关于伦人的“伦”的基本含义表达错误的一项是：（）

1.0 分



同辈 A、  B、道德，修养

 

同类 C、  D、条理，秩序



我的答案：B 3

下面哪一项住宅方式强调中国家庭内部的凝聚性和向心力：（）

1.0 分

 A、蒙古族蒙古包

  B、西北窑洞

  C、傣族吊脚楼

  D、北方四合院 

我的答案：D 4

“极致个人”具有的缺点不包括下面哪一项：（）

1.0 分

 A、内心不稳定

 

实际 B、 

孤独 C、 

不宽容 D、

我的答案：B 5

家庭对人类影响的特点不包括：

1.0 分

 A、直接接触   B、停留在表面的和谐

  C、全面、深入，达到情感层次

  D、不是靠某种明确的规则进行接触



我的答案：B 6

能够解释群体极化现象的理论除信息影响外，还有？

0.0 分

 A、法律影响

  B、道德影响

  C、规范影响

  D、策略影响



我的答案：D 7

关于“自我实现”的人的特点，说法不正确的是：

1.0 分

 A、内心生活、思想、行为都比较自然、率真

  B、都较常经历神秘或高峰经验

  C、较能够且喜欢群处，不倾向于独立自主

  D、较能够接受与欣赏新奇的事物或经验



我的答案：C 8

美国家庭的“一夫一妻”、“小家庭制”体现了夫妻关系中的哪些属性：（）

1.0 分

 A、性爱性，连续性

  B、连续性、排他性

  C、包容性、排他性

  D、非连续性、排他性



我的答案：D 9

“文化是一个复合体，它包括作为社会成员的人所获得的知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及其他能力和习惯。”是谁的观点：

1.0 分



泰勒 A、  B、马林诺夫斯基

 

卢梭 C、  D、马克斯韦伯



我的答案：A 10

关于美国人的说法不正确的是：

1.0 分

 A、亲属关系无法给个体提供恒久的保护机制，个人必须到亲属体系以外的地方寻求心理社会均衡

  B、美国人从小就被教育不依赖任何人

  C、随着个体的长大，个体斩断与亲属集团的联系，到亲属集团以外的地方寻求密切的联系，来满足对自己的安全、社交、地位的要求

  D、在“成年人” 的定义中并未包含切断亲属联系的内容



我的答案：D 11

伦人主义价值观特点不包括： 1.0 分

 A、基于人的相互性

  B、更受推崇的人格有重视家庭、重视人际关系、稳定、谦逊、中庸、节制等优点

  C、更受推崇的人格有轻视个性独立、依赖他人和权威等特点

  D、更受推崇的人格有过于自负等特点



我的答案：D 12

岳庆平概括的中国传统家庭的特点不包括：

1.0 分

 A、父家长制

  B、尊老敬幼

  C、多子主义

  D、父子世袭



我的答案：B 13

人的情感需要的内容不包括：

1.0 分

 A、财富的需要

  B、倾诉的需要

  C、爱与被爱的需要

  D、表达悲欢的需要



我的答案：A 14

下面哪一项不是好意优先型交换的特点：（）

1.0 分

 A、交换的发生一般不是出于某种责任和义务

  B、在交换的过程中始终未发生价值转换

  C、交换者之间未必是有特殊关系的人

  D、一旦交换行为发生，他们就具有了一种特殊的关系



我的答案：B 15

下面哪一项不是信用借贷型交换的特点：（）

1.0 分

 A、交换行为一般不重复出现

  B、交换行为是附带感情的

  C、交换者之间的关系并不因为交换过程的完结而完结

  D、交换过程不是一个持续的过程



我的答案：D 16

下面哪一项不是文化研究的原则：（）

1.0 分

 A、普遍性原则

  B、整体性原则

  C、合理性原则

  D、相对性原则

 我的答案：C 17

中国社会的最主要次级集团是下面哪一项：（）

1.0 分



宗族 A、 

宗教 B、  C、自由结社

 

种姓 D、

我的答案：A 18

下面哪一项不是《水浒传》中的人际关系的例子：（）

1.0 分

 A、由于林冲和柴进是好朋友，柴进和军官是好朋友，军官将正在通缉的林冲放行

  B、三顾茅庐

  C、由于朱仝认识晁盖，晁盖认识刘唐，朱仝放了被追捕的刘唐

  D、宋江写反诗，朱仝在追捕过程中由于认识宋江，将其释放



我的答案：B 19

关于圈子的说法不正确的是：

1.0 分

 A、生人在任何情况下都不可转换为亲人

  B、最里层是自己

  C、熟人跟生人可以互相转换

  D、最外层是陌生人 

我的答案：A 20

心理——社会均衡模型额第七层是下面哪一项：（）

1.0 分

 A、限表意识

  B、外部世界

 

前意识 C、 

潜意识 D、

我的答案：D 21

根据血缘关系远近来确定人与人之间关系的亲密程度和权力、义务大小的特点被称为下面哪一项：（）

1.0 分

 A、血源性

  B、拟血缘性

 

差序性 C、 

选项性 D、

我的答案：C 22

下面哪一项不是“极致个人”指向PSH的内侧（“潜意识”和“前意识”层）的表现：（）

1.0 分

 A、信奉排他性的宗教

  B、心理分析或心理治疗

  C、有时候会借助于药物产生的幻觉

  D、推崇高尚品格



我的答案：D 23

关于交易型交换，说法不正确的是：

1.0 分

 A、交易型交换比较适合个人社会

  B、要求双方是自由、平等的

  C、交易性交换具有利益性特点

  D、交易型交换人情负担最多，带价值转换的交换



我的答案：D 24

美国的大多数俱乐部都具有下面哪一项属性：（）

1.0 分 

权威性 A、 

完整性 B、 

独立性 C、 

排他性 D、

我的答案：D 25

威廉托马斯的“四需要论”不包括：

1.0 分

 A、对挑战的欲望

  B、对新鲜经验的需要

  C、对反应的需要   D、对承认的需要



我的答案：A 26

社会性需要不包括：

1.0 分



安全 A、  B、自我实现

 

地位 C、 

社交 D、

我的答案：B 27

亲密的社会关系与文化不包括： 1.0 分

 A、亲密之人

  B、心爱之物

 

价值观 C、  D、文化规范



我的答案：C 28

关于亲属体系的特点，以下说法不正确的是：

1.0 分

 A、主导是夫妻轴的亲属体系规模小

  B、主导是父子轴的亲属体系凝聚力大

  C、主导是母子轴的亲属体系权威被淡化

  D、主导是夫妻轴的亲属体系代际关系是以老一代为中心



我的答案：D 29

关于交换与情感，以下说法不正确的是：

1.0 分

 A、交换内容意义的大小是根据人们的价值观确定

  B、价值观与情感投注相联系

  C、一个人对什么人、物、文化规范投注情感，视什么为有价值而将其放入PSH的第2层（即“锚定”）

  D、价值观因人而异因文化而异



我的答案：C 30

文化机制包括人的社会心理机制和下面哪一项：（）

1.0 分

 A、意识心理机制

  B、行为心理机制

  C、审美心理机制

  D、情绪心理机制



我的答案：C 31

关于心理文化学，说法不正确的是：

1.0 分

 A、是研究心理、行为与文化关系的学问

  B、是从心理人类学分离出来的

  C、用的是许烺光倡导的心理与文化相分离的视角和方法

  D、主要从事大规模文明社会比较的学问



我的答案：C 32

“排他性”源于对下面哪两种因素的追求：（）

1.0 分

 A、平等和魅力

  B、成功和平等

  C、成功和魅力

  D、地位和魅力

 我的答案：B 33

文化对人的需要的影响不包括下面哪一项：（）

1.0 分

 A、欲望与文化

  B、对生理认识的不同

  C、对社会性需要的评价不同

  D、对安全、交往、地位认识的不同



我的答案：B 34

在契约原则的影响下美国社会人际关系容易出现的若干倾向不包括：

1.0 分

 A、人际有关系手段化

  B、人际关系的和谐性

  C、人际关系强调契约（规划）的重要性

  D、人际关系的平等性



我的答案：B 35

关于物物交换的特点，说法不正确的是：

1.0 分

 A、甲与乙在交换的当初都希望从交换中的到好处，这种交换形式就是一种功能性

  B、交换附带情感，交换过程中没有价值转换

  C、交换者的地位平等，交换的价值相等，交换过程一般是同时完成的

  D、相同的行为可以同步发生在不同对象之间，而交换者之间的关系一般是随着交换过程的完结而完结 

我的答案：B 36

我们与异文化背景下的人打交道应遵循的原则不包括下面哪一项：（）

1.0 分

 A、各美其美

  B、张扬个性

  C、美人之美

  D、自知之明



我的答案：B 37

中国社会的人情网络大体遵循下面哪一选项的原则：（）

1.0 分

 A、迂回、非等价   B、直接、等价

  C、间接、非等价

  D、间接、等价



我的答案：B 38

下面哪一项不是霍曼斯提出的五个命题：（）

1.0 分

 A、刺激命题

  B、成功命题

  C、攻击与欲望命题

  D、价值命题



我的答案：C 39

最新由孔子第77代孙孔德墉主修订的孔氏家谱共有多少册：（）

1.0 分



100.0 A、 

70.0 B、 

80.0 C、 

90.0 D、

我的答案：C 40

中国人的人际关系是处在下面哪一个状态下的：（）

1.0 分

 A、网络

 

放射 B、 

方形 C、 

安全 D、

我的答案：A 41

关于家谱的说法不正确的是：

1.0 分

 A、中国的家谱共5万多种

  B、中国的家谱国内藏3万多种，海外2万多种

  C、中国家谱国内的均藏于国家图书馆

  D、研究家谱的学问叫“谱牒学”



我的答案：C 42

关于母子轴的属性，以下说法不正确的是：

1.0 分



连续性 A、  B、力比多性

 

依赖性 C、 

扩散性 D、

我的答案：A 43

构成“器物”的基本元素是下面哪一项：（）

1.0 分 

文化 A、 

社会 B、 

物质 C、 

人 D、

我的答案：C 44

关于美国慈善事业的特点，说法不正确的是：

1.0 分

 A、一定是很有钱的人才做慈善

  B、有钱人一般拿出很大一部分钱来办慈善事业

  C、富人办慈善事业，从社会得到的现实利益回报是丰厚的   D、办慈善事业能提高知名度，获得高尚的名声，对事业发展有利



我的答案：B 45

下面哪一项不属于宗族集团为个人提供的保障：（）

1.0 分

 A、宗教方面的保障

  B、经济方面保障

  C、社会性保障

  D、文化方面保障



我的答案：D 46

被誉为人类最后的母系社会的是： 1.0 分



磨挲族 A、 

高山族 B、 

朝鲜族 C、 

回族 D、

我的答案：A 47

“家庭就是为了保障孩子的到保护和供养而造下的文化设备。”出自：

1.0 分

 A、《文化模式》

  B、《种族：科学与政治》

  C、《菊花与刀》

  D、《乡土中国：生育制度》



我的答案：D 48

交易型交换的典型形式是下面哪一项：（）

1.0 分

 A、情感交换

  B、非等价交换

  C、商品交换

  D、人情交换



我的答案：C 49

二战前后国民性研究的倾向不包括下面哪一项：（）

0.0 分

 A、人类学倾向

  B、社会学倾向

  C、文化学倾向

  D、统计学倾向



我的答案：D 50

母子关系为主轴，父子关系为亚轴是什么家庭的特征：

1.0 分

 A、中国家庭

  B、北美、北欧家庭

  C、印度教徒家庭

  D、日本家庭



我的答案：C

二、判断题（题数：50，共 50.0 分）

第2层的一半和和第5层的一半是弗洛伊德探讨的范围。

1.0 分

我的答案： ×

跟动物相比，人出生以后不能马上独立，需要很长时间的保护。

1.0 分

我的答案： √

父子关系的“连续性”和“包容性”可以解释孝亲意识，祖先崇拜等特点。

1.0 分

我的答案： × 4

我们应该用技术论的、进化论的观点看待文化，比如牛车比航天飞机落后。

1.0 分

我的答案： ×

征服、探险、传教在中国历史上由来已久。

1.0 分

我的答案： ×

初级集团对人的心理和行为影响是深入但不全面的。

1.0 分

我的答案： ×

在“极致个人”的交换维度中，交易型交换占优势。

1.0 分

我的答案： √

马塞尔·莫斯是法国人类学家、社会学家、民族学家，是迪尔凯姆的学术继承人。

1.0 分

我的答案： √ 9

中国人的基本人际状态是稳定的，无论社会如何变迁，它不会发生变化。

1.0 分

我的答案： ×

夫妻轴和父子轴是不同的，前者是先天形成的，而后者是具有选择意志的。

1.0 分

我的答案： ×

根据交往频繁与否来确定人与人之间关系的亲密程度和权利、义务大小的特点被称为差异性。

1.0 分

我的答案： ×

日本人的婚姻中始终贯穿着一个叫做生育的主题，即多生孩子、多生男孩子，多生有出息的男孩子。

1.0 分

我的答案： ×

社会科学受自然科学影响。

1.0 分 我的答案： √

美国人的家庭中夫妻关系的“性爱”属性与浪漫爱情受到较大的强调。

1.0 分

我的答案： √

“自家人”随礼是当事人亲属集团内人际关系的反映。

1.0 分

我的答案： √

人是一个整体，是一个“心物交互多维动态平衡整体”。

1.0 分

我的答案： √

族田、义庄属于中国宗族的共同财产。

1.0 分

我的答案： √

中国人际关系的特点有利而无弊，给人极大的安全感。

1.0 分

我的答案： × 19

文革时期大家的穿着几乎一致，是为了去个体化。

1.0 分

我的答案： √

在美国，人与人之间缔结关系时强调契约（规划）的重要性。

1.0 分

我的答案： √

美国人在育儿方面强调孩子独立，这无疑更加强化了亲代之间的联系。

1.0 分

我的答案： ×

功能学派认为出于产生后代的需要才产生家庭。

1.0 分

我的答案： √

《心理、行为与文化》在学理上的定位属于心理文化学。

1.0 分

我的答案： √ 24

哈佛大学“幸福课”的建议有：从你内心释放热情，学会失败，摆脱完美主义，表达感激等。

1.0 分

我的答案： √

现代家庭的生产功能已经丧失。

1.0 分

我的答案： ×

安全需要分为生物学安全、社会性安全和情感性安全。

1.0 分

我的答案： √

初级集团与次级集团是有差异的，前者有目标和明确的职能，而后者无明确目标。

1.0 分

我的答案： ×

一个大的群体会受到“性爱关系”的忽视。

1.0 分

我的答案： √ 29

美国社会亲人之间的关系几乎不受交易型交换的影响。

1.0 分

我的答案： ×

在多种次级集团中，必有一种处于最重要的地位，它对个人生活十分重要。

1.0 分

我的答案： √

所有的人都是平等的，都是一个种属，没有哪一个族群比另一个族群进化程度更高。

1.0 分

我的答案： √

夫妻关系占优势地位，亲子关系受削弱、出现代沟或“俄狄浦斯情结”。

1.0 分

我的答案： √

“极致个人”通过缔结各种各样的俱乐部组织、控制他人或解救他人、追随他人或获得追随者、帮助他人或超越他人等方式，在非亲属关系中以寻求替代物。

1.0 分

我的答案： √ 34

近些年在关于华人的研究中，“关系”一词在华人圈子里起很大作用，它是推动中国政府运作以及人与人之间的润滑剂。

1.0 分

我的答案： √

中国宗族所缔结的原理以及在这种原理下人们的行为方式轻易地发生了变化。

1.0 分

我的答案： ×

信用借贷型交换具有限定性。

1.0 分

我的答案： ×

日本人的额交换模式是“好意优先型”交换，其与“缘人”基本人际状态相联系。

1.0 分

我的答案： √

托克维尔认为在专制制度下，公民永远相差无几，自然感到相互接近随时都有可能融为一体。

1.0 分

我的答案： × 39

外部世界层的特点是一般了解很少，无知或存在诸多错误。

1.0 分

我的答案： √

人类的平衡是通过各种交换达到平衡的。

1.0 分

我的答案： √

中国人在“成年人”的定义中本来就包含了切断亲属联系的内容。

1.0 分

我的答案： ×

在中国，乡村社会的两类随礼网络是亲情和人情。

1.0 分

我的答案： √

PSH原理和PSH模型是著名学者许烺光先生的学说，超意识层也是他补充提出的。

1.0 分

我的答案： × 44

心理——社会均衡模型把人理解为一个“场”，它由6个同心圆构成。

1.0 分

我的答案： ×

社会人类学分为很多学派，比如X学派，功能学派、传播学派和心理学派。

1.0 分

我的答案： √

美国社会的主要次级集团缔结原理是连带原理。

1.0 分

我的答案： ×

美国人对自由、平等的强调与美国人夫妻关系的“选择意志”属性相联系。

1.0 分

我的答案： √

印度人用手吃饭比美国用刀叉吃饭显得落后。

1.0 分

我的答案： × 49

世界上各种种族群体之间的差异主要是生物意义上的，而不是社会和文化意义上的差异。

1.0 分

我的答案： ×

个体在心理上与父子型、兄弟型、母子型这三类亲属类型的纠结最为深刻。

1.0 分

我的答案： ×

第四篇：超星尔雅通识课大学生心理健康教育答案

超星尔雅通识课大学生心理健康教育答案

走进心理学

心理学是在（）模式下研究人的问题的。A、简单 B、健康 C、通约 D、一般 正确答案： C 2 心理学学科的发展迄今是（）的局面。A、稳步向前 B、曲折坎坷 C、百花齐放 D、停滞不前 正确答案： C 3 学习心理学要追求（）、不要苛求（）。A、正确 有效 B、有效 正确 C、真理 逻辑 D、逻辑 真理 正确答案： B 4 心理学的研究跟其他学科不一样，是因为它研究的是复杂多面的“人”。正确答案：√科学不代表真实，只是行走在逼近真实的道路上。正确答案：√

作业标题：什么是心理学主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。正确答案： √ 2 客观是被所有人都能够感知的那个现实。正确答案： √ 3 你理解的事物就是事物的本身。正确答案： × 4 我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（）（多选）A、美国人养大狗 B、关于狗叫声形成了通约 C、这是不同情境下的不同标准 D、中国人智商较高 正确答案： ABC 5 心理学是：研究个体感觉、（）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学 A、思想 B、行为 C、外形 D、动作 正确答案： B

作业标题：心理学讨论什么心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。正确答案： √ 2 不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。正确答案： √ 3 马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。正确答案： √ 4 完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。正确答案： √ 5 心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。正确答案： √

作业标题：古典心理学马丁·布伯是（）家 A、政治 B、历史学 C、宗教哲学 D、军事 正确答案： C 2 人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。”这句话出自于（）A、笛卡尔 B、苏格拉底 C、弗洛伊德 D、马丁·布伯 正确答案： D 3 下列哪一项不属于柏拉图的爱情观 A、对你与她来说你们彼此是唯一的 B、可以同时爱恋几个人 C、恋爱中必须男女平等

D、最浪漫的爱情是纯精神的，肉体需要是兽性而非人性 正确答案： B 4 不属于亚里士多德的逻辑三段论的是 A、大前提 B、中前提 C、小前提 D、结论 正确答案： B 5 毕达哥拉斯认为（）是人类高级智慧的体现。A、文字 B、情感 C、哲学 D、民主 正确答案： D 6 下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。A、感觉到的是真实的吗 B、人类一思考、上帝就发笑 C、我思故我在 D、人只能

在关系中发现“永恒的自我” 正确答案： A 7 有效的争论技巧都有哪些？（多选）A、善于并愿意表达自己观点 B、注重分享、真诚很重要 C、不要轻易放弃、坚持自己 正确答案： ABC 8 我们理解的事件都需要用言语系统去解析。正确答案： √ 9 德谟克利特是原子唯物学说创始人之一 正确答案： √ 10 被称为西方哲学奠基者的是（）A、柏拉图 B、德谟克利特 C、苏格拉底 D、普罗泰戈拉 正确答案： C 11 相对于“恋”，“爱”要承担更多的社会责任。正确答案： √ 12 电影《金刚》中金刚和女主角的爱情是柏拉图式的爱情。正确答案： √ 13 科学世界有三大未解之谜： 物质起源、生命起源、（）A、意识起源 B、生物起源 C、文化起源 D、宇宙起源 正确答案： A 14 毕达哥拉斯认为数的关系可以解释世界的存在 正确答案： √ 15 被称为西方医学之父的古希腊医生是（）A、德谟克利特 B、希波克拉底 C、苏格拉底 正确答案： B

作业标题：古典到现代文艺复兴是对（）文化的传承。A、拜占庭 B、奥斯曼 C、古希腊 D、日耳曼 正确答案： C 2 “认识自己的天性，人就超越了自己”这句话出自（）。A、皮亚杰 B、圣·奥古斯丁 C、沃森 D、伟德海姆 正确答案： B 3 被称为“天使博士”的是（）。A、圣·奥古斯丁 B、皮亚杰 C、阿奎那 D、沃森 正确答案： C 4 西方伦理学倡导在不影响别人前提下的自由意志。正确答案： √

作业标题：现代心理学“错觉不是发生在感觉层面，而是人的知觉层面，由此推论出人的感知具有某种结构。”这是谁的理论。A、沃森 B、赫尔 C、韦德海姆 D、斯金纳 正确答案： C 2 “客体永恒性”是哪位心理学家的实验 A、韦德海姆 B、皮亚杰 C、赫尔 D、斯金纳 正确答案： B 3 皮亚杰认为依恋来自于（）A、温暖 B、关怀 C、关注 D、习惯 正确答案： A 4（）第一个提出生命周期的理论。A、詹姆斯 B、威尔汉姆.冯特 C、梅斯梅尔 D、埃里克森 正确答案： D 5 创建第一所心理实验室的是谁？ A、梅斯梅尔 B、冯特 C、詹姆斯 D、弗洛伊德 正确答案： B 6 被称为美国机能主义心理学创始人，著有《心理学原理》的是谁？ A、梅斯梅尔 B、威廉·詹姆斯 C、冯特 D、弗洛伊德 正确答案： B 7 被世人誉为“精神分析之父”的是（）A、弗洛伊德 B、詹姆斯 C、冯特 D、梅斯梅尔 正确答案： A 8 弗洛伊德的伟大之处在于创立了心理学的一套词汇和言语系统，并且由于他的贡献使得从事心理学工作的人被社会重视，能够生存下去。

正确答案： √ 9 催眠包含几类？（多选）A、表演性催眠 B、医学性催眠 C、生活催眠 D、梦境催眠 正确答案： ABC 10 美国行为学派大量的理论基于（）实验 A、动物 B、植物 C、人体 D、思想 正确答案： A

作业标题：新生面临的心理适应期大学中的人际环境中的两个因素是寝室里的同学关系和学校里的人际氛围。正确答案： √ 2 新生进入大学前三个月属于缓冲期，可能存在一种自我晕轮效应。正确答案： √ 3 新生进入大学一年进入（），如果仍存在不适应感，焦虑、抑郁、人际恐惧等问题，那么需要预约学校的心理老师，获得正式的心里面谈 A、稳定期 B、调节期 C、缓冲期 D、发展期 正确答案： A 4 在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用（）来改变。A、培养爱好 B、加入社团 C、坚持作息 D、坚持运动 正确答案： C 5 进入大学，一开始新生都会出现人际、生活等各方面的不适应，只要积极面对，这个阶段终究会过去。

正确答案： √

作业标题：90后同学的心理特征下列哪一项不是人本主义心理学的需求层次 A、生理需求 B、安全需求 C、爱与被爱需求 D、物质需求 正确答案： D 2 “自恋是人类的一般本质，每个人本质上都是自恋的”这句话出自（A、马斯洛 B、科胡特 C、罗杰斯 D、弗洛伊德 正确答案： B 3 社会对一个人的影响大于家庭对一个人的影响。正确答案： √ 4 下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度（）A、喜欢边玩边学习，不喜欢系统的、沉闷的教学 B、坚持自己的观点，坦诚地表达自己 C、欣赏他人，坚持自己

D、新知识接受性差，不深思熟虑 正确答案： D 5 九十年代出生的人，最需要哪种情感？ A、关注 B、爱 C、尊重 D、溺爱 正确答案： C 6 《同一性危机》作者是？ A、艾瑞克森 B、吉利根 C、班德勒 D、托马斯·摩尔 正确答案： A

作业标题：90后与父母老师比较）1 总体来说，每一代人之所以会有不同的性格特质，是因为他们所处的时代不同。正确答案： √ 2 六七十年代的人一生下来就面临着（）的局面。A、战争** B、衣食无忧 C、极度自由 D、物质匮乏 正确答案： D 3 六七十年代的人从小被教育向榜样学习，成为别人；而90年代的人从小在思想中根植了要“成为自己”的想法。正确答案： √ 4 关注自己本身每天的进步，比较容易获得快乐和满足感。正确答案： √ 5 六七十年代的人在青少年时期比较容易有逆反情绪，是因为在童年阶段他们的自恋需求被很大程度的压抑过。正确答案： √

作业标题：大学生认知发展的需要成年早期是人个性成熟，自我能力，社会意识、社会责任感，信仰，科学兴趣，政治抱负，生活观念，价值观与审美情趣基本形成的阶段。正确答案： √ 2 大学生在成年早期的阶段需要完成（）。A、性格成熟 B、人格成熟 C、体魄成熟 D、思想成熟 正确答案： B 3 大学生最重要的任务是（）。A、社交 B、个人兴趣爱好 C、本专业的学习D、慈善事业 正确答案： C 4 大学生需要有社会意识，应该将所有精力投入到社会活动中。正确答案： ×

作业标题：大学生认知发展的需要12-16岁是人友情发展阶段，人的知心朋友大多是这个阶段获得的，这些友谊会维持终身。正确答案： √ 2 亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务 正确答案： √ 3 利他与利己的平衡通常需要做到（）A、自己获得的和自己给与的多少不重要 B、自己获得的要小于自己给与的 C、自己获得的与给与的要平等 D、自己获得的不要大于自己给予的 正确答案： D 4 存在主义的四大生命命题：自由、孤独、（）、存在的价值。A、激情 B、恐惧 C、焦虑 D、尊重 正确答案： C 5 你选择自由，代价是必须承受得起孤独。正确答案： √

作业标题：如何有效的学习和生活下列哪一项不属于在大学有效的学习的四个要素： A、充分利用大学有效资源 B、合理的分配学习与生活时间 C、努力发展人际关系

D、有强烈的通过学习丰满自己的欲望 正确答案： C 2 大学之前的学习侧重在培养科学的思维方式。正确答案： √ 3 进入大学后，不需要重建自己的学习方向和学习方式，仍然沿袭高中的学习方法就好。正确答案： ×

作业标题：心理健康的定义国际心理大会认定的心理健康体现在（）个方面。A、4 B、3 C、7 D、6 正确答案： A 2（）年，国际心理大会为心理健康做出定义。A、1946 B、1966 C、1864 D、1945 正确答案： A 3 心理健康意味着没有任何消极情绪。正确答案： × 4 心理不健康就代表有精神病，需要打针吃药。正确答案： × 5 通俗地说，心理健康是指在同等环境下、（）的人。A、更坚强 B、更快乐 C、生活水平更高 D、活得更久 正确答案： D

作业标题：评估心理健康的标准心理健康标准是唯一的。正确答案： × 2（）年，我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。A、1984 B、1985 C、1986 D、1990 正确答案： C 3 在郭念锋教授提出的心理健康十标准中，最具中国特色的是：（）A、暗示性

B、自信心 C、心理活动强度 D、环境适应能力 正确答案： A 4 1992年，世界卫生组织提出关于心理健康的（）个标准。A、5 B、6 C、7 D、10 正确答案： C 5 哪一项不属于世界卫生组织1992年提出的心理健康标准：（）A、智力正常 B、人际关系和谐 C、行为符合年龄特征 D、周期节律性 正确答案： D

作业标题：理解心理健康的标准心理不健康等于心理不正常。正确答案： × 2 “心理健康”和“心理不健康”都属于“心理正常”的范围之内。正确答案： √ 3 心理健康与不健康是对立的双方。正确答案： × 4 心理健康是一个动态的过程，具有不稳定性。正确答案： √ 5 心理健康的标准是一种理想状态。正确答案： √ 6 异常心理是指具有典型精神障碍症状的心理活动。正确答案： √

作业标题：大学生心理健康的标准心理健康维度图中的纯白是指健康人格，自信心高和适应力强。正确答案： √ 2 个体处于心理健康维度图的浅灰状态时，可以通过锻炼身体加以解决。正确答案： × 3 心理健康维度图的深灰是指心理异常或障碍。正确答案： √ 4 个体处于心理健康维度图的纯黑状态时，必须求助于精神科医生。正确答案： √ 5 个体的心理健康状态是固定不变的。正确答案： × 6 大学生心理健康的标准不包含“接纳自我”。正确答案： × 7 心理健康的大学生能够保持正确的自我意识。正确答案： √ 8 心理健康的大学生能够保持和谐的人际交往。正确答案： √ 9 好学乐学是大学生心理健康的重要标准之一。正确答案： √ 10 心理健康的大学生的行为不一定要符合年龄特征。正确答案： ×

作业标题：3.5大学环境的变化大学生应该尽快适应环境的变化。正确答案： √ 2 理想与现实的冲突是大学生常遇到的问题。正确答案： √ 3 大学生不需要学会适应角色定位而产生的心理偏差。正确答案： × 4 大学生学习适应不良容易造成心理困惑。正确答案： √ 5 无论大学生出现何种表现，我们都应采取同样的心理干预措施。正确答案： ×

作业标题：案例分析适应环境的变化不属于大学生要完成的适应。正确答案： × 2 大学生必须适应人际关系的变化。正确答案： √ 3 对于大学生而言，自我认识没有变化。正确答案： × 4 对于大学生而言，需要适应自我认识的变化。正确答案： √ 5 大学生需要确立新的学习目标和生活目标。正确答案： √

作业标题：压力的定义压力也叫应激 正确答案： √ 2 压力感不可

控制 正确答案： × 3 压力是紧张或唤醒的一种（）心理状态 A、外部 B、内部 C、中间 正确答案： B 4 压力是人体内部出现的（）的应对过程。（多选）A、解释性 B、情感性 C、防御性 D、康复性 正确答案： ABC 5 压力也可能是人体对需要或伤害侵入的一种生理反应 正确答案： √

作业标题：身体与压力的关系适度的压力是维持我们正常的心理功能和生理功能的必要条件。正确答案： √ 2 适度的压力有助于我们适应环境、提高心理承受力。正确答案： √ 3 承受压力不一定总是坏事 正确答案： √ 4 情绪释放的前提是：（）A、说出来 B、哭出来 C、写出来 D、不伤害他人 正确答案： D 5 失眠与消极情绪无关 正确答案： × 6 长时间承受压力有利于身体健康 正确答案： × 7 人类（）%的疾病与心理的压力感有关 A、不到10% B、20—30% C、65—90% D、100% 正确答案： C 8 詹姆斯·林奇在《我的哭声无人听见》一书中提出：“孤独是致命的毒药，（A、快乐 B、休息 C、交友 D、对话 正确答案： D 9 身体健康与压力感有关 正确答案： √ 10 我们可以通过积极的自我暗示，调节压力感造成的身体健康问题。正确答案： √

作业标题：积极面对压力压力永远都是个问题。正确答案： × 2 压力本身不是问题，关键在于：（）A、如何忽视 B、如何回避 C、如何应对 正确答案： C 3 如果产生压力感，是一件很可怕的事情。正确答案： × 4

是生命的良药。”）该段视频是希望你体会：人在压力情境下如何获得（）A、道德提升 B、身体健康 C、心灵成长 正确答案： C

作业标题：应对压力小技巧建立和完善自己的社会支持系统，对于缓解压力非常有效。正确答案： √ 2 一个人如果只有

一、两个知心朋友，必定有心理问题。正确答案： × 3 一个人和家人的关系越好，朋友越多，（）就越多。（多选）A、社会支持 B、情感支持 C、技术支持 正确答案： AB 4 即使朋友不多，但足以交心，仍然可以获得社会支持。正确答案： √ 5 我们无法通过心理测试检验自己的社会支持系统。正确答案： ×

作业标题：认识我们的大脑人类大脑主要由水构成。正确答案： √ 2 把联结大脑两半球的神经纤维（主要是胼胝体）割断的手术称为“割裂脑”手术。正确答案： √ 3 下列与大脑左半球活动有关的是（多选）A、言语 B、情绪 C、阅读 D、书写 E、数学运算 正确答案： ACDE 4 下列与大脑右半球活动有关的是 A、逻辑推理 B、空间关系 C、欣赏

音乐 D、艺术 E、情绪

正确答案： BCDE 5 在边缘系统中，与记忆有关的是 A、杏仁核 B、海马 C、垂体 D、下丘脑 正确答案： B

作业标题：记忆的概念记忆就是人脑对外界信息进行编码的过程。正确答案： × 2 记忆是过去的经验在人们头脑中的反映。正确答案： √ 3 记忆表现为个体对其经验的识记、保持和再现。正确答案： √ 4 记忆就是记忆力。正确答案： × 5 能拥有超凡的记忆力，是因为这样的人掌握了非常科学的记忆方法。

正确答案： √

作业标题：记忆的基本过程记忆的基本过程是编码-存储-提取-识记的过程。正确答案： × 2 任何信息只有经过记忆的基本过程，才能成为个体可以保持和利用的经验。正确答案： √ 3 短时记忆的容量为（）组块 A、4—6 B、4—7 C、5—8 D、5—9 正确答案： D 4 短时记忆可以持续两分钟。正确答案： × 5 长时记忆的容量是无限的。正确答案： √ 6 按记忆内容与对象不同分为（）A、有意记忆 B、无意记忆 C、形象记忆 D、语义逻辑记忆 E、情绪记忆 正确答案： BCD 7 按记忆有无目的可分为（）A、动作记忆 B、情绪记忆 C、有意记忆 D、无意记忆 E、形象记忆 正确答案： CD 8 按记忆信息保持时间和编码方式不同可分为（A、瞬时记忆 B、短时记忆 C、长时记忆 D、有意记忆 E、无意记忆 正确答案： ABC 9 按记忆是否受到意识的控制可分为（））

A、内隐记忆 B、外显记忆 C、短时记忆 D、长时记忆 E、瞬时记忆 正确答案： AB 10 内隐记忆也需要有意识的回忆。正确答案： ×

第五篇：超星尔雅通识课形势与政策2016答案

每个人的题会有点不同，个别题目没有，这是正常的！

形势与政策2016 名师对话“四个全面”

1.1

名师对话“四个全面” 现任（2015 年）联合国的秘书长是（）。

A、安南 B、朴槿惠 C、潘文基D、潘基文 孟德斯鸠认为一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。（）×

2“四个全面”战略布局的科学内涵

2.1 “四个全面”战略布局思想的提出 总书记在（）省调研时第一次提出“四个全面”战略布局思想。

A、广东 B、浙江 C、江苏 D、江西 第一次提出“四个全面”战略布局思想的时间是（）。

A、2014 年 5 月 B、2014 年 12 月 C、2015 年 2 月 D、2015 年 5 月 中共十六大在报告中提出了“全面深化改革开放”。（）×

2014年，中共十八届四中全会将“两个全面”扩展为“三个全面”。（）√

2.2

对“四个全面”思想的定位 党的十八大强调，建设中国特色社会主义，总依据是（）。

A、改革开放 B、经济建设

C、社会主义初级阶段 D、中华民族伟大复兴 中共十八大报告中强调：“全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设（）总体布局”。

A、五位一体 B、四位一体 C、两个一百年 D、三步走（）第一次将“四个全面”定位于党中央的 “战略布局”。

A、邓小平B、江泽民 C、胡锦涛 D、习近平

2.3

全面建成小康社会的科学内涵 1979年12月6日，邓小平副总理会见来访的日本首相（大平正芳）时，解释了中国式的四个现代化。

（康有为）推衍出“据乱世、升平世（小康）、太平世（大同）”的社会演进系统。

率先提出“三步走”战略的领导人是（）。

A、邓小平B、江泽民 C、胡锦涛 D、习近平“全面建设小康社会”的灵魂是（）。

A、经济建设 B、政治建设 C、社会建设 D、文化建设 “全面建成小康社会”的根本是经济建设。（）× “全面建成小康社会”不需要大力培育和践行社会主义核心价值观。（）× 2014 年世界 GDP 排名第三位的国家是德国。（）×

2.4

全面深化改革的科学内涵 发展社会主义民主政治，必须以（）为根本。

A、坚持党的领导 B、宪法

C、保证人民当家作主 D、人民代表大会制度 全面深化改革的总目标是：“完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”。（）√ 全面深化改革的出发点和落脚点是坚持促进社会公平正义、增进人民福祉。（）√

2.5

全面推进依法治国的科学内涵 “一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”，此话出自（）。A、孟德斯鸠 B、拿破仑 C、柏拉图D、卢梭（）是国家的根本大法。

A、民法 B、刑法 C、立法法D、宪法 2014 年 10 月中共（）审议并通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。

A、十六大 B、十八届二中全会 C、十八届三中全会D、十八届四中全会 依法治国的核心是（）。

A、党领导立法 B、依宪立法 C、党依法执政 D、党的领导 5 依法治国首先是“依宪执政”。（）×

2.6

全面从严治党的科学内涵 习近平认为一些领导干部在读书时存在的问题不包括（）。

A、不好读书 B、不勤读书 C、不善读书 D、学用结合 “四个全面”战略布局的重要保障是（）。

A、全面建成小康社会 B、全面深化改革 C、全面从严治党 D、全面依法治国 3 “全面从严治党”中“全面”的含义包括（）。A、内容的全覆盖 B、主体的全动员 C、时间的长期性 D、以上都对

全面深化改革是战略目标，对另外“三个全面”而言，处于统帅和引领地位。（）× 全面从严治党，重点是从严治吏、正风反腐、严明党纪。（）√ 正确看待抗战胜利 70 周年活动中的几个热点问题 3.1

问题的缘起（）是中国全民族抗战的开端，由此开辟了世界反法西斯战争的东方主战场。

A、九一八事变 B、华北事变 C、七七事变 D、德国闪击波兰 揭开世界反法西斯战争序幕的事件是（）。

A、九一八事变 B、华北事变 C、卢沟桥事变 D、德国闪击波兰 卢沟桥事变起因在于日军遭遇枪击。（）×

3.2

中共领袖关于中流砥柱的论述 中共党内最早提出中国共产党是抗战的“中流砥柱”思想的领袖是（）。A、陈独秀 B、李大钊 C、彭德怀D、毛泽东（）是毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会上所做的政治报告。

A、《论持久战》 B、《论人民民主专政》 C、《论联合政府》 D、《论十大关系》胡锦涛在抗战胜利 60 周年纪念大会上讲话中指出：“中国共产党以自己的坚定意志和模范行动，在全民族抗战中 发挥了中流砥柱的作用”。（）√

3.3

如何理解中国共产党在抗战中的中流砥柱作用？ 与中国共产党签订《反日反蒋的初步协定》的将领不包括（）。

A、李济深 B、蔡廷锴 C、冯玉祥 D、蒋光鼐 最早提出“停止内战、一致抗日”主张的文献是（）。

A、八一宣言 B、瓦窑堡会议决议 C、抗日救国十大纲领 D、抗战建国纲领 《论持久战》是毛泽东于 1938 年在瓦窑堡会议上的演讲稿。× 1934 年 7 月，中国共产党组建东北抗日联军，积极准备北上抗日。（）× 《抗日救国十大纲领》是在洛川会议上制定的。（）√

3.4 中国国民党的对日政策观 与“攘外必先安内”的政策无直接关系的是（）。

A、九一八事变 B、一二八事变 C、华北事变D、平型关大捷 “济南惨案”发生于（）。

A、1928 年 B、1931 年 C、1937 年 D、1941 年 “枉自称男儿，甘受倭奴气。不战送山河，万世同羞耻”，这句诗出自何香凝女士。（）√ 《抗战建国纲领》和《抗日救国十大纲领》的基本精神是背道而驰的。（）×

3.5

正确评价抗战时期的国民党正面战场 在忻口会战中牺牲的国民党高级将领是（）。

A、左权 B、许国璋 C、郝梦龄 D、张自忠 台儿庄战略的指挥者是（）。

A、郝梦龄 B、李宗仁 C、张自忠 D、陈毅

武汉失守后，抗日战争进入相持阶段。（）√ 武汉会战打破了日军 3 个月灭亡中国的狂想。（）× 为了阻止日军占领徐州，蒋介石下令炸开了黄河花园口。（）× 3.6

铭记历史：为了维护世界和平日本否认侵略中国历史的表现包括（）。

A、篡改教科书 B、参拜晋国神社 C、扩大自卫权限D、以上都对 民政部公布了第一批在抗日战争中为国捐躯的著名抗日英雄名录，其中占比最高的是（）。

A、八路军 B、党政工作人员 C、新四军 D、国民革命军陆军 纪念南京大屠杀死难者国家公祭日是每年的 12 月 13 日。（）√ 3.7

展示中国军事实力，警示一切企图分裂中国的势力 1 将日本从和平国家带向战争国家的日本领导人是（）。A、菅直人 B、鸠山由纪夫 C、安倍晋三 D、羽田孜 “村山谈话”是时任日本首相村山富市在 1995 年 8 月 15 日第二次世界大战日本宣布无条件投降 50 周年纪念日发 表的谈话。（）√ 3 日本靖国神社是由陆海军省管辖，具有军事设施的性质。（）√ 一带一路的发展思路与重大意义

4.1 一带一路提出背景——历史背景习近平首次提出建设“丝绸之路经济带”的倡议是在（）。

A、乌克兰 B、吉尔吉斯斯坦 C、土库曼斯坦D、哈萨克斯坦 2 张骞是奉（汉武帝）之命出使西域。

从西域诸国引入到中原的物种不包括（）。

A、石榴 B、胡麻 C、玉米 D、苜蓿习近平在 2013 年访问印度时首次提出了共同建设 21 世纪“海上丝绸之路”。（）× 德国地理学家李约瑟最早提出“丝绸之路”的概念。（）× 5 张骞被誉为“第一个睁开眼睛看世界的中国人”。（）√ 4.2

一带一路提出背景——国际背景 TPP（跨太平洋伙伴关系协定）的发起国不包括（）。

A、新西兰 B、新加坡 C、美国 D、文莱 “当一个崛起的大国与既有的统治霸主竞争时，双方面临的危险多数以战争告终”，这就是著名的（）。

A、修昔底德陷阱 B、刘易斯拐点 C、恩格尔系数 D、刘易斯陷阱 古罗马哲学家（西塞罗）认为“谁控制了海洋，谁就控制了世界”。

世界只有两个国家 GDP 进入了 10 万亿美元俱乐部，包括（）。

A、美国和日本 B、日本和中国 C、美国和中国 D、美国和欧盟 “最不发达国家”一词最早出现在 1967 年“77 国集团”通过的《联合国宪章》中。（）× “有文事者必有武备，有武备者必有文事。” 出自司马迁的《史记》。（）√ 4.3

一带一路提出背景——国内背景 被称为拉动经济增长的“三驾马车”不包括（）。

A、投资 B、出口 C、进口 D、消费 北斗导航，是中国自行研制的全球卫星导航系统。（）3 截止 2014 年底，我国外汇储备已达 3.95 万亿。（）4.4

一带一路倡议的发展思路——国际角度 1 整个“一带一路”涉及全球（）人口。

A、13 亿 B、44 亿 C、20 亿 D、70 亿 2（）是第一个加入“一带一路”的欧洲国家。

A、荷兰 B、德国 C、匈牙利 D、意大利 3 “一带一路”建设的优先领域是（）。

A、政策沟通 B、民心相通 C、贸易畅通 D、设施联通 资金融通是“一带一路”建设的社会根基。（）×

巴基斯坦于1951年5月与中国建交。（）√

√

√ 4.5

一带一路倡议的发展思路——国内角度 1 古代海上丝绸之路的核心区不包括（）。

A、福建省 B、浙江省 C、上海市D、山东省 2 福建的“海丝”先行区设立在泉州。（）√ 3 运输费用成本最高的是海运。（）× 4.6

一带一路倡议实施中的机遇与挑战 “一带一路”建设上的非传统安全的风险不包括（）。

A、恐怖主义 B、宗教极端主义 C、地缘政治的风险 D、民族分裂主义 “一带一路”的推行，对大国和对小国的做法要一样。（）× “一带一路”建设的风险主要表现在地缘政治的风险、非传统安全的风险、传统安全的风险、法律和道德的风险、建设发展中的风险等五个方面。（）√ 4.7

一带一路倡议的重大意义 通过“一带一路”建设，其沿线国家的进口商品价格会（）。

A、更贵 B、更便宜 C、不变 D、以上都不对 2 著名的电影生产基地宝莱坞位于（）。

A、美国 B、日本 C、俄罗斯D、印度 2015 年第一季度，中国和“一带一路”国家的贸易总额达到 2360 亿，占中国外贸进出口额的四分之一以上。（）√ 中共十八大以来中国外交战略特点 5.1

为构建新型国际关系弘扬中国理念 “形器不存，方寸海纳”出自晋代（）的《三国名臣序赞》。

A、曹操 B、王弼 C、王宏D、袁宏 2010 年中国国内生产总值超过（），成为世界第二大经济体。

A、美国 B、德国 C、日本 D、英国 3 修昔底德是（）著名的历史学家。

A、古罗马 B、古埃及 C、古巴比伦D、古希腊习近平在 2013 年我国周边外交工作座谈会上提出了“亲、诚、惠、容”的外交理念。（）√ “和平共处五项原则”的提出者是周恩来总理。（）√ 5.2

大国外交 在国际关系和外交方面，我国坚持“五位一体”的战略布局，其中关键是（）。

A、周边外交 B、多边外交 C、大国外交 D、公共外交 2 欧盟的总部在（）。

A、德国 B、英国 C、法国D、比利时 2005年，正值中欧建交（30）周年，双方建立“全面战略伙伴关系”。

2010 年 8 月，中俄石油管道开通，延伸到东北（）。

A、哈尔滨市 B、长春市 C、大庆市 D、沈阳市 4 在国际关系和外交方面，我国坚持“五位一体”的战略布局，其中基础是周边外交。（）× 美国至今没有恢复其驻古巴大使馆。（）× 5.3

周边外交 “海洋石油 981”在南海海域正式开钻是在（）。

A、1998 年 B、2000 年 C、2008 年 D、2012 年 与中国接壤却没有与中国建交的国家是（）。

A、朝鲜 B、土库曼斯坦C、不丹 D、柬埔寨 3 中国人民抗日战争胜利纪念日是每年的（）。

A、9 月 30 日 B、12 月 13 日 C、8 月 15 日 D、9 月 3 日 我国地处亚洲东方，陆地边界线总长（）万公里。

A、1.6 B、1.8 C、2.0 D、2.2 我国海洋国土面积为 300 万平方公里。（）√

中国最早发现、命名南沙群岛，最早并持续对南沙群岛行使主权管辖。（）√

5.4

同发展中国家外交 2015 年，习近平在联合国发展峰会上宣布将设立“（）”，首期提供 20 亿美元。

A、南北合作基金 B、丝路基金

C、南南合作援助基金 D、亚洲投资开发银行 2 从援助对象上看，中国的对外援助集中于（）。

A、发达国家 B、发展中国家 C、最不发达国家 D、小岛国家 3 免除外债是中国在“穷大方”。（）× 5.5

多边外交与公共外交 埃博拉病毒首先爆发于（）地区。

A、南美洲 B、东南亚 C、南亚D、非洲 2 我国没有加入以下哪个国际组织？（）

A、联合国 B、北约集团

C、二十国集团 D、上海合作组织 2004 年 11 月第一所孔子学院在（）成立。

A、首尔 B、芝加哥 C、伦敦 D、新加坡 5.6

打造中国特色大外交 1 当代大国心态不包括（）。

A、自信心 B、平常心 C、自负心 D、责任心 2 大国形象与国家形象没有关系。（）× 面对 1997 年亚洲金融危机的冲击，中国宣布人民币贬值并为周边国家提供经济援助。（）×

大国理念，即大国对时代主题和国际形势的基本判断。（）√两岸关系和平发展的里程碑--关于习马会 6.1

从“张王会”到“习朱会” 2015年1月17日，（朱立伦）当选中国国民党主席。

“习马会”举行日期是 2015 年（）。

A、9 月 3 日 B、10 月 1 日 C、11 月 7 日 D、12 月 22 日 2（）后，国民党把“九二共识”纳入党纲。

A、2005年 B、2008 年 C、2013 年 D、2015 年 第十届两岸经贸文化论坛在上海浦东隆重举行。（）√ 第二次“张王会”是王郁琦作为大陆负责两岸事务负责人以官方身份第一次踏上祖国宝岛。（）× 6.2

从“习朱会”到“张夏会” 1993年“汪辜会谈”举行的地点是在（新加坡）。

2015 年 5 月 23 日，国务院台办主任张志军在（）与台湾 “陆委会”主委夏立言会面。

A、台北 B、台南 C、金门 D、厦门 2 “习马会”是以两岸领导人身份见面的。（）√ 2014 年 11 月国民党在台湾“九合一”选举中遭遇了惨败。（）√ 6.3

从“张王会”到“习马会” 1 海峡两岸交往的前提与条件是（）我选A，推荐D A、中国统一B、和平协议 C、台湾模式D、九二共识

“九二共识”之所以重要，在于它体现了（），明确界定了两岸关系的根本性质。

A、一中一台原则 B、一个中国原则 C、互利共赢原则 D、维持现状原则 2 台湾被割让给日本是根据（）。

A、《南京条约》 B、《广州条约》 C、《辛丑条约》 D、《马关条约》 目前，两岸关系处于激烈冲突、尖锐对抗的敌对状况。（）6.4

从武力解放到和平解决的转变 1 中国人民解放军空军成立于（）。

A、1948 年 11 月 11 日 B、1949 年 3 月 11 日 C、1949 年 11 月 11 日 D、1950 年 3 月 11 日 2 诗句“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”出自（）。

A、鲁迅 B、李清照 C、毛泽东 D、陈毅 3 朝鲜战争爆发于 1950 年。（）√ 6.5

“和平统一、一国两制”战略构想的提出 最早宣布关于和平统一祖国大政方针的文献是（）。

A、“叶九条” B、“邓六条”

C、“江八条” D、《告台湾同胞书》 2

× 三通”不包括（通话）。

中美建交于 1959 年。（）× “一国两制”的提出最开始是为了解决香港问题。（）× 全国人大常委会于 1979 年 1 月 1 日发表《告台湾同胞书》，宣布了关于和平统一祖国的大政方针。（）√ 6.6

以会谈遏制“台独” 以下人物中支持“台独”的有（）。

A、李登辉 B、陈水扁 C、蔡英文 D、以上都对 经过艰难协商，两岸两会于（）达成了体现一个中国原则的“九二共识”。

A、1979 年 B、1989 年 C、1992 年 D、1998 年 “汪辜会谈”的大陆代表是汪道涵。（）√ 6.7

建立反对“台独”新机制 强调中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带的领导人是（）。

A、习近平B、胡锦涛 C、江泽民 D、邓小平（）全国人大十届三次会议上制定并通过《反分裂国家法》。

A、2003 年 5 月 B、2004 年 3 月 C、2005 年 3 月 D、2006 年 5 月 3 马英九在台湾只赢得了一个领导任期。（）× 6.8

通过两岸官方会谈推进两岸关系 1 “九二共识”和两岸关系和平发展思想是在中共（）被写进了报告。

A、十一大 B、十三大 C、十五大D、十八大习近平在会见台湾客人时，强调“四不原则”，其中不包括（）。

A、不改变两岸政策 B、不放弃两岸交流 C、不减弱两岸团结 D、不搞台湾外交 3 “习马会”是两岸关系发展的必然结果。（）√ 全面准确把握中共十八届五中全会精神

7.1 中共十二大至中共十八大中国特色社会主义建设的重要成就 1 2015 年 10 月 26-29 日，中共十八届（）在北京召开。

A、三中全会 B、四中全会 C、五中全会 D、六中全会 中国重要战略机遇期的（）是和平发展。

A、目标 B、途径 C、特征 D、方向 中国重要战略机遇期的目标是全面建成小康社会。（）√ 7.2

战略机遇期内涵的新变化 1 “金砖五国”不包括（）。

A、俄罗斯 B、南非 C、印尼 D、巴西

2013年4月，德国在（汉诺威）工业博览会上发布《实施“工业4.0”战略建议书》。人民币已是世界最主要的国际结算和储备货币。（）× 3 英国政府科技办公室在 2013 年 10 月推出了《英国工业 2050 战略》。（）√ 2012 年开始美国经济恢复增长，其 GDP 规模依旧低于次贷危机前的水平。（）×

7.3

“十三五”规划《建议》的总体思路 1 中国进入经济新常态最突出的特点是（）。

A、经济结构不断优化升级

B、要素驱动、投资驱动转向创新驱动 C、中国经济从高速转向中高速 D、增长动力更为多元 “经济新常态”是总书记 2014 年 5 月在河南考察时提出的。（）√ 3 中共十八届五中全会第一次将中国的发展理念概括为五大发展理念。（）√ 7.4

从传统小康到全面建成小康 1 “总体小康”的特点包括（）。

A、低水平B、不全面 C、不平衡D、以上都对 2 以下哪位是资产阶级维新派的代表人物？（）

A、魏源 B、林则徐 C、曾国藩D、康有为 3 “小康”一词最早出现在（）。

A、《论语》 B、《孟子》 C、《老子》D、《诗经》 到 1990 年，我国已经基本解决了人民的温饱问题。（）√ 7.5 全面建成小康新的目标要求 中共十八届三中全会《决定》第一次明确提出构建（橄榄型）收入分配格局。

据测算，若按每年 6%的增长率调整，2020 年全国脱贫标准约为人均纯收入（）。

A、2000 元 B、3000 元 C、4000 元 D、5000 元 “小康不小康，关键看老乡”体现了全面小康社会覆盖的领域是全面的。（）× 3 “十三五”时期我国发展，既要看速度，也要看增量，更要看质量。（）√ 7.6

五大发展理念是新一届中央治国理政的最新成果 1 全面、准确把握绿色的发展理念，其中不包括（）。

A、加快建设主体功能区

B、推动低碳循环发展 C、筑牢生态安全屏障

D、积极参与全球经济治理（农业）是全面建成小康社会、实现现代化的基础。

2015 年，按照城镇常住人口计算，我国城镇化率已经接近（）。

A、55% B、45% C、35% D、25% 3 户籍人口城镇化率直接反映城镇化的健康程度。（）√ 全面、准确把握协调发展理念的举措不包括推动经济建设和国防建设融合发展。（）× 中国共产党全面从严治党研究

8.1 中国十八大以来为什么特别强调全面从严治党 1

最早提出党大建设是一项“伟大工程”的人是（毛泽东）。

全面深化改革和（）是习近平所说的犹如“车之两轮”、“鸟之两翼”。

A、全面依法治国B、全面从严治党 C、全面建成小康社会 D、全面开放 东欧与苏联解体的最根本的原因是（）。我选D，推荐C

A、经济发展缓慢 B、民族关系没处理好 C、党群关系没处理好 D、党内矛盾激化 3习近平最早提出全面从严治党的时间是（）。

A、2012 年 B、2013 年 C、2014 年 D、2015 年 全面深化改革总目标是：“完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”。（）√ 全面从严治党，从思想上严起来，就是要从严管理干部。（）× 8.2

中国从严治党的理论与实践 1945 年 6 月（）通过的《中国共产党章程》首次明确规定了党员的义务。

A、中共二大 B、中共五大 C、中共七大 D、中共十大 认为“反腐败靠教育，更要靠法制，更要依靠群众。”的领导人是（）。

A、毛泽东 B、习近平C、朱镕基D、邓小平在建国初期的“三反”运动中因严重贪污盗窃国家资财罪被查处的党的领导干部是（）。

A、江青和张子善 B、成克杰和陈良宇 C、刘青山和林彪 D、刘青山和张子善 4 加强党的先进性建设，必须坚持党要管党、从严治党。（）√ 8.3

全面从严治党的科学内涵 全面从严治党中的“全面”包括（）。

A、内容的全覆盖 B、主体的全动员 C、时间的长期性 D、以上都对 2习近平提出干部五好标准的首要标准是（）。

A、为民服务 B、敢于担当 C、信念坚定 D、清正廉洁 “三严三实”的“三严”不包括（严以做人）。修身、用权、律己

“全面从严治党”将成为党的建设“新常态”。（）√ 全面从严治党，前提是实现中华民族伟大复兴的中国梦。（）8.4

全面从严治党的有效路径 从严治党是全党的政治责任，（）是党的建设第一责任人。

A、党员 B、总书记 C、群众D、党委书记 中华传统美德中关于人际交往的道德规范不包括（）。

A、正义 B、仁爱 C、诚信D、知耻 3 “四风”不包括（）。

A、形式主义 B、快乐主义 C、官僚主义 D、奢靡之风 纪律面前一律平等，党内不允许有不受纪律约束的特殊党员。（）×

√ 5 坚持党性，核心就是坚持正确政治方向，站稳政治立场。（）√ 中华民族伟大复兴中国梦与中国精神

9.1

中国梦的内涵及其特征 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”出自诗人（）。

A、杜甫 B、李白 C、孟浩然 D、王昌龄 总书记带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“（）”的展览后第一次提出了“中国梦”的伟大构想。

A、大国崛起 B、强国之梦 C、复兴之路 D、中国梦 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”出自（）。

A、李白 B、苏轼 C、毛泽东 D、鲁迅 4 中国梦不是每一个中国人的梦。（）×

中国梦的核心内涵是中华民族伟大复兴。（）√ 5 实现中国梦必须走中国道路。（）√ 9.2习近平为何谈及中国梦习近平用著名学者王国维关于治学的三种境界来论述理论学习，更体现了他的哪种语言风格？（）

A、平易近人，娓娓道来 B、深入浅出，解惑释疑 C、广征博引、纵横捭阖 D、从容淡定，灵动善融 2 中国梦是一种形象的表达，是一个最小公倍数，是一种为群众易于接受的表述。（）× 中国梦的宣传和阐释，要与当代中国价值观念紧密结合起来。（）√ 9.3

中国梦提出的依据与意义（）是实现中国梦的坚强的政治保证。

A、综合国力的提升 B、全面深化改革 C、全面依法治国D、党的正确领导 2（）属于具有世界性意义的国家梦。

A、长安梦 B、伦敦梦 C、美国梦D、以上都对 3 中国梦就是重塑汉代雄风，重振大唐伟业。（）×

综合国力的提升，为实现中国梦提供了可靠的物质保证。（）9.4

中国人民对中国梦的不懈追求 1 中英第一次鸦片战争爆发于（）。

A、1820 年 B、1840 年 C、1860 年 D、1880 年 2 中国资产阶级第一个革命团体是（）。

A、兴中会 B、华兴会 C、同盟会 D、国民党 3 《天朝田亩制度》的制定是由于（）。

A、义和团运动 B、洋务运动 C、太平天国运动 D、戊戌变法

√ 4 以下哪位不是洋务派的代表人物？（）

A、李鸿章 B、曾国藩 C、梁启超D、左宗棠 魏源、林则徐等地主阶级改革派提出了“师夷之长技以自强”。（）×

孙中山先生是第一个提出振兴中华的中国人。（）√ 9.5

中国精神的科学内涵 1 中华民族精神的核心是（）。

A、爱好和平B、自强不息 C、勤劳勇敢 D、爱国主义 中国人的时代精神不包括（依靠群众）。

英国历史上第一位女首相是撒切尔夫人。（）√ 3 民族精神是一个民族的时代体现。（）× 9.6

新民主主义革命时期的中国精神 新民主主义革命时期中国精神的具体体现不包括（）。

A、五四精神 B、西柏坡精神 C、长征精神 D、抗美援朝精神 坚持党的绝对领导是哪种精神的具体体现？（）

A、五四精神 B、井冈山精神 C、爱国主义精神 D、革命精神 3 五四精神包括爱国精神和民主科学精神。（）√ 新民主主义革命时期中国精神的基本内容不包括（）。

A、坚定理想信念 B、依靠群众，密切联系群众 C、自力更生，艰苦奋斗D、改革创新 9.7

社会主义革命与建设时期中国精神 1 中国进入太空的第一人是（杨利伟）。

大庆精神中包括“三老四严”，其中“三老”不包括（）。

A、当老实人 B、说老实话 C、树立老实的态度 D、办老实事 在抗美援朝中牺牲的革命烈士不包括（）。

A、邱少云 B、黄继光 C、董存瑞D、刘胡兰 以爱国主义为核心的民族精神是凝聚中华民族力量的精神纽带。（）4 “两弹一星”是指原子弹、氢弹和人造卫星。（）× 大国关系的变动与发展态势

10.1

美国继续推进亚太再平衡战略

（一）1 推行美国“亚太再平衡战略”的领导人是（）。

A、克林顿 B、布什 C、奥巴马D、罗斯福 2 美国的亚太再平衡战略所涵盖的地区不包括（）。

A、西亚 B、东亚 C、东南亚 D、南亚 3 布热津斯基是俄国著名的战略学家。（）× 4 美国的均势战略是霸权均势战略。（）√

√ 10.2

美国继续推进亚太再平衡战略

（二）1 美国的现任（2015 年）国务卿是（）。

A、麦凯恩 B、希拉里 C、约翰· 克里 D、奥巴马 2 与我国有领土争端的国家有（）。

A、印度 B、日本 C、越南D、以上都对 我们可以短期内与周边各国建立高水平的政治互信。（）×

10.3

日本破坏和平宪法，挑战亚洲和平秩序 1 与我国有南海争端的国家不包括（）。

A、菲律宾 B、马来西亚C、印度 D、越南 根据战后日本和平宪法的第 9 条，日本不得拥有军力。（）√ 3 安倍晋三至今没有参拜过靖国神社。（）× 10.4

从乌克兰危机看俄罗斯与西方的博弈 2014 年的乌克兰危机后，俄罗斯经济出现严重问题，不包括（）。

A、资本外逃 B、货币贬值 C、油价暴跌 D、叙利亚危机 2 乌克兰危机最大的输家是（）。

A、俄罗斯 B、美国 C、乌克兰D、欧盟 3 乌克兰危机反映了后冷战时代（）两国博弈的继续。

A、中俄 B、美德 C、俄乌D、美俄 克里米亚 250 万人口，将近60%是俄罗斯族人。（）√

克里米亚和塞瓦斯托波尔对俄战略意义重大，解决了俄罗斯黑海舰队驻地问题。（）√

10.5

中国的大国外交原则与立场 《伯罗奔尼撒战争史》的作者是（）。

A、亚里士多德 B、希罗多德 C、修昔底德 D、奥赛罗 中国的大国外交原则不包括（）。

A、不结盟 B、不使用核武器 C、不对抗 D、不针对第三国 3 冷战格局结束后，针对他国的战略联盟已经成为了时代发展潮流。（）×

大国外交意味着“国强必霸”。（）× 10.6

中国与主要大国的互动趋势习近平关于建立中美新型大国关系的观点包括（）。

A、不冲突、不对抗 B、相互尊重 C、合作共赢 D、以上都对 上海合作组织成员国不包括（斯里兰卡）。

“只有国家能够直面历史，和解才有可能达成。”这句话是（）访问日本时说出的。

A、施罗德 B、卡梅伦 C、默克尔 D、奥朗德 出席中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70周年大型纪念活动的国外领导人不包括（）。

A、安倍晋三 B、普金 C、朴槿惠 D、卢卡申科 4 印度是中国面积最大的邻国。（）× 5 钓鱼岛自古是中国的固有领土。（）√ 国际秩序与中国的国际秩序观

11.1

国际秩序及其演变 第二次世界大战结束后，世界建立了以“（）”为核心的国际秩序。A、威斯特伐利亚秩序B、维也纳秩序 C、凡尔赛─华盛顿秩序D、雅尔塔体系 1945年的波兹坦会议，发表了敦促（日本）无条件投降的“波兹坦公告”。

参加德黑兰会议的国家不包括（）。

A、苏联 B、美国 C、英国D、德国 1945 年的雅尔塔会议，确定了战后对德分区占领原则。（）√ 4 国际秩序包括国际经济秩序和国际政治秩序（）。√ 5 雅尔塔体系不带有大国强权政治的色彩。（）× 11.2

在现行国际秩序下中国的探索 1 冷战时期在经济上的特点不包括（）。

A、不平等的国际分工 B、国际经济关系严重失衡 C、国家贫富差距悬殊 D、大国干涉他国内政 首先提出“建立国际政治新秩序和经济新秩序”的领导人是（）。

A、胡锦涛 B、江泽民 C、邓小平D、习近平3 2015 年是世界反法西斯战争胜利 70 周年。（）√ 11.3

中国富有建设性的国际秩序观 2008 年，中国人（）出任世界银行高级副行长。

A、张维迎 B、樊纲 C、朱民D、林毅夫 中国是第一个在联合国宪章上签字的国家。（）√ 3 中国的外交原则与《联合国宪章》精神是一脉相承的。√ 11.4

中国维护现存国际秩序的重要性 1（）首次提出了“和平共处五项原则”。

A、王毅 B、周恩来 C、毛泽东 D、习近平2 联合国安理会常任理事国不包括（）。

A、美国 B、英国 C、德国 D、法国 3 中国根本无法跨越“修昔底德陷阱”。（）× 中国不仅是现行国际秩序的坚定维护者，也是亚太地区和平秩序的维护者。（）√